一年级写话指导第6讲 五颜六色一句话

一年级写话指导第6讲五颜六色一句话

武宏钧韩亚敏

学习说明：低年级的小朋友们，写话指导系列讲座开始了。为了让大家有充分的学习

时间学习交流，写话指导系列讲座暂定为每周五推出一讲，中间间隔时间全部为交流

反馈时间，大家要及时进入论坛进行快乐练习哦。

写话练习1：什么物→什么色彩

写话指导

举例子：桃花红了。

绿色妙语指导写句

这一种写话练习的格式为：什么物→什么色彩

句子的头：桃花

句子的尾巴：红了

读读想想树叶黄了。

梨花白了。

麦子黄了。

天空蓝了。

树叶绿了。

写话练习2：什么色彩→什么物→怎么样

举例子：火红的太阳升起来了。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么色彩→什么物→怎么样句子的头：火红的太阳

句子的尾巴：升起来了。

读读想想

银白色的月亮升起来了。五颜六色的风筝飘起来了。乌黑的小蝌蚪游过来了。银灰色的小汽车开过来了。金黄的树叶落下了。

写话练习3：什么物→是什么色彩

举例子：荷花是粉红色的。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么物→是什么色彩句子的头：荷花

句子的尾巴：是粉红色的。

读读想想菊花是金黄色的。

茉莉花是白色的。

苹果是红色的。

书包是黄色的。

汽车是银灰色的。

写话练习4：什么地方→有什么色彩的物

举例子：动物园里有绿色的小鸟。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么地方→有什么色彩的物句子的头：动物园里

句子的尾巴：有绿色的小鸟。

读读想想

池子里有五颜六色的金鱼。花园里有金黄色的菊花。校园里有火红的月季花。我有一个黄色的小书包。家里有乳白色的吊灯。

写话练习5：什么景物→是什么色彩

举例子：大海是蓝蓝的。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么景物→是什么色彩（叠字）句子的头：大海

句子的尾巴：是蓝色的。

读读想想晚霞是红红的。

云雾是灰蒙蒙的。

湖水是绿绿的。

云朵是白白的。

妈妈的头发是黑黑的。

写话练习6：……色彩，……色彩（对比）

举例子：夏天的山是绿色的，冬天的山是白色的。

写话指导

这一种写话练习的格式为：……色彩，……色彩（对比）句子的头：夏天的山是绿色的，

句子的尾巴：冬天的山是白色的。

读读想想

妈妈的头发是黑黑的，妈妈的牙齿是白白的。爷爷的眉毛黑黑的，爷爷的胡子白白的。

春天的树叶绿绿的，秋天的树叶黄黄的。

小蝌蚪是黑黑的，大青蛙是绿绿的。

苹果是红红的，桔子是黄黄的。

写话练习7：……形状→色彩

举例子：圆圆的苹果是红色的。

写话指导

这一种写话练习的格式为：……形状→色彩句子的头：圆圆的苹果

句子的尾巴：是红色的。

读读想想细细的柳枝是绿色的。弯弯的月牙是白色的。长长的筷子是金黄的。高高的大楼是淫秽色的。八角的木塔是青灰色的。

写话练习8：……滋味……色彩

举例子：甜甜的牛奶是白色的。

写话指导

这一种写话练习的格式为：……滋味……色彩句子的头：甜甜的牛奶

句子的尾巴：是白色的。

读读想想

甜甜的桔子是黄色的。香甜的巧克力是紫色的。酸酸的话梅是黄色的。香香的茉莉花是白色的。辣辣的辣椒是红色的。

写话练习9：什么地方的景物→多种色彩

举例子：公园里的菊花有红色的，有黄色的，有白色的。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么地方的景物→多种色彩

句子的头：公园里的菊花

句子的尾巴：有红色的，有黄色的，有白色的。

读读想想

田野里的庄稼有黄色的，有绿色的。

小山上的竹子有绿色的，有黄色的。

池中的小金鱼有黄色的，有黑色的，有白色的。

校园里的月季花有红色的，有紫色的，有白色的。

秋天的果园离有黄色的桔子，有红色的苹果，有金黄色的鸭梨。

写话练习10：不同的景物→同一种颜色

举例子：大海是蓝色的，天空也是蓝色的。

写话指导

这一种写话练习的格式为：不同的景物→同一种颜色句子的头：大海是蓝色的，

句子的尾巴：天空也是蓝色的。

读读想想

春天的小山是绿色的，小树林也是绿色的。

苹果是红的，辣椒也是红的。

菊花是黄色的，向日葵花儿也是黄色的。雪花是白色的，菊花也是白色的。

头发是黑色的，眉毛也是黑色的。