Jr.FLL2013-2014-小手拼出大世界活动方案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Jr.FLL-小手拼出大世界
活动方案
一、 Jr. FLL大赛介绍
(一)国际背景
1、Jr. FLL概况
Jr. FLL为Junior FIRST LEGO League简称,是美国FRIST非盈利慈善性机构举办的低年龄孩子们的国际活动,活动为Jr. FLL的队伍提供了一个展示工作成果以及和其他对科学和技术感兴趣的小朋友见面交流的机会和平台。
Jr. FLL将现实世界的事物与动手做活动相结合,放手让5-8岁的孩子们去发现解决问题的方法,并获得那些当今科学家和工程师们所面对的机会。Jr. FLL坚信,孩子们与生俱来的好奇心和创造力对于预见机遇和开发创新性方案是至关重要的品质。通过鼓励孩子们发挥想象力,同时利用所学到的技术检验理论,并创造出解决问题的办法,FLL的活动满足了孩子们现阶段的需求,也有助于他们对科学技术形成正确的理解。
2、Jr. FLL核心价值
●我们是一个团队。
●我们在教练和辅导员的指导下,自己努力地去寻找问题的解决方案。
●我们的宗旨是友谊第一、竞赛第二。
●我们更重视比赛过程中的收获。
●我们乐意分享我们的经验和成果。
●我们做每件事情都体现高尚的职业修养。
●我们都是冠军。
●我们获得了乐趣。
(二)Jr. FLL在中国——小手拼出大世界活动
Jr. FLL——小手拼出大世界活动是由FLL中国区组委会发起和组织的大型活动,是Jr. FLL国际赛的中国区选拔活动。
我们希望在富有挑战意义的全国性的活动项目中,不仅能够让幼儿通过动手操作,体验参与游戏活动的快乐,更能够激发幼儿对周围世界的好奇心和探究欲望,激发孩子的想象力和创造力,帮助孩子获得重要的科学概念和科学概念之间的联系,同时促进孩子语言表达能力、合作交往能力、手眼协调能力、自然观察能力、空间感知能力、逻辑思维能力的综合发展,让孩子学会动手,学会动脑,学会做人。
二、 Jr.FLL-小手拼出大世界活动方案
Jr. FLL——小手拼出大世界活动分为任务搭建活动及创意搭建活动两个部分。整个活动分别从任务搭建、创意搭建两个方面对参加活动的队伍进行评价。
参赛队必须是使用乐高器材的幼儿园或中心组成的队伍。每个参赛队最多由6名5-8岁儿童和1名成人教练组成,且队伍中必须有3名5-6岁的儿童。
(一)任务搭建活动
任务搭建活动名称:桥
参赛队员要求:每队由队伍中的3名5—6岁儿童与1名成人教练组成。使用器材:竞赛包器材9090(XL LEGO DUPLO 大型散件组合)中的
2*2积木40块、2*4积木60块、2*4薄片积木20块(颜色不限)
比赛当天任务搭建活动器材由活动组委会提供,参赛队伍无需自己携带。
活动场地要求:每块场地为4m*1m大小的长方形场地。
场地示意图如下:
主席台
1号场地
2号场地
3号场地
活动时间:5分钟
比赛规则:
1、比赛通过抽签的方式来确定各个队伍的场地位置及场次顺序;
2、在规定的5分钟比赛时间内,每队固定的3名队员用比赛规定使
用的器材搭建一座桥;
3、搭建的桥的桥面距地面最近距离的点的高度要求不得低于20厘
米;
4、搭建的桥要求能够稳固站立于比赛场地;
5、活动以搭建桥的长度和高度两个维度作为评判标准;
6、搭建桥的长度判定为桥面两个方向最远端两块积木的距离;
7、搭建桥的高度判定为桥面距地面最近距离的点的高度;
8、各队队员在规定的比赛时间内,可以举手示意裁判本队伍比赛
结束,裁判记录队伍用时;
附加分数环节设置:
1、在规定的比赛时间内,每个队伍在完成搭建任务之后,均有选
择参与附加分数环节的权利;
2、附加分数环节内容为将沙包放置在搭建好的桥上面且沙包不能
直接与地面相接触;(每个沙包的重量约为200克,每个队伍最多只能放置5个沙包)
3、队伍选择附加分数环节,则搭建任务桥不可以再继续搭建;
4、放置沙包后,桥面若断开或者倒塌,则附加分数为0;若桥面依
然连接没有倒塌,团队示意不在继续放置沙包,则附加分数为放置沙包数量相对应的分数;
5、每个沙包的分值为10分。
评分规则:
1、比赛时间结束,搭建的桥在不受外力影响下能够稳固站立在活
动场地部分的作品为裁判裁定对象。
2、放置沙包后导致桥面断开或倒塌,计分将从场地规定的起始位
置开始计算任务搭建桥的长度。
3、队伍任务搭建桥所得分数=长度对应分数+高度对应分数+附加
分数。
4、若所得分数出现相同,则以用时较少的队伍名次靠前;
5、若所得分数相同,用时也相同,则以所用积木数量较少的队伍
名次靠前。
有以下行为之一的情形,比赛成绩作废!
1、在规定的比赛时间结束时,队员还在触碰积木的队伍,比赛成
绩记为0分;
2、如有恶意损坏其他组搭建作品的队伍,比赛成绩作废;非恶意
被损坏的搭建作品,组委会会视情形给予一定的时间,使其进行修复工作,但不可以同时参与附加分数环节。
3、教练和家长不得进入比赛场地。
(二)创意搭建活动
创意搭建活动主题:2014 灾难应对
参赛队员要求:每队由队伍中的所有队员及1名成人教练组成;
使用器材:竞赛器材包中的9656(早期简易机械组合)为模型搭建的主体。
活动规则:
A、模型搭建规则:
a、模型可以事先搭好直接带到活动场地,也可以是按照演练的结
果到活动场地在布展时间中现场搭建。正式的创意搭建活动评
比开始时还会给大家留出15分钟时间来测试和调整。
b、模型的尺寸不能超过2个乐高大搭建底板的尺寸,可以用1-2个
乐高大搭建底板或其他测量好的底板来保证模型不超过规定尺
寸。
c、模型主体一定是要用竞赛器材包中的9656(早期简易机械组合)
搭建而成的,当然也可以使用多套该器材组合。模型除使用9656
(早期简易机械组合)外,还可以使用任何乐高的积木、小人
或者需要的组件做配件。
d、模型上,至少含有一个可活动的部件。
e、模型中需含有一个简单机械。可以使用乐高的任意斜坡、杠杆、
滑轮、齿轮、轮和轴来搭建这个简单机械。
f、不要给乐高的零件涂色或装饰;也不要在你的模型中使用任何
其他种类的美术或工艺材料。
B、海报/展示板制作规则: