判断电流表电压表的测量对象

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运用“电流方向法”确定电压表测量对象

年第J期运用“电洗方向法”确走电表测量对象■曾义1，谭飞2摘要：电路的识别是解决初中物理电学题的前提，电压表测量对象的识别则是电路识别的难点.在串联、并联或者复杂的电路中运用“电流方向法”都可以轻松确定电压表的测量对象，不被题的表象所迷惑，实现解题的关键突破.根据电流的走向也有助于学生对串并联电路的判断，电流表测量对象的识别.关键词：电路识别；电压表；电流方向电路的识别是解决初中物理电学题的前提，电压表则是电路识别的难点.电压表本身是初中物理电学实验中重要的仪表之一，也是初中物理电学的难点.解题时学生经常出现误判，一个很重要的原因是很多学生不会确定电压表的测量对象，被其表面现象所迷惑;1].电路的识别，电压表测量对象的判断方法多种多样，“电流方向法”在串并联或者复杂电路中，简单易学实用.学会对电压表测量对象的判断对学生分析电路有着重要促进作用，也为后期学习打下坚实的基础.所谓“电流方向法”就是首先标出电压表的“ + 接线柱,再从电压表的“+”接线柱沿电流方向走向 “-”接线柱，电流通过谁，电压表就测量谁的电压.此方法的重点是把握电流的方向，从而确定电压表的测量对象.下面举例探讨此法的运用.一、串联电路中电压表测量对象的判断例1如图1中所示电路，当闭合开关后.灯泡L,和匕2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为图1所示•则L,、L2两端电压正确的是 ()(A)4.8 V 1.2 V(B)1.2 V 6 V(C) 6 V 1.2 V(D)1.2 V 4.8 V图1解析：如图2,首先标出电压表V2的“+ 接线柱，电流从电压表V2的“+”接线柱沿电流方向走向“-”接线柱，电流通过灯泡L,，则电压表V2测量L,的电压.同理可以判断电压表V,测量L,和L2的总电压.根据电流走向也可以判断此题为串联电路，两个电压表的指针指同一位置，电压表V,按照大量程读数为6 V，电压表V2按照小量程读书为1.2 V，即L,电压 = 1.2 V，L2 电压％ = "-<7, = 6V-1.2V= 4.8 V，答案选择（D).小结:在例题1的串联电路中，电压表乂,测量电源电压是比较好判断的，难点在于电压表V2表面测量L2和电源的电压,实际确实测量L,的电压.运用“电流方法”可以准确，快速确定电压表的测量对象，进而突破解题的关键步骤.二、并联电路中电压表测量对象的判断例2 如图3所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S后，滑动变阻器/?2的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（）(A)电流表,\,读数变小，电压表V7读数变大(B)电流表A,读数变小，电压表V测量的电压.(C)电流表厶2读数变小，电压表V读数变大作者简介：曾义（1982 -)，男，重庆潼南人，本科，中学一级教师，主要从事初中物理教学研究谭飞（1982 -),男，重庆丰都人，本科，中学一级教师，主要从事中学物理教学研究•55 •数理化学习(D )电流表A 2变大，电压表V 不变解析:如图4,首先标出电压表的接线柱，电流从电压表V '的“ +”接线柱沿电流方向走向“接线柱，电流通过A ,和，则电压表V 测量&的电压(初中阶段忽略电流表的电压）.由于本题是并联，两条支路&和心的电压相等，移动滑片时，电压表V 示数不变.通过分析可知A 2测量^的电流，&向右移动，电阻变大，A 2的电流/2变小;A 的电流/,不变，干路电流A ,示数/ = /, +/2也变小，答案选（B ).小结:在例2的并联电路中，运用“电流方法”可以快速、准确判断电压表V 测量的电压，易错点在于尺，和&是并联且电压相等，所以也可以说电压表测量的是A 的电压.三、复杂电路中电压表测量对象的判断例3 如图5所示电路中，当开关S 闭合时，电压表V ,、V 2、V 3的示数分别为电流表A ,、A 2 的示数分别为/,、/2(五块电表的读数均不为零），那么下列关系式正确的是（）(A ) U 2 = U , = U 3, /, = /2(B ) f /2 = {/, + {/,,/, = I 2(C ) U 3 = Ut + t /2)/, = I 2(D ) "3 = ", + "2, /, > /2表的测量对象.如图6我们标出电压表V 2的“ +接线柱，电流从电压表V 2的“ +”接线柱沿电流方向走向 “”接线柱，电流通过A 和/?2,则电压表V 2测量&和A 的总电压（初中阶段忽略电流表々，的电压）.同理，确定电压表V ,测量A 的电压，电压表V ,测量心的电压•根据电流的方向，也可以判断此题串联电路，即/, = /2,t /2 = i /, + t /,,答案选择（B ).小结:此题电路比较复杂，拥有多个电压表，判断某一个电压表的测量对象时，也可以在挡住其它电压表，简化电路.然后找到每个电压表的接线柱，再用“电流方向法”依次确定三个电压表的测量对象. 当我们把整个电路分析清楚了，每个电表测量对象分清楚了，解题才能顺理成章.总这，从以上三种例题分析，无论什么样的电路，学生只需要两步就能确定电压表的测量对象.第一步标出电压表“接线柱,第二步沿电流方法从“走到根据电流的走向，也有助于学生对串联、并联电路的判断，以及电流测M 对象的判断.所以，当“能力”能够灵活迁移到新的情景时，学生就具备较敏感的问题意识并收获意义感，“素养”便得以养成2 .最终，让学生在习题课中能真正通过电流的走向识别电路，不再是“一听就懂，一做就蒙”，养成用电流的走向识别电路，确定电表测量对象的好习惯.参考文献：[1 ]刘明忠.确定电压表测量对象的一种有效方法[J ]•物理教师，2002(10) :23 - 24.[2]胳波.单元设计中知识结构化的方向与方法 [J ] •物理教师，2020(1) :43 -45_[I .重庆市观音桥中学(400020) 2.重庆外国浯学校(4〇41〇〇)]解析:此题电压表比较多，我们分别判断三个电压•56 •。

2024年中考物理复习----电压表电流表测量对象判断方法

电压表电流表测量对象判断方法一、快速识别电表测量对象第1步：记口诀：电流表串哪测哪，电压表并谁测谁第2步：判串并“节点法”判断电表的串并联方式和位置。

（假设法、去源法、电流流向法都可以）第3步：验电源电压表需要验看并联部分是否包含电源——电压表不能同时测量包含电源的部分。

例题：如图所示，甲、乙两处分别接入电压表和电流表，闭合开关，两灯均发光，并判断电表测量的量。

解析：L1、L2并联，甲：电流表，测量L2电流；乙：电压表：测量电源电压。

二、电表测量对象判断专练1.填入电表使电路正常工作：题图答案简析R、R′串联串联电路中→电流表若为电流表，电阻R会短路要求：L1、L2并联①若为电压表，L1、L2串联②若为电压表，L1、L2串联③若为电流表，电源短路①若为电压表，R2会短路②若为电流表，电源会短路①若为电流表，电源会短路②若为电压表，灯泡不会发光①串联时：甲是电压表，乙是电流表，丙是电压表；②并联时：甲是电流表，乙是电压表，丙是电流表。

电压表并联，连入电路相当于断路；电流表串联，连入电路相当于导线。

V1并联在L1两端V2并联在电源两端电路中只有一条电流路径→串联A1在干路A2在L2支路电流在电路中分出支路并汇合→并联2.如图所示电路，试分析电路的连接及灯泡的发光情况和电流表、电压表的测量对象。

电路图等效电路图简析①闭合S1和S2，断开S3，L1和L2是并联连接的，发光情况：L1亮，L2亮，A测量L1，V测量L2。

②闭合S2和S3，断开S1，L1是断路，L2是通路，发光情况：L1不亮，L2亮，V测量L2。

4种方法解决电路题

4种方法解决电路题1、电路图的简化电学综合题是每年中考的必考题，但是电路图复杂多变，部分同学可能会觉得难以入手，这个时候就需要用到简化电路的技巧。

常用的简化电路的方法有：1. 从整体角度分析电路。

从电源正极（或负极）出发，先看电路的干路部分，再看支路部分（如果有支路）。

2. 判断电路中电表测量的对象。

判断电压表测量的是哪个电阻（或哪个用电器）的电压，将电压表并联在该电阻（或用电器）的两端；判断电流表测量的是干路还是支路的电流，画上串联的电流表。

3. 判断滑动变阻器（如果存在）的最大值、最小值分别在哪一端，以及接入电路中的方式。

4. 电流表本身阻值非常小，等同于导线电阻，电压表本身阻值非常大，等同于断路，因此：电流表=导线，电压表=断路，把电流表用导线代替，把电压表及其接入电路的导线去掉。

【真题演练】如图所示的电路中，电源两端电压不变，闭合开关S，则（）。

A. 电流表A的示数将减小B. 电压表V1的示数将不变C. 电压表V2的示数将增大D. 电压表V1的示数与电流表A的示数的乘积将变大正确答案: D对电路如进行如下简化：本题考查电路的动态分析。

A选项，闭合开关S，R2被短路，电路总电阻变小，电源电压不变，根据I=U/R可知，电路中的电流将变大，所以电流表A的示数将增大，故A错误。

B选项，电压表V1测的是R1两端的电压，电路电流增大，R1阻值不变，根据U=IR可知，电压表V1的示数将变大，故B错误。

C选项，开关S断开时，电压表V2测的是R2两端的电压，示数大于零，开关S闭合后，电压表V2测的是导线两端电压，电压表示数变为零，所以电压表V2示数减小，故C错误。

D选项，由A、B选项可知，开关S闭合时，电压表V1示数变大，电流表A的示数将增大，所以电压表的示数V1与电流表A的示数的乘积将变大，故D正确。

故本题答案为D。

2、串、并联电路的识别方法正确识别串、并联电路是初中物理的重要知识点之一，会识别电路是学习电路连接和电路计算的基础，对于电路的识别要紧紧抓住串联电路和并联电路的基本特征，而不应单单从形状上去分析。

中考物理电压表电流表测量对象判断技巧专题

电压表电流表的测量对象判断1.串并联电路识别【方法总结】Ⅰ定义法：用电器逐个顺次连接的是串联电路.用电器并列连接的是并联电路.Ⅱ电流法：(常用)电流从电源正极出发，经过各个用电器回到电源负极,途中不分流,只有一条电流路径的是串联电路. 电流从电源正极出发,在某处分为几条支路,每条支路上有用电器,最后汇合回到负极的是并联电路.Ⅲ拆除法：拆除任意一个用电器，其他用电器都停止工作的是串联电路;拆除任意一个或者几个用电器，不会影响其他用电器的是并联电路.(2019湖南衡阳)(双选)如图所示,下列说法正确的是 ( )A.闭合S2,断开S1、S3,灯L1、L2串联B.闭合S1、S3,断开S2,灯L1、L2串联C.闭合S2、S3,断开S1,只有灯L1亮D.闭合S1、S2,断开S3,只有灯L1亮(2019重庆B卷)关于如图电路的判断,正确的是 ( )A.只闭合开关S1时,灯泡L1、L3并联B.B.只闭合开关S2时,灯泡L2、L3并联C.只闭合开关S2、S3时,灯泡L2、L3串联D.闭合所有开关时,灯泡L1、L2并联,L3短路2.电压表电流表测量对象的判断【方法总结】Ⅰ电流表测量对象的判断：1.电流流向法看否只有某一个用电器的电流流过了电流表,则电流表测的就是这个用电器的电流。

若所有的电器的电流都流过电流表,则电流表测的就是所有用电器的总电流。

2.断路法：电流表要与所测的那部分电路串联，根据串联电路的特点（某处断开，所串联的每个部分都没有电流通过），因此我们首先可以把所要判断的电流表去掉，使该处形成断路；接着我们分析那一部分没有电流通过，则电流表就是测量这一部分的电流。

Ⅱ电压表测量对象的判断：1.对于简单电路,判断电压表测量对象的方法：看电压表并联在哪一部分电路两端,测量的就是那一部分电路的电压。

2.对于复杂电路,常用“滑移法”判断：把电压表两引线沿导线向用电器两端或向电源两端滑动，滑动的条件是：只有是导线或相当于导线（如电流表、闭合的开关）的才能够滑过去，而用电器、电压表、电源、电阻等就不能够滑动过去。

中考物理复习--怎样判断电流表和电压表的测量对象

怎样判断电流表的测量对象华继干在复杂的电路中，不易判断电流表的测量对象。

这里教你一招：将电流表断开，分析哪些用电器不能正常工作，则断开的电流表测量的就是这些用电器的电流。

1. 断开电流表，用电器因断路不能工作例1 如图1，试判断电流表321A A A 、、分别测量哪些灯泡的电流。

分析当断开A 3时，L 3断路，故A 3测的是L 3的电流。

当断开A 2时，L 2、L 3均断路，故A 2测的是L 2、L 3并联的总电流。

当断开A 1时，L 1、L 2、L 3全都断路，故A 1测的是L 1、L 2、L 3三灯并联的总电流。

2. 断开电流表，用电器因短路不能工作例2 如图2所示的电路，当开关闭合时，电流表321A A A 、、的示数分别为A A 6.02.1、和A 9.0，则通过灯321L L L 、、的电流分别为多少？分析首先判断出321L L L 、、三个灯泡是并联的，再依次断开各电流表判断其所测电流。

当断开A 1时，三灯断路，故A 1测的是三灯并联的总电流。

当断开A 2时，如图3，L 1、L 2被短路，故A 2测的是L 1、L 2两灯并联的电流。

当断开A 3时，如图4，L 2、L 3被短路，故A 3测的是L 2、L 3两灯并联的电流。

所以A I I I 2.1321=++A I I A I I 9.06.03221=+=+，解得A I A I A I 6.03.03.0321===，，练习1. 如图5，三只电流表的读数分别为321I I I 、、，这三个电流的大小关系为（） A. 321I I I == B. 321I I I >> C. 321I I I +>D. 321I I I +=2. 如图6所示，流过灯泡L 1的电流为I 1，流过灯泡L 2的电流为I 2，电流表的读数为I 3，则三个电流的关系是（）A. 213I I I +=；B.321I I I += ；C. 0231==I I I ，；D. 0321==I I I ，答案：1. （C ）。

怎样判断电流表的测量对象--试题

如何判断电流表电压表的测量对象在复杂的电路中，不易判断电流表、电压表的测量对象，如下归纳几种简易方法。

1、将电流表断开，分析哪些用电器不能正常工作，则断开的电流表测量的是这些用电器的电流。

例1如图i,试判断电流表工「当, 4分别测量哪些灯泡的电流。

例2如图2所示的电路，当开关闭合时，电流表4、& &的示数分别为12月、口为71和口刀月，则通过灯£:打的电流分别为多少？2、电压表测量对象的判断介绍两种方法，滑移法和去源法滑移法：为方便起见，在图中标出相应的字母，如图1所示。

电压表的左端引线a点处在R1和电源之间，不能再向其他地方滑动；电压表的右端引线b 可沿导线滑过开关S，再滑到c点。

可见，电压表并接在a、c两点间，测的是R1两端的电压。

去源法：将电源去掉，原电路将变成图2的形式，很容易看出：电压表只与电阻R1组成闭合回路，它测的是R1两端的电压。

1例1：如图1所示，电压表测出的是（）A. R1两端的电压B. R2两端的电压C. 电源电压D. 无法确定3、判断电路中的电表是电流表或电压表的方法下列各图中，电路连接没有错误，电表均有正常示数，请判定甲、乙各是电流表还是电压表其遵循的规律是：（1）通常删减电表后（即去表能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表便是电压表；不能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表是电流表。

（2）通常是把电压表先看成开路，可以从电路中先去掉；把电流表看作是一根导线。

同时也把被短路的用电器去掉。

（3）通常可以用“移线法”，即移动电压表的两个接线柱，观察它最终是并在哪个用电器两端，那么测的就是那个用电器两端的电压。

但移线的条件是：只有是导线或相当于导线（如电流表、闭合的开关）的才能够移动，而用电器、电压表、电源、电阻等就不能够移动。

例1如图4所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，甲、乙两表都是电压表时，两表示数之比为万；当开关S断开后，把甲、乙两表都改为电流表时，两表示数之比为（）A. 2：1B. 3：1C. 4：1D. 1：34、用去表法分析电路中滑动变阻器的滑片移动时电流表电压表示数如何变化需明确各电表的测量对象，分析电路中的总电阻变化情况，最后根据电源电压不变，由欧姆定律判断出总电流的变化情况。

判断电表、电表测量对象专题

ab 判断电表、电表的测量对象专题对于这一专题我谈一谈个人的看法，电表的应用以及电路的连接方式是电学的基础，不会这个可以说电学就别想学会，在这里我总结点简单的方法，希望可以帮到大家，让更多的初学者不会觉得电学有多难。

一、对一些填电表的题谈一些看法我们知道，在正常使用情况下，电流表是串联在电路中，而电压表是并联在电路中的，可是在实际做题时光靠这些是远远不够的，做这些题前我们得清楚，电流表在电路中相当于导线无电阻，电压表相当于开路，对于电路短路和开路要熟练的判断。

接下来我们谈谈如何填表，根据我的经验在填表时用电流法是最好的。

也就是从电池正极开始到第一个圆圈试填电压表或电流表，如果填入后造成电路开路或短路时，换成另一表即可，如此逐一判断就行。

下面举几个例子来说明一下：例一：如下图，若甲填电流表，电源将会被短路，因此甲只能填电压表，若乙填电压表，电流就不会经过用电器造成电路开路，因此乙只能填电流表。

例二：如下图，若甲乙均填电流表时，电流直接经正极、a 、甲、b 、乙回到负极使得电路短路；若均填电压表时，电流经正极、a 、R 1、开关回到负极，电阻R 2被短路；若甲填电压表乙填电流表，同样会使得R 2被短路，因此只能甲填电流表，为了不造成电源短路，乙只能填入电压表，此时两电阻并联。

例三：对于一些题要求特定的连接方式的题还需要知道，在串联电路里面，电流只能有一个路径，并联电路至少有两个路径。

如右图所示，若电路要求必须串联，电流经正极、开关到a 点时，若C 内填电流表就有两条支路，不满足条件，因此C内只能填电压表；当电流经过灯L 2到b 点时，若A 内填电流表则灯泡L 1将会被短路，因此A 内只能填电压表；对于B ，只能填电流表，若填电压表，电路将会被开路。

若题上要求并联，电流在经过a点时，一条经过灯，另一条必须经过C，作为另一条支路，因此C只能填电流表；若B填成电流表，灯L2将会被短路，因此B只能填电压表；对于A，就只能填电流表了，不然灯L2将会被开路。

物理电流表、电压表测量对象的判断方法

物理电流表、电压表测量对象的判断方法
在初中物理电学学习的内容上有两个重难点：
（1）串并联电路的识别。

（2）电流表、电压表测量对象判断。

下面就关于这个问题介绍几种方法。

电流表、电压表的辨别测量对象方法的核心内容：
电流表测谁电流与谁串联；
电压表测谁电压与谁并联。

1 电流表
上面的方法主要利用的就是电流表与被测对象串联关系，然后运用串联电路的特点简化电路，一处断开处处断开。

重点：就是电流表跟谁串联测谁电流。

2 电压表
短路法：主要利用电压表与被测对象是并联关系，所以运用并联电路的特点，把电压表换成导线，就会造成被测对象短路不能工作，来进行判断。

去电源法：应该注意的是怎么“去电源”，首先不一定只有电源，而是去含电源的一部分电路。

其次去的是电压表两个结点之间含电源的部分电路。

判断电流表、电压表的测量对象的总体指导思想是：电流表跟谁串联测谁电流；电压表是跟谁并联测谁电压。

掌握串并联电路的判断方法及电流表、电压表测量的对象，等于掌握走进了电学的大门。

2020年中考物理复习之电学重难点专题03 电流表和电压表的使用和测量对象的识别(解析版)

专题3：电流表和电压表的使用和测量对象的识别准确判断电流表和电压表测量对象是学好电学的基础，是学习电学的必备技能。

电流表和电压表测量对象判断不准确，就会造成电路分析、计算等各方面错误，造成学生电学困难，成绩低下，所以准确判断电流表和电压表测量对象是刚学习电学必须迅速掌握的技能，以便为学习电学打下良好的基础。

1、电流表和电压表的使用及读数：（1）电流表和电压表的使用电流表电压表相同点1、电流都从“+”接线柱流进，从“—”接线柱流出（正入负出），否则指针会反偏2、被测电流或电压都不能超过所选量程3、在不知被测电流或电压值时，需先用大量程试触不同点1、电流表要和用电器串联电压表要和被测用电器并联2、电流表不允许不经过直接接到电源两极上（否则烧毁电流表）电压表可以直接接到电源两极上（测电源电压）3、电流表在电路中相当于导线于导线（电流表的内阻很小）电压表在电路中相当断路（电压表的内阻很大）（2）电流表和电压表的读数：电流表电压表量程 0～0.6A 0～3A 0～3V 0～15V 分度值 0.02A0.1A0.1V0.5V读数方法先看量程后看盘，大各小格数一数算一算（电表示数＝指针偏过的格数×分度值）示例0.02A×16=0.32A0.1A×16=1.6A0.1V×19=1.9V0.5V×19=13.5V注意：指针指在同一位置时，大量程读数是小量程读数的5倍。

2、电流表测量对象的判断：注意：电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出才能说电流经过电流表，如果没有经过正接线柱，只借助负接线柱流会电源负极，此时电流不流经电流表，不能测电流。

3.电压表测量对象的判断：电压表与谁构成一个“圈”，就测量谁两端的电压，这个圈中可以有电流表、闭合的开关，但不能有其他的电源或用电器（电压表测单个用电器或电压的电压）。

如果有其他的用电器，电压表就测2个或2个以上用电器两端的电压，但不能说测用电器和电源两端的电压。

电表测量对象的判断

一、串并联判断1．定义法（1）串联电路：各电路元件逐个顺次、首尾相接、连成一串则是串联；（2）并联电路:电路元件“首首相连,尾尾相连”，并列地连在电路中的两点间则是并联.（3）用处：判断一些简洁、简单，一目了然的电路，对一些复杂的电路这种方法有局限性2．电流流向法：以电流流向为序分析电流路径：从电源的正极出发，沿电流流向，分析电流通过的路径. （1）串联电路：电流从电源正极出发流经各用电器回到电源负极，电流只有一条路径, 电路无分流的电路一定是串联；（2）并联电路:若电流在某处分流，又在另一处汇合，每条支路只有一个用电器，则分支处到汇合处之间的电路是并联.（3）混联电路:n若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路.3．元件拆除法断开法：先任意拆除电路中的某个元件，再看其他用电器是否工作：拆除其实就是制造断路.（1）串联电路：撤去电路中一只用电器，如其它用电器不能工作说明它们是串联的；（2）并联电路: 撤去电路中一只用电器，如其它用电器不受影响仍能工作说明它们是并联的.（3）如图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到.某同学试了一下，闭合开关时两灯均亮，断开开关时两灯均熄灭.这两个小灯泡究竟是串联连接还是并联连接？请写出判断方法.答：将两灯中的任意一盏取下，若另一盏灯仍亮说明两灯并联，开关在干路上，若另一盏灯同时熄灭，说两灯串联.4．电表去除法：体的方法是把电流表、闭合的开关简化成导线，将电压表简化成断开的开关拿掉，把被局部短路的用电器拿掉，把开关断开的支路去掉，从而简化电路.5．经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况. 二、电表测量对象的判断1．电流表测量对象的判断：将电流表断开，分析那些用电器不能正常工作，即用电器发生断路，则电流表测量的就是该断路的用电器所在支路的电流。

如图1，试判断电流表A1 A2 A3分别测量哪些灯泡的电流.（1）当断开A3时，灯泡L3断路，故A3测的是灯泡L3的电流.（2）当断开A2时，灯泡L2、L3均断路，故A2测的是灯泡L2、L3 并联的总电流. （3）当断开A1时，灯泡L1、L2、L3全都断路，故A1测的是灯泡L1、L2、L3三灯并联的总电流.2．电压表测量对象的判断（4）去源法：“去掉”电源（用手捂住电源），再看电压表与哪部分构成闭合回路，那么电压表测的就是那部分电路的电压.（5）滑线法：滑移法就是把电压表两根引线，沿导线向用电器两端或向电源两端滑动（开关、电流表均可视为导线）后，观察电压表是与哪部分电路并联，从而确定测量对象.（能跨过元件：开关、电流表.不能跨过元件：电源、用电器、电压表.）这样移动的方法，不影响电路结构，可以解决比较复杂的电路物体（6）短路法：电压表去掉，假设用导线接该位置，若此时某些用电器或电源被短路，则这些用电器或电源即为该电压表测量的对象.。

判断电压表测谁电压的方法

判断电压表的测量对象的方法：
短路法：电压表去掉，假设用导线接该位置，若此时某些用电器或电源被短路，则这些用电器或电源即为该电压表测量的对象。

去源法：“去掉”电源（用手捂住电源），再看电压表与哪部分构成闭合回路，那么电压表测的就是那部分电路的电压。

滑线法：电压表两端沿着连接的导线滑动到用电器或电源两端。

（能跨过元件：开关、电流表。

不能跨过元件：电源、用电器、电压表。

）
判断电流表测量对象的方法：
1、断开电流表，因断路不能工作的用电器即测量对象。

2、断开电流表，因短路不能工作的用电器即测量对象。

专题3 电流表、电压表使用与测量对象(解析版)

专题3 电流表、电压表使用与测量对象的判断电流表、电压表是电学最基本的测量仪器，是要求学生会正确使用的，并且是中考必考的电学仪器。

而准确判断电流表和电压表测量对象是学好电学的基础，是学习电学的必备技能。

电流表和电压表测量对象判断不准确，就会造成电路分析、计算等各方面错误，造成学生电学困难，所以准确判断电流表和电压表测量对象是刚学习电学必须迅速掌握的技能，以便为学习电学打下良好的基础。

一、电流表和电压表的使用电流表电压表相同点1、电流都从“+”接线柱流进，从“—”接线柱流出（正入负出），否则指针会反偏2、被测电流或电压都不能超过所选量程3、在不知被测电流或电压值时，需先用大量程试触不同点1、电流表要和用电器串联电压表要和被测用电器并联2、电流表不允许不经过直接接到电源两极上（否则烧毁电流表）电压表可以直接接到电源两极上（测电源电压）3、电流表在电路中相当于导线于导线（电流表的内阻很小）电压表在电路中相当于断路（电压表的内阻很大）例题1（2021山东枣庄）小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，原因是电流表______；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图乙所示位置，接下来的操作是：断开开关，______继续进行实验。

【答案】正负接线柱反接改接小量程。

【解析】连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转（即反偏）至图甲所示位置，说明电流表中的电流方向反了，原因是电流表正负接线柱反接；纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图乙所示位置，指针偏过角度过小，说明电路中电流过小，接下来的操作是：断开开关，改接小量程继续进行实验。

考点透视迷津点拨与点对点讲【点拨】电流表、电压表在为接入电路时，指针不指在0刻度线处，需要调零；使用过程中，如果指针反偏，说明电流表、电压表正负接线柱接反；如果偏转角度过大（甚至超量程），说明所选量程偏小；如果偏转角度过小（只偏转几个小格），说明所选量程偏大。

九年级物理上册判断电流表电压表的测量对象及电路的连接方式专题沪科版

判断电流表、电压表的测量对象及电路的连接方式专题技能一、判断电路中的电表是电流表或电压表的一种方法下列各图中，电路连接没有错误，电表均有正常示数，请判定甲、乙各是电流表还是电压表分析：我们知道，在正常使用情况下，电流表是串联在电路中，而电压表是并联在电路中的，若将电流表所在处换成一段导线，则原电路肯定不会出现短路；但若将电压表所在处换成一段空导线，则原电路必出现短路，因此，欲判定哪个电表，只要将该表所在处换成空导线，暂时用纸遮盖住其余表所在支路，通过看删减后的电路是否出现短路，便可使问题迎刃而解。

其遵循的规律是：删减后，能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表便是电压表；不能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表是电流表。

下面我们用上述方法判定图1所示电路中的电表，先判定甲表。

将原电路删减为图1（a）所示（实际上，不必重新画图，只要将乙表所在支路遮盖住，把甲表的圆圈换成空导线即可。

下同）。

由图可知，此时R1与R2并联，电路没有出现短路，因此甲表是电流表；再判定乙表，将原电路删减为图1（b）所示，由图可以看出，R2被其下方导线短路，因此乙表是电压表。

教学实践表明，运用此种方法判定电表，所依据的的原理简单易懂，操作简便、快速。

本文篇首中另外两图中的电表各为何表？请同学们按照上述方法自己判定。

（答案：图2中甲为电流表，乙为电压表；图3中甲为电压表，乙为电流表）技能二、含有电表时判断用电器的连接方式的技巧：通常是把电压表先看成开路，可以从电路中先去掉；把电流表看作是一根导线。

同时也把被短路的用电器去掉。

技能三、判断电压表的测量对象时，通常可以用“移线法”，即移动电压表的两个接线柱，观察它最终是并在哪个用电器两端，那么测的就是那个用电器两端的电压。

但移线的条件是：只有是导线或相当于导线（如电流表、闭合的开关）的才能够移动，而用电器、电压表、电源、电阻等就不能够移动。

技能四、方框法判断电压表的测量对象时，以电压表所在的电路为一条边，画一个方框，如果方框里只有电源或者用电器，电压表就是测量这个电源或者这个用电器的电压的，如果同时有电源和用电器，电压表就是测量这一部分以外的电压的。

(完整版)判断电流表电压表的测量对象

怎样判断电流表的测量对象在复杂的电路中，不易判断电流表的测量对象。

这里教你一招；将电流表断开，分析哪些用电器不能正常工作，则断开的电流表测量的就是这些用电器的电流。

1.断开电流表，用电器因断路不能工作例1如图I,试判断电流表儿、▲、4分别测量哪些灯泡的电流。

分析当断开A3时，L3断路,故A］测的是L3的电流。

当断开A2时,“、L3均断路,故A2测的是L2、L3并联的总电流。

当断开A］时,L】、L2、L3全都断路，故A］测的是L］、5、0三灯并联的总电流。

2.断开电流表，用电器因短路不能工作例2如图2所示的电路，当刃咲闭合时，电流表彳、九、冬的不数分别为1.2/Q6/ 和0.9A,则通过灯厶、厶2、厶的电流分别为多少?分析首先刊断出厶J d、厶三个灯泡是并联的，再依次断开各电流表刊断其所测电流。

当断开Ai时，三灯断路，故Ai测的是三灯并联的总电流•当断开A?时，如图3, L H■被短路.故A?测的是L|、―两灯并联的电流。

曲图3当断开A3时,如图4, a、L3被短路,故A］测的是L2、D两灯并联的电流。

所以H厶=1.24厶+12 =0.6/4, 12 + 厶=09 A解得£ = 0.3A9 12 = 0.3A» I3 = 0.6A练习1.如图5,三只电流表的读数分别为人、厶、厶，这三个电流的人小关系为（）C. Z] > ‘2 +【3D. /( = /2 4-厶C. Z] > ‘2 +【3D. /( = /2 4-厶2.如图6所示，流过灯泡L］的电流为h，流过灯泡L2的电流为b 则三个电流的关系是（）A.厶=人+厶答案：1・（C）。

2.(C)。

电流表的读数为Ij，让我们先看一个题目：如图1所示，电压表测出的是（）A. R i两端的电压2B. R两端的电压C. 电源电压D. 无法确定看罢此图，你可能已发现，此图中电压表的连法与课本上的有所不同。

这是一种“异形连接”。

下面就针对此类“异形连接”电压表测量对象的判断介绍两种方法，滑移法和去源法。

判断电流表、电压表的测量对象及电路的连接方式专题经典之作

L 1VL 2SA图 3图 2 判断电流表、电压表的测量对象及电路故障分析专题技能一、判断电路中的电表是电流表或电压表的一种方法下列各图中，电路连接没有错误，电表均有正常示数，请判定甲、乙各是电流表还是电压表技能二、电流表和电压表判断电路故障专题分析1、如图1所示，若开关S 闭合后，灯L 1、L 2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L 1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L 2两端时，灯L 1亮而灯L 2不亮.由此可以判断（） A ．灯L 1短路 B ．灯L 2短路 C ．灯L 1断路 D ．灯L 2断路2、如图2是某同学做实验时的电路图。

闭合开关S 后，发现灯泡L 1、L 2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：（）A ．电源正极与a 之间断路B ．a 、L 1、b 之间断路C ．b 、L 2、c 之间断路D ．c 与电源负极之间断路3、如图3所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光．过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零．如果电路只有一处故障，则故障可能是（） A ．电灯L 1断路 B ．电灯L 2断路 C ．电灯L 1短路 D ．电灯L 2短路技能三、判断电压表的测量对象3、判断右图中所示电路的连接方式以及电表所测量的对象。

（1）灯泡L 与滑动变阻器R 的连接方式是（2）电流表A 1测通过的电流。

（3）电流表A 2测通过的电流。

（4）电压表测量V 1测两端的电压。

（5）电压表测量V 2测两端的电压。

物合肥物精理品物教理育物1理8物7理1物5理1物0理6物7理2物0理LV2 A1A2V1R（图1）巩固练习1、如图1所示：现有两只灯泡它们既可以串联也可以并联，那么在串联时三个圆圈中该填入何种电表符号，在并联时，又该填入什么电表符号？（1）串联时，A 是，B 是，C 是。

（2）并联时，A 是，B 是，C 是。

如何判断电流表和电压表的测量对象

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如何判断电流表和电压表的测量对象
作者：史玉平
来源：《新课程·中学》2012年第04期
在初中物理学习中，电学题是比较难的一类题，很多学生在做这类问题时往往判断不清电路结构,或是找不准电流表和电压表的测量对象，因而找不到解答问题的突破口，使问题变得
纷繁复杂，因而束手无策。

所以，电流表、电压表测量对象的判断往往是解题的关键，经过几年的教学实践，根据学生的认知特点，我总结了以下进行电流表和电压表测量对象的判断方法，与大家交流：。

初三物理专题第二讲判断电流电压表测量对象

（4）如图4，电灯L1、L2是联，电流表A测通过的电流。电压表V测量两端的电压。
（5）如图5，电灯L1、L2是联，电流表A测通过的电流。电压表V1测量两端的电压。电压表V2测量两端的电压。
（6）如图6，电阻R1、R2是联，电流表A1测通过的电流，电流表A2测通过的电流。电压表V1测量两端的电压，电压表V2测量两端的电压，电压表V测量两端的电压。
11、如图所示，电源是由4节蓄电池串联组成。当开关S闭合后，电压表的示数为5V，电流表的示数为0.3A，则灯L1两端的电压为V，L2两端的电压为V，通过L2的电流是A。
12、如右图所示的电路中,当S1闭合、S2断开时,电压表示数为3伏;当S1断开、S2闭合时，电压表示数为5伏，则电灯L1两端电压为________伏,电灯L2两端电压为_______伏,电源电压为______伏.
C、L2两端的电压为3V D、L2两端的电压为9V
4、如图所示，开关闭合后，电路中最容易损坏的是（）
A、灯泡L B、电流表A C、电压表V1D、电压表V2
5、在如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表V1的示数为3V, V2的示数为6V，则电源电压为（）
A.3V B.6V C.9V D.12V
6、如图所示的电路中，电源电压为6V并保持不变，R1、R2为两个阻值相同的电阻，开关S1闭合后，下列说法中正确的是（）
初三物理专题第二讲：判断电流电压表测量对象
教学目的
1、学习判断电流表电压表测量对象的方法
2、掌握串并联电路中电流电压的规律
3、学会运用多种方法判断电路中的电流电压表位置
知识讲解
一、判断电流表的测量对象方法
方法：将电流表断开，分析哪些用电器不能正常工作，则断开的电流表测的就是这些用电器的电流

初三物理上册《如何判断电压表的测量对象》ppt课件

义务教育教科书
物理
九年级上册
第四章探究电流
如何判断电压表的测量对象
第2节
如何判断电压表的测量对象
一、准备知识
１、电路中的哪些部分谈电压？
用电器电源一段有用电器的电路
A
２、电路中的哪些部分不谈电压？
导线电流表开关
A
X
X
X
第四章探究电流
第2节
如何判断电压表的测量对象
第四章探究电流
第2节
如何判断电压表的测量对象
【方法二】滑线法：电压表两端沿着连接的导线
滑动到用电器或电源两端。能跨过元件：开关、电流表。不能跨过元件：电源、用电器、电压表。
我抓住谁，就测量谁的电压。
第四章探究电流
第2节
如何判断电压表的测量对象
如图所示：闭合开关S后，电压表V１和V２分别测量的是哪些电路元件两端的电压？
第四章探究电流
第2节
如何判断电压表的测量对象
【方法一】去源法：“去掉”电源（用手捂住电源），再看电压表与哪部分构成闭合回路，那么电压表测的就是那部分电路的电压。试试：如下图所示：开关S闭合后，电压表测量谁的电压？
１、去掉电源的电路你能画出来吗？哪部分形成闭合回路？２、你现在知道电压表是测量谁的电压了吗？
第四章探究电流
第2节
如何判断电压表的测量对象
【趁热打铁】１、如下图：开关S闭合后电压表测量谁的电压？
电压表测的是L１ L2的电压。
a b
１、请你在图上用a、b分别标出电压表的两端。
２、你是用什么方法判断出来的？
３、你认为哪种方法适合你？
第四章探究电流
第2节
如何判断电压表的测量对象

电表测量对象

测量对象
串联电电路图测电路中的电流，也是通过每个电路元件的电流，路实物图即与谁串联就测谁的电流。
并联电路[
电流表在支路上测支路电路图
电流表在干路上测总电流。
来源
电流表从正接线柱分开测支路电流，从负接线柱
:Zxxk.C
分开测干路电流。
om]
实物图电流汇合到电流表的正接线柱测干路电流，汇合
（1）S断开时,每盏灯的电压，，及电源电压为多少 ?
（2）S闭合时,每盏灯的电压是多少?
，，。
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5.如图所示，开关S闭合，两个灯均正常发光，电流表A1的示数为 0.8A，电流表A2的示数为0.5 A，电压表的示数为8V.下列判断不正确的是( ) A.通过灯L1的电流为0. 3 A B.灯L1两端的电压为8V C.灯L2两端的电压为8 V D.电源两端的电压为16 V
A．0．5V B．2V C．2．5V D．7V
2、如图所示，将开关S闭合后，电压表V1、V2的示数分别是10V和4V，则此时L2两端的电压为（） A．4V B．6 V C．10 V D．14V
3：去源法
所谓去源就是“去掉”电源（用手挡住电源）后，再看电压表能与哪部分构成回路，那么电压表测量的就是这一部分的电压。
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3.如图所示，闭合开关，两灯都发光，各电表都能正常工作.下列判断正确的是( ) A.甲、乙、丙都是电流表 B.甲、乙、丙都是电压表 C.甲、丙是电压表，乙是电流表 D.甲、乙是电流表，丙是电压表
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4、如图所示，电源电压保持不变，当开关S断开时，V1的示数为 7V，V2的示数为9V；当开关S闭合后，V1的示数为11V，V2的示数为6V，求:
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6、如图所示，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器，A1，A2为实验室用电流表（接线柱上标有“﹣”，“0.6”，“3”），闭合开关后，调节滑片P，使两电流表指针所指位置相同。下列说法正确的是（）