乌鲁木齐市米东区2018届中考第二次模拟数学试题

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2018年中考数学模拟试题及答案(共五套)

2018年中考数学模拟试题及答案(共五套)

中考模拟试卷数学卷一、仔细选一选。

(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案. 1.下列四个运算中,结果最小的是( ). A 、2017的相反数 B 、2017的绝对值 C 、2017的0次幂 D 、2017的立方根 2.已知∠α=23°45′,则∠α的余角=( ).A .66°55′B .156°15′C .66°15′D .156°55′3.若代数式x 2+bx 可以分解因式,则常数b 不可以是( ). A .﹣1B .0C .1D .24.在代数式x ﹣y, 4a, y+,,yz, ,中有( ).A .5个整式B .3个单项式,4个多项式C .6个整式,4个单项式D .单项式与多项式的个数相同5.下图是小方送给她外婆的生日蛋糕,则下面关于三种视图判断正确的( ).A.主视图、俯视图、左视图都正确B.主视图、俯视图、左视图都错误C.主视图、左视图正确、俯视图错误D. 左视图、俯视图正确、主视图错误 6.已知⎩⎨⎧>≤-,,a xb x 则的值( ).A.大于0B.小于0C.大于或等于0D.小于或等于07.某超市举办促销活动,促销方式是将原价x 元的衣服以(45x -10) 元出售,则下列说法中,能正确表达该超市促销方式的是( ).A. 原价减去10元后再打8折B. 原价打8折后再减去10元C. 原价减去10元后再打2折D. 原价打2折后再减去10元8.如图为4×4的网格图,A ,B ,C ,D ,O 均在格点上,点O 是( ).(第8题图) A .△ACD 的外心 B .△ABC 的外心C .△ACD 的内心 D .△ABC 的内心9.在同一直角坐标系中,对于以下四个函数①y=-x-1;②y=x+1;③y=-x+1; ④y=-2(x+1)的图像。

新疆维吾尔自治区2018年中考数学模拟试题及答案

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新疆维吾尔自治区2018年中考数学模拟试题及答案新疆维吾尔自治区2018年中考数学模拟试题及答案一、选择题1.数a的相反数是()A。

|a| B。

C。

-a。

D。

02.下列运算正确的是()CA。

a·a3 = a3 B。

(ab)3 = a3b C。

(a3)2 = a6 D。

a8 ÷ a4 = a23.几个棱长为1的正方体组成的几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是()A。

4 B。

5 C。

6 D。

74.在下列四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A。

B。

C。

D。

5.如图,在△ABC中,E,D,F分别是AB,BC,CA的中点,AB = 6,AC = 4,则四边形AEDF的周长是()A。

10 B。

20 C。

30 D。

406.一元二次方程2x - 3x + 1 = 0的根的情况是()A。

有两个相等的实数根 B。

有两个不相等的实数根 C。

只有一个实数根 D。

没有实数根7.如右图,⊙O的半径OD ⊥弦AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连接EC。

若AB = 8,CD = 2,则sin∠ECB为()A。

5 B。

13 C。

3 D。

138.对于二次函数y = (x + 1)2 - 3,下列说法正确的是()A。

图象开口方向向下B。

图象与y轴的交点坐标是(0,-3) C。

图象的顶点坐标为(1,-3) D。

抛物线在x。

-1的部分是上升的9.不等式组A。

B。

C。

D。

的图象相交于()A。

B。

C。

D。

10.如图,一次函数y = x + 3的图象与x轴,y轴交于A,B两点,与反比例函数C,D两点,分别过C,D两点作y轴,x轴的垂线,垂足为E,F,连接CF,DE.有下列四个结论:①△CEF与△DEF的面积相等;②△AOB∽△FOE;③△DCE≌△CDF;④AC=BD.其中正确的结论是()A。

①② B。

①②③ C。

①②③④ D。

②③④二、填空题11.PM2.5造成的损失巨大,治理的花费更大.我国每年因为空气污染造成的经济损失高达约5659亿元.将5659亿元用科学计数法表示为亿元.答案:5.659 × 10212.已知a = 6,a = 3,则am+2n =。

2018年中考数学模拟试卷(新疆自治区乌鲁木齐市

2018年中考数学模拟试卷(新疆自治区乌鲁木齐市

新疆自治区乌鲁木齐市米东区2018届九年级第二次模拟考试数学试题一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.()﹣2的相反数是()A.9 B.﹣9 C.D.﹣2.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.把抛物线y=﹣x2向左平移1个单位,然后向上平移3个单位,则平移后抛物线的解析式为()A.y=﹣(x﹣1)2﹣3 B.y=﹣(x+1)2﹣3C.y=﹣(x﹣1)2+3 D.y=﹣(x+1)2+34.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对重庆市初中学生每天阅读时间的调查B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C.对某批次手机的防水功能的调查D.对某校九年级3班学生肺活量情况的调查5.西宁市创建全国文明城市已经进入倒计时!某环卫公司为清理卫生死角内的垃圾,调用甲车3小时只清理了一半垃圾,为了加快进度,再调用乙车,两车合作1.2小时清理完另一半垃圾.设乙车单独清理全部垃圾的时间为x小时,根据题意可列出方程为()A.+=1 B.+=C.+=D.+=16.如图,EF过▱ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,若▱ABCD的周长为18,OE=1.5,则四边形EFCD的周长为()A.14 B.13 C.12 D.107.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=56°.以BC为直径的⊙O交AB于点D.E是⊙O上一点,且=,连接OE.过点E作EF⊥OE,交AC的延长线于点F,则∠F 的度数为()A.92°B.108°C.112°D.124°8.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=12,E为AC边的中点,线段BE的垂直平分线交边BC于点D.设BD=x,tan∠ACB=y,则()A.x﹣y2=3 B.2x﹣y2=9 C.3x﹣y2=15 D.4x﹣y2=21 9.如图,正方形ABCD的边长是3,BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②OA2=OE•OP;③S△AOD=S四边形OECF;④当BP=1时,tan∠OAE=,其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.410.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=4cm,∠B=30°,点P从点B出发,以cm/s的速度沿BC方向运动到点C停止,同时点Q从点B出发,以1cm/s的速度沿BA﹣AC方向运动到点C停止,若△BPQ的面积为y(cm2),运动时间为x(s),则下列最能反映y与x 之间函数关系的图象是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分.请把答案填写在题中横线上.)11.一个扇形的圆心角为100°,面积为15πcm2,则此扇形的半径长为.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.如图,把等边△A BC沿着D E折叠,使点A恰好落在BC边上的点P处,且DP⊥BC,若BP=4cm,则EC=cm.14.如图所示是一块含30°,60°,90°的直角三角板,直角顶点O位于坐标原点,斜边AB 垂直于x轴,顶点A在函数y1=(x>0)的图象上,顶点B在函数y2=(x>0)的图象上,∠ABO=30°,则=.15.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象如图,下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③当m≠1时,a+b>am2+bm;④a﹣b+c>0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2,且x1≠x2,x1+x2=2.其中正确的有.三、解答题(本大题共9小题,共90分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或验算过程.)16.计算17.先化简,再求值:(1+)÷,其中x是不等式组的整数解.18.如图,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分线BE、DF分别交边AD、BC于点E、F.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)当∠ABE为多少度时,四边形BEDF是菱形?请说明理由.19.某中学组织七、八、九年级学生参加全区作文比赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息完成以下问题.(1)此次参赛的作文篇数共有篇.(2)扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是度,并补全条形统计图;(3)经过评审,全校有4篇作文荣获特等奖,其中有一篇来自七年级,学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上,请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率20.某商店在2014年至2016年期间销售一种礼盒.2014年,该商店用3500元购进了这种礼盒并且全部售完;2016年,这种礼盒的进价比2014年下降了11元/盒,该商店用2400元购进了与2014年相同数量的礼盒也全部售完,礼盒的售价均为60元/盒.(1)2014年这种礼盒的进价是多少元/盒?(2)若该商店每年销售这种礼盒所获利润的年增长率相同,问年增长率是多少?21.如图,MN表示一段笔直的高架道路,线段AB表示高架道路旁的一排居民楼,已知点A到MN的距离为15米,BA的延长线与MN相交于点D,且∠BDN=30°,假设汽车在高速道路上行驶时,周围39米以内会受到噪音的影响.(1)过点A作MN的垂线,垂足为点H,如果汽车沿着从M到N的方向在MN上行驶,当汽车到达点P处时,噪音开始影响这一排的居民楼,那么此时汽车与点H的距离为多少米?(2)降低噪音的一种方法是在高架道路旁安装隔音板,当汽车行驶到点Q时,它与这一排居民楼的距离QC为39米,那么对于这一排居民楼,高架道路旁安装的隔音板至少需要多少米长?(精确到1米)(参考数据:≈1.7)22.某市接到上级救灾的通知,派出甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点480千米的灾区.乙组由于要携带一些救灾物资,比甲组迟出发1.25小时(从甲组出发时开始计时).图中的折线、线段分别表示甲、乙两组的所走路程y甲(千米)、y乙(千米)与时间x(小时)之间的函数关系对应的图象.请根据图象所提供的信息,解决下列问题:(1)由于汽车发生故障,甲组在途中停留了小时.(2)甲组的汽车排除故障后,立即提速赶往灾区.请问甲组的汽车在排除故障时,距出发点的路程是多少千米?(3)为了保证及时联络,甲、乙两组在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过25千米,请通过计算说明,按图象所表示的走法是否符合约定.23.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为H,连结AC,过上一点E作EG∥AC 交CD的延长线于点G,连结AE交CD于点F,且EG=FG,连结CE.(1)求证:△ECF∽△GCE;(2)求证:EG是⊙O的切线;(3)延长AB交GE的延长线于点M,若tan∠G=,AH=3,求EM的值.24.如图,已知抛物线y=ax2+x+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于丁C,且A(2,0),C(0,﹣4),直线l:y=﹣x﹣4与x轴交于点D,点P是抛物线y=ax2+x+c上的一动点,过点P作PE⊥x轴,垂足为E,交直线l于点F.(1)试求该抛物线表达式;(2)如图(1),过点P在第三象限,四边形PCOF是平行四边形,求P点的坐标;(3)如图(2),过点P作PH⊥y轴,垂足为H,连接A C.①求证:△ACD是直角三角形;②试问当P点横坐标为何值时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似?参考答案与试题解析一、选择题1.()﹣2的相反数是()A.9 B.﹣9 C.D.﹣【分析】先将原数求出,然后再求该数的相反数.【解答】解:原数=32=9,∴9的相反数为:﹣9;故选:B.2.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、是轴对称图形,故本选项符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选:C.3.把抛物线y=﹣x2向左平移1个单位,然后向上平移3个单位,则平移后抛物线的解析式为()A.y=﹣(x﹣1)2﹣3 B.y=﹣(x+1)2﹣3C.y=﹣(x﹣1)2+3 D.y=﹣(x+1)2+3【分析】利用二次函数平移的性质.【解答】解:当y=﹣x2向左平移1个单位时,顶点由原来的(0,0)变为(﹣1,0),当向上平移3个单位时,顶点变为(﹣1,3),则平移后抛物线的解析式为y=﹣(x+1)2+3.故选:D.4.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对重庆市初中学生每天阅读时间的调查B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C.对某批次手机的防水功能的调查D.对某校九年级3班学生肺活量情况的调查【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、对重庆市初中学生每天阅读时间的调查,调查范围广适合抽样调查,故A 错误;B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故B错误;C、对某批次手机的防水功能的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故C错误;D、对某校九年级3班学生肺活量情况的调查,人数较少,适合普查,故D正确;故选:D.5.西宁市创建全国文明城市已经进入倒计时!某环卫公司为清理卫生死角内的垃圾,调用甲车3小时只清理了一半垃圾,为了加快进度,再调用乙车,两车合作1.2小时清理完另一半垃圾.设乙车单独清理全部垃圾的时间为x小时,根据题意可列出方程为()A.+=1 B.+=C.+=D.+=1【分析】根据题意可以得到甲乙两车的工作效率,从而可以得到相应的方程,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,,故选:B.6.如图,EF过▱ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,若▱ABCD的周长为18,OE=1.5,则四边形EFCD的周长为()A.14 B.13 C.12 D.10【分析】先利用平行四边形的性质求出AB=CD,BC=AD,AD+CD=9,可利用全等的性质得到△AEO≌△CFO,求出OE=OF=1.5,即可求出四边形的周长.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,周长为18,∴AB=CD,BC=AD,OA=OC,AD∥BC,∴CD+AD=9,∠OAE=∠OCF,在△AEO和△CFO中,,∴△AEO≌△CFO(ASA),∴OE=OF=1.5,AE=CF,则EFCD的周长=ED+CD+CF+EF=(DE+CF)+CD+EF=AD+CD+EF=9+3=12.故选:C.7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=56°.以BC为直径的⊙O交AB于点D.E是⊙O上一点,且=,连接OE.过点E作EF⊥OE,交AC的延长线于点F,则∠F 的度数为()A.92°B.108°C.112°D.124°【分析】直接利用互余的性质再结合圆周角定理得出∠COE的度数,再利用四边形内角和定理得出答案.【解答】解:∵∠ACB=90°,∠A=56°,∴∠ABC=34°,∵=,∴2∠ABC=∠COE=68°,又∵∠OCF=∠OEF=90°,∴∠F=360°﹣90°﹣90°﹣68°=112°.故选:C.8.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=12,E为AC边的中点,线段BE的垂直平分线交边BC于点D.设BD=x,tan∠ACB=y,则()A.x﹣y2=3 B.2x﹣y2=9 C.3x﹣y2=15 D.4x﹣y2=21【分析】过A作AQ⊥BC于Q,过E作EM⊥BC于M,连接DE,根据线段垂直平分线求出DE=BD=x,根据等腰三角形求出BQ=CQ=6,求出CM=QM=3,解直角三角形求出EM=3y,AQ=6y,在Rt△DEM中,根据勾股定理求出即可.【解答】解:过A作AQ⊥BC于Q,过E作EM⊥BC于M,连接DE,∵BE的垂直平分线交BC于D,BD=x,∴BD=DE=x,∵AB=AC,BC=12,tan∠ACB=y,∴==y,BQ=CQ=6,∴AQ=6y,∵AQ⊥BC,EM⊥BC,∴AQ∥EM,∵E为AC中点,∴CM=QM=CQ=3,∴EM=3y,∴DM=12﹣3﹣x=9﹣x,在Rt△EDM中,由勾股定理得:x2=(3y)2+(9﹣x)2,即2x﹣y2=9,故选:B.9.如图,正方形ABCD的边长是3,BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②OA2=OE•OP;③S△AOD=S四边形OECF;④当BP=1时,tan∠OAE=,其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】由四边形ABCD是正方形,得到AD=BC,∠DAB=∠ABC=90°,根据全等三角形的性质得到∠P=∠Q,根据余角的性质得到AQ⊥DP;故①正确;根据相似三角形的性质得到AO2=OD•OP,由OD≠OE,得到OA2≠OE•OP;故②错误;根据全等三角形的性质得到CF=BE,DF=CE,于是得到S△ADF﹣S△DFO=S△DCE﹣S△DOF,即S△AOD=S四边形OECF;故③正确;根据相似三角形的性质得到BE=,求得QE=,QO=,OE=,由三角函数的定义即可得到结论.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC,∠DAB=∠ABC=90°,∵BP=CQ,∴AP=BQ,在△DAP与△ABQ中,,∴△DAP≌△ABQ,∴∠P=∠Q,∵∠Q+∠QAB=90°,∴∠P+∠QAB=90°,∴∠AOP=90°,∴AQ⊥DP;故①正确;∵∠DOA=∠AOP=90°,∠ADO+∠P=∠ADO+∠DAO=90°,∴∠DAO=∠P,∴△DAO∽△APO,∴,∴AO2=OD•OP,∵AE>AB,∴AE>AD,∴OD≠OE,∴OA2≠OE•OP;故②错误;在△CQF与△BPE中,∴△CQF≌△BPE,∴CF=BE,∴DF=CE,在△ADF与△DCE中,,∴△ADF≌△DCE,∴S△ADF﹣S△DFO=S△DCE﹣S△DOF,即S△AOD=S四边形OECF;故③正确;∵BP=1,AB=3,∴AP=4,∵△PBE∽△P AD,∴,∴BE=,∴QE=,∵△QOE∽△P AD,∴,∴QO=,OE=,∴AO=5﹣QO=,∴tan∠OAE==,故④正确,故选:C.10.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=4cm,∠B=30°,点P从点B出发,以cm/s的速度沿BC方向运动到点C停止,同时点Q从点B出发,以1cm/s的速度沿BA﹣AC方向运动到点C停止,若△BPQ的面积为y(cm2),运动时间为x(s),则下列最能反映y与x 之间函数关系的图象是()A.B.C.D.【分析】作AH⊥BC于H,根据等腰三角形的性质得BH=CH,利用∠B=30°可计算出AH= AB=2,BH=AH=2,则BC=2BH=4,利用速度公式可得点P从B点运动到C需4s,Q点运动到C需8s,然后分类讨论:当0≤x≤4时,作QD⊥BC于D,如图1,BQ=x,BP=x,DQ=BQ=x,利用三角形面积公式得到y=x2;当4<x≤8时,作QD⊥BC 于D,如图2,CQ=8﹣x,BP=4,DQ=CQ=(8﹣x),利用三角形面积公式得y=﹣x+8,于是可得0≤x≤4时,函数图象为抛物线的一部分,当4<x≤8时,函数图象为线段,则易得答案为D.【解答】解:作AH⊥BC于H,∵AB=AC=4cm,∴BH=CH,∵∠B=30°,∴AH=AB=2,BH=AH=2,∴BC=2BH=4,∵点P运动的速度为cm/s,Q点运动的速度为1cm/s,∴点P从B点运动到C需4s,Q点运动到C需8s,当0≤x≤4时,作QD⊥BC于D,如图1,BQ=x,BP=x,在Rt△BDQ中,DQ=BQ=x,∴y=•x•x=x2,当4<x≤8时,作QD⊥BC于D,如图2,CQ=8﹣x,BP=4在Rt△BDQ中,DQ=CQ=(8﹣x),∴y=•(8﹣x)•4=﹣x+8,综上所述,y=.故选:D.二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分.请把答案填写在题中横线上.)11.一个扇形的圆心角为100°,面积为15πcm2,则此扇形的半径长为3cm.【分析】根据扇形的面积公式S=即可求得半径.【解答】解:设该扇形的半径为R,则=15π,解得R=3.即该扇形的半径为3cm.故答案是:3cm.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是x≥1且x≠2.【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,可知x﹣1≥0;分母不等于0,可知:x﹣2≠0,则可以求出自变量x的取值范围.【解答】解:根据题意得:,解得:x≥1且x≠2.故答案为:x≥1且x≠2.13.如图,把等边△A BC沿着D E折叠,使点A恰好落在BC边上的点P处,且DP⊥BC,若BP=4cm,则EC=(2+2)cm.【分析】根据等边三角形的性质得到∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC,根据直角三角形的性质得到BD=8cm,PD=4cm,根据折叠的性质得到AD=PD=4cm,∠DPE=∠A=60°,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC,∵DP⊥BC,∴∠BPD=90°,∵PB=4cm,∴BD=8cm,PD=4cm,∵把等边△A BC沿着D E折叠,使点A恰好落在BC边上的点P处,∴AD=PD=4cm,∠DPE=∠A=60°,∴AB=(8+4)cm,∴BC=(8+4)cm,∴PC=BC﹣BP=(4+4)cm,∵∠EPC=180°﹣90°﹣60°=30°,∴∠PEC=90°,∴CE=PC=(2+2)cm,故答案为:2+2.14.如图所示是一块含30°,60°,90°的直角三角板,直角顶点O位于坐标原点,斜边AB 垂直于x轴,顶点A在函数y1=(x>0)的图象上,顶点B在函数y2=(x>0)的图象上,∠ABO=30°,则=﹣.【分析】设AC=a,则OA=2a,OC=a,根据直角三角形30°角的性质和勾股定理分别计算点A和B的坐标,写出A和B两点的坐标,代入解析式求出k1和k2的值,相比即可.【解答】解:如图,Rt△AOB中,∠B=30°,∠AOB=90°,∴∠OAC=60°,∵AB⊥OC,∴∠ACO=90°,∴∠AOC=30°,设AC=a,则OA=2a,OC=a,∴A(a,a),∵A在函数y1=(x>0)的图象上,∴k1=a•a=,Rt△BOC中,OB=2OC=2a,∴BC==3a,∴B(a,﹣3a),∵B在函数y2=(x>0)的图象上,∴k2=﹣3a a=﹣3,∴=﹣;故答案为:﹣.15.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象如图,下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③当m≠1时,a+b>am2+bm;④a﹣b+c>0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2,且x1≠x2,x1+x2=2.其中正确的有②③⑤.【分析】根据抛物线的对称性得到抛物线的对称轴为直线x=1,根据抛物线对称轴方程得到﹣=1,则可对①进行判断;由抛物线开口方向得到a<0,由b=﹣2a得到b>0,由抛物线与y轴的交点在x轴上方得到c>0,则可对②进行判断;利用x=1时,函数有最大值对③进行判断;根据二次函数图象的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点在点(0,0)与(﹣1,0)之间,则x=﹣1时,y<0,于是可对④进行判断;由ax12+bx1=ax22+bx2得到ax12+bx1+cax22+bx2+c,则可判断x=x1和x=x2所对应的函数值相等,则x2﹣1=1﹣x1,于是可对⑤进行判断.【解答】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线对称轴为x=﹣=1,即b=﹣2a,∴b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc<0,所以①错误;∵b=﹣2a,∴2a+b=0,所以②正确;∵x=1时,函数值最大,∴a+b+c>am2+bm+c,即a+b>am2+bm(m≠1),所以③正确;∵抛物线与x轴的交点到对称轴x=1的距离大于1,∴抛物线与x轴的一个交点在点(2,0)与(3,0)之间,∴抛物线与x轴的另一个交点在点(0,0)与(﹣1,0)之间,∴x=﹣1时,y<0,∴a﹣b+c<0,所以④错误;当ax12+bx1=ax22+bx2,则ax12+bx1+cax22+bx2+c,∴x=x1和x=x2所对应的函数值相等,∴x2﹣1=1﹣x1,∴x1+x2=2,所以⑤正确;故答案为②③⑤.三、解答题(本大题共9小题,共90分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或验算过程.)16.计算【分析】本题涉及零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值、乘方4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=2×+1+﹣1+1,=1+1+﹣1+1,=2+.17.先化简,再求值:(1+)÷,其中x是不等式组的整数解.【分析】解不等式组,先求出满足不等式组的整数解.化简分式,把不等式组的整数解代入化简后的分式,求出其值.【解答】解:不等式组解①,得x<3;解②,得x>1.∴不等式组的解集为1<x<3.∴不等式组的整数解为x=2.∵(1+)÷==4(x﹣1).当x=2时,原式=4×(2﹣1)=4.18.如图,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分线BE、DF分别交边AD、BC于点E、F.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)当∠ABE为多少度时,四边形BEDF是菱形?请说明理由.【分析】(1)由矩形可得∠ABD=∠CDB,结合BE平分∠ABD、DF平分∠BDC得∠EBD=∠FDB,即可知BE∥DF,根据AD∥BC即可得证;(2)当∠ABE=30°时,四边形BEDF是菱形,由角平分线知∠ABD=2∠ABE=60°、∠EBD=∠ABE=30°,结合∠A=90°可得∠EDB=∠EBD=30°,即EB=ED,即可得证.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥DC、AD∥BC,∴∠ABD=∠CDB,∵BE平分∠ABD、DF平分∠BDC,∴∠EBD=∠ABD,∠FDB=∠BDC,∴∠EBD=∠FDB,∴BE∥DF,又∵AD∥BC,∴四边形BEDF是平行四边形;(2)当∠ABE=30°时,四边形BEDF是菱形,∵BE平分∠ABD,∴∠ABD=2∠ABE=60°,∠EBD=∠ABE=30°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,∴∠EDB=90°﹣∠ABD=30°,∴∠EDB=∠EBD=30°,∴EB=ED,又∵四边形BEDF是平行四边形,∴四边形BEDF是菱形.19.某中学组织七、八、九年级学生参加全区作文比赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息完成以下问题.(1)此次参赛的作文篇数共有100篇.(2)扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是126度,并补全条形统计图;(3)经过评审,全校有4篇作文荣获特等奖,其中有一篇来自七年级,学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上,请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率【分析】(1)根据七年级的人数以及百分比,求出总人数即可;(2)求出总的作文篇数,即可得出九年级参赛作文篇数对应的圆心角的度数;求出八年级的作文篇数,补全条形统计图即可:(3)假设4篇荣获特等奖的作文分别为A、B、C、D,其中A代表七年级获奖的特等奖作文.画出树状图即可解决问题;【解答】解:(1)20÷20%=100;(2)九年级参赛作文篇数对应的圆心角=360°×=126°;100﹣20﹣35=45,补全条形统计图如图所示:故答案为100,126.(3)假设4篇荣获特等奖的作文分别为A、B、C、D,其中A代表七年级获奖的特等奖作文.画树形图如下:共有12种可能性结果,它们发生的可能性相等,其中七年级特等奖作文被选登在校刊上的可能性有6种,∴P(七年级特等奖作文被选登在校刊上)==.20.某商店在2014年至2016年期间销售一种礼盒.2014年,该商店用3500元购进了这种礼盒并且全部售完;2016年,这种礼盒的进价比2014年下降了11元/盒,该商店用2400元购进了与2014年相同数量的礼盒也全部售完,礼盒的售价均为60元/盒.(1)2014年这种礼盒的进价是多少元/盒?(2)若该商店每年销售这种礼盒所获利润的年增长率相同,问年增长率是多少?【分析】(1)设2014年这种礼盒的进价为x元/盒,则2016年这种礼盒的进价为(x﹣11)元/盒,根据2014年花3500元与2016年花2400元购进的礼盒数量相同,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设年增长率为a,根据数量=总价÷单价求出2014年的购进数量,再根据2014年的销售利润×(1+增长率)2=2016年的销售利润,即可得出关于m的一元二次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)设2014年这种礼盒的进价为x元/盒,则2016年这种礼盒的进价为(x﹣11)元/盒,根据题意得:=,解得:x=35,经检验,x=35是原方程的解.答:2014年这种礼盒的进价是35元/盒.(2)设年增长率为a,2014年的销售数量为3500÷35=100(盒).根据题意得:(60﹣35)×100(1+a)2=(60﹣35+11)×100,解得:a=0.2=20%或a=﹣2.2(不合题意,舍去).答:年增长率为20%.21.如图,MN表示一段笔直的高架道路,线段AB表示高架道路旁的一排居民楼,已知点A到MN的距离为15米,BA的延长线与MN相交于点D,且∠BDN=30°,假设汽车在高速道路上行驶时,周围39米以内会受到噪音的影响.(1)过点A作MN的垂线,垂足为点H,如果汽车沿着从M到N的方向在MN上行驶,当汽车到达点P处时,噪音开始影响这一排的居民楼,那么此时汽车与点H的距离为多少米?(2)降低噪音的一种方法是在高架道路旁安装隔音板,当汽车行驶到点Q时,它与这一排居民楼的距离QC为39米,那么对于这一排居民楼,高架道路旁安装的隔音板至少需要多少米长?(精确到1米)(参考数据:≈1.7)【分析】(1)连接P A.在直角△P AH中利用勾股定理来求PH的长度;(2)由题意知,隔音板的长度是PQ的长度.通过解Rt△ADH、Rt△CDQ分别求得DH、DQ的长度,然后结合图形得到:PQ=PH+DQ﹣DH,把相关线段的长度代入求值即可.【解答】解:(1)如图,连接P A.由题意知,AP=39m.在直角△APH中,PH= ==36(米);(2)由题意知,隔音板的长度是PQ的长度.在Rt△ADH中,DH=AH•cot30°=15(米).在Rt△CDQ中,DQ===78(米).则PQ=PH+HQ=PH+DQ﹣DH=36+78﹣15≈114﹣15×1.7=88.5≈89(米).答:高架道路旁安装的隔音板至少需要89米.22.某市接到上级救灾的通知,派出甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点480千米的灾区.乙组由于要携带一些救灾物资,比甲组迟出发1.25小时(从甲组出发时开始计时).图中的折线、线段分别表示甲、乙两组的所走路程y甲(千米)、y乙(千米)与时间x(小时)之间的函数关系对应的图象.请根据图象所提供的信息,解决下列问题:(1)由于汽车发生故障,甲组在途中停留了 1.9小时.(2)甲组的汽车排除故障后,立即提速赶往灾区.请问甲组的汽车在排除故障时,距出发点的路程是多少千米?(3)为了保证及时联络,甲、乙两组在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过25千米,请通过计算说明,按图象所表示的走法是否符合约定.【分析】(1)由于线段AB与x轴平行,故自3时到4.9时这段时间内甲组停留在途中,所以停留的时间为1.9时;(2)观察图象可知点B的纵坐标就是甲组的汽车在排除故障时距出发点的路程的千米数,所以求得点B的坐标是解答(2)题的关键,这就需要求得直线EF和直线BD的解析式,而EF过点(1.25,0),(7.25,480),利用这两点的坐标即可求出该直线的解析式,然后令x=6,即可求出点C的纵坐标,又因点D(7,480),这样就可求出CD即BD的解析式,从而求出B点的坐标;(3)由图象可知:甲、乙两组第一次相遇后在B和D相距最远,在点B处时,x=4.9,求出此时的y乙﹣y甲,在点D有x=7,也求出此时的y甲﹣y乙,分别同25比较即可.【解答】解:(1)甲组在途中停留时间为:4.9﹣3=1.9(小时),故答案为:1.9;(2)由图象可知,D(7,480)、E(1.25,0)、F(7.25,480),∴乙的速度为=80(km/h),设l EF:y乙=80x+b,将点E(1.25,0)代入,得:100+b=0,即b=﹣100,∴l EF:y乙=80x﹣100 (1.25≤x≤7.25);当x=6时,y=80×6﹣100=380,∴点C(6,380),设l BD:y甲=mx+n,将点C(6,380)、D(7,480)代入,得:,解得:,∴l BD:y甲=100x﹣220(4.9≤x≤7),当x=4.9时,y=270,答:甲组的汽车在排除故障时,距出发点的路程是270千米.(3)符合约定,由图象可知:甲、乙两组第一次相遇后在B和D相距最远.在点B处有y乙﹣y甲=80×4.9﹣100﹣(100×4.9﹣220)=22千米<25千米,在点D有y甲﹣y乙=100×7﹣220﹣(80×7﹣100)=20千米<25千米,∴按图象所表示的走法符合约定.23.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为H,连结AC,过上一点E作EG∥AC 交CD的延长线于点G,连结AE交CD于点F,且EG=FG,连结CE.(1)求证:△ECF∽△GCE;(2)求证:EG是⊙O的切线;(3)延长AB交GE的延长线于点M,若tan∠G=,AH=3,求EM的值.【分析】(1)由AC∥EG,推出∠G=∠ACG,由AB⊥CD推出=,推出∠CEF=∠ACD,推出∠G=∠CEF,由此即可证明;(2)欲证明EG是⊙O的切线只要证明EG⊥OE即可;(3)连接O C.设⊙O的半径为r.在Rt△OCH中,利用勾股定理求出r,证明△AHC∽△MEO,可得=,由此即可解决问题.【解答】(1)证明:如图1中,∵AC∥EG,∴∠G=∠ACG,∵AB⊥CD,∴=,∴∠CEF=∠ACD,∴∠G=∠CEF,∵∠ECF=∠ECG,∴△ECF∽△GCE.(2)证明:如图2中,连接OE,∵GF=GE,∴∠GFE=∠GEF=∠AFH,∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,∵∠AFH+∠F AH=90°,∴∠GEF+∠AEO=90°,∴∠GEO=90°,∴GE⊥OE,∴EG是⊙O的切线.(3)解:如图3中,连接O C.设⊙O的半径为r.在Rt△AHC中,tan∠ACH=tan∠G═,∵AH=3,∴HC=4.在Rt△HOC中,∵OC=r,OH=r﹣3,HC=4,∴(r﹣3)2+42=r2,∴r=∵GM∥AC,∴∠CAH=∠M,∵∠OEM=∠AHC,∴△AHC∽△MEO,∴=,∴,∴.24.如图,已知抛物线y=ax2+x+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于丁C,且A(2,0),C(0,﹣4),直线l:y=﹣x﹣4与x轴交于点D,点P是抛物线y=ax2+x+c上的一动点,过点P作PE⊥x轴,垂足为E,交直线l于点F.(1)试求该抛物线表达式;(2)如图(1),过点P在第三象限,四边形PCOF是平行四边形,求P点的坐标;(3)如图(2),过点P作PH⊥y轴,垂足为H,连接A C.①求证:△ACD是直角三角形;②试问当P点横坐标为何值时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似?【分析】(1)将点A和点C的坐标代入抛物线的解析式可得到关于a、c的方程组,然后解方程组求得a、c的值即可;(2)设P(m,m2+m﹣4),则F(m,﹣m﹣4),则PF=﹣m2﹣m,当PF=OC 时,四边形PCOF是平行四边形,然后依据PF=OC列方程求解即可;(3)①先求得点D的坐标,然后再求得AC、DC、AD的长,最后依据勾股定理的逆定理求解即可;②分为△ACD∽△CHP、△ACD∽△PHC两种情况,然后依据相似三角形对应成比例列方程求解即可【解答】解:(1)由题意得:,解得:,∴抛物线的表达式为y=x2+x﹣4.(2)设P(m,m2+m﹣4),则F(m,﹣m﹣4).∴PF=(﹣m﹣4)﹣(m2+m﹣4)=﹣m2﹣m.∵PE⊥x轴,∴PF∥O C.∴PF=OC时,四边形PCOF是平行四边形.∴﹣m2﹣m=4,解得:m=﹣或m=﹣8.当m=﹣时,m2+m﹣4=﹣,当m=﹣8时,m2+m﹣4=﹣4.∴点P的坐标为(﹣,﹣)或(﹣8,﹣4).(3)①证明:把y=0代入y=﹣x﹣4得:﹣x﹣4=0,解得:x=﹣8.∴D(﹣8,0).∴OD=8.∵A(2,0),C(0,﹣4),∴AD=2﹣(﹣8)=10.由两点间的距离公式可知:AC2=22+42=20,DC2=82+42=80,AD2=100,∴AC2+CD2=AD2.∴△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°.②由①得∠ACD=90°.当△ACD∽△CHP时,=,即=解得:n=0(舍去)或n=﹣5.5或n=﹣10.5.当△ACD∽△PHC时,=,即=,解得:n=0(舍去)或n=2或n=﹣18.综上所述,点P的横坐标为﹣5.5或﹣10.5或2或﹣18时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似.。

2018年中考数学二模试卷含答案

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2018年中考数学二模试卷一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.(﹣)﹣1的倒数是()A.B.C.﹣ D.﹣2.下列计算正确的是()A.(﹣3a)2+4a2=a2B.3a2﹣(﹣2a)2=﹣a2C.3a•4a2=12a2D.(3a2)2÷4a2=a23.已知点M(1﹣2m,m﹣1)关于原点的对称点在第一象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.4.下列图形是几家电信公司的标志,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.5.化简÷(1+)的结果是()A.B.C.D.6.长方体的主视图、俯视图如图所示(单位:m),则其左视图面积是()A.4m2B.12m2C.1m2D.3m27.某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件196万个.设该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是()A.50(1+x2)=196 B.50+50(1+x2)=196C.50+50(1+x)+50(1+x)2=196 D.50+50(1+x)+50(1+2x)=1968.2017年“端午节”期间,小明与小亮两家准备从东营港、黄河入海口、龙悦湖中选择一景点游玩,小明与小亮通过抽签方式确定景点,则两家都抽到东营港的概率是()A.B.C.D.9.已知空气的单位体积质量为1.24×10﹣3克/厘米3,1.24×10﹣3用小数表示为()A.0.000124 B.0.0124 C.﹣0.00124 D.0.0012410.某班七个合作学习小组人数如下:4、5、5、x、6、7、8,已知这组数据的平均数是6,则这组数据的中位数是()A.5 B.5.5 C.6 D.711.把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6,DC=7,把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1(如图乙),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长为()A.B.5 C.4 D.12.如图,直线y=与双曲线y=(k>0,x>0)交于点A,将直线y=向上平移4个单位长度后,与y轴交于点C,与双曲线y=(k>0,x>0)交于点B,若OA=3BC,则k 的值为()A.3 B.6 C.D.13.如图,半圆O的直径AB=10cm,弦AC=6cm,AD平分∠BAC,则AD的长为()A. cm B. cm C. cm D.4cm14.如图,已知⊙O的半径为1,锐角△ABC内接于⊙O,BD⊥AC于点D,OM⊥AB于点M,则sin∠CBD的值等于()A.OM的长B.2OM的长C.CD的长D.2CD的长15.若正比例函数y=mx(m≠0),y随x的增大而减小,则它和二次函数y=mx2+m的图象大致是()A.B.C.D.16.如图,分别以直角△ABC的斜边AB,直角边AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE,F为AB的中点,DE与AB交于点G,EF与AC交于点H,∠ACB=90°,∠BAC=30°.给出如下结论:①EF⊥AC;②四边形ADFE为菱形;③AD=4AG;④FH=BD;其中正确结论的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.如图,点E是矩形ABCD的边CD上一点,把△ADE沿AE对折,点D的对称点F恰好落在BC上,已知折痕AE=10cm,且tan∠EFC=,那么该矩形的周长为()A.72cm B.36cm C.20cm D.16cm18.如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF 于G,下列结论:①BE=DF;②∠DAF=15°;③AC垂直平分EF;④BE+DF=EF;⑤S△CEF=2S△ABE,其中正确结论有()A.2个B.3个C.4个D.5个19.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:(1)4a+b=0;(2)9a+c>3b;(3)8a+7b+2c>0;(4)若点A(﹣3,y1)、点B(﹣,y2)、点C(,y3)在该函数图象上,则y1<y3<y2;(5)若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的两根为x1和x2,且x1<x2,则x1<﹣1<5<x2.其中正确的结论有()A.2个B.3个C.4个D.5个20.如图,正方形ABCD中,AB=8cm,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别从B,C两点同时出发,以1cm/s的速度沿BC,CD运动,到点C,D时停止运动,设运动时间为t(s),△OEF的面积为s(cm2),则s(cm2)与t(s)的函数关系可用图象表示为()A.B.C.D.二、填空题(本小题共4小题,每小题3分,共12分)21.因式分解2x4﹣2= .22.方程=的解为.23.如图,正三角形ABC的边长是2,分别以点B,C为圆心,以r为半径作两条弧,设两弧与边BC围成的阴影部分面积为S,当r=时,S为.24.如图,在平面直角坐标系中,直线l经过原点,且与y轴正半轴所夹的锐角为60°,过点A(0,1)作y轴的垂线l于点B,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A1,以A1B、BA 为邻边作▱ABA1C1;过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2,以A2B1、B1A1为邻边作▱A1B1A2C2;…;按此作法继续下去,则C2017的坐标是.三、解答题(本题共5小题,48分)25.(8分)甲、乙两个工程队共同承担一项筑路任务,甲队单独施工完成此项任务比乙队单独施工完成此项任务多用10天,且甲队单独施工45天和乙队单独施工30天的工作量相同.(1)甲、乙两队单独完成此项任务需要多少天?(2)若甲、乙两队共同工作了3天后,乙队因设备检修停止施工,由甲队继续施工,为了不影响工程进度,甲队的工作效率提高到原来的2倍,要使甲队总的工作量不少于乙队的工作量的2倍,那么甲队至少再单独施工多少天?26.(8分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABO的边AB垂直与x轴,垂足为点B,反比例函数y=(x>0)的图象经过AO的中点C,且与AB相交于点D,OB=4,AD=3,(1)求反比例函数y=的解析式;(2)求cos∠OAB的值;(3)求经过C、D两点的一次函数解析式.27.(10分)已知∠ACD=90°,MN是过点A的直线,AC=DC,DB⊥MN于点B,如图(1),易证BD+AB=CB,过程如下:过点C 作CE ⊥CB 于点C ,与MN 交于点E ∵∠ACB+∠BCD=90°,∠ACB+∠ACE=90°,∴∠BCD=∠ACE .∵四边形ACDB 内角和为360°,∴∠BDC+∠CAB=180°. ∵∠EAC+∠CAB=180°,∴BD+AB=CB .∴∠EAC=∠BDC 又∵AC=DC , ∴△ACE ≌△DCB , ∴AE=DB ,CE=CB , ∴△ECB 为等腰直角三角形,∴BE=CB .又∵BE=AE+AB , ∴BE=BD+AB .(1)当MN 绕A 旋转到如图(2)和图(3)两个位置时,BD 、AB 、CB 满足什么样关系式,请写出你的猜想,并对图(3)给予证明. (2)MN 在绕点A 旋转过程中,当∠BCD=30°,BD=时,则CD= ,CB= .28.(10分)如图1,在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,AD ⊥BC 于点D ,点O 是AC 边上一点,连接BO 交AD 于F ,OE ⊥OB 交BC 边于点E . (1)求证:△ABF ∽△COE ; (2)当O 为AC 的中点,时,如图2,求的值; (3)当O 为AC 边中点,时,请直接写出的值.29.(12分)如图,已知抛物线y=x 2+bx+c 经过△ABC 的三个顶点,其中点A (0,1),点B (﹣9,10),AC ∥x 轴,点P 是直线AC 下方抛物线上的动点. (1)求抛物线的解析式;(2)过点P且与y轴平行的直线l与直线AB、AC分别交于点E、F,当四边形AECP的面积最大时,求点P的坐标;(3)当点P为抛物线的顶点时,在直线AC上是否存在点Q,使得以C、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似,若存在,求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.2018年中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.(﹣)﹣1的倒数是()A.B.C.﹣ D.﹣【考点】6F:负整数指数幂;17:倒数.【分析】先计算负整数指数幂,再依据倒数的定义可得.【解答】解:∵(﹣)﹣1=﹣,∴(﹣)﹣1的倒数为﹣,故选:C.【点评】本题主要考查负整数指数幂和倒数的定义,熟练掌握负整数指数幂是解题的关键.2.下列计算正确的是()A.(﹣3a)2+4a2=a2B.3a2﹣(﹣2a)2=﹣a2C.3a•4a2=12a2D.(3a2)2÷4a2=a2【考点】4I:整式的混合运算.【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=9a2+4a2=13a2,不符合题意;B、原式=3a2﹣4a2=﹣a2,符合题意;C、原式=12a3,不符合题意;D、原式=9a4÷4a2=a2,不符合题意,故选B【点评】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.3.已知点M(1﹣2m,m﹣1)关于原点的对称点在第一象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【考点】R6:关于原点对称的点的坐标;C4:在数轴上表示不等式的解集;CB:解一元一次不等式组.【分析】先确定出点M在第三象限,然后根据第三象限内点的横坐标与纵坐标都是负数列出不等式组,然后求解得到m的取值范围,从而得解.【解答】解:∵点M(1﹣2m,m﹣1)关于原点的对称点在第一象限,∴点M(1﹣2m,m﹣1)在第三象限,∴,解不等式①得,m>,解不等式②得,m<1,所以,m的取值范围是<m<1,在数轴上表示如下:.故选C.【点评】本题主要考查了平面直角坐标系中,各象限内点的坐标的符号的确定方法,以及关于原点对称的两点坐标之间的关系以及一元一次不等式组的解法.4.下列图形是几家电信公司的标志,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】P3:轴对称图形;R5:中心对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;D、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误.故选C.【点评】掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后与原图重合.5.化简÷(1+)的结果是()A.B.C.D.【考点】6C:分式的混合运算.【分析】首先对括号内的式子通分相加,然后把除法转化成乘法,进行约分即可.【解答】解:原式=÷=•=.故选A.【点评】本题主要考查分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键.6.长方体的主视图、俯视图如图所示(单位:m),则其左视图面积是()A.4m2B.12m2C.1m2D.3m2【考点】U3:由三视图判断几何体.【分析】左视图面积=宽×高.【解答】解:由主视图易得高为1,由俯视图易得宽为3.∴左视图面积=1×3=3(m2).故选D.【点评】主视图确定物体的长与高;俯视图确定物体的长与宽.7.某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件196万个.设该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是()A.50(1+x2)=196 B.50+50(1+x2)=196C.50+50(1+x)+50(1+x)2=196 D.50+50(1+x)+50(1+2x)=196【考点】AC:由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】主要考查增长率问题,一般增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么可以用x分别表示八、九月份的产量,然后根据题意可得出方程.【解答】解:依题意得八、九月份的产量为50(1+x)、50(1+x)2,∴50+50(1+x)+50(1+x)2=196.故选C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.8.2017年“端午节”期间,小明与小亮两家准备从东营港、黄河入海口、龙悦湖中选择一景点游玩,小明与小亮通过抽签方式确定景点,则两家都抽到东营港的概率是()A.B.C.D.【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两家抽到东营港的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:用A、B、C表示:东营港、黄河入海口、龙悦湖;画树状图得:∵共有9种等可能的结果,则两家都抽到东营港的有3种情况,∴则两家都抽到东营港的概率是=;故选D.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.9.已知空气的单位体积质量为1.24×10﹣3克/厘米3,1.24×10﹣3用小数表示为()A.0.000124 B.0.0124 C.﹣0.00124 D.0.00124【考点】1K:科学记数法—原数.【分析】科学记数法的标准形式为a×10n(1≤|a|<10,n为整数).本题把数据“1.24×10﹣3中1.24的小数点向左移动3位就可以得到.【解答】解:把数据“1.24×10﹣3中1.24的小数点向左移动3位就可以得到为0.001 24.故选D.【点评】本题考查写出用科学记数法表示的原数.将科学记数法a×10﹣n表示的数,“还原”成通常表示的数,就是把a的小数点向左移动n 位所得到的数.把一个数表示成科学记数法的形式及把科学记数法还原是两个互逆的过程,这也可以作为检查用科学记数法表示一个数是否正确的方法.10.某班七个合作学习小组人数如下:4、5、5、x、6、7、8,已知这组数据的平均数是6,则这组数据的中位数是()A.5 B.5.5 C.6 D.7【考点】W4:中位数;W1:算术平均数.【分析】根据平均数的定义先求出这组数据x,再将这组数据从小到大排列,然后找出最中间的数即可.【解答】解:∵4、5、5、x、6、7、8的平均数是6,∴(4+5+5+x+6+7+8)÷7=6,解得:x=7,将这组数据从小到大排列为4、5、5、6、7、7、8,最中间的数是6;则这组数据的中位数是6;故选:C.【点评】此题考查了中位数,掌握中位数的概念是解题的关键,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).11.把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6,DC=7,把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1(如图乙),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长为()A.B.5 C.4 D.【考点】R2:旋转的性质.【分析】先求出∠ACD=30°,再根据旋转角求出∠ACD1=45°,然后判断出△ACO是等腰直角三角形,再根据等腰直角三角形的性质求出AO、CO,AB⊥CO,再求出OD1然后利用勾股定理列式计算即可得解.【解答】解:∵∠ACB=∠DEC=90°,∠D=30°,∴∠DCE=90°﹣30°=60°,∴∠ACD=90°﹣60°=30°,∵旋转角为15°,∴∠ACD1=30°+15°=45°,又∵∠A=45°,∴△ACO是等腰直角三角形,∴AO=CO=AB=×6=3,AB⊥CO,∵DC=7,∴D1C=DC=7,∴D1O=7﹣3=4,在Rt△AOD1中,AD1===5.故选B.【点评】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理的应用,根据等腰直角三角形的性质判断出AB⊥CO是解题的关键,也是本题的难点.12.如图,直线y=与双曲线y=(k>0,x>0)交于点A,将直线y=向上平移4个单位长度后,与y轴交于点C,与双曲线y=(k>0,x>0)交于点B,若OA=3BC,则k 的值为()A.3 B.6 C.D.【考点】GB:反比例函数综合题.【分析】先根据一次函数平移的性质求出平移后函数的解析式,再分别过点A、B作AD⊥x 轴,BE⊥x轴,CF⊥BE于点F,再设A(3x, x),由于OA=3BC,故可得出B(x, x+4),再根据反比例函数中k=xy为定值求出x【解答】解:∵将直线y=向上平移4个单位长度后,与y轴交于点C,∴平移后直线的解析式为y=x+4,分别过点A、B作AD⊥x轴,BE⊥x轴,CF⊥BE于点F,设A(3x, x),∵OA=3BC,BC∥OA,CF∥x轴,∴△BCF∽△AOD,∴CF=OD,∵点B在直线y=x+4上,∴B(x, x+4),∵点A、B在双曲线y=上,∴3x•x=x•(x+4),解得x=1,∴k=3×1××1=.故选:D.【点评】本题考查的是反比例函数综合题,根据题意作出辅助线,设出A、B两点的坐标,再根据k=xy的特点求出k的值即可.13.如图,半圆O的直径AB=10cm,弦AC=6cm,AD平分∠BAC,则AD的长为()A. cm B. cm C. cm D.4cm【考点】M4:圆心角、弧、弦的关系;KD:全等三角形的判定与性质;KQ:勾股定理.【分析】连接OD,OC,作DE⊥AB于E,OF⊥AC于F,运用圆周角定理,可证得∠DOB=∠OAC,即证△AOF≌△OED,所以OE=AF=3cm,根据勾股定理,得DE=4cm,在直角三角形ADE中,根据勾股定理,可求AD的长.【解答】解:连接OD,OC,作DE⊥AB于E,OF⊥AC于F,∵∠CAD=∠BAD(角平分线的性质),∴=,∴∠DOB=∠OAC=2∠BAD,∴△AOF≌△ODE,∴OE=AF=AC=3(cm),在Rt△DOE中,DE==4(cm),在Rt△ADE中,AD==4(cm).故选:A.【点评】本题考查了翻折变换及圆的有关计算,涉及圆的题目作弦的弦心距是常见的辅助线之一,注意熟练运用垂径定理、圆周角定理和勾股定理.14.如图,已知⊙O的半径为1,锐角△ABC内接于⊙O,BD⊥AC于点D,OM⊥AB于点M,则sin∠CBD的值等于()A.OM的长B.2OM的长C.CD的长D.2CD的长【考点】M5:圆周角定理;T1:锐角三角函数的定义.【分析】作直径AE,连接BE.得直角三角形ABE.根据圆周角定理可证∠CBD=∠MAO,运用三角函数定义求解.【解答】解:连接AO并延长交圆于点E,连接BE.则∠C=∠E,由AE为直径,且BD⊥AC,得到∠BDC=∠ABE=90°,所以△ABE和△BCD都是直角三角形,所以∠CBD=∠EAB.又△OAM是直角三角形,∵AO=1,∴sin∠CBD=sin∠EAB==OM,即sin∠CBD的值等于OM的长.故选:A.【点评】考查了圆周角定理和三角函数定义.此题首先要观察题目涉及的线段,然后根据已知条件结合定理进行角的转换.15.若正比例函数y=mx(m≠0),y随x的增大而减小,则它和二次函数y=mx2+m的图象大致是()A.B.C.D.【考点】H2:二次函数的图象;F4:正比例函数的图象.【分析】由y=mx(m≠0),y随x的增大而减小,推出m<0,可知二次函数y=mx2+m的图象的开口向下,与y则交于负半轴上,由此即可判断.【解答】解:∵y=mx(m≠0),y随x的增大而减小,∴m<0,∴二次函数y=mx2+m的图象的开口向下,与y则交于负半轴上,故选A.【点评】本题参考二次函数的性质、正比例函数的性质等知识,解题的关键是熟练掌握正比例函数以及二次函数的性质,属于中考常考题型.16.如图,分别以直角△ABC的斜边AB,直角边AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE,F为AB的中点,DE与AB交于点G,EF与AC交于点H,∠ACB=90°,∠BAC=30°.给出如下结论:①EF⊥AC;②四边形ADFE为菱形;③AD=4AG;④FH=BD;其中正确结论的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【考点】L9:菱形的判定;KK:等边三角形的性质;KO:含30度角的直角三角形.【分析】根据已知先判断△ABC≌△EFA,则∠AEF=∠BAC,得出EF⊥AC,由等边三角形的性质得出∠BDF=30°,从而证得△DBF≌△EFA,则AE=DF,再由FE=AB,得出四边形ADFE为平行四边形而不是菱形,根据平行四边形的性质得出AD=4AG,从而得到答案.【解答】解:∵△ACE是等边三角形,∴∠EAC=60°,AE=AC,∵∠BAC=30°,∴∠FAE=∠ACB=90°,AB=2BC,∵F为AB的中点,∴AB=2AF,∴BC=AF,∴△ABC≌△EFA,∴FE=AB,∴∠AEF=∠BAC=30°,∴EF⊥AC,故①正确,∵EF⊥AC,∠ACB=90°,∴HF∥BC,∵F是AB的中点,∴HF=BC,∵BC=AB,AB=BD,∴HF=BD,故④说法正确;∵AD=BD,BF=AF,∴∠DFB=90°,∠BDF=30°,∵∠FAE=∠BAC+∠CAE=90°,∴∠DFB=∠EAF,∵EF⊥AC,∴∠AEF=30°,∴∠BDF=∠AEF,∴△DBF≌△EFA(AAS),∴AE=DF,∵FE=AB,∴四边形ADFE为平行四边形,∵AE≠EF,∴四边形ADFE不是菱形;故②说法不正确;∴AG=AF,∴AG=AB,∵AD=AB,则AD=4AG,故③说法正确,故选:C.【点评】本题考查了菱形的判定和性质,以及全等三角形的判定和性质,解决本题需先根据已知条件先判断出一对全等三角形,然后按排除法来进行选择.17.如图,点E是矩形ABCD的边CD上一点,把△ADE沿AE对折,点D的对称点F恰好落在BC上,已知折痕AE=10cm,且tan∠EFC=,那么该矩形的周长为()A.72cm B.36cm C.20cm D.16cm【考点】LB:矩形的性质;PB:翻折变换(折叠问题).【分析】根据矩形的性质可得AB=CD,AD=BC,∠B=∠D=90°,再根据翻折变换的性质可得∠AFE=∠D=90°,AD=AF,然后根据同角的余角相等求出∠BAF=∠EFC,然后根据tan∠EFC=,设BF=3x、AB=4x,利用勾股定理列式求出AF=5x,再求出CF,根据tan∠EFC=表示出CE并求出DE,最后在Rt△ADE中,利用勾股定理列式求出x,即可得解.【解答】解:在矩形ABCD中,AB=CD,AD=BC,∠B=∠D=90°,∵△ADE沿AE对折,点D的对称点F恰好落在BC上,∴∠AFE=∠D=90°,AD=AF,∵∠EFC+∠AFB=180°﹣90°=90°,∠BAF+∠AFB=90°,∴∠BAF=∠EFC,∵tan∠EFC=,∴设BF=3x、AB=4x,在Rt△ABF中,AF===5x,∴AD=BC=5x,∴CF=BC﹣BF=5x﹣3x=2x,∵tan∠EFC=,∴CE=CF•tan∠EFC=2x•=x,∴DE=CD﹣CE=4x﹣x=x,在Rt△ADE中,AD2+DE2=AE2,即(5x)2+(x)2=(10)2,整理得,x2=16,解得x=4,∴AB=4×4=16cm,AD=5×4=20cm,矩形的周长=2(16+20)=72cm.故选A.【点评】本题考查了矩形的对边相等,四个角都是直角的性质,锐角三角函数,勾股定理的应用,根据正切值设出未知数并表示出图形中的各线段是解题的关键,也是本题的难点.18.如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF 于G,下列结论:①BE=DF;②∠DAF=15°;③AC垂直平分EF;④BE+DF=EF;⑤S△CEF=2S△ABE,其中正确结论有()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】LE:正方形的性质;KD:全等三角形的判定与性质;KK:等边三角形的性质.【分析】通过条件可以得出△ABE≌△ADF,从而得出∠BAE=∠DAF,BE=DF,由正方形的性质就可以得出EC=FC,就可以得出AC垂直平分EF,设EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出x 与y的关系,表示出BE与EF,利用三角形的面积公式分别表示出S△CEF和2S△ABE,再通过比较大小就可以得出结论.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=∠D=∠BAD=90°.∵△AEF等边三角形,∴AE=EF=AF,∠EAF=60°.∴∠BAE+∠DAF=30°.在Rt△ABE和Rt△ADF中,,Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF(故①正确).∠BAE=∠DAF,∴∠DAF+∠DAF=30°,即∠DAF=15°(故②正确),∵BC=CD,∴BC﹣BE=CD﹣DF,即CE=CF,∵AE=AF,∴AC垂直平分EF.(故③正确).设EC=x,由勾股定理,得EF=x,CG=x,AG=AEsin60°=EFsin60°=2×CGsin60°=x,∴AC=,∴AB=,∴BE=﹣x=,∴BE+DF=x﹣x≠x,(故④错误),∵S△CEF=x2,S△ABE=x2,∴2S△ABE=x2=S△CEF,(故⑤正确).综上所述,正确的有4个,故选:C.【点评】本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,等边三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答本题时运用勾股定理的性质解题时关键.19.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:(1)4a+b=0;(2)9a+c>3b;(3)8a+7b+2c>0;(4)若点A(﹣3,y1)、点B(﹣,y2)、点C(,y3)在该函数图象上,则y1<y3<y2;(5)若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的两根为x1和x2,且x1<x2,则x1<﹣1<5<x2.其中正确的结论有()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】H4:二次函数图象与系数的关系.【分析】(1)正确.根据对称轴公式计算即可.(2)错误,利用x=﹣3时,y<0,即可判断.(3)正确.由图象可知抛物线经过(﹣1,0)和(5,0),列出方程组求出a、b即可判断.(4)错误.利用函数图象即可判断.(5)正确.利用二次函数与二次不等式关系即可解决问题.【解答】解:(1)正确.∵﹣ =2,∴4a+b=0.故正确.(2)错误.∵x=﹣3时,y<0,∴9a﹣3b+c<0,∴9a+c<3b,故(2)错误.(3)正确.由图象可知抛物线经过(﹣1,0)和(5,0),∴解得,∴8a+7b+2c=8a﹣28a﹣10a=﹣30a,∵a<0,∴8a+7b+2c>0,故(3)正确.(4)错误,∵点A(﹣3,y1)、点B(﹣,y2)、点C(,y3),∵﹣2=,2﹣(﹣)=,∴<∴点C离对称轴的距离近,∴y3>y2,∵a<0,﹣3<﹣<2,∴y1<y2∴y1<y2<y3,故(4)错误.(5)正确.∵a<0,∴(x+1)(x﹣5)=﹣3/a>0,即(x+1)(x﹣5)>0,故x<﹣1或x>5,故(5)正确.∴正确的有三个,故选B.【点评】本题考查二次函数与系数关系,灵活掌握二次函数的性质是解决问题的关键,学会利用图象信息解决问题,属于中考常考题型.20.如图,正方形ABCD中,AB=8cm,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别从B,C两点同时出发,以1cm/s的速度沿BC,CD运动,到点C,D时停止运动,设运动时间为t(s),△OEF的面积为s(cm2),则s(cm2)与t(s)的函数关系可用图象表示为()A.B.C.D.【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】由点E,F分别从B,C两点同时出发,以1cm/s的速度沿BC,CD运动,得到BE=CF=t,则CE=8﹣t,再根据正方形的性质得OB=OC,∠OBC=∠OCD=45°,然后根据“SAS”可判断△OBE≌△OCF,所以S△OBE=S△OCF,这样S四边形OECF=S△OBC=16,于是S=S四边形OECF﹣S△CEF=16﹣(8﹣t)•t,然后配方得到S=(t﹣4)2+8(0≤t≤8),最后利用解析式和二次函数的性质对各选项进行判断.【解答】解:根据题意BE=CF=t,CE=8﹣t,∵四边形ABCD为正方形,∴OB=OC,∠OBC=∠OCD=45°,∵在△OBE和△OCF中,∴△OBE≌△OCF(SAS),∴S△OBE=S△OCF,∴S四边形OECF=S△OBC=×82=16,∴S=S四边形OECF﹣S△CEF=16﹣(8﹣t)•t=t2﹣4t+16=(t﹣4)2+8(0≤t≤8),∴s(cm2)与t(s)的函数图象为抛物线一部分,顶点为(4,8),自变量为0≤t≤8.故选:B.【点评】本题考查了动点问题的函数图象:先根据几何性质得到与动点有关的两变量之间的函数关系,然后利用函数解析式和函数性质画出其函数图象,注意自变量的取值范围.二、填空题(本小题共4小题,每小题3分,共12分)21.因式分解2x4﹣2= 2(x2+1)(x+1)(x﹣1).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】首先提公因式2,然后利用平方差公式即可分解.【解答】解:原式=2(x4﹣1)=2(x2+1)(x2﹣1)=2(x2+1)(x+1)(x﹣1).故答案是:2(x2+1)(x+1)(x﹣1).【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.22.方程=的解为x=2 .【考点】B3:解分式方程.【分析】方程两边都乘以最简公分母(x﹣1)(2x+1)把分式方程化为整式方程,求解后进行检验.【解答】解:方程两边都乘以(x﹣1)(2x+1)得,2x+1=5(x﹣1),解得x=2,检验:当x=2时,(x﹣1)(2x+1)=(2﹣1)×(2×2+1)=5≠0,所以,原方程的解是x=2.故答案为:x=2.【点评】本题考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.23.如图,正三角形ABC的边长是2,分别以点B,C为圆心,以r为半径作两条弧,设两弧与边BC围成的阴影部分面积为S,当r=时,S为﹣1 .【考点】MO:扇形面积的计算.【分析】首先求出S关于r的函数表达式,分析其增减性;然后根据r的取值,求出S的最大值与最小值,从而得到S的取值.【解答】解:如右图所示,过点D作DG⊥BC于点G,易知G为BC的中点,CG=1,在Rt△CDG中,由勾股定理得:DG==,设∠DCG=θ,则由题意可得:S=2(S扇形CDE﹣S△CDG)=2(﹣×1×)=﹣,∴S=﹣.当r增大时,∠DCG=θ随之增大,故S随r的增大而增大.当r=时,DG=1,∵CG=1,故θ=45°,∴S=﹣=﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题考查扇形面积的计算、等边三角形的性质、勾股定理等重要知识点.解题关键是求出S的函数表达式.24.如图,在平面直角坐标系中,直线l经过原点,且与y轴正半轴所夹的锐角为60°,过点A(0,1)作y轴的垂线l于点B,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A1,以A1B、BA 为邻边作▱ABA1C1;过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2,以A2B1、B1A1为邻边作▱A1B1A2C2;…;按此作法继续下去,则C2017的坐标是(﹣×42016,42017).【考点】F8:一次函数图象上点的坐标特征;D2:规律型:点的坐标;L5:平行四边形的性质.【分析】先求出直线l的解析式为y=x,设B点坐标为(x,1),根据直线l经过点B,求出B点坐标为(,1),解Rt△A1AB,得出AA1=3,OA1=4,由平行四边形的性质得出A1C1=AB=,则C1点的坐标为(﹣,4),即(﹣×40,41);根据直线l经过点B1,求出B1点坐标为(4,4),解Rt△A2A1B1,得出A1A2=12,OA2=16,由平行四边形的性质得出A2C2=A1B1=4,则C2点的坐标为(﹣4,16),即(﹣×41,42);同理,可得C3点的坐标为(﹣16,64),即(﹣×42,43);进而得出规律,求得C n的坐标是(﹣×4n﹣1,4n),即可求得C2017的坐标.【解答】解:∵直线l经过原点,且与y轴正半轴所夹的锐角为60°,∴直线l的解析式为y=x,∵AB⊥y轴,点A(0,1),∴可设B点坐标为(x,1),将B(x,1)代入y=x,得1=x,解得x=,∴B点坐标为(,1),AB=.在Rt△A1AB中,∠AA1B=90°﹣60°=30°,∠A1AB=90°,∴AA1=AB=3,OA1=OA+AA1=1+3=4,∵▱ABA1C1中,A1C1=AB=,∴C1点的坐标为(﹣,4),即(﹣×40,41);由x=4,解得x=4,∴B1点坐标为(4,4),A1B1=4.在Rt△A2A1B1中,∠A1A2B1=30°,∠A2A1B1=90°,∴A1A2=A1B1=12,OA2=OA1+A1A2=4+12=16,∵▱A1B1A2C2中,A2C2=A1B1=4,∴C2点的坐标为(﹣4,16),即(﹣×41,42);同理,可得C3点的坐标为(﹣16,64),即(﹣×42,43);以此类推,则C n的坐标是(﹣×4n﹣1,4n),∴C2017的坐标是(﹣×42016,42017).故答案为(﹣×42016,42017).【点评】本题考查了平行四边形的性质,解直角三角形以及一次函数的综合应用,先分别求出C1、C2、C3点的坐标,从而发现规律是解题的关键.三、解答题(本题共5小题,48分)25.甲、乙两个工程队共同承担一项筑路任务,甲队单独施工完成此项任务比乙队单独施工完成此项任务多用10天,且甲队单独施工45天和乙队单独施工30天的工作量相同.(1)甲、乙两队单独完成此项任务需要多少天?(2)若甲、乙两队共同工作了3天后,乙队因设备检修停止施工,由甲队继续施工,为了不影响工程进度,甲队的工作效率提高到原来的2倍,要使甲队总的工作量不少于乙队的工作量的2倍,那么甲队至少再单独施工多少天?【考点】B7:分式方程的应用;C9:一元一次不等式的应用.【分析】(1)设乙队单独完成此项任务需要x天,则甲队单独完成此项任务需要(x+10)天,根据甲队单独施工45天和乙队单独施工30天的工作量相同建立方程求出其解即可;(2)设甲队再单独施工a天,根据甲队总的工作量不少于乙队的工作量的2倍建立不等式求出其解即可.【解答】解:(1)设乙队单独完成此项任务需要x天,则甲队单独完成此项任务需要(x+10)天,由题意,得,解得:x=20.经检验,x=20是原方程的解,∴x+10=30(天)答:甲队单独完成此项任务需要30天,乙队单独完成此项任务需要20天;(2)设甲队再单独施工a天,由题意,得,解得:a≥3.答:甲队至少再单独施工3天.【点评】本题是一道工程问题的运用,考查了工作时间×工作效率=工作总量的运用,列分式方程解实际问题的运用,分式方程的解法的运用,解答时验根是学生容易忽略的地方.26.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABO的边AB垂直与x轴,垂足为点B,反比例函数y=(x>0)的图象经过AO的中点C,且与AB相交于点D,OB=4,AD=3,(1)求反比例函数y=的解析式;(2)求cos∠OAB的值;(3)求经过C、D两点的一次函数解析式.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题;G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)设点D的坐标为(4,m)(m>0),则点A的坐标为(4,3+m),由点A的坐标表示出点C的坐标,根据C、D点在反比例函数图象上结合反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k、m的二元一次方程,解方程即可得出结论;。

新疆乌鲁木齐市2018年中考数学模拟试卷(二)含答案解析

新疆乌鲁木齐市2018年中考数学模拟试卷(二)含答案解析

2018年新疆乌鲁木齐市中考数学模拟试卷(二)一.选择题(共10小题,满分36分)1.点A、B在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a和b,下列结论中正确的是()A.b+a>0 B.a﹣b<0 C.|a|>|b|D.<02.(4分)如图,AB∥CD,∠ABK的角平分线BE的反向延长线和∠DCK的角平分线CF的反向延长线交于点H,∠K﹣∠H=27°,则∠K=()A.76°B.78°C.80°D.82°3.(4分)计算的结果是()A.﹣ B.C.﹣ D.4.(4分)下列说法正确的是()A.“经过有交通信号的路口,遇到红灯,”是必然事件B.已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次一定可投中6次C.处于中间位置的数一定是中位数D.方差越大数据的波动越大,方差越小数据的波动越小5.(4分)正十二边形的每一个内角的度数为()A.120°B.135°C.150° D.108°6.(4分)一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象,如图所示,则不等式kx+b>0的解集是()A.x<2 B.x<0 C.x>0 D.x>27.(4分)为响应承办“绿色奥运”的号召,九年级(1)班全体师生义务植树300棵.原计划每小时植树x棵,但由于参加植树的全体师生植树的积极性高涨,实际工作效率提高为原计划的 1.2倍,结果提前20分钟完成任务.则下面所列方程中,正确的是()A.B.C.D.8.(4分)已知一个立体图形,其正视图和侧视图均为等腰三角形,俯视图为半径为1cm的圆(含圆心),若它的侧面展开图的面积为2πcm2,则此几何体的高为()A.B.2cm C.D.4cm9.(4分)一张矩形纸片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿对角线BD对折,使点C落在点C′的位置,BC′交AD于点G(图1);再折叠一次,使点D与点A 重合,得折痕EN,EN交AD于点M(图2),则EM的长为()A.2 B.C.D.10.(4分)如图,已知直线y=﹣x+2分别与x轴,y轴交于A,B两点,与双曲线y=交于E,F两点,若AB=2EF,则k的值是()A.﹣1 B.1 C.D.二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)11.(4分)计算+(﹣2)0的结果为.12.(4分)如图,在菱形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2,则菱形ABCD的面积为.13.(4分)某商场经销一种商品,由于进货时价格比原进价降低了 6.4%,使得利润率增加了8个百分点,那么经销这种商品原来的利润率是%(注:利润率=×100%).14.(4分)用等分圆周的方法,在半径为1的图中画出如图所示图形,则图中阴影部分面积为.15.(4分)二次函数y=ax2+bx+c(a<0)图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为﹣3,1,与y轴交于点C,下面四个结论:①16a﹣4b+c<0;②若P(﹣5,y1),Q(,y2)是函数图象上的两点,则y1>y2;③a=﹣c;④若△ABC是等腰三角形,则b=﹣.其中正确的有(请将结论正确的序号全部填上)三.解答题(共9小题,满分90分)16.(8分)解关于x的不等式组:.17.(8分)已知:ax=by=cz=1,求的值.18.(10分)某中学将组织七年级学生春游一天,由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜.(1)两同学向公司经理了解租车的价格,公司经理对他们说:“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用,60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元.”王老师说:“我们学校八年级昨天在这个公司租了5辆45座和2辆60座的客车,一天的租金为1600元,你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗”甲、乙两同学想了一下,都说知道了价格.聪明的你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗?(2)公司经理问:“你们准备怎样租车”,甲同学说:“我的方案是只租用45座的客车,可是会有一辆客车空出30个座位”;乙同学说“我的方案只租用60座客车,正好坐满且比甲同学的方案少用两辆客车”,王老师在﹣旁听了他们的谈话说:“从经济角度考虑,还有别的方案吗”?如果是你,你该如何设计租车方案,并说明理由.19.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,DF平分∠ADC交BC于F.求证:(1)△ABE≌△CDF;(2)若BD⊥EF,则判断四边形EBFD是什么特殊四边形,请证明你的结论.20.(12分)现今“微信运动”被越来越多的人关注和喜爱,某兴趣小组随机调查了我市50名教师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统计图表(不完整):步数频数频率0≤x<40008a4000≤x<8000150.38000≤x<1200012b12000≤x<16000c0.216000≤x<2000030.0620000≤x<24000d0.04请根据以上信息,解答下列问题:(1)写出a,b,c,d的值并补全频数分布直方图;(2)本市约有37800名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有多少名?(3)若在50名被调查的教师中,选取日行走步数超过16000步(包含16000步的两名教师与大家分享心得,求被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.21.(10分)在东西方向的海岸线l上有一长为1km的码头MN(如图),在码头西端M的正西19.5km处有一观察站A.某时刻测得一艘匀速直线航行的轮船位于A的北偏西30°,且与A相距40km的B处;经过1小时20分钟,又测得该轮船位于A的北偏东60°,且与A相距km的C处.(1)求该轮船航行的速度(保留精确结果);(2)如果该轮船不改变航向继续航行,那么轮船能否正好行至码头MN靠岸?请说明理由.22.(10分)某学校要制作一批安全工作的宣传材料.甲公司提出:每份材料收费10元,另收1000元的版面设计费;乙公司提出:每份材料收费20元,不收版面设计费.请你帮助该学校选择制作方案.23.(10分)如图,AB是⊙O的直径,CD与⊙O相切于点C,与AB的延长线交于D.(1)求证:△ADC∽△CDB;(2)若AC=2,AB=CD,求⊙O半径.24.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A、B为x轴上两点,C、D为y 轴上的两点,经过点A、C、B的抛物线的一部分c1与经过点A、D、B的抛物线的一部分c2组合成一条封闭曲线,我们把这条封闭曲线成为“蛋线”.已知点C 的坐标为(0,﹣),点M是抛物线C2:y=mx2﹣2mx﹣3m(m<0)的顶点.(1)求A、B两点的坐标;(2)“蛋线”在第四象限上是否存在一点P,使得△PBC的面积最大?若存在,求出△PBC面积的最大值;若不存在,请说明理由;(3)当△BDM为直角三角形时,求m的值.2018年新疆乌鲁木齐市中考数学模拟试卷(二)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分36分)1.【解答】解:A、∵0<a<3,b<﹣3,∴b+a<0,故选项错误;B、∵0<a<3,b<﹣3,∴a﹣b>0,故选项错误;C、∵0<a<3,b<﹣3,∴|a|<|b|,故选项错误;D、∵0<a<3,b<﹣3,来源学科网∴<0,故选项正确.故选:D.2.【解答】解:如图,分别过K、H作AB的平行线MN和RS,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥RS∥MN,∴∠RHB=∠ABE=∠ABK,∠SHC=∠DCF=∠DCK,∠NKB+∠ABK=∠MKC+∠DCK=180°,∴∠BHC=180°﹣∠RHB﹣∠SHC=180°﹣(∠ABK+∠DCK),∠BKC=180°﹣∠NKB﹣∠MKC=180°﹣(180°﹣∠ABK)﹣(180°﹣∠DCK)=∠ABK+∠DCK﹣180°,∴∠BKC=360°﹣2∠BHC﹣180°=180°﹣2∠BHC,又∠BKC﹣∠BHC=27°,∴∠BHC=∠BKC﹣27°,∴∠BKC=180°﹣2(∠BKC﹣27°),∴∠BKC=78°,故选:B.3.【解答】解:原式=(﹣×1.5)2016×(﹣1.5)=﹣1.5=﹣,故选:A.4.【解答】解:A、“经过有交通信号的路口,遇到红灯,”是随机事件,故原题说法错误;B、已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次一定可投中6次,说法错误;C、处于中间位置的数一定是中位数,说法错误;D、方差越大数据的波动越大,方差越小数据的波动越小,说法正确;故选:D.5.【解答】解:正十二边形的每个外角的度数是:=30°,则每一个内角的度数是:180°﹣30°=150°.故选:C.6.【解答】解:函数y=kx+b的图象经过点(2,0),并且函数值y随x的增大而减小,所以当x<2时,函数值大于0,即关于x的不等式kx+b>0的解集是x<2.故选:A.7.【解答】解:原计划植树用的时间应该表示为,而实际用的时间为.那么方程可表示为.故选:A.8.【解答】解:∵圆锥的底面半径为1cm,侧面展开图的面积为2πcm2,∴圆锥的母线长=2π÷π=2,∴此几何体的高为==.故选:A.9.【解答】解:∵点D与点A重合,得折痕EN,来源:]∴DM=4cm,∵AD=8cm,AB=6cm,在Rt△ABD中,BD==10cm,∵EN⊥AD,AB⊥AD,∴EN∥AB,∴MN是△ABD的中位线,∴DN=BD=5cm,在Rt△MND中,∴MN==3(cm),由折叠的性质可知∠NDE=∠NDC,∵EN∥CD,∴∠END=∠NDC,∴∠END=∠NDE,∴EN=ED,设EM=x,则ED=EN=x+3,由勾股定理得ED2=EM2+DM2,即(x+3)2=x2+42,解得x=,即EM=cm.故选:D.来源:]10.【解答】解:作FH⊥x轴,EC⊥y轴,FH与EC交于D,如图,A点坐标为(2,0),B点坐标为(0,2),OA=OB,∴△AOB为等腰直角三角形,∴AB=OA=2,∴EF=AB=,∴△DEF为等腰直角三角形,∴FD=DE=EF=1,设F点横坐标为t,代入y=﹣x+2,则纵坐标是﹣t+2,则F的坐标是:(t,﹣t+2),E点坐标为(t+1,﹣t+1),∴t(﹣t+2)=(t+1)?(﹣t+1),解得t=,∴E点坐标为(,),∴k=×=.故选:D.二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)11.【解答】解:原式=﹣2+1=﹣1,故答案为:﹣112.【解答】解:∵菱形ABCD,∴AD=AB,OD=OB,OA=OC,∵∠DAB=60°,∴△ABD为等边三角形,∴BD=AB=2,∴OD=1,在Rt△AOD中,根据勾股定理得:AO==,∴AC=2,则S菱形ABCD=AC?BD=2,故答案为:213.【解答】解:设原利润率是x,进价为a,则售价为a(1+x),根据题意得:﹣x=8%,解之得:x=0.17所以原来的利润率是17%.14.【解答】解:如图,设的中点为P,连接OA,OP,AP,△OAP的面积是:×12=,扇形OAP的面积是:S扇形=,AP直线和AP弧面积:S弓形=﹣,阴影面积:3×2S弓形=π﹣.故答案为:π﹣.15.【解答】解:①∵a<0,∴抛物线开口向下,∵图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为﹣3,1,∴当x=﹣4时,y<0,即16a﹣4b+c<0;故①正确;②∵图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为﹣3,1,∴抛物线的对称轴是:x=﹣1,∵P(﹣5,y1),Q(,y2),﹣1﹣(﹣5)=4,﹣(﹣1)=3.5,由对称性得:(﹣4.5,y3)与Q(,y2)是对称点,∴则y1<y2;故②不正确;③∵﹣=﹣1,∴b=2a,当x=1时,y=0,即a+b+c=0,3a+c=0,a=﹣c;④要使△ACB为等腰三角形,则必须保证AB=BC=4或AB=AC=4或AC=BC,当AB=BC=4时,∵BO=1,△BOC为直角三角形,又∵OC的长即为|c|,∴c2=16﹣1=15,∵由抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上,∴c=,与b=2a、a+b+c=0联立组成解方程组,解得b=﹣;同理当AB=AC=4时,∵AO=3,△AOC为直角三角形,又∵OC的长即为|c|,∴c2=16﹣9=7,∵由抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上,∴c=,与b=2a、a+b+c=0联立组成解方程组,解得b=﹣;同理当AC=BC时,在△AOC中,AC2=9+c2,在△BOC中BC2=c2+1,∵AC=BC,∴1+c2=c2+9,此方程无实数解.经解方程组可知有两个b值满足条件.故④错误.综上所述,正确的结论是①③.故答案是:①③.三.解答题(共9小题,满分90分)16.【解答】解:∵,由①得:(a﹣1)x>2a﹣3③,由②得:x>,当a﹣1>0时,解③得:x>,若≥,即a≥时,不等式组的解集为:x>;当1≤a<时,不等式组的解集为:x≥;当a﹣1<0时,解③得:x<,若≥,即a≤时,<x<;当a<1时,不等式组的解集为:<x<.∴原不等式组的解集为:当a≥时,x>;当a<时,<x<.17.【解答】解:根据题意可得x=,y=,z=,。

2018年新疆乌鲁木齐市中考数学试卷

2018年新疆乌鲁木齐市中考数学试卷

2018年新疆乌鲁木齐市中考数学试卷2018年新疆乌鲁木齐市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.如果将“收入100元”记作“+100元”,那么“支出50元”应记作()A。

+50元B。

-50元C。

+150元D。

-150元2.石墨烯是世界上目前最薄却也最坚硬的纳米材料,还是导电性最好的材料,其理论厚度仅为0.xxxxxxxx034米,该厚度用科学记数法表示为()A。

0.34×10^-9米B。

34.0×10^-11米C。

3.4×10^-10米D。

3.4×10^-9米3.在市委、市政府的领导下,全市人民齐心协力,力争于2017年将我市创建为“全国文明城市”,为此XXX特制了正方体模具,其展开图如图所示,原正方体中与“文”字所在的面正对面上标的字是()A。

全B。

国C。

明D。

城4.如图,已知直线a∥b,AC⊥AB,AC与直线a,b分别交于A,C两点,若∠1=60°,则∠2的度数为()A。

30°B。

35°C。

45°D。

50°5.某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元,如果35名学生购票恰好用去750元,甲、乙两种票各买了多少张?设买了x张甲种票,y张乙种票,则所列方程组正确的是()A。

24x + 18y = 750,x + y = 35B。

24x + 18y = 35,x + y = 750C。

18x + 24y = 750,x + y = 35D。

18x + 24y = 35,x + y = 7506.下列说法正确的是()A。

鞋店老板比较关心的是一段时间内卖出的鞋的尺码组成的一组数据的众数B。

某种彩票的中奖率是2%,则买50张这种彩票一定会中奖C。

为了了解某品牌灯管的使用寿命,应采用全面调查的方式D。

若甲组数据的方差S=0.06,乙组数据的方差S=0.1,则乙组数据比甲组数据更稳定7.对于任意实数m,点P(m-2,9-3m)不可能在()A。

新疆乌鲁木齐市数学中考二模试卷

新疆乌鲁木齐市数学中考二模试卷

新疆乌鲁木齐市数学中考二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)1. (2分) (2017八上·十堰期末) 若分式有意义,则x满足的条件是()A .B .C .D .2. (2分) (2018七上·大石桥期末) 下列平面图形中不能围成正方体的是()A .B .C .D .3. (2分) (2018八上·青山期末) 一组数据5,2,6,9,5,3的众数、中位数、平均数分别是()A . 5,5,6B . 9,5,5C . 5,5,5D . 2,6,54. (2分) (2019八上·陕西月考) 下列说法正确的是()A . 2是-4的算术平方根B . ±4是16的算术平方根C . -6是(-6)2的平方根D . 1的平方根是它本身5. (2分)内心和外心重合的三角形是()A . 直角三角形B . 钝角三角形C . 等腰三角形D . 等边三角形6. (2分) (2018九上·桥东月考) 如图,A、B是双曲线上关于原点对称的任意两点,AC∥y轴,BD∥y 轴,则四边形ACBD的面积S满足()A . S=1B . 1<S<2C . S=2D . S>27. (2分) (2018七下·普宁期末) 甲、乙两人分别骑自行车和摩托车从A地到B地,两人所行驶的路程与时间的关系如图所示,下面的四个说法:甲比乙早出发了3小时;乙比甲早到3小时;甲、乙的速度比是5:6;乙出发2小时追上了甲.其中正确的个数是()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个8. (2分)若将函数y=a(x+3)(x-5)+b(a≠0)的图象向右平行移动1个单位,则它与直线y=b的交点坐标是()A . (-3,0)和(5,0)B . (-2,b)和(6,b)C . (-2,0)和(6,0)D . (-3,b)和(5,b)二、填空题 (共8题;共10分)9. (1分)(2017·大连模拟) 分解因式:a﹣ab=________.10. (1分) (2020七下·东莞期末) 有一个数值转换器,原理如下:当输入x为4时,输出的y的值是________.11. (1分)(2019·咸宁模拟) 若关于x的分式方程无解,则m=________.12. (1分) (2020八下·重庆月考) 关于x的一元二次方程kx2﹣4x﹣=0有实数根,则k的取值范围是________.13. (1分) (2018八上·平顶山期末) 利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是________cm.14. (2分) (2017七下·抚顺期中) 如图,△ABC经过一定的变换得到△A′B′C′,若△ABC上一点M的坐标为(m,n),那么M点的对应点M’的坐标为________.15. (2分)如图,AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠ECD=90°,且∠EBD=38°,则∠AEB=________.16. (1分) (2020八上·北仑期末) 定义:到三角形两边距离相等的点叫做三角形的准内心.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点P是△ABC的准内心(不包括顶点),且点P在△ABC的某条边上,则CP的长为________。

乌鲁木齐市中考数学二模试卷

乌鲁木齐市中考数学二模试卷

乌鲁木齐市中考数学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列各式正确的是()A . +(﹣5)=+|﹣5|B . >C . -3.14>﹣πD . 0<﹣(+100)2. (2分)下列图形中,对称轴最多的是()A . 正方形B . 线段C . 圆D . 等腰三角形3. (2分)如图是一张关于340万年前地球表层的照片,340万用科学记数法表示为()A . 3.40×102B . 340×104C . 3.40×104D . 3.40×1064. (2分) (2017七下·苏州期中) 如右图,,直线l分别交AB、CD于E、F,,则的度数是()A . 56°B . 146°C . 134°D . 124°5. (2分) (2020八下·吉林期中) 某校四个绿化小组一天植树的棵数如下:,已知这组数据的众数和平均数相等,那么这组数据的中位数是()A .B .C .D .6. (2分)在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,如果AD=2,BD=3,那么由下列条件能够判定DE∥BC的是()A . =B . =C . =D . =7. (2分)(2013·深圳) 小朱要到距家1500米的学校上学,一天,小朱出发10分钟后,小朱的爸爸立即去追小朱,且在距离学校60米的地方追上了他.已知爸爸比小朱的速度快100米/分,求小朱的速度.若设小朱速度是x米/分,则根据题意所列方程正确的是()A .B .C .D .8. (2分)在下列条件中:①∠A=∠C﹣∠B,②∠A:∠B:∠C=2:3:5,③∠A=90°﹣∠B,④∠B﹣∠C=90°中,能确定△ABC是直角三角形的条件有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个9. (2分)(2020·余杭模拟) 如图所示,正方形ABCD中,E为BC边上一点,连接AE,作AE的垂直平分线交AB于G,交CD于F,若BG=2BE,则DF:CF的长为()A .B .C .D .10. (2分)(2020·云南) 按一定规律排列的单项式:a,,,,,,…,第n个单项式是()A .B .C .D .二、填空题 (共5题;共5分)11. (1分) (2019七下·交城期中) 如果,,那么0.0003的平方根是________12. (1分)不等式组的解集为________.13. (1分)(2018·越秀模拟) 如图△A BC中,∠C=90°,AC=8cm,AB的垂直平分线MN交AC于D,连接BD,若cos∠BDC= ,则BC的长为________.14. (1分) (2017九下·海宁开学考) 如图,半圆O的直径AB=2,弦CD∥AB,∠COD=90°,则图中阴影部分的面积为________.15. (1分) (2018八下·扬州期中) 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,以斜边AB为边向外作正方形ABDE,且正方形对角线交于点O,连接OC,已知AC=5,OC=6 ,则另一直角边BC的长为________.三、解答题 (共8题;共82分)16. (5分)(2016·南岗模拟) 先化简,再求代数式(﹣)÷ 的值,其中x=2sin45°﹣4sin30°.17. (15分)(2020·广西模拟) 为了促进学生全面发展,河南省某地区教育局在全区中小学开展“书法、手球、豫剧进校园”活动今年8月份,该区某校举行了“朝阳沟”演唱比赛、比赛分五个等级,该校部分学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题:(1)求该校参加本次“朝阳沟”演唱比赛的学生人数;(2)求扇形统计图B等级所对应扇形的圆心角度数;(3)已知A等级的4名学生中有2名男生,2名女生,现从中任意选取2名学生作为全校学生的楷模请你用列表法或画树状图的方法求出恰好选1男1女的概率.18. (15分)(2020·南宁模拟) 如图,已知在中,是边上一点,,是的外接圆,是的直径,且交于点 .(1)求证:是的切线;(2)过点作,垂足为点,延长交于点,若,求的长;(3)在满足(2)的条件下,若,,求的半径及的值.19. (10分) (2019九上·遵义月考) 关于x的一元二次方程有实数根.(1)求k的取值范围;(2)若k是该方程的一个根,求的值.20. (5分)(2017·新化模拟) 如图,小俊在A处利用高为1.5米的测角仪AB测得楼EF顶部E的仰角为30°,然后前进12米到达C处,又测得楼顶E的仰角为60°,求楼EF的高度.( =1.732,结果精确到0.1米)21. (10分)今有鸡兔同笼,上有二十六头,下有八十二足,问鸡兔各几何?(1)根据上面文字求出鸡兔各有多少只?(2)若设A为鸡兔总共只数,B为鸡兔总共足数,请你运用方程组探索兔数、A、B之间的关系,并将你发现的结论用等式表示出来?22. (15分) (2018九下·河南模拟) 正方形ABCD和正方形CEFG如图1所示,其中B、C、E在一条直线上,O 是AF的中点,连接OD、OG(1)探究OD与OG的位置关系的值;(写出结论不用证明)(2)如图2所示,将正方形ABCD和正方形CEFG改为菱形ABCD和菱形CEFG,且∠ABC=∠DCE=120°,探究OD 与OG的位置关系,及的比值;(3)拓展探索:把图1中的正方形CEFG绕C顺时针旋转小于90°的角后,其他条件均不变,问第1问中的两个结论是否发生变化?(写出结论不用证明)23. (7分) (2016八上·鄱阳期中) 如图,已知△ABC中,AB=AC=6cm,∠B=∠C,BC=4cm,点D为AB的中点.(1)如果点P在线段BC上以1cm/s的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,则经过________后,点P与点Q第一次在△ABC的________边上相遇?(在横线上直接写出答案,不必书写解题过程)参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共5题;共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共8题;共82分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、。

2018年新疆维吾尔自治区中考数学模拟试题与答案

2018年新疆维吾尔自治区中考数学模拟试题与答案

2018年新疆维吾尔自治区中考数学模拟试题与答案(全卷满分 120 分,考试时间 120 分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.) 1.|﹣2|=( )A .B .﹣2C .2D .2.中国水产频道报道,据统计,广东省2017年第一季度,饲料总产量6507000吨,用科学记数法表示为( )A .0.6507×107吨 B .6.507×106吨 C .6.5×106吨 D .6.507×105吨 3.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .4.如图,图中的几何体中,它的左视图是( )A .B .C .D .5.某种商品进价100元,标价150元出售,但销量较小.为了促销,商场决定打折销售,若为了保证利润率不低于5%,那么最低可以打( ) A .6折B .7折C .8折D .9折6.如果关于x 的一元二次方程2x 2﹣x+k=0有两个实数根,那么k 的取值范围是( )A .k ≥B .k ≤C .k ≥﹣D .k ≤﹣ 7.下列函数中,图象经过原点的是( )A .y =3xB .y =1-2xC .y =4xD .y =x 2-18.如图,AB 是⊙O 的弦,AC 是⊙O 的切线,A 为切点,BC 经过圆心. 若∠B=20°,则∠C 的大小等于( )A.20° B.25° C. 40 D.50°9.如图,已知矩形ABCD中,R是边CD的中点,P是边BC上一动点,E、F分别是AP、RP的中点,设BP的长为x,EF的长为y,当P在BC上从B向C移动时,y与x的大致图象是()A.B.C.D.10.在同一坐标系内,函数y=kx2和y=kx-2(k≠0)的图象大致如图( )二、填空题(本题共6题,每小题4分,共24分)11.分解因式:9x﹣x3= .12.不等式组的解集是.13.若关于x的函数y=kx2+2x-1与x轴仅有一个公共点,则实数k的值为.14.某学校准备用5000元购买文学名著和辞典作为科技创新节奖品,其中名著每套65元,辞典每本35元,现已购买名著40套,最多还能购买辞典本.15.如图,在Rt△ABC中,AB=BC,∠B=90°,AC=,四边形BDEF是△ABC的内接正方形(点D、E、F在三角形的边上).则此正方形的面积是.16.将直角边长为5cm 的等腰直角△ABC 绕点A 逆时针旋转15°后,得到△AB′C′,则图中阴影部分的面积是 cm 2.三、解答题(本题共3题,每小题6分,共18分) 17.计算:. 18.先化简,再求值:,其中x=+1.19.如图,AE ∥BF ,AC 平分∠BAE ,交BF 于C .(1)尺规作图:过点B 作AC 的垂线,交AC 于O ,交AE 于D ,(保留作图痕迹,不写作法); (2)求证:AD=BC .四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)20.某玩具店购进一种儿童玩具,计划每个售价36元,能盈利80%,在销售中出现了滞销,于是先后两次降价,售价降为25元. (1)求这种玩具的进价;(2)求平均每次降价的百分率(精确到0.1%).21.如图,平台AB 高为12m ,在B 处测得楼房CD 顶部点D 的仰角为45°,底部点C 的俯角为30°,求楼房CD 的高度(3=1.7).第21题图22.某学校为了改善办学条件,计划购置一批实物投影仪和一批台式电脑,经投标,购买1台实物投影仪和2台电脑共用了11000元;购买2台实物投影仪和3台电脑共用了18000元.(1)求购买1台实物投影仪和1台电脑各需多少元?(2)根据该校实际情况,需购买实物投影仪和台式电脑的总数为50台,要求购买的总费用不超过180000元,该校最多能购买多少台电脑?五、解答题(三)(本大题2小题,每小题12分,共24分)23.如图,AB为⊙O直径,BC为⊙O切线,连接A、C两点,交⊙O于点D,BE=CE,连接DE,OE.(1)判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)求证:BC2=CD•2OE;(3)若cos∠BAD=,BE=6,求OE的长.24.如图,已知抛物线y=12x2+bx与直线y=2x交于点O(0,0),A(a,12),点B是抛物线上O,A之间的一个动点,过点B分别作x轴、y轴的平行线与直线OA交于点C,E.(1)求抛物线的函数解析式;(2)若点C为OA的中点,求BC的长;(3)以BC,BE为边构造矩形BCDE,设点D的坐标为(m,n),求出m,n之间的关系式.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.)1.C2.B3.D4.B5. B6.B7.A8. D9. D 10. B二、填空题(本题共6题,每小题4分,共24分)11.x(3﹣x)(3+x) 12.﹣3<x≤1 13.k=0或k=-11 14.68 15.25 16.三、解答题(本题共3题,每小题6分,共18分)17.解:原式==18.解:原式=÷=•=,当x=+1时,原式=.19.(1)解:如图,OB即为所求;(2)证明:∵AE∥BF,∴∠EAC=∠BCA.∵AC平分∠BAE,∴∠EAC=∠BAC,∴∠BCA=∠BAC,∴BA=BC.∵BD⊥AO,AO平分∠BAD,∴AB=AD,∴AD=BC.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)20.解:(1)36÷(1+80%)=20元.故这种玩具的进价为每个20元;(2)设平均每次降价的百分率为x.36(1﹣x)2=25,解得,x≈16.7%,或x≈183%(不合题意,舍去)故平均每次降价的百分率16.7%.21.解:如图,过点B作BE⊥CD于点E,根据题意,∠DBE=45°,∠CBE=30°.∵AB⊥AC,CD⊥AC,∴四边形ABEC为矩形.∴CE=AB=12m.在Rt△CBE中,cot∠CBE=∴BE=CE•cot30°=12×=12.在Rt△BDE中,由∠DBE=45°,得DE=BE=12.∴CD=CE+DE=12(+1)≈32.4.答:楼房CD的高度约为32.4m.22.解:(1)设购买1台实物投影仪需x元,1台电脑需y元.则由题意可得,解得;答:购买1台实物投影仪需3000元,1台电脑需4000元.(2)设购买了a台电脑.由题意可得,3000(50﹣a)+4000a≤180000,a≤30.答:最少可以购买30台电脑.23.(1)解:连接BD、OD,如图,∵AB为圆O的直径,∴∠ADB=90°,在Rt △BDC 中,E ∵为斜边BC 的中点,∴CE=DE=BE=BC , ∴∠C=∠CDE , ∵OA=OD , ∴∠A=∠ADO , ∵∠ABC=90°, ∴∠C+∠A=90°, ∴∠ADO+∠CDE=90°, ∴∠ODE=90°,∴DE ⊥OD ,又OD 为圆的半径, ∴DE 为⊙O 的切线;(2)证明:∵E 是BC 的中点,O 点是AB 的中点,∴OE 是△ABC 的中位线, ∴AC=2OE ,∵∠C=∠C ,∠ABC=∠BDC , ∴△ABC ∽△BDC , ∴BC :CD=AC :BC , 即BC 2=AC•CD. ∴BC 2=2CD•OE; (3)解:∵OE ∥AC ,∴∠BOE=∠BAD ,在Rt △OBE 中,cos ∠BOE==,设OB=3t ,OE=5t , 则BE=4t ,∴4t=6,解得t=,∴OE=5t=.24. 解:(1)∵点A(a ,12)在直线y =2x 上,∴12=2a ,即a =6.∴点A 的坐标是(6,12),又∵点A(6,12)在抛物线y =12x 2+bx 上,∴把A(6,12)代入y =12x 2+bx ,得b =-1.∴抛物线的函数解析式为y =12x 2-x(2)∵点C 为OA 的中点,∴点C 的坐标是(3,6),把y =6代入y =12x 2-x ,解得x 1=1+13,x 2=1-13(舍去),∴BC =1+13-3=13-2(3)∵点D 的坐标为(m ,n),∴点E 的坐标为(12n ,n),点C 的坐标为(m ,2m),∴点B 的坐标为(12n ,2m).把(12n ,2m)代入y =12x 2-x ,得2m =12(12n)2-(12n),即m =116n 2-14n ,∴m ,n 之间的关系式为m =116n 2-14n。

2018届中考数学二模试卷(带答案) (18)

2018届中考数学二模试卷(带答案)  (18)

2018年中考数学二模试卷一、.选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分1.计算(ab2)3的结果是()A.ab5B.ab6C.a3b5D.a3b62.下列各式中,不成立的是()A.|﹣3|=3 B.﹣|3|=﹣3 C.|﹣3|=|3| D.﹣|﹣3|=33.在实数﹣,0,,,,中,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,AB是⊙O直径,∠AOC=130°,则∠D=()A.65°B.25°C.15°D.35°5.如图是由四个小正方体叠成的一个立体图形,那么它的主视图是()A.B.C.D.6.已知抛物线y=x2﹣x﹣1与x轴的一个交点为(m,0),则代数式m2﹣m+2014的值为()A.2012 B.2013 C.2014 D.20157.如图,在△ABC中,已知∠C=90°,BC=3,AC=4,⊙O是内切圆,E,F,D分别为切点,则tan∠OBD=()A.B.C.D.8.如图,在▱ABCD中,AC与BD交于点O,点E是BC边的中点,OE=1,则AB的长是()A.1 B.2 C.D.49.某快餐店用米饭加不同炒菜配制了一批盒饭,配土豆丝炒肉的有25盒,配芹菜炒肉丝的有30盒,配辣椒炒鸡蛋的有10盒,配芸豆炒肉片的有15盒.每盒盒饭的大小、外形都相同,从中任选一盒,不含辣椒的概率是()A.B.C.D.10.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知ax2+bx+c=0(a≠0)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是()A.a=c B.a=b C.b=c D.a=b=c11.如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为2,l2,l3之间的距离为3,则AC的长是()A.B. C. D.712.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),顶点坐标为(1,n),与y轴的交点在(0,2)、(0,3)之间(包含端点),则下列结论:①当x>3时,y<0;②3a+b>0;③﹣1≤a≤﹣;④3≤n≤4中,正确的是()A.①②B.③④C.①④D.①③二、填空题:本大题共6小题,共24分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分.13.因式分解:x2﹣2xy+y2=.14.将三角板(不是等腰的)顶点放置在直线AB上的O点处,使AB∥CD,则∠2的余弦值是.15.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=30°,DE垂直平分AC,则∠BCD的度数为.16.方程x2﹣2x﹣1=0的解是.17.如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是.18.猜数字游戏中,小明写出如下一组数:,,,,…,小亮猜想出第六个数字是,根据此规律,第n个数是.三、选修题、本小题满分6分,请在下列两个小题中,任选其一完成即可19.(1)解方程组:(2)解不等式组:.四、解答题:本大题共7个小题,满分54分.解答时请写出必要的演推过程.20.计算﹣2sin45°+(﹣2)﹣3+()0.21.为了解学生的课余生活情况,某中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查.问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类(2007•台州)如图,△ABC内接于⊙O,点D在半径OB的延长线上,∠BCD=∠A=30°.(1)试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径长为1,求由弧BC、线段CD和BD所围成的阴影部分面积.(结果保留π和根号)23.海丰塔是无棣灿烂文化的象征(如图①),喜爱数学实践活动的小伟查资料得知:海丰塔,史称唐塔,原名大觉寺塔,始建于唐贞观十三年(公元639年),碑记为“尉迟敬德监建”,距今已1300多年,被誉为冀鲁三胜之一.小伟决定用自己所学习的知识测量海丰塔的高度.如图②,他利用测角仪站在B处测得海丰塔最高点P的仰角为45°,又前进了18米到达A处,在A处测得P的仰角为60°.请你帮助小伟算算海丰塔的高度.(测角仪高度忽略不计,≈1.7,结果保留整数).24.如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,BD与AE、AF分别相交于G、H.(1)求证:△ABE∽△ADF;(2)若AG=AH,求证:四边形ABCD是菱形.25.我们把一个半圆与抛物线的一部分合成的封闭图形称为“蛋圆”,如果一条直线与“蛋圆”只有一个交点,那么这条直线叫做“蛋圆”的切线.如图,点A、B、C、D分别是“蛋圆”与坐标轴的交点,AB为半圆的直径,点M为圆心,A点坐标为(﹣2,0),B点坐标为(4,0),D点的坐标为(0,﹣4).(1)你能求出经过点C的“蛋圆”切线的解析式吗?试试看;(2)请你求出“蛋圆”抛物线部分的解析式,并写出自变量x的取值范围.(3)你能求出经过点D的“蛋圆”切线的解析式吗?能,请写出过程,不能,请说明理由.参考答案与试题解析一、.选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分1.计算(ab2)3的结果是()A.ab5B.ab6C.a3b5D.a3b6【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】根据积的乘方的性质进行计算,然后直接选取答案即可.【解答】解:(ab2)3=a3•(b2)3=a3b6.故选D.【点评】本题考查积的乘方,把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.2.下列各式中,不成立的是()A.|﹣3|=3 B.﹣|3|=﹣3 C.|﹣3|=|3| D.﹣|﹣3|=3【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的意义选择.【解答】解:A中|﹣3|=3,正确;B中﹣|3|=﹣3,正确;C中|﹣3|=|3|=3,正确;D中﹣|﹣3|=﹣3,不成立.故选D.【点评】本题考查绝对值的化简:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.3.在实数﹣,0,,,,中,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】无理数.【分析】根据无理数的三种形式求解.【解答】解:=3,=﹣2,无理数有:,,共2个.故选B.【点评】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.4.如图,AB是⊙O直径,∠AOC=130°,则∠D=()A.65°B.25°C.15°D.35°【考点】圆周角定理.【专题】压轴题.【分析】先根据邻补角的定义求出∠BOC,再利用圆周角定理求解.【解答】解:∵∠AOC=130°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣130°=50°,∴∠D=×50°=25°.故选B.【点评】本题利用了圆周角定理和邻补角的概念求解.5.如图是由四个小正方体叠成的一个立体图形,那么它的主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:从正面看易得第一层有3个正方形,第二层中间有1个正方形.故选C.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.6.已知抛物线y=x2﹣x﹣1与x轴的一个交点为(m,0),则代数式m2﹣m+2014的值为()A.2012 B.2013 C.2014 D.2015【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】把x=m代入方程x2﹣x﹣1=0求得m2﹣m=1,然后将其整体代入代数式m2﹣m+2014,并求值.【解答】解:∵抛物线y=x2﹣x﹣1与x轴的一个交点为(m,0),∴m2﹣m﹣1=0,解得m2﹣m=1.∴m2﹣m+2014=1+2014=2015.故选:D.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点.解题时,注意“整体代入”数学思想的应用,减少了计算量.7.如图,在△ABC中,已知∠C=90°,BC=3,AC=4,⊙O是内切圆,E,F,D分别为切点,则tan∠OBD=()A.B.C.D.【考点】三角形的内切圆与内心;切线长定理.【专题】压轴题.【分析】首先根据切线的性质和切线长定理证得四边形OECD是正方形,那么AC+BC﹣AB即为2R(⊙O 的半径R)的值,由此可得到OD、CD的值,进而可在Rt△OBD中求出∠OBD的正切值.【解答】解:∵BC、AC、AB都是⊙O的切线,∴CD=CE、AE=AF、BF=BD,且OD⊥BC、OE⊥AC;易证得四边形OECD是矩形,由OE=OD可证得四边形OECD是正方形;设OD=OE=CD=R,则:AC+BC﹣AB=AE+R+BD+R﹣AF﹣BF=2R,即R=(AC+BC﹣AB)=1,∴BD=BC﹣CD=3﹣1=2;在Rt△OBD中,tan∠OBD==.故选C.【点评】此题考查的是三角形的外切圆,切线长定理以及锐角三角形函数的定义,难度适中.8.如图,在▱ABCD中,AC与BD交于点O,点E是BC边的中点,OE=1,则AB的长是()A.1 B.2 C.D.4【考点】平行四边形的性质;三角形中位线定理.【分析】由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对角线互相平分,即可求得OC=OA,又由点E 是BC边的中点,根据三角形中位线的性质,即可求得AB的长.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OC=OA,∵点E是BC边的中点,即BE=CE,∴OE=AB,∵OE=1,∴AB=2.故选B.【点评】此题考查了平行四边形的性质与三角形中位线的性质.注意平行四边形的对角线互相平分,三角形的中位线平行于三角形的第三边且等于第三边的一半.9.某快餐店用米饭加不同炒菜配制了一批盒饭,配土豆丝炒肉的有25盒,配芹菜炒肉丝的有30盒,配辣椒炒鸡蛋的有10盒,配芸豆炒肉片的有15盒.每盒盒饭的大小、外形都相同,从中任选一盒,不含辣椒的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式.【分析】让不含辣椒的盒饭数除以总盒饭数即为从中任选一盒,不含辣椒的概率.【解答】解:配土豆丝炒肉的有25盒,配芹菜炒肉丝的有30盒,配辣椒炒鸡蛋的有10盒,配芸豆炒肉片的有15盒,全部是80盒,不含辣椒的有70盒,所以从中任选一盒,不含辣椒的概率是=.故选A .【点评】本题比较容易,考查等可能条件下的概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.10.定义:如果一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知ax 2+bx+c=0(a ≠0)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( ) A .a=c B .a=b C .b=c D .a=b=c 【考点】根的判别式. 【专题】压轴题;新定义.【分析】因为方程有两个相等的实数根,所以根的判别式△=b 2﹣4ac=0,又a+b+c=0,即b=﹣a ﹣c ,代入b 2﹣4ac=0得(﹣a ﹣c )2﹣4ac=0,化简即可得到a 与c 的关系.【解答】解:∵一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)有两个相等的实数根, ∴△=b 2﹣4ac=0,又a+b+c=0,即b=﹣a ﹣c ,代入b 2﹣4ac=0得(﹣a ﹣c )2﹣4ac=0,即(a+c )2﹣4ac=a 2+2ac+c 2﹣4ac=a 2﹣2ac+c 2=(a ﹣c )2=0, ∴a=c . 故选A【点评】一元二次方程根的情况与判别式△的关系: (1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根; (2)△=0⇔方程有两个相等的实数根; (3)△<0⇔方程没有实数根.11.如图,已知△ABC 中,∠ABC=90°,AB=BC ,三角形的顶点在相互平行的三条直线l 1,l 2,l 3上,且l 1,l 2之间的距离为2,l 2,l 3之间的距离为3,则AC 的长是( )A.B. C. D.7【考点】勾股定理;全等三角形的性质;全等三角形的判定.【专题】计算题;压轴题.【分析】过A、C点作l3的垂线构造出直角三角形,根据三角形全等和勾股定理求出BC的长,再利用勾股定理即可求出.【解答】解:作AD⊥l3于D,作CE⊥l3于E,∵∠ABC=90°,∴∠ABD+∠CBE=90°又∠DAB+∠ABD=90°∴∠BAD=∠CBE,,∴△ABD≌△BCE∴BE=AD=3在Rt△BCE中,根据勾股定理,得BC==,在Rt△ABC中,根据勾股定理,得AC=×=2;故选A.【点评】此题要作出平行线间的距离,构造直角三角形.运用全等三角形的判定和性质以及勾股定理进行计算.12.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),顶点坐标为(1,n),与y轴的交点在(0,2)、(0,3)之间(包含端点),则下列结论:①当x>3时,y<0;②3a+b>0;③﹣1≤a≤﹣;④3≤n≤4中,正确的是()A.①②B.③④C.①④D.①③【考点】二次函数图象与系数的关系.【专题】计算题;压轴题.【分析】①由抛物线的对称轴为直线x=1,一个交点A(﹣1,0),得到另一个交点坐标,利用图象即可对于选项①作出判断;②根据抛物线开口方向判定a的符号,由对称轴方程求得b与a的关系是b=﹣2a,将其代入(3a+b),并判定其符号;③根据两根之积=﹣3,得到a=﹣,然后根据c的取值范围利用不等式的性质来求a的取值范围;④把顶点坐标代入函数解析式得到n=a+b+c=c,利用c的取值范围可以求得n的取值范围.【解答】解:①∵抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),对称轴直线是x=1,∴该抛物线与x轴的另一个交点的坐标是(3,0),∴根据图示知,当x>3时,y<0.故①正确;②根据图示知,抛物线开口方向向下,则a<0.∵对称轴x=﹣=1,∴b=﹣2a,∴3a+b=3a﹣2a=a<0,即3a+b<0.故②错误;③∵抛物线与x轴的两个交点坐标分别是(﹣1,0),(3,0),∴﹣1×3=﹣3,∴=﹣3,则a=﹣.∵抛物线与y轴的交点在(0,2)、(0,3)之间(包含端点),∴2≤c≤3,∴﹣1≤﹣≤﹣,即﹣1≤a≤﹣.故③正确;④根据题意知,a=﹣,﹣=1,∴b=﹣2a=,∴n=a+b+c=c.∵2≤c≤3,∴≤c≤4,即≤n≤4.故④错误.综上所述,正确的说法有①③.故选D.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系.二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定.二、填空题:本大题共6小题,共24分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分.13.因式分解:x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2.【考点】因式分解-运用公式法.【专题】计算题.【分析】根据完全平方公式直接解答即可.【解答】解:原式=(x﹣y)2.故答案为(x﹣y)2.【点评】本题考查了因式分解﹣﹣运用公式法,熟悉因式分解是解题的关键.14.将三角板(不是等腰的)顶点放置在直线AB上的O点处,使AB∥CD,则∠2的余弦值是.【考点】特殊角的三角函数值;平行线的性质.【专题】探究型.【分析】先根据平行线的性质及直角三角板的特点求出∠2的度数,再根据特殊角的三角函数值进行解答即可.【解答】解:由三角板的特点可知,∠D=60°,∵AB∥CD,∴∠D=∠2=60°,∴cos∠2=cos60°=.故答案为:.【点评】本题考查的是直角三角板的特点及平行线的性质、特殊角的三角函数值,熟记特殊角的三角函数值是解答此题的关键.15.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=30°,DE垂直平分AC,则∠BCD的度数为45°.【考点】线段垂直平分线的性质.【专题】计算题.【分析】首先利用线段垂直平分线的性质推出∠DAC=∠DCA,根据等腰三角形的性质可求出∠ABC=∠ACB,易求∠BCD的度数.【解答】解:∵AB=AC,∠A=30°(已知)∴∠ABC=∠ACB==75°∵DE垂直平分AC,∴AD=CD;∴∠A=∠ACD=30°,∴∠BCD=∠ACB﹣∠ACD,∴∠BCD=45°;故答案为:45°.【点评】本题主要考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质,难度一般.16.方程x2﹣2x﹣1=0的解是x1=1+,x2=1﹣.【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】首先把常数项2移项后,然后在左右两边同时加上一次项系数﹣2的一半的平方,然后开方即可求得答案.【解答】解:∵x2﹣2x﹣1=0,∴x2﹣2x=1,∴x2﹣2x+1=2,∴(x﹣1)2=2,∴x=1±,∴原方程的解为:x1=1+,x2=1﹣.故答案为:x1=1+,x2=1﹣.【点评】此题考查了配方法解一元二次方程.解题时注意配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.17.如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是76.【考点】勾股定理;正方形的性质.【分析】根据勾股定理求出AB,分别求出△AEB和正方形ABCD的面积,即可求出答案.【解答】解:∵在Rt△AEB中,∠AEB=90°,AE=6,BE=8,∴由勾股定理得:AB==10,∴正方形的面积是10×10=100,∵△AEB的面积是AE×BE=×6×8=24,∴阴影部分的面积是100﹣24=76,故答案是:76.【点评】本题考查了正方形的性质,三角形的面积,勾股定理的应用,主要考查学生的计算能力和推理能力.18.猜数字游戏中,小明写出如下一组数:,,,,…,小亮猜想出第六个数字是,根据此规律,第n个数是.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】根据分数的分子是2n,分母是2n+3,进而得出答案即可.【解答】解:∵分数的分子分别是:2 2=4,23=8,24=16,…分数的分母分别是:2 2+3=7,23+3=11,24+3=19,…∴第n个数是.故答案为:.【点评】此题主要考查了数字变化规律,根据已知得出分子与分母的变化规律是解题关键.三、选修题、本小题满分6分,请在下列两个小题中,任选其一完成即可19.(1)解方程组:(2)解不等式组:.【考点】解二元一次方程组;解一元一次不等式组.【专题】计算题.【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【解答】解:(1)①+②得:4x=20,即x=5,把x=5代入①得:y=1,则方程组的解为;(2),由①得:x<﹣1,由②得:x≤2,则不等式组的解集为x<﹣1.【点评】此题考查了解二元一次方程组,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.四、解答题:本大题共7个小题,满分54分.解答时请写出必要的演推过程.20.计算﹣2sin45°+(﹣2)﹣3+()0.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】原式第一项利用二次根式性质化简,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用负整数指数幂法则计算,最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣1﹣2×﹣+1=﹣.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.为了解学生的课余生活情况,某中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查.问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类(2)易知选择音乐类的有4人,选择美术类的有3人.记选择音乐类的4人分别是A1,A2,A,小丁;选择美术类的3人分别是B1,B2,小李.可画出树状图如下:由树状图可知共有12种选取方法,小丁和小李都被选中的情况仅有1种,所以小丁和小李恰好都被选中的概率是或列表:由表可知共有12中选取方法,小丁和小李都被选中的情况仅有1种,所以小丁和小李恰好都被选中的概率是;(3)由(1)可知问卷中最喜欢体育运动的学生占40%,由样本估计总体得得500×40%=200名.所以该年级中最喜欢体育运动的学生约有200名.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图及用样本估计总体等知识的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22.如图,△ABC内接于⊙O,点D在半径OB的延长线上,∠BCD=∠A=30°.(1)试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径长为1,求由弧BC、线段CD和BD所围成的阴影部分面积.(结果保留π和根号)【考点】切线的判定;扇形面积的计算.【专题】几何综合题.【分析】(1)由已知可证得OC⊥CD,OC为圆的半径所以直线CD与⊙O相切;(2)根据已知可求得OC,CD的长,则利用S阴影=S△COD﹣S扇形OCB求得阴影部分的面积.【解答】解:(1)直线CD 与⊙O 相切, ∵在⊙O 中,∠COB=2∠CAB=2×30°=60°, 又∵OB=OC , ∴△OBC 是正三角形, ∴∠OCB=60°, 又∵∠BCD=30°, ∴∠OCD=60°+30°=90°, ∴OC ⊥CD , 又∵OC 是半径, ∴直线CD 与⊙O 相切.(2)由(1)得△OCD 是Rt △,∠COB=60°, ∵OC=1, ∴CD=,∴S △COD =OC •CD=,又∵S 扇形OCB =,∴S 阴影=S △COD ﹣S 扇形OCB =.【点评】此题主要考查学生对切线的性质及扇形的面积公式的理解及运用.23.海丰塔是无棣灿烂文化的象征(如图①),喜爱数学实践活动的小伟查资料得知:海丰塔,史称唐塔,原名大觉寺塔,始建于唐贞观十三年(公元639年),碑记为“尉迟敬德监建”,距今已1300多年,被誉为冀鲁三胜之一.小伟决定用自己所学习的知识测量海丰塔的高度.如图②,他利用测角仪站在B 处测得海丰塔最高点P 的仰角为45°,又前进了18米到达A 处,在A 处测得P 的仰角为60°.请你帮助小伟算算海丰塔的高度.(测角仪高度忽略不计,≈1.7,结果保留整数).【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】设海丰塔的高OP=x,在Rt△POB中表示出OB,在Rt△POA中表示出OA,再由AB=18米,可得出方程,解出即可得出答案.【解答】解:设海丰塔的高OP=x,在Rt△POB中,∠OBP=45°,则OB=OP=x,在Rt△POA中,∠OAP=60°,则OA==x,由题意得,AB=OB﹣OA=18m,即x﹣x=18,解得:x=27+9,故海丰塔的高度OP=27+9≈42米.答:海丰塔的高度约为42米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形,注意方程思想的运用.24.如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,BD与AE、AF分别相交于G、H.(1)求证:△ABE∽△ADF;(2)若AG=AH,求证:四边形ABCD是菱形.【考点】菱形的判定;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质;相似三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】(1)利用两角对应相等可证出△ABE∽△ADF;(2)利用(1)的结论,先证出△ABG≌△ADH,得到AB=AD,那么平行四边形ABCD是菱形.【解答】证明:(1)∵AE⊥BC,AF⊥CD,∴∠AEB=∠AFD=90度.∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABE=∠ADF.∴△ABE∽△ADF.(2)∵△ABE∽△ADF,∴∠BAG=∠DAH.∵AG=AH,∴∠AGH=∠AHG,从而∠AGB=∠AHD,∴△ABG≌△ADH,∴AB=AD.∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形.【点评】本题利用了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质以及菱形的判定.25.我们把一个半圆与抛物线的一部分合成的封闭图形称为“蛋圆”,如果一条直线与“蛋圆”只有一个交点,那么这条直线叫做“蛋圆”的切线.如图,点A、B、C、D分别是“蛋圆”与坐标轴的交点,AB为半圆的直径,点M为圆心,A点坐标为(﹣2,0),B点坐标为(4,0),D点的坐标为(0,﹣4).(1)你能求出经过点C的“蛋圆”切线的解析式吗?试试看;(2)请你求出“蛋圆”抛物线部分的解析式,并写出自变量x的取值范围.(3)你能求出经过点D的“蛋圆”切线的解析式吗?能,请写出过程,不能,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)易得点A、B的坐标,用交点式设出二次函数解析式,把D坐标代入即可.自变量的取值范围是点A、B之间的数.(2)先设出切线与x轴交于点E.利用直角三角形相应的三角函数求得EM的长,进而求得点E坐标,把C、E坐标代入一次函数解析式即可求得所求的解析式.(3)设出所求函数解析式,让它与二次函数组成方程组,消除y,让跟的判别式为0,即可求得一次函数的比例系数k.【解答】解:(1)如图,设经过点C“蛋圆”的切线CE交x轴于点E,连结CM,∴CM⊥CE,又∵A点坐标为(﹣2,0),B点坐标为(4,0),AB为半圆的直径,点M为圆心,∴M点的坐标为(1,0),∴AO=2,BO=4,OM=1.又因为CO⊥x轴,所以CO2=AO•OB,解得:CO=2,又∵CM⊥CE,CO⊥x轴,∴CO2=EO•OM,解之得:EO=8,∴E点的坐标是(﹣8,0),∴切线CE的解析式为:y=x+2;(2)根据题意可得:A(﹣2,0),B(4,0);则设抛物线的解析式为y=a(x+2)(x﹣4)(a≠0),又∵点D(0,﹣4)在抛物线上,∴a=;∴y=x2﹣x﹣4自变量取值范围:﹣2≤x≤4;(3)设过点D(0,﹣4),“蛋圆”切线的解析式为:y=kx﹣4(k≠0),由题意可知方程组只有一组解.即kx﹣4=x2﹣x﹣4有两个相等实根,∴k=﹣1,∴过点D“蛋圆”切线的解析式y=﹣x﹣4;【点评】本题以半圆与抛物线合成的封闭图形“蛋圆”为背景,考查一次函数、二次函数有关性质,解题过程中涉及解一元一次方程、一元二次方程、方程组相关知识与技能,是一道综合性很强的试题.。

全国版数学中考模拟(新疆乌鲁木齐市)试卷

全国版数学中考模拟(新疆乌鲁木齐市)试卷

【备考2018】全国版数学中考模拟(新疆乌鲁木齐市)试卷姓名:__________班级:__________学号:__________一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,数轴的单位长度为1,如果点A ,B 表示的数的绝对值相等,那么点B 表示的数是( )A .﹣4B .﹣2C .0D .42.如图,AC ∥BD ,AE ∥BF ,下列结论错误的是( )A .∠A=∠B B .∠A=∠1C .∠B=∠2D .∠A +∠B=180°3.计算(﹣3m )2的结果是( )A .6m 2B .3m 2C .﹣9m 2D .9m 24.下列说法中,正确的是( )A .“打开电视,正在播放新闻联播节目”是必然事件B .某种彩票中奖概率为10%是指买10张一定有一张中奖C .了解某种节能灯的使用寿命应采用全面检查D .一组数据3,5,4,6,7的中位数是5,方差是25.如果一个多边形的每个内角都相等,且内角和为1260°,那么这个多边形的一个外角等于( )A .30°B .36°C .40°D .45°6.已知一次函数y=ax +b 的图象如图所示,则ax+b >0的解集为( )A .x >2B .x <2C .x >1D .x <17.在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多;(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x 人,根据以上信息列方程得( )A .B .C .×(1+)=D . 8.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是( )A .B .10πC .20πD .9.如图,将长方形ABCD 沿直线EF 折叠,使顶点C 恰好落在顶点A 处,已知AB=4cm ,AD=8cm,则折痕EF 的长为( )A .5cmB .cmC .2cmD .cm10.如图所示,已知A (0.2,y 1),B (2,y 2)为反比例函数y=图象上的两点,动点P (x ,0)在x 轴正半轴上运动,当线段AP 与线段BP 之差达到最大时,点P 的坐标是( )A .(0.5,0)B .(1,0)C .(1.5,0)D .(2.5,0)二、填空题(本大题5小题,每小题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)11.计算:﹣|﹣3|﹣(﹣π)0+2016=.12.在菱形ABCD 中,AC=2,BD=AC ,则菱形ABCD 的面积是 . 13.甲、乙两个火车站相距189公里,一列快车和一列慢车分别从甲、乙两个车站同时出发,相向而行,经过1.5小时,两车相遇后又相距21公里,若快车比慢车每小时多行12公里,则慢车每小时行 公里.14.如图,三个圆心相同的圆心角∠AOB=120°,半径OA=6cm ,C 、D 是的三等分点,则阴影部分的面积之和为 cm 2(结果保留π).15.二次函数y=ax 2+bx +c 的图象如图所示,对于下列结论:①a <0;②bc >0;③b +2a=0;④4ac ﹣b 2<0,其中结论正确的有 .三、解答题(本大题共9小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)16.(8分)解不等式组.17.(8分)化简:+x +2,其中x=1.18.(10分)某单位欲购买A 、B 两种电器.根据预算,共需资金15750元.购买一件A 种电器和两件B 种电器共需资金2300元;购买两件A 种电器和一件B 种电器共需资金2050元.购买一件A 种电器和一件B 种电器所需的资金分别是多少元?19.(10分)已知:▱ABCD 的对角线交于点O ,点E ,F ,P 分别是OB ,OC ,AD 的中点,若AC=2AB ,求证:EP=EF .20.(12分)在大课间活动中,体育老师随机抽取了七年级甲、乙两班部分女学生进行仰卧起坐的测试,并对成绩进行统计分析,绘制了频数分布表和统计图,请你根据图表中的信息完成下列问题:分 组频数 频率 第一组(0≤x <15)3 0.15 第二组(15≤x <30)6 a第三组(30≤x <45)7 0.35 第四组(45≤x <60) b 0.20(1)频数分布表中a= ,b= ,并将统计图补充完整;(2)如果该校七年级共有女生180人,估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有多少人?(3)已知第一组中只有一个甲班学生,第四组中只有一个乙班学生,老师随机从这两个组中各选一名学生谈心得体会,则所选两人正好都是甲班学生的概率是多少?21.(10分)如图,海中有一小岛P ,在距小岛P 的海里范围内有暗礁,一轮船自西向东航行,它在A 处时测得小岛P 位于北偏东60°,且A 、P 之间的距离为32海里,若轮船继续向正东方向航行,轮船有无触礁危险?请通过计算加以说明.如果有危险,轮船自A 处开始至少沿东偏南多少度方向航行,才能安全通过这一海域?22.(10分)甲、乙两车分别从A ,B 两地同时出发,沿一条公路相向而行,2小时后两车相遇,相遇后乙车速度变为90km/h ,而甲车速度保持不变,甲、乙两车离B 地路程为y 甲(km )、y 乙(km ),行驶时间为x (h ),y 甲、y 乙与x 之间的函数图象如图所示.(1)求甲车行驶完全程所用的时间;(2)求乙车与甲车相遇后y乙与x 的函数解析式,并写出自变量x 的取值范围;(3)当两侧相距180km 时,直接写出x 的值.23.(10分)如图,AB 是⊙O 的弦,OP ⊥OA 交AB 于点P ,过点B 的⊙O 的切线交OP 的延长线于点C .(1)求证:CP=CB ;(2)若⊙O 的半径为3,OC=5,求点O 到AB 的距离.24.(12分)如图,直线y=3x ﹣6与x 轴相交于点A ,与y 轴相交于点B ,抛物线y=x 2+bx +c 过点A 、B 两点,该抛物线与x 轴的另一个交点为C .(1)求抛物线的解析式;(2)已知点P 在线段AB 上,当AP :BP=1:2时,求点P 的坐标;(3)设点M 在抛物线上,点N 在y 轴上,已A 、C 、M 、N 为顶点的四边形能否为平行四边形?若能,直接写出所有满足要求的点M的坐标,若不能,请说明理由.答案+解析一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,数轴的单位长度为1,如果点A ,B 表示的数的绝对值相等,那么点B 表示的数是( )A .﹣4B .﹣2C .0D .4【分析】如果点A ,B 表示的数的绝对值相等,那么AB 的中点即为坐标原点. 解:如图,AB 的中点即数轴的原点O .根据数轴可以得到点A 表示的数是﹣2.故选B .2.如图,AC ∥BD ,AE ∥BF ,下列结论错误的是( )A .∠A=∠B B .∠A=∠1C .∠B=∠2D .∠A +∠B=180°【分析】利用平行线的性质判断得到结果,即可找出判断.解:∵AC ∥BD ,AE ∥BF ,∴∠A=∠1,∠1=∠B ,∠2=∠B ,∴∠A=∠B ,则结论错误的是∠A +∠B=180°.故选D3.计算(﹣3m )2的结果是( )A .6m 2B .3m 2 C.﹣9m 2 D .9m 2【分析】根据幂的乘方和积的乘方的运算法则求解.解:原式=(﹣3m)(﹣3m)=9m2.故选D.4.下列说法中,正确的是()A.“打开电视,正在播放新闻联播节目”是必然事件B.某种彩票中奖概率为10%是指买10张一定有一张中奖C.了解某种节能灯的使用寿命应采用全面检查D.一组数据3,5,4,6,7的中位数是5,方差是2【分析】根据必然事件是指在一定条件下一定发生的事件,随机事件和不可能事件对各选项分析判断利用排除法求解.解:A、打开电视,正在播放《新闻联播》节目是随机事件,故本选项错误;B、某种彩票中奖概率为10%,买这种彩票10张不一定会中奖,故本选项错误;C、了解某种节能灯的使用寿命应采用抽样调查,故本选项错误;D、一组数据3,5,4,6,7的中位数是5,方差是2,故本选项正确.故选D.5.如果一个多边形的每个内角都相等,且内角和为1260°,那么这个多边形的一个外角等于()A.30°B.36°C.40°D.45°【分析】设这个多边形是n边形,它的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,就得到关于n的方程,求出边数n.然后根据多边形的外角和是360°,多边形的每个内角都相等即每个外角也相等,这样就能求出多边形的一个外角.解:设这个多边形是n边形,根据题意得:(n﹣2)•180°=1260,解得n=9;那么这个多边形的一个外角是360÷9=40度,即这个多边形的一个外角等于30度.故选:C .6.已知一次函数y=ax +b 的图象如图所示,则ax +b >0的解集为( )A .x >2B .x <2C .x >1D .x <1【分析】根据一次函数y=ax +b 的图象与X 轴的交点的坐标和一次函数的图象得出当x <1时,y >0,即可推出答案.解:一次函数y=ax +b 的图象与X 轴的交点的坐标是(1,0),根据一次函数的图象可以看出当x <1时,y >0,即ax +b >0,故选D .7.在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多;(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x 人,根据以上信息列方程得( )A .B .C .×(1+)=D .【分析】人数为未知数,有各个班的捐款总数,应根据每个班每人捐款数来列等量关系.关键描述语是:乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多.等量关系为:甲班平均每人捐款数×(1+)=乙班平均每人捐款数.解:甲班每人的捐款额为:,乙班每人的捐款额为:. 根据(2)中所给出的信息,方程可列为:×(1+)=. 故选C .8.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是( )A .B .10πC .20πD .【分析】根据三视图可以判断该几何体是圆锥,然后根据图形中的数据和圆锥的侧面积公式即可解答本题.解:由三视图可知此几何体为圆锥,∴d=4,h=3,∴圆锥的母线长为:, ∴圆锥的侧面积为:×4π×=2π,故选A .9.如图,将长方形ABCD 沿直线EF 折叠,使顶点C 恰好落在顶点A 处,已知AB=4cm ,AD=8cm ,则折痕EF 的长为()A .5cmB .cmC .2cmD .cm【分析】依据翻折的性质可得到AE=EC ,设BE=x ,则AE=EC=8﹣x ,在Rt △ABE 中,依据勾股定理可求得x 的值,则可得到BE 、AE 的长,然后再证明AE=AF=5,从而可求得EH 的长,最后在Rt △EFH 中,依据勾股定理可求得EF 的长.解:如图所示:过点F 作FH ⊥BC ,垂足为H .由翻折的性质可知AE=EC .设BE=x ,则AE=EC=8﹣x .在Rt △ABE 中,依据勾股定理得:42+x 2=(8﹣x )2,解得:x=3.∴BE=3,AE=5.由翻折的性质可知:∠AEF=∠CEF .∵AF ∥BH ,∴∠AFE=∠FEC .∴∠AFE=∠AEF .∴AF=AE=5.∴BH=5.∴EH=2.∵HF=AB=4.∴EF==2.故选:B .10.如图所示,已知A (0.2,y 1),B (2,y 2)为反比例函数y= 图象上的两点,动点P (x ,0)在x 轴正半轴上运动,当线段AP与线段BP 之差达到最大时,点P 的坐标是( )A .(0.5,0)B .(1,0)C .(1.5,0)D .(2.5,0)【分析】先根据反比例函数图象上点的坐标特征确定A 点坐标为(0.2,5),B 点坐标为(2,),再利用待定系数法确定直线AB 的解析式为y=﹣x +,然后根据三角形三边的关系得到|PA ﹣PB |≤AB ,当点P 为直线AB 与x 轴的交点时,取等号,则线段AP 与线段BP 之差达到最大,然后确定直线y=﹣x +与x 轴的交点坐标即可.解:把A (0.2,y 1),B (2,y 2)代入y=得y 1=5,y 2=,则A 点坐标为(0.2,5),B 点坐标为(2,), 设直线AB 的解析式为y=kx +b ,把A (0.2,5),B (2,)代入得,解得,所以直线AB 的解析式为y=﹣y=﹣x +,因为|PA ﹣PB |≤AB , 所以当点P 为直线AB 与x 轴的交点时,线段AP 与线段BP 之差达到最大, 把y=0代入y=﹣x +,得0=﹣x +解得x=,所以P点坐标为(,0).二、填空题(本大题5小题,每小题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)11.计算:﹣|﹣3|﹣(﹣π)0+2016=2017.【分析】原式利用算术平方根定义,绝对值的代数意义,零指数幂法则计算即可得到结果.解:原式=5﹣3﹣1+2016=2017,故答案为:201712.在菱形ABCD中,AC=2,BD=AC,则菱形ABCD的面积是2.【分析】利用已知条件易求BD的长,再根据菱形的面积等于其对角线积的一半,即可求得菱形ABCD的面积.解:如图所示,∵AC=2,BD=AC,∴BD=2,∵四边形ABCD是菱形,∴菱形ABCD的面积=BD•AC=2,故答案为2.13.甲、乙两个火车站相距189公里,一列快车和一列慢车分别从甲、乙两个车站同时出发,相向而行,经过1.5小时,两车相遇后又相距21公里,若快车比慢车每小时多行12公里,则慢车每小时行64公里.【分析】等量关系为:甲走的路程+乙走的路程=189+21,把相关数值代入求解即可.解:设慢车每小时行x公里,则快车每小时行(x+12)公里.1.5x+1.5×(x+12)=189+21,解得x=64,故答案为64.14.如图,三个圆心相同的圆心角∠AOB=120°,半径OA=6cm,C、D是的三等分点,则阴影部分的面积之和为4πcm2(结果保留π).【分析】观察此图可发现,阴影部分的面积正好是一个小扇形的面积,然后利用面积公式计算即可.解:扇形面积公式==4πcm2.15.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对于下列结论:①a<0;②bc>0;③b+2a=0;④4ac﹣b2<0,其中结论正确的有①②③④.【分析】由抛物线开口方向可判断①,由对称轴和图象与y轴的交点在x轴上方可判断b、c的符号,可判断②,由对称轴可判断③,由抛物线与x轴交点的个数可判断④,可得出答案.解:∵抛物线开口向下,∴a<0,故①正确,∵对称轴为x=1,∴﹣=1,即b=﹣2a>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴bc>0,故②正确,∵b=﹣2a,∴b+2a=0,故③正确,∵抛物线与x轴有两个交点,∴方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,∴b2﹣4ac>0,即4ac﹣b2<0,故④正确,综上可知结论正确的有①②③④,故答案为:①②③④.三、解答题(本大题共9小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)16.(8分)解不等式组.【分析】先解不等式组中的每一个不等式,再根据大大取较大,小小取较小,大小小大取中间,大大小小无解,把它们的解集用一个不等式表示出来.解:解不等式1,得x>4解不等式2,得x≥6∴原不等式组的解集是x≥6.17.(8分)化简:+x+2,其中x=1.【分析】首先将原式能分解因式的进行分解因式,再化简求出答案.解:+x+2,=÷+x +2=x +3,将x=1代入上式可得,原式=1+3=4.18.(10分)某单位欲购买A 、B 两种电器.根据预算,共需资金15750元.购买一件A 种电器和两件B 种电器共需资金2300元;购买两件A 种电器和一件B 种电器共需资金2050元.购买一件A 种电器和一件B 种电器所需的资金分别是多少元?【分析】设购买一件A 种电器和一件B 种电器所需的资金分别为a 元和b 元,根据购买一件A 种电器和两件B 种电器共需资金2300元;购买两件A 种电器和一件B 种电器共需资金2050元列出方程组即可求a 、b 的值.解:设购买一件A 种电器和一件B 种电器所需的资金分别为a 元和b 元. 依题意得:解得.答:购买一件A 种电器和一件B 种电器所需的资金分别为600元和850元.19.(10分)已知:▱ABCD 的对角线交于点O ,点E ,F ,P 分别是OB ,OC ,AD 的中点,若AC=2AB ,求证:EP=EF .【分析】连接AE ,根据等腰三角形性质求出∠AED=90°,根据平行四边形的性质和直角三角形性质求出EP=BC ,根据三角形的中位线求出EF=BC ,即可得出答案.证明:连接AE,∵四边形BACD是平行四边形,∴BC=AD,AC=2AO,∵AC=2AB,∴AO=AB,∵E为OB的中点,∴AE⊥BD,∴∠AED=90°,∵P为AD的中点,∴EP=AD=BC,∵E、F分别为OB和OC的中点,∴EF=BC,∴EP=EF.20.(12分)在大课间活动中,体育老师随机抽取了七年级甲、乙两班部分女学生进行仰卧起坐的测试,并对成绩进行统计分析,绘制了频数分布表和统计图,请你根据图表中的信息完成下列问题:分组频数频率第一组(0≤x<15)30.15第二组(15≤x<30)6a第三组(30≤x<45)70.35第四组(45≤x<60)b0.20(1)频数分布表中a=0.3,b=4,并将统计图补充完整;(2)如果该校七年级共有女生180人,估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有多少人?(3)已知第一组中只有一个甲班学生,第四组中只有一个乙班学生,老师随机从这两个组中各选一名学生谈心得体会,则所选两人正好都是甲班学生的概率是多少?【分析】(1)由统计图易得a 与b 的值,继而将统计图补充完整;(2)利用用样本估计总体的知识求解即可求得答案;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与所选两人正好都是甲班学生的情况,再利用概率公式即可求得答案.解:(1)a=1﹣0.15﹣0.35﹣0.20=0.3;∵总人数为:3÷0.15=20(人),∴b=20×0.20=4(人);故答案为:0.3,4;补全统计图得:(2)估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有:180×(0.35+0.20)=99(人);(3)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,所选两人正好都是甲班学生的有3种情况, ∴所选两人正好都是甲班学生的概率是:=.21.(10分)如图,海中有一小岛P ,在距小岛P 的海里范围内有暗礁,一轮船自西向东航行,它在A 处时测得小岛P 位于北偏东60°,且A 、P 之间的距离为32海里,若轮船继续向正东方向航行,轮船有无触礁危险?请通过计算加以说明.如果有危险,轮船自A 处开始至少沿东偏南多少度方向航行,才能安全通过这一海域?【分析】过P 作PB ⊥AM 于B ,则PC 的长是A 沿AM 方向距离P 点的最短距离,求出PC 长和16比较即可,第二问设出航行方向,利用特殊角的三角函数值确定答案.解:过P 作PB ⊥AM 于B ,在Rt △APB 中,∵∠PAB=30°, ∴PB=AP=×32=16海里,∵16<16,故轮船有触礁危险.为了安全,应该变航行方向,并且保证点P 到航线的距离不小于暗礁的半径16海里,即这个距离至少为16海里,设安全航向为AC ,作PD ⊥AC 于点D ,由题意得,AP=32海里,PD=16海里,∵sin ∠PAC===, ∴在Rt △PAD 中,∠PAC=45°,∴∠BAC=∠PAC ﹣∠PAB=45°﹣30°=15°.答:轮船自A 处开始至少沿南偏东75°度方向航行,才能安全通过这一海域.22.(10分)甲、乙两车分别从A ,B 两地同时出发,沿一条公路相向而行,2小时后两车相遇,相遇后乙车速度变为90km/h ,而甲车速度保持不变,甲、乙两车离B 地路程为y 甲(km )、y 乙(km ),行驶时间为x (h ),y 甲、y 乙与x 之间的函数图象如图所示.(1)求甲车行驶完全程所用的时间;(2)求乙车与甲车相遇后y 乙与x 的函数解析式,并写出自变量x 的取值范围;(3)当两侧相距180km 时,直接写出x 的值.【分析】(1)求出函数y即可解决问题.甲(2)求出点M坐标,利用待定系数法即可解决问题.(3)列出方程求解,注意有两种情形.=kx+b,∵经过点A(0,300),P(2,120),解:(1)如图设y甲∴,解得,∴y=﹣90x+300,甲当y=0时,x=,∴甲车行驶完全程所用的时间为小时.(2)∵180÷90=2,∴点M坐标为(4,300),设乙车与甲车相遇后y乙与x的函数解析式y=k′x+b′,则有解得,∴y=90x﹣60.(3)∵直线OP为y=60x,∴由题意可得:﹣90x+300﹣60x=180或90x﹣60﹣(﹣90x+300)=180,解得x=或3,∴x=或3小时时,两车相距180km.23.(10分)如图,AB是⊙O的弦,OP⊥OA交AB于点P,过点B的⊙O的切线交OP的延长线于点C .(1)求证:CP=CB ;(2)若⊙O的半径为3,OC=5,求点O到AB的距离.【分析】(1)要证明RP=RQ,需要证明∠PQR=∠RPQ,连接OQ,则∠OQR=90°;根据OB=OQ,得∠B=∠OQB,再根据等角的余角相等即可证明;(2)过O作OD⊥AB于D,根据BC是⊙O的切线,得到∠OBC=90°,由勾股定理得到BC===4,求得PC=BC=4,OP=1,由勾股定理得到AP==,求出AD==,然后由勾股定理即可得到结论.(1)证明:连接OB,∵BC是⊙O的切线,∴∠OBA+∠ABC=90°,∵OP⊥OA,∴∠OPA+∠A=90°,又∵OB=OA,∴∠A=∠OBA,∴∠ABC=∠OPA=∠CPB,∴CP=CB;(2)解:过O作OD⊥AB于D,∵BC是⊙O的切线,∴∠OBC=90°,∴BC===4,∴PC=BC=4,∴OP=1,∵∠AOP=90°,∴AP==,∴AO 2=AP•AD ,∴AD==, ∴OD==.24.(12分)如图,直线y=3x ﹣6与x 轴相交于点A ,与y 轴相交于点B ,抛物线y=x 2+bx +c 过点A 、B 两点,该抛物线与x 轴的另一个交点为C .(1)求抛物线的解析式;(2)已知点P 在线段AB 上,当AP :BP=1:2时,求点P 的坐标;(3)设点M 在抛物线上,点N 在y 轴上,已A 、C 、M 、N 为顶点的四边形能否为平行四边形?若能,直接写出所有满足要求的点M 的坐标,若不能,请说明理由.【分析】(1)分别令直线y=3x ﹣6中,x 和y 分别为0可求得对应的y 和x 的值,故此可得到点A 和点B 的坐标,然后将点A 和点B 的坐标代入抛物线的解析式可得到关于b 、c 的方程,从而可求得b ,c 的值,故此可得到抛物线的解析式;(2)过点P 作PD ⊥AC ,垂足为D ,依据平行线的分线段成比例定理可求得OD的长,从而得到点P 的横坐标,然后将点P 的横坐标代入直线AB 的解析式,可求得点P 的纵坐标;(3)令y=0得:x 2+x ﹣6=0,可求得点C 的坐标,从而得到AC=5.①当AC 为平行四边形的边长时,则MN=AC=5.可得到点M 的横纵坐标,然后将点M 的横坐标代入抛物线的解析式可得到点M 的纵坐标;②当AC 为平行四边形的对角线时.设点M 的横坐标为x .依据中点坐标公式可求得x=﹣1,将x=﹣1代入抛物线的解析式得:y=﹣6.故此可求得此时点M 的坐标.解:(1)令直线y=3x ﹣6中,x=0,则y=﹣6,∴B (0,﹣6).令直线y=3x ﹣6中,y=0,解得x=2,∴A (2,0).将点A 和点B 的坐标代入抛物线的解析式得:,解得:c=﹣6,b=1.∴抛物线的解析式为y=x 2+x ﹣6.(2)如图1所示:过点P 作PD ⊥AC ,垂足为D .∵PD ∥OB ,AP :BP=1:2,∴AD :OD=1:2.又∵AO=2.∴OD=.将x=代入y=3x﹣6得:y=﹣2.∴点P的坐标为(,﹣2).(3)令y=0得:x2+x﹣6=0,解得:x=﹣3或x=2,∴C(﹣3,0).∴AC=5.①当AC为平行四边形的边长时,则MN=AC=5.又∵点N在y轴上,∴M的横坐标为±5.当M的横坐标为5时,y=52+5﹣6=24,∴M的坐标为(5,24).当M的横坐标为﹣5时,y=(﹣5)2﹣5﹣6=14,∴M的坐标为(﹣5,14).②当AC为平行四边形的对角线时.设点M的横坐标为x.依据中点坐标公式可知=,解得x=﹣1,将x=﹣1代入抛物线的解析式得:y=﹣6.∴M的坐标为(﹣1,﹣6).综上所述,点M的坐标为(﹣1,﹣6)或(5,24)或(﹣5,14).。

┃精选3套试卷┃2018年新疆名校中考数学第二次阶段模拟试题

┃精选3套试卷┃2018年新疆名校中考数学第二次阶段模拟试题

中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,C ,B 是线段AD 上的两点,若AB CD =,2BC AC =,则AC 与CD 的关系为( )A .2CD AC =B .3CD AC =C .4CD AC =D .不能确定【答案】B【解析】由AB=CD ,可得AC=BD ,又BC=2AC ,所以BC=2BD ,所以CD=3AC. 【详解】∵AB=CD , ∴AC+BC=BC+BD , 即AC=BD , 又∵BC=2AC , ∴BC=2BD , ∴CD=3BD=3AC. 故选B . 【点睛】本题考查了线段长短的比较,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍转化线段之间的数量关系是十分关键的一点.2.如图,等腰直角三角形ABC 位于第一象限,2AB AC ==,直角顶点A 在直线y x =上,其中点A 的横坐标为1,且两条直角边AB ,AC 分别平行于x 轴、y 轴,若反比例函数ky x=的图象与ABC △有交点,则k 的取值范围是( ).A .12k <<B .13k ≤≤C .14k ≤<D .14k ≤≤【答案】D【解析】设直线y=x 与BC 交于E 点,分别过A 、E 两点作x 轴的垂线,垂足为D 、F ,则A (1,1),而AB=AC=2,则B (3,1),△ABC 为等腰直角三角形,E 为BC 的中点,由中点坐标公式求E 点坐标,当双曲线与△ABC 有唯一交点时,这个交点分别为A 、E ,由此可求出k 的取值范围.解:∵2AC BC ==,90CAB ∠=︒.()1,1A .又∵y x =过点A ,交BC 于点E ,∴2EF ED ==, ∴()2,2E ,∴14k ≤≤.故选D.3.一个正比例函数的图象过点(2,﹣3),它的表达式为( ) A .3y -2x = B .2y 3x =C .3y 2x =D .2y -3x = 【答案】A【解析】利用待定系数法即可求解. 【详解】设函数的解析式是y=kx , 根据题意得:2k=﹣3,解得:k=32-. ∴ 函数的解析式是:32y x =-. 故选A .4.小张同学制作了四张材质和外观完全一样的书签,每个书签上写着一本书的名称或一个作者姓名,分别是:《西游记》、施耐庵、《安徒生童话》、安徒生,从这四张书签中随机抽取两张,则抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的概率是( ) A .12B .13C .14D .16【答案】D【解析】根据题意先画出树状图得出所有等情况数和到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的情况数,再根据概率公式即可得出答案. 【详解】解:根据题意画图如下:共有12种等情况数,抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的有2种情况, 则抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的概率是212=16; 故选D . 【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(―3,6)、B(―9,一3),以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标是()A.(―1,2)B.(―9,18)C.(―9,18)或(9,―18)D.(―1,2)或(1,―2)【答案】D【解析】试题分析:方法一:∵△ABO和△A′B′O关于原点位似,∴△ ABO∽△A′B′O且OA'OA=13.∴A EAD=0E0D=13.∴A′E=13AD=2,OE=13OD=1.∴A′(-1,2).同理可得A′′(1,―2).方法二:∵点A(―3,6)且相似比为13,∴点A的对应点A′的坐标是(―3×13,6×13),∴A′(-1,2).∵点A′′和点A′(-1,2)关于原点O对称,∴A′′(1,―2). 故答案选D.考点:位似变换.6.观察下列图形,则第n 个图形中三角形的个数是( )A .2n+2B .4n+4C .4n ﹣4D .4n【答案】D【解析】试题分析:由已知的三个图可得到一般的规律,即第n 个图形中三角形的个数是4n ,根据一般规律解题即可.解:根据给出的3个图形可以知道: 第1个图形中三角形的个数是4, 第2个图形中三角形的个数是8, 第3个图形中三角形的个数是12,从而得出一般的规律,第n 个图形中三角形的个数是4n . 故选D .考点:规律型:图形的变化类.7.如图,将一张三角形纸片ABC 的一角折叠,使点A 落在ABC ∆处的'A 处,折痕为DE .如果A α∠=,'CEA β∠=,'BDA γ∠=,那么下列式子中正确的是( )A .2γαβ=+B .2γαβ=+C .γαβ=+D .180γαβ=--【答案】A【解析】分析:根据三角形的外角得:∠BDA'=∠A+∠AFD ,∠AFD=∠A'+∠CEA',代入已知可得结论. 详解:由折叠得:∠A=∠A',∵∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',∵∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA'=γ,∴∠BDA'=γ=α+α+β=2α+β,故选A.点睛:本题考查了三角形外角的性质,熟练掌握三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和是关键. 8.郑州某中学在备考2018河南中考体育的过程中抽取该校九年级20名男生进行立定跳远测试,以便知道下一阶段的体育训练,成绩如下所示:则下列叙述正确的是()A.这些运动员成绩的众数是5B.这些运动员成绩的中位数是2.30C.这些运动员的平均成绩是2.25D.这些运动员成绩的方差是0.0725【答案】B【解析】根据方差、平均数、中位数和众数的计算公式和定义分别对每一项进行分析,即可得出答案.【详解】由表格中数据可得:A、这些运动员成绩的众数是2.35,错误;B、这些运动员成绩的中位数是2.30,正确;C、这些运动员的平均成绩是2.30,错误;D、这些运动员成绩的方差不是0.0725,错误;故选B.【点睛】考查了方差、平均数、中位数和众数,熟练掌握定义和计算公式是本题的关键,平均数平均数表示一组数据的平均程度.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量.9.如图,边长为2a的等边△ABC中,M是高CH所在直线上的一个动点,连接MB,将线段BM绕点B 逆时针旋转60°得到BN,连接HN.则在点M运动过程中,线段HN长度的最小值是()A.1 2 aB.a C.32a D.3a【答案】A【解析】取CB的中点G,连接MG,根据等边三角形的性质可得BH=BG,再求出∠HBN=∠MBG,根据旋转的性质可得MB=NB,然后利用“边角边”证明∴△MBG≌△NBH,再根据全等三角形对应边相等可得HN=MG,然后根据垂线段最短可得MG⊥CH时最短,再根据∠BCH=30°求解即可.【详解】如图,取BC的中点G,连接MG,∵旋转角为60°,∴∠MBH+∠HBN=60°,又∵∠MBH+∠MBC=∠ABC=60°,∴∠HBN=∠GBM,∵CH是等边△ABC的对称轴,∴HB=12AB,∴HB=BG,又∵MB旋转到BN,∴BM=BN,在△MBG和△NBH中,BG BHMBG NBHMB NB⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△MBG≌△NBH(SAS),∴MG=NH,根据垂线段最短,MG ⊥CH 时,MG 最短,即HN 最短,此时∵∠BCH=12×60°=30°,CG=12AB=12×2a=a , ∴MG=12CG=12×a=2a ,∴HN=2a ,故选A . 【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.10.若△ABC ∽△A′B′C′,∠A=40°,∠C=110°,则∠B′等于( ) A .30° B .50°C .40°D .70°【答案】A【解析】利用三角形内角和求∠B ,然后根据相似三角形的性质求解. 【详解】解:根据三角形内角和定理可得:∠B=30°, 根据相似三角形的性质可得:∠B′=∠B=30°. 故选:A. 【点睛】本题考查相似三角形的性质,掌握相似三角形对应角相等是本题的解题关键. 二、填空题(本题包括8个小题) 11.因式分解:212x x --= . 【答案】()()34x x +-;【解析】根据所给多项式的系数特点,可以用十字相乘法进行因式分解. 【详解】x 2﹣x ﹣12=(x ﹣4)(x+3). 故答案为(x ﹣4)(x+3).12.某种商品每件进价为20元,调查表明:在某段时间内若以每件x 元(20≤x≤30,且x 为整数)出售,可卖出(30﹣x )件.若使利润最大,每件的售价应为______元. 【答案】3【解析】试题分析:设最大利润为w 元,则w=(x ﹣30)(30﹣x )=﹣(x ﹣3)3+3,∵30≤x≤30,∴当x=3时,二次函数有最大值3,故答案为3. 考点:3.二次函数的应用;3.销售问题.13.如图所示,在四边形ABCD 中,AD ⊥AB ,∠C=110°,它的一个外角∠ADE=60°,则∠B 的大小是_____.【答案】40°【解析】根据外角的概念求出∠ADC的度数,再根据垂直的定义、四边形的内角和等于360°进行求解即可得.【详解】∵∠ADE=60°,∴∠ADC=120°,∵AD⊥AB,∴∠DAB=90°,∴∠B=360°﹣∠C﹣∠ADC﹣∠A=40°,故答案为40°.【点睛】本题考查了多边形的内角和外角,掌握四边形的内角和等于360°、外角的概念是解题的关键.14.写出一个大于3且小于4的无理数:___________.,等,答案不唯一.【答案】如10π【解析】本题考查无理数的概念.无限不循环小数叫做无理数.介于3和4之间的无理数有无穷多个,因为22==,故而9和16都是完全平方数,10,11,12,,15都是无理数.39,41615.如图,已知函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),则根据图象可得不等式3x+b>ax ﹣3的解集是_____.【答案】x>﹣1.【解析】根据函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P(-1,-5),然后根据图象即可得到不等式 3x+b>ax-3的解集.【详解】解:∵函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P(-1,-5),∴不等式 3x+b>ax-3的解集是x>-1,故答案为:x>-1.【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式、一次函数的图象,熟练掌握是解题的关键.16.从5张上面分别写着“加”“油”“向”“未”“来”这5个字的卡片(大小、形状完全相同)中随机抽取一张,则这张卡片上面恰好写着“加”字的概率是__________. 【答案】【解析】根据概率的公式进行计算即可.【详解】从5张上面分别写着“加”“油”“向”“未”“来”这5个字的卡片中随机抽取一张,则这张卡片上面恰好写着“加”字的概率是.故答案为:.【点睛】考查概率的计算,明确概率的意义是解题的关键,概率等于所求情况数与总情况数的比.17.如图,在矩形ABCD 中,AB=4,AD=2,以点A 为圆心,AB 长为半径画圆弧交边DC 于点E ,则BE 的长度为______.【答案】23π 【解析】试题解析:连接AE ,在Rt 三角形ADE 中,AE=4,AD=2, ∴∠DEA=30°, ∵AB ∥CD ,∴∠EAB=∠DEA=30°, ∴BE 的长度为:304180π⨯=23π. 考点:弧长的计算.18.如图,从甲楼底部A 处测得乙楼顶部C 处的仰角是30°,从甲楼顶部B 处测得乙楼底部D 处的俯角是45°,已知甲楼的高AB 是120m ,则乙楼的高CD 是_____m (结果保留根号)【答案】3【解析】利用等腰直角三角形的性质得出AB=AD,再利用锐角三角函数关系即可得出答案.【详解】解:由题意可得:∠BDA=45°,则AB=AD=120m,又∵∠CAD=30°,∴在Rt△ADC中,tan∠CDA=tan30°=33 CDAD=解得:3m),故答案为3.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确得出tan∠CDA=tan30°=CDAD是解题关键.三、解答题(本题包括8个小题)19.为了奖励优秀班集体,学校购买了若干副乒乓球拍和羽毛球拍,购买2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元,购买3幅乒乓球拍和2幅羽毛球拍共需204元.每副乒乓球拍和羽毛球拍的单价各是多少元?若学校购买5副乒乓球拍和3副羽毛球拍,一共应支出多少元?【答案】(1)一副乒乓球拍28 元,一副羽毛球拍60元(2)共320 元.【解析】整体分析:(1)设购买一副乒乓球拍x元,一副羽毛球拍y元,根据“购买2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元,购买3幅乒乓球拍和2幅羽毛球拍共需204元”列方程组求解;(2)由(1)中求出的乒乓球拍和羽毛球拍的单价求解.解:(1)设购买一副乒乓球拍x元,一副羽毛球拍y元,由题意得,2116 32204x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:2860 xy=⎧⎨=⎩答:购买一副乒乓球拍28元,一副羽毛球拍60元.(2)5×28+3×60=320元答:购买5副乒乓球拍和3副羽毛球拍共320元.20.为了响应“足球进校园”的目标,某校计划为学校足球队购买一批足球,已知购买2个A 品牌的足球和3个B 品牌的足球共需380元;购买4个A 品牌的足球和2个B 品牌的足球共需360元.求A ,B 两种品牌的足球的单价.求该校购买20个A 品牌的足球和2个B品牌的足球的总费用.【答案】(1)一个A 品牌的足球需90元,则一个B 品牌的足球需100元;(2)1.【解析】(1)设一个A 品牌的足球需x 元,则一个B 品牌的足球需y 元,根据“购买2个A 品牌的足球和3个B 品牌的足球共需380元;购买4个A 品牌的足球和2个B 品牌的足球共需360元”列出方程组并解答;(2)把(1)中的数据代入求值即可.【详解】(1)设一个A 品牌的足球需x 元,则一个B 品牌的足球需y 元,依题意得:23380{42360x y x y +=+=,解得:40{100x y ==.答:一个A 品牌的足球需40元,则一个B 品牌的足球需100元;(2)依题意得:20×40+2×100=1(元).答:该校购买20个A 品牌的足球和2个B 品牌的足球的总费用是1元.考点:二元一次方程组的应用.21.“扬州漆器”名扬天下,某网店专门销售某种品牌的漆器笔筒,成本为30元/件,每天销售量y (件)与销售单价x (元)之间存在一次函数关系,如图所示.求y 与x 之间的函数关系式;如果规定每天漆器笔筒的销售量不低于240件,当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少?该网店店主热心公益事业,决定从每天的销售利润中捐出150元给希望工程,为了保证捐款后每天剩余利润不低于3600元,试确定该漆器笔筒销售单价的范围.【答案】(1)10700y x =-+;(2)单价为46元时,利润最大为3840元.(3)单价的范围是45元到55元.【解析】(1)可用待定系数法来确定y 与x 之间的函数关系式;(2)根据利润=销售量×单件的利润,然后将(1)中的函数式代入其中,求出利润和销售单件之间的关系式,然后根据其性质来判断出最大利润;(3)首先得出w 与x 的函数关系式,进而利用所获利润等于3600元时,对应x 的值,根据增减性,求出x 的取值范围.【详解】(1)由题意得:4030055150k b k b +=⎧⎨+=⎩ 10700k b =-⎧⇒⎨=⎩. 故y 与x 之间的函数关系式为:y=-10x+700,(2)由题意,得-10x+700≥240,解得x≤46,设利润为w=(x-30)•y=(x-30)(-10x+700),w=-10x 2+1000x-21000=-10(x-50)2+4000,∵-10<0,∴x <50时,w 随x 的增大而增大,∴x=46时,w 大=-10(46-50)2+4000=3840,答:当销售单价为46元时,每天获取的利润最大,最大利润是3840元;(3)w-150=-10x 2+1000x-21000-150=3600,-10(x-50)2=-250,x-50=±5,x 1=55,x 2=45,如图所示,由图象得:当45≤x≤55时,捐款后每天剩余利润不低于3600元.【点睛】此题主要考查了二次函数的应用、一次函数的应用和一元二次方程的应用,利用函数增减性得出最值是解题关键,能从实际问题中抽象出二次函数模型是解答本题的重点和难点.22.如图,在ABC ∆中,AB AC =,以AC 边为直径作⊙O 交BC 边于点D ,过点D 作DE AB ⊥于点E ,ED 、AC 的延长线交于点F .求证:EF 是⊙O 的切线;若,且,求⊙O 的半径与线段的长.【答案】(1)证明参见解析;(2)半径长为154,AE =6. 【解析】(1)已知点D 在圆上,要连半径证垂直,连结OD ,则OC OD =,所以ODC OCD ∠=∠,∵AB AC =,∴B ACD ∠=∠.∴B ODC ∠=∠,∴OD ∥AB .由DE AB ⊥得出OD EF ⊥,于是得出结论;(2)由35OD AE OF AF ==得到35OD AE OF AF ==,设3OD x =,则5OF x =.26AB AC OD x ===,358AF x x x =+=,362AE x =-,由363285x x -=,解得x 值,进而求出圆的半径及AE 长. 【详解】解:(1)已知点D 在圆上,要连半径证垂直,如图2所示,连结OD ,∵AB AC =,∴B ACD ∠=∠.∵OC OD =,∴ODC OCD ∠=∠.∴B ODC ∠=∠,∴OD ∥AB .∵DE AB ⊥,∴OD EF ⊥.∴EF 是⊙O 的切线;(2)在Rt ODF ∆和Rt AEF ∆中,∵35OD AE OF AF ==,∴35OD AE OF AF ==. 设3OD x =,则5OF x =.∴26AB AC OD x ===,358AF x x x =+=.∵32EB =,∴362AE x =-.∴363285x x -=,解得x =54,则3x=154,AE=6×54-32=6,∴⊙O 的半径长为154,AE =6.【点睛】1.圆的切线的判定;2.锐角三角函数的应用.23.某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.这次调查的市民人数为________人,m=________,n=________;补全条形统计图;若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.【答案】(1)500,12,32;(2)补图见解析;(3)该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.【解析】(1)根据项目B的人数以及百分比,即可得到这次调查的市民人数,据此可得项目A,C的百分比;(2)根据对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图;(3)根据全市总人数乘以A项目所占百分比,即可得到该市对“社会主义核心价值观”达到“A非常了解”的程度的人数.【详解】试题分析:试题解析:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1﹣56%﹣12%=32%,(2)对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图如下:(3)100000×32%=32000(人),答:该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.24.如图,已知AB是圆O的直径,F是圆O上一点,∠BAF的平分线交⊙O于点E,交⊙O的切线BC于点C,过点E作ED⊥AF,交AF的延长线于点D.求证:DE是⊙O的切线;若DE=3,CE=2. ①求BCAE的值;②若点G为AE上一点,求OG+12EG最小值.【答案】(1)证明见解析(2)①23②3【解析】(1)作辅助线,连接OE.根据切线的判定定理,只需证DE⊥OE即可;(2)①连接BE.根据BC、DE两切线的性质证明△ADE∽△BEC;又由角平分线的性质、等腰三角形的两个底角相等求得△ABE∽△AFD,所以23 BC CEAE DE==;②连接OF,交AD于H,由①得∠FOE=∠FOA=60°,连接EF,则△AOF、△EOF都是等边三角形,故四边形AOEF是菱形,由对称性可知GO=GF,过点G作GM⊥OE于M,则GM=12EG,OG+12EG=GF+GM,根据两点之间线段最短,当F、G、M三点共线,OG+12EG=GF+GM=FM最小,此时FM =3.故OG+12EG最小值是3.【详解】(1)连接OE∵OA=OE,∴∠AEO=∠EAO∵∠FAE=∠EAO,∴∠FAE=∠AEO ∴OE∥AF∵DE⊥AF,∴OE⊥DE∴DE是⊙O的切线(2)①解:连接BE∵直径AB ∴∠AEB=90°∵圆O与BC相切∴∠ABC=90°∵∠EAB+∠EBA=∠EBA+∠CBE=90°∴∠EAB=∠CBE∴∠DAE=∠CBE∵∠ADE=∠BEC=90°∴△ADE ∽△BEC ∴23BC CE AE DE == ②连接OF ,交AE 于G ,由①,设BC=2x ,则AE=3x∵△BEC ∽△ABC ∴BC CE AC BC = ∴22322x x x=+ 解得:x 1=2,212x =-(不合题意,舍去) ∴AE=3x=6,BC=2x=4,AC=AE+CE=8∴AB=43,∠BAC=30°∴∠AEO=∠EAO=∠EAF=30°,∴∠FOE=2∠FAE=60°∴∠FOE=∠FOA=60°,连接EF ,则△AOF 、△EOF 都是等边三角形,∴四边形AOEF 是菱形由对称性可知GO=GF,过点G 作GM ⊥OE 于M ,则GM=12EG ,OG+12EG=GF+GM,根据两点之间线段最短,当F 、G 、M 三点共线,OG+12EG=GF+GM=FM 最小,此时FM=FOsin60o =3. 故OG+12EG 最小值是3. 【点睛】本题考查了切线的性质、相似三角形的判定与性质.比较复杂,解答此题的关键是作出辅助线,利用数形结合解答.25.如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD 、小明在山坡的坡脚A 处测得宣传牌底部D 的仰角为60°,然后沿山坡向上走到B 处测得宣传牌顶部C 的仰角为45°.已知山坡AB 的坡度i =1:3,(斜坡的铅直高度与水平宽度的比),经过测量AB =10米,AE =15米,求点B 到地面的距离;求这块宣传牌CD 的高度.(测角器的高度忽略不计,结果保留根号)【答案】(1)2;(2)宣传牌CD高(20﹣13)m.【解析】试题分析:(1)在Rt△ABH中,由tan∠BAH=BHAH=i=3=33.得到∠BAH=30°,于是得到结果BH=ABsin∠BAH=1sin30°=1×12=2;(2)在Rt△ABH中,AH=AB.cos∠BAH=1.cos30°=23.在Rt△ADE中,tan∠DAE=DEAE,即tan60°=15DE,得到DE=123,如图,过点B作BF⊥CE,垂足为F,求出BF=AH+AE=23+12,于是得到DF=DE﹣EF=DE ﹣BH=123﹣2.在Rt△BCF中,∠C=90°﹣∠CBF=90°﹣42°=42°,求得∠C=∠CBF=42°,得出CF=BF=23+12,即可求得结果.试题解析:解:(1)在Rt△ABH中,∵tan∠BAH=BHAH=i=3=3,∴∠BAH=30°,∴BH=ABsin∠BAH=1sin30°=1×12=2.答:点B距水平面AE的高度BH是2米;(2)在Rt△ABH中,AH=AB.cos∠BAH=1.cos30°=23.在Rt△ADE中,tan∠DAE=DEAE,即tan60°=15DE,∴DE=123,如图,过点B作BF⊥CE,垂足为F,∴BF=AH+AE=23+12,DF=DE﹣EF=DE﹣BH=123﹣2.在Rt△BCF中,∠C=90°﹣∠CBF=90°﹣42°=42°,∴∠C=∠CBF=42°,∴CF=BF=23+12,∴CD=CF﹣DF=23+12﹣(123﹣2)=20﹣13(米).答:广告牌CD的高度约为(20﹣13)米.26.在“双十二”期间,,A B两个超市开展促销活动,活动方式如下:A超市:购物金额打9折后,若超过2000元再优惠300元;B超市:购物金额打8折.某学校计划购买某品牌的篮球做奖品,该品牌的篮球在,A B两个超市的标价相同,根据商场的活动方式:若一次性付款4200元购买这种篮球,则在B商场购买的数量比在A商场购买的数量多5个,请求出这种篮球的标价;学校计划购买100个篮球,请你设计一个购买方案,使所需的费用最少.(直接写出方案)【答案】(1)这种篮球的标价为每个50元;(2)见解析【解析】(1)设这种篮球的标价为每个x元,根据题意可知在B超市可买篮球42000.8x个,在A超市可买篮球42003000.9x+个,根据在B商场比在A商场多买5个列方程进行求解即可;(2)分情况,单独在A超市买100个、单独在B超市买100个、两家超市共买100个进行讨论即可得. 【详解】(1)设这种篮球的标价为每个x元,依题意,得420042003005 0.80.9x x+-=,解得:x=50,经检验:x=50是原方程的解,且符合题意,答:这种篮球的标价为每个50元;(2)购买100个篮球,最少的费用为3850元,单独在A超市一次买100个,则需要费用:100×50×0.9-300=4200元,在A超市分两次购买,每次各买50个,则需要费用:2(50×50×0.9-300)=3900元,单独在B超市购买:100×50×0.8=4000元,在A、B两个超市共买100个,根据A超市的方案可知在A超市一次购买:20000.950⨯=4449,即购买45个时花费最小,为45×50×0.9-300=1725元,两次购买,每次各买45个,需要1725×2=3450元,其余10个在B超市购买,需要10×50×0.8=400元,这样一共需要3450+400=3850元,综上可知最少费用的购买方案:在A超市分两次购买,每次购买45个篮球,费用共为3450元;在B超市购买10个,费用400元,两超市购买100个篮球总费用3850元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.在平面直角坐标系xOy中,四条抛物线如图所示,其解析式中的二次项系数一定小于1的是()A.y1B.y2C.y3D.y4【答案】A【解析】由图象的点的坐标,根据待定系数法求得解析式即可判定.【详解】由图象可知:抛物线y1的顶点为(-2,-2),与y轴的交点为(0,1),根据待定系数法求得y1=34(x+2)2-2;抛物线y2的顶点为(0,-1),与x轴的一个交点为(1,0),根据待定系数法求得y2=x2-1;抛物线y3的顶点为(1,1),与y轴的交点为(0,2),根据待定系数法求得y3=(x-1)2+1;抛物线y4的顶点为(1,-3),与y轴的交点为(0,-1),根据待定系数法求得y4=2(x-1)2-3;综上,解析式中的二次项系数一定小于1的是y1故选A.【点睛】本题考查了二次函数的图象,二次函数的性质以及待定系数法求二次函数的解析式,根据点的坐标求得解析式是解题的关键.2.若点A(a,b),B(1a,c)都在反比例函数y=1x的图象上,且﹣1<c<0,则一次函数y=(b﹣c)x+ac的大致图象是()A.B.C .D .【答案】D【解析】将(),A a b ,1,B c a ⎛⎫⎪⎝⎭代入1y x =,得1a b ⨯=,11c a ⨯=,然后分析b c -与ac 的正负,即可得到()y b c x ac =-+的大致图象. 【详解】将(),A a b ,1,B c a ⎛⎫⎪⎝⎭代入1y x =,得1a b ⨯=,11c a ⨯=,即1b a=,a c =. ∴2111c b c c c a c c--=-=-=.∵10c -<<,∴201c <<,∴210c ->. 即21c -与c 异号. ∴0b c -<. 又∵0ac >, 故选D . 【点睛】本题考查了反比例函数图像上点的坐标特征,一次函数的图像与性质,得出b c -与ac 的正负是解答本题的关键.3.已知y 关于x 的函数图象如图所示,则当y <0时,自变量x 的取值范围是( )A .x <0B .﹣1<x <1或x >2C .x >﹣1D .x <﹣1或1<x <2【答案】B【解析】y<0时,即x 轴下方的部分,∴自变量x 的取值范围分两个部分是−1<x<1或x>2. 故选B.4.小张同学制作了四张材质和外观完全一样的书签,每个书签上写着一本书的名称或一个作者姓名,分别是:《西游记》、施耐庵、《安徒生童话》、安徒生,从这四张书签中随机抽取两张,则抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的概率是( )A.12B.13C.14D.16【答案】D【解析】根据题意先画出树状图得出所有等情况数和到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的情况数,再根据概率公式即可得出答案.【详解】解:根据题意画图如下:共有12种等情况数,抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的有2种情况,则抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的概率是212=16;故选D.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5.如图,是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其主视图是( )A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:长方体的主视图为矩形,圆柱的主视图为矩形,根据立体图形可得:主视图的上面和下面各为一个矩形,且下面矩形的长比上面矩形的长要长一点,两个矩形的宽一样大小.考点:三视图.6.某校九年级“诗歌大会”比赛中,各班代表队得分如下(单位:分):9,7,8,7,9,7,6,则各代表队得分的中位数是()A.9分B.8分C.7分D.6分【答案】C【解析】分析: 根据中位数的定义,首先将这组数据按从小到大的顺序排列起来,由于这组数据共有7个,故处于最中间位置的数就是第四个,从而得出答案.详解: 将这组数据按从小到大排列为:6<7<7<7<8<9<9,故中位数为 :7分, 故答案为:C.点睛: 本题主要考查中位数,解题的关键是掌握中位数的定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.7.实数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,则代数式|c ﹣a|﹣|a+b|的值等于( )A .c+bB .b ﹣cC .c ﹣2a+bD .c ﹣2a ﹣b【答案】A【解析】根据数轴得到b <a <0<c ,根据有理数的加法法则,减法法则得到c-a >0,a+b <0,根据绝对值的性质化简计算.【详解】由数轴可知,b <a <0<c , ∴c-a >0,a+b <0, 则|c-a|-|a+b|=c-a+a+b=c+b , 故选A . 【点睛】本题考查的是实数与数轴,绝对值的性质,能够根据数轴比较实数的大小,掌握绝对值的性质是解题的关键.8.已知二次函数y=(x+m )2–n 的图象如图所示,则一次函数y=mx+n 与反比例函数y=mnx的图象可能是( )A .B .C .D .【答案】C【解析】试题解析:观察二次函数图象可知: 00m n ,,∴一次函数y=mx+n 的图象经过第一、二、四象限,反比例函数mny x=的图象在第二、四象限. 故选D.9.若一组数据2,3,,5,7的众数为7,则这组数据的中位数为( ) A .2 B .3C .5D .7【答案】C【解析】试题解析:∵这组数据的众数为7, ∴x=7,则这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,3,1,7,7, 中位数为:1. 故选C .考点:众数;中位数.10.已知:如图,AD 是△ABC 的角平分线,且AB :AC=3:2,则△ABD 与△ACD 的面积之比为( )A .3:2B .9:4C .2:3D .4:9【答案】A【解析】试题解析:过点D 作DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F.∵AD 为∠BAC 的平分线, ∴DE=DF ,又AB:AC=3:2,11:():():3:222ABD ACDSSAB DE AC DF AB AC ∴=⋅⋅==, 故选A.点睛:角平分线上的点到角两边的距离相等. 二、填空题(本题包括8个小题)11.如果一个正多边形每一个内角都等于144°,那么这个正多边形的边数是____. 【答案】1【解析】设正多边形的边数为n ,然后根据多边形的内角和公式列方程求解即可. 【详解】解:设正多边形的边数为n ,由题意得,()2180n n-︒=144°,解得n=1.故答案为1. 【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,熟记公式并准确列出方程是解题的关键. 12.若332y x x =-+-+,则y x = .【答案】1.【解析】试题分析:332y x x =-+-+有意义,必须30x -≥,30x -≥,解得:x=3,代入得:y=0+0+2=2,∴y x =23=1.故答案为1. 考点:二次根式有意义的条件.13.将一副三角板如图放置,若20AOD ∠=,则BOC ∠的大小为______.【答案】160°【解析】试题分析:先求出∠COA 和∠BOD 的度数,代入∠BOC=∠COA+∠AOD+∠BOD 求出即可. 解:∵∠AOD=20°,∠COD=∠AOB=90°, ∴∠COA=∠BOD=90°﹣20°=70°,∴∠BOC=∠COA+∠AOD+∠BOD=70°+20°+70°=160°, 故答案为160°. 考点:余角和补角.14.一元二次方程()21210k x x ---=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是________.【答案】2k <且1k ≠【解析】根据一元二次方程的根与判别式△的关系,结合一元二次方程的定义解答即可. 【详解】由题意可得,1−k≠0,△=4+4(1−k)>0, ∴k <2且k≠1. 故答案为k <2且k≠1. 【点睛】本题主要考查了一元二次方程的根的判别式的应用,解题中要注意不要漏掉对二次项系数1-k≠0的考虑. 15.如图,是用火柴棒拼成的图形,则第n 个图形需_____根火柴棒.。

2018年新疆自治区乌鲁木齐市中考数学试卷含答案

2018年新疆自治区乌鲁木齐市中考数学试卷含答案

2018年新疆乌鲁木齐市中考数学试卷参考答案与试卷解读一、选择题<本大题共10小题,每小题4分,共40分)每题的选项中只有一项符合题目要求.A .﹣2B.﹣C.D.2考点:绝对值;相反数.分析:相反数的意义:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.解答:解:∵|﹣2|=2,∴2的相反数是﹣2.故选A.点评:本题考查了相反数的意义及绝对值的性质:学生易把相反数的意义与倒数的意义混淆.A .a4+a2=a6B.5a﹣3a=2C.2a3•3a2=6a6D.<﹣2a)﹣2=考点:单项式乘单项式;合并同类项;负整数指数幂.分析:根据单项式乘单项式、合并同类项、负整数指数幂的运算法则,分别进行计算,即可得出答案.解答:解:A、a4+a2不能合并,故本选项错误;B、5a﹣3a=2a,故本选项错误;C、2a3•3a2=6a5,故本选项错误;D、<﹣2a)﹣2=故本选项正确;故选D.点评:此题考查了单项式乘单项式、合并同类项、负整数指数幂,解题的关键是熟练掌握运算法则,注意指数的变化情况.< )高为3,然后根据圆锥的体积公式求解.所以圆锥的体积=×π×12×3=π.≤.于D、E两点,直径FG在AB上,若BG=﹣1,则△ABC的周长为< )b5E2RGbCAP2+2OB=OE=,可得方程:1+r=r﹣OE=r∴1+r=r﹣=2.AC+BC+AB=4+2.物资4小时后同时开始调出物资<调进与调出的速度保持不变).该仓库库存物资m<吨)与时间t<小时)之间的函数关系如图所示.则这批物资从开始调进到全部调出所需要的时间是< )p1EanqFDPw所以调出速度是=25吨/时,这种黄瓜的生长情况,李大叔抽查了部分黄瓜株上长出的黄瓜根数,得到如图的条形图,则抽查的这部分黄瓜株上所结黄瓜根数的中位数和众数分别是< )DXDiTa9E3d为f<a,b)=<a,﹣b).如f<1,2)=<1,﹣2);g<a,b)=<b,a).如g<1,是由整数的倒数组成的,第n行有n个数,且两端的数均为,每个数是它下一行左右相邻两数的和,则第8行第3个数<从左往右数)为< )5PCzVD7HxA尼兹三角形形=,从左往右数)为=,则首先求出k的取值范围,进而利用二次函数增减性得出k=时,代数式2k2﹣8k+6的最小值求出即可.最大为:∴0≤k,时,代数式的最小值为:2×<)﹣8×+6=2.5据二次函数增减性得出k=时,代数式2k2﹣8k+6的最小值是解题关相应位置处.11.<4分)<2018•乌鲁木齐)某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,娜娜得分要超过90分,设她答对了n道题,则根据题意点G,AB=2,CD=3,则GH的长为.LDAYtRyKfE,得出=得出=,将两个式子相加,即可求出∴=,即=∴=,即=+=+∴+=1解得GH=.故答案为.球,其中红球3只,白球n只,若从袋中任取一个球,摸出白球的概率为,则根据题意,由概率公式可得方程:=,解此方程即可求得答案.=,14.<4分)<2018•乌鲁木齐)如图,反比例函数y=<x>0)的图象与矩形OABC 的边长AB、BC分别交于点E、F且AE=BE,则△OEF的面积的值为.dvzfvkwMI1BEF=SS△COF﹣S△BEF,得出结果.y=<x∴S△AOE=S△COF=×3=.∴S△BOE=S△AOE=,S△BOC=S△AOB=3,﹣=,∴F是BC的中点.∴S△OEF=S矩形AOCB﹣S△AOE﹣S△COF﹣S△BEF=6﹣﹣﹣×=.故答案是:.点评:本题主要考查反比例函数的比例系数k与其图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系,即S=|k|.得出点F为BC的中点是解决本题的关键.CF⊥AE于F,AB=5,AC=2,则DF的长为.rqyn14ZNXI考点:三角形中位线定理;等腰三角形的判定与性质.分析:延长CF交AB于点G,证明△AFG≌△AFC,从而可得△ACG是等腰三角形,GF=FC,点F是CG中点,判断出DF是△CBG的中位线,继而可得出答案.解答:解:延长CF交AB于点G,∵在△AFG和△AFC中,,∴△AFG≌△AFC<ASA),∴AC=AG,GF=CF,又∵点D是BC中点,∴DF是△CBG的中位线,∴DF=BG=<AB﹣AG)=<AB﹣AC)=.故答案为:.位置处写出文字说明,证明过程或演算过程.EmxvxOtOco16.<6分)<2018•乌鲁木齐)﹣22﹣<﹣)﹣2﹣|2﹣2|+.<2﹣17.<8分)<2018•乌鲁木齐)先化简:<﹣x+1)÷,然后从﹣﹣)÷×,当x=1时,原式==3.要2元,收了50元;老王买了11kg苹果,5kg梨,老板按九折收钱,收了90<1kg苹果的价钱+5kg梨的价钱)×9折=90元,根据等量关系列出方程组,再解方程组即可.解答:解:设该店的苹果的单价是每千克x元,梨的单价是每千克y元,由题意得:,解得:,答:该店的苹果的单价是每千克5元,梨的单价是每千克9元.点评:此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,抓住关键语句,找出等量关系,列出方程.D,AE平分∠BAC,分别于BC、CD交于E、F,EH⊥AB于H.连接FH,求证:四边形CFHE是菱形.kavU42VRUs考点:菱形的判定.专题:证明题.分析:求出CE=EH,AC=AH,证△CAF≌△HAF,推出∠ACD=∠AHF,求出∠B=∠ACD=∠FHA,推出HF∥CE,推出CF∥EH,得出平行四边形CFHE,根据菱形判定推出即可.解答:证明:∵∠ACB=90°,AE平分∠BAC,EH⊥AB,∴CE=EH,在Rt△ACE和Rt△AHE中,AC=AC,CE=EH,由勾股定理得:AC=AH,∵AE平分∠CAB,∴∠CAF=∠HAF,在△CAF和△HAF中∴△CAF≌△HAF<SAS),∴∠ACD=∠AHF,∵CD⊥AB,∠ACB=90°,∴∠CDA=∠ACB=90°,∴∠B+∠CAB=90°,∠CAB+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠B=∠AHF,∴FH∥CE,∵CD⊥AB,EH⊥AB,∴CF∥EH,∴四边形CFHE是平行四边形,民区的PM2.5的年平均浓度不得超过35微克/立方M.PM2.5的24小时平均浓度不得超过75微克/立方M,某市环保部门随机抽取了一居民区去年若干天PM2.5的24小时平均浓度的监测数据,并统计如下:y6v3ALoS89<1)求出表中a、b、c的值,并补全频数分布直方图.<2)从样本里PM2.5的24小时平均浓度不低于50微克/立方M的天数中,随机抽取两天,求出“恰好有一天PM2.5的24小时平均浓度不低于75微克/立方M”的概率.M2ub6vSTnP<3)求出样本平均数,从PM2.5的年平均浓度考虑,估计该区居民去年的环境是 75<x<100 87.5 2 0.1P==;<3)平均浓度为:==40微克/立方A、B 的距离,他们在河这边沿着与AB平行的直线l上取相距20m的C、D两点,测得∠ACB=15°,∠BCD=120°,∠ADC=30°,如图所示,求古塔A、B的距离.0YujCfmUCwx由题意得,+1AE=CF=10<+1+1BF=的距离为ME,过点O作OF⊥BC于F,求证:eUts8ZQVRd<1)△AEB∽△OFC;<2)AD=2FO.BAE=得∠COF=∠BOC,再根据垂直的定义可得∠OFC=∠AEB=90°,然后根<2)根据相似三角形对应边成比例可得=,再根据圆周角定理求似三角形对应边成比例可得=,从而得到=,再根据垂径定理BC=2FC,代入整理即可得证.BAE=COF=∴=,∴=,∴=,∴AD=•FO=2FO,sQsAEJkW5T万元.<1)观察并分析表中的y与x之间的对应关系,用所学过的一次函数,反比例函数或二次函数的有关知识写出y<万个)与x<元/个)的函数解读式.GMsIasNXkA <2)求出该公司销售这种计算器的净得利润z<万个)与销售价格x<元/个)的函数解读式,销售价格定为多少元时净得利润最大,最大值是多少?TIrRGchYzg<3)该公司要求净得利润不能低于40万元,请写出销售价格x<元/个)的取值范﹣<x则,解得:﹣﹣x+8=﹣x2+10x﹣200,﹣<x2=﹣[<x﹣50)2﹣2500]﹣200﹣<x万元时,即﹣<x﹣而y与x的函数关系式为:y=﹣x+8,y随x的增大而减少,ABCD的顶点A、B在x轴上,连接OD、BD、△BOD的外心I在中线BF上,BF与AD交于点E.lzq7IGf02E<1)求证:△OAD≌△EAB;<2)求过点O、E、B的抛物线所表示的二次函数解读式;<3)在<2)中的抛物线上是否存在点P,其关于直线BF的对称点在x轴上?若有,求出点P的坐标;<4)连接OE,若点M是直线BF上的一动点,且△BMD与△OED相似,求点M的坐标.。

【2018中考数学真题】新疆乌鲁木齐市试题及解析【2018数学中考真题解析系列】

【2018中考数学真题】新疆乌鲁木齐市试题及解析【2018数学中考真题解析系列】

新疆乌鲁木齐市2018年中考数学真题试题一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)毎题的选项中只有项符合题目要求,请在答题卡的相应位置填涂正确选项.1.(4.00分)﹣2的相反数是()A.﹣2 B.﹣ C.D.22.(4.00分)如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A.长方体B.正方体C.三棱柱D.圆柱3.(4.00分)下列运算正确的是()A.x3+x3=2x6B.x2•x3=x6C.x3÷x=x3D.(﹣2x2)3=﹣8x64.(4.00分)如图把一个直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2=()A.20° B.30° C.40° D.50°5.(4.00分)一个多边形的内角和是720°,这个多边形的边数是()A.4 B.5 C.6 D.76.(4.00分)在平面直角坐标系xOy中,将点N(﹣1,﹣2)绕点O旋转180°,得到的对应点的坐标是()A.(1,2)B.(﹣1,2)C.(﹣1,﹣2)D.(1,﹣2)7.(4.00分)如图,在▱ABCD中,E是AB的中点,EC交BD于点F,则△BEF与△DCB的面积比为()A .B .C .D .8.(4.00分)甲、乙两名运动员参加射击预选赛.他们的射击成绩(单位:环)如表所示:设甲、乙两人成绩的平均数分别为,,方差分别s甲2,s乙2,为下列关系正确的是( ) A .=,s B .=,s <s C .>,s >s D .<,s<s9.(4.00分)宾馆有50间房供游客居住,当毎间房毎天定价为180元时,宾馆会住满;当毎间房毎天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的毎间房毎天支出20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890元?设房价定为x 元.则有( ) A .(180+x ﹣20)(50﹣)=10890 B .(x ﹣20)(50﹣)=10890C .x (50﹣)﹣50×20=10890D .(x+180)(50﹣)﹣50×20=1089010.(4.00分)如图①,在矩形ABCD 中,E 是AD 上一点,点P 从点B 沿折线BE ﹣ED ﹣DC 运动到点C 时停止;点Q 从点B 沿BC 运动到点C 时停止,速度均为每秒1个单位长度.如果点P 、Q 同时开始运动,设运动时间为t ,△BPQ 的面积为y ,已知y 与t 的函数图象如图②所示.以下结论:①BC=10;②cos ∠ABE=;③当0≤t ≤10时,y=t 2;④当t=12时,△BPQ 是等腰三角形;⑤当14≤t ≤20时,y=110﹣5t 中正确的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(本大题共5小题.毎小题4分.共20分)把答案直接填在答题卡的相应位置处. 11.(4.00分)一个不透明的口袋中,装有5个红球,2个黄球,1个白球,这些球除颜色外完全相同,从口袋中随机摸一个球,则摸到红球的概率是.12.(4.00分)不等式组的解集是.13.(4.00分)把拋物线y=2x2﹣4x+3向左平移1个单位长度,得到的抛物线的解析式为.14.(4.00分)将半径为12,圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面,则此圆锥的底面圆的半径为.15.(4.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,AC=2,点D是BC的中点,点E 是边AB上一动点,沿DE所在直线把△BDE翻折到△B′DE的位置,B′D交AB于点F.若△AB′F为直角三角形,则AE的长为.三、解答题(本大题共9小题.共90分)解答时应在答题卡的相应位置处写出文字说明、证明明过程或演算过程.16.(8.00分)计算:()﹣1﹣+|﹣2|+2sin60°.17.(8.00分)先化简,再求值:(x+1)(x﹣1)+(2x﹣1)2﹣2x(2x﹣1),其中x=+1.18.(10.00分)如图,在四边形ABCD中,∠BAC=90°,E是BC的中点,AD∥BC,AE∥DC,EF⊥CD于点F.(1)求证:四边形AECD是菱形;(2)若AB=6,BC=10,求EF的长.19.(10.00分)某校组织学生去9km外的郊区游玩,一部分学生骑自行车先走,半小时后,其他学生乘公共汽车出发,结果他们同时到达.己知公共汽车的速度是自行车速度的3倍,求自行车的速度和公共汽车的速度分别是多少?20.(12.00分)某中学1000名学生参加了”环保知识竞赛“,为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分)作为样本进行统计,并制作了如图频数分布表和频数分布直方图(不完整且局部污损,其中“■”表示被污损的数据).请解答下列问题:(1)写出a,b,c的值;(2)请估计这1000名学生中有多少人的竞赛成绩不低于70分;(3)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取两名同学参加环保知识宣传活动,求所抽取的2名同学来自同一组的概率.21.(10.00分)如图,小强想测量楼CD的高度,楼在围墙内,小强只能在围墙外测量,他无法测得观测点到楼底的距离,于是小强在A处仰望楼顶,测得仰角为37°,再往楼的方向前进30米至B处,测得楼顶的仰角为53°(A,B,C三点在一条直线上),求楼CD的高度(结果精确到0.1米,小强的身高忽略不计).22.(10.00分)小明根据学习函数的经验,对y=x+的图象与性质进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整:(1)函数y=x+的自变量x的取值范围是.(2)下表列出y与x的几组对应值,请写出m,n的值:m= ,n= ;﹣﹣(3)如图.在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象;(4)结合函数的图象.请完成:①当y=﹣时,x= .②写出该函数的一条性质.③若方程x+=t有两个不相等的实数根,则t的取值范围是.23.(10.00分)如图,AG是∠HAF的平分线,点E在AF上,以AE为直径的⊙O交AG于点D,过点D作AH的垂线,垂足为点C,交AF于点B.(1)求证:直线BC是⊙O的切线;(2)若AC=2CD,设⊙O的半径为r,求BD的长度.24.(12.00分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(﹣2,0),B(8,0).(1)求抛物线的解析式;(2)点C是抛物线与y轴的交点,连接BC,设点P是抛物线上在第一象限内的点,PD⊥BC,垂足为点D.①是否存在点P,使线段PD的长度最大?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;②当△PDC与△COA相似时,求点P的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)毎题的选项中只有项符合题目要求,请在答题卡的相应位置填涂正确选项.1.(4.00分)﹣2的相反数是()A.﹣2 B.﹣ C.D.2【分析】直接利用相反数的定义进而分析得出答案.【解答】解:﹣2的相反数是:2.故选:D.【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.2.(4.00分)如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A.长方体B.正方体C.三棱柱D.圆柱【分析】根据常见几何体的三视图逐一判断即可得.【解答】解:A、长方体的三视图均为矩形,不符合题意;B、正方体的三视图均为正方形,不符合题意;C、三棱柱的主视图和左视图均为矩形,俯视图为三角形,符合题意;D、圆柱的主视图和左视图均为矩形,俯视图为圆,不符合题意;故选:C.【点评】本题主要考查由三视图判断几何体,解题的关键是掌握常见几何体的三视图.3.(4.00分)下列运算正确的是()A.x3+x3=2x6B.x2•x3=x6C.x3÷x=x3D.(﹣2x2)3=﹣8x6【分析】根据合并同类项法则,同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、x3+x3=2x3,故A错误;B、x2•x3=x5,故B错误;C、x3÷x=x2,故C错误;D、(﹣2x2)3=﹣8x6,故D正确.故选:D.【点评】本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.4.(4.00分)如图把一个直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2=()A.20° B.30° C.40° D.50°【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠3=∠1,再根据平角等于180°列式计算即可得解.【解答】解:∵直尺对边互相平行,∴∠3=∠1=50°,∴∠2=180°﹣50°﹣90°=40°.故选:C.【点评】本题考查了平行线的性质,平角的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键.5.(4.00分)一个多边形的内角和是720°,这个多边形的边数是()A.4 B.5 C.6 D.7【分析】根据内角和定理180°•(n﹣2)即可求得.【解答】解:∵多边形的内角和公式为(n﹣2)•180°,∴(n﹣2)×180°=720°,解得n=6,∴这个多边形的边数是6.故选:C.【点评】本题主要考查了多边形的内角和定理即180°•(n﹣2),难度适中.6.(4.00分)在平面直角坐标系xOy中,将点N(﹣1,﹣2)绕点O旋转180°,得到的对应点的坐标是()A.(1,2)B.(﹣1,2)C.(﹣1,﹣2)D.(1,﹣2)【分析】根据题意可知点N旋转以后横纵坐标都互为相反数,从而可以解答本题.【解答】解:在平面直角坐标系xOy中,将点N(﹣1,﹣2)绕点O旋转180°,得到的对应点的坐标是(1,2),故选:A.【点评】本题考查坐标与图形变化﹣旋转,解答本题的关键是明确题意,利用旋转的知识解答.7.(4.00分)如图,在▱ABCD中,E是AB的中点,EC交BD于点F,则△BEF与△DCB的面积比为()A.B.C.D.【分析】根据平行四边形的性质得出AB=CD,AB∥CD,根据相似三角形的判定得出△BEF∽△DCF,根据相似三角形的性质和三角形面积公式求出即可.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,E为AB的中点,∴AB=DC=2BE,AB∥CD,∴△BEF∽△DCF,∴==,∴DF=2BF,=()2=,∴=,∴S △BEF =S △DCF ,S △DCB =S △DCF ,∴==,故选:D .【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定和平行四边形的性质,能熟记相似三角形的性质是解此题的关键.8.(4.00分)甲、乙两名运动员参加射击预选赛.他们的射击成绩(单位:环)如表所示:设甲、乙两人成绩的平均数分别为,,方差分别s甲2,s乙2,为下列关系正确的是( ) A .=,s B .=,s <s C .>,s >s D .<,s<s【分析】分别计算平均数和方差后比较即可得到答案. 【解答】解:(1)=(7+8+9+6+10)=8;=(7+8+9+8+8)=8;=[(7﹣8)2+(8﹣9)2+(8﹣8)2+(6﹣8)2+(10﹣8)2]=2; =[(7﹣8)2+(8﹣8)2+(9﹣8)2+(8﹣8)2+(8﹣8)2]=0.2;∴=,s>s故选:A.【点评】本题考查了方差,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.9.(4.00分)宾馆有50间房供游客居住,当毎间房毎天定价为180元时,宾馆会住满;当毎间房毎天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的毎间房毎天支出20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890元?设房价定为x元.则有()A.(180+x﹣20)(50﹣)=10890 B.(x﹣20)(50﹣)=10890C.x(50﹣)﹣50×20=10890 D.(x+180)(50﹣)﹣50×20=10890【分析】设房价定为x元,根据利润=房价的净利润×入住的房间数可得.【解答】解:设房价定为x元,根据题意,得(x﹣20)(50﹣)=10890.故选:B.【点评】此题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是理解题意找到题目蕴含的相等关系.10.(4.00分)如图①,在矩形ABCD中,E是AD上一点,点P从点B沿折线BE﹣ED﹣DC 运动到点C时停止;点Q从点B沿BC运动到点C时停止,速度均为每秒1个单位长度.如果点P、Q同时开始运动,设运动时间为t,△BPQ的面积为y,已知y与t的函数图象如图②所示.以下结论:①BC=10;②cos∠ABE=;③当0≤t≤10时,y=t2;④当t=12时,△BPQ是等腰三角形;⑤当14≤t≤20时,y=110﹣5t中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】根据题意,确定10≤t≤14,PQ的运动状态,得到BE、BC、ED问题可解.【解答】解:由图象可知,当10≤t≤14时,y值不变,则此时,Q点到C,P从E到D.∴BE=BC=10,ED=4故①正确.∴AE=6Rt△ABE中,AB=∴cos∠ABE=;故②错误当0≤t≤10时,△BPQ的面积为∴③正确;t=12时,P在点E右侧2单位,此时BP>BE=BCPC=∴△BPQ不是等腰三角形.④错误;当14≤t≤20时,点P由D向C运动,Q在C点,△BPQ的面积为则⑤正确故选:B.【点评】本题为双动点问题,解答时既要注意两个动点相对位置变化又要注意函数图象的变化与动点位置变化之间的关联.二、填空题(本大题共5小题.毎小题4分.共20分)把答案直接填在答题卡的相应位置处. 11.(4.00分)一个不透明的口袋中,装有5个红球,2个黄球,1个白球,这些球除颜色外完全相同,从口袋中随机摸一个球,则摸到红球的概率是.【分析】直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵袋子中共有5+2+1=8个球,其中红球有5个,∴摸到红球的概率是,故答案为:.【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.12.(4.00分)不等式组的解集是x≥1 .【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【解答】解:,∵解不等式①得:x>0.5,解不等式②得:x≥1,∴不等式组的解集为x≥1,故答案为;x≥1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.13.(4.00分)把拋物线y=2x2﹣4x+3向左平移1个单位长度,得到的抛物线的解析式为y=2x2+1 .【分析】将原抛物线配方成顶点式,再根据“左加右减、上加下减”的规律求解可得.【解答】解:∵y=2x2﹣4x+3=2(x﹣1)2+1,∴向左平移1个单位长度得到的抛物线的解析式为y=2(x+1﹣1)2+1=2x2+1,故答案为:y=2x2+1.【点评】本题主要考查二次函数图象与几何变换,解题的关键是掌握函数图象的平移规律“左加右减、上加下减”.14.(4.00分)将半径为12,圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面,则此圆锥的底面圆的半径为 4 .【分析】设圆锥的底面圆的半径为r,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到2π•r=,然后解关于r的方程即可.【解答】解:设圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得2π•r=,解得r=4,即这个圆锥的底面圆的半径为4.故答案为4.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.15.(4.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,AC=2,点D是BC的中点,点E 是边AB上一动点,沿DE所在直线把△BDE翻折到△B′DE的位置,B′D交AB于点F.若△AB′F为直角三角形,则AE的长为3或.【分析】利用三角函数的定义得到∠B=30°,AB=4,再利用折叠的性质得DB=DC=,EB′=EB,∠DB′E=∠B=30°,设AE=x,则BE=4﹣x,EB′=4﹣x,讨论:当∠AFB′=90°时,则∴BF=cos30°=,则EF=﹣(4﹣x)=x﹣,于是在Rt△B′EF中利用EB′=2EF 得到4﹣x=2(x﹣),解方程求出x得到此时AE的长;当∠FB′A=90°时,作EH⊥AB′于H,连接AD,如图,证明Rt△ADB′≌Rt△ADC得到AB′=AC=2,再计算出∠EB′H=60°,则B′H=(4﹣x),EH=(4﹣x),接着利用勾股定理得到(4﹣x)2+[(4﹣x)+2]2=x2,方程求出x得到此时AE的长.【解答】解:∵∠C=90°,BC=2,AC=2,∴tanB===,∴∠B=30°,∴AB=2AC=4,∵点D是BC的中点,沿DE所在直线把△BDE翻折到△B′DE的位置,B′D交AB于点F ∴DB=DC=,EB′=E B,∠DB′E=∠B=30°,设AE=x,则BE=4﹣x,EB′=4﹣x,当∠AFB′=90°时,在Rt△BDF中,cosB=,∴BF=cos30°=,∴EF=﹣(4﹣x)=x﹣,在Rt△B′EF中,∵∠EB′F=30°,∴EB′=2EF,即4﹣x=2(x﹣),解得x=3,此时AE为3;当∠FB′A=90°时,作EH⊥AB′于H,连接AD,如图,∵DC=DB′,AD=AD,∴Rt△ADB′≌Rt△ADC,∴AB′=AC=2,∵∠AB′E=∠AB′F+∠EB′F=90°+30°=120°,∴∠EB′H=60°,在Rt△EHB′中,B′H=B′E=(4﹣x),EH=B′H=(4﹣x),在Rt△AEH中,∵EH2+AH2=AE2,∴(4﹣x)2+[(4﹣x)+2]2=x2,解得x=,此时AE为.综上所述,AE的长为3或.故答案为3或.【点评】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了含30度的直角三角形三边的关系和勾股定理.三、解答题(本大题共9小题.共90分)解答时应在答题卡的相应位置处写出文字说明、证明明过程或演算过程.16.(8.00分)计算:()﹣1﹣+|﹣2|+2sin60°.【分析】接利用负指数幂的性质以及绝对值的性质以及特殊角的三角函数值、立方根的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=2+2+2﹣+2×=6﹣+=6.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.17.(8.00分)先化简,再求值:(x+1)(x﹣1)+(2x﹣1)2﹣2x(2x﹣1),其中x=+1.【分析】先去括号,再合并同类项;最后把x的值代入即可.【解答】解:原式=x2﹣1+4x2﹣4x+1﹣4x2+2x=x2﹣2x,把x=+1代入,得:原式=(+1)2﹣2(+1)=3+2﹣2﹣2=1.【点评】本题考查了整式的混合运算及化简求值,做好本题要熟练掌握多项式乘以多项式的法则和整式乘法公式,此类题的思路为:先按运算顺序把整式化简,再把对应字母的值代入求整式的值.18.(10.00分)如图,在四边形ABCD中,∠BAC=90°,E是BC的中点,AD∥BC,AE∥DC,EF⊥CD于点F.(1)求证:四边形AECD是菱形;(2)若AB=6,BC=10,求EF的长.【分析】(1)根据平行四边形和菱形的判定证明即可;(2)根据菱形的性质和三角形的面积公式解答即可.【解答】证明:(1)∵AD∥BC,AE∥DC,∴四边形AECD是平行四边形,∵∠BAC=90°,E是BC的中点,∴AE=CE=BC,∴四边形AECD是菱形;(2)过A作AH⊥BC于点H,∵∠BAC=90°,AB=6,BC=10,∴AC=,∵,∴AH=,∵点E是BC的中点,BC=10,四边形AECD是菱形,∴CD=CE=5,∵S▱AECD=CE•AH=CD•EF,∴EF=AH=.【点评】此题考查菱形的判定和性质,关键是根据平行四边形和菱形的判定和性质解答.19.(10.00分)某校组织学生去9km外的郊区游玩,一部分学生骑自行车先走,半小时后,其他学生乘公共汽车出发,结果他们同时到达.己知公共汽车的速度是自行车速度的3倍,求自行车的速度和公共汽车的速度分别是多少?【分析】设自行车的速度为xkm/h,则公共汽车的速度为3xkm/h,根据时间=路程÷速度结合乘公共汽车比骑自行车少用小时,即可得出关于x的分式方程,解之经检验即可得出结论.【解答】解:设自行车的速度为xkm/h,则公共汽车的速度为3xkm/h,根据题意得:﹣=,解得:x=12,经检验,x=12是原分式方程的解,∴3x=36.答:自行车的速度是12km/h,公共汽车的速度是36km/h.【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.20.(12.00分)某中学1000名学生参加了”环保知识竞赛“,为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分)作为样本进行统计,并制作了如图频数分布表和频数分布直方图(不完整且局部污损,其中“■”表示被污损的数据).请解答下列问题:(1)写出a,b,c的值;(2)请估计这1000名学生中有多少人的竞赛成绩不低于70分;(3)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取两名同学参加环保知识宣传活动,求所抽取的2名同学来自同一组的概率.【分析】(1)利用50≤x<60的频数和频率,根据公式:频率=先计算出样本总人数,再分别计算出a,b,c的值;(2)先计算出竞赛分数不低于70分的频率,根据样本估计总体的思想,计算出1000名学生中竞赛成绩不低于70分的人数;(3)列树形图或列出表格,得到要求的所有情况和2名同学来自一组的情况,利用求概率公式计算出概率【解答】解:(1)样本人数为:8÷0.16=50(名)a=12÷50=0.2470≤x<80的人数为:50×0.5=25(名)b=50﹣8﹣12﹣25﹣3=2(名)c=2÷50=0.04所以a=0.24,b=2,c=0.04;(2)在选取的样本中,竞赛分数不低于70分的频率是0.5+0.06+0.04=0.6,根据样本估计总体的思想,有:1000×0.6=600(人)∴这1000名学生中有600人的竞赛成绩不低于70分;(3)成绩是80分以上的同学共有5人,其中第4组有3人,不妨记为甲,乙,丙,第5组有2人,不妨记作A,B从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取两名同学,情形如树形图所示,共有20种情况:抽取两名同学在同一组的有:甲乙,甲丙,乙甲,乙丙,丙甲,丙乙,AB,BA共8种情况,∴抽取的2名同学来自同一组的概率P==【点评】本题考查了频数、频率、总数间关系及用列表法或树形图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树形图法适合两步或两步以上完成的事件;概率=所求情况数与总情况数之比.21.(10.00分)如图,小强想测量楼CD的高度,楼在围墙内,小强只能在围墙外测量,他无法测得观测点到楼底的距离,于是小强在A处仰望楼顶,测得仰角为37°,再往楼的方向前进30米至B处,测得楼顶的仰角为53°(A,B,C三点在一条直线上),求楼CD的高度(结果精确到0.1米,小强的身高忽略不计).【分析】设CD=xm,根据AC=BC﹣AB,构建方程即可解决问题;【解答】解:设CD=xm,在Rt△ACD中,tan∠A=,∴AC=,同法可得:BC=,∵AC=BC=AB,∴﹣=30,解得x=52.3,答:楼CD的高度为52.3米.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.注意能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键.22.(10.00分)小明根据学习函数的经验,对y=x+的图象与性质进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整:(1)函数y=x+的自变量x的取值范围是x≠0 .(2)下表列出y与x的几组对应值,请写出m,n的值:m= ,n= ;﹣﹣(3)如图.在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象;(4)结合函数的图象.请完成:①当y=﹣时,x= ﹣4或﹣.②写出该函数的一条性质函数图象在第一、三象限且关于原点对称.③若方程x+=t有两个不相等的实数根,则t的取值范围是t<﹣2或t>2 .【分析】(1)由x在分母上,可得出x≠0;(2)代入x=、3求出m、n的值;(3)连点成线,画出函数图象;(4)①代入y=﹣,求出x值;②观察函数图象,写出一条函数性质;③观察函数图象,找出当x+=t有两个不相等的实数根时t的取值范围(亦可用根的判别式去求解).【解答】解:(1)∵x在分母上,∴x≠0.故答案为:x≠0.(2)当x=时,y=x+=;当x=3时,y=x+=.故答案为:;.(3)连点成线,画出函数图象.(4)①当y=﹣时,有x+=﹣,解得:x1=﹣4,x2=﹣.故答案为:﹣4或﹣.②观察函数图象,可知:函数图象在第一、三象限且关于原点对称.故答案为:函数图象在第一、三象限且关于原点对称.③∵x+=t有两个不相等的实数根,∴t<﹣2或t>2.故答案为:t<﹣2或t>2.【点评】本题考查了反比例函数的性质、反比例函数的图象、正比例函数的性质以及正比例函数图象,解题的关键是:(1)由x在分母上找出x≠0;(2)代入x=、3求出m、n的值;(3)连点成线,画出函数图象;(4)①将﹣化成﹣4﹣;②观察函数图象找出函数性质;③观察函数图象找出t的取值范围.23.(10.00分)如图,AG是∠HAF的平分线,点E在AF上,以AE为直径的⊙O交AG于点D,过点D作AH的垂线,垂足为点C,交AF于点B.(1)求证:直线BC是⊙O的切线;(2)若AC=2CD,设⊙O的半径为r,求BD的长度.【分析】(1)根据角平分线的定义和同圆的半径相等可得OD∥AC,证明OD⊥CB,可得结论;(2)在Rt△ACD中,设CD=a,则AC=2a,AD=a,证明△ACD∽△ADE,表示a=,由平行线分线段成比例定理得:,代入可得结论.【解答】(1)证明:连接OD,∵AG是∠HAF的平分线,∴∠CAD=∠BAD,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∴∠CAD=∠ODA,∴OD∥AC,∵∠ACD=90°,∴∠ODB=∠ACD=90°,即OD⊥CB,∵D在⊙O上,∴直线BC是⊙O的切线;(4分)(2)解:在Rt△ACD中,设CD=a,则AC=2a,AD=a,连接DE,∵AE是⊙O的直径,∴∠ADE=90°,由∠CAD=∠BAD,∠ACD=∠ADE=90°,∴△ACD∽△ADE,∴,即,∴a=,由(1)知:OD∥AC,∴,即,∵a=,解得BD=r.(10分)【点评】此题考查了切线的判定、勾股定理、相似三角形的判定与性质,根据相似三角形的性质列方程解决问题是关键.24.(12.00分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(﹣2,0),B(8,0).(1)求抛物线的解析式;(2)点C是抛物线与y轴的交点,连接BC,设点P是抛物线上在第一象限内的点,PD⊥BC,垂足为点D.①是否存在点P,使线段PD的长度最大?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;②当△PDC与△COA相似时,求点P的坐标.【分析】(1)直接把点A(﹣2,0),B(8,0)代入抛物线的解析式中列二元一次方程组,解出可得结论;(2)先得直线BC的解析式为:y=﹣x+4,①如图1,作辅助线,先说明Rt△PDE中,PD=PE•sin∠PED=PE•sin∠OCB=PE,则当线段PE最长时,PD的长最大,设P(t,),则E(t,),表示PE的长,配方后可得PE的最大值,从而得PD的最大值;②先根据勾股定理的逆定理可得∠ACB=90°,则△COA∽△BOC,所以当△PDC与△COA相似时,就有△PDC与△BOC相似,分两种情况:(I)若∠PCD=∠CBO时,即Rt△PDC∽Rt△COB,(II)若∠PCD=∠BCO时,即Rt△PDC∽Rt△BOC,分别求得P的坐标即可.【解答】解:(1)把A(﹣2,0),B(8,0)代入抛物线y=﹣x2+bx+c,得:,解得:,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+x+4;(3分)(2)由(1)知C(0,4),∵B(8,0),易得直线BC的解析式为:y=﹣x+4,①如图1,过P作PG⊥x轴于G,PG交BC于E,Rt△BOC中,OC=4,OB=8,∴BC==4,在Rt△PDE中,PD=PE•sin∠PED=PE•sin∠OCB=PE,∴当线段PE最长时,PD的长最大,设P(t,),则E(t,),∴PG=﹣,EG=﹣t+4,∴PE=PG﹣EG=(﹣)﹣(﹣t+4)=﹣t2+2t=﹣(t﹣4)2+4,(0<t<8),当t=4时,PE有最大值是4,此时P(4,6),∴PD==,即当P(4,6)时,PD的长度最大,最大值是;(7分)②∵A(﹣2,0),B(8,0),C(0,4),∴OA=2,OB=8,OC=4,∴AC2=22+42=20,AB2=(2+8)2=100,BC2=42+82=80,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∴△COA∽△BOC,当△PDC与△COA相似时,就有△PDC与△BOC相似,∵相似三角形的对应角相等,∴∠PCD=∠CBO或∠PCD=∠BCO,(I)若∠PCD=∠CBO时,即Rt△PDC∽Rt△COB,此时CP∥OB,∵C(0,4),∴y P=4,∴)=4,解得:x1=6,x2=0(舍),即Rt△PDC∽Rt△COB时,P(6,4);(II)若∠PCD=∠BCO时,即Rt△PDC∽Rt△BOC,如图2,过P作x轴的垂线PG,交直线BC于F,∴PF∥OC,∴∠PFC=∠BCO,∴∠PCD=∠PFC,∴PC=PF,设P(n,+n+4),则PF=﹣+2n,过P作PN⊥y轴于N,Rt△PNC中,PC2=PN2+CN2=PF2,∴n2+(+n+4﹣4)2=(﹣+2n)2,解得:n=3,即Rt△PDC∽Rt△BOC时,P(3,);综上所述,当△PDC与△COA相似时,点P的坐标为(6,4)或(3,).(12分)【点评】本题考查二次函数综合题、一次函数的应用、勾股定理的逆定理、锐角三角函数、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会根据方程解决问题,属于中考压轴题.。

(数学3份试卷)2018年新疆名校中考二模化学试题

(数学3份试卷)2018年新疆名校中考二模化学试题

中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,在△ABC 中,DE ∥BC 交AB 于D ,交AC 于E ,错误的结论是( ).A .AD AE DB EC = B .AB AC AD AE = C .AC EC AB DB = D .AD DE DB BC= 【答案】D【解析】根据平行线分线段成比例定理及相似三角形的判定与性质进行分析可得出结论.【详解】由DE ∥BC ,可得△ADE ∽△ABC ,并可得:AD AE DB EC =,AB AC AD AE =,AC EC AB DB=,故A ,B ,C 正确;D 错误; 故选D .【点睛】考点:1.平行线分线段成比例;2.相似三角形的判定与性质.2.计算-3-1的结果是( )A .2B .-2C .4D .-4【答案】D【解析】试题解析:-3-1=-3+(-1)=-(3+1)=-1.故选D.3.如图,在菱形ABCD 中,AB=BD ,点E ,F 分别在AB ,AD 上,且AE=DF,连接BF 与DE 相交于点G ,连接CG 与BD 相交于点H,下列结论:①△AED ≌△DFB ;②S 四边形 BCDG =CG 2;③若AF=2DF ,则BG=6GF,其中正确的结论A .只有①②.B .只有①③.C .只有②③.D .①②③.【答案】D【解析】解:①∵ABCD为菱形,∴AB=AD.∵AB=BD,∴△ABD为等边三角形.∴∠A=∠BDF=60°.又∵AE=DF,AD=BD,∴△AED≌△DFB;②∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°=∠BCD,即∠BGD+∠BCD=180°,∴点B、C、D、G四点共圆,∴∠BGC=∠BDC=60°,∠DGC=∠DBC=60°.∴∠BGC=∠DGC=60°.过点C作CM⊥GB于M,CN⊥GD于N.∴CM=CN,则△CBM≌△CDN,(HL)∴S四边形BCDG=S四边形CMGN.S四边形CMGN=1S△CMG,∵∠CGM=60°,∴GM=12CG,CM=3CG,∴S四边形CMGN=1S△CMG=1×12×12CG×3CG=CG1.③过点F作FP∥AE于P点.∵AF=1FD,∴FP :AE=DF :DA=1:3,∵AE=DF ,AB=AD ,∴BE=1AE ,∴FP :BE=1:6=FG :BG ,即 BG=6GF .故选D .4.已知抛物线y=ax 2+bx+c 的图象如图所示,顶点为(4,6),则下列说法错误的是( )A .b 2>4acB .ax 2+bx+c≤6C .若点(2,m )(5,n )在抛物线上,则m >nD .8a+b=0【答案】C【解析】观察可得,抛物线与x 轴有两个交点,可得240b ac - ,即24b ac > ,选项A 正确;抛物线开口向下且顶点为(4,6)可得抛物线的最大值为6,即26ax bx c ++≤,选项B 正确;由题意可知抛物线的对称轴为x=4,因为4-2=2,5-4=1,且1<2,所以可得m<n ,选项C 错误; 因对称轴42b x a=-= ,即可得8a+b=0,选项D 正确,故选C.点睛:本题主要考查了二次函数y=ax 2+bx+c 图象与系数的关系,解决本题的关键是从图象中获取信息,利用数形结合思想解决问题,本题难度适中.5.如图,已知D 是ABC 中的边BC 上的一点,BAD C ∠=∠,ABC ∠的平分线交边AC 于E ,交AD 于F ,那么下列结论中错误的是( )A .△BAC ∽△BDAB .△BFA ∽△BEC C .△BDF ∽△BECD .△BDF ∽△BAE【答案】C 【解析】根据相似三角形的判定,采用排除法,逐项分析判断.【详解】∵∠BAD=∠C ,∠B=∠B ,∴△BAC ∽△BDA .故A 正确.∵BE 平分∠ABC ,∴∠ABE=∠CBE,∴△BFA∽△BEC.故B正确.∴∠BFA=∠BEC,∴∠BFD=∠BEA,∴△BDF∽△BAE.故D正确.而不能证明△BDF∽△BEC,故C错误.故选C.【点睛】本题考查相似三角形的判定.识别两三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出两三角形的对应边和对应角.6.下列图形中,哪一个是圆锥的侧面展开图?()A.B.C.D.【答案】B【解析】根据圆锥的侧面展开图的特点作答.【详解】A选项:是长方体展开图.B选项:是圆锥展开图.C选项:是棱锥展开图.D选项:是正方体展开图.故选B.【点睛】考查了几何体的展开图,注意圆锥的侧面展开图是扇形.7.甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字个数的统计结果如下表:班级参加人数平均数中位数方差甲55 135 149 191乙55 135 151 110某同学分析上表后得出如下结论:①甲、乙两班学生的平均成绩相同;②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字≥150个为优秀);③甲班成绩的波动比乙班大.上述结论中,正确的是()A.①②B.②③C.①③D.①②③【答案】D【解析】分析:根据平均数、中位数、方差的定义即可判断;详解:由表格可知,甲、乙两班学生的成绩平均成绩相同;根据中位数可以确定,乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数;根据方差可知,甲班成绩的波动比乙班大.故①②③正确,故选D.点睛:本题考查平均数、中位数、方差等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.8.如图,BD为⊙O的直径,点A为弧BDC的中点,∠ABD=35°,则∠DBC=()A.20°B.35°C.15°D.45°【答案】A【解析】根据∠ABD=35°就可以求出AD的度数,再根据180=,可以求出AB,因此就可以求得BD︒∠的度数,从而求得∠DBCABC【详解】解:∵∠ABD=35°,∴的度数都是70°,∵BD为直径,∴的度数是180°﹣70°=110°,∵点A为弧BDC的中点,∴的度数也是110°,∴的度数是110°+110°﹣180°=40°,∴∠DBC==20°,故选:A.【点睛】本题考查了等腰三角形性质、圆周角定理,主要考查学生的推理能力.9.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图(正视图)——能反映物体的前面形状;从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图——能反映物体的上面形状;从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图——能反映物体的左面形状.选项C左视图与俯视图都是,故选C.10.如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=cx(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,则不等式y1>y2的解集是()A.﹣3<x<2 B.x<﹣3或x>2 C.﹣3<x<0或x>2 D.0<x<2【答案】C【解析】一次函数y1=kx+b落在与反比例函数y2=cx图象上方的部分对应的自变量的取值范围即为所求.【详解】∵一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=cx(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,∴不等式y1>y2的解集是﹣3<x<0或x>2,故选C.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用数形结合是解题的关键.二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于.【答案】1.【解析】由“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”求得AC=2DE=2;然后在直角△ACD中,利用勾股定理来求线段CD的长度即可.【详解】∵△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点,DE=5,∴DE=12AC=5,∴AC=2.在直角△ACD中,∠ADC=90°,AD=6,AC=2,则根据勾股定理,得22221068CD AC AD=-=-=.故答案是:1.12.已知线段c是线段a和b的比例中项,且a、b的长度分别为2cm和8cm,则c的长度为_____cm.【答案】1【解析】根据比例中项的定义,列出比例式即可得出中项,注意线段长度不能为负.【详解】根据比例中项的概念结合比例的基本性质,得:比例中项的平方等于两条线段的乘积.所以c2=2×8,解得c=±1(线段是正数,负值舍去),故答案为1.【点睛】此题考查了比例线段.理解比例中项的概念,这里注意线段长度不能是负数.13.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠BAD=60°,则∠ACD=_____°.【答案】1【解析】连接BD.根据圆周角定理可得.【详解】解:如图,连接BD.∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠B=90°﹣∠DAB=1°,∴∠ACD=∠B=1°,故答案为1.【点睛】考核知识点:圆周角定理.理解定义是关键.14.如图,小红将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条,且剪下的两个长条的面积相等.问这个正方形的边长应为多少厘米?设正方形边长为xcm,则可列方程为_____.【答案】4x=5(x-4)【解析】按照面积作为等量关系列方程有4x=5(x﹣4).15.如图,在平面直角坐标系中有一正方形AOBC,反比例函数kyx=经过正方形AOBC对角线的交点,半径为(422-)的圆内切于△ABC,则k的值为________.【答案】1【解析】试题解析:设正方形对角线交点为D,过点D作DM⊥AO于点M,DN⊥BO于点N;设圆心为Q,切点为H、E,连接QH、QE.∵在正方形AOBC中,反比例函数y=kx经过正方形AOBC对角线的交点,∴AD=BD=DO=CD,NO=DN,HQ=QE,HC=CE,QH ⊥AC ,QE ⊥BC ,∠ACB=90°,∴四边形HQEC 是正方形,∵半径为()的圆内切于△ABC ,∴DO=CD ,∵HQ 2+HC 2=QC 2,∴2HQ2=QC 2=2×()2,∴QC2(-1)2,∴-1,∴-1+(),∴,∵NO2+DN 2=DO 2=()2=8,∴2NO 2=8,∴NO 2=1,∴DN×NO=1,即:xy=k=1.【点睛】此题主要考查了正方形的性质以及三角形内切圆的性质以及待定系数法求反比例函数解析式,根据已知求出CD 的长度,进而得出DN×NO=1是解决问题的关键.16.对于二次函数y =x 2﹣4x+4,当自变量x 满足a≤x≤3时,函数值y 的取值范围为0≤y≤1,则a 的取值范围为__.【答案】1≤a≤1【解析】根据y 的取值范围可以求得相应的x 的取值范围.【详解】解:∵二次函数y =x 1﹣4x+4=(x ﹣1)1,∴该函数的顶点坐标为(1,0),对称轴为:x =﹣4222b a -=-=, 把y =0代入解析式可得:x =1,把y =1代入解析式可得:x 1=3,x 1=1,所以函数值y 的取值范围为0≤y≤1时,自变量x 的范围为1≤x≤3,故可得:1≤a≤1,故答案为:1≤a≤1.【点睛】此题考查二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答. 17.若点(a ,b )在一次函数y=2x-3的图象上,则代数式4a-2b-3的值是__________【答案】1【解析】根据题意,将点(a,b)代入函数解析式即可求得2a-b的值,变形即可求得所求式子的值.【详解】∵点(a,b)在一次函数y=2x-1的图象上,∴b=2a-1,∴2a-b=1,∴4a-2b=6,∴4a-2b-1=6-1=1,故答案为:1.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.18.某数学兴趣小组在研究下列运算流程图时发现,取某个实数范围内的x作为输入值,则永远不会有输出值,这个数学兴趣小组所发现的实数x的取值范围是_____.【答案】12 x【解析】通过找到临界值解决问题.【详解】由题意知,令3x-1=x,x=12,此时无输出值当x>12时,数值越来越大,会有输出值;当x<12时,数值越来越小,不可能大于10,永远不会有输出值故x≤12,故答案为x≤12.【点睛】本题考查不等式的性质,解题的关键是理解题意,学会找到临界值解决问题.三、解答题(本题包括8个小题)19.如图,已知⊙O经过△ABC的顶点A、B,交边BC于点D,点A恰为BD的中点,且BD=8,AC=9,sinC=13,求⊙O的半径.【答案】⊙O的半径为256.【解析】如图,连接OA.交BC于H.首先证明OA⊥BC,在Rt△ACH中,求出AH,设⊙O的半径为r,在Rt△BOH中,根据BH2+OH2=OB2,构建方程即可解决问题。

乌鲁木齐市中考数学二模试卷

乌鲁木齐市中考数学二模试卷

乌鲁木齐市中考数学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) 1814的相反数是()A . -B .C . -1814D . 18142. (2分)下列多项式中能用平方差公式分解因式的是()A . a2+(-b)2B . 5m2-20mnC . -x2-y2D . -x2+93. (2分) (2017九下·六盘水开学考) 图中∠1、∠2、∠3都是平行线a、b被直线c所截得到的角,其中相等的两个角有几对()A . 1B . 2C . 3D . 44. (2分) (2017八下·邗江期中) 为了了解2016年扬州市九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩.下列说法正确的是()A . 2016年扬州市九年级学生是总体B . 每一名九年级学生是个体C . 1000名九年级学生是总体的一个样本D . 样本容量是10005. (2分)如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤⑥中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是()A .B .C .D .6. (2分)在一个仓库里堆积着正方体的货箱若干,要搬运这些箱子很困难,可是仓库管理员要落实一下箱子的数量,于是就想出一个办法:将这堆货箱的三视图画了出来,如图.请你根据三视图帮他清点出箱子的个数是()A . 6B . 7C . 8D . 97. (2分)已知方程x2+1=2x,那么下列叙述正确的是()A . 有一个实根B . 有两个不相等的实根C . 有两个相等的实根D . 无解8. (2分) (2018九上·宁波期中) 圆内接四边形ABCD中,若∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,则∠D的度数是()A . 45°B . 60°C . 90°D . 135°9. (2分)如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,下列结论:①二次三项式ax2+bx+c的最大值为4;②4a+2b+c<0;③一元二次方程ax2+bx+c=1的两根之和为﹣1;④使y≤3成立的x的取值范围是x≥0.其中正确的个数有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个10. (2分) (2017七下·大石桥期末) 如图所示,在平面直角坐标系中,已知点A (1,2),B (-2, 2), C (-2, -2),D (1 ,-2), 把一根长为2017个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A 处,并按A→D→C→B→A……的顺序紧绕在四边形ABCD的边上,则细线的另一端所在位置的点的坐标是()A . (1, 2)B . (0, 2)C . (1,1)D . (1,-2)二、填空题 (共5题;共5分)11. (1分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,cotA=,则BC=________12. (1分)(2020·上海模拟) 如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AB=3, BC=2,tanA=,则CD=________.13. (1分) (2018九下·绍兴模拟) 如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AB:BC=3:2,点A(3,0),B(0,6)分别在x轴,y轴上,反比例函数y= (x>0)的图象经过点D,且与边BC交于点E,则点E的坐标为________.14. (1分)已知α,β是关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足,则m的值是________ .15. (1分) (2018八上·泰兴期中) 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点F在边AC上,点E 为边BC上的动点,将△CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,若点P能落在线段AB上,则线段CF长的最小值是________.三、解答题 (共7题;共75分)16. (10分)(2018·成都)(1) .(2)化简 .17. (5分)已知:如图,点A,D,C在同一直线上,AB∥EC,AC=CE,∠B=∠EDC.求证:BC=DE.18. (10分)(2017·全椒模拟) 从一副扑克牌中取出方块3、红心6、黑挑10共三张牌,洗匀后正面朝下放在桌面上,小明和小丽玩摸牌游戏,游戏规则如下:先由小明随机摸出一张牌,记下牌面数字后放回,洗匀后正面朝下,再由小丽随机摸出一张牌,记下牌面数字、这样记为一次游戏.当两人摸出的牌面数字不同时,牌面数字大的获胜;当两人摸出的牌面数字相同,则为平局.(1)用画树状图或列表法,列出小明、小丽两人一次游戏的所有可能的结果.(2)求小明获胜的概率.19. (10分)(2016·贵阳) 为加强中小学生安全和禁毒教育,某校组织了“防溺水、交通安全、禁毒”知识竞赛,为奖励在竞赛中表现优异的班级,学校准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),购买1个足球和1个篮球共需159元;足球单价是篮球单价的2倍少9元.(1)求足球和篮球的单价各是多少元?(2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共20个,但要求购买足球和篮球的总费用不超过1550元,学校最多可以购买多少个足球?20. (15分)(2016·石峰模拟) 如图,PB为⊙O的切线,B为切点,直线PO交⊙于点E、F,过点B作PO 的垂线BA,垂足为点D,交⊙O于点A,延长AO与⊙O交于点C,连接BC,AF.(1)求证:直线PA为⊙O的切线;(2)试探究线段EF、OD、OP之间的等量关系,并加以证明;(3)若BC=6,tan∠F= ,求cos∠ACB的值和线段PE的长.21. (10分) (2017七上·腾冲期末) 观察下列各式:13=12 , 13+23=32 , 13+23+33=62 ,13+23+33+43=102…(1)请叙述等式左边各个幂的底数与右边幂的底数之间有什么关系?(2)利用上述规律,计算:13+23+33+43+ (1003)22. (15分)(2016·成都) 如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=a(x+1)2﹣3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C(0,﹣),顶点为D,对称轴与x轴交于点H,过点H的直线l交抛物线于P,Q两点,点Q在y轴的右侧.(1)求a的值及点A,B的坐标;(2)当直线l将四边形ABCD分为面积比为3:7的两部分时,求直线l的函数表达式;(3)当点P位于第二象限时,设PQ的中点为M,点N在抛物线上,则以DP为对角线的四边形DMPN能否为菱形?若能,求出点N的坐标;若不能,请说明理由.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共5题;共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共7题;共75分)16-1、16-2、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、第11 页共11 页。

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新疆自治区乌鲁木齐市米东区2018届九年级第二次模拟考试数学试题
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的.)
1.()﹣2的相反数是()
A.9 B.﹣9 C.D.﹣
2.下列图形中,是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
3.把抛物线y=﹣x2向左平移1个单位,然后向上平移3个单位,则平移后抛物线的解析式为()
A.y=﹣(x﹣1)2﹣3 B.y=﹣(x+1)2﹣3
C.y=﹣(x﹣1)2+3 D.y=﹣(x+1)2+3
4.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()
A.对重庆市初中学生每天阅读时间的调查
B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查
C.对某批次手机的防水功能的调查
D.对某校九年级3班学生肺活量情况的调查
5.西宁市创建全国文明城市已经进入倒计时!某环卫公司为清理卫生死角内的垃圾,调用甲车3小时只清理了一半垃圾,为了加快进度,再调用乙车,两车合作 1.2小时清理完另一半垃圾.设乙车单独清理全部垃圾的时间为x小时,根据题意可列出方程为()A. +=1 B. +=
C. +=D. +=1
6.如图,EF过?ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,若?ABCD的周长为18,OE=1.5,则四边形EFCD的周长为()
A.14 B.13 C.12 D.10
7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=56°.以BC为直径的⊙O交AB于点D.E是⊙O上一点,且=,连接OE.过点E作EF⊥OE,交AC的延长线于点F,则∠F的度数为()
A.92°B.108°C.112°D.124°
8.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=12,E为AC边的中点,线段BE的垂直平分线交边BC于点D.设BD=x,tan∠ACB=y,则()
A.x﹣y2=3 B.2x﹣y2=9 C.3x﹣y2=15 D.4x﹣y2=21
9.如图,正方形ABCD的边长是3,BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②OA2=OE?OP;③S△AOD=S四边形OECF;④当BP=1时,tan∠OAE=,其中正确结论的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
10.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=4cm,∠B=30°,点P从点B出发,以cm/s的速度沿BC方向运动到点C停止,同时点Q从点B出发,以1cm/s的速度沿BA﹣AC方向运动到点C停止,若△BPQ的面积为y(cm2),运动时间为x(s),则下列最能反映y与x之间函数关系的图象是()
A.B.
C.D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分.请把答案填写在题中横线上.)11.一个扇形的圆心角为100°,面积为15π cm2,则此扇形的半径长为.
12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.
13.如图,把等边△ A BC沿着 D E折叠,使点A恰好落在BC边上的点P处,且DP⊥BC,若BP=4cm,则EC= cm.
14.如图所示是一块含30°,60°,90°的直角三角板,直角顶点O位于坐标原点,斜边AB垂直于x轴,顶点A在函数y1=(x>0)的图象上,顶点B在函数y2=(x>0)的图象上,∠ABO=30°,则= .
15.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象如图,下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③当m≠1时,a+b>am2+bm;④a﹣b+c>0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2,且x1≠x2,x1+x2=2.其中正确的有.
三、解答题(本大题共9小题,共90分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或验算过程.)16.计算
17.先化简,再求值:(1+)÷,其中x是不等式组的整数解.18.如图,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分线BE、DF分别交边AD、BC于点E、F.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
(2)当∠ABE为多少度时,四边形BEDF是菱形?请说明理由.
19.某中学组织七、八、九年级学生参加全区作文比赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息完成以下问题.
(1)此次参赛的作文篇数共有篇.
(2)扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是度,并补全条形统计图;(3)经过评审,全校有4篇作文荣获特等奖,其中有一篇来自七年级,学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上,请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被
选登在校刊上的概率
20.某商店在2014年至2016年期间销售一种礼盒.2014年,该商店用3500元购进了这种礼盒并且全部售完;2016年,这种礼盒的进价比2014年下降了11元/盒,该商店用2400元购进了与2014年相同数量的礼盒也全部售完,礼盒的售价均为60元/盒.
(1)2014年这种礼盒的进价是多少元/盒?
(2)若该商店每年销售这种礼盒所获利润的年增长率相同,问年增长率是多少?
21.如图,MN表示一段笔直的高架道路,线段AB表示高架道路旁的一排居民楼,已知点A 到MN的距离为15米,BA的延长线与MN相交于点D,且∠BDN=30°,假设汽车在高速道路上行驶时,周围39米以内会受到噪音的影响.
(1)过点A作MN的垂线,垂足为点H,如果汽车沿着从M到N的方向在MN上行驶,当汽车到达点P处时,噪音开始影响这一排的居民楼,那么此时汽车与点H的距离为多少米?(2)降低噪音的一种方法是在高架道路旁安装隔音板,当汽车行驶到点Q时,它与这一排居民楼的距离QC为39米,那么对于这一排居民楼,高架道路旁安装的隔音板至少需要
多少米长?(精确到1米)(参考数据:≈1.7)
22.某市接到上级救灾的通知,派出甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点480千米的灾区.乙组由于要携带一些救灾物资,比甲组迟出发 1.25小时(从甲组出发时开始计时).图中的折线、线段分别表示甲、乙两组的所走路程y甲(千米)、y乙(千米)与时间x(小时)之间的函数关系对应的图象.请根据图象所提供的信息,解决下列
问题:
(1)由于汽车发生故障,甲组在途中停留了小时.
(2)甲组的汽车排除故障后,立即提速赶往灾区.请问甲组的汽车在排除故障时,距出发点的路程是多少千米?
(3)为了保证及时联络,甲、乙两组在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过25千米,请通过计算说明,按图象所表示的走法是否符合约定.
23.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为H,连结AC,过上一点E作EG∥AC交CD的延长线于点G,连结AE交CD于点F,且EG=FG,连结CE.
(1)求证:△ECF∽△GCE;
(2)求证:EG是⊙O的切线;
(3)延长AB交GE的延长线于点M,若tan∠G=,AH=3,求EM的值.
24.如图,已知抛物线y=ax2+x+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于丁C,且A(2,0),C(0,﹣4),直线l:y=﹣x﹣4与x轴交于点D,点P是抛物线y=ax2+x+c上的一动点,过点P作PE⊥x轴,垂足为E,交直线l于点F.
(1)试求该抛物线表达式;
(2)如图(1),过点P在第三象限,四边形PCOF是平行四边形,求P点的坐标;
(3)如图(2),过点P作PH⊥y轴,垂足为H,连接AC.
①求证:△ACD是直角三角形;
②试问当P点横坐标为何值时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似?
参考答案与试题解析
一、选择题
1.()﹣2的相反数是()
A.9 B.﹣9 C.D.﹣
【分析】先将原数求出,然后再求该数的相反数.
【解答】解:原数=32=9,
∴9的相反数为:﹣9;
故选:B.
2.下列图形中,是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
C、是轴对称图形,故本选项符合题意;
D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意.
故选:C.
3.把抛物线y=﹣x2向左平移1个单位,然后向上平移3个单位,则平移后抛物线的解析式为()
A.y=﹣(x﹣1)2﹣3 B.y=﹣(x+1)2﹣3
C.y=﹣(x﹣1)2+3 D.y=﹣(x+1)2+3
【分析】利用二次函数平移的性质.
【解答】解:当y=﹣x2向左平移1个单位时,顶点由原来的(0,0)变为(﹣1,0),当向上平移3个单位时,顶点变为(﹣1,3),
则平移后抛物线的解析式为y=﹣(x+1)2+3.
故选:D.
4.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()
A.对重庆市初中学生每天阅读时间的调查。

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