北京师范大学987经济学原理考研真题及解析

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2009年北京师范大学987经济学原理考研真题

2009年北京师范大学987经济学原理考研真题

北京师范大学987经济学原理2009年硕士研究生入学考试试题院(系、所):管理学院科目代码:987 科目名称:经济学原理一、名词解释(40分,每小题8分)1、经济危机2、公共地悲剧3、Paul Krugman4、法定准备率5、无谓损失二、简答题(50分,每小题10分)6、税收的代价是什么?7、汇率对经济的影响有哪些?8、市场势力的低效率表现在哪些方面?9、“看不见的手”是如何调节经济运行的?10、失业的危害性表现在哪些方面?三、论述题(60分,每小题30分)11、我国应对经济危机,保证经济稳定增长采取的货币政策和财政政策分析。

12、试论公平和效率的权衡取舍。

北京师范大学2009年硕士研究生入学考试经济学真题及答案详解一、名词解释(共40分,每小题8分):1. 经济危机2.公共地悲剧:有限的资源注定因自由进用和不受限的要求而被过度剥削。

这样的情况之所以会发生源自于每一个个体都企求扩大自身可使用的资源,然而资源耗损的代价却转嫁所有可使用资源的人们。

3.Paul Krugman4.法定准备金率:中央银行对商业银行吸收的存款规定一个最低限度的不得用于放贷的准备金为法定准备金(Required Reserve Ratio),法定准备金占银行全部存款的比率。

5.无谓损失:又为社会净损失(deadweight loss),是指由于市场未处于最优运行状态而引起的社会成本, 也就是当偏离竞争均衡时, 所损失的消费者剩余和生产者剩余,由于垄断、关税、配额、税收或其他扭曲等因素引起的生产者和消费者都得不到的那部分,使资源得不到最佳限度的分配。

二.简答题(50分,每小题10分)6.税收的代价是什么?答:税收的代价主要体现为税收负担,特别是税负的额外负担,对经济的损害最大。

税收额外负担,亦称“税收成本负担”或“税收拖累”,是指课说除了给纳税人带来正常的经济负担之外,对资源配置和经济运行产生的不良影响。

即:税收造成了价格的扭曲,使生产者得到的价格低于消费者支付的价格,这样,价格便不能真实反映边际成本和边际效用。

【历年经济学原理真题】2017年北京师范大学行政管理专业考研参考书、招生报考统计、录取名单展示

【历年经济学原理真题】2017年北京师范大学行政管理专业考研参考书、招生报考统计、录取名单展示

北京师范大学Beijing Normal University2017年北京师范大学行政管理专业考研复习指导招生报考统计、分数线考试大纲、参考书重点笔记、真题分享复习经验经验指导1、抓住重点,快速复习2、建立框架,系统复习3、明确背诵,精确记忆4、区分主次,结合热点5、模拟训练,名师批阅6、押题模考,一战封侯育明教育考研咨询师·赵老师资料分享北京师范大学政府管理学院一、2016年各硕士生招生学校复试基本分数线二、2016年北京师范大学政府管理学院各专业考研复试分数线三、北京师范大学政府管理学院行政管理专业简介、研究生课程设置、学习年限四、北京师范大学行政管理专业考研历年招生录取情况统计五、北京师范大学行政管理专业考研历年复试分数线六、2016年北京师范大学政府管理学院硕士研究生招生考试大纲七、北京师范大学政府管理学院管理类考研目录及参考书目八、北京师范大学政府管理学院学术学位类复试方案九、2016年英语考研大纲十、2017年北京师范大学行政管理专业考研参考书重点笔记、真题分享2017年北京师范大学政府管理学院公共管理类学术硕士考研必读信息一、2016年各硕士生招生学校复试基本分数线说明:此复试基本分数线只是我校复试的最低分数要求,接受报考的学部院系可根据整体考试情况、招生计划、学科专业特点等,上调分数要求。

考生须同时达到学校复试基本分数线和报考学部院系调整设定的复试分数线,才有资格参加复试。

学部院系调整设定的复试分数线和复试办法将于近期公布,请密切留意。

一、学校复试基本分数线(学术学位类)二、学校复试基本分数线(专业学位类)三、少数民族高层次骨干人才计划复试分数线初试成绩总分不低于245分。

(接受报考的学部院系将不再调高分数要求,达到此线的考生即可参加复试)四、援藏计划拟录取分数线五、单独考试复试分数线六、退役大学生士兵计划复试分数线政治50,外语50,总分335。

二、2016年北京师范大学政府管理学院各专业考研复试分数线只要考试成绩达到报考专业的复试分数线,就具有复试资格。

考研经济学试题及答案解析

考研经济学试题及答案解析

考研经济学试题及答案解析考研经济学一直以来都是众多考生关注的重点学科之一。

在考研的征途中,经济学试题的难度和综合性不容小觑。

接下来,让我们一同深入探讨一些常见的考研经济学试题,并进行详细的答案解析。

首先,来看一道宏观经济学的题目。

题目:在一个封闭经济中,消费函数为 C = 100 + 08Y,投资 I =50,政府购买 G = 200,税收 T = 100。

求均衡的国民收入 Y。

答案解析:根据国民收入核算恒等式 Y = C + I + G,其中 C 为消费,I 为投资,G 为政府购买。

首先求出消费函数:C = 100 + 08Y将消费函数、投资和政府购买代入恒等式可得:Y = 100 + 08Y + 50 + 200移项可得:02Y = 350解得:Y = 1750这道题主要考查了对国民收入核算恒等式的理解和运用,以及对消费函数的掌握。

再看一道微观经济学的题目。

题目:完全竞争市场中,某厂商的短期成本函数为 STC = Q³ 5Q²+ 15Q + 66。

当市场价格 P = 55 时,厂商的短期均衡产量和利润是多少?答案解析:首先,求出边际成本函数 MC,对短期成本函数求导:MC = 3Q² 10Q + 15在完全竞争市场中,厂商短期均衡的条件是 P = MC。

令 P = 55,即 3Q² 10Q + 15 = 55化简为 3Q² 10Q 40 = 0因式分解得(3Q + 10)(Q 4) = 0解得 Q = 4利润π = TR TCTR = P×Q = 55×4 = 220TC = Q³ 5Q²+ 15Q + 66 = 4³ 5×4²+ 15×4 + 66 = 178利润π = 220 178 = 42这道题考查了完全竞争市场中厂商短期均衡的条件以及利润的计算。

接下来,看一道关于经济增长理论的题目。

2016年北京师范大学世界经济与经济学考研,复试真题,真题解析,考研真题,考研笔记,复试流程

2016年北京师范大学世界经济与经济学考研,复试真题,真题解析,考研真题,考研笔记,复试流程

北师考研详解与指导一、名词解释(每个5分,共30分)1、价值规律2、股份制3、宏观调控4、菲利普斯曲线5、需求交叉弹性6、贴现率二、简答(每个8分,共40分)1、什么是规模报酬原理2、我国政府为了保护农民种田积极性,使农民能够增产增收,多次提高粮食、棉花的收购价格,并放开收购农民的剩余粮食。

请用需求弹性理论加以说明。

3、简述完全竞争与帕累托效率标准的关系。

4、微观经济活动的重要内容有哪些。

5、什么是虚拟资本。

三、论述(每题15分,共30分)1、怎样认识我国现阶段以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构。

2、试述通货膨胀与失业并发症的对策。

1、分数线出来了我该怎么办?A、高分上第一志愿→准备复试B、低分上第一志愿→准备复试/联系调剂学校C、未投上第一志愿→联系调剂/同时准备复试2、复试到底有哪些规定?每个学校根据教育部的规定,结合本校的实际情况,制定出本校复试相关规定。

附:考研网复试专题/fushi/3、复试的大致流程怎样?复试通知书(网上公布或电话通知)→准备复试的相关材料→到复试单位参加复试4、复试的具体流程怎样?报道→体检→专业笔试∕听力考试→专业面试∕英语口试→加试5、复试要带哪些材料?一定要仔细研读复试单位的相关规定。

学生证、准考证、身份证、本科成绩单(要有学校教务处公章)、毕业证、学历证、四六级证书等证书、大学期间获得的奖状或者工作期间取得的一些成果等这些一定要带。

(最好把这些资料都复印一份),另外,最好带上一寸免冠照片几张(体检要用)6、一定要带准考证吗?最好带上,有的学校虽然没有特别说明,但在必要的时候可能会用到,比如凭准考证进入复试考场(监考人不一定是老师,有可能是秘书或者研究生,到时候真不给进就麻烦了。

)7、为什么要带四六级等相关证书呀?因为这个要加分的啊,但每个学校比例不一样,在有的学校,这些比例将占到复试总分的百分之左右十。

8、为什么还要复印这些证书?证书的原件不可能留给学校,用来审核你的资料是否真实,复印件要给学校留档。

2004年北京师范大学987经济学原理考研真题

2004年北京师范大学987经济学原理考研真题

北京师范大学987经济学原理2004年硕士研究生入学考试试题一、名词解释(每小题5分,共50分)1.机会成本2.科斯定理3.搭便车4.囚徒困境5.菲利普斯曲线6.供应学派7.凯恩斯革命8.看不见的手9.比较优势10.外部性二、简述题(第11、12、13题各12分,14题14分,共50分)1.简述银行存款的创造过程。

2.简述失业的根源及其类型。

3.简述节俭的是非。

4.根据有关经济学原理,简析我国森林减少、珍稀动物来绝的原因及解决的措施。

三、论述题(每小题25分,共计50分)1.论述人民币升值对中国经济的影响。

2.论述政府公共投资对国民经济的作用。

北京师范大学987经济学原理2004年硕士研究生入学考试试题参考答案及解析一、名词解释(每小题5分,共50分)1.机会成本:指人们利用一定资源获得某种收入时所放弃的在其他可能的用途中所能够获取的最大收入。

生产一单位的某种商品的机会成本是指生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收入。

机会成本的存在需要三个前提条件。

第一,资源是稀缺的;第二,资源具有多种生产用途;第三,资源的投向不受限制。

从机会成本的角度来考察生产过程时,厂商需要将生产要素投向收益最大的项目,而避免带来生产的浪费,达到资源配置的最优。

机会成本的概念是以资源的稀缺性为前提提出的。

从经济资源的稀缺性这一前提出发,当一个社会或一个企业用一定的经济资源生产一定数量的一种或者几种产品时,这些经济资源就不能同时被使用在其他的生产用途方面。

这就是说,这个社会或这个企业所能获得的一定数量的产品收入,是以放弃用同样的经济资源来生产其他产品时所能获得的收入作为代价的。

这也是机会成本产生的缘由。

因此,社会生产某种产品的真正成本就是它不能生产另一些产品的代价。

所以,机会成本的含义是:任何生产资源或生产要素一般都有多种不同的使用途径或机会,也就是说可以用于多种产品的生产。

但是当一定量的某种资源用于生产甲种产品时,就不能同时用于生产乙种产品。

北京师范大学研究生入学考试经济学原理

北京师范大学研究生入学考试经济学原理

北京师范大学研究生入学考试经济学原理名词说明:1.货币乘数2.外部效应3.古诺模型4.转移性支付5.逆经济风向行事简答题:1.价格机制的作用2.供求平稳下消费者剩余和生产者剩余,供求价格变化如何阻碍3.产权的重要性4.用沉没成本理论分析企业长期进入和退出的条件5.开放型经济(四部门经济)中国民收入如何均衡论述:1.论述我国应对经济危机的扩张财政政策和适度宽松货币政策2.论述政府在〝大炮与黄油〞〝公平与效率〞〝通货膨胀和失业〞的权衡取舍2020名词说明:经济危机,PaulKrugman,共有地悲剧,法定预备率,无谓缺失简答题:1税收的代价,2市场势力的阻碍,3失业的危害,4汇率对经济的阻碍有哪些?5看不见的手如何调剂经济运行的?论述题:1我国应对经济危机,采取的财政政策和货币政策是什么?2对公平和效率的权衡取舍2020年名词说明1,托付--代理理论2,市场失灵3,要素禀赋论4,逆向选择5,权衡取舍简答题1,简论公共的悲剧的解决之道2,什么是货币中性与费雪效应3,内在稳固器的作用机制是什么4,汇率对经济的阻碍有哪些5,看不见的手的作用原理论述题1,论述公共财政在构建中国和谐社会中的作用2,论弹性理论的的作用2007年名词说明1,比较优势2,自动稳固器3,税收归属4,公共物品5,沉没成本6,绿色GDP7,人力资本8,追赶效应9,费雪效应10挤出效应简答题1,什么缘故世贸组织主张自由贸易,反对限制各国之间进行贸易的政策2,不同类型的物品有哪些,什么缘故会显现搭便车者和公有地悲剧3,坚持经济连续增长的公共政策有哪些4,财政政策是如何阻碍总需求的论述题1,用具体的案例分析政府参与经济的目的是什么,政府通过什么手段调控整个经济的运行2006年名词说明1,货币乘数2,无谓缺失3,科斯定理4,粘蝇纸效应5,功利主义6,基尼系数7,随机行走8,费雪效应9,遗憾指数10错觉理论简答题1,简述政府失灵2,论述国家宏观经济决策中的权衡取舍3,运用经济学原理分析市场经济国家什么缘故要制定反垄断法4,囚徒逆境的解是什么,分析之论述1,温家宝宣布免征农业税,人大讨论个税起征点上调,中共中央规定要合理调剂收入分配,提高低收入,调解过高收入,稳步加快金融体制改革,强化资本充足率约束,防范金融危险,推进利率市场化改革,完善浮动利率制度据此写一篇〝政府宏观经济政策的运用〞的文章2005年名词说明1,沉没成本2,纳什均衡3,囚徒逆境4,最大化标准5,乘数效应6,公共的悲剧7,错觉理论8,格林斯潘简答题1,什么缘故要反垄断,对垄断的公共政策有哪些2,举例说明市场失灵的缘故3,宏观经济政策争辩的要紧问题有哪些,你支持依旧反对4,简述诺奖得主阿玛蒂亚.森的要紧经济学观点论述1,运用你所学的经济学原理,分析布什的减税打算和增加国债限额的经济政策带来的经济效应2004年名词说明1,机会成本2,科斯定理‘3,搭便车4,囚徒逆境5,菲利普斯曲线6,供应学派7,凯恩斯革命8,看不见的手9,比较优势10外部性简答题1,简述银行存款的制造过程2,简述失业的根源及其类型3,简述节约的是非4,依照经济学原理,简述我国森林较少,珍稀动物灭绝的缘故和解决措施论述1,论述人民币升值对中国经济的阻碍2,论述政府公共投资对国民经济的作用2020年名词说明1托付--代理理论托付代理理论〔Principal-agent Theory〕上世纪30年代,美国经济学家伯利和米恩斯因为洞悉企业所有者兼具经营者的做法存在着极大的弊端,因此提出〝托付代理理论〞,倡导所有权和经营权分离,企业所有者保留剩余索取权,而将经营权益让渡。

北京师范大学 考研 经济学原理2005(试题和答案)

北京师范大学  考研 经济学原理2005(试题和答案)

北京师范大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题专业:行政管理、社会保障科目代码:328研究方向:上述专业各方向考试科目:经济学原理一、名词解释(每小题6分,共计48分)1.沉没成本2.纳什均衡3.囚犯困境4.最大化标准5.乘数效应6.共有地悲剧7.错觉理论8.艾伦·格林斯潘二、问答题(9、10、11每小题15分,12小题20分,共计65分)9.为什么要反垄断?对垄断的公共政策主要有哪些?10.举例解释市场失灵的原因。

11.宏观经济政策争论的主要问题有哪些?你持赞成的观点还是反观的观点?12.简述诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚·森(AMARTY A SEN)的主要经济学观点。

三、分析题(37分)13.减税和增加国债限额引发的争论(要求依据的原理正确合理,逻辑清晰,观点鲜明)。

2003年1月7日,美国总统布什提出了一项在10年内将减税6740亿美元刺激经济的计划,在第一年将提供1020亿美元的刺激。

这些减税包括:提前实行定于2004年和2006年生效的减税措施,确定10%至35%的所得税税率,10年内将减税540亿美元;个人的股息收入免税,10年内减税3640亿美元;加快减少对夫妇双方工作的“结婚惩罚”税收,10年减少58亿美元;把养育子女的减免税额增加到每个子女1000美元;提高小企业减免税的开支额度,10年减少160亿美元;创建“个人再就业账户”,可以在失业时使用,10年减少40亿美元。

这项计划将在2003年对9200万纳税人平均减税1083美元,结婚者平均减税1716美元,有孩子的3400万个家庭每个平均减税1473美元。

白宫经济学家说,这项计划在今后3年里将帮助创造210万个就业机会,并使经济增长率提高1.1个百分点。

2004年,刚刚获得总统连任的美国总统布什于11月19日在前往智利出席亚太经济合作组织会议的途中签署法案,将美国的国债限额再提高8000亿美元,以满足政府用扩大借债的方法来维持运转。

北京师范大学历年经济考研真题及答案

北京师范大学历年经济考研真题及答案
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贷款,刺激投资。再贴现率的下降表示货币当局要扩大货币和信贷供给,再贴现率的上升表 示货币当局要收缩货币和信贷供给。 中央银行在降低或提高再贴现率时, 用控制银行准备金 的办法迫使商业银行相应地降低或提高贷款利率。 (3)改变银行准备率。银行准备率是银行准备金对存款的比例,由于这一比例是法定的, 因而又名法定准备率。 中央银行可以在法定的范围内改变商业银行活期存款的准备率来调节 货币和信用供给, 如果要突破法定准备率的最高限或最低限, 就必须请求立法机构授予这项 权力。改变法定准备率被认为是一项强有力的手段,这种手段由于影响太强烈而不常使用。 中央银行逆经济风向改变银行准备率。 货币当局认为总支出不足、 失业有持续增加的趋势时, 可以降低银行准备率,便商业银行能够按更低的准备率,也就是按更多的倍数扩大贷款;也 使商业银行形成超额准备金, 超额准备金扩大了商业银行增加信用的基础, 增大了贷款能力。 反之,货币当局认为总支出过多、价格水平有持续增长的趋势时,可以提高银行准备率,使 商业银行必须按更高的准备率也就是按较低的倍数扩大贷款;也还使商业银行准备金不足, 从而减少了贷款能力。不过,目前西方国家一般不主张提高银行准备率。 就重要程度而言, 再贴现率政策虽然曾经被认为是最重要的政策手段, 但是现在已被放 在次要地位,而公开市场则被认为生直接影响。 银行准备率的变动能直接造成超额准备金或准备金不足, 从而可以增 强公开市场业务和再贴现率政策的效果。 因此西方学者认为, 法定准备率政策既能独立起作 用,又能作为公开市场业务和再贴现率政策的补充。一般地说,以上三项重要手段既可以单 独运用,又可以配合使用。在通常情况下,中央银行通过公开市场业务和再贴现率的配合来 调节宏观经济活动水平,只有在特殊情况下,才运用准备率政策。 除了上述公开市场业务、改变再贴现率和改变银行准备率三种重要政策手段外,西方 国家的中央银行有时还采用一些次要手段,例如,道义上的劝告、选择性控制和证券信贷的 控制,以及分期付款信贷控制和抵押信贷控制等。 二、论述和分析(每题25 分,共100 分) 1.某人投资100 万元在远离城市的山区建了一个度假村。由于种种原因,来此地度假的游 客很少。该度假村因地处偏僻,既不能出租,也无法转让。如果继续经营下去,每个时期的 销售收入除了补偿诸如服务员工资以及水、电、食物等原材料费用外,所余不多,远远不足 以补偿投资成本。这个度假村是否还应该继续经营下去?为什么? 答:应该继续经营。 因为将这个度假存看作是一个厂商的话, 每个时期的销售收入则相当于厂商的平均收益 服务员工资以及水、电、食物等原材料费用则相当于平均可变成本。平均总成本AC 是厂商 在短期内平均每生产一单位产品所消耗的全部成本。 它等于平均不变成本和平均可变成本之 和。用公式表示为:AC(Q)=TC(Q)/Q=AFC+AVC(Q)。由题意可知,每个时期的销售收入除 了补偿诸如服务员工资以及水、电、食物等原材料费用外还有所剩余,这就意味着平均收益 能弥补可变成本。不能弥补的部分只是平均不变成本AFC。 在短期,不管固定成本有多高,只要销售收入能补偿可变成本,厂商总可以营业。因为 销售收益能补偿可变成本, 可表示为TR − TVC ≥ 0 ( 而 TVC = TC − TFC ⇒ TR − (TC − TFC)≥0⇒ TR − TC≥− TFC ⇒ TC − TR≤TFC),故经济损失小于 TFC,某厂商不营业,则会损失TFC,所以厂商必然选择营业。在长期, 一切成本都是可变的, 就不存在固定成本高不高的问题了, 因此无论在短期还是长期, 高固定成本不能是厂商关门 的原因。 由均衡点E和均衡产量Q*可知,厂商的平均收益小于平均成本,厂商是亏损的,其亏损 量相当于图中的P0EFH部分的面积。但由于在Q*的产量上,厂商的平均收益AR大于平均可

2005年北京师范大学987经济学原理考研真题

2005年北京师范大学987经济学原理考研真题

北京师范大学987经济学原理2005年硕士研究生入学考试试题一、名词解释(每小题6分,共计48分)1.沉没成本 2.纳什均衡 3.囚犯困境 4.最大化标准5.乘数效应 6.共有地悲剧 7.错觉理论 8.艾伦·格林斯潘二、问答题(9、10、11每小题15分,12小题20分,共计65分)9.为什么要反垄断?对垄断的公共政策主要有哪些?10.举例解释市场失灵的原因。

11.宏观经济政策争论的主要问题有哪些?你持赞成的观点还是反观的观点?12.简述诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚·森(AMARTYA SEN)的主要经济学观点。

三、分析题(37分)13.减税和增加国债限额引发的争论(要求依据的原理正确合理,逻辑清晰,观点鲜明)。

2003年1月7日,美国总统布什提出了一项在10年内将减税6740亿美元刺激经济的计划,在第一年将提供1020亿美元的刺激。

这些减税包括:提前实行定于2004年和2006年生效的减税措施,确定10%至35%的所得税税率,10年内将减税540亿美元;个人的股息收入免税,10年内减税3640亿美元;加快减少对夫妇双方工作的“结婚惩罚”税收,10年减少58亿美元;把养育子女的减免税额增加到每个子女1000美元;提高小企业减免税的开支额度,10年减少160亿美元;创建“个人再就业账户”,可以在失业时使用,10年减少40亿美元。

这项计划将在2003年对9200万纳税人平均减税1083美元,结婚者平均减税1716美元,有孩子的3400万个家庭每个平均减税1473美元。

白宫经济学家说,这项计划在今后3年里将帮助创造210万个就业机会,并使经济增长率提高1.1个百分点。

2004年,刚刚获得总统连任的美国总统布什于11月19日在前往智利出席亚太经济合作组织会议的途中签署法案,将美国的国债限额再提高8000亿美元,以满足政府用扩大借债的方法来维持运转。

此前,美国参议院11月17日以52票对44票的表决结果批准了财政部提出的最高国债限额的请求。

1997年北京师范大学经济与资源管理研究院西方经济学考研真题【圣才出品】

1997年北京师范大学经济与资源管理研究院西方经济学考研真题【圣才出品】

1997年北京师范大学经济与资源管理研究院西方经济学考研真题
一、名词解释(每词2分,共10分)
1.加速数
2.科斯定理
3.MRP
4.马歇尔冲突
5.外贸乘数
二、图形分析(10分)
借助图形说明IS曲线斜率的决定及其政策含义。

三、填空(每空1分,共10分)
1.消费者均衡条件可表示为()。

2.比例所得税下的乘数计算公式是()。

3.凯恩斯的货币需求函数可表示为()。

4.自然失业率是由()决定的。

5.汽油的价格上涨,汽车的销售量()。

6.农产品的价格上涨,农场主的总收益()。

7.收入政策以()为理论出发点。

8.垄断竞争市场的主要特点是()。

9.利润最大化的条件是()。

10.拉弗曲线的政策含义在于()。

四、简答题(每题10分,共30分)
1.什么是凯恩斯效应和庇古效应?
2.简述西方结构性通货膨胀理论。

3.简述需求弹性和厂商销售收入之间的关系。

五、论述题(20分)
论述西方经济学中财政政策和货币政策混合的政策效应。

这些理论对制订我国宏观经济调控政策有什么借鉴意义?
六、计算并画图(20分)
已知某一时期内某商品的需求函数为Q d=50-5P,供给函数为Q S=﹣10+5P。

(1)求均衡价格和均衡数量,并做出几何图形。

(2)假定需求函数不变,由于生产技术水平提高,使供给函数变为Q S=﹣5+5P,求出相应的均衡价格和均衡数量,并在(1)图中做出图形。

(3)运用供求曲线说明供给和需求变动对均衡价格和均衡数量的影响。

2011-2012年北师大考研真题987经济学原理考研复习参考资料考研信息范围笔记

2011-2012年北师大考研真题987经济学原理考研复习参考资料考研信息范围笔记

育明教育2014年北京师范大学行政管理考研辅导再创佳绩2014年,育明教育共有5名学员成功考上北京师范大学行政管理专业,更有8名学员成功考上北大行管,12名学员成功考上中国人民大学公共管理学院。

2015年北京师范大学行管考研全程班(基础+强化+冲刺)优惠价2500元!赠送阅卷人指导一对一指导!2015年北京师范大学行政管理考研参考书728公共管理学《公共管理导论》,欧文.休斯,中国人民大学出版社(第三版);《公共管理学》,汪大海,北京师范大学出版社,2010年版;987经济学原理《经济学原理》,(美)曼昆,三联书店、北京大学出版社;《经济学原理》,唐任伍等,北京师范大学出版社,2010年版。

以下由育明教育学员提供(2014年北师大行管考研初试第一名)2012北师大考研真题987经济学原理一、名词解释1、欧债危机2、劳动后弯曲线3、哈罗德—罗马模型4、看不见的手5、太阳黑子理论二、简答题1、市场能自我起作用,还要政府干预2、洛伦茨曲线和基尼系数如何均衡分配3、经济适用房的政策后果影响4、用成本分析方法,谈我国如何提高国际竞争力5、通货膨胀的影响6、野生甲鱼少了,但家用甲鱼增多了三、论述1、贫困线提高的社会意义和经济意义2、价格机制的作用。

2011年经济学原理真题(一)名词解释1.优效型公共物品2.CPI3.引致需求4.学习曲线效应5.创新周期理论(二)简答题1.通货膨胀的无谓损失2.货币创造机制3.为什么政府对农产品实行保护价格4.评价市场效率5.赫克歇尔·奥林—要素禀赋理论(三)论述题1.运用经济学原理,试论我国生态治理的对策2.人民币汇率对中国经济增长影响。

2014年北师大行管考研状元经验贴(育明集训营学员)在这里也要借这个机会,向所有行政管理和政府经济管理的朋友们说一声谢谢,无论最后你我是否共赢,都感谢曾有你们的鼓励和帮助,感谢有你们陪伴而一起走过的青葱岁月。

1、北师大行政管理和政府经济管理专业介绍就全国排名而言,北师大行政管理专业全国排名处于前列,每年都有很多985、211院校学生报考,大多数考生看中北师大行政管理专业的专业排名以及学校综合实力。

经济学定向之北京师范大学987经济学原理题型解析

经济学定向之北京师范大学987经济学原理题型解析

经济学定向考试难度题型分析之北京师范大学(987)北京师范大学的经济学考研试题题型比较固,历年试题风格和难度系数相差来大,题目是从题库是随机抽取,因此难免和往年试题有重复,所以跨考考研经济学教研室张老师建议考生要多练习真题,包括各大名校的真题。

近来年,西方经济学题目难度系数有加大趋势,且偶尔会有证明题,数理经济的题目有利于拉开考生的分数,试题特点是知识点多、覆盖面广、题量大、题型多样,但每年西方经济学的最后部分一般都为计算题,都会有一道较难的题目,而且是对常规题型的创新改进后命制的。

其他一般题目有些可以根据指定教材的知识直接得到。

因此,复习、答题的重中之重是教材,对于教材的掌握程度关系到考生答题和成绩。

经济学答题需要在复习阶段,只有不断地重复理解和记忆,避免迅速忘记,计算题中抽象的数理计算需要演练大量习题,因此不断做题、辛苦练习和强化记忆才是顺利答题、考高分的关键。

名词解释主要考察考生对经济学中重要概念的理解、领会情况,熟练掌握经济学中的全部名词,是衡量经济学专业学生的学习成效的主要方面。

名词解释属于小题型大内容,考生在做这类词型时,首先不宜立即作答,清楚每一个名词解释所要阐述说明的内容,关键知识点。

阅卷老师在评分时,主要是根据标准答案合理确定采分点,再根据考生写出答案所包含的采分点多少,给出分数。

所以考生在答题时,一定要全面准确精炼,不能一短半解、似是而非地写出答案,紧扣名词所要表述的核心意思,写出正确答案。

考生在作答之前,首先要回忆,这个名词出自宏微观经济学中那一部分,所在章节,要表述的中心思想以及容易疏忽的定语和附件条件、图形说明等内容。

计算题是经济学考试中最为重要一种题型,几乎涵盖宏微观经济学的所有章节,而且题型变换活、分值比重高、分量难度大。

计算题最能反映经济学专业考生的实际掌握程度和计算分析推理能力,硕士研究生考试中难度较大的综合性计算题,可以作为一篇论文的实证部分。

可见,做好计算题对考生今后有志于从事经济理论研究工作将起着基础性作用。

北京师范大学经济学考研真题示例及答案

北京师范大学经济学考研真题示例及答案

北京师范大学经济学考研真题示例及答案
北京师范大学经济学硕士考研真题及答案:
1.分析中国劳动力资源发展的两个方面(2009)
A. 数量发展
此方面的分析要求考生对中国劳动力资源的数量进行分析。

中国劳动力数量发展呈逐步累积的趋势,有利于实现经济的规模经济效益。

数量的发展也会促进其他社会发展,例如社会技术水平的提升、政治稳定性和社会文化水平的提升等。

B. 质量发展
此方面的分析要求考生对中国劳动力资源的质量进行分析。

中国劳动力质量发展呈逐步抬升的态势,由于劳动力人口数量的增加,也有利于实现经济的结构优化。

同时,劳动力质量的提高将有助于更好地发挥劳动力的潜力,使得劳动力在更高的价值上得以实现。

2.分析劳动力市场的供求关系(2014)
分析劳动力市场的供求关系,首先需要理解其在市场经济体系中的作用,即劳动力市场是一个重要的配置机制,它由劳动力供给和劳动力需求两部分组成,两者之间相互依存、相互影响,形成劳动力市场的供求关系。

劳动力供给是指劳动力准备提供的数量,主要受到劳动力的年龄结构、文化水平、城乡居民收入水平等条件的影响。

而劳动力需求则受到企业的生产组织形式、技术水平等的决定,以及市场的供求关系等因素的影响。

劳动力市场的供求关系决定了劳动力的价格和结构,即劳动力价格和劳动力结构间存在着相互联系。

劳动力价格由劳动力供给量和劳动力需求量之间的博弈决定,当劳动力供给量大于需求量时,价格会向下调整;反之,价格会向上调整。

劳动力结构的变化,不但受劳动力的供给量的影响,还受到劳动力地位的影响,企业对于劳动力的要求,以及社会对劳动力质量的要求等方面的影响。

历年北京师范大学经济学考研真题

历年北京师范大学经济学考研真题

北京师范大学1999政治经济学简答题:(每题10分)1、社会主义初级阶段的特征有哪些?2、按劳分配和按生产要素分配的主要内容。3、我国现代企业制度的法人所有制和有限责任制。4、社会主义市场经济体制下的财政职能。论述题:(每题30分)1、试述家庭联产承包责任制在制度上的创新。2、为什么我国当前的宏观经济政策走向要从“适度从紧”转向“扩大内需”?北京师范大学2002政治经济学一、名词解释(每题4分,共20分)1、两种剩余价值2、级差地租3、社会主义初级阶段4、两种经济增长方式二、简答题(每题10分,共40分)1、劳动二重性与商品两因素之间的关系2、新经济及其特征3、激进式与渐进式经济转型的主要差异是什么?4、MPS体系与SNA体系的主要差异是什么?三、论述题(每题20分,共40分)1、试述资本主义股份公司在资本社会化进程中的作用2、试述我国国有经济改革及其前景北京师范大学经济学一、名词解释(每题5分,共30分)1、货币创造乘数2、谷贱伤农3、帕累托最优4、凯恩斯陷阱5、二元经济结构6、东南亚金融危机二、论述7、运用经济学的有关基本原理,论述我国政府坚持人民币汇率既不贬值,,又要通过扩大内需来保证国民经济8%的增长的政策效应。(30分)8、论述不同市场的经济效率及我国国有企业改革的必要性。(20分)三、计算并作图(20分)9、已知某时期内某种商品的需求函数为Qd=500-50P,供给函数为Qs=-100+50P。①求出该商品的均衡价格与均衡数量,并作出供求曲线图。②如果供给不变,由于消费者收入水平提高,需求函数变为Qd=600-50P,求出相应的均衡价格与均衡数量,并在上图中作出新的需求曲线图。③假设需求不变,由于生产技术水平的提高,供给函数变为Qd=-500+50P,求出相应的均衡价格与均衡数量,并作出新的供给曲线图。④利用①②③说明需求变动与供给变动对均衡价格与均衡数量的影响。北京师范大学2000经济学一、名词解释(每小题6分,共30分)1、哈罗德-多马模型2、理性预期学派3、兰格模型4、劳动价值论5、庇古税二、论述题(每题30分,共60分)6、运用经济学中的有关原理,试分析我国增发国债、降低利率、征收利息税、提高工资收入等政策的含义和经济效果。7、马克思主义经济学对我国经济的指导意义表现在哪些方面?举出三个西方经济学对我国经济建设有借鉴的地方。三、测试题(检查学生知识面,10分)8、经济学家提出的解决外在性问题的现代方案有哪些?北京师范大学2001经济学一、名词解释(共10题,每小题4分,共计40分)1.恩格尔定律2.帕累托最优3.规模报酬4.机会成本5.自动稳定器6.市场失灵7.储蓄-投资恒等式8.IS—LM模型9.挤出效应10.新凯恩斯主义二、简答题(共4题,每题8分,共计32分)11.已知某种商品的需求弹性Ed=2,原先的价格为500元,月销售量为100,后降价10%,降价后厂商的收益是多少?12.完全竞争的市场结构有什么优点?13.什么是价格机制?价格机制在经济发展中有什么作用?14.政府参与经济所制定的宏观经济政策目标主要有那些?每一目标的主要内容是什么?三、论述题(共计28分) l15.根据你所学过的市场理论和有关宏观经济学理论,(1)分析我国国有企业改革的理论依据及其政策效应;(14分) (2)从货币政策和财政政策的角度分析我国开发西部对国民经济增长的意义。(14分)北京师范大学2002西方经济学一、简答题(每题5分,共20分)1、乘数原理和加速数原理分别说明了什么问题?2、按照新凯恩斯学派的分析,价格为什么呈粘性?它对国民收入和价格水平的均衡有什么影响?3、在市场信息不对称的条件下如何产生逆向选择的问题?如何解决逆向选择的问题?4、由消费者均衡推导出消费者需求曲线二、问答题(每题20分,共80分)1、总需求和总供给曲线是怎样形成和怎样变化的?总需求和总共给分析的政策意义是什么?2、凯恩斯学派的宏观货币政策的理论基础是什么?政策的内容是什么?它如何对经济产生影响?3、分析垄断竞争厂商的短期均衡和长期均衡。4、说明市场失灵。北京师范大学2003经济学原理政治经济学部分:一、简答题1、劳动生产率与价值量的关系(10分)2、社会资本扩大再生产的前提条件和现实条件(15分)3、企业经营约束中的市场价格信号约束与数量信号约束(10分)4、社会主义初级阶段效率与公平的关系(15分)二、论述题(每题25分,共50分)1、用政治经济学原理说明当前美国、日本等国经济衰退的原因2、试述我国二元经济背景下的“三农”问题西方经济学部分:一、简答题(每题5分,共20分)1、什么是委托—代理问题,如何解决委托—代理问题?2、比较垄断和竞争的条件对厂商的产量和价格的影响?3、美国联邦储备系统为什么连续12次降低贴现率?4、按照西方经济学的失业原理,为什么会发生失业?二、问答题(每题15分,共30分)1、在产品市场不完全竞争但生产要素市场完全竞争的条件下,生产要素的价格是怎样决定的?2、IS-LM分析主要说明什么问题?它的政策含义是什么?北京师范大学2002国际贸易一、选择判断题(共16分)1、下列属于绝对与相对利益理论共同假设条件的有:A、劳动力在国内可以自由流动B、生产要素在流动时机会成本不变C、生产要素在各国之间不能自由流动D、两国经济资源都被充分利用2、由于各国的技术水平相同,且贸易的基础是规模经济下的差异产品,因此,国际分工的结构是不确定的。但国际分工的结构确定可能取决于:A、在特定行业较早地实现规模经济,排斥了其他行业进入的可能性B、通过达成协议,经过“协议分工”实现不同产品上的规模经济C、通过自由贸易与自由竞争实现规模经济D、通过国内外市场分割实现规模经济E、通过对特定行业实施特定政策使其达到规模经济3、从国际贸易对生产要素的分配来看,国际贸易有利于:A、生产进口竞争品中密集使用的生产要素收入的增加B、生产进口竞争品中密集使用的共同生产要素收入的增加C、生产进口竞争品中密集使用的专门生产要素收入的增加D、生产进口品中密集使用的生产要素收入的增加4、悲惨增长形成的基本条件是:A、该产品的需要弹性较低B、该产品的需要弹性较高C、增加的生产要素是用于生产偏向出口的产品D、增加的生产要素是用于生产偏向进口的产品E、该产品在国际市场占重要地位并影响世界市场的价格5、下列有关最优关税的说法中正确的有:A、最优关税是进口国由征收进口关税所引进的额外损失与额外收益相等时的关税水平B、其关税收率在禁止关税和零关税之间C、最优关税来源于出口国被迫承担的关税D、最优关税的短期目标是从外国垄断厂商那里抽取部分垄断租,以获取经济利益E、最优关税的长期目标是通过制定适当的关税保护来发展本国工业二、名词解释(每个6分,共18分)1、生产要素价格均等化2、需求偏好相似理论3、布朗德—斯潘塞分析三、简述题(每个14分,共42分)1、结合图形说明出口补贴对贸易条件的影响。2、结合图形说明进口配额的经济效应。3、克鲁格曼等人新贸易理论简评。四、论述题(共24分)借鉴国外有关经验,论述如世后我国减弱入世冲击的基本对策。北京师范大学2003国际贸易(含西方经济学)国际贸易部分:一、名词解释(每个5分,共20分)1、麦之勒悖论2、产业内贸易3、有效保护率4、“10+1”自由贸易区二、简答题(每题20分,共40分)1、战略性贸易政策简评2、经济增长有可能使一国的贸易条件改善,也有可能使之恶化,那么为什么大部分经济学家认为福利恶化型增长在现实中是不太可能的呢?请对之做出评述三、论述题(共40分)请论述第二次世界大战后国际贸易与国际投资之间的关系西方经济学部分:一、简答题(每题5分,共20分)1、什么是委托—代理问题,如何解决委托—代理问题?2、比较垄断和竞争的条件对厂商的产量和价格的影响?3、美国联邦储备系统为什么连续12次降低贴现率?4、按照西方经济学的失业原理,为什么会发生失业?二、问答题(每题15分,共30分)1、在产品市场不完全竞争但生产要素市场完全竞争的条件下,生产要素的价格是怎样决定的?2、IS-LM分析主要说明什么问题?它的政策含义是什么?北京师范大学1995国际贸易与货币银行学招考专业:国际金融一、名词解释(共计40分)1.贸易条件2.国民待遇3.普惠制4.反倾销税5.流动性6.信用货币7.格雷欣法则8.货币市场9.最后贷款人 10.基础货币二、问答题(1、2、3、4、题,每题10分,第5题20分,合计60分)1.什么是“产品的生命周期”?它原国际贸易在何影响?2.什么是国际经济一体化?它有哪些形式?3.试述银行资产管理方面的商业贷款理论。4.银行的中间业务有哪些内容?5.试述商业银行创造存款的过程。。

2015年北京师范大学经济学考研,复试真题,复试笔记,复试指导,复试经验,真题解析,考研动态

2015年北京师范大学经济学考研,复试真题,复试笔记,复试指导,复试经验,真题解析,考研动态

北师考研详解与指导微观与宏观经济学的备考情况,共3本书如下:范里安《微观经济学:现代观点》、伯南克《中级宏观经济学》和李翀《现代西方经济学原理》。

我2014年考北师参考书只有两本,是范里安的微观经济学现代观点与伯南克的中级宏观经济学,15年考研多了一本李翀的现代西方经济学原理。

这么多内容,这么多书,要啃下来,确实不容易,我就按照我的复习顺序慢慢说吧,首先是微观经济学,它是经济学当中的基石,复习好微观,有助于其他课程的快速推进。

参考书方面,应该先从高鸿业的版本看起,这可是今年一位专业课高分同仁推荐的哦,这本书会帮我们打下坚实的基础,相信你会感觉不难。

接下来就是范里安的微观经济学现代观点,北师规定的参考教材是一定要仔细研读的,大部分题都从这个上面出,不太可能会超纲,该教材深入浅出,生动形象,有更多的案例便于理解。

参考教材的研读是必须的,也是很重要的,一定要早早开始,一句老话叫书读百遍其义自现,这句话是绝对没错的,我今年考研专业课132,就是书读了4,5遍的结果。

北师有些年也会出一些超纲的题,据我查阅,是高级微观与高级宏观的东西,因此在时间允许的情况下,能看看高级微观和高级宏观的就去扫两遍,这样出了超纲的题也不至于眼生,一个字都写不出来就麻烦了。

不过,依我来看,对于高微、高宏的东西,大家也不用太过害怕,研究生考试毕竟不会过分拔高,只要你前面基础扎实,有些东西尽可以自己推得出来的。

接下来,我再说说宏观经济学,有了微观的基础,宏观可以进行的比较快,这里建议大家不要用高鸿业的宏观打基础,建议大家用曼昆的宏观经济学打基础,个人认为这本书写的比较有条理,大家看起来会比较容易理解,也不会脑子混乱,然后自然最重要的还是参考教材的研读咯,北师指定的伯南克的中级宏观经济学,跟曼昆的还是有很多相像的,只是中级么,很多地方更深了一点而已,看过曼昆的以后,再看这个就不会很吃力了。

宏观经济学还没形成微观经济学那样的体系,比较的庞杂,各种理论众说纷纭,大家一定要好好把握。

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北京师范大学考研历年真题解析
——987经济学原理
主编:弘毅考研
编者:
弘毅教育出品
【资料说明】
《经济学原理历年真题解析》系北京师范大学优秀管理学类考研辅导团队集体编撰的“历年考研真题解析系列资料”之一。

历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料,其实,这也是我们聚团队之力,编撰此资料的原因所在。

历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外,还能告诉我们很多东西。

1.命题风格与试题难易
第一眼看到北师大历年试题的同学,都觉得试题“简单”、题量少。

其实,这也是很多学生选择北师大的原因吧。

北师大的试题不偏、不怪,80% 的题目可以在课本上找到部分的答案。

这不同于一些学校的试题,比如北京大学,理论性很强,说不会答,一点也答不上来。

北师大的试题,不管你复习的怎么样,一般都能答上一点,至于能答到什么程度,则因人而异。

其实,“试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。

试题很基础,所以每个学生都能答上一二,但是想得高分,就要比其他学生强,要答出别人答不出来的东西。

要答出别人答不出来的东西,这容易吗?大家不要被试题表象所迷惑。

很多学生考完,感觉超好,可成绩出来却不到100分,很大程度上就是这个原因:把考的基础当成考的简单。

其实这很像武侠小说中的全真教,招式看似平淡无奇,没有剑走偏锋的现象,但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。

我们只能说命题的风格是侧重考察基础的知识,但是,我们要答出亮点,让老师给你高分,这并不容易。

2.考试题型与分值
大家要了解有哪些题型,每个题型的分值。

从最近七年看,北师大的题目基本都是主观题,即名词解释、简单题、论述题三种主观题型。

每个题型的分值是不一样的,一个名词解释一般也就是5分,简答题每个15分,可一个论述就是30分。

这要求我们平时一定要注意书面表达能力的练习。

3.各章节的出题比重
北师大的专业课没有考试大纲,因此没有重、难点的告知,但大家可以通过对历年真题的分析,掌握各个章节在整个考研中的重要地位。

4.重要的已考知识点
考研专业课试卷中,很多考点会反复出现,一方面告诉大家这是重点,另一方面也可以帮助大家记忆重要知识点,灵活的掌握各种答题方法。

对于反复考查的知识点,一定不要局限于答案,而要对答案进行变化,考研是选拔高层次人才的考试,老师不会对一个问题反复让大家背书,因此对于灵活性的要求更高,需要大家养成良好的发散思维。

5.反复变化的出题方式
很多考研试题中,有些同学可能认为这个考点已经作为简答题考过了,就不会再考了;其实不然,有些老师认为出简答题远远不能体现该考点的重要性,因此有可能会把它变作论述题再拿出来考。

这其实对每个考生都是公平的,如果有人就想着投机取巧,恐怕会吃些苦头了。

因此,一些可能演变成论述题的简答题大家一定要重视。

通过上述的分析,我们不难看出历年真题在备考中的重要性!真题不仅要好好研究,而且还要作为最重要的模拟题反复地训练,在模拟训练的时候,要尽量做到如下“十大要求”。

“十大要求”,即内容上要求,准:课本基础知识要记忆准确;全:要点要有;谨:要用术语答题;新:收集北师大老师最新发表的文章;深:找到某个题目背后的考察目
的;宽:要有宽度,思路开阔;清:详略得当,讲求逻辑。

形式上要求:美:布局美观、字迹清楚;快:要求对基础知识非常熟悉;效:每个题目的时间分配要合理。

本资料是迄今为止,唯一一套由北师大管理学类研究生、博士生组成的考研辅导团队集体编撰的考研辅导用书,希望通过此书,能与大家相聚北师大!由于时间、水平所限,资料中难免有不妥之处,尚需考生谅解,并恳切希望不吝赐教。

本套资料的整理,得到了老师的指导,广大考生的支持,在此深表感谢。

目录
历年考试试题 (5)
北京师范大学2005年经济学原理考试试题 (5)
北京师范大学2006年经济学原理考试试题................. 错误!未定义书签。

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北京师范大学2008年经济学原理考试试题................. 错误!未定义书签。

北京师范大学2009年经济学原理考试试题................. 错误!未定义书签。

北京师范大学2010年经济学原理考试试题................. 错误!未定义书签。

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北京师范大学2012年经济学原理考试试题................. 错误!未定义书签。

北京师范大学2013年经济学原理考试试题................. 错误!未定义书签。

历年试题答案.............................................. 错误!未定义书签。

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历年考试试题
北京师范大学2005年经济学原理考试试题。

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