(完整word版)初中情态动词用法总结
(完整word版)情态动词can(could),may(might)的用法
（一）can和could的用法1．表示能力或客观可能性，还可以表示请求和允许。
如：Can you finish this work tonight?你今晚能完成这项工作吗？Can you finish the work in such a short time你能在那么短的时间内完成这项工作吗？Man can not live without air.人离了空气不能活。
What can you do?你能干点什么呢?Can you pass me the books?你能给我递一下书吗？Could you help me,please?请问，你能帮助我吗?— Can I go now? — Yes,you can.—我现在可以走了吗？—你可以。
注意：①could也可表示请求，语气委婉，主要用于疑问句，不可用于肯定句，答语应用can（即could不能用于现在时态的简略答语中）。
如：Could I come to see you tomorrow?我明天能来看您吗？Yes,you can. （否定答语可用No,I'm afraid not.）是的，你可以。
（不，恐怕不行。
）②can表示能力时，还可用be able to代替。
如：I'll not be able to come this afternoon.我今下午不能来。
can 和could 只能用于现在式和过去式两种时态，将来时态用be able to 来表示。
He could help us at all.他完全可以帮助我们。
With the teacher's help,I shall be able to speak English correctly.由于老师的帮助，我将能准确地讲英语。
2. “can”表达推测例：Can the news be true? 这消息会是真的吗？The news can't be true. 这消息不会是真的吧。
情态动词的用法完整详细
情态动词定义:情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。
情态动词后面加动词原形。
分类：情态动词有四类：①只做情态动词：must,can(could),may(might),ought to②可做情态动词又可做实义动词：need,dare③可做情态动词又可做助动词：shall(should),will(would)④具有情态动词特征：have(had) to,used to位置:情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中, 情态动词则在主语之前。
I can see you. Come here.我能看见你，过来吧。
He must have been away.他一定走了。
What can I do for you?我能帮你吗？How dare you treat us like that！你怎能那样对待我们！特点:情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加"not"。
个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去，现在或将来。
情态动词属非及物动词，故没有被动语态。
情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词，等形式。
He could be here soon.他很快就来。
We can't carry the heavy box.我们搬不动那箱子。
I'm sorry I can't help you.对不起，我帮不上你。
基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是，基本助动词本身没有词义，而情态助动词则有自己的词义，能表示说话人对有关动作或状态的看法，或表示主观设想：What have you been doing since? （构成完成进行体，本身无词义）I am afraid I must be going. （一定要）You may have read some account of the matter. （或许已经）除此之外，情态助动词还有如下词法和句法特征：1）除ought和used以外，其他情态动词后面只能接不带to的不定式。
(完整版)初中英语情态动词用法大全,推荐文档
情态动词用法总结can 表示能力，意为“能会” 表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中表示请求，允许，意为“可以”could can 的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力在疑问句中表示委婉请求may 表示请求、许可，意为“可以” 表示推测，常用于肯定句中，意为“可能、也许”might may 的过去式表示推测，常用于肯定句中，意为“可能、也许must 表示主观看法，意为“必须、应该” 表示有把握的推测，用语肯定句need 表示需要、必须，主要用于否定句和疑问句中should 意为“应该”，表示要求和命令表示劝告、建议had better 意为“最好”，表示建议used to 意为“过去常常，表示过去的动作、行为知识梳理情态动词有具体的词义，但也同助动词一样，需要与其他词语一起构成句子的谓语，另外情态动词没有人称和数的变化，情态动词后必须跟动词原形。
考点一can ，may，must 等情态动词在陈述句中的用法1. can 的用法（1）表示能力、许可、可能性。
表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时may 和must 均不可代替它。
如：She can swim fast, but lean '她能游得很快，但我不能。
I can see with my eyes. 我用眼睛看。
（2）表示可能、能够。
如：l can finish it in an hour . 我能在一小时后完成它。
（3）表示许可，常在口语中。
如：You can use my dictionary. 你可以用我的字典。
（4）表示推测，意为可能” 常用于否定句和疑问句中，此时can'译为“不可能”女口：Can the news be true? 这个消息会是真的吗？--- C an it be our teacher?那个人有可能是我们老师吗？--- No , it can 't be outeracher. He is on a visit to the Great Wall. 不可能。
初中英语情态动词用法大全(可编辑修改word版)
情态动词用法归纳情态动词有can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to 等。
情态动词无人称和数的变化；不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语一、can, could1) 表示能力（体力、知识、技能）。
Can you lift this heavy box?（体力）Mry can speak three languages.（知识）Can you skate?（技能）此时可用be able to 代替。
Can 只有一般现在时和一般过去式；而be able to 则有更多的时态。
I’ll not be able to come this afternoon.当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able to，不能用Can。
如：He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.2) 表示请求和允许。
-----Can I go now?----- Yes, you can. / No, you can’t.此时可与may 互换。
在疑问句中还可用could,might 代替，不是过去式，只是语气更委婉，不能用于肯定句和答语中。
---- Could I come to see you tomorrow?---- Yes, you can. ( No, I’m afraid not. )3) 表示客观可能性（客观原因形成的能力）。
They’ve changed the timetable, so we can go by bus instead.This hall can hold 500 people at least.4) 表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度），用于疑问句、否定句和感叹句中。
情态动词的用法_完整版
情态动词定义:情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。
情态动词后面加动词原形。
分类：情态动词有四类：①只做情态动词：must,can(could),may(might),ought to②可做情态动词又可做实义动词：need,dare③可做情态动词又可做助动词：shall(should),will(would)④具有情态动词特征：have(had) to,used to位置:情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中, 情态动词则在主语之前。
I can see you. Come here.我能看见你，过来吧。
He must have been away.他一定走了。
What can I do for you我能帮你吗How dare you treat us like that！你怎能那样对待我们！特点:情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加"not"。
个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去，现在或将来。
情态动词属非及物动词，故没有被动语态。
情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词，等形式。
He could be here soon.他很快就来。
We can't carry the heavy box.我们搬不动那箱子。
I'm sorry I can't help you.对不起，我帮不上你。
基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是，基本助动词本身没有词义，而情态助动词则有自己的词义，能表示说话人对有关动作或状态的看法，或表示主观设想：What have you been doing since （构成完成进行体，本身无词义）I am afraid I must be going. （一定要）You may have read some account of the matter. （或许已经）除此之外，情态助动词还有如下词法和句法特征：1）除ought和used以外，其他情态动词后面只能接不带to的不定式。
情态动词用法归纳(全)
情态动词用法归纳(全)情态动词用法归纳情态动词是英语中的一类特殊动词，用于表达情感、态度、能力、推测和义务等。
它们常常用来修饰其他动词，帮助我们表达不同的意思。
在本文中，我们将归纳总结情态动词的用法，帮助读者更好地理解和运用这些动词。
一、态度和情感1. Can (能够)Can用来表示某种态度或情感，常用于表示能力、允许和请求等。
例如：- I can swim. (我会游泳。
)- Can I borrow your pen? (我可以借用你的钢笔吗？)- You can't be serious! (你不可能是认真的！)2. Could (可能)Could用来表示过去的能力、允许和请求等。
它还可以用来表示某种可能性。
例如：- When I was younger, I could run faster. (我年轻的时候跑得更快。
)- Could I ask you a question? (我可以问你一个问题吗？)- It could rain later, so bring an umbrella. (今天后面可能会下雨，所以带上雨伞。
)3. May (可能)May常表示许可、请求和推测等。
它还可以用来表示某种可能性或希望。
例如：- May I use your phone? (我可以用一下你的手机吗？)- It may rain tomorrow. (明天可能会下雨。
)- They may arrive late. (他们可能会迟到。
)4. Might (可能)Might与may的用法类似，但表示的可能性稍微低一些。
例如：- She might be busy. (她可能很忙。
)- I might go to the party, but I'm not sure yet. (我可能会去参加派对，但我还不确定。
)二、能力和推测1. Must (必须)Must用来表示强烈的推断或必要性。
完整word版情态动词归纳表,文档
情态动词归纳表情态V词义&用法考前须知1.表具备某种能力Can表现在能力；Could表示过去能力.可用beableto代替；was/wereabletoto表示成功做了某事can 2.表请求和允许①请求用could语气委婉could②允许不用could.3.表“可能性〞①can用于否认和疑问句(could不限)②can(be)表示有时候会〔常与sometimes,attimes连用〕1.表请求和允许①请求用might语气更委婉。
②允许时用may，表示“可以〞〔表示may允许时不用might〕。
might 2.表可能性“也许〞此意常用于肯定句。
〔might可能最小〕3表祝愿固定句型为“May+主语+V原型〞：Mayyousucceed!1.表“必须〞①must多表主观、现在/将来义务;haveto多表客观、过去义务must②mustn't表"禁止"；否认用needn't/特殊用法1〕表惊异、疑心、不相信、不耐烦等。
〔此意常用于否认句、疑问句或惊叹句语气〕Can/Couldthisbetrue?2〕cannottoo\enough表示"无论怎样``````也不过分","越``````越好"：Youcan'tbetoocareful.1〕may/mightwell+V原形：表"完全可能,，很可能"=beverylikelyto:Hemaywellbeproudforhisson.2〕may/mightaswell+V原形："最好，满可以，倒不如"Youmayaswellstayhereovernight.1〕表示必然结果：Allmenmustdie.人固有一死。
〔2〕表示一种与说话人愿望相反、不耐2.表推测：“肯定是、准是〞1.表意愿,决心等2.表经常性，习惯性，倾向性，3.表功能，性质willwould4.表估计：“想必，大概〞〔只时态区别〕5.表“请求/要求〞Willyou？〕1.表征求意见〔“好不好〞〕shall2.表允诺、威胁、/shan’t警告、命令或根据规定有义务做3.表规章、法令、预言：“必须〞1.表示道义上的责任，义务或要求，should2.表示推测和可能oughtto性，是“(按理说)应该〞之意3.表示说话人的一don'thaveto只用于肯定句。
(完整版)初中情态动词用法总结(可编辑修改word版)
专项：情态动词一考点：情态动词的用法和辨析，情态动词表示推测和可能，由情态动词引导的一般疑问句的回答。
二类型：1 只是情态动词：can, could, may, might, must2 可做情态动词，可做实义动词：need, dare3 可做情态动词，可做助动词：will, would, shall, should4 特殊：have to, ought to, used to三特征：1 有一定的词义，但不能单独作谓语，必须与行为动词和系动词连用构成谓语。
2无人称和数的变化。
（have to 除外）Eg: He has to stay here.3后接动词原形。
4具有助动词作用，可构成否定，疑问或简短回答。
四用法：1.can ① 表示能力，“能，会”。
Eg : Can you play basketball?②表示怀疑，猜测，常用于否定句或疑问句。
Eg :Li hua can’t be in the classroom.③表示请求，允许，多用于口语，译“可以”= may.Eg: you can go now.④can 开头的疑问句，肯定句，否定句用can 或can’t.2.could ①can 的过去式，表示过去的能力。
Eg :I could swim when I was seven years old.②could 开头的疑问句，肯定和否定回答用could, couldn’t 如果could表示现在的委婉，用can 回答。
Eg: Could I have a drink? Yes, you can.3.may ① 表示推测，“可能，也许”，用于肯定句。
Eg: He may come tomorrow.②表示请求，“许可,可以”。
Eg: May I borrow your book?注：表示请求，许可时，主语为第一人称的一般疑问句，否定回答用mustn’t“不可以，禁止，不许”,不用may not“可能不”。
(完整版)初中英语情态动词用法大全
情态动词用法归纳情态动词有can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to等。
情态动词无人称和数的变化；不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语一、can, could1) 表示能力（体力、知识、技能）。
Can you lift this heavy box?（体力）Mry can speak three languages.（知识）Can you skate?（技能）此时可用be able to代替。
Can只有一般现在时和一般过去式；而be able to则有更多的时态。
I’ll not be able to come this afternoon.当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able to，不能用Can。
如：He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.2) 表示请求和允许。
-----Can I go now?----- Yes, you can. / No, you can’t.此时可与may互换。
在疑问句中还可用could,might代替，不是过去式，只是语气更委婉，不能用于肯定句和答语中。
---- Could I come to see you tomorrow?---- Yes, you can. ( No, I’m afraid not. )3) 表示客观可能性（客观原因形成的能力）。
They’ve changed the time table, so we can go by bus instead.This hall can hold 500 people at least.4) 表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度），用于疑问句、否定句和感叹句中。
(完整版)情态动词表推测用法总结及练习(可编辑修改word版)
情态动词表推测用法总结（一）情态动词表推测的三种句式能用于表推测的情态动词：must, can, could, will, would, may, might, should, ought to1.在肯定句中一般用must (一定)，may（可能），might / could（也许，或许）。
（1）He must/may/might know the answer to this question? 他一定/可能/也许知道这个问题的答案。
（2）It is cold in the room. They must have turned off the heating. 屋里很冷，他们肯定把暖气关了。
2.否定句中用can’t /couldn’t(不可能), may not/might not(可能不)。
（1）It can’t/couldn’t be the headmaster. He has gone to America. 这不可能是校长，他去美国了。
（2）He may not/might not know the scientist. 他也许不认识那位科学家。
3.疑问句中用can/could (能……?)。
（1）Could he have finished the task? 他可能把任务完成了吗？（2）Can he be at home now? 他现在能在家吗？注：以上三种句式中情态动词的语气按程度都是依次递减的。
might, could 并非may, can 的过去式，而表示语气较为委婉或可能性较小。
Couldn’t 比can’t 语气弱一些。
（二）情态动词表推测的三种时态1.对将来情况的推测，用“情态动词+ 动词原形”。
（1）She must / may / might / could arrive before 5. 5:00 前她一定/可能/也许到。
（2）She must/may/might/could walk miles and miles among the hills without meeting anyone.她一定/可能/也许会在ft里一连走好几英里而遇不到一个人。
初二下情态动词用法
初二下情态动词用法
一、基本认识：情态动词包括can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。
这些动词用来表示可能性、能力、许可、义务等概念。
二、肯定句用法：情态动词通常与动词原形连用，构成肯定句。
例句：He can speak English fluently.
三、否定句用法：在否定句中，通常在情态动词后加not。
例句：She cannot (can't) come to the party.
四、疑问句用法：在疑问句中，将情态动词移至句首。
例句：Can you help me with my homework?
五、情态动词的意义和用法：
Can/Could：表示能力或许可。
Can用于现在，could用于过去。
May/Might：表示许可或可能性。
May更正式，might更委婉。
Shall/Should：表示义务或建议。
Should用于提供建议。
Will/Would：表示将来意愿或过去习惯。
Will用于现在或将来，would用于过去。
Must：表示必须或确定性。
六、情态动词的特殊搭配：
例句：You should study hard for the exam.
例句：I must finish my homework before going out.。
情态动词的用法归纳终极版
情态动词的用法要点情态动词的基本用法1．Can could表示能力，允许和有把握的推断2．May, might表允许、祝愿，表推测语气轻如棉3．Must表必须、必要，表推测预期重如山4．Shall用于一三人称征求意见；用于二三人称表说话人的命令、允诺、威胁或警告也常见5．Should=ought to 表可能、建议、命令或劝告。
6．Will，would表意志、意愿和习惯；用于第二人称疑问句征求意见；用于二三人称表推测也常见。
7．Need，dare兼作实动和情动8．Need作情动，在疑问或否定中显神通9．Dare作情动，只“敢于”用在疑问、否定或条件句中10. Dare作实动，后接to句子才通11. 情态动词+完成时的用法12. 情态动词语气的强弱13. would和used to（do）的区别14. must和have to的区别15. 其它一．can和could特别说明：（1）could用来表示请求时，语气委婉，主要用于疑问句，不能用于肯定句，答语应用can（即：could不能用于现在时态的简略答语中）。
如：——Could I use your dictionary?——Yes, you can.(否定回答可用：No, I’m afraid not.)(2)can和be able to辨析can(could)和be able to都可以表示能力，意思上没有区别。
但can只有现在式和过去式，而be able to则有更多的形式。
如：I’ve always wanted to able to speak fluent English.Those bags look really heavy, are you sure you’ll be able to carry them on your own?但是，表示在过去某时的某一场合经过一番努力，终于做成了某事，通常不用could，而用was/were able to来表示。
初中英语知识点归纳情态动词的用法总结
初中英语知识点归纳情态动词的用法总结情态动词是英语中一个重要的语法部分，用于表达说话人的态度、推测、能力和义务等概念。
在初中英语中，掌握情态动词的用法对于学生的英语学习和应试考试都非常重要。
下面是对初中英语中常用情态动词的用法进行的归纳总结。
一、情态动词的基本概念情态动词是一类特殊的动词，用来表示说话人的推测、能力、愿望、可能性、必要性和义务等情态意义，常常与动词原形连用，不能单独作谓语。
英语中的情态动词有can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。
二、情态动词的用法总结1. can和could:a. 表示能力和技能：- I can swim.（我会游泳。
）- He could play the piano when he was five.（他五岁时就会弹钢琴。
）b. 表示允许或许可：- You can borrow my book.（你可以借我的书。
）- Could I use your pen?（我可以用你的笔吗？）c. 表示请求或邀请：- Can you help me with my homework?（你能帮我做功课吗？） - Could you please pass me the salt?（请你把盐递给我好吗？）2. may和might:a. 表示请求或允许：- May I go to the bathroom?（我可以去洗手间吗？）- You may not smoke here.（你不能在这里吸烟。
）b. 表示推测或可能性：- It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）- He might be busy now.（他现在可能很忙。
）3. shall和should:a. 表示建议、命令或义务：- You shall listen to your parents.（你应该听父母的话。
）- We should take care of the environment.（我们应该保护环境。
初中情态动词最全讲解，从此不再害怕情态动词（值得收藏）
初中情态动词最全讲解，从此不再害怕情态动词（值得收藏）一．情态动词的用法（必须掌握）1. can 用法1）表示能力，与be able to同义，但can只用于现在时和过去时，be able to可用于各种时态。
Two eyes can see more than one.注：Can you … ? Yes, I can / No,I can’t.2).表示允许、请求用could比can 语气更加委婉客气，常用于could I /you …..?句型中，若表示同意时，用can回答而不用could .Could I borrow the book ? No, you can’t .3）。
表示推测“可能”常用于否定句或疑问句中。
（can’t表示一定不是）It can’t be true .Can it be true ?2. may 用法1）表允许，请求= can表示许可或征求对方的许可，常于第一人称连用。
注：May I ….? Yes ,you may No, you can’t / mustn’t .在回答以may引起的问句时，多避免用这个词，而用其它方式，如Yes, please. / Certainly.2）表推测，可能、也许。
常用于肯定句中。
Maybe he knows the news .=He _____ _____ the news.3. must1）表示义务。
意为“必须”（主观意志）。
We must do everything step by step.注：Must I ….? Yes, you must / No,you needn’t(don’t have to ).--Must we hand in our exercise—books now?--No, you needn’t. / No, you don’t have to.2）mustn’t 表禁止、不允许。
You mustn’t talk to her like that.3）表示揣测。
情态动词用法归纳(全)
3) dare和 need作实义动词用时， 有人称、时态和数的变化。 在肯定句中，dare后面常接带to的不定式。在疑问句和否 定句中，dare后面可接带to或不带to的不定式。而need后 面只能接带to的不定式。
1. I dare to swim across this river.
2. He doesn’t dare (to) answer.
Can you lend me a hand ?
你能帮我一把吗？
This sort of thing can't go on! 这类事不能再继续了。
could 指现在时用于疑问句，表更加委婉的要求，如：
Could I interrupt a moment?
我可以插句话吗？
二、 may（might）的形式和用法
实义动词
He dared to escape He doesn't dare to escape Do we dare to escape? Doesn't he dare to escape?
dare, need 的用法
1) dare作情态动词用时, 常用于疑问句、否定句和条件从句 中, 过去式形式为dared。
三、 must 的形式和用法
must 只有一种形式，其现在式与过去式同行。
肯定式
否定式
缩略否定式
must
must not
mustn't
must 的基本用法
1）表义务，用于一般式，用于肯定句和疑问句中，如：
You must talk to your daughter about her fulture. 你必须跟你的女儿谈谈她的未来。
情态动词用法归纳
完整word版,情态动词和虚拟语气用法简表及总结,推荐文档
补充：1.根据情态动词表推测的确信程度大小可作如下排序：must>will>would>ought to>should>can>could>may>might2.shall的用法：(1)shall用于一、三人称疑问句中，表示征求对方的同意或向对方请示。
(2)shall用于二、三人称的陈述句中，表示说话人的允诺、保证、命令、威胁、警告、决心或者法律规章上的指示和规定等。
eg: ①Shall I open the window?②You shall get a new bike you want very much if you get the first prize in the coming exam.注：shall,will表示命令时的区别。
⑴shall指法律、规章、制度上的“必须”。
常用于正式文件中。
⑵will指责任、义务上的“必须”。
常用于日常交际中。
eg:①Each competitor shall wear a number.②No one will leave the examination room before ten o'clock.3．should的用法:⑴表意外，指说话人对某事不能理解，感到意外或惊异，意为“竟然，竟会”。
⑵表推测，指确定的或可能有的未来或希望，意为“应该”。
⑶表可能，常用在if条件句中，强调某事的可能性，意为“要是，万一”。
eg:①I am surprised that you should speak like that.②They should be ready by 12:00.③If he should come,please let me know.4.would与used to的区别（1）二者都可表示过去重复的习惯动作。
（2）表示过去的状态，只能用used to,不能用would.（3）used to强调过去与现在的对比，而would只表示过去习惯的动作，常与often、every day等状语连用。
情态动词的用法总结
情态动词的用法总结情态动词是一类特殊的助动词，用于表示说话者对动作、态度、能力、可能性、许可性、义务等方面的态度或感情色彩。
情态动词常见的有can/could, may/might, must,shall/should, will/would等。
一、情态动词的基本用法1.情态动词可以表示能力或可能性：- Can/could可用于表示能力上的可能性，may/might可用于表示推测、可能性和许可性。
- He can swim.（他会游泳。
）- She may be busy.（她可能忙。
）2.情态动词可以表示许可或请求：- Can/could可用于表示请求或许可。
- Can I use your phone?（我能用一下你的手机吗？）3.情态动词可以表示义务或建议：- Should用于表示建议或应该的义务。
- You should study hard.（你应该努力学习。
）4.情态动词可以表示推测或可能性：- Must用于表示推测的肯定性，may/might用于表示推测的可能性。
- He must be tired.（他一定累了。
）- They may come late.（他们可能会迟到。
）5.情态动词可以表示一种可能的结果：- Will/would用于表示推测或假设的结果。
- If it rains, we will stay indoors.（如果下雨了，我们就呆在室内。
）二、情态动词的注意事项1.情态动词没有人称和数的变化，后面直接跟动词原形。
- He can play the piano.（他会弹钢琴。
）2.情态动词后面的动词一般用原形，表示动作和状态。
- I can swim.（我会游泳。
）- They should apologize.（他们应该道歉。
）3.情态动词用于疑问句时，直接将情态动词置于句首。
- Can you swim?（你会游泳吗？）4.情态动词用于否定句时，直接在情态动词前加"not"。
初中情态动词的用法总结
初中情态动词的用法总结初中阶段常用的情态动词有“can, could, may, might, must, shall, should, will, would等”，它们在句子中用来表示说话人的态度、意愿、能力、推测、必要性等。
以下是初中情态动词的用法总结：1. Can/could- Can表示能力、许可和可能性；Could常用于过去或委婉语气。
- 表示能力：I can swim.（我会游泳。
）- 表示许可：Can I go to the park?（我可以去公园吗？）- 表示可能性：She can be busy.（她可能忙。
）2. May/might- May表示许可、可能性和推测；Might表示较小的可能性。
- 表示许可：May I use your pen?（我可以用你的笔吗？）- 表示可能性：He may come later.（他可能会稍后来。
）- 表示推测：They might win the game.（他们可能会赢得比赛。
）3. Must- Must表示必须和推测。
- 表示必须：You must finish your homework.（你必须完成你的作业。
）- 表示推测：He must be tired.（他一定很累。
）4. Shall/should- Shall常用于第一人称，用来表达建议、命令、询问意愿等；Should表示应该、建议。
- 表示建议：You shall go to bed early.（你应该早点睡觉。
）- 表示命令：You shall not cheat in the exam.（你在考试中不得作弊。
）- 询问意愿：Shall we go for a walk?（我们出去散步好吗？）- 表示应该：You should take care of yourself.（你应该照顾好自己。
）5. Will/would- Will表示意愿、将来时和推测；Would常用于过去或委婉语气。
(word完整版)初中情态动词用法.doc
情态动词（一）情态动词的特征：特征有一定的词义，均没有人称和数的变化（ have to， be able to 除外）。
不能单独作谓语，必须和行为动词或系动词连用，构成谓语。
例句He can speak Japanese very well. 他能够把日语说得很好。
She can’tbe here.她不能在这里。
I have to look after my father.我必须照顾我的爸爸。
Can Could may具有助动词的作用，可用来构成否You mustn’tgo alone.定句，疑问句和用于简单的回答。
你决不能独自走。
（二）情态动词的分类情态动词含义使用人称can/could 可能，能够各种人称may/might 可能，可以各种人称will/would 愿意第二人称shall 请求，许可第一、第三人称must 必须各种人称need 需要各种人称（三）情态动词的用法表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时may 和 must 均不可代替它Eg:She can swim fast, but I can’t.表示许可，常在口语中You can use my dictionary.表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t译为“不可能”— Can it be our teacher?— No, it can ’ t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.can 的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力He could write poems when he was 10.could 在疑问句中，表示委婉的语气，此时could 没有过去式的意思（注意回答时用can）— Could I use your pen?—Yes, you can表示请求、许可，比can 正式在回答由may 引导的问句时，作肯定回答时一般可仍用may 来回答或用Yes, please/can. / Certainly./Sure./Of course . ；作否定回答时根据说话人的语气由强到弱分别选用must not （mustn ’t）（禁止） / can’t/had better not （最好别）等情态动词。
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专项：情态动词一考点：情态动词的用法和辨析，情态动词表示推测和可能，由情态动词引导的一般疑问句的回答。
二类型：1 只是情态动词：can, could, may, might, must2 可做情态动词，可做实义动词：need, dare3 可做情态动词，可做助动词：will, would, shall, should4 特殊：have to, ought to, used to三特征：1 有一定的词义，但不能单独作谓语，必须与行为动词和系动词连用构成谓语。
2 无人称和数的变化。
（have to 除外）Eg: He has to stay here.3 后接动词原形。
4 具有助动词作用，可构成否定，疑问或简短回答。
四用法：1. can ①表示能力，“能，会”。
Eg : Can you play basketball?②表示怀疑，猜测，常用于否定句或疑问句。
Eg :Li hua can’t be in the classroom.③表示请求，允许，多用于口语，译“可以”= may.Eg: you can go now.④can 开头的疑问句，肯定句，否定句用can或can’t.2.could①can 的过去式，表示过去的能力。
Eg :I could swim when I was seven years old.②could 开头的疑问句，肯定和否定回答用could, couldn’t如果could表示现在的委婉，用can 回答。
Eg: Could I have a drink? Yes, you can.3.may①表示推测，“可能，也许”，用于肯定句。
Eg: He may come tomorrow.②表示请求，“许可,可以”。
Eg: May I borrow your book?注：表示请求，许可时，主语为第一人称的一般疑问句，否定回答用mustn’t“不可以，禁止，不许”,不用may not“可能不”。
③表示祝愿。
Eg :May you success.4.might①表示“可以”，用于过去时中。
Eg: He told me I might smoke in the room.②用于现在时，表示说话更委婉，礼貌。
Eg:He might be doing his lessons now.5.must①表示“必须，应该”。
②表示推测，常用在肯定句中，表“一定”。
Eg:There is someone knocking at the door.It must be Jim.③否定句中，mustn’t 表示禁止，“不允许”。
④以must 开头的疑问句，肯定句回答用must,否定回答用needn’t , 表示“不需要，不必”=“don’t have to”.⑤表示“偏偏”。
Eg: Must you play the piano at this time.6.need①情态动词：+do,用need 提问或回答，肯定句回答用must ,否定句回答用needn’t. Eg: You needn’t come to school so early.②实义动词：+to do ,用助动词提问和否定。
③+doing 表示被动。
④needn’t have done 表示没必要做某事但是做了。
Eg: I actually needn’t have bought so much wine.7.dare①情态动词，多用于疑问句，否定句，条件句中。
Eg: I’m afraid you dare not to do such a thing.注：I dare say 习惯说成“也许，我想”。
Eg: It will rain this afternoon, I dare say.②实义动词：dare to do ,用于肯定句中，当用于否定句或疑问句时，to 可以省略。
Eg: This student doesn’t dare to raise any question in class. 8.shall①用于第一人称表示征求意见，询问。
Eg: Shall I open the window?Shall we have lunch here?②表示说话人的态度，“命令，警告，允诺，威胁”。
Eg: You shall finish your homework first.③用于第三人称，在条约，规定，法令等文件中表示义务或规定，“应该，必须”。
（不常用）9.should①表示义务，责任“应该”。
Eg:We should obey traffic laws.②作为shall 过去式，用于第一三人称，表示征求意见。
Eg:Mr leeasked if he should get his visa.③表示“竟然”。
Eg: It’s unthinkable that the boy should sing such a beautiful song.④表示说话人的特殊情感，如惊奇，愤怒，失望等。
Eg: How should I know?⑤表示劝告，建议，“应该”。
Eg: You should listen to your teacher.10.will①用于第二人称表示询问，请求，也可以表达现在的“意愿”。
Eg: Will youpass me the book?②表示意愿，决定，允诺，用于各种人称。
Eg: I will try my best to help you.③表示规律性的“注定会”。
Eg: People will die without air or water.11.would①表示过去的意愿或委婉询问。
Eg: Would you tell me the way to the station?12.have to①“必须，不得不”，强调客观需要，含有时态的变化。
Eg: I’ll have to ask Jim instead.②区别：must 表示“必须，应该“，主观看法。
13.ought to ①表示职责，义务或要求，及人们应该去做的正确的事或好事。
Eg:Humans ought to stop polluting nature.②比should 语气强，ought to 反映客观情况，should表示主观看法。
③ought to have done 本应该做而没有做。
Eg: You are late. You ought to have arrived five minutes earlier. ed to①表示“过去常常，过去是“，没有人称和数的变化，可以和过去的时间状语连用。
否定形式：usedn’t to 或didn’t use to ,疑问词将use提前或Did…use to …?Eg: He didn’t use to be so careless.②区别would :带有主观性，并且现在做不做不知道。
Used to :客观性，和现在进行对比，过去常常，现在就不怎么做了。
Eg: He would phone me on Sunday.Eg: I used to be very fond of music when I was young.③区别：be used to doing （情态动词）习惯于…Used to do （情态动词）过去是，过去常常…Be used to do (过去式) 被用来做…Eg: I am already used to noisy city life here.My parents used to live in South America.This machine is used to cut up waste paper.15.其他：⑴had better do 最好做某事Eg: You had better stay at home.否定：had better not do⑵be able to与can 表示能力时用法相同，但前者有时态的变化，有能力成功做某事。
Eg: We will be able to come back next week.专题练习：1( ) 1 John___ come to see us tonight, but he isn't very sure yet.A. mayB. canC. has toD. must( ) 2 They ___ do well in the exam.A. can be able toB. be able toC. can able toD. are able to( ) 3 -May I take this book out?-No, you___. A. can't B. may not C. needn't D. aren’t( ) 4 You___ go and see a doctor at once because you're got a fever.A. canB. mustC. dareD. would( ) 5 -Can you speak Japanese?-No, I____. A. mustn't B. can't C. needn't D. may not2( ) 1 -He___ be in the classroom, I think.-No, he ___ be in the classroom. I saw him go home a minute ago.A. can; may notB. must; may notC. may; can'tD. may; mustn’t( ) 2 -Shall I get one more cake for you, Dad?-Thanks, but you___, I've had enough. A. may not B. must not C. can't D. needn’t ( ) 3 Even the top students in our class can't work out this problem, so it be very difficult. A. may B. must C. can D. need( ) 4 He isn't at school. I think he ___ be ill. A. can B. shall C. must D. has to ( ) 5 ___ I take this one? A. May B. Will C. Are D. Do3( ) 1 The children___ play football on the road. A. can't B. can C. mustn't D. must ( ) 2 You ___ be late for school again next time.A. mustn'tB. needn'tC. don't have toD. don't need to( ) 3 -Must I do my homework at once?-No, you___. A. needn't B. mustn't C. can't D. may not4( ) 1 His arm is all right. He___ go and see the doctor.A. has not toB. don't have toC. haven't toD. doesn't have to( ) 2 He had to give up the plan, ___ he? A. did B. didn't C. does D. doesn't( ) 3 They had to walk here, ___ they? A. mustn't B. did C. didn't D. hadn't5( ) 1 He had better stay here, ___ he? A. didn't B. don't C. hadn't D. isn't( ) 2 You'd better___late next time. A. not to be B. not be C. won't be D. don't be ( ) 3 You'd better ___ your hair ___ once a month.A. had; cutB. had; cuttedC. have; cutD. have; cutted( ) 4 You___ ask that man over there. Maybe he knows the way.A. had better not toB. had not betterC. had betterD. had better not6( ) 1 -Shall we go and visit the History Museum next Sunday?A. Here you areB. Sorry, I can'tC. Yes, pleaseD. Let me try( ) 2 -Why don't you ask Mike to go with us?-Thanks, ___. A. I will B. I won't C. lean D. I may( ) 3 -___ I take the newspaper away?-No, you mustn't. You____read it only here.A. Must; canB. May; canC. Need; mustD. Must; must7( ) 1 Excuse me. ___ you please pass me that cup?A. DoB. ShouldC. WouldD. Must( ) 2 ___ you like to have another try?A. CouldB. WillC. WouldD. Do( ) 3 -Would you like to go boating with us?-Yes, ___.A. I'd like B. I want C. I'd like to D. I do8( ) 1 You___ worry about your son. He will get well soon.A. needn'tB. can'tC. mustn'tD. have to( ) 2 The poor man needs our help, ___ he?A. needB. needn'tC. doesD. doesn't( ) 3 -Must we do our homework first?-No, you___. You may have a rest first.A. mustn'tB. needn'tC. may notD. can't。