[地理课件]高中地理中图版必修一第四章第2节:《全球气候变化对人类活动的影响》课件
合集下载
中图版高中地理必修一4.2《全球气候变化对人类活动的影响-如何分析古气候》课件(共32张PPT)

年轮分析法:
1、年轮是怎样形成的? 2、年轮是如何表示年份的? 3、年轮是如何表示某年的气候状况的?
树木年轮的结构
水热贫乏期 水热充足期
水热充足地区,植物生长量大,生物循环加快
即时巩固
树木年轮是气候变化的历史证据。读某地树木年轮示意 图,回答1-3题。
1.图中反映该了地近百年气候的变化,下列说法正确的
长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
唐朝年间,四川成都就有荔枝,唐代诗人张籍在他的《成都曲》 一诗中写道:“锦江近西烟水绿,新雨山头荔枝熟。”即证明了这一 点。而与张籍同时代的诗人白居易在任忠川刺史时,曾写有《种荔 枝》一诗,也可为证。只是到北宋以后,天气逐步转寒,而荔枝是 喜温暖的水果,故而其种植范围也在渐渐地缩小。到今时今日,我 国仅剩广东、广西、福建等地的南部地区和海南,才能种植荔枝
从自然带的角度看,该图反映的自然地理环境有什么特点?
恐龙到哪里去了?其直接的原因是什么?
第二节 全球气候变化对人类活动的影响
—如何分析古气候
荣 昌 中 学
王良安
课堂活动
小组活动: 什么是气候变化?我们如何知道历史 上的气候在发生怎样的变化的?
树
ห้องสมุดไป่ตู้
树木年轮—记录历史环境变化的“天书”
木
年
轮
分
析
法
是: B
A、寒冷—温暖—寒冷交替变化 B、温暖—寒冷—温暖交替变化 C、暖干—暖湿—暖干交替变化 D、湿冷—干冷—湿冷交替变化 2.引起其气候周期变化的因子
最可能是: C
A、人类不断大量排放二氧化碳 B、 黄赤交角的变化 C、太阳活动的周期变化D、人类不断破坏森林
C 3.在M时期,该地最可能出现的自然现象是:
中图版地理必修一课件4.2全球气候变化对人类活动的影响 课件(共28张PPT)

答案:1.A 2.C
教材P83学习指南 提示:1.
地质时期气候变 时间跨度最大,变化周期最长,寒
化
冷期与温暖期交替
历史时期气候变 距今1万年来,全球气温呈波动上升
化
趋势
近代气候变化
最近一二百年来气温升高
2.气候变化对人类活动的影响主要表现在农业、工 业、人类健康、海平面和海岸带、生态系统等方面。
(2)全球冰川大量融化和退缩会导致( )
A.海平面上升,海岸侵蚀加剧
B.冰川融水增多,全球水量增加
C.海洋面积增大,海岸线长度增加
D.热量消耗增多,全球温度下降
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 1:29:38 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/102021/9/102021/9/10Sep-2110-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/102021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021
答案:(1)D (2)A
师生 互动
【思考】 (1)全球气候的变化有什么特点? (2)全球变暖的自然原因和人为原因是什么? (3)全年变暖的危害有哪些?
师生 互动
【点拨】 (1)冷暖交替;(2)自然原因:地球处于温 暖时期;人为原因:燃烧矿物燃料排放温室气体、破坏 森林;(3)主要影响农业、工业、人类健康、海平面、生 态系统。
高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.2全球气候变化对人类活动的影响(第2课时)课件中图版必修1

历史时期的气候 近代气候
近1万年
温__暖_期__与_寒__冷__期_交替, 气温波动__5_~__1_0_℃
近100年~200年
气温波__动__上__升__全球 变_暖___为主
气候是不断 地变化着的
气温波动 变化,冷暖干 湿交替变化,出 现过三次大冰 期。
近代全球气温变化的总体趋势
• 就气温上讲,近现代气候仍然呈波动状变化,但总趋势 是上升的。
(5)气候变化对生态系统的影响:
全球 变暖
降水_减_少__
蒸发 增大 _____
径流 __减__少___
土地 _荒__漠__化
全球变暖使气候发生变化,土地荒漠化日趋严重,
直接引起自然生态系统的变化。由于人类社会对土地的 占用,削弱了生态系统中物质的自然迁移,陆地和海洋 生态系统将面临物种消失等巨大威胁。
◆第二节 全球气候变化对人类活动的的影响
2、科学家是用哪四种常用的方法推测古 代气候状况的?
树木年轮分析 花粉记录分析 氧同位素分析 海洋沉积物分析
第四章 自然环境对人类活动的影响 ◆
◆第二节 全球气候变化对人类活动的的影响
3、什么是雪线?
——多年积雪区的下限
气温升高雪线上升冰川后退
第四章 自然环境对人类活动的影响 ◆
地质时 期的气 候变化
全球气 候变化
历史时 期的气 候变化
近代 气候 变化
近现代 气候变暖
对人 类活 动的 影响
人为原因(主要)
反思人类的行为
农业
工业 人类健康 海平面和海岸带 生态系统 自然灾害
……
检
1. 喜马拉雅地区共有15万条冰川,除两极地区的冰冠外 ,这些冰川是世界上冰体最大的组成部分。许多资料表明 :近年来,喜马拉雅地区冰川后退的速度在逐渐加快。其 中长约5KM的巴尔纳克冰川,自1990年以来后退了近800米 。国际冰雪研究委员会指出:如果按目前的融化速度继续 下去,这些冰川在2035年之前消失的可能性非常大。
高中地理 第4章 第2节 全球气候变化对人类活动的影响课件 中图版必修1

A.冰川大量消融,致使河流中下游洪涝灾害频繁 B.冰川大量消融,影响水资源的可持续利用 C.温带地区的粮食产量将不断提高 D.高纬地区降水减少,变得更加干旱
第三十二页,共42页。
5.导致全球变暖的人为原因(yuányīn)主要有( )
①世界人口的不断增长 ②石油、煤炭等燃烧时大量释放
温室气体 ③对森林资源的过度索取 ④太阳活动异常
第三十四页,共42页。
二、综合题 6.野象是生活在热带潮湿气候区的动物。据有关资料, 公元前4000年到公元前500年,黄河中下游地区曾有野象栖息生 存。但现在我国只有云南的南部有少量野象活动。读下面(xià mian)不同历史时期野象在中国的分布北界示意图,回答下列问 题。
第三十五页,共42页。
第五页,共42页。
2.对近代人类活动和社会发展的影响 (1)变化趋势:20 世纪以来,全球气候变暖。 (2)全球变暖对人类活动的影响。
①影响 农业
有利:北半球变暖,使温度带 北移 ,利于作物生长
不利热中带纬(度rèd“ài谷)半区 物干, 带旱作”物,产粮量食下生降产潜力 植物 病虫害 爆发,农业受害范围
第十五页,共42页。
答案(dáàn):(1)D (2)A
第十六页,共42页。
【练习】专家认为,由于人类的生产活动等原因,预计到 2100年全球平均增温4 ℃~5 ℃,这对全球环境将产生重大影 响。完成(1)~(2)题。
(1)对全球变暖的环境影响,叙述正确的是( ) A.北半球热带地区降水减少;海平面上升 B.灾害性天气频繁;中国自然带北移 C.洋流(yángliú)发生变化;大部分动物栖息地发生根本 性改变 D.北欧影响最大;北半球亚热带地区降水增多
第十七页,共42页。
(2)在节能减排中,公众可参与的有利于抑制全球变暖的行 动是( )
第三十二页,共42页。
5.导致全球变暖的人为原因(yuányīn)主要有( )
①世界人口的不断增长 ②石油、煤炭等燃烧时大量释放
温室气体 ③对森林资源的过度索取 ④太阳活动异常
第三十四页,共42页。
二、综合题 6.野象是生活在热带潮湿气候区的动物。据有关资料, 公元前4000年到公元前500年,黄河中下游地区曾有野象栖息生 存。但现在我国只有云南的南部有少量野象活动。读下面(xià mian)不同历史时期野象在中国的分布北界示意图,回答下列问 题。
第三十五页,共42页。
第五页,共42页。
2.对近代人类活动和社会发展的影响 (1)变化趋势:20 世纪以来,全球气候变暖。 (2)全球变暖对人类活动的影响。
①影响 农业
有利:北半球变暖,使温度带 北移 ,利于作物生长
不利热中带纬(度rèd“ài谷)半区 物干, 带旱作”物,产粮量食下生降产潜力 植物 病虫害 爆发,农业受害范围
第十五页,共42页。
答案(dáàn):(1)D (2)A
第十六页,共42页。
【练习】专家认为,由于人类的生产活动等原因,预计到 2100年全球平均增温4 ℃~5 ℃,这对全球环境将产生重大影 响。完成(1)~(2)题。
(1)对全球变暖的环境影响,叙述正确的是( ) A.北半球热带地区降水减少;海平面上升 B.灾害性天气频繁;中国自然带北移 C.洋流(yángliú)发生变化;大部分动物栖息地发生根本 性改变 D.北欧影响最大;北半球亚热带地区降水增多
第十七页,共42页。
(2)在节能减排中,公众可参与的有利于抑制全球变暖的行 动是( )
全球气候变化对人类活动的影响PPT课件12 中图版

探究之四:近代气候的变化及其对人类活动的影响
二 全 球 气 候 变 化 的 影 响
近代全球气候变化的表现:波动上升,即全球变暖
分别会对农业、工业、人类健康、对海平面和海岸带、 生态系统等产生影响:
1、自然资源 2、自然灾害
3、生态系统
4、生产领域
疾病疫情
气候学者发出警告:在未来一百年内全球气温将升高1.5至6 摄氏度,海平面将升高15至95厘米,沙漠将更干燥,气候将更 恶劣,厄尔尼诺现象将更严重,全球变暖将直接或间接影响数以 亿计人们的生活…… 美国科幻影片《后天》亦描述了“明天之后”的未来世界: 北半球因温室效应引起冰川融化,地球进入第二冰河期,龙卷 风、海啸在全球肆虐,整个纽约陷入冰河的包围中。而这一切, 都起源于温室效应,全球变暖…… 面对如此局面,我们不禁思索:人类何以应对全球气 候变暖?我们每个地球人都应该做些什么?能做些什么来 维护我们的生存环境? 奇思妙想
»
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
中图版高中地理必修一《全球气候变化对人类活动的影响》教学课件

三、全球气候变暖的原因及对策
2011年11月28日至12月9日,为期12天的《联合国气候变化框架公约》 第17次缔约方会议,在南非东部海滨城市德班举行。与会各方继续讨 论全球气候变化及应对措施等一系列关乎人类未来发展的重大问题。 期间,旨在限制发达国家温室气体排放量以抑制全球变暖的《京都议 定书》第二承诺期成最大焦点。
(1)下列不属于温室气体的D是( )
A.二氧化碳 B.氟氯烃
C.臭氧
D.氮气
(2)温室气体能产生温室效应的原因C是( )
A.它们能大量吸收可见光,使大气增温
B.使大气逆辐射的能力降低
C.使大气逆辐射的能力增强
D.以上叙述都不对
所灭。但疑点是战争只能毁灭一城一池,不太可能灭亡整个国家。 二、瘟疫论,认为当时曾在国家里发生过一场大瘟疫。附近曾发现过
一些群葬坑,里面男女老少尸体像垒砖那样层层叠叠。 三、气候恶化论,这是目前较占上风的论点,认为是因为自然变化造
成国家大迁移。那具著名的楼兰美女(生活在3800年前)在解剖的时候就 已经发现肺部沉积有大量沙土。说明当时气候已经开始恶化了。
讨论问题:根据第三种观点,你推测一下 楼兰国是怎样慢慢消亡的。
第四章 自然环境对人类活动的影响 ◆
◆第二节 全球气候变化对人类活动的的影响
气候也是变化的
▪ 前面的问题讨论中,很多同学都提到了气 候的变化。但是在以前的学习中对气候的 描述是指在一个地区天气现象的多年统计 资料,是稳定少变的。
▪ 从楼兰的变迁中我们也看到,那里的气候变 化是经历了很长的历史时间的。由此可见, 在不同的时间尺度上,气候也是在变化着的 。
[注] 全球气温升高,是就全球平均状况而言的,并非表明地球上每一地区气 温都在上升。
高中地理中图版必修一同步教学课件4-2全球气候变化对人类活动的影响

自主学习
合作探究
5分钟小练习
活动指导
教材P83探索 同时组织学生探讨气候变暖可能会给人类生产、生活带来哪些方 面的影响。总体上,气候变暖对中国是弊大于利。
提示:阅读分析资料中的数据,了解中国未来气候可能怎样变化,
自主学习
合作探究
5分钟小练习
活动指导
教材P83学习指南
提 示:1.
地质时期气候变化 时间跨度最大,变化周期最
根据当今全球增温变暖的趋势,关注人类生存的环境和环境的变
化
自主学习 合作探究 5分钟小练习 活动指导
一、全球气候变化 1.特点: 冷暖干湿 相互交替。 2.阶段 1地质 时期
时间:距今22亿年到1万年 特点: 温暖期 和 冰期 交替出现
自主学习
合作探究
5分钟小练习
活动指导
2历史 时期
的文明。
自主学习
合作探究
5分钟小练习
活动指导
尝试探究:探究近年来全球变暖的成因。 提示:主要是人为原因:矿物燃料的燃烧,森林的破坏。
自主学习
合作探究
5分钟小练习
活动指导
了解 了解探究气候变化的方法、全球气候一直处于波动变化之中,并
有一定的变化周期
掌握 举例说明全球变暖对农业、工业、人体健康、海平面和海岸带、 生态系统的影响 应用
D.热量消耗增多,全球温度下降
自主学习 合作探究 5分钟小练习 活动指导
答案:(1)D (2)A
自主学习 合作探究 活动指导
5分钟小练习
【练习】专家认为,由于人类的生产活动等原因,预计到2100年 全球平均增温4~5 ℃,这对全球环境将产生重大影响。完成(1)~
(2)题。
自主学习
1高中地理中图必修1课件:第四章 第二节 全球气候变化对人类活动的影响

新知预习
自主检测
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
③对海平 海平面上升,导致部分沿海地区被淹没 面和海 地下水位升高,导致土壤盐渍化,影响农业生产 岸带的 港口设备和海岸建筑物被损坏,影响航运 影响 沿海水产养殖将受影响 破坏生态平衡,原生态系统内的物种遭受损失
对生态系 海洋生态系统受到的影响更大, ④
统的影响 引起上升流发生区和鱼类聚集地的变化
世界干旱和半干旱地区的土地荒漠化加剧
-6-
第二节 全球气候变化对 人类活动的影响
新知预习
自主检测
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
3.全球变暖的原因 目前气温上升既有自然原因,也有人为原因。自然原因:目前地 球处于温暖期,气温呈上升趋势。人为原因:一是人类活动燃烧矿 物燃料,向大气中排放大量的二氧化碳;二是毁林,特别是热带雨林 的破坏,使森林吸收、固定的二氧化碳迅速减少。 思考讨论结合教材图4-2-3“古气候变化及其对人类活动的影响”, 分析图中两条曲线高低变化之间有何关系。 提示虚线上升阶段,表示雪线升高,气候变暖,该时期实线往往也 高;虚线下降阶段,表示雪线降低,气候变冷,该时期实线往往较低。
据科学家预测,未来 50~100 年人类将完全 进入一个变暖的世界。由于人类不合理的
活动,未来 100 年全球尤其是东亚地区的 气温将迅速上升,全球平均地表温度将上 升 1.4~5.8 ℃,到 2050 年我国平均气温将 上升 2.2 ℃。全球气候变暖的人为原因是 什么?如何遏制?
-2-
第二节 全球气候变化对 人类活动的影响
新知预习
自主检测
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
一、全球气候变化 1.地球上气候变化特点 地球上的气候一直是冷暖干湿相互交替的。 2.阶段
地理必修ⅰ中图版4.2全球气候变化对人类活动的影响课件(精)

)
【解析】选C。海平面上升,将会对沿海地势低洼的国家危 害最大。
D.大量使用矿物燃料
【解析】3选B,4选D。第3题,从图中可以看出北极熊的生
存环境严重恶化,这是全球变暖导致北极冰川大量融化的结
果。第4题,全球变暖的人为原因是由于人类大量使用矿物 燃料,使大气中温室气体浓度升高的结果。
5.受全球变暖的影响,农业生产变得更加有利的国家和地区
是( ) B.中国华北 D.坦桑尼亚
③对人类健康的影响
当今气候的变化趋势是气候变暖,评价气候变
暖对人类活动和社会的影响要从有利和不利两方面进行,既
要运用一分为二的观点,还要坚持整体性的思想,即自然要 素之间是相互联系、相互影响的,而自然环境的变化又影响 着人类的生产与生活。具体分析思路如下: 全球气候变化→自然环境变化→生产、生活变化→社会
全球平均气温曲线可看出从①到②气温由暖变冷,从全球平
均降水曲线可看出从①到②降水由湿变干。
读下图,回答3、4题。
3.图中所表达的全球性环境问题是( A.洪涝灾害 C.酸雨 B.全球变暖 D.臭氧层破坏
)
4.引起该环境问题的主要人为原因是(
A.过度开采矿产资源 B.过度排放酸性气体
)
C.大量使用化肥农药
地理必修Ⅰ中图版 课件
新华社2009年10月17日电:印度洋岛国 马尔代夫17日召开由总统穆罕默德·纳 希德以及副总统等多名内阁官员参加的 全球首次水下内阁会议,并在水下签署
倡议书,呼吁各国采取行动应对气候变暖。
问题:全球气候变暖的原因有哪些?结合近几年极端天气频 发这一事实,思考全球变暖会给我们带来哪些影响?
物的生产率。
(2)对人类活动的影响 ①对农业的影响
中图版高中地理必修一4.2《全球气候变化对人类活动的影响》精品课件(共54张PPT)

2.5
读图思考:
1.图中出现 几次大冰期? 出现在哪个 时间? 2.恐龙繁盛 的时期大约 在哪个具体 时间?当时 的气候有什 么特点? 3.总结归纳 地质时期气 候变化的特 点。
(二)历史时期的气候变化
图表解读
(二) 历 史 时 期 的 气 候 变 化
读图思考:
温暖期
寒冷期
1.近5000年来, 两条曲线 的 变化趋势是否 一致?
第四章
自然环境对人类活动的影响 ◆
◆第二节
全球气候变化对人类活动的的影响
不同时期中国野象最北界分布图
第四章 自然环境对人类活动的影响 ◆
◆第二节
全球气候变化对人类活动的的影响
(一)、全球气候变化对古人类活动的影响
1、影响古人类文化和经济活动
2、影响生态环境,使动植物带分布变迁
第四章
自然环境对人类活动的影响 ◆
2.在这一段时期, 全球气候出现了 几次较大的波动?
读课本,比较分析:
时间
温暖期
气温
表现
北半球极地冰盖曾经消失, 公元前5000年到 比现在 海平面比现在高出75厘米, 公元前1500年 高 3- 4℃ 热带和亚热带向北扩展到 现在的加拿大和英格兰
寒冷期
15世纪以来,其中 比现在 出现在14-17世纪的欧洲 1550-1850年属十 低1-2℃ 小冰期,使传统农作物频 分寒冷的阶段 频歉收甚至绝收
2、人为原因
第四章 自然环境对人类活动的影响 ◆
◆第二节
全球气候变化对人类活动的的影响
-----危害
第四章 自然环境对人类活动的影响 ◆
探究:气候变暖可能对农业的影响
温度是农业生产重要的外部条件之一 积温增加,生长期延长 有利 干旱的加重,造成供水不足 病虫害迅速爆发
全球气候变化对人类活动的影响 PPT课件 课件12 中图版

自 主 探 究
西伯利亚 全球气候
马尔代夫
变暖利弊谈
肯尼亚
中国东莞
板 书 设 计
全 球 气 候 变 化 对 人 类 活 动 的 影 响
全球 气候 变化
地球上的气候通常在地质时期、历史时 期和近代气候三个阶段,一直呈波浪式 发展,冷暖干湿相互交替。
对人 类活 动的 影响
对古 代人 类活 动的 影响
影响古代文明和经济兴衰
中图版必修1第四章第2节
全球气候变化对人类活动的影响
我们要搬 家吗?
一 全 球 气 候 变 化
阅读教材95页第一段文字和“阅读”材料---“气候变化史的划分”,完成如下问题: ◇什么是气候变化?它用什么要素进行度量? 是指一个特定地点、区域或全球的长时间的气 候改变。是以某些与平均天气状况有关的特征,如 温度、降水量、风等要素变化来衡量的。 ◇全球气候变化史分为哪几个阶段?各阶段之间是 怎样划分的?
常年有积雪
雪线
季节性 积雪
规律:气候变暖,雪线升高,气候变冷,雪线下降。
探 究 之 三 近 现 代 的 气 候 变 化
1、据图分析,近现代全球气温变化的趋势
◆呈波动上升趋势;(全球变暖)
自1861年以来,全球平均地表温度呈波动上升 的趋势。20世纪增幅最大的两个时期为1910—1945 年和1976—2000年,1998年则是最暖的年份。
归纳总结
一 全 球 气 候 变 化
全球气候变化规律
气候变化的尺度 时间范围 变化特点
地质时期的气候
1万年以前 近1万年以来
气温波动变化,冷暖干湿交 替变化,出现过三次大冰期
气温波动变化,气温波 动4-6°C ;有增暖趋势
历史时期的气候
高中地理 第四章第2节《全球气候变化对人类活动的影响》课件 中图版必修1

1.全球气候变化 气候变化是长时期大气状态变化的一种反映。主要表现为不同尺度的冷暖 和干湿变化。根据不同的时间尺度,分为地质时期的气候变化、历史时期的 气候变化和近代气候的变化。
2.分析影响雪线高度主要因素的思路和方法
因素
影响
举例
气温越高,蒸发量越大, 气温越高,蒸发量越大, 低纬度高山上的雪线高于 雪线越高;气温越低, 气温 雪线越高;气温越低,蒸 高纬度 发量越小, 发量越小,雪线越低 降水 降水越多,雪线越低; 降水越多,雪线越低;降 天山北坡雪线低于南坡 水越少, 水越少,雪线越高
碳含量为370 ppm,相差约60 ppm,增长了近20%。下图是1950年 至2000年全球气温变化图,反映出1950年以来各年气温的变化情 况。纵坐标表示的是气温变化值,图中的基准线代表1961~1990 年全球气温平均值,蓝色柱代表低于这个平均值的数值,红色柱 代表高于这个平均值的数值。从各年气温变化幅度看,整体呈现 波动,但20世纪80年代以后增温趋势十分明显。
要点 2 要点 3
[读图分析]此图说明二氧化碳含量增加与全球气温变化之间呈正相 关。 [读图归纳]人类活动会加剧全球气温变暖的趋势。
如下图所示是我国第二次北极科学考察路线上温室气体的分析 结果,从中可以得到的正确信息有(双选)( )
A.CO2浓度随纬度升高而表现出总体减少的趋势 B.CH4浓度在40°N以北随纬度增高而增加 C.人类活动是造成沿线CO2和CH4浓度变化的主要原因 D.洋流是造成沿线CO2和CH4浓度变化的主要原因 【解析】 由图可以看出CH4浓度在40°N以北随纬度增高而增加, CO2浓度随纬度升高而减少。 【答案】 AB
③影响海平面和海岸带:
④影响生态系统:破坏生态平衡,原生态系统内的物种遭受损失;海洋 生态系统受到的影响更严重;世界干旱和半干旱区的 土地荒漠化 加剧。 3.全球变暖的主要原因及治理措施 (1)原因:人类大规模使用 化石燃料 ,向大气排放了大量的温室气体。 (2)治理措施:全人类共同合作,加强对 大气环境 的保护。
高中地理 第四章 第二节 全球气候变化对人类活动的影响课件 中图版必修1

解析答案
(4)结合图示说明石炭纪早期为何成为形成煤炭的重要时期。
解析 成煤时期,气候温暖湿润,植被高大茂密。
答案 气候温暖湿润,蕨类植物繁生,森林广布。
解析答案
反思归纳
全球气候变化的原因和特点
全球气候变化包括冷暖和干湿的变化,其原因包括多方面,其变化具有 周期不一、冷暖交替的特点,具体如下:
( 注:冰期全球气温降低、 间冰期全球气温升高)
第四章 自然环境对人类活动的影响
第一节 全球气候变化对人类活动 的影响
学习 目标 定位
1.了解气候变化的不同时间尺度划分和近代气候变化的特点。 2.根据有关材料,说明全球气候变化对人类活动的影响。
栏目 索引
基础知识导学 重点难点探究 随堂达标检测 教材活动指导
挑战自我 点点落实 重点难点 个个击破 即时训练 体验成功 回归教材 答疑解惑
探究点二
全球气候变暖对人类活动的影响
探究活动
阅读材料和教材图4-2-3“古气候变化及其对人类活动的影
响”,分析回答下列问题。
材料一 全球变暖影响示意图
材料二
2013年9月3日,第22届太平洋小岛国峰会在马绍尔群岛共和国
首都马朱罗举行,与会领导人重点讨论了气候变化给小岛国带来的严峻 影响。太平洋小岛国峰会成员为库克群岛、基里巴斯、瑙鲁、纽埃、马 绍尔群岛、帕劳和图瓦卢 7国。会议指出小岛国目前面临的气候环境非 常脆弱,气候变暖、海平面上升等一系列问题威胁着岛国未来,而这些 国家缺乏应对气候变化的知识与技术,因此形势会越来越严峻。会议呼 吁节能减排,以此应对气候变化带来的挑战。 (1)读教材图4-2-3,据图分析:图中两条曲线高低变化之间有何关系? 你能推测公元前8 000年左右我国气温的高低吗?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.大气中二氧化碳增多只与人类的排放量增多有关
大气中二氧化碳增多除了人类大量排放外,还与许多因素有关。例如, 地球上的森林被大量砍伐,森林吸收的二氧化碳减少,也是大气中二氧化 碳增多的重要原因。
3.一定自然区域内的所有生物,就组成了生态系统 生物群落是指生活在一定自然区域内,有直接或间接关系的各种生物 总体。 由生物群落及其生存环境组成的自然界的任何一部分,只要它们之间 进行连续的物质和能量交换,就组成了生态系统。 二氧化碳的施肥效应 由于大气中二氧化碳浓度的升高,植物光合作用将会增强,植物的生 产率也将会有一定幅度的提高,这叫做二氧化碳的施肥效应。作物尤为 明显。 4.大气中二氧化碳增多有害无利 大气中二氧化碳增多,将会导致全球变暖,会对世界的自然环境和社
第二节 全球气候变化对人类活动的影响
据世界上许多科学家预测,未来50~100年人类将完全 进入一个变暖的世界。由于人类活动的影响,21世纪温室 气体和硫化物气溶胶的浓度增加很快,使未来100年全球 尤其是东亚地区的温度迅速上升,全球平均地表温度将上 升1.4~5.8 ℃。到2050年,我国平均气温均上升2.2 ℃。我 们该如何面对这种气候变化的情况呢?
全球气候变化的影响及防治
读材料和图回答。
2000年2月18日至20日,位于南太平洋的岛国图瓦卢遭遇了一次可怕的经历: 海水肆虐,首都的机场及大部分房屋都被浸泡在汪洋大海之中,低洼地区的所有
房屋被淹没。科学家经过调查预言,图瓦卢的岛屿将于50年内完全被海水淹没。
(1)你知道是什么原因将导致图瓦卢的岛屿完全被海水淹没吗? (2)造成海平面上升的直接原因是什么? (3)应如何缓解气候变暖?
1.全球气候变化 气候变化是长时期大气状态变化的一种反映。主要表现为不同尺度的冷暖 和干湿变化。根据不同的时间尺度,分为地质时期的气候变化、历史时期的 气候变化和近代气候的变化。
2.分析影响雪线高度主要因素的思路和方法
因素
影响
举例
气温越高,蒸发量越大, 低纬度高山上的雪线高于 气温 雪线越高;气温越低,蒸 高纬度 发量越小,雪线越低 降水 降水越多,雪线越低;降 天山北坡雪线低于南坡 水越少,雪线越高
(4)2050年以后,本区河流的水文特征可能发生什么变化?
(5)2050年以后,本区的陆地自然带可能发生什么变化? (6)“2050年土地利用规划图”中1月份0°C等温线在王村以西向南弯曲,分 析弯曲的原因。 【答案】 (1)B (2)C
(3)降水量增加,淋溶作用增强,土壤性质由碱性土变为酸性土 (4)流量增大,无结冰期。 (5)由原来的温带落叶阔叶林带变为亚热带常绿阔叶林带。 (6)受地形影响。(海拔较高,气温较低。)
(4)植树造林;控制人口数量;减少化石燃料的使用;推广节能技术;使
用清洁能源等。
2.(2009年宣化统考)下图为我国东部地区土地利用变化图,读图完成问 题。
(1)本区农业生产结构发生重大变化的主要原因是(
)
A.人类使用电冰箱,破坏臭氧层,导致本区气候变暖
B.现代工业的发展,大气中CO2含量的增加,导致本区气候变暖 C.国家注重调整当地的农业生产结构 D.当地居民为了脱贫致富,采取了调整农业结构的措施
)
(4)为避免温室效应给全球带来灾难性的后果,人类应采取哪些措施?(至 少写3点)
【解析】
本题主要考查大气中二氧化碳的增多与全球气温变化的关系,
以及全球变暖的影响及对策。(1)、(2)两题,通过读图即可得出结论。大气 中的二氧化碳浓度增加与人类大量燃烧化石燃料有关,植被破坏导致植物 光合作用减弱,客观上也使大气中二氧化碳含量增加,此处人类及其他生 物呼吸,也是造成大气中二氧化碳增多的原因之一。全球变暖会使海水受 热膨胀、两极冰川也会因为温度升高而融化,从而使海平面上升,对沿海 低地产生威胁。因此需要针对原因,采取一些抑制二氧化碳增加的措施, 避免温室效应给全球带来严重的后果。 【答案】 (1)正 (2)波动上升 温室 (3)BCD
)
【解析】 近百年来,由于化石燃料的燃烧和对植被的破坏,大气中的二氧 化碳日益增多,导致全球气温升高,该现象被称为二氧化碳的温室效应。缓解 这种变化的主要措施有改善能源结构、提高能源利用率、大力植树造林等。 【答案】 (1)波动上升 “温室效应”
(2)森林被大量砍伐
(3)由上至下为②①④③ (4)A、C、E
波动,但20世纪80年代以后增温趋势十分明显。
要点 2 要点 3
[读图分析]此图说明二氧化碳含量增加与全球气温变化之间呈正相 关。 [读图归纳]人类活动会加剧全球气温变暖的趋势。
如下图所示是我国第二次北极科学考察路线上温室气体的分析 结果,从中可以得到的正确信息有(双选)( )
A.CO2浓度随纬度升高而表现出总体减少的趋势 B.CH4浓度在40°N以北随纬度增高而增加
努力加大国际间的合作,同时要大力植树造林。
读图并阅读材料,回答有关问题。 材料 20世纪90年代,某国政府在气候变化专业委员会(IPCC)发布的 一项报告中指出:使全球气候逐步变暖的一个重要因素是人类在能源利用 与森林砍伐中使二氧化碳浓度增加。图甲是在南极萨布尔基地冰穴测定的 大气中二氧化碳体积分数的历史数据。图乙是19世纪以来全球气温变化图。
要点 1 要点 2
[读图分析]全球变暖导致海平面上升。
[分析说明]一是因为在气温升高的同时,海水温度也随之升高,
海水因膨胀而导致海平面上升;二是由于气温升高,造成部分 极地冰川融化,引起海平面上升。
[归纳总结]想办法减少二氧化碳等温室气体的排放量。一方面 要点 3 要提高能源的利用技术和能源利用率,推广新能源;另一方面要
①对农业、工业的影响:
有利影响
北半球温度带北移 ,热量条件 更有利于作物生长;高纬度地区 农业 延长 变暖,降水增加,农作物生长 期 ,产量增加
不利影响
热带半干旱区,作物产量减少, 中纬度“谷物带”粮食生产潜力 下降 降低,世界粮食总产量
减少 高纬度地区供暖的能源消耗 ; 低纬度地区制冷的能源消耗明显 温室气体 的 工业 节水节能技术、耐高温耐干旱的 增加;使产生大量 培育技术获得广阔的市场 工业活动承受的压力和负担加重
【学习目标】 1.了解根据不同时间尺度划分的三个气候阶段。 2.学会结合历史知识,分析自然环境(气候)变化与古代文明兴衰之间的关系,学习 历史分析和探究的方法。 3.认识气候变化对生态环境的深刻影响。 4.了解近代气候变化的证据,当今全球增温变暖的趋势,关注人类生存的环境和环 境的变化。 5.了解全球气候变暖给人类经济活动和生存环境带来的潜在深刻影响。
碳含量为370 ppm,相差约60 ppm,增长了近20%。下图是1950年 至2000年全球气温变化图,反映出1950年以来各年气温的变化情 况。纵坐标表示的是气温变化值,图中的基准线代表1961~1990 年全球气温平均值,蓝色柱代表低于这个平均值的数值,红色柱
代表高于这个平均值的数值。从各年气温变化幅度看,整体呈现
C.人类活动是造成沿线CO2和CH4浓度变化的主要原因
D.洋流是造成沿线CO2和CH4浓度变化的主要原因 【解析】 由图可以看出CH4浓度在40°N以北随纬度增高而增加, CO2浓度随纬度升高而减少。 【答案】 AB
1.读下图,分析回答下列问题。
(1)20世纪80年代以来全球气温变化的特点是________,这种现象称之为 二氧化碳的________。 (2)大气中二氧化碳浓度与日俱增的原因:一是大量燃烧矿物燃料;二是 ________________。 (3)把图中预测海面上升情况的序号,填入下表空格中,并与能源利用状 况相适应。
会经济产生重大影响,但也产生二氧化碳的施肥效应,因而并非有害无
利。
5.全球各地海平面上升的幅度一致 由于世界各地海岸带升降的情况各不相同,所以在全球平均海平面上
升的背景下,未来区域性的海平面变化趋势将会有很大差异。
6.可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件的增加 全球平均气温升高后,北半球高纬度和中纬度大部分地区的降水将会 增加,而大部分干旱、半干旱区域则因蒸发增强变得更加干燥。此外, 热带气旋的强度和频率将会明显增加。
4.全球气候变化对近代人类活动和社会发展的影响 (1)近代全球气候的变化
(2)全球变暖对人类活动的影响
①对农业的影响
②对工业的影响
5.气候变化的适应对策
1.温室气体就是二氧化碳 二氧化碳是温室气体,但温室气体除二氧化碳外,还包括甲烷(CH4)、一 氧化二氮(N2O)、氯氟烃化合物、四氯化碳(CCl4)等。
(2)在图中量得王村到张庄的水平距离为3 cm,则本图的比例尺约为( A.1/240 000 B.1/100 000 C.1/60 000 D.1/30 000
)
(3)2050年以后,本区的土壤性质可能发生变化,变化的原因主要是 ______________________________________________。
迎风坡降水多,雪线低, 喜马拉雅山南坡雪线低于 背风坡降水少,雪线高; 地形 北坡,乞力马扎罗山南坡 向阳坡气温高,雪线高, 雪线低于北坡 背阴坡气温低,雪线低
3.近现代的气候变化 近现代气候,是指近一两百年来,有气象观测记录时期的气候。近现代的气 候观测记录表明,自1861年以来,全球气温呈波状上升的趋势,受其影响,地 球上的雪盖和冰川面积减少,平均海平面升高。同期全球降水量也发生了显著 变化,在20世纪增加了约2%。近现代的气候变化情况如下表所示。
一、全球气候变化
地球上的气候一直是 冷暖干湿 相互交替的。根据不同的时间尺度,将气 候演化过程分成不同的阶段,每个阶段的特点不同,如下图所示:
二、全球气候变化对人类活动的影响
1.对古代人类活动和生态环境的影响
(1)直接影响着古代文明和经济的兴衰。
(2)引起 动植物分布带 迁移。 2.对近代人类活动和社会发展的影响 (1)近代全球气候变化整体趋势: 变暖 。 (2)全球变暖对人类活动的影响。