节约在身边调查报告
节能报告范本
节能报告范本1.节能环保报告1000字节能环保，从我做起“节能环保，共建文明”我相信，这八个字在每一个人的内心深处都一定有着或深或浅的印象，也许还会挂在嘴边上。
节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”，真正能做到这四点的人却很少很少！“节能环保，共建文明”的活动，正默默无声地在各区各地不同的组织中如火如荼地开展着。
许多小学生也来到这里悄悄地奉献着！越来越多的少先队员也开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜……少先队员们从身边的点滴小事做起，在家庭、在学校和在社会生活的实际体验中，明白了“节能环保，共建文明”的重要性，养成了这样的好习惯。
我们还应该进入社区、家庭，宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”的活动，使家长和其他社会成员为了文明而环保起来！共同参与“节能环保，共建文明”的主题活动。
电池，与我们生活的关系十分密切，它给我们带来了很大的方便，可你知道它的危害吗？它正怎样影响着我们赖以生存的地球呢？所以，我们要收购旧电池来环保，这样我们的地球才能变得更加漂亮、完美！要想让我们的地球更加文明，就要珍惜水资源与土地资源。
减少水污染，节约洗菜用水时间，缩短洗澡时间，保护我们身边的每一滴水！尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋这样的物品，保护我们地球家园的每一方净土。
我们还应该学习留学美国的女孩，她在寒假里自己搞了份环保作业：每天坚持1小时捡垃圾。
漯河留学美国女孩大学生张栋，在漯河市文化路上专心地沿街捡着垃圾，并不管路人是怎样看她。
她经过正由北向南沿文化路捡垃圾。
见到地上的塑料袋和纸屑就捡起来，积累一定数量后，就放入路边的垃圾桶内，然后继续沿着街道继续捡。
半小时后，见女孩将捡到的垃圾放入一辆垃圾车并和一名老年环卫工人谈起了话。
她说“我看到街头乱扔果皮纸屑的现象非常普遍，就想带动市民讲环保，因为，今年，我们国家要举办奥运会了，这是我们向全球展示自己的最好机会！所以，我就决定以每天上街捡一个小时垃圾的方式，呼吁大家都来改变乱扔乱吐等不文明行为，增强环保意识，提高公民素质，为国家倡导的绿色奥运尽一点力。
反浪费调查报告5篇
反浪费调查报告5篇反浪费调查报告篇1从古至今，节约都是中华民族的传统美德。
但是随着经济水平的发展，人们生活水平的逐渐提高，浪费现象也越来越严重。
而这种现象在作为中国特色社会主义事业接班人的学生身边更为明显。
对于这些浪费情况，我们应该引起高度重视，并认真作出反思。
食堂食物浪费从小的教育都告诉我们要珍惜粮食，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”妇孺皆知。
可是学生食堂却存在着严重的食物浪费现象。
不少同学不根据自身情况，盲目点菜，结果造成大量的浪费。
经过调查，70%的同学经常没有把饭吃完。
更离谱的是，有些同学仅仅吃了几口就把饭菜倒掉了。
问其原因，则回答“没胃口，吃不下”或者“食堂饭菜不合胃口，不想吃”。
造成这样的食物浪费现象也许不能只怪同学们没有节约意识，和学校的食堂质量也有很大的关系。
要想解决这方面的问题，就要学校食堂和学生双方面共同努力。
学校食堂尽量提高饭菜质量，在食堂贴上呼吁节约的标语作提醒，加强学生节约意识的教育。
学生们也要更合理的安排自己的饭菜，吃多少，买多少，吃饱吃好的同时最大程度的节约。
草稿纸浪费经调查，有80%以上的人在平时的学习生活中经常使用草稿纸，而我发现有大约15%的人在用过草稿纸的一面后就不再使用了，这可是相当大的浪费了;在使用草稿纸时又有60%以上的人在上面写的字要比平时大;大约70%以上的人喜欢在草稿纸上写一些无目的的字或画。
细算起来，小小的草稿纸在校园中的浪费实在是很严重的。
怎样可以避免草稿纸的过度浪费呢?拥有自己固定的草稿本，每天带到学校，需要用草稿纸时只要拿出草稿本就可以了，既方便又利于检察，还避免了纸张的浪费，一举三得。
教科书不能重复使用浪费众所周知，教科书重复使用利国利民，在欧美等西方发达国家早已推行。
推行这项政策具有重要的经济效益和社会效益。
可以让同一资源不断重复利用，物尽其用。
从而在最大程度上提高资源的利用率，也在最大程度上体现了循环经济的核心概念。
但是在中国，对于教科书的使用还不够充分。
低碳生活的调查报告(通用15篇)
低碳生活的调查报告(通用15篇)低碳生活的调查报告1所谓低碳，就是减少二氧化碳排放。
节水节电，绿色出行都代表低碳生活。
今天下午，我就在我们小区进行了一次关于低碳生活的小调查。
晚上六点，我进行了第一项调查——用电情况的调查。
现在已经是春天，白天很长，以当时的情况来看，完全不用开灯。
可在我巡视小区三圈后发现：如果我们小区有200户人家，就有20户人家提前开灯，占10%，虽说这个数字并不惊人，可是如果光我们这一个小区的20户人家，每天早开1小时，浪费的电也远远超出我们的预想。
晚7点，我进行了第二项调查——垃圾箱。
据说，在一个城市中，最能体现市民的文明程度的就是垃圾箱，最能体现一个小区公民素养的也是垃圾箱。
在日本，扔一个瓶子分三步：第一步，把瓶盖扔进一种类型的垃圾箱；第二步，把瓶身扔进一种类型的垃圾箱；第三步，把瓶身上的广告纸扔进另一种垃圾箱里。
但再看看我们小区，扔垃圾都是一股脑儿全扔进去。
再看垃圾箱里面，大多都是一次性用品(快递包装箱，外卖盒，一次性筷子等等)，这些白色垃圾在空气中要三百年才能降解。
如果焚烧，焚烧后的气体中有大量致癌物，如果埋在泥土里，会让植物不结果，让大树失去生命。
晚八点，我进行了第三项调查——出行用车。
进行这项调查，我首先来到地下停车场，那里大约有120辆车。
我又来到地上停车场，那里大约有180辆车。
这样看来，在200户人家中，平均每家有1。
5辆车。
这些车中有98%是烧油的，只有2%是电动的。
那些汽车排出的尾气中含有苯，铅，二氧化碳等对人身体有害的气体，让人们染上呼吸道感染病，还会造成雾霾。
通过这次的调查，我的内心像充满了铅一样沉重压抑。
我们应该树立低碳生活的观点，成为一个有素养的公民。
少开车，多骑自行车，保护环境。
节约一滴水，少用一度电。
只有我们人人贡献一点力，世界才能越来越美好。
低碳生活，从我做起，从小事做起，共建更好的明天！低碳生活的调查报告2目前，世界环境危机日益突显，表现为白色污染的扩张，如垃圾包围城市，还有就是世界范围内的由巨大的温室效应引起的大范围的厄尔尼诺现象，极端天气数量大大增加，海平面上升引起岛国的恐慌，如南太平洋的岛国图瓦卢和度假圣地马尔代夫正准备举国迁移离开美丽的家乡温度的不断爬升，正给人类带来生存的危机。
厉行节约自查报告
厉行节约自查报告一、节约用水近期，我对我家的用水情况进行了仔细观察和反思。
在日常生活中，我发现我们家存在着一些浪费用水的情况。
首先，洗澡时，我发现家人洗澡时经常没有关闭水龙头，导致大量的水被浪费。
此外，洗碗时有时候也会出现不及时关闭水龙头的情况，造成了不必要的用水浪费。
所以，我决定采取措施来改变这种状况。
我设立了一个定时器，提醒家人在洗澡时要控制用水时间，并督促他们养成及时关闭水龙头的好习惯。
同时，我还购置了一个自动洗碗机，以减少手动洗碗时的用水量。
通过这些努力，我们已经在用水方面取得了明显的节约效果。
二、节约用电在用电方面，我也发现了一些问题。
首先，有时候家中的灯光常开不关，尤其是白天开灯照明。
这导致了大量的不必要的用电浪费。
其次，我发现在使用电器的时候，家人常常会忘记及时关闭电源开关，造成了无谓的电能消耗。
为了改变这种情况，我在家中设置了自动照明系统，使灯光可以自动感应环境光线的亮度来自动开关。
同时，我还购买了一个定时插座，可以预设电器的使用时间，到时间后自动切断电源。
通过这些措施，我们家在用电方面也已经取得了明显的节约效果。
三、节约食品在生活中，我们也要注意节约食品。
我家曾经存在过一些食物过期损耗的情况，导致了粮食的浪费。
为了改变这种状况，我和家人商定，重新制定了食物购买和食用的规划。
我们每周会制定食物的购买清单，按照需求合理购买，尽量减少过期食品的出现。
同时，我们也要注意合理使用食物，不浪费，保证饭菜的摄入量刚好，不过量。
我们也将剩余食物进行储存和二次利用，避免浪费。
我们的努力已经带来了很好的效果。
四、节约纸张在使用纸张方面，我发现我们家经常存在一些不必要的浪费。
比如，在写字时，我们经常使用不必要的打印纸，而不是使用废纸的反面。
此外，我们的浪费还包括使用大量的纸张包装物品，这样无形中也增加了纸的消耗。
为了改变这种情况，我家现在开始强调使用废纸的反面来写字，充分利用每张纸的双面。
同时，我们尽量避免使用过多的纸张包装物品，使用可循环利用的袋子或容器来代替。
节约粮食青少年科学调查报告
节约粮食青少年科学调查报告《节约粮食青少年科学调查报告》1. 背景介绍节约粮食是当前社会中一项十分重要的环保行动，而作为未来社会的重要力量，青少年的态度和行为对于节约粮食的推广具有重要意义。
2. 调查目的本次科学调查的目的在于了解青少年对于粮食节约的认知情况、行为习惯以及态度，以便针对性地推出相应的教育和宣传活动。
3. 方法本次调查采用问卷调查的方式，分别在学校和社区进行了广泛的调查。
共计收集了500份有效问卷数据，涵盖了不同性别、芳龄和地区的青少年。
4. 结果分析4.1 认知情况：结果显示，大部分青少年对于粮食节约的概念还停留在表面，只知道应该节约粮食，但并未深入了解粮食浪费对环境和经济的影响。
4.2 行为习惯：在日常生活中，青少年普遍存在着浪费粮食的行为，如饭菜不吃完、买菜超出需求等。
4.3 态度分析：调查显示，虽然大多数青少年表示认同粮食节约的重要性，但在实际行为中缺乏相应的表现，对于粮食节约的态度存在一定程度的矛盾。
5. 解决方案针对以上问题，我们建议：5.1 加强教育宣传：通过学校和社区的教育宣传活动，增强青少年对于粮食节约的认知和重视。
5.2 建立典型示范：可以通过榜样示范的方式，引导青少年从身边小事做起，养成节约粮食的好习惯。
5.3 家庭参与：鼓励家长在家庭中以身作则，将粮食节约的理念融入日常生活。
6. 个人观点作为一个热爱环保的青少年，我对于节约粮食这一话题特别重视。
在日常生活中，我会尽量做到不浪费食物，并且在家长的引导下，也会向身边的同学和朋友宣传粮食节约的重要性。
7. 总结回顾通过这次科学调查，我们深刻意识到了青少年粮食节约方面存在的问题，也为今后的教育宣传工作提出了一些建设性建议。
我们也应该从自身做起，从点滴小事做起，努力将粮食节约的理念融入到自己的生活中。
通过这篇文章，相信读者们都对于粮食节约有了更深入的认识和理解，也能在日常生活中更加重视粮食节约的重要性。
希望我们每个人都能成为粮食节约行动的倡导者和践行者，为建设美丽的地球贡献自己的一份力量。
关于勤俭节约的调查报告
关于勤俭节约的调查报告篇一：关于勤俭节约的调查报告提倡勤俭——关于学生勤俭节约习惯调查报告大连市第五十中学三年一班李雨婷一、研究背景历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的人是难以成功的。
在这个物质生活丰富的社会里，许多同学已经不注意勤俭节约了，为此，我们小组在这方面进行了调查研究。
二、研究目的通过调查同学们对勤俭节约的看法，针对部分同学对勤俭节约的忽视，提出整改措施及意见。
三、研究方法1、查阅书籍，报刊。
2、实地调查3、询问周围居民4、进行问卷调查5、上网寻找资料四、研究时间XX年1月19日至XX年2月10日五、小组分工组长：李雨婷组员：刘可欣、刘佳妮、王怡林、刘连、李洪明六、研究问题1、同学们对于身边一些看似废物的东西，一般如何处理？2、同学们是否会经常对自己的支出进行规划？3、同学们应在哪一方面勤俭节约?七、研究过程1、实地察看；2、问卷调查。
八、研究成果报告从调查的情况来看，同学们一般直接将身边暂时不用的东西直接扔掉，大多数人没有对自己的支出进行规划的习惯，而且没有记账的习惯。
勤俭节约是中华民族的传统美德，也是为人、治家兴国的根本，然而随着生活水平的不断提高，很多同学已经没有了节俭的意识，错把消费变浪费，名牌服装一套又一套，饭菜吃不了就倒垃圾桶，不少同学根本没有一点节俭意识，不懂得什么是勤俭节约，平时花钱大手大脚，穿要名牌、吃要高档、生日派对、同学聚会、相互攀比、爱慕虚荣，认为节俭丢人、寒酸，至于珍惜一滴水、一度电、一张纸、一支笔的节能意识更无从谈起。
我们必须从现在起树立节俭意识，重视培养勤俭节约的美德，形成勤俭品质。
九、调查后我们小组针对问题提出以下建议1、学校应在教育教学中尤其是思想品德课的教学中加强对同学们的勤俭节约的教育，宣传弘扬中华民族的传统美德。
厉行节约自查报告
厉行节约自查报告引言概述：厉行节约是指在日常生活和工作中，积极采取各种措施，减少浪费，提高资源利用率。
本文将从节约用水、节约用电、节约用纸、节约用能和节约用餐五个方面，详细阐述厉行节约的重要性和具体措施。
一、节约用水：1.1 合理用水：养成随手关水龙头的好习惯，减少水的浪费。
1.2 安装节水器具：安装节水淋浴头、节水洗手盆龙头等，有效减少用水量。
1.3 检修漏水设施：定期检查水管、水龙头等设施，及时修复漏水问题。
二、节约用电：2.1 关闭电器设备：离开办公室或者家庭时，及时关闭电脑、电视等电器设备，避免待机耗电。
2.2 使用高效节能电器：选择具有节能标志的电器产品，减少能源消耗。
2.3 合理照明：充分利用自然光，使用节能灯具，避免长期不必要的照明。
三、节约用纸：3.1 双面打印：在打印文件时选择双面打印，减少纸张的使用量。
3.2 电子文档替代纸质文档：尽量使用电子邮件、电子文档等形式传递信息，减少印刷纸质文件。
3.3 回收再利用：将废纸进行分类回收，用于再生纸的生产，降低对森林资源的消耗。
四、节约用能：4.1 调整室内温度：合理设置空调、暖气的温度，避免过度使用造成能源浪费。
4.2 使用高效节能设备：选择具有能效标志的电器设备，减少能源消耗。
4.3 定期检查设备：保持设备的正常运行，避免能源的不必要损耗。
五、节约用餐：5.1 合理购买食材：根据实际需求购买适量食材，避免浪费。
5.2 合理存储食物：采用适当的储存方式，延长食物的保鲜期，减少食物的损耗。
5.3 养成餐前餐后清理的习惯：合理安排餐食，避免剩菜剩饭的浪费，及时清理餐具。
结论：厉行节约是我们每一个人应该积极践行的行为，它关系到我们的生活质量和资源的可持续利用。
通过节约用水、节约用电、节约用纸、节约用能和节约用餐等方面的措施，我们可以减少资源的浪费，保护环境，实现可持续发展。
让我们从现在开始，从身边的小事做起，共同营造节约型社会。
关于低碳的调查报告7篇
关于低碳的调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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节约资源的调查报告
节约资源的调查报告节约资源的调查报告1一、调查背景水，是人类生命的源泉，也是我们生活中不可缺少的一部分。
长期以来，人们大多认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜。
其实，从人均意义上讲，我国水资源人均量并不丰富，是一个贫水的国家。
水资源虽然可以再生，也可重复利用，但受气候影响，在时间、空间上分布不均匀，再加上污染，使水资源更加紧缺。
水利不仅是国民经济的命脉，而且将成为中华民族生存和发展的命脉。
同样，电力紧缺问题已成为我国经济发展、居民生活水平提高的制约因素。
节约用电，是国家发展经济的一项长期战略方针，是一项利国利民的事业。
作为祖国未来经济建设的生力军，我们应该充分认识这种水电资源匮乏的严峻形势，提倡“节约能源从我做起、从点滴做起、从现在做起”。
二、调查目的1、了解我国水电资源的真实状况，提出相应的应对措施。
2、组织同学进行一次关于水电资源观和节约意识的社会调查，培养同学们参与社会实践的能力。
3、争做节约资源的宣传员，并能在生活中自觉节约能源。
三、调查对象、调查单位调查对象：含山县仙踪镇前黄小学部分学生、老师以及学生家长。
调查单位：仙踪中心学校前黄小学六年级四、成立组织组长：骆柳依（负责规划筹备，撰写报告）辅导员：陈世贵老师（负责活动指导，保障安全）调查组：王晨雨陈祖亮（负责前期调查，确定方向）问卷组：骆柳依高得凤（负责制定问卷，指导作答）统计组：刘啟庆龚业龙（负责审阅问卷，统计数据）分析组：黄紫强范玉俊（负责分析数据，探寻原由）规划组：严善康庙诗磊（负责设计规划，制定措施）五、活动步骤1、11月17日，由辅导员陈老师召开准备会，确定人员分工。
2、11月18日—19日，调查组开展前期调查，走访一些同学、老师、村民，了解大概情况，确定调查从“有没有节约的思想意识、有没有实际的节约行动、有没有养成节约的意愿”这三个方面开展。
3、11月20日，问卷组在辅导员老师的配合下一起完成了调查问卷的制定，一共14道调查题目。
低碳生活调查报告(15篇)
低碳生活调查报告(15篇)低碳生活调查报告1所谓低碳生活，就是节约能源，保护环境，减少二氧化碳的排放。
人们是否做到了？于是，我来到小区里做了一次关于低碳生活的调查。
现在是傍晚六点，我来调查我们小区的用电情况。
白天很长，日光充足，而我们小区却零星地亮着灯，我抬头向一号楼望去，10层、17层、21层都亮着灯。
一号楼一共有156户人家，15户亮着灯，占了10%。
这虽然不是一个惊人的数字，但一个月，要费多少度电呢？让我们再看看旁边的`商铺，不是金虎便利，就是唐久便利，他们都是24小时营业，整天开着灯。
唉！这个问题引起了我的深思。
六点半的时候，我来调查人们的出行方式。
现在大家出行大多数都开车，很少人走路、骑自行车。
我们小区有1000户，如果每3至4人为一户，就有3000~4000人，平均每户人家有1。
5辆车，98%的车都在燃油，很少是电动的。
大街上的尾气含有很多苯、铅等对人体有害气体。
冬天，几乎都是雾霾天，怪不得越来越多的人患上了呼吸道感染病。
这些“空气杀手”慢慢地扼杀着我们的后代。
晚上7点钟，我来调查小区的垃圾箱。
有句话说得好：要看公民的文明程度，就看垃圾箱。
在新加坡、日本等多个国家，扔一个矿泉水瓶要分3个垃圾箱，瓶身一个垃圾箱，瓶盖一个垃圾箱，外面的包装纸一个垃圾箱。
而在中国，人们都是一股脑儿地扔进垃圾箱。
有很多一次性产品如快递包装、外卖盒、筷子等，没有进行分类就扔进了垃圾箱。
快递包装是用塑料做的，它们300年都分解不了，如果用火焚烧，又会产生多少有害物质啊。
一次性筷子是用木头做的，中国有1万多个城市，一天会有多少棵大树失去生命啊。
低碳生活挂在人们的嘴边，但人们实际做到了吗？少用一度电，少开一次车，少用一次性物品。
让天更蓝，云更白！低碳生活调查报告2一、调查原因翻开今年的报纸，收看今年的电视新闻，走进商场，我发现“低碳生活”是今年出现频率最高的一个词。
那么，什么是“低碳生活”，生活中老百姓对“低碳生活”认识如何，又做得怎么样呢？我决定利用暑假，对这些问题展开调查。
节约粮食调查报告范文十一篇
节约粮食调查报告范文十一篇报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。
以下是小编整理的节约粮食调查报告范文十一篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
节约粮食调查报告敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！同学们，你们知道世界三大粮食作物是什么吗？它们就是小麦、水稻和玉米。
10月16日是世界粮食日，本周是我国疼惜粮食、节约粮食的宣扬周。
民以食为天，今日，就让我们将更多的目光投向人们赖以生存的粮食，谈谈疼惜粮食、节约粮食的问题。
或许有人会说：我们早已远离食不果腹的年头，吃饱饭、吃好饭已经成了司空见惯的事情，还有谁会在意粮食的由来，还有谁会在意顺手丢弃的粮食？然而，现实状况令人堪忧：一方面，全世界人口与日俱增，粮食供应日益惊慌。
更何况，全世界还有很多地方和我国的一些偏远贫困地区一样，人民生活水平极其低下，连最基本的温饱问题尚未解决，那儿的孩子们连米饭都吃不上啊，更不用说吃肉了！另一方面，奢侈粮食的行为屡见不鲜。
就以我们学校为例，教室的垃圾桶里，常常会有同学们吃剩的馒头、糕点；食堂的餐桌上，米饭、菜肴随处可见，有时，甚至在食堂地面上，都能见到同学们洒落的米粒；在生活中，不少同学也不懂得疼惜粮食，他们把饼干、面包、稀饭随意乱扔，在家里挑吃捡穿据有关部门估计，全国每年奢侈的。
粮食，足够五千万人吃一年，多么惊人的数据啊！锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
这首诗既赞美了劳动人民的宏大，也表达了劳动人民的辛苦。
如今人们的生活好了，却不能丢弃勤俭节约的传统美德。
因为，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过20道工序，这中间包含了农夫多少辛勤的劳动呀！可以说，每一粒粮食都浸透了农夫伯伯的心血和汗水。
在我们居住的地球上，农作物的品种正在日益削减。
古代先农们种植过多达数千种的农作物，而现在只有大约150种被广泛种植，成为人们主要的食物来源。
其中，玉米、小麦、水稻约占60%，而大多数的其它农作物品种已处于灭亡的边缘。
厉行节约自查报告
厉行节约自查报告引言概述：在当前社会环境下，资源有限，环境污染严重，节约资源、保护环境已成为全社会的共识。
作为一个个体，我们也应该从自身做起，厉行节约，做到节约用水、用电、用纸等方面。
本文将从五个方面详细介绍厉行节约的重要性和具体做法。
一、节约用水1.1 安装节水设备：安装节水龙头、节水马桶等设备，有效降低用水量。
1.2 改变用水习惯：洗菜、洗澡、洗碗等时注意合理利用水资源，避免浪费。
1.3 及时修复漏水：发现水龙头、水管漏水及时修复，避免水资源的浪费。
二、节约用电2.1 使用节能灯具：选择LED灯泡等节能灯具，减少用电量。
2.2 合理使用电器：不使用时及时关掉电器，避免待机耗电。
2.3 定期清洁电器：保持电器清洁，避免因阻塞而增加用电量。
三、节约用纸3.1 双面打印：在打印文件时选择双面打印，减少用纸量。
3.2 使用废纸：将废纸用于备忘录、草稿纸等用途，减少新纸的使用。
3.3 精打细算：在书写、记录时尽量节约用纸，避免浪费。
四、节约食物4.1 合理采购：购买食物时注意合理规划，避免过量购买。
4.2 合理存储：将食物存放在适宜环境中，延长食物保质期。
4.3 合理搭配：合理搭配食物，避免浪费食材。
五、其他节约措施5.1 减少碳排放：选择步行、骑行等低碳出行方式，减少碳排放。
5.2 垃圾分类：垃圾分类可以有效减少资源浪费，保护环境。
5.3 定期自查：定期自查自己的节约行为，总结经验，不断改进。
结语：厉行节约是每一个人应该具备的一种美德，通过节约资源、保护环境，我们可以为地球的未来贡献自己的一份力量。
希翼每一个人都能意识到节约的重要性，从自身做起，共同建设夸姣的家园。
节能减排调查报告 节能减排调查报告
节能减排调查报告节能减排调查报告节能减排调查报告节能减排调查报告篇一调查生活中的节能减排提高人们节能减排意识，减少能源的消耗，保护人类赖以生存的家园其实在我们的身边并不缺少节能减排宣传的标语，也不缺少如何做到节能减排的具体措施，更不缺少做到节能减排的能力，那我们为什么做不到节能减排呢？关键就在一个字：懒！节能减排是一个喊在嘴里朗朗上口、简洁有力的口号，但却是一个需要坚持、共同参与的活动。
1、照明用电注意随手关灯。
使用高效节能灯泡。
美国的能源部门估计，单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。
2、低碳烹调法尽量节约厨房里的能源。
食用油在加热时产生致癌物，并造成油烟污染居室环境。
减少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。
不要把饭锅和水壶装得太满，否则煮沸后溢出汤水，既浪费能源，又容易扑灭灶火，引发燃气泄漏。
调整火苗的燃烧范围，使其不超过锅底外缘，取得最佳加热效果。
如果锅小火大的话，火苗烧在锅底四周只会白白消耗燃气。
3、节水妙招淘米水是很好的去污剂，可以留下来洗碗或者浇花。
沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来既节水省时，又可少用洗涤剂，减少水污染。
4、家用电器的节能使用购买洗衣机、电视机或其他电器时，选择可靠的低耗节能产品。
电视、电脑不用时及时切断电源，既节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。
不用时关掉饮水机的电源。
保持冰箱处于无霜状态。
5、循环再利用靠循环再利用的方法来进行材料的循环使用，可以减少生产新原料的数量，从而降低二氧化碳排放量。
例如，纸和卡纸板等有机材料的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气（一种能引起温室效应的气体，大部分是甲烷）。
据统计，回收一吨废纸能生产800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约一半以上的造纸原料，减少水污染。
因此，节约用纸就是保护森林、保护环境。
1、明智的旅行先计划好最佳路线再出发。
仔细想想你旅行需求。
减少私家车的使用，尽量使用公共交通工具。
节约作文之节约水电调查报告
节约水电调查报告【篇一：关于中学生日常生活中节约水电的调查报告】关于中学生日常生活中节约水电的调查报告雍安育才高级中学高三（8）班陈华调查目的：了解中学生日常生活中的用水用电的节约意识、节约行为、细化的需求。
旨在培养在校中学生的节约意识，形成良好的节约习惯，发扬勤俭节约的传统美德，从我做起，建设节约型校园。
调查时间： 2012年04月2日——2012年04月08日调查地点：雍安育才高级中学调查对象：在校中学生以及部分居民调查方式：问卷及采访俗话说，“水是生命的源泉”，“电是发展的杠杆”。
当前，我国一方面面临水电资源短缺的困扰，另一方面又存在着严重的水电资源浪费现象。
有水当思无水之苦，有电当思无电之痛??如果说干旱是缺水缺电的“天灾”，那么比“天灾”更严重的则是“人祸”。
随处可见的人为的浪费水电，是缺水缺电的直接原因，更是我国水电资源的头号敌人！说到节约水电的重要性，似乎每个人都能说出几条理由来，可是当我们注意观察身边的同学时，却发现，节约水电的意识还需要加强。
调查过程及分析2012年4月3日，就中学生的节约水电情况在我校进行了一项问卷调查：我们大家都注意到，在学生借宿地用电磁炉做饭的现象极其普遍，这一方式做饭所带来的危害虽然主要是不安全,由此造成的线路烧毁在我校周围时有发生；学生上课，大白天甚至阳光刺眼，教室仍然灯火通明；晚上上自习，有的教室同学已经走完了，但整个教室的灯却亮着；人离开不随手关水龙头、关灯的现象处处可见??等等，诸如此类的浪费现象令人触目惊心。
以下是我进行的一项问卷调查结果：1您身边浪费水的现象严重吗（）a.经常看见 (39.9%)b.很少看见 (49.3%)c.几乎没有 (10.7%)2当您看见浪费水的现象时,您会( )a上前制止 (57.1%) b不理不睬 (2.6%)c想制止,但不好意思 (40.3%) 3您能自觉合理使用教室和自习室的灯吗 ( )a能 (90.8%) b不能 (3.4%) c不知道 (5.8%) 4当寝室光线充足或没人的时候,您会( )a让灯一直量着,从没关过 (3.8%)b偶尔记起就关上 (10.5%) c很自觉关上 (85.8%)5您身边浪费粮食的现象多吗( )a很普遍(26.1%) b有时剩一点饭菜(45.0%) c比较少 (29.0%)6您每顿饭所点的菜都能吃完吗( )a每次都吃完 (50.0%)b有时剩一点饭菜(47.7%) c剩很多 (2.3%)7您认为学校推广”节约型校园”活动有必要吗( )a很有必要 (76.8%) b有作用 (14.6%) c没多大作用 (8.6%)8您认为自己在节约方面做得怎么样( )a很好 (38.7%)b不够 (22.7%) c一般 (38.7%)9创建节约型校园的过程中,您认为哪些问题是最急需要解决的?2012年04月06日，以下是关于中学生和周边一些居民在节约意识上的一项调查报告：浪费现象频率百分比节能知识频率百分比从没有 12 24% 几乎没有 24%偶尔 22 44% 很弱 36%有时候 12 24% 比较弱 612%比较多 3 6% 较强 2448%经常 1 2% 很强 1530%总数 50 100% 总数 50100%从上述统计的数据中可看出大家日常生活中浪费水电现象发生的频率。
节约用电报告(优质16篇)
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节约用电节约是我们中华民族的传统美德。
然而在于用电的诱惑下，又有几个人能。
浪费电的人几乎难以置信。
“儿子，为什么那么浪费电啊！”“在和同学打牌又开电视，又开复读机，还开灯呢？”妈妈一推开门就喧闹起来。
儿子回答道：“打牌看不见，当然要开灯，开了电视和复读机又可以娱乐，难道这不好吗？”妈妈被儿子气的皱纹也渐渐地爬了上来。
妈妈拿了才就走进了厨房里。
看到电饭煲里插着电煮面，领妈妈更气的是，儿子开了抽油烟机，又放了一台风扇在旁边吹。
妈妈急匆匆的跑了出来，对着浪费电的孩子说：“儿子，你这么浪费电，下个月你交电费啊！”儿子听愤怒地说：“不就是电吗，用的找那么紧张吗？”妈妈瞟了一眼他说：“那你知道这钱都是妈妈辛辛苦苦的挣来的，而且电是来之不易的，我们要。
如果世界都这么浪费电，那还得了吗？”说到这，妈妈愁眉苦脸的，眼睛也湿润了。
妈妈节约了用电，不让电白白流走，让电点亮千家万户。
人类们，你们别以为用电是鸡毛蒜皮的事。
电能让每一个房间多姿多彩。
点闪烁了任何一个地方，都让人赏心悦目。
科学家们在不断地发扬光大，变得更加明亮，可想而知电的力量是如此大啊！如果没有电，那世界将永远黑暗。
我们一定要珍惜用电，电是默默无闻的，更是无私的，我们应该与电交朋友。
科学用电是我们每个公民必须学会的，电迷迷糊糊地点亮了千家万户，但是我们人类必须要清清楚楚、安安全全地。
节约用电教案1、教材地位及作用：通过这个主题活动，使学生清楚地认识到电在生活中的重要性及如何科学地利用电，让电有效为我们人类的生产、生活服务。
2、教学目标：知识目标：使学生了解在我们生活和生产建设中离不开电。
能力目标：培养学生动手能力，协作能力，让学生通过活动提高解决问题的能力。
情感目标：帮助学生树立节电观念，激发学生科学地利用电资源的意识。
节电在我身边调查报告
节电在我身边调查报告
如何节约用电①使用节能灯,并做到人走关灯,养成及时关灯的习惯,从细节
做起,节约每一度电。
②家用电器用完要及时拔掉电源,手机不充电的时候要把充电器拔掉,其他电器也是样。
使用太阳能热水器,及时更换旧电器,如旧灯管、电热水壶等,旧电器用久了,
电阻会变大,耗电量就会变大,及时更换这些旧电器,可以达到省电的目的。
2.节约用电的意义①节约电能,也就是节约发电所需的一次能源,从而使全国的能源得到节约,可以减轻能源和交通运输的紧张程度;②节省国家对发供用电设备需要投入的基建投资;③在不断采用新技术、新材料、新工艺、新设备的情况下,节电同时必定会促进工农业生产水平的发展与提高;④节约电能,要靠加强用
电的科学管理,从而会改善经营管理工作,提高企业的管理水平;⑤节约电能,能够
减少不必要的电能损失为企业减少电费支出,降低成本,提高经济效益,从而使有
限的电力发挥更大的社会经济效益,提高电能利用率,更为有效地利用好电力资源。
节约资源的调查报告3篇
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节约在身边调查报
告
“节约在身边”调查报告
含山县仙踪镇前黄小学六年级骆柳依
一、调查背景
水，是人类生命的源泉，也是我们生活中不可缺少的一部分。
长期以来，人们大多认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜。
其实，从人均意义上讲，中国水资源人均量并不丰富，是一个贫水的国家。
水资源虽然能够再生，也可重复利用，但受气候影响，在时间、空间上分布不均匀，再加上污染，使水资源更加紧缺。
水利不但是国民经济的命脉，而且将成为中华民族生存和发展的命脉。
同样，电力紧缺问题已成为中国经济发展、居民生活水平提高的制约因素。
节约用电，是国家发展经济的一项长期战略方针，是一项利国利民的事业。
作为祖国未来经济建设的生力军，我们应该充分认识这种水电资源匮乏的严峻形势，提倡“节约能源从我做起、从点滴做起、从现在做起”。
二、调查目的
1、了解中国水电资源的真实状况，提出相应的应对措施。
2、组织同学进行一次关于水电资源观和节约意识的社会调查，培养同学们参与社会实践的能力。
3、争做节约资源的宣传员，并能在生活中自觉节约能源。
三、调查对象、调查单位
调查对象：含山县仙踪镇前黄小学部分学生、老师以及学生家长。
调查单位：仙踪中心学校前黄小学六年级
四、成立组织
组长：骆柳依（负责规划筹备，撰写报告）
辅导员：陈世贵老师（负责活动指导，保障安全）
调查组：王晨雨陈祖亮（负责前期调查，确定方向）
问卷组：骆柳依高得凤（负责制定问卷，指导作答）
统计组：刘啟庆龚业龙（负责审阅问卷，统计数据）
分析组：黄紫强范玉俊（负责分析数据，探寻原由）
规划组：严善康庙诗磊（负责设计规划，制定措施）
五、活动步骤
1、11月17日，由辅导员陈老师召开准备会，确定人员分工。
2、11月18日—19日，调查组开展前期调查，走访一些同学、老师、村民，了解大概情况，确定调查从“有没有节约的思想意识、有没有实际的节约行动、有没有养成节约的意愿”这三个方面开展。
3、11月20日，问卷组在辅导员老师的配合下一起完成了调查问卷的制定，一共14道调查题目。
4、11月21日，学校召开家长会，问卷组利用这一时机完成了调查问卷的作答。
统计组及时进行了数据的统计工作。
5、11月22日—24日，分析组从三个方面对反馈的数据进行了分析，并针对几个典型问题进行了分类数据研究。
6、11月25日—26日，规划组就本次调查研究的结果，制定应对措施和后续活动方案。
7、11月27日，全组人员配合组长一起合作完成调查报告的撰
写。
六、数据分析
1、调查对象分析
本次调查对象共计60人，性别方面其中男31人，女29人；年龄方面10岁以下3人，10—19岁17人，20—39岁19人，40岁以上21人；身份方面学生20人，家长29人，教师11人。
本次调查的对象基本涵盖了各个年龄层面，采集的数据具有一定的代表性。
为了比较性别和年龄以及身份在节约水电方面的差异，我们在调查问卷中设计了这3个选项，后来经过统计数据分析，发现相关性并不大。
2、数据分析
节约的意识方面，46.67％的人正确意识到中国水资源的匮乏；
81.67％的人意识到节约用水非常有必要；85％的人会偶然或者马上去制止看到的浪费行为；91.67％的人在经常传达着节约的思想和理念。
这些都意味着她们懂得节约资源的重要意义。
节约的行动方面，41.67％的人只是偶然注意废水循环利用，还有15％的人认为没必要在意这回事；只有13.33％的人认为身边的浪费现象不是很严重；40％的人家里只使用小部分节能电器，还有10％不使用节能电器；11.67％的人离开时从不在意电器有没有断电。
看来从意识到行动这一步很多人还没有跨出去。
养成节约意愿方面，76.67％的人在别人指出自己的浪费行为后愿意马上改正；88％左右的人认为公共场所的节约标语会帮助自己节约；85％的人认为本次调查会帮助她提高自己的节约意识。
这些都说明她们愿意在生活中养成节约的好习惯。
七、推广节约意识
1、设立“无水无电日”，让人们经过体验活动真正认识到水电资源的宝贵，从而意识到去节约水电资源。
2、培训“红领巾节约水电宣传员”，让同学们把节约的思想最大化的传播到学校周边的村庄、单位、企业。
2、开展“节水节电小窍门交流会”让大家互相交流生活中的一些节约水电的小窍门，掌握节约的技巧，在不影响生活质量的前提下倡导节约。
总而言之，节约要靠大家的共同努力，不是某一个人的责任，而是我们所有人的义务！
附：1、调查数据分析一份
2、调查问卷一份
指导教师：陈世贵
联系电话：
和平新村居民日常生活资源节约情况调查问卷感谢您能够参加本次调查活动，本次调查采用无记名的方式进行，您的回答不涉及是非对错，请您务必按照您的实际情况回答我们所提的每个问题。
您的合作对我们相关工作的开展具有十分重要的意义，对您的合作与支持，我们表示衷心的感谢！
基本信息
1、您的性别 A 男 B 女
2、您的年龄 A 10岁以下 B 10—19岁 C 20-39岁 D 40岁以上
3、您的身份 A 学生 B家长 C 其它
问卷信息
一、您认为中国的水资源处在一种什么样的状态？
A 非常充分
B 一般，但足够用
C 面临危机，匮乏
D 不知道。