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2020届高考语文总复习第五部分考前抢分集训考前集训一50组易混淆的成语

2020届高考语文总复习第五部分考前抢分集训考前集训一50组易混淆的成语

考前集训一 50组易混淆的成语1.[水乳交融/合而为一] 水乳交融:像水和乳汁融合在一起,形容关系非常融洽或结合十分紧密。

合而为一:把不同的事物合在一起,并为一体。

二者都有“合在一起”的意思,前者偏重于关系融洽、密切,后者偏重于把不同的事物合在一起。

2.[万无一失/十拿九稳] 万无一失:绝对不会出差错。

十拿九稳:形容很有把握。

前者偏重于不会出差错,后者偏重于有把握。

3.[家喻户晓/耳熟能详] 家喻户晓:每家每户都知道。

耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。

二者都有“知道”的意思,但适用对象不同。

前者偏重于某一人物或事物,后者偏重于听众。

4.[无可厚非/无可非议] 无可厚非:不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。

无可非议:没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。

二者都有“不需要指摘”的意思,前者偏重于可以原谅,后者偏重于言行合乎情理。

5.[本末倒置/舍本逐末] 本末倒置:比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。

舍本逐末:舍弃事物的根本的、主要的部分,而去追求细枝末节,指轻重倒置。

二者都有“抓不住重点”的意思,前者偏重于弄颠倒了主次,后者偏重于舍弃重要的,追求不重要的。

6.[雨后春笋/车载斗量] 雨后春笋:春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现。

车载斗量:形容数量很多,多用来表示不足为奇。

二者都有“数量多”的意思,前者偏重于新事物涌现的速度快,后者偏重于数量多而不足为奇。

7.[举世瞩目/引人注目] 举世瞩目:世上的人都注视着,形容受到普遍关注。

引人注目:引起人们的注意或重视。

二者都有“引起别人注意”的意思,前者偏重于受到普遍关注,后者偏重于引起人们的重视。

8.[如鱼得水/游刃有余] 如鱼得水:形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很适合。

游刃有余:形容做事熟练,轻而易举。

二者都有“做事很轻松”的意思,前者偏重于适合自己,后者偏重于做事熟练。

9.[白云苍狗/瞬息万变] 白云苍狗:比喻世事变幻无常。

高考语文真题所考成语汇编(2014—2024)

高考语文真题所考成语汇编(2014—2024)

高考语文真题所考成语汇编(2014—2024)A安之若素:(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。

(2014·四川卷)安步当车:慢慢地步行,就当作是坐车。

(2016·全国卷II)按图索骥:按照图像寻找好马,比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。

(2016·全国卷III)((2018·全国卷II)B不容置喙:不允许别人插嘴说话。

(2015·广东卷)不足为训:不能当作典范或法则。

(2011·北京卷)筚路蓝缕:形容创业艰难。

(2016·全国卷II)不期而遇:指没有约定而意外地相遇。

(2011·北京卷)不言而喻:不用说就可以明白,形容道理很明显。

(2017·山东卷)(2021·新高考卷II)不可名状:不能够用语言形容。

(2022·全国乙卷)笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。

(2016·全国卷III)博大精深:(思想、学说等)广博高深。

多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精深。

(2020·全国卷III)敝帚自珍:把破扫帚当成宝贝,比喻东西虽然不好,自己却很珍惜。

(2014·全国大纲卷)别无二致:指区分不出两者的差别。

(2010·安徽卷)不忍卒读:卒,尽,完。

不忍心读完,常用以形容文章内容悲惨动人。

(2013·浙江卷)变幻莫测:指事物变化多端,难以揣测。

(2013·福建卷)兵马未动,粮草先行:指出兵之前,先准备好粮食和草料,比喻在做某件事情之前,提前做好准备工作。

(2014北京卷)别树一帜:另外树起一面旗帜,指与众不同,另成一家。

(2014·江苏卷)别有洞天:另有一种境界,形容景物等引人入胜。

(2014·江苏卷)不寒而栗:指不寒冷而发抖,形容非常恐惧。

(2014·山东卷)不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。

2023年高考语文一轮复习讲义——正确使用成语——精解词义,细察语境

2023年高考语文一轮复习讲义——正确使用成语——精解词义,细察语境

课时2正确使用成语——精解词义,细察语境知识清单(一)成语知识一、成语特点成语是指语言中经过长期使用、锤炼而成的固定短语(词组),它是比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。

大多由四个字组成。

成语具有以下特点:1.意义的整体性。

成语的词义往往超出字面,不能望文生义。

例如:水落石出、三头六臂、泥牛入海。

2.结构的凝固性。

一般不能变动词序或更换其中的成分。

3.色彩的文言性。

保留了文言词和文言语的格式。

例如:草菅人命(草菅,意动用法)、富国强兵(富、强,使动用法)。

4.感情的褒贬性。

许多成语蕴含着褒贬感情色彩。

例如:无所不为(贬)、无微不至(褒)。

5.结构的丰富性。

从成语的构词方式来看,有主谓结构、动宾结构、并列结构等,形式丰富多样。

成语是中华文化的“活化石”,成语中包含着丰富的文化信息和文言现象。

读懂成语,有助于理解文化,学习文言。

二、成语来源和结构汉语中成语的来源主要有五个方面:一是神话传说,二是寓言故事,三是历史故事,四是文人作品,五是外来文化。

成语的内部构造比较复杂。

从它的结构关系看,有主谓关系、并列关系、动宾关系、偏正关系、补充关系等。

三、成语中的文言1.成语中的古义尸位素.餐白白地登峰造.极达到文.过饰非掩饰蔚为大观.景象2.成语中的活用星.罗棋.布名词活用为状语,像星星一样;像棋子一样闭.月羞.花闭,动词活用为使动用法,使……闭上;羞,形容词活用为使动用法,使……害羞不远.万里形容词的意动用法,以……为远衣冠..禽兽名词活用为动词,穿着衣服;戴着帽子3.成语中的句式时不我待否定句中代词宾语前置持之以恒状语后置句四、成语误用类型及其规避方法附:微积累1.望文生义是对成语关键字词理解不准确造成的。

请识记下列成语中关键字词的意思:春意阑珊..(将尽,衰落)不刊.之论(更改)久假.不归(借) 危.言正色(正直)七月流火.(火星) 屡试不爽.(差错)一文不名.(占有) 哀而不伤.(悲伤)不孚.众望(使人信服) 犯而不校.(计较)一傅.众咻(教导) 差.强人意(稍微)安土重.迁(不轻易) 细大不捐.(抛弃)文不加点.(涂上一点,表示删去)2.张冠李戴是对成语适用对象不了解造成的。

2020届高三语文一轮复习知识点总动员:(16)成语六选三

2020届高三语文一轮复习知识点总动员:(16)成语六选三

成语六选三1、下列各句中加点成语的使用,全都不正确...的一项是()①党员干部享有的“特权”,既不是颐指气使的权力地位,也不是灯红酒绿....的奢靡享受,而是时时刻刻发挥先锋模范作用的行动自觉。

②在故宫博物院景仁宫,有一张书写捐赠文物人姓名的“景仁榜”。

正是这张榜上一个又一个平凡的名字,让故宫的馆藏赢得以丰满,让名垂青史....的佳作得以传世。

③“美丽乡村”因有了“乡愁”,城里人也向往。

如此对于改善生活、吸引游客、保留历史文脉来讲,也能一举多得....。

④要想让中国环保企业能和“威立雅”或者是“苏伊士”等量齐观....,还需要政府进一步加大相关政策支持和系统性规划的力度。

⑤中国自今年初接棒金砖国家主席国以来,和其他成员国一道总结经验,群策群力....,规划未来合作新蓝图。

⑥安徽省属媒体统一开设“德耀江淮”道德模范专题专栏,引领着全社会共建崇德向善、见贤思齐....的社会风尚。

A.①③⑥B.②③⑥C.②④⑤D.③④⑤2、下列各句中加粗成语的使用,全部正确的一项是( )①小王脑筋灵活,学习上从不死记硬背,他很快便摸索出一套行之有效的解题方法,并且在考试中屡试不爽。

②这篇文章不仅结构混乱,而且文不加点,令人费解。

③在网络上有一些别有用心的人,总是发一些虚假贴子,但是三人成虎,当许多网站都转载的时候,很多人都相信了。

④没想到,由于楼房的工程质量不过关,结果造成了严重的倒塌事故,死伤惨重,真是祸起萧墙。

⑤孔子的学生颜回,身无长物,生活在陋巷,但是哪怕只有“一箪食,一瓢饮”,他也依然过得很快乐。

孔子不由得赞叹道“贤哉!回也” 。

⑥陶渊明“不为五斗米折腰”,为了身心的自由和愉悦,而选择逃离官场,求田问舍,开始了闲适的隐居生活。

A.①④⑥B.②④⑤C.③④⑥D.①③⑤3、下列各句中加粗成语的使用,全都不正确的一项是( )①一些地方贪一时之功、图一时之名,对容易从数字上反映出来的、能够吹糠见米的成绩十分用力,对打基础、管长远的项目不感兴趣。

2020届高考语文备考:复习最全梳理!附答题模板!

2020届高考语文备考:复习最全梳理!附答题模板!

高考语文备考:2020高考语文复习最全梳理!附答题模板!文言文阅读文言文阅读(4-7题,19分,不能够低于13分)[约20分钟]文言翻译(7题,10分,力争6分以上)[6分钟]①虚词:18个虚词(之、其、而、则、以、于、为、何、乃、若、因、所、者、且、也、焉、乎、与)必须过一遍(参看《高考一轮》虚词总结)。

②句式和活用:明确类型和用法,参看句式、活用学案。

③翻译:注意直译,力求“信、达”,结合语境,疏通文句。

【友情提醒】1、接触文言文阅读试题时,先要从整体把握阅读材料,了解材料所涉及的人物和事件;特别是事件,它或许是一件事的来龙去脉,或许是几件事的勾连组合。

阅读时应注意文中的帝号、庙号、年号以及任职变化、空间位置转移的词语,因为这些词语能显示出文段的结构层次。

由于试卷中有一道把握文意的题目基本上用白话陈述,其中只有少量信息有误,可在整体把握时参考。

2、解题时,必须看清题干的要求,尽快把握住命题意图,尤其在“选正确”还是“选错误”的问题上,不能犯低级错误。

3、解答文言词语理解题,既要调动头脑中的积累(成语、熟语、诗句),联系课内所学或平时所练,进行知识和能力的合理迁移,又要根据具体语境,作出合理的分析推断,千万不要死记硬背。

特别是涉及一词多义的词,一定要联系语境确定其意。

同时要联系古今异义、词类活用、通假字、偏义复词等知识。

4、文言文翻译,要遵循“留、换、补、删、调”的原则。

★一定要直译,一般不允许意译,要字字落实,忠实于原文。

①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释,同时注意平时学习过程中强调的重点实词、重点虚词、通假字、古今异义词语、词类活用、重点句式、特殊语气在句中有没有体现,这些是重点的得分点,需要将特征翻译出来。

②翻译个别字的最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。

人名地名等专用名词不要翻译,无须自作聪明。

③再将这些字连成句,要求符合现代人说话习惯——“达”。

2020届高考语文总复习正确使用词语(成语)训练检测

2020届高考语文总复习正确使用词语(成语)训练检测

2020届高考语文总复习—正确使用词语(成语)1.(2018·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字,完成后面的题。

除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己的迁徙盛举。

冬季来临,天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。

动物迁徙是有确定路线的。

它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是。

对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。

有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设施”,它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。

也有科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。

更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们,它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。

到目前为止,关于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在地进行探究,我们期待着更加的故事出现。

依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )A.波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜B.波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜C.声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听D.声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听答案 B解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

①波澜壮阔:原形容水面辽阔,现比喻声势雄壮或规模宏大。

多用于文章、运动等。

声势浩大:声威和气势非常壮大。

此处用来修饰“迁徙盛举”,应选用“波澜壮阔”。

②随遇而安:指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。

随波逐流:比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。

此处前后文的内容主要写迁徙动物对驻地有自己的“坚守和执着”,不是什么环境都可以作为驻地,故选择“随遇而安”。

③宵衣旰食:形容为处理国事而辛勤地工作。

全力以赴:把全部力量都投入进去。

此处对象是“科学家”,选择“全力以赴”。

④引人入胜:现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

2020届高考语文一轮总复习:1.1.1-正确使用成语ppt课件全集(含答案)考点二

2020届高考语文一轮总复习:1.1.1-正确使用成语ppt课件全集(含答案)考点二

听任事态自然发展,不作主观努力。从语境看,所填成语 应是强调大自然对万物的宽容放任,而不是指自己不做主 观努力,故此处应选“无为而治”。
答案:D
2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组 是( )
①郑渊洁的著作《皮皮鲁总动员》一经问世,便 ________,成了风行一时的畅销书,正因为著作畅销,所 以,郑渊洁才有了捐赠巨款的可能。
技法归纳
易混近义的成语有: 不负众望——不孚众望 不以为然——不以为意 不堪卒读——不忍卒读 无微不至——无所不至 独行其道——独行其是 前仆后继——前赴后继 另眼相看——刮目相看 不胜其烦——不厌其烦
骇人听闻——耸人听闻 纷纷扬扬——沸沸扬扬 鱼目混珠——鱼龙混杂 临危授命——临危受命 不胫而走——不翼而飞 无可厚非——无可非议 不可理喻——不可思议 处心积虑——殚精竭虑 谈笑风生——谈笑自若 望文生义——顾名思义 一文不名——一文不值 高山流水——行云流水 不绝如缕——不绝于耳 侃侃而谈——夸夸其谈 设身处地——身临其境 一挥而就——一蹴而就
般的滑腻之感,可惜产量不丰,因土地本不该如此奢侈利 用。盛夏,黄瓜不那么好吃了,可是烈日当空,西红柿正 好。它的藤枝用布条绑在架子上,西红柿裂开了,像花朵, 像伤口。秋天,它们把菜籽洒在地上,以为自然界 ____________,大有来年生根发芽的机会,全不知村人们 已经接管了一切。白菜长成比较大颗的时候,热力减弱, 宇宙间满是浓白的秋光,云朵淡淡,霜雪已在孕育。
②运动员参赛,在展示自身竞技水平之外,张扬、创 意的个性表达________,但亦要守住底线,对那些损毁国 家形象之事、让祖国蒙羞之举不可姑息。
③沿着西湖走一圈,传来阵阵婉转动听的越剧。76 岁的杨师傅虽不是地道的戏迷,但从小________,也能吟 唱几句。西湖是他退休生活中不可或缺的一部分。

2020届高考艺考生语文复习教师用书:第五部分考前集训一 50组易混淆的成语 Word版含解析

2020届高考艺考生语文复习教师用书:第五部分考前集训一 50组易混淆的成语 Word版含解析

1.[水乳交融/合而为一]水乳交融:像水和乳汁融合在一起,形容关系非常融洽或结合十分紧密。

合而为一:把不同的事物合在一起,并为一体。

二者都有“合在一起”的意思,前者偏重于关系融洽、密切,后者偏重于把不同的事物合在一起。

2.[万无一失/十拿九稳]万无一失:绝对不会出差错。

十拿九稳:形容很有把握。

前者偏重于不会出差错,后者偏重于有把握。

3.[家喻户晓/耳熟能详]家喻户晓:每家每户都知道。

耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。

二者都有“知道”的意思,但适用对象不同。

前者偏重于某一人物或事物,后者偏重于听众。

4.[无可厚非/无可非议]无可厚非:不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。

无可非议:没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。

二者都有“不需要指摘”的意思,前者偏重于可以原谅,后者偏重于言行合乎情理。

5.[本末倒置/舍本逐末]本末倒置:比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。

舍本逐末:舍弃事物的根本的、主要的部分,而去追求细枝末节,指轻重倒置。

二者都有“抓不住重点”的意思,前者偏重于弄颠倒了主次,后者偏重于舍弃重要的,追求不重要的。

6.[雨后春笋/车载斗量]雨后春笋:春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现。

车载斗量:形容数量很多,多用来表示不足为奇。

二者都有“数量多”的意思,前者偏重于新事物涌现的速度快,后者偏重于数量多而不足为奇。

7.[举世瞩目/引人注目]举世瞩目:世上的人都注视着,形容受到普遍关注。

引人注目:引起人们的注意或重视。

二者都有“引起别人注意”的意思,前者偏重于受到普遍关注,后者偏重于引起人们的重视。

8.[如鱼得水/游刃有余]如鱼得水:形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很适合。

游刃有余:形容做事熟练,轻而易举。

二者都有“做事很轻松”的意思,前者偏重于适合自己,后者偏重于做事熟练。

9.[白云苍狗/瞬息万变]白云苍狗:比喻世事变幻无常。

瞬息万变:形容极短的时间内变化快而多。

2024届高考语文专题复习:语言文字运用(新题型解析+练习)

2024届高考语文专题复习:语言文字运用(新题型解析+练习)

2024届高考语文专题复习:语言文字运用(新题型解析+练习)全国甲卷语用题回顾三、语言文字运用(20分)(本题5小题,20分)阅读下面的文字,完成17~21题。

事有凑巧,在不同的时间和不同的地方,我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。

第一位教师是这样讲的:“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。

做事一定要坚决。

无论做什么,只要是正当的、应该做的事,就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心,只有这样才能得到成功。

如果(),工作还没开始就准备下失败的退路,那样一定不会成功。

①当然,②前进的目的必须正确。

③在这一点上,④我们不能跟古人相提并论。

由于时代的局限,古人,尤其是封建统治阶级的人,做事的目的在今天看来很多是成问题的,下定决心做好事是应当的,如果坚决做坏事,那就不应当了。

”第二位教师是另一种讲法,他说:“‘釜’就是锅,‘舟’就是船。

‘破’和‘沉’都是动词。

‘破釜’是‘使釜破’的意思,也就是把锅砸碎;‘沉舟’是‘使舟沉’的意思,也就是把船凿沉。

这样用法的动词叫作‘使动词’。

同是做饭的工具,古代叫‘釜’,现代叫‘锅’;同是水上运输工具,古代叫‘舟’,现代叫‘船’;这是古今词汇的演变。

像古代叫‘冠’,现代叫‘帽子’,古代叫‘履’,现代叫‘鞋’,都是这种情形。

曹植《七步诗》里有‘豆在釜中泣’的句子,,这里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。

”第三位教师讲得比较简单,话说得比较少。

他这样讲:“项羽渡河进攻秦朝的军队,渡河之后,把造饭的锅砸碎,把船凿沉,断了自己的退路,以示有进无退的决心,终于把秦军打败了。

后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心,不顾任何牺牲的意思。

”17.将下列俗语填入文中括号内,恰当的一项是(3分)A.干打雷不下雨 B.又吃鱼又嫌腥C.前怕狼后怕虎 D.首尾不能兼顾18.文中画横线的语句中有一处表述不当,请标出原句序号后再做修改,并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。

正确使用成语(含俗语)(高考真题+成语辨析)(下)高考语文一轮复习(新高考通用)

正确使用成语(含俗语)(高考真题+成语辨析)(下)高考语文一轮复习(新高考通用)

(2)“朝为田舍郎,暮登天子堂”,庶族士子寒窗苦读,为的就是有朝一日能题名 金榜,学而优则仕,成为白.衣.卿.相.,荣耀乡里。( ) 答案 × 分析:白衣卿相:指的是没有发迹的书生。与前文“题名金榜,学 而优则仕”语境不合。可改为“紫衣卿相”。
6.把握成语的轻重大小,切忌语境不协
成语本身语意的轻重,应与成语所处的语言环境相互协调,防 止因不辨语意轻重而造成语境中成语大词小用或小词大用。如 成语“自以为是”和“自命不凡”,前者的意思是认为自己的 释义示例 观点和做法都正确,不接受他人意见,形容主观,不虚心,语 意较轻。而后者的意思是自以为很了不起,自认为比别人高明, 瞧不起别人,语意就较重。
(2)面对露天市场上小商小贩流动性强、违法取证难的困境,我们广大消费者必须 时刻警醒,锱.铢.必.较.,坚决杜绝缺斤少两的现象发生。
答案 × 分析:锱铢必较:形容非常小气,很少的钱也一定要计较;也比喻 气量狭小,很小的事也要计较。此处感情色彩不当。可用“擦亮眼睛”(保持高 度的警觉,不被蒙骗)。
3.明确成语的使用范围,切忌张冠李戴
(2)想想古人费尽心思才锤炼出的对仗押韵,左.思.右.想.才斟酌出的千古名句,如今 读音说改就改了,诗人们在地下不知会有何感想,所以对“古音”,理应多点敬 畏与尊重。( ) 答案 × 分析:左思右想:多方面想了又想。程度轻。“古人费尽心思才锤 炼出……”语义较重。可用“冥思苦想”(深沉地思索)。
7.分析成语的语法功能,切忌运用不当
解题要领
边练边悟6
分析并判断下列成语运用是否正确。 (1)这一“象牙全面禁贸令”也被称为“全球保护野生大象最重要的单一举 措”,而那些还在这个犯罪链条上铤而走险的人,无疑是在自.食.其.果.。( ) 答案 × 分析:自食其果:指做了坏事,结果害了自己。用在“还在这个犯 罪链条上铤而走险的人”语义较轻。可用“自取灭亡”。

2020年高考语文基础知识积累:成语

2020年高考语文基础知识积累:成语

2020年高考语文基础知识积累:成语想要学好语文,就要有日积月累的过程。

下面是小编给大家精心准备的高考语文基础知识积累:成语,希望对大家有所帮助。

高考语文基础知识积累:成语1. 哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。

哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。

2. 安步当车:古代称人能安贫守贱。

现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。

安,安闲。

3. 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。

重,看得很重。

4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。

嗷嗷,哀号声;哺,喂食。

5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。

筚路,柴车。

蓝缕,破衣服。

形容创作的艰苦。

6. 抱残守缺:形容保守不知改进。

7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。

白驹,骏马。

8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。

9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。

比喻无济于事。

10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。

形容穷困或俭朴。

11. 不足挂齿:不值得一提。

谦虚说法。

12. 不足为训:不值得很为效法的准则。

训,准则。

13. 不可理喻:没法跟他讲道理。

形容蛮横或固执。

比喻,使明白。

14. 不胫而走:比喻消息传得很快。

胫,小腿。

15. 不负众望:不能使群众信服。

孚,使人信服。

16. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。

已甚,过分。

17. 不即不离:不接近也不疏远。

即,接近。

18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。

卑,低下;亢,高。

19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。

稂、莠,田里的野草。

20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。

21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。

喙,嘴。

22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。

2020高考语文一轮复习 成语解析版

2020高考语文一轮复习 成语解析版

2020高考语文一轮复习成语解析版判断成语使用的正误,对的打“√”错的打“×”。

1.在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。

(×)巧舌如簧指舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。

形容花言巧语,能说会道。

含贬义,形容演讲选手,不合语境。

2.陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。

(×)瓜田李下比喻容易引起嫌疑的场合。

3.抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守,久假不归现象,确保了人民群众生命财产的安全。

(×)久假不归原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。

含贬义,指长期借用而不归还。

望文生义。

4.五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。

(√)奔走呼号指一面奔跑,一面呼唤。

形容处于困境而求援。

奔走:奔跑。

呼号:叫喊。

连动式;作谓语;指引起人们的注意。

符合题意,使用恰当。

5.国际田联专家诊断,男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下,刘翔的竞技状态与日俱增,而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。

(×)与日俱增:与:跟,和。

随着时间一天天地增长。

形容不断增长。

形容对象不对。

6.电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化,主持人只有具备思想的创造性,才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。

(√)鞭辟入里,鞭辟:鞭策,激励;里:最里层。

形容作学问切实。

也形容分析透彻,切中要害。

7.该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。

(×)不孚众望:指不能使大家信服,意思说反了,应为“不负众望”。

望文生义。

8.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之欲出,可能会成为当地报业的一种发展趋势。

2020学年高考语文试题分类汇编:成语(附解析)

2020学年高考语文试题分类汇编:成语(附解析)

2020年高考试题分类汇编:成语(山东模拟)4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A. 在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧....,给大家留下了深刻印象。

B. 陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下....的田园生活。

C. 抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守,久假不归....现象,确保了人民群众生命财产的安全。

D. 五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号....,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。

【答案】D【分析】本题意在考查考生掌握成语的数量和对成语准确理解的能力,考查考生分析语境并据此确定成语的使用正确与否的能力。

本题选用了常见常用的成语,提供的语言环境比较通俗浅显,为答题提供了足够的信息依据。

A项,巧舌如簧指舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。

形容花言巧语,能说会道。

出自《诗经•小雅•巧言》:“巧言如簧,颜之厚矣。

”如:这个商人~,把次品说成是优等品,欺骗消费者。

含贬义,形容演讲选手,不合语境。

B项,瓜田李下比喻容易引起嫌疑的场合。

出自古乐府《君子行》:“君子防未然,不处嫌疑间,瓜田不纳履,李下不整冠。

”如:但~,嫌疑难辩,万一已拘者畏法混供,也甚怕堂讯之下,玉石不分。

(◎清•李绿园《歧路灯》第五十一回)C项,久假不归原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。

出自《孟子•尽心上》:“久假而不归,恶知其非有也?”如:谢山《鲒埼亭集》本欲仿此,然谢山殁后,其遗稿为杭世骏借去,~,后之编刻者,多未能如原恉也。

含贬义,指长期借用而不归还。

望文生义。

D项,奔走呼号指一面奔跑,一面呼唤。

形容处于困境而求援。

奔走:奔跑。

呼号:叫喊。

出自明•王守仁《王文成公全书•南镇祷雨文》模拟二十五:“守土官帅其吏民奔走呼号,维是祈祷告请,亦无不至矣,而犹雨泽未应,旱烈益张。

2020届高考语文一轮复习语言文字运用精练(2)成语五选二 含解析

2020届高考语文一轮复习语言文字运用精练(2)成语五选二 含解析

成语五选二1、下列各句中加粗成语的使用,全都不正确的一项是( )①《战狼2》向世界展示了中国军人的铮铮铁骨,也向世界宣示——“中国的发展,是世界和平力量的壮大,是传递友谊的正能量”。

②如今,老旧厂房和废弃宅基地混杂的景象改头换面。

复垦土地与周边农地相连,形成田成方、渠相连、林成片的景观格局,耕种效率也因此大大提升。

③推动优质资源向基层配置,强化基层基础设施建设,改善基层的工作生活环境。

不弃微末、久久为功,不断投入“真金白银”,基层的面貌才能一天天发生改变。

④这几天,一批由250人组成的日本经济界代表团纷至沓来,这是该团自1975年以来的第43次例行访华,但250人的规模却创下了历届之最。

⑤各级干部决不能以干事为幌子暗度陈仓,只有守住底线,做一个政治干净、心理干净和“手脚”干净的人,才为干事装了“安全阀”,贴了“护身符”。

A.①③B.②④C.②⑤D.①④2、下列各句中画线成语的使用,全都正确的一项是()①会议开始,小刘被要求首先发言,他没有话说,却又必须发言,只好搜肠刮肚,讲了五分钟,便草草收场,下台休息。

②动画电影《大鱼海棠》上映两周以来,虽然口碑一直呈现泾渭分明的态势,但其票房已超过5亿元,排在国产动画票房亚军位置,仅次于《大圣归来》。

③真是好事多磨。

经历了许多挫折,他的公司终于正式成立了,他也可以安之若素了。

④随着新农村建设规划的实施、居民居住条件的改善,农村被盗率已经每况愈下,但是,我们仍应加强防盗意识。

⑤在国家校车安全立法后,不能因为企业的利益诉求而降低保障生命安全的校车安全技术标准,而企业执行高标准的校车技术标准更是责无旁贷A. ①③B. ②④C. ①⑤D. ④⑤3、下列各句中加粗成语的使用,全都正确的一项是( )①在本赛季西甲末轮赛事中,皇家马德里客场取胜马拉加,C罗带领球队勇夺第33个联赛冠军,真是大快人心。

②科尔森·怀特黑德的《地下铁道》一书见解透彻,入木三分,深受读者好评,获得了2016年美国国家图书奖。

2024届高考语文复习:语言文字运用——表达效果专题复习

2024届高考语文复习:语言文字运用——表达效果专题复习

高考语文语言文字运用专题复习——赏析句子表达效果一、真题链接(2020年新高考全国Ⅰ卷·山东卷)原句:往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足。

20.文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。

”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(原句改句)【参考答案】①从强调的重点来看:改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”重点在“一扫而光”,强调吃的结果;原句重点落在“又心满,又意足”,能更好的表达“我”吃完肉饼后心情的舒畅与满足,强调的是吃完的心情,更符合原文的逻辑。

②从适用的位置来看:改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”用来结束文段,语意未尽,似乎话还没说完,给人以结尾收束匆促之感;原句“又心满,又意足”,运用短句放在句子最后,语气舒缓,语意完整,适合做段落的结尾。

③从语体风格来看:改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”表达比较普通;原句“我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足”,口语化,活泼俏皮,和整个文段较口语化的文风更和谐。

(2022年高考全国乙卷)我脸洗得干净吗?眼睛亮吗?牙齿露出来好,还是不露出来好?你脸上粘了个东西,你头发乱了,你牙上有韭菜。

18.文中画横线的两处,都由三句话并列而成,但第一处主语“我”只出现一次,第二处主语“你”再三出现,二者的表达效果有什么差别?请简要说明。

(4分)(人称的运用)【参考答案】第一处主语“我”只出现一次,表明说话人语速极快,情绪急迫,表明照相时的紧张、兴奋,唯恐自己照的不好看;第二处主语“你”再三出现,形象地展现出跟朋友照相时大家互相帮对方检查,期望留下美好形象的友爱、互助的美好氛围。

(2023年高考新课标Ⅰ卷)地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的颜色已微微发些黄,像已把潮气散尽。

特别是在一清早,被大车轧起的土棱上镶着几条霜边,小风尖溜溜的把早霞吹散,露出极高极蓝极爽快的天;祥子愿意早早的拉车跑一趟,凉风飕进他的袖口……20.文中有三个重叠形式“处处、微微、早早”,说说它们和“处、微、早”相比,语意上各自有什么不同。

高考语文一轮复习全考点精讲课堂之语言文字运用(全国通用)正确使用词语(包括熟语)

高考语文一轮复习全考点精讲课堂之语言文字运用(全国通用)正确使用词语(包括熟语)

【高考一轮复习考点专题精讲】第一部分语言文字运用03.1正确使用词语(包括熟语)教学目标明确考点要求,掌握正确使用词语(包括熟语)的方法技巧教学重点正确使用词语(包括熟语)的几种辨析方法。

教学难点探究做题规律教学过程一考点概要正确使用词语是语言文字运用题的热点。

对词语的考查,理解词语在具体语境中的意义和根据语境正确使用词语。

主要有两种常见题型:一种是根据语境辨析使用词语,包括成语填空(2022年新高考1卷题型);另一种是判断词语使用的正误(选择题,历年常规题型)。

二题点讲解题点1从三个方面辨析近义词语同义词或近义词之间的差别,一般可以从以下三个方面辨析:(一)从词义方面辨析(二)从用法方面辨析(三)从感情色彩方面辨析(一)从词义方面辨析1.词义的轻重不同(详见课件)[例1]依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(B)(1)在青藏高原的雪山中也有热带风光,也长着香蕉和菠萝,这实在是一件令人啧啧的事。

(2)在全球环境与气候合作中,中国是值得欧盟的实力伙伴,中欧应携手致力于全球可持续发展。

(3)这位著名导演运用美术中的色彩和构图,表现电影的气氛、意境和思想内涵。

A.称道信赖善于B.称奇信赖擅长C.称奇信任善于D.称道信任擅长小积累:词义前轻后重的近义词组请求—恳求批评—批判担心—担忧研究—研讨损坏—破坏固执—顽固希望—期望—渴望轻视—蔑视—藐视2.词义的侧重点不同不同的实词有不同的侧重点,近义实词可根据意义侧重点的不同进行辨析。

(详见课件)[例2]依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(A)(1)紫禁城建造之初,就对排水系统进行了测量、精密设计和精细施工。

(2)转过山角,悄无声息地盘桓着一段古潭般的河湾。

一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。

溪水到这里更加澄澈,像一汪流动的绿玻璃。

(3)校长找到几名同学详细询问,才知道事情的。

原来这些书是一个书贩来推销的,开始同学们都不想买,可是这个书贩说他是大学生,要勤工俭学,大家才买的。

2020届高考语文二轮复习常考题型大通关(全国卷):正确使用成语

2020届高考语文二轮复习常考题型大通关(全国卷):正确使用成语

2020届高考语文二轮复习常考题型大通关(全国卷)正确使用成语(2)1、下列各句中加粗成语使用正确的是( )A.中国电影如今已迈入所谓的大片时代,明星片酬的飞涨、外国团队的加盟、3D技术的普及,使得影片制作成本突飞猛进。

B.24日,济南市泉城路新华书店举办了乔布斯唯一授权的传记——《史蒂夫•乔布斯传》首发式,现场人满为患,气氛异常火爆。

C.水污染会给公众的身体与健康带来威胁,造成某些慢性病,还会给社会带来极大的损失,其危害性是不可理喻的。

D.让座是道德自律的行为,不能用暴力强求。

当一种起码的道德被当做标准来要求甚至规定时,社会的道德基础就岌岌可危了。

2、下列各句中,加粗的成语使用恰当的一句是( )A.每天早晨,集市上就涌来了购买海鲜的顾客,但货物虽多,数见不鲜,有的鱼已经死亡多日了。

B.张大千仿作的石涛画,甚至瞒过了当时的大行家罗振玉、黄宾虹及其老师曾髯,可谓出神入化。

C.网络已进入我们的生活,我们不可避免地要面对网络语言,但是网上登载的一些文章有的文辞并不精美,有的不通文墨,词不达意。

D.尽管这航母采用了最先进的技术,造价昂贵,但并非天衣无缝,有许多新技术新设备的稳定性还是不足的。

3、下列各句中加粗成语的使用,全都正确的一项是( )①在拥军晚会上,当年参加抗日战争的老英雄们又一次听到了那些耳熟能详的抗战歌曲。

②青藏高原的恶劣环境是没有去过那里的人们无法想象的,大部分高海拔地区因高寒少雨,几乎寸草不留。

③做人要正派,你这样到处刺探他人隐私是不道德的,古人不是也说过要目不窥园吗?④一诺千金,有言必践,传递着中国的极大诚意,展示了一个负责任大国的襟怀,赢得了世贸成员和国际舆论的佳评。

⑤这次表演极为成功,不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫的孩童,都被这盛大的场面深深地吸引住了。

⑥假如每一个人都能见贤思齐,通过正当途径赶上强者,社会形成不断前进的激励机制,那么我们就真的可以进入和谐社会了。

A.①④⑥B.①③⑤C.②④⑥D.②③⑤4、下列各句中加粗的词语使用无误的一项是( )A.她扮演的众多角色尽管各不相同,但都有一种共同的东西,那就是舍我其谁的傲气和不达目的绝不罢休的豪气。

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2020届高考语文复习全类型资料成语应用成语应用两用成语集锦灯红酒绿(1992年全国已考):形容寻欢作乐的腐化生活;也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

如:每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。

想入非非。

一般用来形容胡思乱想,不切实际,多用于贬义;实际上“非非”是佛家语,指“一般人认识达不到的境界”,因此也形容思想进入虚幻境界,完全脱离实际。

如:关于金字塔和狮身人面的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及有着极为丰富的想象力左右逢源(XX年全国已考):比喻做事得心应手,怎样进行都很迅速。

比喻办事圆滑。

指手画脚(XX年北京春季已考):形容轻率地指点、批评,含贬义。

(该义项使用较多)也形容说话时做出各种动作示意。

如:王老师为了使课上得生动形象,不停地指手画脚,以此来吸引学生的注意力。

不三不四(XX 年北京春季已考):一般是形容人不正派、不规矩。

也用来说明事物不成样子。

与“不伦不类”相似,这是它的原始意义,有存在的合理性。

如:本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。

淋漓尽致(XX年全国已考):形容文章或谈话详尽透彻;也指暴露得很彻底。

如:“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。

可见,高考出题组对于两用成语很青睐,我们一定要注意总结归纳,正确全面理解成语的各个义项。

如下列成语:一针见血:通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要,能切中要害,但它的本义是一针就见到血,形容医务人员技术熟练。

如:我很胖,可是这位老护士很快就选准了一条血管,一针见血,我很佩服。

眉来眼去:多用于男女示爱,也指坏人之间勾勾搭搭。

如:吴三桂与多尔衮之间,早已眉来眼去,暗中交通。

洋洋洒洒:形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵不断。

也形容规模盛大,气势磅礴。

如:这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作,一路上洋洋洒洒,好不气派。

数米而炊:比喻把精力都放在做琐碎小事上,以至劳而无功。

也形容生活困窘。

(此义项使用较多)。

如今他靠微薄的工资度日,虽然还不至于数米而炊,但已比较困难了。

贪多务得:原指尽量多地求得知识。

如:我通常在早上写稿,中午自己弄东西给自己吃贪多务得”的习惯在这时候便展现无遗。

后多指贪心不足(含贬义,该义项使用较多)粗枝大叶:形容简略或概括;如:“没有时间了,我只好粗枝大叶地跟你说一说了。

”也形容草率不认真细致(该义项使用较多)。

狗尾续貂:原指封官太多太滥,后比喻拿不好的东西补接在好东西后面,前后不相称。

多用于文艺作品,也用作谦词。

如:“读了书稿,有些想法,写了上面这些话,算是狗尾续貂,放在后面吧。

” 秀色可餐:本是形容美好的容色使人忘掉饥饿,多形容女子容貌非常美丽。

但也可指山林花木非常优美。

如:“桂林山水甲天下,秀色可餐,果然名不虚传。

” 铤而走险:形容走投无路,被迫冒险。

由于现在多用来表述违法乱纪分子的行动,一般人又把它视为贬义成语,其实,它是一个中性成语。

如:两个入室歹徒穷凶极恶,他也只能铤而走险,拿起菜刀与坏人拼命了。

3452020-02-14成语应用两用成语集锦灯红酒绿(1992年全国已考):形容寻欢作乐的腐化生活;也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

如:每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。

想入非非。

一般用来形容胡思乱想,不切实际,多用于贬义;实际上“非非”是佛家语,指“一般人认识达不到的境界”,因此也形容思想进入虚幻境界,完全脱离实际。

如:关于金字塔和狮身人面的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及有着极为丰富的想象力左右逢源(XX年全国已考):比喻做事得心应手,怎样进行都很迅速。

比喻办事圆滑。

指手画脚(XX年北京春季已考):形容轻率地指点、批评,含贬义。

(该义项使用较多)也形容说话时做出各种动作示意。

如:王老师为了使课上得生动形象,不停地指手画脚,以此来吸引学生的注意力。

不三不四(XX 年北京春季已考):一般是形容人不正派、不规矩。

也用来说明事物不成样子。

与“不伦不类”相似,这是它的原始意义,有存在的合理性。

如:本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。

淋漓尽致(XX年全国已考):形容文章或谈话详尽透彻;也指暴露得很彻底。

如:“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。

可见,高考出题组对于两用成语很青睐,我们一定要注意总结归纳,正确全面理解成语的各个义项。

如下列成语:一针见血:通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要,能切中要害,但它的本义是一针就见到血,形容医务人员技术熟练。

如:我很胖,可是这位老护士很快就选准了一条血管,一针见血,我很佩服。

眉来眼去:多用于男女示爱,也指坏人之间勾勾搭搭。

如:吴三桂与多尔衮之间,早已眉来眼去,暗中交通。

洋洋洒洒:形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵不断。

也形容规模盛大,气势磅礴。

如:这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作,一路上洋洋洒洒,好不气派。

数米而炊:比喻把精力都放在做琐碎小事上,以至劳而无功。

也形容生活困窘。

(此义项使用较多)。

如今他靠微薄的工资度日,虽然还不至于数米而炊,但已比较困难了。

贪多务得:原指尽量多地求得知识。

如:我通常在早上写稿,中午自己弄东西给自己吃贪多务得”的习惯在这时候便展现无遗。

后多指贪心不足(含贬义,该义项使用较多)粗枝大叶:形容简略或概括;如:“没有时间了,我只好粗枝大叶地跟你说一说了。

”也形容草率不认真细致(该义项使用较多)。

狗尾续貂:原指封官太多太滥,后比喻拿不好的东西补接在好东西后面,前后不相称。

多用于文艺作品,也用作谦词。

如:“读了书稿,有些想法,写了上面这些话,算是狗尾续貂,放在后面吧。

” 秀色可餐:本是形容美好的容色使人忘掉饥饿,多形容女子容貌非常美丽。

但也可指山林花木非常优美。

如:“桂林山水甲天下,秀色可餐,果然名不虚传。

” 铤而走险:形容走投无路,被迫冒险。

由于现在多用来表述违法乱纪分子的行动,一般人又把它视为贬义成语,其实,它是一个中性成语。

如:两个入室歹徒穷凶极恶,他也只能铤而走险,拿起菜刀与坏人拼命了。

3452020-02-14成语应用两用成语集锦灯红酒绿(1992年全国已考):形容寻欢作乐的腐化生活;也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

如:每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。

想入非非。

一般用来形容胡思乱想,不切实际,多用于贬义;实际上“非非”是佛家语,指“一般人认识达不到的境界”,因此也形容思想进入虚幻境界,完全脱离实际。

如:关于金字塔和狮身人面的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及有着极为丰富的想象力左右逢源(XX年全国已考):比喻做事得心应手,怎样进行都很迅速。

比喻办事圆滑。

指手画脚(XX年北京春季已考):形容轻率地指点、批评,含贬义。

(该义项使用较多)也形容说话时做出各种动作示意。

如:王老师为了使课上得生动形象,不停地指手画脚,以此来吸引学生的注意力。

不三不四(XX年北京春季已考):一般是形容人不正派、不规矩。

也用来说明事物不成样子。

与“不伦不类”相似,这是它的原始意义,有存在的合理性。

如:本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。

淋漓尽致(XX年全国已考):形容文章或谈话详尽透彻;也指暴露得很彻底。

如:“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。

可见,高考出题组对于两用成语很青睐,我们一定要注意总结归纳,正确全面理解成语的各个义项。

如下列成语:一针见血:通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要,能切中要害,但它的本义是一针就见到血,形容医务人员技术熟练。

如:我很胖,可是这位老护士很快就选准了一条血管,一针见血,我很佩服。

眉来眼去:多用于男女示爱,也指坏人之间勾勾搭搭。

如:吴三桂与多尔衮之间,早已眉来眼去,暗中交通。

洋洋洒洒:形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵不断。

也形容规模盛大,气势磅礴。

如:这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作,一路上洋洋洒洒,好不气派。

数米而炊:比喻把精力都放在做琐碎小事上,以至劳而无功。

也形容生活困窘。

(此义项使用较多)。

如今他靠微薄的工资度日,虽然还不至于数米而炊,但已比较困难了。

贪多务得:原指尽量多地求得知识。

如:我通常在早上写稿,中午自己弄东西给自己吃贪多务得”的习惯在这时候便展现无遗。

后多指贪心不足(含贬义,该义项使用较多)粗枝大叶:形容简略或概括;如:“没有时间了,我只好粗枝大叶地跟你说一说了。

”也形容草率不认真细致(该义项使用较多)。

狗尾续貂:原指封官太多太滥,后比喻拿不好的东西补接在好东西后面,前后不相称。

多用于文艺作品,也用作谦词。

如:“读了书稿,有些想法,写了上面这些话,算是狗尾续貂,放在后面吧。

” 秀色可餐:本是形容美好的容色使人忘掉饥饿,多形容女子容貌非常美丽。

但也可指山林花木非常优美。

如:“桂林山水甲天下,秀色可餐,果然名不虚传。

” 铤而走险:形容走投无路,被迫冒险。

由于现在多用来表述违法乱纪分子的行动,一般人又把它视为贬义成语,其实,它是一个中性成语。

如:两个入室歹徒穷凶极恶,他也只能铤而走险,拿起菜刀与坏人拼命了。

3452020-02-14成语应用两用成语集锦灯红酒绿(1992年全国已考):形容寻欢作乐的腐化生活;也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

如:每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。

想入非非。

一般用来形容胡思乱想,不切实际,多用于贬义;实际上“非非”是佛家语,指“一般人认识达不到的境界”,因此也形容思想进入虚幻境界,完全脱离实际。

如:关于金字塔和狮身人面的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及有着极为丰富的想象力左右逢源(XX年全国已考):比喻做事得心应手,怎样进行都很迅速。

比喻办事圆滑。

指手画脚(XX年北京春季已考):形容轻率地指点、批评,含贬义。

(该义项使用较多)也形容说话时做出各种动作示意。

如:王老师为了使课上得生动形象,不停地指手画脚,以此来吸引学生的注意力。

不三不四(XX 年北京春季已考):一般是形容人不正派、不规矩。

也用来说明事物不成样子。

与“不伦不类”相似,这是它的原始意义,有存在的合理性。

如:本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。

淋漓尽致(XX年全国已考):形容文章或谈话详尽透彻;也指暴露得很彻底。

如:“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。

可见,高考出题组对于两用成语很青睐,我们一定要注意总结归纳,正确全面理解成语的各个义项。

如下列成语:一针见血:通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要,能切中要害,但它的本义是一针就见到血,形容医务人员技术熟练。

如:我很胖,可是这位老护士很快就选准了一条血管,一针见血,我很佩服。

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