精英团队管理教材.pptx
合集下载
马云的精英团队管理ppt
马云创业史
1999年,中国互联网开始火热,国际风险投资机构大规 模地在中国互联网市场进行投资,如著名的老虎基金、高 盛和软银。 马云四处游说。 但是在具体的谈判中。马云拒绝了至少38家投资商,这 38家投资商大多是内地的投资者。马云拒绝他们的主要 原因是这些投资者们的投资风格太中国化了,对马云本人 和阿里巴巴的管理层持有怀疑态度。对此,马云说,自己 希望阿里巴巴的第一笔风险投资除了带来钱以外,还能带 来更多的非资金要素,如进一步的风险投资和其他的海外 资源。
马云团队(2007访谈内容)
主持人:其实在你的心目当中,一定有一个优秀 团队的标准或者说模式。能跟大家分享一下。 马云:我的优秀团队模式,我相信是因为我们在 我们团队的理解中,有一句定义我们都是平凡的 人,我们在一起做一件非凡的事情,这是我们对 团队的理解。如果你认为你是英雄,你是不平凡 ,请你离开我们。我们并不需要人精到我们这儿 ,要么人,要么精,人精是妖怪,我们不要。
Nonaka(1994):
团队成员之间分享知识、经验,共同参与实践; 基于共享的知识,创造出了有关产品或服务的新概念; 这些新概念渗入到组织运转的活动中,如市场定位、 战略选择; 为产品生产或服务提供建立初始的运行模式; 将这些知识、概念、初始运行模式在整个组织中进行 传播。
真理真的在少数人手里吗? 怎样处理异同。 开会的结论。
起因:
权力距离 决策中的授权
23
二、团队效能(team effectiveness)
是指与团队情境相关的多方面因素综合而成的团 队运行的存在态势。 相关概念:
团队有效性(team efficacy):是团队实现预订目 标的实际结果
团队管理培训教材(PPT42页).pptx
• 目标
• 挑选核心成员,培养核心成员的能力,建立更广泛的授权与更清 晰的权责划分。
• 方法 • 此时期的领导重点是在可掌握的情况下,对
于较为短期的目标与日常事务,能授权部属 直接进行,只要定期检查,与维持必要的监 督。在成员能接受的范围内,提出善意的建 议,如果有新进人员进入,必须尽快使其融 入团队之中,部分规范成员可以参与决策。 但在逐渐授权的过程,要同时维持控制,不 能一下子放太多,否则回收权力时会导致士 气受挫,配合培训是此时期很重要的事情。
2.人(People)
• 人是构成团队最核心的力量,2个(包含2个)以上的人就可以构成 团队。目标是通过人员具体实现的,所以人员的选择是团队中非 常重要的一个部分。在一个团队中可能需要有人出主意,有人定 计划,有人实施,有人协调不同的人一起去工作,还有人去监督 团队工作的进展,评价团队最终的贡献。不同的人通过分工来共 同完成团队的目标,在人员选择方面要考虑人员的能力如何,技 能是否互补,人员的经验如何。
• 2、凝聚期∶开始产生共识与积极参与的阶段
• 特征
• 经过一段时间的努力,团队成员逐渐了解领导者的想法与组织的 目标,互相之间也经由熟悉而产生默契,对于组织的规矩也渐渐 了解,违规的事项逐渐减少。这时日常事务都能正常运作,领导 者不必特别费心,也能维持一定的生产力。但是组织对领导者的 依赖很重,主要的决策与问题,需要领导者的指示才能进行,领 导者一般非常辛苦,如果其他事务繁忙,极有可能耽误决策的进 度。
构成要素
• 1.目标(Purpose) • 团队应该有一个既定的目标,为团队成员导航,知道要向何处去,没有目标这个团队就没
有存在的价值。
• 小知识自然界中有一种昆虫很喜欢吃三叶草(也叫鸡公叶),这种昆虫在吃食物的时候都是成 群结队的,第一个趴在第二个的身上,第二个趴在第三个的身上,由一只昆虫带队去寻找 食物,这些昆虫连接起来就像一节一节的火车车箱。管理学家做了一个实验,把这些像火 车车箱一样的昆虫连在一起,组成一个圆圈,然后在圆圈中放了它们喜欢吃的三叶草。结 果它们爬得精疲力竭也吃不到这些草。
• 挑选核心成员,培养核心成员的能力,建立更广泛的授权与更清 晰的权责划分。
• 方法 • 此时期的领导重点是在可掌握的情况下,对
于较为短期的目标与日常事务,能授权部属 直接进行,只要定期检查,与维持必要的监 督。在成员能接受的范围内,提出善意的建 议,如果有新进人员进入,必须尽快使其融 入团队之中,部分规范成员可以参与决策。 但在逐渐授权的过程,要同时维持控制,不 能一下子放太多,否则回收权力时会导致士 气受挫,配合培训是此时期很重要的事情。
2.人(People)
• 人是构成团队最核心的力量,2个(包含2个)以上的人就可以构成 团队。目标是通过人员具体实现的,所以人员的选择是团队中非 常重要的一个部分。在一个团队中可能需要有人出主意,有人定 计划,有人实施,有人协调不同的人一起去工作,还有人去监督 团队工作的进展,评价团队最终的贡献。不同的人通过分工来共 同完成团队的目标,在人员选择方面要考虑人员的能力如何,技 能是否互补,人员的经验如何。
• 2、凝聚期∶开始产生共识与积极参与的阶段
• 特征
• 经过一段时间的努力,团队成员逐渐了解领导者的想法与组织的 目标,互相之间也经由熟悉而产生默契,对于组织的规矩也渐渐 了解,违规的事项逐渐减少。这时日常事务都能正常运作,领导 者不必特别费心,也能维持一定的生产力。但是组织对领导者的 依赖很重,主要的决策与问题,需要领导者的指示才能进行,领 导者一般非常辛苦,如果其他事务繁忙,极有可能耽误决策的进 度。
构成要素
• 1.目标(Purpose) • 团队应该有一个既定的目标,为团队成员导航,知道要向何处去,没有目标这个团队就没
有存在的价值。
• 小知识自然界中有一种昆虫很喜欢吃三叶草(也叫鸡公叶),这种昆虫在吃食物的时候都是成 群结队的,第一个趴在第二个的身上,第二个趴在第三个的身上,由一只昆虫带队去寻找 食物,这些昆虫连接起来就像一节一节的火车车箱。管理学家做了一个实验,把这些像火 车车箱一样的昆虫连在一起,组成一个圆圈,然后在圆圈中放了它们喜欢吃的三叶草。结 果它们爬得精疲力竭也吃不到这些草。
精英团队建设教材(PPT42张)
团队协作
跟你的同事协调好关系 (懂得尊重)
团队协作
跟你的客户协调好关系 (懂得双赢)
团队协作
跟你的思想协调好关系 (懂得反思)
团队荣誉
培养集体荣誉感 我生于此间,以此为荣。 --------家庭情结,家族情结,故乡情结,团 队情结。
打造优秀团队的几点补充
打造团队不是领导者一个人的事情。
独木难支
作用
4.控制功能 员工的个体行为需要控制,群体行为也 需要协调。团队精神所产生的控制功能, 是通过团队内部所形成的一种观念的力量、 氛围的影响,去约束规范,控制职工的个 体行为。这种控制不是自上而下的硬性强 制力量,而是由硬性控制向软性内化控制; 由控制职工行为,转向控制职工的意识; 由控制职工的短期行为,转向对其价值观 和长期目标的控制。
团队精神
没有完美的个人、只有完美的团队
狼
大雁 一 致 的 方 向
蚂 蚁
面貌 团队成员的举止 文明、优雅、得体、 言行 言行的文明、言行的信念体现 团队的适应能力、学习能力、化解危机能力 创新突破能力
作用
1.目标导向功能 团队精神的培养,使成员齐心协力,拧 成一股绳,朝着一个目标努力,对单个营 业员来说,团队要达到的目标即是自己所 努力的方向,团队整体的目标顺势分解成 各个小目标,在每个员工身上得到落实。
打造优秀团队
纪律是建设精英团队的基石
打造优秀团队
多劳多得
不吃大锅饭,引入竞争机制。
打造优秀团队
给团队成员以希望 工作态度注重过程 工作能力注重结果 挽救每一个团队可容忍的失败者
打造优秀团队
让成员处在他当前不能胜任的位置上
打造优秀团队
树立主人翁责任感
打造优秀团队
团队管理培训教材(PPT 38页)
予支持 ---不坚持一定要下属按照自己的方式去做事情 ---下属的工作中只要有好的方面就给予表扬 --- 及时奖励 --- 不拒绝下属有关变更知识或计划的建议 ---愿意向下属解释自己的行为和计划 ---公平对待所有下属
四种领导风格之四
授权型风格
• 授权型领导将做决策和解决问题的权责授予下属, 采用完全不干预下属工作的方式,让下属自己发现 问题、解决问题,制定目标,并且独立实现目标。
团队的角色
团队赞助人
•定义业务成果 •定义衡量标准 •指定预算 •任命团队 •解决团队问题
团队
•为一个共同的目标相互负有责任 •定义团队结构和责任 •建立和开发业务衡量 •团队支持、开发和引导
团队顾问
•提供团队动态指导 •引导团队流程 •确认必要的工具/技巧 •观察团队会议并提供反馈
团队成员
团队领导
自我管理的工作团队
•团队决策做什么和 怎么做 •团队成员彼此负责 •所有人事职能由团 队处理
中级
高级
团队的特征
清晰的 目标 相关 的技能
应变 技能
一致的 承诺 相互 的信任
良好的 沟通
内部 支持
恰当的 领导
外部 支持
有效的团队
团队工作形式的意义
创造团结精神(集体精神) 使管理层有时间进行战略性思考 提高决策速度 促进员工队伍多元化 提高绩效
做一个优秀的团队成员
• 特征
---- 理解并支持团队的目标 ----友善、关心和感兴趣 ----以开放的心态看待和面对冲突 ----富有同理心、倾听他人的心声 ----在团队决策流程中,能考虑所有成员的意见 ----承认和尊重个人差异 ----与团队成员一起分享知识,共同探讨解决办法 ----关心有关团队绩效的反馈,认可他人为团队付出的努力,经常
四种领导风格之四
授权型风格
• 授权型领导将做决策和解决问题的权责授予下属, 采用完全不干预下属工作的方式,让下属自己发现 问题、解决问题,制定目标,并且独立实现目标。
团队的角色
团队赞助人
•定义业务成果 •定义衡量标准 •指定预算 •任命团队 •解决团队问题
团队
•为一个共同的目标相互负有责任 •定义团队结构和责任 •建立和开发业务衡量 •团队支持、开发和引导
团队顾问
•提供团队动态指导 •引导团队流程 •确认必要的工具/技巧 •观察团队会议并提供反馈
团队成员
团队领导
自我管理的工作团队
•团队决策做什么和 怎么做 •团队成员彼此负责 •所有人事职能由团 队处理
中级
高级
团队的特征
清晰的 目标 相关 的技能
应变 技能
一致的 承诺 相互 的信任
良好的 沟通
内部 支持
恰当的 领导
外部 支持
有效的团队
团队工作形式的意义
创造团结精神(集体精神) 使管理层有时间进行战略性思考 提高决策速度 促进员工队伍多元化 提高绩效
做一个优秀的团队成员
• 特征
---- 理解并支持团队的目标 ----友善、关心和感兴趣 ----以开放的心态看待和面对冲突 ----富有同理心、倾听他人的心声 ----在团队决策流程中,能考虑所有成员的意见 ----承认和尊重个人差异 ----与团队成员一起分享知识,共同探讨解决办法 ----关心有关团队绩效的反馈,认可他人为团队付出的努力,经常
精英团队管理方法培训教材
在集体中大胆发言 表达他们自己的意见 设定界限并能够说不 提供正反两方面的建设性反馈 回复建设性的批评 对上级管理者提出要求;例如需要什么样的组织支持等 谈判 为自己的行动承担责任 最为重要的是;团队成员需将团队利益置于个人利益之上
你可以通过团队绩效奖励远高于个人业绩奖励的奖励机制 来激励他们这样做;你也可以教导团队成员如何通过协商 来达成团队与个人的双赢解决方案
学习以团队方式运作
要帮助团队学习以团队方式运作;在工作中应 采用整体方式而不是个人方式 你应该将重点 放在团队的整体绩效而不是个人成就上
要让团队成员积极参与团队决策过程 这样你可 以增强团队成员的归属感和忠诚度;并鼓励其主 动性与责任心 授权会培育出一种以信任与协作 为基础的工作环境
某些成员也许需要一些培训才能在团队环境之中有 效地发挥作用 例如;他们可能需要学习:
这些优势中;有许多来自于团队成员集 体技能和经验的协同配合 此外;团队还易 于创造新的沟通方法解决随时出现的问 题 最后;许多人乐于在团队中工作;并因 此而受到激励 也正因为如此;他们在团队 环境中会有最出色的表现
二 团队如何运作
团队的工作内容
尽管团队的使命与目标将明确地主导团队所从 事的活动;任何团队的运行都倾向于遵循一个典 型的模式 团队要做的是:
你的团队需要具体的目标和工作交付指标;以便团队集中 努力的方向 这些初始的目标应该是切合实际的;同时;还应 该给团队成员提供挑战;以促进合作与协调 虽然上级管理层 肯定会给出一个总体目标;但让团队成员一起对目标进行更精
确的界定会从一开始就给团队带来使命感和团结精神
同样;为团队制定一份书面章程会有助于让它更快地发挥作用 章程还可 以作为一个支撑点帮助团队在整个项目的实施过程中不偏离轨道 团队章 程应该包括:
你可以通过团队绩效奖励远高于个人业绩奖励的奖励机制 来激励他们这样做;你也可以教导团队成员如何通过协商 来达成团队与个人的双赢解决方案
学习以团队方式运作
要帮助团队学习以团队方式运作;在工作中应 采用整体方式而不是个人方式 你应该将重点 放在团队的整体绩效而不是个人成就上
要让团队成员积极参与团队决策过程 这样你可 以增强团队成员的归属感和忠诚度;并鼓励其主 动性与责任心 授权会培育出一种以信任与协作 为基础的工作环境
某些成员也许需要一些培训才能在团队环境之中有 效地发挥作用 例如;他们可能需要学习:
这些优势中;有许多来自于团队成员集 体技能和经验的协同配合 此外;团队还易 于创造新的沟通方法解决随时出现的问 题 最后;许多人乐于在团队中工作;并因 此而受到激励 也正因为如此;他们在团队 环境中会有最出色的表现
二 团队如何运作
团队的工作内容
尽管团队的使命与目标将明确地主导团队所从 事的活动;任何团队的运行都倾向于遵循一个典 型的模式 团队要做的是:
你的团队需要具体的目标和工作交付指标;以便团队集中 努力的方向 这些初始的目标应该是切合实际的;同时;还应 该给团队成员提供挑战;以促进合作与协调 虽然上级管理层 肯定会给出一个总体目标;但让团队成员一起对目标进行更精
确的界定会从一开始就给团队带来使命感和团结精神
同样;为团队制定一份书面章程会有助于让它更快地发挥作用 章程还可 以作为一个支撑点帮助团队在整个项目的实施过程中不偏离轨道 团队章 程应该包括:
团队管理培训教材(共38张PPT)
01 认识团队
KNOW THE TEAM
2018
认识团队
TEAMWORK
管理就是共享一份团队融洽的感情
团队的定义
团队是由员工和管理层组成的一个共同体,为了共 同的目的和业绩目标组合在一起,该共同体合理利 用每一个成员的知识和技能,协同工作,相互信任 并承担责任解决问题,以期实现共同的目标。
么 是团
TEAM WORK
团队管理培训
团队组建/企业文化培训/团队凝聚力/员工心态培训/执行力
2018
目录
成功靠朋友 · 成长靠对手 · 成就靠团队
01 认识团队 02 团队沟通 03 团队激励 04 团队冲突 05 团队执行力
KNOW THE TEAM TEAM CONFLICT TEAM INCENTIVES TEAM COMMUNICATION TEAM EXECUTION
Power Point 2013
什
队
认识团队
TEAMWORK
管理就是共享一份团队融洽的感情
团 队
成员共享决策权 大家有共同的目标
信息自由共享 技能是互补助的 大家一起承担责任
决策上 目标上 信息上 技能上 责任上
有明确领导人 目标个人化或不明确 信息分散 技能是随机的 领导负主要责任
群 体
认识团队
TEAMWORK
管理就是共享一份团队融洽的感情
谦虚谨慎
Aenean commodo ligula eget d矛A盾dd a title
Aenean commodo ligula eget dolor.
05
乐于接受批评
Aenean commodo ligula eget dolor.
04
经典实用有价值企业管理培训课件精英团队管理方法培训
n 解决问题的能力与决策能力 n 人际关系能力
经典实用有价值企业管理培训课件精 英团队管理方法培训
团队技能
团队的理想规模也取决于团队的目标与任务。 通常而言,当团队的任务很复杂并且要求特殊 的技能时,微型团队(5至9个人)可能最有效 力。如果任务比较简单明了,而且团队成员同 意视需要向子集体授权,那么较大型的团队 (最多25个人)可能是相当有效的。
经典实用有价值企业管理培训课件精 英团队管理方法培训
团队的职权范围
团队对与之有关的业务和流程经常具有唯一决策权。 另外,在某一划定的预算范围内,团队可以做出资源决 策。上级管理层通常会干预与以下事项有关的决策:
n 人事 n 超出既定预算额度的开支 n 对关键产品或服务供应商的改变 n 引进外来资源 n 组织范围的政策或目标的变动 n 诸如定价和规格等影响顾客的决定 n 团队工作交付与期限安排的变动
经典实用有价值企业管理培训课件精 英团队管理方法培训
做领导者与管理者是不同的。 但现在管理者必须同时成为领导者。
赵老师将和诸位共同探讨作为一位领 导者如何培养洞察力、如何在组织中结 成重要的同盟、如何利用沟通技能进行 领导、如何激励他人保持斗志以及如何 对创造性冲突加以利用。
经典实用有价值企业管理培训课件精 英团队管理方法培训
种修改程序. n 决策方式(怎样)的选择和决策人(谁)
是紧密相关的。下面是一些方法。
经典实用有价值企业管理培训课件精 英团队管理方法培训
决策方式(怎样)的选择和决策人(谁)是 紧密相关的。下面是一些方法。
n 多数原则。团队成员在会议、讨论中发表 意见,然后进行投票。得票50%以上的决定 将被采纳。
确的界定会从一开始就给团队带来使命感和团结精神。
经典实用有价值企业管理培训课件精 英团队管理方法培训
团队技能
团队的理想规模也取决于团队的目标与任务。 通常而言,当团队的任务很复杂并且要求特殊 的技能时,微型团队(5至9个人)可能最有效 力。如果任务比较简单明了,而且团队成员同 意视需要向子集体授权,那么较大型的团队 (最多25个人)可能是相当有效的。
经典实用有价值企业管理培训课件精 英团队管理方法培训
团队的职权范围
团队对与之有关的业务和流程经常具有唯一决策权。 另外,在某一划定的预算范围内,团队可以做出资源决 策。上级管理层通常会干预与以下事项有关的决策:
n 人事 n 超出既定预算额度的开支 n 对关键产品或服务供应商的改变 n 引进外来资源 n 组织范围的政策或目标的变动 n 诸如定价和规格等影响顾客的决定 n 团队工作交付与期限安排的变动
经典实用有价值企业管理培训课件精 英团队管理方法培训
做领导者与管理者是不同的。 但现在管理者必须同时成为领导者。
赵老师将和诸位共同探讨作为一位领 导者如何培养洞察力、如何在组织中结 成重要的同盟、如何利用沟通技能进行 领导、如何激励他人保持斗志以及如何 对创造性冲突加以利用。
经典实用有价值企业管理培训课件精 英团队管理方法培训
种修改程序. n 决策方式(怎样)的选择和决策人(谁)
是紧密相关的。下面是一些方法。
经典实用有价值企业管理培训课件精 英团队管理方法培训
决策方式(怎样)的选择和决策人(谁)是 紧密相关的。下面是一些方法。
n 多数原则。团队成员在会议、讨论中发表 意见,然后进行投票。得票50%以上的决定 将被采纳。
确的界定会从一开始就给团队带来使命感和团结精神。
团队管理培训教材精编PPT
Adobe Illustrator
项目领导
运作如一个整体,工作顺利、 高效完成,没有任何冲突, 不需要外部监督。
团队管理培训教材(PPT38页)
团队管理培训教材(PPT38页)
认识团队
休整期 — — 任 务 完 成 , 团 队 解 散 。
TEAMWORK
管理就是共享一份团队融洽的感情
Photoshop Cs6
项目团队
有些学者将第五阶段描为 “哀痛期”,反映了团队成员 的一种失落感。
Power Point 2013
项目成员
动机水平下降,关于团队未来的不 确定性开始回升。动机水平下降, 关于团队未来的不确定性开始回升。
团队管理培训教材(PPT38页)
TEAM WORK
团队组建/企业文化培训/团队凝聚力/员工心态培训/执行力
团队管理培训教材(PPT38页)
目录
成功靠朋友 · 成长靠对手 · 成就靠团队
01 认识团队 02 团队沟通 03 团队激励 04 团队冲突 05 团队执行力
KNOW THE TEAM TEAM CONFLICT TEAM INCENTIVES TEAM COMMUNICATION TEAM EXECUTION
团队管理培训教材(PPT38页)
认识团队
组建期 — — 项 目 小 组 启 蒙 阶 段
TEAMWORK
管理就是共享一份团队融洽的感情
Photoshop Cs6
项目团队
刚刚组建,逐步建立团队成 员的相互关系、团队成员与 团队领导之间的关系,以及 各项团队标准等。
Power Point 2013
项目成员
认识团队
01
行政者
此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体)
项目领导
运作如一个整体,工作顺利、 高效完成,没有任何冲突, 不需要外部监督。
团队管理培训教材(PPT38页)
团队管理培训教材(PPT38页)
认识团队
休整期 — — 任 务 完 成 , 团 队 解 散 。
TEAMWORK
管理就是共享一份团队融洽的感情
Photoshop Cs6
项目团队
有些学者将第五阶段描为 “哀痛期”,反映了团队成员 的一种失落感。
Power Point 2013
项目成员
动机水平下降,关于团队未来的不 确定性开始回升。动机水平下降, 关于团队未来的不确定性开始回升。
团队管理培训教材(PPT38页)
TEAM WORK
团队组建/企业文化培训/团队凝聚力/员工心态培训/执行力
团队管理培训教材(PPT38页)
目录
成功靠朋友 · 成长靠对手 · 成就靠团队
01 认识团队 02 团队沟通 03 团队激励 04 团队冲突 05 团队执行力
KNOW THE TEAM TEAM CONFLICT TEAM INCENTIVES TEAM COMMUNICATION TEAM EXECUTION
团队管理培训教材(PPT38页)
认识团队
组建期 — — 项 目 小 组 启 蒙 阶 段
TEAMWORK
管理就是共享一份团队融洽的感情
Photoshop Cs6
项目团队
刚刚组建,逐步建立团队成 员的相互关系、团队成员与 团队领导之间的关系,以及 各项团队标准等。
Power Point 2013
项目成员
认识团队
01
行政者
此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
16
在最有成效的团队里:
团队失败的可能原因 :
失败的团队有可能交付了工作成果并满足了进度要求, 但组织却不能对其贡献加以有效利用。缺乏管理支持和领 导不力是失败团队最常见的原因。其它的因素还包括:
团队的结构与组织结构不相容; 团队只关注任务而忽略了内部关系; 团队成员不对自己负责; 结构与参与人员的数量不相称; 缺乏对团队的真实需要,因为个人要完成的是独立而不是相互依存
9
这些优势中,有许多来自于团队成员 集体技能和经验的协同配合。此外,团 队还易于创造新的沟通方法解决随时出 现的问题。最后,许多人乐于在团队中 工作,并因此而受到激励。也正因为如 此,他们在团队环境中会有11
团队的工作内容
尽管团队的使命与目标将明确地主导团队所从 事的活动,任何团队的运行都倾向于遵循一个典 型的模式。团队要做的是:
人事 超出既定预算额度的开支 对关键产品或服务供应商的改变 引进外来资源 组织范围的政策或目标的变动 诸如定价和规格等影响顾客的决定 团队工作交付与期限安排的变动
要保证团队与上级管理层对以下问题形成共识:团 队能够做哪些决策、哪些决策将在团队之外进行,以 及怎样以一种及时的方式就这些决策进行沟通。
精英团队管理
1
案例(1)
张经理的困惑:
上级管理层已对张经理讲得很清楚了,她团队最新的任务就是 把企业现有的一批订单赶出来。所以张经理觉得他们还是应该认 真对待这件事。她用简明扼要的语言向团队解释了他们面临的工 作,并强调说他们要在有限的时间内把任务完成。任务非常清楚, 但她希望确认大家都从同一个地方开始。讨论的失控让张经理非 常恼火。这些一向都很成熟、冷静的人坚持设法推掉这一任务。 他们不同意预算、不同意交工期、不同意执行任务的方法。他们 知道这一任务不是张经理能要求来的。为什么他们都不能做到咬 咬牙坚持过去呢?张经理应该停止讨论、让他们回去工作吗?或 者,她应该努力寻找是否有其它原因在困扰着他们吗?
3
做领导者与管理者是不同的。 但现在管理者必须同时成为领导者。
赵老师将和诸位共同探讨作为一位领 导者如何培养洞察力、如何在组织中结 成重要的同盟、如何利用沟通技能进行 领导、如何激励他人保持斗志以及如何 对创造性冲突加以利用。
4
第一章 核心概念
一、团队建设:
请问诸位亲爱的朋友什么是团队?
5
我们可以把团队理解为:
就完成项目的方法达成一致 制定完成任务的流程 执行这一流程 根据测试和分析的结果对流程进行评估和自我修正 与有关各方进行沟通 对团队成员进行交叉培训
12
团队的职权范围
团队对与之有关的业务和流程经常具有唯一决策权。 另外,在某一划定的预算范围内,团队可以做出资源决 策。上级管理层通常会干预与以下事项有关的决策:
2
案例(2)
明星队员,无效团队:
李经理正在为招募一批最有才干的人员为“金泽项目”工作而操 劳。他花言巧语地从老板那儿“哄骗”到额外的项目资金、为获得 资金支付团队应得的工资和福利而把预算修改了五、六次;他将整 个工作环境装饰一新,以便大家能在一个有吸引力的环境中工作; 他举办了一个很好的开工会,以利于大家互相熟悉。但是现在李经 理却灰心丧气了。项目启动已有一个月,他所拥有的却仅仅是一群 聪明绝顶的人而不是一个团队。会议缺乏创见、人人都在忙着各自 的工作,但就是见不到李经理在其他团队中曾经历过的那些兴奋、 友情和思想交流。他怎样才能点燃团队的热情之火?
的任务; 团队成员对团队发展或协作的流程感到不适应; 资源不足以完成工作; 奖励机制不恰当。
17
三、创 建 团 队
18
挑选团队成员
在挑选团队成员时,要努力保证你聘请的个人 有助于形成互补性的技能组合。不仅要寻找那 些目前拥有团队所需要的技能的人员,也要寻 找那些具备开发所需要的技能潜力的人员。虽 然理想的技能组合根据团队的使命有所不同, 但所有的团队都需要包括以下技术或职能专长 的人员组合:
团队拥有处理冲突的明确标准; 团队对内部竞争进行管理; 所有团队成员都有被授权的感觉; 团队成员诚实、坦率、支持他人并容忍错误; 团队成员乐于接受新的思想和观念,渴望做正确的事情; 适当的时候,决策是由团队成员达成一致而不是通过
“多数”原则做出的; 决策是根据事实基础而非建议人的风格或地位做出的; 在全体成员范围内进行沟通,并鼓励多种意见的存在; 团队始终致力于改进其互动交流和绩效。
团队不仅仅是在一起工作的一群人。 团队是由拥有互补的技能、相同的目标、一致
的绩效目标、承担责任的共同方式的人组成的 小规模团体。 企业组织会因为不同的目的创建不同的团队。
6
适合于使用团队的任务或情形:
单独的个人难以具备综合的知识、专长和观点。 要求各人之间高度相互支持才能完成的任务和
达到的共同目标。 比如食品公司需要财务、营销、开发等团队。
7
如何达成团队的绩效?
提出团队不同时段的挑战目标。 建立强有力的绩效管理考核规范是促进
团队绩效的关键。
8
团队的优点 :
当团队运行顺利时,其结果将极为可观,可能包括:
绩效提高:分工协作,更具专业性(现代化流水车间,销售系统组成… 更具激励性的环境:{您好我更好!人争一口气,佛争一柱香!} 对工作责任的共同承担:[分工协作,一个部门有问题,接下来问题就… 更加迅速地应对技术变革的能力:现代设备的不断更新,技能不断的加强 更有效地利用授权的能力:各尽所能,各司其责,权利动力、积极性、潜力 对目标的共同承诺:愿景、目标、共同的成就、价值的体现、团队的认可 处理问题时更大的创造力与效力: 更灵活地分派工作的能力 更有效的决策 沟通改善 交叉培训与发展得到增强
13
有效团队的特征
14
在最有成效的团队里:
团队文化会激发信任、分享、自发性和风险承担; 团队成员参与制定具体而实际的目标。他们认同这些
目标并对其负责; 团队目标与个人目标同等重要; 团队成员形成一种恰当的多元化的技能与经验组合; 团队成员明了自己的职责并视需要进行轮换;
15
在最有成效的团队里:
在最有成效的团队里:
团队失败的可能原因 :
失败的团队有可能交付了工作成果并满足了进度要求, 但组织却不能对其贡献加以有效利用。缺乏管理支持和领 导不力是失败团队最常见的原因。其它的因素还包括:
团队的结构与组织结构不相容; 团队只关注任务而忽略了内部关系; 团队成员不对自己负责; 结构与参与人员的数量不相称; 缺乏对团队的真实需要,因为个人要完成的是独立而不是相互依存
9
这些优势中,有许多来自于团队成员 集体技能和经验的协同配合。此外,团 队还易于创造新的沟通方法解决随时出 现的问题。最后,许多人乐于在团队中 工作,并因此而受到激励。也正因为如 此,他们在团队环境中会有11
团队的工作内容
尽管团队的使命与目标将明确地主导团队所从 事的活动,任何团队的运行都倾向于遵循一个典 型的模式。团队要做的是:
人事 超出既定预算额度的开支 对关键产品或服务供应商的改变 引进外来资源 组织范围的政策或目标的变动 诸如定价和规格等影响顾客的决定 团队工作交付与期限安排的变动
要保证团队与上级管理层对以下问题形成共识:团 队能够做哪些决策、哪些决策将在团队之外进行,以 及怎样以一种及时的方式就这些决策进行沟通。
精英团队管理
1
案例(1)
张经理的困惑:
上级管理层已对张经理讲得很清楚了,她团队最新的任务就是 把企业现有的一批订单赶出来。所以张经理觉得他们还是应该认 真对待这件事。她用简明扼要的语言向团队解释了他们面临的工 作,并强调说他们要在有限的时间内把任务完成。任务非常清楚, 但她希望确认大家都从同一个地方开始。讨论的失控让张经理非 常恼火。这些一向都很成熟、冷静的人坚持设法推掉这一任务。 他们不同意预算、不同意交工期、不同意执行任务的方法。他们 知道这一任务不是张经理能要求来的。为什么他们都不能做到咬 咬牙坚持过去呢?张经理应该停止讨论、让他们回去工作吗?或 者,她应该努力寻找是否有其它原因在困扰着他们吗?
3
做领导者与管理者是不同的。 但现在管理者必须同时成为领导者。
赵老师将和诸位共同探讨作为一位领 导者如何培养洞察力、如何在组织中结 成重要的同盟、如何利用沟通技能进行 领导、如何激励他人保持斗志以及如何 对创造性冲突加以利用。
4
第一章 核心概念
一、团队建设:
请问诸位亲爱的朋友什么是团队?
5
我们可以把团队理解为:
就完成项目的方法达成一致 制定完成任务的流程 执行这一流程 根据测试和分析的结果对流程进行评估和自我修正 与有关各方进行沟通 对团队成员进行交叉培训
12
团队的职权范围
团队对与之有关的业务和流程经常具有唯一决策权。 另外,在某一划定的预算范围内,团队可以做出资源决 策。上级管理层通常会干预与以下事项有关的决策:
2
案例(2)
明星队员,无效团队:
李经理正在为招募一批最有才干的人员为“金泽项目”工作而操 劳。他花言巧语地从老板那儿“哄骗”到额外的项目资金、为获得 资金支付团队应得的工资和福利而把预算修改了五、六次;他将整 个工作环境装饰一新,以便大家能在一个有吸引力的环境中工作; 他举办了一个很好的开工会,以利于大家互相熟悉。但是现在李经 理却灰心丧气了。项目启动已有一个月,他所拥有的却仅仅是一群 聪明绝顶的人而不是一个团队。会议缺乏创见、人人都在忙着各自 的工作,但就是见不到李经理在其他团队中曾经历过的那些兴奋、 友情和思想交流。他怎样才能点燃团队的热情之火?
的任务; 团队成员对团队发展或协作的流程感到不适应; 资源不足以完成工作; 奖励机制不恰当。
17
三、创 建 团 队
18
挑选团队成员
在挑选团队成员时,要努力保证你聘请的个人 有助于形成互补性的技能组合。不仅要寻找那 些目前拥有团队所需要的技能的人员,也要寻 找那些具备开发所需要的技能潜力的人员。虽 然理想的技能组合根据团队的使命有所不同, 但所有的团队都需要包括以下技术或职能专长 的人员组合:
团队拥有处理冲突的明确标准; 团队对内部竞争进行管理; 所有团队成员都有被授权的感觉; 团队成员诚实、坦率、支持他人并容忍错误; 团队成员乐于接受新的思想和观念,渴望做正确的事情; 适当的时候,决策是由团队成员达成一致而不是通过
“多数”原则做出的; 决策是根据事实基础而非建议人的风格或地位做出的; 在全体成员范围内进行沟通,并鼓励多种意见的存在; 团队始终致力于改进其互动交流和绩效。
团队不仅仅是在一起工作的一群人。 团队是由拥有互补的技能、相同的目标、一致
的绩效目标、承担责任的共同方式的人组成的 小规模团体。 企业组织会因为不同的目的创建不同的团队。
6
适合于使用团队的任务或情形:
单独的个人难以具备综合的知识、专长和观点。 要求各人之间高度相互支持才能完成的任务和
达到的共同目标。 比如食品公司需要财务、营销、开发等团队。
7
如何达成团队的绩效?
提出团队不同时段的挑战目标。 建立强有力的绩效管理考核规范是促进
团队绩效的关键。
8
团队的优点 :
当团队运行顺利时,其结果将极为可观,可能包括:
绩效提高:分工协作,更具专业性(现代化流水车间,销售系统组成… 更具激励性的环境:{您好我更好!人争一口气,佛争一柱香!} 对工作责任的共同承担:[分工协作,一个部门有问题,接下来问题就… 更加迅速地应对技术变革的能力:现代设备的不断更新,技能不断的加强 更有效地利用授权的能力:各尽所能,各司其责,权利动力、积极性、潜力 对目标的共同承诺:愿景、目标、共同的成就、价值的体现、团队的认可 处理问题时更大的创造力与效力: 更灵活地分派工作的能力 更有效的决策 沟通改善 交叉培训与发展得到增强
13
有效团队的特征
14
在最有成效的团队里:
团队文化会激发信任、分享、自发性和风险承担; 团队成员参与制定具体而实际的目标。他们认同这些
目标并对其负责; 团队目标与个人目标同等重要; 团队成员形成一种恰当的多元化的技能与经验组合; 团队成员明了自己的职责并视需要进行轮换;
15
在最有成效的团队里: