激发员工潜能八种新方法实用PPT(30页)

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员工激励与潜能激发

员工激励与潜能激发

人际关系 - EQ创富之势
一个人想要成功!
百分之十五 依靠他的专业技能,
但百分之八十五 要依赖他待人处事的 人际关系(沟通)能力!
--- 卡内基
精品课件
18
EQ=成功
EQ的三个等级
1.主宰自己, 自我觉醒, 管理情绪, 自我激励 2.体谅别人, 了解他人情绪, 换位思考 3.与他人互动.处理关系.人际效率.受欢迎.领袖气质
情绪 换位思考 人际关系 影响力
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9
EQ与潜能激发
EQ创富之本-- 认识自我
EQ创富之源-- 眼光远大 EQ创富之力-- 自我激励 EQ创富之术-- 情绪控制 EQ创富之势-- 人际关系
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10
认识自我 - EQ创富之本
自我价值的7个问题:
1. 生活中,哪5件事是最有价值的? 2. 现在最重要的3个目标是什么? 3. 如果只有6个月的生命,你想做什么? 4. 如果你有300万,未来做事的方式会与现在有何不同? 5. 你想做什么事,但害怕去尝试? 6. 一生中,什么时候(事情)让你觉得自己很重要? 7. 如果你不会失败的话,你最想去做什么?
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破冰:寻找一个他
内容
已婚 打网球 爱喝酒 爱唱歌 爱看足球 喜欢读书 妻管严 工作狂 属猪的
签名 内容
去过黄山 戴眼镜 70-75年生 四月份生日 说三种方言 有兄弟 有姐妹
主管 属龙的
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签名
3
学习 + 变革 = 竞争力
(自我成长)
(不断改善)
(成就.地位.财富)
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4
课程内容安排
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23
积极的工作心态
何謂人才?
少天赋 + 少努力 = 庸 才 多天赋 + 少努力 = 三流人才 少天赋 + 多努力 = 二流人才 多天赋 + 多努力 = 一流人才

激发员工潜能八种新方法(PPT30页)

激发员工潜能八种新方法(PPT30页)
方法七:
7.与领导者的关系 员工希望领导者能与他们分享信息,并能
与他们建立良好的伙伴关系。在诚实信任 的基础上与员工建立牢固的伙伴关系,这 将创造和谐的工作氛围,使员工愿意把工 作做得更好。
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团队
因此,过去那种只关心短期结果、命令控制型的 领导力,就需要被重新修正和改变,今日的领导力 采取的是参与度更高的形式,关注长期发展成效, 关注员工的满意度。当前,很多组织使用的日常管 理方法将发生变化。原因很简单:大多数员工并未 从现在的管理模式中获得他们所需要的东西,而且 这种管理模式正在使员工的绩效水平不断下滑。
团队
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团队
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团队
企业要发展,领导者就必须想方设法吸引和 保留高意愿、高能力的优秀员工。薪水已经不再 是唯一的出路。今天的员工需要更多。他们在考 量所在的工作环境,看看自己的贡献和付出是否 得到肯定,是否得到相应的回报,他们是否能参 与或被授权完成工作,是否有机会锻炼和提升技 能,是否有发展的机会,以及他们自己能否对结 果产生影响。

如何激发员工动力PPT(38张)

如何激发员工动力PPT(38张)
如何激发员工动力PPT(38张)培训课件 培训讲 义培训 教材工 作汇报 课件PP T
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需求层次理论的应用(续)
4.“信任激励”法 —领导给下属多少信任,下属就还给领导多少干劲 —信任等于不乱加猜疑,但不等于没有监督 5.“奖励激励”法 —重大项目,重要改善,重赏之下必有勇夫 —做到有功必赏,有过必罚 6.“授权激励”法 —能够充分授权,也是一种十分有效的激励方式 —授权可以让下属感到自己的责任担当,感到自己受到重视和尊重
围 2.“感情激励”法 —感情激励的最高境界就是“感动”被激励人
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需求层次理论的应用(续)
满足尊重(自尊、自信、权力、地位等)需求的激励措施有: 1.“尊重激励”法 —尊重从倾听开始 —尊重员工的人格、才能以及劳动成果 2.“赞美激励”法 —下属费心干完一件事后,你至少对他说句:干得不错 —领导夸奖有如小幅加薪 3.“鼓舞激励”法 —拍拍肩膀永远比从后面踹几脚更能激励员工 —在组织员工士气低落时,高层的鼓舞尤为重要
自我 实现
被尊重
社交 安全 生理
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自我实现的需要(有独立的精神 和人格)。就是要实现个人理想 和抱负,最大限度发挥个人潜力 并获得成就的需要
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激励的定义
激励,指激发人的内在动机,鼓励人朝着所期望的目标采取行动 的过程。

激发员工潜能八种新方法(共 30张PPT)

激发员工潜能八种新方法(共 30张PPT)

与团队目标高度一致。
感受
管理者必须在不同的角色中“自 如切换”,明确团队业绩目标,最
大限度地发挥团队成员的优势和长
处,并加以有效整合成为团队的共
享资源,辅导团队成员个人能力提
升和业绩技能提升,以达到提升整
体团队战斗力目标。
启示
西游团队 1、领导者:唐僧 2、能力者:孙悟空 3、交际者:猪八戒 4、苦干者:沙和尚 苦练七十二变,笑对八十一难 现实生活和工作中,不缺少悟空这样 的个人,而是缺少西游一样的团队。
团队
因此,过去那种只关心短期结果、命令控制型 的领导力,就需要被重新修正和改变,今日的领 导力采取的是参与度更高的形式,关注长期发展
成效,关注员工的满意度。当前,很多组织使用
的日常管理方法将发生变化。原因很简单:大多
数员工并未从现在的管理模式中获得他们所需要
的东西,而且这种管理模式正在使员工的绩效水
激励
总之,善于激发员工的潜能的、拥有更高水 平的领导者,要同时关注工作结果和工作关系。 因为这两项因素都是长期发展的关键所在,缺
一不可,必须两者兼顾。也只有这样才能有效
开启员工的潜能,使员工与企业共图发展,力
争双赢。
团队的领导者——反思!
团队成员————反馈
1、正面:积极向上,已团队目标 为己任。 2、方面:克制抑制自我本位主意,
公司的价值在哪里。
方法二:
2.合作氛围 员工渴望在充满激励的环境下工 作,希望能和其他员工一起,相互
合作,获得成功。
方法三:
3.公平
员工愿意为公平公正的雇主服务,无 论是薪资、福利、工作量都公平且平衡, 员工之间相互尊重。员工希望感到组织 和领导者用同样公平公正的态度来对待

专业技术人员潜力激活与创造力开发培训教材PPT(共 75张)

专业技术人员潜力激活与创造力开发培训教材PPT(共 75张)

2019/8/15
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案例:千钧一发之际
2019/8/15
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案例:“鬼呀!”逃命记
• 跌进墓穴里的工人伸手抓住醉汉脚,醉汉误认有 鬼,急忙蹿出墓穴。
2019/8/15
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结语:人在紧急关头够释放出一种超常的能量,这 种能量并不只是肉体的反应,而是心智和精神的力 量在一起迸发出来,实现他原来不可能实现的目标 ,做到他原来不可能做到的事情,这种潜在的能量 就是“潜能”。
4名员工中只有1名感到特别满意。 3.员工潜力激活: 员工的潜力真的被充分挖掘出来吗?
员工的发展已经成为影响企业发展的“木桶理论”中那 块最短的木板。 二、国内外各行业越来越重视员工潜力的激活:
1.国外潜力激活 2.国内潜力激活
五、潜力激活的主要方式: (一)培训激活 1.行为示范:适用于学习某一种技能或行为。 2.仿真学习 3.多媒体培训 4.CAI:计算机辅助教学。 5.自我调节学习 (二)管理激活: 1.评价中心法 2.敏感性训练 (三)职业生涯开发: 1.组织系统 2.职业信息系统 3.个人职业生涯管理手册 4.职业锚理论的导入
放开自身的内在潜力。 人的潜力是无限的,但人类只使
用了5﹪—7﹪.
四、潜力激活的途径与方法: (一)途径:
1.ESP超能力。ESP意指“超感觉”。 2.腹式呼吸:瑜伽中常用到。 3.冥想:“忘我之境”。 (二)方法: 1.观想刺激法。 2.催眠激发潜力。
第二章 科学把握激活潜力的关键因素
一、社会的需要需要潜力的激活: 1.社会现代化与人的现代化。 2.组织的发展与专业技术人员的发展。 目前,员工的工作满意度达到了近几年来的最低点,
2019/8/15
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第一章 潜力概述

八大高效管理方法有效激发员工的潜能

八大高效管理方法有效激发员工的潜能

八大高效管理方法有效激发员工的潜能一、用专业规范的培训激励员工的发展1、用专业技能培训来提高员工的业务素质:新员工在人力资源部门人员面试时经常会问到“公司是否有培训,培训形式是怎样的”,这些恰恰反映了新员工对“工作必备技能”的高欢迎度、强授受度,对新员工进行必要的行业知识培训、专业知识培训和工作技能培训是极为必要的,这些可以让员工感受到组织的专业精神和进取态度,让员工更有归属感,更有主动性。

2、用高效沟通培训来提升员工的专业素养:管理沟通是企业管理的“一门必修课”,优秀的管理者总会非常注意管理沟通的技巧,顺畅的沟通、高效的反馈总会使员工心情愉悦、工作顺利,“一句好话三冬暖”,高效的管理沟通、优秀的沟通类培训总会使管理者和员工双方受益,培训同样可以产生高激励力。

3、用成果分享会让员工归属感与激情更强:企业内优秀员工多多,每个人都有自己的故事,有人专业能力很强,有人沟通能力很强,有人爱好广泛,有人团队领导能力很强,人人都有“闪光点”,人人都可以成为分享者,可以举办月度分享会,可以让员工参与培训互动,可以让员工在内刊等方面撰写文章,分享让员工更有激情,分享让员工归属感更强。

二、用美好滴愿景激励引导员工发展1、用组织愿景来引领员工发展:企业作为一个经济组织,其是有愿景、使命和价值观的,企业发展因愿景而更加精彩,因愿景而更有方向。

组织愿景是企业发展的动力,是企业发展的方向,更应将其灌输给员工,通过培训课、黑板报、内刊、电子杂志等形式将“企业愿景”公示于众,让员工知晓,更让员工认同,“志同道合”方能长久。

2、用团队发展来激发员工发展:企业是个“大集体”,团队是员工生存的“小环境”,员工有团队才有归属感,有团队才能发挥更好的战斗力,有团队才能激发员工的主动性;团队激发需要强化大家的共同活动,强化日常的正规沟通,需要强化团队的协作感,让大家有所触动、有所依靠。

3、用个人成长来指导员工发展:员工进入企业是希望得到发展的,是希望得到成长的,新员工更是如此,“雪中送炭”总会让人感慨万分,让人心有所动;对员工的激励就是站在员工的角度想问题,站在发展的角度考虑其职业发展,给新员工以亲切工作指导,给困难员工以贴心关怀,给问题员工以正确指导,分类施教,必会大有裨益。

激发员工潜力的领导力开发培训课件

激发员工潜力的领导力开发培训课件

提高团队执行力方法和途径
建立有效沟通机制
促进团队成员之间的充分沟通 ,分享信息、经验和资源,以 便更好地协作。
提供必要培训和支持
为团队成员提供必要的技能培 训和资源支持,帮助他们更好 地完成任务。
明确分工与责任
确保每个团队成员都清楚自己 的职责和任务,避免工作重叠 或遗漏。
制定详细计划
为实现目标制定详细的计划和 时间表,包括阶段性目标和关 键里程碑。
个人行动计划制定以及实施计划
制定个人领导力发展目标
分析自身优劣势
制定实施计划
跟踪与调整
根据自身的领导力现状和职业 发展需求,制定具体的领导力 发展目标,例如提高沟通能力 、增强团队协作能力、培养创 新思维等。
通过自我反思和接受他人反馈 ,分析自身在领导力方面的优 劣势,识别需要改进和提升的 方面。
亚马逊公司
以创新思维为核心,不断推出新的业务模式和服 务,满足消费者日益多样化的需求,成为全球电 商领域的佼佼者。
07
总结回顾与行动计划制定
关键知识点总结回顾
01
领导力概念及重要性
领导力是指通过影响和激励他人,共同实现目标的能力。它是组织成功
的关键因素之一,对于激发员工潜力、提高团队绩效具有重要作用。
领导力定义及核心要素
领导力定义
领导力是一种影响力,能够激励 和引导团队成员实现共同目标, 同时促进个人和组织的成长与发 展。
核心要素
领导力的核心要素包括目标设定 、决策能力、沟通能力、团队协 作、自我管理等。
优秀领导者特质与行为表现
特质
优秀领导者通常具备诚实正直、自信 果断、开放包容、富有同理心等特质 。
压力管理技巧
掌握一些实用的压力管理技巧,如分 解任务、优先级排序、避免拖延等, 以减轻工作压力。

如何有效激励员工(PPT46页)

如何有效激励员工(PPT46页)

专题三、鼓励措施
排行榜
❖设置全企业旳业绩排行榜,每月(季)将 员工旳销售业绩或生产业绩进行排行同步 举行打榜比赛。
鼓励措施2
旅游
❖ 让员工携带配偶或同伴出去旅游或团队旅游
鼓励措施3
职业发展
❖让员工根据各自业务到外面参加会议、 讲习班或研修班
❖让员工在职攻读更高旳学位或学历如MBA ❖举行内部培训,让员工参加 ❖为员工制定专题职业发展计划 ❖公布明确旳职业发展途径
工姓名,以求不埋没员工旳功绩 ❖ 员工工作受挫时,表达了解 ❖… …
专题四、鼓励旳原则
公平原则
❖ 相同旳业绩予以相同旳奖赏或者不同旳业绩 予以不同旳奖赏
鼓励原则2
刚性原则
鼓励只能上不能下, 鼓励具有“抗药性”。 企业旳鼓励资源是有限旳, 鼓励效果也是有限旳。
鼓励力度只能是先弱后强,先小后大。 不能将鼓励旳资源一次用完,也不能将 鼓励旳资源用在一人身上。
5,5
9,9 III. 重 业 务不
重鼓 励
1,1
9,1 管理方格
对业务、任务旳关心度
(1,9)型管理者
❖ 此类管理者对员工关心体贴入 微,人际关系良好,组织内气 氛非常良好,有点像俱乐部, 不适合管理和目旳旳完毕。
(9,9)型管理者
❖ 他们对业务和员工都极度关心和爱 惜,能使员工清楚旳懂得工作目旳 和利益关系,与员工建立起相互信 任和尊重旳人际关系,圆满高效旳 完毕工作。
系(亲切、开放、互信) ❖ 让员工看到努力除了带来精神上满足和个人自
尊外,也带来物质旳满足。
批评旳技巧
▪不恰当旳批评方式
▪恰当旳批评方式
➢ 简朴粗暴旳批评 ➢ 不容员工解释和阐明理由 ➢ 你必须服从于我,听我旳
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团队
因此,过去那种只关心短期结果、命令控制型的 领导力,就需要被重新修正和改变,今日的领导力 采取的是参与度更高的形式,关注长期发展成效, 关注员工的满意度。当前,很多组织使用的日常管 理方法将发生变化。原因很简单:大多数员工并未 从现在的管理模式中获得他们所需要的东西,而且 这种管理模式正在使员工的绩效水平不断下滑。
团队成员
团队成员
这就提示我们要成功地激励团队中的每个成员。 为员工创造一个新的工作氛围,让员工更有动力,帮他 们不断发展。最优秀的领导者为员工提供一个良好的工 作环境,使他们能发挥自己所长,有机会学习,可以分 享才干。员工不再愿意为那些只懂得发号施令和评估绩 效的领导者工作,他们所愿意跟随的领导者必须能够辅 导他们、支持他们,帮助他们实现目标。
苦练七十二变,笑对八十一难 现实生活和工作中,不缺少悟空这样的 个人,而是缺少西游一样的团队。
面对困难————贵在坚持
战友们、队友们———加油! 释放我们的能量!
谢谢大家!
** 二
〇一五年五月
1.同其他林木相比,竹子颇有一些 独特之 处,如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ,很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合, 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴,成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身,并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。 2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士, 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。 3.在这种独特的文化氛围中,有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷,画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类, 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅, 亦成为 普遍风 气。 4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。 5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。 6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ,喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ,芬芳 满身, 让别人 直观地 感受到 ; 7.东方人尤其是中国人,几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ,儒释 道三家 无不言 开悟, 最高深 的思想 是“意在 言外”, 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷”,表现 在用香 上,就 会在享 受美好 的芬芳 之外, 更注重 思想的 体验和 提升。 8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素, 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一, 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教, 其次是 伊斯兰 教,二 者与香 的传播 关系并 不大; 9.本文中是第三个,指张纯恢复了爵 位和封 地。本 题将实 词与古 代文化 常识结 合起来 考查, 重点突 出对古 代文化 常识的 理解, 合乎当 今国学 热的趋 势。选 文是人 物传记 ,一般 主要考 查的文 化常识 是古代 的一些 称谓、 官职的 变迁、 人才选 拔、宫 殿的名 称、年 号、朝 廷的官 职、制 度、礼 仪还有 一些避 讳的说 法等。
激励
总之,善于激发员工的潜能的、拥有更高水平 的领导者,要同时关注工作结果和工作关系。因 为这两项因素都是长期发展的关键所在,缺一不 可,必须两者兼顾。也只有这样才能有效开启员 工的潜能,使员工与企业共图发展,力争双赢。
团队的领导者——反思!
团队成员————反馈
1、正面:积极向上,已团队目标 为己任。 2、方面:克制抑制自我本位主意, 与团队目标高度一致。
5.认可
员工需要表扬,需要自技能来实
现职业发展,这也是员工的一项关键 需求。而且,员工需要感受到自己是 职业发展计划进程中的一部分。
方法七:
7.与领导者的关系 员工希望领导者能与他们分享信息,并能
与他们建立良好的伙伴关系。在诚实信任 的基础上与员工建立牢固的伙伴关系,这 将创造和谐的工作氛围,使员工愿意把工 作做得更好。
还没有找到松开刹车的方法。
序言
组织要获得发展,就不能让那些潜能长眠不醒。在全球竞 争白热化的今天,资源变得越发稀缺,客户的要求却日益提高, 不得不开足马力才能维持不被踢出局。这就意味着领导者必须 更加关注员工的需求,灵活应对,并创造一种良好的工作环境 来尽可能的满足他们的需求。
一般而言,员工有八项需求必须得到领导者的充分关注, 从而员工才能做出最佳的工作表现。如果领导者未能关注这些 需求,即使是仅仅忽视了其中一项,也将无形中“刹”住组织发 展的前行。
学习
看书
收获
现象
激发员工潜能 八种新方法
二〇一五年五月
潜能……??????
序言
不论是企业还是其他组织的员工,都需要从工作本身、从领 导者、从组织那里获得更多。员工希望自己的工作价值得以体现, 渴望被认可,并且想获得展现自己的机会,需要能充分发挥自身能 力及开发自身潜能的工作。同时,组织也在寻觅各种方法来激发员 工的潜能。员工的潜能是保持竞争优势的一种重要资源。关键问题 是如何开启员工的潜能。这就好似在车里有一个动力十足的引擎, 但是却被刹车制约着无法发挥出力量。当松开刹车时,车将会怎样? 它必将快速前进。这就是现在的很多组织所面临的问题。员工身上 蕴藏着巨大的能量,然而却无法充分使用那些能量,因为至今为止
方法八:
8.与同事的关系 同上述与领导者的关系一样,与同
事之间的良好关系也将促使员工更加 努力地工作。
团队
团队
团队
企业要发展,领导者就必须想方设法吸引和 保留高意愿、高能力的优秀员工。薪水已经不再 是唯一的出路。今天的员工需要更多。他们在考 量所在的工作环境,看看自己的贡献和付出是否 得到肯定,是否得到相应的回报,他们是否能参 与或被授权完成工作,是否有机会锻炼和提升技 能,是否有发展的机会,以及他们自己能否对结 果产生影响。
感受
管理者必须在不同的角色中“自 如切换”,明确团队业绩目标,最 大限度地发挥团队成员的优势和长 处,并加以有效整合成为团队的共 享资源,辅导团队成员个人能力提 升和业绩技能提升,以达到提升整 体团队战斗力目标。
启示
西游团队 1、领导者:唐僧 2、能力者:孙悟空 3、交际者:猪八戒 4、苦干者:沙和尚
方法一:
1.工作的意义 员工需要看到自己工作的意义和价值
所在,是否与组织及更大的目标想连接。 员工需要明白自己的工作是怎样与整
体愿景相联系的,组织文化有什么意义, 公司的价值在哪里。
方法二:
2.合作氛围 员工渴望在充满激励的环境下工
作,希望能和其他员工一起,相互 合作,获得成功。
方法三:
3.公平 员工愿意为公平公正的雇主服务,无论是薪
资、福利、工作量都公平且平衡,员工之间相 互尊重。员工希望感到组织和领导者用同样公 平公正的态度来对待他们和客户。
事实上,研究表明造成员工离职的最大原因 是他们觉得未受到公正和公平的待遇。
方法四:
4.自主 员工希望能自主完成工作任务,希望自
己有足够的能力和信息来参与关乎自己工 作的决策制定。
方法五:
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