贯彻学校工作要点计划
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编号:_____
贯彻学校工作要点计划
学校:_________
教师:_________
____年___月___日
(此文内容仅供参考,可自行修改)
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贯彻学校工作要点计划
一、学校管理
1.确立办学目标和努力方向
办学目标就是:年高考综合上线率和重点上线率在年的基础上,综合上线率不低于91%,在全州处于领先地位,应届生重点上线人数达到88人以上,并处各县完中领先水平;高二平稳过渡,强化管理,夯实基础,以高质量通过会考,为高三打牢基础;高一要在规范上狠下功夫,处理好规模扩张与内涵发展的关系,一学期养成良好习惯,特别是纪律习惯、卫生习惯、高中学习习惯,学年统测居市属学校第一;用三至四年的时间完成“优质高中”的全面建设,使学校顺利进入一级二等高完中,进入示范高中的行列。为实现这一总目标,必须把“规范、创新、发展”落到实处,没有规范的德育管理和教学管理以及教职工的规范服务,一切将是空的。因此,必须全面展开向中学学习,以两个切入点为抓手,即“科学而严格的管理;深化课堂教学改革,提高教学效益”,向管理要质量,向40分钟要质量。必须从大处着眼,从小事着手。继续强化教育教学常规,优化师资队伍,深化课堂教学改革。教务、教科研、政教、后勤、校办、现教处,要强化职能,进一步明确职责,分工合作、和谐发展、密切配合,以高度的责任感和事业心搞好本部门工作。既要志存高远,树立信心,锁定远大目标,又要脚踏实地,韬光养晦;既要苦练内功,又要扑下身子抓落实,厚积而薄发,蓄势待发,巩固基础,创出品牌。
2.加强德育和教学两条线管理
学校党支部要全面开展、深入实施“云岭先锋”工程和保持共产党
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员先进性教育活动,率领党员率先垂范,开校园新风,引领全校教职工勤奋工作;加强教职工师德师风的培养和建设,在敬业、勤业、精业和衣着仪表,行为上为学生作出表率,认真落实州教育局“七条禁令”和学习提出的有关要求和措施,让其内化为精神品质。强化敬业精神,建设一支高素质教师队伍。以政教处、年级组、班级一条线,建立一支特别求真务实、善管理的德育队伍。加强团队精神建设,在德育管理中高度统一思想,一个声音说话,步调一致,以塑造学生高尚情操和健康人格为目标,以丰富学生生活的活动为载体,以克服和改进自身存在的缺点和误区为抓手和突破口,抓小见大,在育人中自育,特别是狠抓和正确引导抽烟现象和早恋现象;叫响“不学就是违纪”这一理念,让这一理念深入人心,并变成自觉行为;加强师生精神世界的陶冶和塑造,建立积极向上、奋发拼搏的精神;加强学生规范道德行为的培养,养成良好的社会公德。形成积极向上的人生取向;加强教学常规管理,进一步规范教师教学行为,死死抓住教学这个中心,牢固树立以教学为中心的意识,杜绝教学随意性,严谨治学,自强不息,率先垂范,才高德厚。
3.积极推进新“三制”改革
党政工三位一体,应密切配合,高度统一,政出一门,一个声音说话,一个步调干事。加强民主管理,积极推进校长负责制。校长是学校的第一责任人,校长负责制的核心是要按照校长的办学思想、管理思路扎实有效地推进学校各项改革。各部门必须充分体现部门职能,创造性地开展工作。积极推行教职工全员竞聘制,充分调动广大教职工的积极性。努力建立健全用人机制,让“凡进必考”、“能上能下,能进能出”的机制建立正常起来,形成用人的进出口流畅。对教育教学质量差的教职工,将退回教育局重新安排工作。对那种不善于团结同志,在背后说
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长道短的人,对那种不是本着解决问题,而是动辄就告黑状,不顾事实无中生有的人,中学这个人文环境不欢迎这样的人。积极稳妥地实行教职工绩效工资,逐步改善教职工的收入待遇。新的学年,将进一步加大绩效工资的分配力度。要加大力度,就要加大投入,学校将按照教育局、人事局、财政局联发文件执行,既保证政策性,又能调动积极性。加大投入的根本来源是创收,创收的动力是质量,无质量自然无可观收入,这是实话,也是天经地义的。故三个年级均要科学制订发展计划和目标,精诚团结,励精图治,圆满完成年级也是学校的目标,让全体教职工都去追求这个目标,呈现出一届比一届好,一年比一年好的局面。学校将逐年加大高考目标奖。建立科学、民主、公平的评价体系,做到优质优酬,多劳多得,把简单劳动与复杂劳动区分开来,把压力大小不同的工作岗位区分开来,不同的岗位不同待遇。
4.建章立制
没有规矩,不成方圆。进一步健全各种规章制度,形成有法可依,并为学校晋升“一级二等”作准备。在新的学年里,要逐步完善各项规章制度,并编辑成册。要扑下身子抓落实,狠抓年月学习以后制订的各项规章制度及措施,落实“七条禁令”。做到事事有人管,保证学校优质高效地运行。
二、加强队伍建设
1.干部队伍建设
干部队伍是学校建设的基础和关键,对一所新创办的学校而言,更是一项重中之重的工作。在艰苦创业中,需要干部队伍和衷共济,无私奉献;特别需要以事业为公,具有强烈的超前意识和忧患意识。干部要抓紧时间学做事,多做事,在干中学,在学中干;衡量干部的标准不是
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你怎么说,而是你怎么做,扑下身子抓落实。干部既是每一件事的设计者,同时又是实践者,要身体力行,率先垂范,对那种只知道布置工作,高高在上者,希望教职工监督。对干部的基本要求是:德厚才高。要不拘一格选拔任用干部,在时机成熟时,要实行中层干部竞聘上岗,把有能力的人放到更能发挥其作用的岗位上来。我们要通过学习,不断提高自身素养,适应深化改革的需要,造就一支优秀的干部队伍。
2.营造人文气氛,协作共进
把“以人为本,以德治校”的办学思想贯彻到一切教育教学活动中,真正扮演好服务学生这一角色,师生要和睦相处,教学相长;同事之间坦诚相见,相互支持,共同提高,共同发展;领导尊重教职工,教职工要自尊自爱,严以律己,宽以待人;分工协作,和谐发展,教师之间既是工作中的攀比对象,竞争对手,又是生活中的亲密朋友。对于那种搬弄是非,说长道短,严重影响团结,甚至造成工作损失者,中学不欢迎,希望全体人共同创建人文校园。
3.加强师德师风建设
认真践行“三个代表”重要思想,深刻领会科学发展观,竭诚为广大人民群众提供优质教育服务,为全面建设小康社会提供人力资源和科学文化以及人才保障。严格执行州教育局“七条禁令”,努力创建这个“精神家园”。要求所有教职员工“垂范师德,无私奉献,敬业爱生,为人师表”,坦坦荡荡处世,真真实实做人,扎扎实实做事,孜孜以求做学问,诲人不倦为师。关爱呵护学生,杜绝体罚和变相体罚学生,师德的建树将是聘用、晋级、评优的先决条件。
4.建设合理的教师结构
凡事预则立,不预则废,教师对自己要有一个超前的设计,从而进
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