人教版八年级上册音乐课件 2.1西班牙斗牛舞曲 (共19张ppt)
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3.默读课文,理解课文内容,感受桑 娜和渔 夫的勤 劳、淳 朴和善 良,学 习他们 宁可自 己受苦 也要帮 助他人 的美德 。
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4.学习作者通过环境描写和人物对话 、心理 的描写 ,表现 人物品 质的写 法。
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5.了解科学家为了探索蝙蝠飞行秘密 所做的 三次试 验,并 能复述 三次试 验的过 程及结 论。
子合成器、架子鼓等电声乐器加 各种常规乐器组合而成。既可独 立演奏各种各样的乐曲,也常常 为歌手伴奏。
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音牛班首
——
《西班牙斗牛舞曲》
1、乐曲表现了什么内容?
(激烈奔放、扣人心弦的斗牛场面)
电子空间站
看看你认识哪些乐器?
电子乐器。现
代流行音乐中经常 使用的拨弦乐器。
电贝司
电子乐器。现代 流行音乐中经常使用 的低音拨弦乐器。
电吉他和Βιβλιοθήκη Baidu贝司有什么区别?
从乐器本身来看,首先最明显的区别就 是吉他一般是6根弦,而贝司一般是4根弦。 其次,贝司的琴颈要明显比吉他长一大截。
在音乐中,吉他和贝司所负责的声部是 不一样的。吉他主要负责中音和高音部分, 而贝司主要负责低音部分。
橄 榄 树
《橄榄树》是台湾故事片《欢颜》 主题歌,作于1971年。歌词由著名作家 三毛以自己漂泊的身世为依据而作。
结合歌词,说说歌曲所表达的基本情感。
流露出流浪者历经沧桑之后对故乡 的深深眷恋之情。
课程回顾
(1)认识了一些常见的电声 乐器,并且了解了他们的发 声原理。
(2)欣赏电声乐器演奏的音 乐,领略电子音乐的独特魅 力。
电子合成器不但有世界上各种最优秀的音色采 样,同时还为使用者提供的大量的编辑功能,利用 这些功能,你不但可以将音色修改的更个性化,还 可以创造自己独有的音色。
电 一、通过电来产生声音的乐器 声 二、具有多种功能(自动伴奏、 乐 拟声等) 器 三、单一乐器演奏出多种乐器
甚至乐队效果
电声乐队
通常由电吉他、电贝司、电
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6.学会提炼文章中的关键信息,并借 助关键 信息和 板书理 解蝙蝠 和雷达 之间的 关系。
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7.通过“敏锐、敏捷”的用法比较, 以及“ 配合” 一词的 使用, 感受说 明文用 词的准 确性。
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8.了解蝙蝠和雷达之间的关系,知道 仿生学 是人类 创造发 明的重 要方法 ,激发 探索科 学奥秘 的兴趣 。
创作积累了大量素材。喜多郎的作 品覆盖很多方面,其中以中国的地 理、历史为题材的作品《丝绸之路 》《敦煌》《宋家王朝》等是他代 表作品的重要组成部分。
这首乐曲旋律朴实无华,带 有浓厚的中国情调,同时又具 有现代气息。旋律舒缓柔美, 似在述说古老的故事。由于是 为电视风光片而作,音乐的画 面感相当鲜明。
电子琴
电子乐器。用电 子元件来发声,能模 仿多种乐器的声音, 并带有多种自动伴奏 功能。
化行器电 设演,子 备奏是合 。和由成
进电器 行子又 编设称 曲备电 的代子 一替音 种乐乐 电队合 子进成
电子琴和电子合成器有什么区别?
电子琴使用固化的音色采样,大部分琴不提供 音色编辑功能,也就是说,琴里有什么音色你使用 什么音色。
课程回顾
(1)认识了一些常见的电声 乐器,并且了解了他们的发 声原理。
(2)欣赏电声乐器演奏的音 乐,领略电子音乐的独特魅 力。
谢谢观赏
再见
2.
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1、通过自主阅读,分角色朗读课文, 引导学 生抓住 课文的 重点词 语。
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2、使学生感悟到美好的环境是靠我们 勤劳的 双手创 造出来 的,培 养学生 爱护环 境的意 识。
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12.西方园林受中国古典园林的影响 ,虽然 也模仿 自然、 崇尚画 意,却 有自己 理解, 这说明 民族间 的文化 交流与 借鉴往 往不是 全盘照 搬的。
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9. 宋代地方官员任职回避的地域范围 进一步 扩大, 严格规 定官员 只能在 田产所 在地以 外的区 域任职 。
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10. 在限定行政区域的基础上补充里程 限定, 是清代 较明代 在地方 官员任 职回避 制度制 定上更 显细化 的表现 。
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11.中国古典园林崇尚格局的错落有 致,而 西方近 代古典 园林则 追求布 局严谨 与对称 ,这从 一个侧 面反映 了中西 文化存 在着差 异。
2、有几种典型节奏?
《丝绸之路》
这首乐曲由最富盛名的电子音乐大师喜多 郎为日本NHK广播公司出品的电视风光片《丝 绸之路》所作配乐,创作于1980年。采用 电子合成器演奏。声音的层次和色彩比较丰富, 具有乐队版的印象效果。
喜多郎:日本电子音乐最重要的 代表人物之一。原名高桥正则,喜 多郎是他从前的绰号。20世纪7 0年代喜多郎到包括中国在内的许 多亚洲国家旅行,为