三年级语文下册《课前预习单》

1 古诗三首课前预习卡朗课后默写卡一、生字新词默写。

二、直接型默写。

（默写《绝句》）__________________________________ _______________________________________________ _______________________三、理解型默写。

（根据意思写诗句）1．燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

________________________ ,_______________________。

2.山路上苍翠的树荫，与来的时候一样浓密，深林中传来几声黄鹂的欢鸣。

________________________ ,_______________________。

完成用时______（分钟）错别字数__________（个）2 燕子课前预习卡资料来源 微信公众号：江苏语文 部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。

二、理解型默写。

补充词语。

__________的羽毛 __________的湖面 __________的天空 __________的图画 __________的春天 __________的电线 三、直接型默写。

1.二三月的春日里，轻风微微地____________，____________由天上洒落着，______________的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像________聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

2．小燕子带了它的______________的尾巴，在阳光满地时，斜飞于______________的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

四、运用型默写。

春天来了，我家的屋檐下飞来了一对可爱的小燕子。

看，小燕子多可爱呀！它们（写一写燕子的外形）_____________________ _____________________________________________。

完成用时 ______（分钟）错别字数 __________（个）3 荷花课前预习卡课后默写卡一、生字新词默写。

二、理解型默写。

1．写出下列词语的反义词。

展开一（ ） 破裂一（ ） 停止一（ ） 2.填一填。

__________的大圆盘 __________的衣裳 一__________清香 一__________微风 三、直接型默写。

1．如果把眼前的一池荷花看作____________________，那画家的本领可真____________________。

2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着____________________，站在阳光里。

一阵微风吹过来，我就____________________，______________________________。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

完成用时 ______（分钟） 错别字数__________（个）5 守株待兔课前预习卡朗 1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确流利有感情）课后默写卡一、生字新词默写。

二、直接型默写。

宋人有耕者。

______________。

兔走触株，______________。

因释其耒而守株，冀______________。

兔______________，而身为宋国笑。

三、运用型默写。

1．解释下列加点字。

（1）兔走．触株。

______________ （2）因释．其耒而守株。

______________ 2．根据意思写出原文中的句子。

（1）于是这个农夫便放下手中的农具，守在树桩旁边。

__________________________________________（2）兔子（当然）不可能再得到，他自己反倒成了宋国的一个笑话。

________________________________________________________完成用时 ______（分钟）错别字数 __________（个）6 陶罐和铁罐课前预习卡课后默写卡一、生字新词默写。

二、理解型默写。

填一填。

__________的铁罐 __________地回答 __________的废墟 __________的尘土 三、仿写型默写。

“你敢碰我吗，陶罐子．．．！”铁罐傲慢．．地问。

“不敢，铁罐兄弟．．。

”陶罐谦虚．．地回答。

这两句话的提示语都在说的话的后面，同时还交代了说话人的语气。

请你模仿这种写法，写两句人物对话，体现出他们不同的性格特点。

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _____________________________________________。

完成用时 ______（分钟） 错别字数 __________（个）7 鹿角和鹿腿课前预习卡课后默写卡一、生字新词默写。

二、理解型默写。

1．补充词语。

______________的珊瑚 ______________的长腿__________________的狮子 2．补充词语，再完成练习。

没精____ ____ 痛痛____ ____ (1)____________形容不高兴，不振作，表示人物的神态。

描写人的神态的四字词语我还知道_________、___________、____________。

（2）“痛痛______ ______”是AABB 式的词语，这样的词语我还会写_________、___________、____________。

三、运用型默写。

姐姐长得非常漂亮，她总是爱炫耀自己：“看！我的眼睛多么________________，我的嘴巴多么____________________，我的头发多么柔顺！”完成用时______（分钟）错别字数 __________（个）9 古诗三首课前预习卡朗课后默写卡一、生字新词默写。

二、直接型默写。

（看图写诗句）1.____________________2.________________________________________ ____________________三、理解型默写。

（根据意思写诗句）1．我一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡和亲人。

_________________________，________________________。

2．在噼噼啪啪的爆竹声中，人们送走旧岁，迎来了新的一年。

人们迎着和煦的春风，欢乐地畅饮着屠苏酒。

_________________________，________________________。

四、运用型默写。

春节到了，各家各户贴出了红彤形彤的春联，到处一派喜庆的气氛，这让我想起了诗句______________________________，______________________________。

完成用时______（分钟）错别字数__________（个）10 纸的发明课前预习卡课后默写卡一、生字新词默写。

二、理解型默写。

1．在文中找出下列词语的反义词。

野蛮一（ ） 索取一（ ）目不识丁一（ ） 2.填一填积累____________ 促进____________ 满足____________ 三、仿写型默写。

他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成敩；再把浆捞出来晒千，就成了一种既轻便又好用的纸。

1.这句话按照先后顺序写出了造纸的方法，请你填出表示动作的词语。

剪碎或切断→______________→______________→______________ →____________。

2．仿照例句，运用多个动词写一种活动的过程。

_________________________________________________________ _________________________________________________________完成用时 ______（分钟） 错别字数 __________（个）11 赵州桥课前预习卡课后默写卡一、生字新词默写。

二、理解型默写。

1．用文中的词语填一填。

___________的石拱桥 ___________的图案 ___________的水花 ___________的历史文化遗产 2．写出下列词语的近义词。

闻名一（ ） 精美一（ ） 坚固一（ ） 三、仿写型默写。

这座桥不但坚固，而且美观。

桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。

这段话运用了总分的写法，先总写赵州桥坚固美观的特点，然后具体介绍了栏板上的图案是如何精美的。

请你也用这种方法介绍一下公园里的花。

公园里的花真漂亮！__________________________________ ________________________________________________________ _____________________________________________________完成用时______（分钟） 错别字数 __________（个）13 花钟课前预习卡课后默写卡一、生字新词默写。

二、理解型默写。

1．补充词语。

争奇_____ _____ 含笑_____ _____ 2．填一填。

__________的小喇叭 __________的花蕾 __________的笑脸 __________的关系 三、直接型默写。

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇__________；七点，睡莲从_______________；中年十ニ点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊_______________；傍晚六点，烟草花在暮色中__________；月光花在七点左右舒展开自己的_______________花瓣；夜来香在晚上八点开花：昙花却在九点左右_______________……完成用时 ______（分钟） 错别字数 __________（个）14 蜜蜂课前预习卡课后默写卡一、生字新词默写。

二、理解型默写。

1．填一填。

__________的家 __________的景物__________的记忆力 __________的本能 2．补充词语，再完成练习。

准确_____ _____ 确确_____ _____ (1)__________是形容非常准确，没有差错。

这个词语是由两个近义词组成的，请你再写出两个这样的词语_______________、_______________。