10《愚公移山》练习卷及答案

愚公移山
太行,王屋二山，方七百里，高万仞。

本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，出入之迂也。

聚室而谋曰：“吾与汝
♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。

其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损
♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助
♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦之。

寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。

以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石
何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？” 河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。

帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。

自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

本文选自《列子》一书，该书相传为战国时期列子（列御寇）
所著，他是道家学派的代表人物，课文《两小儿辩日》也是出于此书。

本则神话通过愚公移山的成功，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。

同时告诉我们：做任何事情一定要像愚公那样，既要有远大的目标，又要脚踏实地地苦干，才能获得成功。

故事的结局富有神话色彩，表达了我国劳动人民借助天力改善生存环境的美好愿望，愚公精神感天动地，最终理想实现，深化了中心。

方；万仞；
本；年；且；面
居；惩；塞；迂
聚室而谋；汝毕力平险;指；
汉阴；杂然；许
；
献疑；以；曾
损；丘；如... 何
且；焉；置；土石；
投；诸；尾；遂；
率；子孙；荷；担；
叩石垦壤；箕畚；
孀妻；遗男；始；
龀；易；节；始；
反；叟；止；甚矣；
惠；以；残年余力；
曾；毛；
其；长息；心；
固；彻；虽；存；
穷匮；苦；亡以应；
操；已；感其诚；
命；负；厝；阴；
陇断；
（方圆，指面积，这里是周围的意思、形容极高、原来，本来、年龄、年龄、将、向着，对着居住、戒，这里是"苦于”的意思、阻塞、曲折，绕远、集合全家来商量。

室，家、你。

这里是复数“你们”的意思、尽全力铲除险峻的大山、直、汉水的南岸、纷纷的样子、赞同、提出疑问、凭、用来加强语气，常与“不”连用。

连……都……、削减、土堆、把……怎么样、况且、哪里、安放、泥土和石头、扔、就是“之于”、边上、于是，就、带领、儿子和孙子、负荷、挑、担子、敲打石头，开垦土壤、用箕畚装土石、寡妇、遗孤，孤儿、刚刚、换牙、交换、季节、才、同“返”、老头、阻止、太过分了、
同“慧”，聪明、凭、残余的年岁和力、气、连……都……、草木、加在“如……何”前面，加强反问语气、长叹、思想、顽固、通、即使、生存、穷尽、愁、没有话来回答。

亡：
同“无”、持，拿、停止、被他的诚心所感动、命令、背、同“措”，放置、南岸、即垄
断，山冈高地阻隔。

）
1用原文的语言回答。

愚公移山的原因是：；
目标是：；方式是：；
愚公自信能够成功的理由是：；
(惩山北之塞，出入之迂也指通豫南，达于汉阴、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾、子
子孙孙无穷匮也，而山不加增)
2、用自己的话概括。

愚公移山的困难有哪四个方面：
① ：② ；
② ；④；
3、愚公移山的故事情节可以梳理为：
聚室而谋一全家移山一驳斥智叟一帝感其诚一二神负山
(二山高大、愚公年迈、工具简陋、运土石路长，耗时多)
4、下列对《愚公移山》一文分析理解有误的一项是：(C )
A愚公有远大的抱负，从“指通豫南，达于汉阴”可以看出，他移山是为了造福千千万万的子孙后代。

B愚公年近九十还亲自上山“叩石垦壤”，说明他对移山很有信心，这主要来自于他对人和
自然关系上的正确认识。

C本文采用神话的方式结尾，目的是借助神的力量来实现愚公的远大抱负，反映了古代劳动人民战胜自然的愿望，但有一定的迷信色彩。

D愚公和智叟的对比，揭示了故事的寓意。

愚公眼光长远却名之为“愚”名之为“智”，这样不仅增加了对比色彩，而且具有讽刺效果。

(4)汝心之固，固不可彻。

3、写出下列各句中加下划线的字的古今词义:
(1)太行、王屋二山，方七百里。

(2)曾不能损魁父之丘。

，智叟鼠目寸光却
、基础知识。

1、给下面加横线的字注音。

仞( ) 惩山北之塞(
( ) 荷担者三夫( ( ) 无穷匮也 ( ( ) ( )
2、翻译。

(1)何苦而不平？出入之迂也始龀一厝雍南
(3)甚矣，汝之不惠。

(2 )寒暑易节，始一反焉。

（3）何苦而不平。

4、找出下面的通假字并解释。

（1）始一“反”焉（）（2 ）甚矣，汝之不惠
（）
（3）河曲智臾亡以应（）（4 ）一厝朔东
（）
5、《愚公移山》选自《》，体裁是，本成语故事说明了的道理。

作者，
名，郑国人，战国前期家思想代表人物之一。

、文言文阅读。

1、愚公移山的原因是什么?
2、用原文回答问题：
对于愚公移山的决定，其妻的态度是 _____________________ :在移山过程中，其邻人的态
度是：____________________ ;智叟的态度是：_____________________ 。

3、上文中刻画智叟和愚公两个人物，主要运用了______________ 的人物描写方法。

4、“其妻献疑”和“智叟笑而止之”的话很相似，那么，“其妻”和“智叟”对愚公移山的态度是否相同？
5、选文中愚公相信能搬走大山的理由是（用原文回答）___________________ 。

6、选出与这段文字的意思不相符合的一项（）
A •愚公决定移山，得到了全家人的支持
B.愚公一家排除困难，决心移山。

C.愚公移山，得到了邻人的帮助。

D.愚公虽有移山的决心，却无具体的办法和行动。

7、晋文张湛对本文曾有“屈其理而服其志也”的评点，这一评点是针对文中
“____ _____________________ ”而言的。

8、选文第三段说“帝感其诚”，所谓“诚”指的是________________________________ 。

9、天帝是被什么所感动，因而命夸娥氏的二子搬掉两座山的？
10、文中用天神搬走大山作结局的作用是 ____________________________________________
11、表明愚公移山任务艰巨的两句话是 _________________________________________ 。

12、你是如何评价愚公和智叟这两个主要人物的？
^^3、根据课文内容回答什么是愚公精神。

你认为在我们今天的社会主义现代化建设中, 还要不要发扬这种精神？
参考答案一、基础知识。

1、r 6; ch eng；s e; y u; h e; ch en; ku 1 ; shu b;y mg。

2、（1）还愁什么挖不平呢？（2）冬夏换季的时候，才往返一次。

（3）你太不聪明了！（4）你的思想太顽固了，顽固到不可改变的程度。

3、（1）古义：方圆今义：方形（2）古义：连……都今义：曾经
（3）
古义：愁什么今义：表示反问语气，不值得，犯不着
4、（1 ）“反”同“返” ，往返。

（2）“惠”同“慧” ，聪明。

（3）“亡”同“无” ，没有。

（4 ）“厝”同“措”放置。

5、列子寓言下定决心，坚持奋斗，就一定能够取得胜利。

列子寇道二、文言文阅读。

1 、两座大山挡在家门前，出入绕远。

2、以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
3、语言描写
4、不相同。

“其妻”是出于关切，才“献疑” 。

而且，提出问题也是为了解决这些问题。

而智叟对愚公移山则完全持否定态度，他嘲笑愚公，并力劝愚公停止挖山。

5、虽我之死，有子存焉;子又生孙，孙又生子;子又有子，子又有孙;子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
6、D
7、河曲智叟亡以应
8、愚公移山的决心和实际行动。

9、天帝是被愚公的诚心和坚强的意志所感动了，因而命大力神搬走了这两座山。

10、反映古代劳动人民实现抱负的美好愿望。

11、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾;寒暑易节，始一反焉。

12、A、愚公：不怕困难，坚持斗争，敢于斗争，相信人定胜天，可敬可颂。

但他不正
视客观实际、不运用科学的方法、不讲求工作效率、一味地盲目蛮干，这些是不可取的。

B、智叟：害怕困难不敢变革，看不到人的力量无穷无尽，对别人正义之举不赞成、不支持，采取讥笑、阻挠的态度，是一个保守、落后、怕苦畏难的典型。

但他正视困难，实事求是的看法也是值得提倡的。

同时，他敢于发表自己不同的见解，不盲目附和的精神，也是难能可贵的。

13、“愚公精神”就是不怕吃苦，不惧备任何困难的精神;就是敢于改造自然、征服自
然的精神; 就是敢于斗争、敢于胜利的精神。

在我们今天的社会主义现代化建设中，需要大力发扬这种精神。

因为我们的现代化建设是一项极其伟大而艰巨的任务，在进行社会主义现
代化建设时，将面临着各种各样的困难，将有千万座“太行”、“王屋” 挡住我们前进的道路，如果我们缺乏这种精神，那么，我们的社会主义现代化建设事业只能是纸上谈兵，一事无成。