三年级乐于助人的同学作文300字

三年级乐于助人的同学作文300字

【篇一】

我的好朋友，也是我的同班同学，他是一个乐于助人的人，经常得到教师和家长的表彰，是我们学习的好楷模。

一次，上数学课，龚教师叫我们做作业，她要出去一下，马上回来。我很快做了四道习题。我把第五习题抄了之后，认真地读了一遍习题，准备动笔时，

我忽略了一个条件，怎么也想不出该怎么做。我坐在那里静静的思考，绞尽脑汁也没有想出来，我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候，他过来瞧了瞧，告诉我：“我这道习题做出来了，我给你看一下吧！”我立即兴奋起来，我把他的作业拿过来一看，“啊，原来是这么做的。”他怕我囫囵吞枣，给我认真地讲解了一遍，收起作业本后，才让我做起来。还有一次，我们做课堂作业，龚教师叫我们先写关系式，再画线段图，最后解答，可我没有画线段图，我找他借修正液，他当机立断地借给了我。

你们想知道他是谁吗？他叫小涛，是我的朋友，也是我的好同学。【篇二】

赵博雅是一个乐于助人的女孩，每当同学忘了带学具时她总是伸出援助之手。

那天是星期四，有书法课，我忘记带书法课用的工具了。于是我四处找同学借，有的同学只带了一套，有的同学也没带，还有的同学带了好几套不愿意借我。我正着急时，突然想到了赵博雅，她一定会借给我工具。我走到她面前着急地对她说：“你可以借我一套工具吗？”她想了想，从书包里拿出几套工具对我说：“选吧。”我拿了一套工具快乐地对她说：“谢谢你！”她也快乐地说：“不用谢！”我回到座位上，上课了，这节课就是书法课。因为她借我工具，今天我写的字格外好。下课了，我把工具还给她。我不解地问她：你为什么要借给我工具？”她认真地说：“这是同学之间应该做的。”

赵博雅真乐于助人，我应该向她学习。

【篇三】

我有一个同学叫李莹，她有九岁了，她瘦瘦高高的。她的眼睛亮亮的，嘴巴红红的，鼻子大大的。她总爱扎一条马尾辫，她走起路来辫子一甩一甩的。看上去很精神，李莹特别爱帮助人。不管谁有困难她都会主动伸出援助之手。

有一次语文课做作业时，那天我用的是圆珠笔，一不小心写错了一个字，我在书包里找了好半天修正带也没找着。我很着急，我的同桌赵一彪看见了说：“你怎么呢？”我说：“写错字了，我没找着修正带，你有吗？”赵一彪说：“我也没有带来。”这时，一卷修正带递给了过来。原来是李莹听到我和赵一彪的讲话了。拿着修正带我很

激动。我改正了错字，就还给了李莹。我对李莹说：“谢谢你。”李莹说：“不用谢，这是我应该做的，同学之间应该互相帮助。”

李莹就是这样一个爱帮助别人的人，我一定要向她学习，做一个乐于助人的人。

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