廉洁从教演讲稿

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教师廉洁从教优质演讲稿

教师廉洁从教优质演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个关乎教育事业的重要话题——教师廉洁从教。

教师,是阳光下最光辉的职业,肩负着培养下一代、传承文明的重任。

而廉洁从教,则是每一位教师必须坚守的底线。

在此,我将以“廉洁从教,铸就教育辉煌”为主题,与大家分享一些心得体会。

一、廉洁从教的重要性1. 廉洁从教是教师职业道德的核心。

教师职业道德是指教师在教育教学过程中应遵循的行为规范和道德准则。

廉洁从教是教师职业道德的核心,它要求教师做到:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人。

2. 廉洁从教是教育事业健康发展的基石。

教育事业的发展离不开教师的辛勤付出,而廉洁从教则是教育事业健康发展的基石。

只有教师廉洁从教,才能保证教育公平,促进教育事业的可持续发展。

3. 廉洁从教是树立教师形象的关键。

教师是学生心目中的楷模,是全社会关注的焦点。

廉洁从教有助于树立教师形象,提高教师的社会地位,赢得社会的尊重。

二、如何做到廉洁从教1. 强化廉洁意识,树立正确的价值观。

教师应树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种诱惑,做到心中有党、心中有民、心中有责。

2. 严守职业道德,规范教育教学行为。

教师应严格遵守教育教学纪律,不得利用职务之便谋取私利,不得收受学生及家长的财物。

3. 加强自身修养,提高教育教学水平。

教师应不断提高自己的专业素养,努力提高教育教学质量,为学生提供优质的教育服务。

4. 增强法治观念,自觉遵守法律法规。

教师应增强法治观念,自觉遵守国家法律法规,做到依法执教、依法行政。

5. 营造良好氛围,发挥示范引领作用。

教师应积极参与廉洁从教活动,带头践行廉洁从教要求,为全体教师树立榜样。

三、廉洁从教的具体措施1. 加强师德师风建设。

通过开展师德师风教育活动,提高教师的职业道德素养,引导教师树立正确的价值观。

2. 完善管理制度。

建立健全廉洁从教制度,明确教师行为规范,对违反廉洁从教规定的教师进行严肃处理。

2024年廉洁演讲稿教师6篇

2024年廉洁演讲稿教师6篇

2024年廉洁演讲稿教师6篇廉洁演讲稿教师篇1亲爱的领导,老师们:教师职业作为一种以育人为职业的职业,它的使命在于人格孵化人格,用智慧点燃智慧,因生命影响生命。

这样的使命要求我们凝心聚力,要求我们倾情奉献。

我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,是属于学生的,应该把它公平地奉献给自己的每一个学生,我们不能给教育涂上功利化,商业化的色彩,使师生之间的教育关系蜕变成金钱关系。

我们早小心呵护师生关系中纯真的感情,是诚信成为习惯。

让学生纯洁的人生注入一种高尚人生的追求,使廉洁意识内化为意识准则个道德规范。

廉洁是教师的立身之本。

只有廉洁从教,教师才具备道德强的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想个行为的自我鼓励,自我修养个自我改造。

相反,如果教师人格不全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生发展产生较大的反面作用,使学生产生对人,对事,对社会的不信任,甚至对未来失去信心。

教师的生活需要所得到的报酬来保证,但教师的工作动力是不能靠金钱来驱动的,教师的工作动力来自理想和追求。

教师心中必须有较高层次的追求,才会发扬无私奉献精神。

献身教育事业,为社会主义建设增益,采取远大的理想和精神追求,是教师发扬奉献精神的动力,是教师为人民建功立业的必由之路,也是教师获得个人幸福的重要源泉。

幸福是什么?是一种感受。

在教书育人过程中不断充实,提高个完善自己的教师,才能感受到教师劳动持有的幸福,才能使自己步入更加壮美的人生境界,才能真正体会到,教师的职业是“阳光下最光辉的职业”。

廉洁演讲稿教师篇2尊敬的各位领导,各位评委,在座的朋友们:大家好!接下来我演讲题目是《廉洁从教铸师魂》。

在今天这个物欲纵横的世界里,每个人在面对利益的抉择和金钱的诱惑时,往往举棋不定。

那么,作为一名教师,我们又该如何呢?法国十八世纪教育家卢梭指出:“对于一个教师来说,重要的问题不是他拿什么东西教孩子,而是他指导孩子怎样做人。

2024年教师廉洁从教演讲稿范本(三篇)

2024年教师廉洁从教演讲稿范本(三篇)

2024年教师廉洁从教演讲稿范本他深情地表示:“我投身于这份事业,是因为它给予了我人生最大的快乐。

”这番话语虽质朴,却饱含着对大山、对孩子们的深沉热爱。

他甘愿成为孩子们希望的坚守者和播种者,这份执着与奉献,虽非豪言壮语,却足以震撼我们这一代年轻的教育工作者。

他崇高的师德和品格,不仅赢得了学生和同行的敬仰,更获得了社会各界的高度赞誉。

在当今这个物质主义盛行的时代,他坚守内心的纯净,无疑是我们学习的楷模。

面对物欲横流的社会,我们如何保持自我,不迷失方向?答案在于,我们应当以历史上的先贤和当代的英模为榜样,廉洁自律,献身教育事业。

让我们倾听那些清正廉洁、务实为民的先贤们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民之声;领略他们刚正不阿、浩然正气的风采;仰慕他们勤政为民、舍生取义的信念。

这些将给予我们无穷的力量,让我们以虔诚之心,踏上教育的讲台。

回顾历史,我们不难发现,那些清正廉洁、奉公职守的清官,他们的事迹和形象深入人心,成为民族精神的一部分。

从古代的包公、海瑞,到近代的孔繁森、任长霞,他们都在不同的历史时期,以清廉的形象,赢得了人民的敬仰。

他们无论身处何种环境,都能保持心灵的纯净和高尚。

作为教师,我们更应遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的侵蚀。

我们要以圣洁之心,传授神圣的知识。

因为没有清正廉洁的教师,就没有廉洁健康的教育;没有廉洁健康的教育,就没有廉洁健康的美好未来。

教师职业是一种以人育人的崇高事业,它不能用金钱来衡量其价值,而应以奉献和爱心来铸就其辉煌。

然而,我们也必须正视现实中存在的问题。

在经济飞速发展的今天,确有个别教师经受不住金钱的诱惑,偏离了教师的职业道德。

但同时,我们也要看到,更多的教师恪尽职守、廉洁从教,为教育事业奉献终身。

如全国最美乡村教师刘效忠,他以数十年的坚守和奉献,改变了小山村孩子的命运,成为我们学习的典范。

因此,让我们以先贤为榜样,以时代英模为激励,廉洁自律,献身教育。

2024年教师廉洁从教演讲稿7篇

2024年教师廉洁从教演讲稿7篇

2024年教师廉洁从教演讲稿7篇教师廉洁从教演讲稿篇1尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我们都知道,廉洁就是清廉,清白之意,是我们中华民族的传统美德。

我们应该懂得“廉洁”就是勤俭节约,洁身自好,自律自强,更应该弘扬“敬廉崇洁”的精神。

在我的心中,廉洁就是一朵美丽的花。

今天,我演讲的题目是《廉洁之花绽满园》。

翻开历史的画卷,廉洁之花自古以来长开不衰,一串串伟人的名字在天地间熠熠闪耀,一代清史包拯,刚正不阿,执法如山的高尚品质,深受人民的崇敬与赞扬;人民公仆孔繁森,廉洁从政,鞠躬尽瘁的工作作风,赢得了广大群众的赞誉;我们的好警察任长霞,工作中始终坚持无私无畏,甘于奉献,在百姓心中树立了一道不朽的丰碑。

他们清政廉洁,务实为民,把“廉洁”二字牢记在心中,践行在言行中。

他们甘为廉洁奉献终生,既留下了廉洁正直,勤政为民的美名,也留下了“两袖清风”“高风亮节”的高尚品德。

正因为如此,他们受到了百姓的崇敬和爱戴。

是他们,使我明白了做人的崇高境界;是他们,让我有了做人的更高追求;是他们,让我感受到了廉洁花的娇艳和幽香。

是的,无论历史如何变迁,时代怎样发展,廉洁,永远是社会的呼唤,人民的期盼。

廉洁之花不仅开在我们的历史长河中,当今的党政领导中,更开在我们美丽的校园中。

中国素来有尊师重教的传统。

教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务。

作为教师的我们,更应廉洁自律,淡泊名利,让廉洁之花绽满校园。

因为教师是人类灵魂的工程师,古老的智慧从我们口中延续,教师是太阳底下最光荣的职业,现代的文明从文明手中升起。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这就是教师献身精神的生动写照。

陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”时刻鞭策着我们廉洁从教,廉洁从教就是斯是陋室,惟吾德馨的豪迈;就是淡泊名利,不图回报的淡然;就是一支粉笔,两袖清风,三尺讲台的超脱;就是兢兢业业,任劳任怨的无私奉献。

你瞧!老年教师额头的皱纹是披星戴月的印记,他们送走了多少个明月,又迎来了多少个晨曦。

廉洁从教演讲稿5篇

廉洁从教演讲稿5篇

廉洁从教演讲稿5篇教师是人类灵魂的工程师下面就是小编为您收集整理的廉洁从教演讲稿希望可以帮到您如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!尊敬的评委老师亲爱的同学们:大家好!我们都知道廉洁就是清廉清白之意是我们中华民族的传统美德我们应该懂得“廉洁”就是勤俭节约洁身自好自律自强更应该弘扬“敬廉崇洁”的精神在我的心中廉洁就是一朵美丽的花今天我演讲的题目是《廉洁之花绽满园》翻开历史的画卷廉洁之花自古以来长开不衰一串串伟人的名字在天地间熠熠闪耀一代清史XXX刚正不阿执法如山的高尚品质深受人民的崇敬与赞扬;人民公仆孔繁森廉洁从政鞠躬尽瘁的工作作风赢得了广大群众的赞誉他们清政廉洁务实为民把“廉洁”二字牢记在心中践行在言行中他们XXX奉献终生既留下了廉洁正直勤政为民的美名也留下了“两袖清风”“高风亮节”的高尚品德正因为如此他们受到了百姓的崇敬和爱戴是他们使我明白了做人的崇高境界;是他们让我有了做人的更高追求;是他们让我感受到了廉洁花的娇艳和幽香是的无论历史如何变迁时代怎样发展廉洁永远是社会的呼唤人民的期盼廉洁之花不仅开在我们的历史长河中当今的党政领导中更开在我们美丽的校园中中国素来有尊师重教的传统教师的职业是神圣而光荣的担负着培育下一代的艰巨任务作为教师的我们更应廉洁自律恬淡名利让廉洁之花绽满校园因为教师是人类灵魂的工程师古老的智慧从我们口中延续教师是太阳底下最光荣的职业当代的文化从文化手中升起“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这就是教师献身精神的生动写照XXX的“捧着一颗心来不带半根草去”时刻鞭策着我们廉洁从教廉洁从教就是斯是陋室惟吾德馨的豪迈;就是淡泊名利不图回报的淡然;就是一支粉笔两袖清风三尺讲台的超脱;就是兢兢业业任劳任怨的无私奉献你瞧!老年教师额头的皱纹是披星戴月的印记他们送走了多少个明月又迎来了多少个晨曦XXX老师近花甲却还在一线忘我的工作不但勇挑重担而且成绩名列前茅你听中年教师那沙哑的嗓音陪伴着多少孩子走向一个个硕果累累的秋季身患疾病的XXX老师硬是坚持为学生上课直到晕倒在讲台上才去医院做手术像这样廉洁从教无私奉献的教师数不胜数!多少年来一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌作为教师虽然只有一叠本子却能把学生知识的长城垒起;虽然只有一支笔却能纠正学生迷途中的过错;虽然只有一张办公桌却是播种阳光的开阔地小小的黑板檫去落后愚昧和贫穷短短的教鞭驱逐着庸俗自私与丑恶十公分的粉笔却敲开了科学的殿堂描绘了人生的意义啊!教师我们平凡但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫但我们的双手却托举着明天的太阳XXX以养教”作为教师“心底无私天地宽”我将时时刻刻提醒自己以廉洁奉献的红烛精神教书育人努力修养身心提高自己的学识水平关心学生的可持续发展真心爱心如子献身教育做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师用XXX为学生撑起广阔的蓝天既然选择了教师我们义无反顾风雨兼程在教育这片沃土上辛勤耕耘为学生播撒爱的阳光雨露做一名廉洁的施教者让廉洁之花绽满园!亲爱的朋友们快快行动起来吧让廉洁花在我们心中生根发芽让廉洁花永远盛开在美丽的校园中绽放在和谐的社会中怒放在有着五千年灿烂文化的文明古国中!我的演讲完了谢谢大家!尊重的评委老师亲爱的同学们:大家好!我是一名寻常的老师九华山上有一副对联给我留下深刻的印象:“非名山不留仙住是XXX只说家常”佛说的是家常我不是佛也不是圣贤说不出惊天动地的话来不会讲仁义道德我告诉学生的是平常而的生活这不是一个英雄主义盛行的时代我们爱自己的故国爱自己的家尊重身边的人就好不要去见义勇为当危难发生的时候老师不会当XXX弃你们于不顾但你们也不要当童世强小小年纪冒着生命危险去救人把自己保护好就是最大的成就因为对别人来说你的生命并不贵重只有你的父母把你看得如同珍宝那些失去孩子的母亲说为孩子见义勇为自满的时候心里淌血眼里流泪完成人生代价的方式很多不要急着证明自己的强大我告诉孩子们要有一颗感恩之心别人对你好不是应该的爸爸妈妈并不欠你的跟何况没有血缘关系的人呢老师不要求你们XXX当涌泉相报那样太累也太强求只要求你们记得关心是相互的因为互相关心你才会感到温暖不那么寂寞至少XXX要滴水相报虽然真正为你好的人从未想过要你的回报懂得回报才显得真情的可贵我告诉孩子们在我的生命中你们并不是最重要的也许这的确残忍但你也要想一想谁对你来说是最重要的如果我的爸爸妈妈生病我要回去照顾他们如果我的家庭遇到困难我也会到处奔波因为每个人都有一个家要用心经营和爱护如果老师请假那你们要认识打听不是老是偷懒是老师有重要的事情要做家庭永远是第一位的我告诉我的学生要学会赞美别人赞美别人并不代表贬低了自己你赞美了别人会获得好心情别人因为你的赞美如沐春风那你周围的人都快乐了你的烦恼也会少很多快乐和悲伤都会传染那我们就多多制造快乐我还想我的学生多一点点自恋少一点点自我怀疑男孩子坚强乐观百折不挠;女孩子自信优雅学会欣赏要爱自己好好培养自己XXX能自恋到把自己做的衣服脸不红气不喘的要百万美金我们为什么不能穿着校服走出XXX的感觉呢你对生活的态度决定了别人对你的态度我们要爱自己我是一名寻常的老师用自己的德行影响我的学生尊敬的各位领导各位评委在座的朋友们:大家好!接下来我演讲题目是《廉洁从教铸师魂》在今天这个物欲纵横的世界里每个人在面对利益的决定和金钱的诱惑时往往举棋不定那么作为一名教师我们又该如何呢法国十八世纪教育家XXX指出:“关于一个教师来说重要的问题不是他拿什么东西教孩子而是他指导孩子如何做人”古今中外的大教育家也都曾说过一句类似朴素的真理:“无德无以培德”然而现在教书育人的神圣殿堂里却出现了一些不和之音:个别教师见“礼”忘义因“财”施教有家长痛斥向教师送礼的八大理由:倘若给教师送礼自己的孩子则可坐在好的XXX老师上课关注他的注意力作业批改的特别仔细可提名为班干部容易评上三好生与人纠纷时还会受到老师的袒护还有孩子因家长送过礼会克服自卑感众多“好处”立竿见影听此一番身为教师亦为家长我深感遗憾:家长一点小小的恩惠竟会使教师教育的天平发生倾斜可见我们个别教师的师德意识是何淡薄薄和脆弱做人是何等没有原则我们的职业作为一种特殊的以人育人的职业它不是单纯能够用经济手段检测其效益用金钱尺度衡量其代价的职业人们往往对其劳动质量提出很高的请求甚至是无止境的但对其劳动数量却很难估算所以有人说教师是良知活也正因为XXX人们一提起教师这个职业总是自然而然的把它同奉献精神联系在一起;像园丁向生活奉献美景;像铺路石向孩子奉献坦途得此殊荣我们无愧廉洁是时代的呼唤更是人民的期望廉洁对于教师来说就是一面镜子时刻提醒着我们;面对世俗要抵得住诱惑撑得住信念守得住清贫耐得住寂寞XXX做春蚕在追逐廉洁从教的征途中明灯在前世界有德!人们不会忘记“师德圭臬标准”XXX大爱无疆普赞歌;人们不会忘记“廉洁教师”XXX独守仙峰30年苦守清贫不弃教人们更不会忘记“灾区教师”向XXX身体被砸成三段而她生命的末了姿势竟是紧紧拥抱三名学生于胸前我们无意为师德讴歌但榜样告诉我们:为人师者不戚戚于名利不汲汲XXX怀平淡之心抱济世之才存高远之至方显其德我们可以理解教师不是神他作为社会人与其他群体一样也存在这自然冲动欲望和对功利的追求但这些往往与培养人教育人的要求不相一致有时甚至完全违背的但这又是客观存在的这就要求教师必须遵守师德廉洁从教用自己的实际言行告诉他人也告诉自己:教师是奉献不是索取教育是公益不是功利教师先要自重才能被尊重作为新时代的教师我将以时代先锋为榜样以师德圭臬标准为旗臶用长久青春和有限的生命去诠释一名普通教育者对人民事业的忘我和忠诚终身践行“穷且益坚不坠青云之志”廉洁是中国传统道德的一个基本规范是师道之立的根本前提被视为“国之大纬”、“仕者之德”、和“人生大纲”为师执教要保持师道的高尚和纯洁清廉自守廉洁从教廉洁从教是对教师品行和作风方面的要求是教师高尚情操的具体体现为师不廉就没有资格当教师即使当教师对学生的教育也难以有效因为为师不廉就失去了立教的根本同时廉洁从教是教师职业道德中的一个最重要的操行是新时期对教师提出的具体要求也是人民教师的崇高风范选择了当教师就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线选择忘我选择无私选择奉献选择清贫也需要教师在物欲和利益面前有不坠XXX之志作为一名人民教师怎样才能做到廉洁从教呢一必须苦守高尚情操洁身自好教师不能以从事经济活动的心理来从事教育讲授活动也不能请求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报从利益角度考虑教师也不应当使用工作之便向学生或家长索取额外报酬既然教师在生活、工作稳定等方面已基本上没有后顾之忧那么就必须自觉造就以事业为重、以学生为重的宽阔襟怀胸襟不竭提高为人民服务为核心的精神追求的境界以如许一种情感来看待和坚持献身教书育人的事业只有如许才能用一个高尚、美好的人民教师形象去影响学生熏陶学生促进学校各项工作有序进行进而促进社会道德水平促进社会主义精神文化建设就是人民教师应有的高尚情操作为人民教师必须在市场经济的环境下洁身自好不追随物欲敬业爱岗高度自尊、自重、自强不息严于律已分清是非善恶在社会这个大染缸中要保持廉洁自律坚持高尚情操不断加强人生观、世界观和师德的研究和修养努力促进道德认识不断地自我评价自我约束自我调控及时矫正和调整行为中的失误抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀永葆行为的端正廉洁二要发扬奉献精神春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这就是教师献身精神的生动写照乐于奉献是人民教师的精神支柱一个人只有深深地热爱他自己所从事的职业就会为之奋斗为之献身四川汶川大地震中学教师XXX用自己的身躯保护了四名学生自己却献出了宝贵的生命这是何等的奉献他的舍生忘死的精神将会流传千古留芳万年!教师职业作为一种以人育人的职业对其劳动质量提出的要求更高并更无止境对其劳动数量却又很难做到准确计算所以从事教师职业必须发扬奉献精神教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的以培育少年成长成人为最大责任不计报酬淡泊名利乐于献出不重索取以教为志以教为荣以教报国的精神像一代又一代的“孺子牛”那样“一支粉笔两袖清风三尺讲台无私奉献”以高尚的情操献身教书育人的伟大事业我们处在一个中华民族振兴的时代教师应当开拓创新更成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书、勤于育人”的教育家这就需要一种在已有的基础上不固步自封开拓前进勇往直前的奉献精神时代对教育寄以厚望对教师赋予重任教师要以国家社会的大业为已任珍视本职所承担的职责爱岗敬业乐于为之奉献自己的宝贵年华多少年来一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌“为师一日泽及一班无私奉贤不愧人师”三、要坚持廉洁自守自觉抵制各种非正当利益的诱惑根绝使用职责之便谋取私利教师廉洁从教除了法规约束和社会舆论的监督引导外主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束自觉坚持廉洁纯洁的风格这是廉洁从教的最深厚的思想基础但在市场经济的大潮下我们教师队伍傍边有少数人也被一些诱惑所利诱自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物或进行有偿家教或间接、间接地向学生出售学惯用书等有的热衷于结交有权势或管钱管物的家长你给我实惠我给你子女以各种轻易和各种特殊通知投桃报XXX使用谁有利就对谁好这些行为违背了教师应有的职业道德损害了教师的形象降低了教师的人格削弱了学校育人效果加剧了行业不正之风玷污了学校这个历来被人称为净化人心灵的神圣殿堂毒害着学生心灵污染社会风气此风不止人才难育怎能在学子心中建树良好的大厦《中国青年》杂志曾刊登了一名16岁中学生的来信《老师我为什么看不起你》信的基本内容是该生因个子矮而且近视请求老师帮助调位当时老师毫不犹豫的满口答应却始终没给该生调位该生终于憋不住了在宿舍了对同学们说了这件事一位同学听好冷笑一声说:“你若是真要调位置就去‘烧点香’吧!”该生在信中写到:“我不相信这是真的一点也不相信又过了一段时间我失望了我想老师肯定是把调位置的事给忘了决定再去说一回可当我走到老师院子门前时看到的是令我震惊的场面:一个大个子同学正把一箱苹果搬进班主任老师屋里老师的脸上挂着笑嘴里说:‘这好意思呢!’我的脑袋‘嗡’的一声脑海里霎时浮起我们宿舍那个同学讥笑的模样我忽然有种被欺骗的感觉第二天班主任果真将大个子调到前面去了这节课我什么也没听进去内心却在一次一次地呐喊:老师你为什么会是这样!老师你为什么骗我!老师你为什么让我看不起!”从这个学生亲身经历的事实中我们看到学生已经对老师多么失望!她已经对老师是多么看不起!这样的老师为师执教还能具有可信性这个事实还告诉我们作为一个教师只有廉洁自律才能把真、善、美的种子播撒在学生的心田教师只有廉洁自律才能形成可信任的人格要使学生、家长、社会发自真心的对教师敬仰使他们的目光和心里对教师充满着希望教师自身必须抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀加强自律摒弃非正当利益的诱惑从小事情做起不取一点一滴的不义之财不索一针一线的非法之物以坚定的立场维护教师自身廉洁从教的形象四要公正执教用无私的真爱关心每一个孩子教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生做到公正执教这是廉洁从教的基础教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式教师从教的公正性充分反映了教师人格的崇高性就拿如何对待“差生”来说吧“差生”一词从教育者口中说出也许不会有什么不自然但对于学生而言抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾也许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽再也无法找回成为教育工作者罪过大焉学生的确存在“好”与“差”的差异教师应因材施教对“勤学生”关爱备至而对“差学生”更应加倍的关爱和呵护不能有“亲”、“疏”之分对转化落伍生我们一要有爱心二要有信心三要有耐心要倾注全部的爱去发现每一位同学研究上每一点滴的进步去寻觅他们生活、品德上每一个闪光点加以充分的肯定和激励让他们感到温暖增强自信从而减少师生间心灵上的距离如许他就会把教师当成知心同伙乐意向你敞开心扉乐意接受你如何研究和如何做人的指导教师是学生研究和效仿的榜样和楷模身教重于言教XXX:“其身正不令则行;其身不正虽令不从”因此幽默风趣的谈吐得体大方的着装亲热热忱的态度扎实渊博的知识犹如暖和的阳光照射到学生的心灵上使他们感到温暖、舒畅、轻松融洽的师生关系可提高学生的研究效力从而产生对教师的信任感尊重感即“亲其师信其道”其实只要我们用爱心、宽大、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误适时表扬、鼓励教给孩子做人的道理相信每一个孩子都是会取得成功的作为人民教师无论面对如何迷离的尘世我们都要始终坚持一面廉洁的大旗廉洁从教恪尽职守默默无闻乐于奉献公正执教真爱学生建立“以廉洁从教为光荣以廉洁从教为自豪”的思想如许才不愧对“人类灵魂的工程师”这一光荣称号才会在日益剧烈的行业竟争中立于不败之地才会使“太阳底下最光辉的事业”更焕发光彩!“身教重于言教”身正影不斜廉洁铸师德只有爱岗敬业廉洁从教才能用自己的言行感染学生创设洁净的学校环境造就出品学兼优的学生让我们做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师用XXX为学生撑起一片广漠的蓝天吧!曾经听到如许一段话:小草是平凡的虽然没有绚丽的外衣诱人的芬芳但是却有一颗坚韧的心用绿色装饰山川大地有如许一群人他们如小草一样平凡从事着看似平凡的工作却做出了不平凡的奉献教师就是如许一群人的代名词这段话说得多好呀!我们选择了教师就意味着选择了奉献就意味着献身于平凡那么力量让我们可以放弃许多出人头地的机会鞠躬尽瘁死而后已呢又力量让我们孜孜不倦坚守于三尺讲台力量让我们年轻一代XXX却甘为人梯又力量让那些在教育战线呕心沥血几十年的老教师双鬓斑白却仍然执着于教育仅仅是责任和爱不不是的还有我们为师者心中的梦想!正是因为有了爱、有了梦想我们教师队伍当中才涌现出了无数先进人物他们以德立身、以身立教用生命铸就高尚师德上平凡岗位上筑起永恒的丰碑XXX一小的师生忘不了我们兢兢业业的管校长抓实基础、开拓创新、勾勒学校发展蓝图使我们全体师生搬进了的教学楼用上了电暖气;忘不了全体教师向我校的困难学生伸出援助之手传递爱的力量;更忘不了像XXX、XXX等老教师几十年如一日仍然奋斗在教育战线上……正是有了我们XXX一小教师的爱校如家爱生如子的无私奉献才有了家长们那一句句温暖赞许的话语孩子们那一张张快乐稚气的笑脸这一曲曲感人的赞歌在池西一小师生间传唱起始于辛劳收结于平平”这就是我们教育工作者的人生写照——在平凡的工作岗亭上用青春和生命谱写自己平凡的人生虽然平凡我们的脊梁却支撑着故国的未来;虽然清贫我们的双手却托举着明天的太阳XXX枯了又青了桃花开了又谢了XXX去了又来了学生来了又走了我们却还苦守在这儿守着我们的乐土守着我们的精神家园山还是那座山河还是那条河日子就如许过着平凡却不平平统统都好像没有变唯一变化的是我们日益衰老的容颜与之沉淀的是我们依旧年轻不变的情怀不管是春花绚丽还是雨雪风霜我们已经走过了如歌的青春但我们的从教之路依然遥远“路漫漫其修远兮吾将高低而求索”。

教师廉洁演讲稿(9篇)

教师廉洁演讲稿(9篇)

教师廉洁演讲稿(9篇)教师廉洁演讲稿(通用9篇)教师廉洁演讲稿篇1他们是阳光,有了阳光才会驱除阴霾;他们是清风,有了清风才会吹散乌云;他们是清水,有了清水鲜花才更加灿烂。

他们那廉洁的精神,代代相传,至今仍是我们和谐乐章中永远不变的旋律。

忘不了园领导,亲临班级指导工作的身影;忘不了园领导,与教师诚信交流的情景;忘不了老师们和家长们亲切交谈孩子的身影;更忘不了老师们把幼儿园的孩子当作自己孩子带回家的情景。

他们一丝不苟地抓作风建设,深入钻研,把提高自己的思想觉悟和作风素质作为基本要求来净化幼儿教育的沃土。

不失时机地在幼儿园中开展“作风建设”的活动,随即在教师中形成了不比金钱比知识、不比吃穿比教学、不比傲气比爱生、不比荣誉比科研的正气之风。

“但立直标,终无曲影”,有了这许许多多难以忘怀的记忆,有了园领导的率先垂范,有了一支支优秀的教师队伍,才有了我们苗苗幼儿园美好的今天。

苗苗幼儿园,为给孩子们创设现代化的教学环境,幼儿园建立了电子琴室、电脑室、舞蹈教室等。

因为幼儿少,为了让很少的资金有很大的用处,园领导常常是自己跑,自己找适合园内老师及幼儿玩教具和生活用品,还记得为了买幼儿睡觉的床单,园领导跑遍整个市区,货比三家,价廉者取之;为了让孩子们有着冬暖夏凉的住处,老师们不怕辛苦,每一学期都要搬一回睡房;为了让六一儿童节演出优秀的节目,老师们加班加点用废旧物品制作道具……。

每一位教师都是这样在默默地克己奉公,干净办事。

常挂在园长嘴边的一句话是“幼儿园资金少,我们要用最少的资金做最多的事。

”“真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,用心作犁铧,播种智慧的种子,传承民族的美德。

我们可以没有千金掷出时的豪爽,但不可丢克勤致检、细微育人的执著;我们可以不追求服装的时尚、不吃山珍海味、不坐高级轿车,但不能没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。

有那万古垂青的民族精神熏陶,有那一位位远去民族精英的激励,全体教师定会携起手来共同创造苗苗幼儿园一个新的辉煌!教师廉洁演讲稿篇2党的十九大提出:建设廉政文化,营造廉洁环境。

新时代教师廉洁从教主题演讲稿

新时代教师廉洁从教主题演讲稿

新时代教师廉洁从教主题演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我站在这里,与大家共同探讨一个非常重要的话题——新时代教师如何廉洁从教。

在这个飞速发展的时代,教育事业面临着前所未有的机遇与挑战,而作为教育工作者,我们肩负着培养下一代的重任。

廉洁从教不仅是教师职业道德的基本要求,更是我们传递给学生的宝贵财富。

一、廉洁从教的意义首先,让我们来谈谈廉洁从教的意义。

廉洁,意味着清正廉洁,不谋私利,不滥用权力。

从教,意味着传授知识,培养品德,塑造未来。

当这两者结合在一起,就构成了新时代教师的崇高使命。

廉洁从教不仅关乎个人的道德修养,更关系到整个教育系统的健康与公平。

一个廉洁的教师,能够为学生树立良好的榜样,引导他们形成正确的价值观,成为社会的有用之才。

二、廉洁从教的现实挑战然而,我们不得不承认,在现实生活中,教师廉洁从教面临着诸多挑战。

一方面,社会的物质诱惑无处不在,一些教师可能会受到金钱、权力等利益的诱惑,从而偏离了教育的初心。

另一方面,教育环境的复杂性也增加了廉洁从教的难度。

例如,家长对孩子的期望值越来越高,一些教师可能会为了满足家长的需求而采取不当手段,如有偿家教、推荐辅导班等。

这些行为不仅违背了教师的职业道德,也损害了教育的公平性。

三、廉洁从教的具体实践那么,作为一名新时代的教师,我们应该如何做到廉洁从教呢?首先,我们要树立正确的价值观。

教师的价值在于传授知识、培养人才,而不是追求个人的名利。

我们要时刻牢记自己的职责,以学生的成长和发展为己任。

其次,我们要严格遵守教育法规和学校规章制度,不接受任何形式的贿赂,不参与有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

再次,我们要不断提升自身的专业素养,通过不断学习和实践,提高教育教学水平,用实际行动赢得学生的尊重和社会的认可。

四、廉洁从教的榜样力量在廉洁从教的道路上,我们不乏优秀的榜样。

比如,有一位名叫李老师的乡村教师,她扎根基层,几十年如一日地坚守在教学一线,用自己的辛勤付出改变了无数孩子的命运。

教师廉洁从教演讲稿范文

教师廉洁从教演讲稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个永恒的话题——教师廉洁从教。

教师,是人类灵魂的工程师,肩负着培养祖国未来花朵的重任。

廉洁从教,是教师职业道德的核心,是我们每一位教师应尽的责任和义务。

在此,我向大家发出如下倡议:一、坚守道德底线,践行廉洁从教廉洁从教,首先要做到“清正廉洁”。

我们要时刻保持清醒的头脑,自觉抵制各种诱惑,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。

我们要以德立身、以德立学、以德施教,用实际行动诠释教师职业道德的真谛。

二、关爱学生,以人为本教师廉洁从教,要关注每一个学生的成长。

我们要关心学生的身心健康,关注他们的兴趣爱好,尊重他们的个性差异,努力为每个学生提供平等、公正的教育机会。

我们要以爱心、耐心、责任心去关爱每一个学生,让每个孩子都能在阳光下茁壮成长。

三、严谨治学,提高教育教学质量廉洁从教,要求我们在教育教学过程中严谨治学。

我们要不断学习,提高自己的教育教学水平,为学生的全面发展奠定坚实基础。

我们要坚持科学的教育理念,尊重教育规律,勇于创新,努力提高教育教学质量。

四、廉洁自律,树立良好师德形象教师廉洁从教,要自觉遵守国家法律法规,严守职业道德规范。

我们要自觉抵制有偿家教、收受礼品礼金等不正之风,树立良好的师德形象。

我们要以身作则,做学生的榜样,为全社会树立廉洁从教的典范。

五、加强家校合作,共同营造廉洁教育氛围廉洁从教,需要家庭、学校、社会共同努力。

我们要加强与家长的沟通与交流,共同关注学生的成长,共同营造廉洁教育的良好氛围。

我们要携手家长,共同引导学生树立正确的价值观,让他们在廉洁的环境中茁壮成长。

亲爱的老师们,廉洁从教是我们教师永恒的追求。

让我们携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,共同努力!最后,祝愿我们的教育事业蒸蒸日上,祝愿每一位老师身体健康、工作顺利!谢谢大家!。

廉洁从教为人师表演讲稿三篇

廉洁从教为人师表演讲稿三篇

廉洁从教为人师表演讲稿廉洁从教为人师表演讲稿尊敬的各位领导、老师:教育事业是一份叶的事业,为的是衬托出一片花的天地。

教师,阳光下最崇高的职业,人类灵魂的工程师。

我为自己能成为一名小学教师而感到光荣和自豪。

我深知这不是一份轻松的工作。

"教书育人,为人师表"是教师最起码的职业道德。

教书是为了更好的育人,那么,如何才能真正成为一名称职的教师,做到为人师表呢?这就要求老师们要做到:首先,用自己的爱心去感化学生,使学生能具备同样的爱心回报社会。

爱学生才能教育好学生。

教师要从心底里去爱学生,真正地去了解他们,知他们所想,把每一个学生视为自己的弟子。

爱学生还要和他们平等相处,教师不要高高在上,要俯下身来听听孩子的心声。

为孩子创造每一个展示自己的机会,给他们提供更大的舞台。

使他们在学习中健全人格,养成良好的品质。

其次,廉洁从教是为师立教之本。

教育的目的是为了更好地育人。

教师是学生模仿学习的对象,教师的一言一行会对学生的为人、处事、学习和生活等诸多方面都具有熏陶作用,会潜移默化地影响学生的方方面面。

所谓"己不正焉能正人".一身执教,持俭守节,是我们终生要达到的目标。

"捧着一颗心来,不带半根草去"教师要时刻提醒自己。

严格要求自己,要求学生做到的,自己要首先做到。

教师要清廉,公正,有爱心,唯有如此,学生才能敬其师,信其道。

我们要始终保持廉洁从教的作风,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。

因此,为人师必须要"修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为",这是为师立教之根本。

孩子是祖国的未来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁那样的坚定。

在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里,更多的是对老师的执着和无比的信任。

孩子是未来社会的建设者,也是今后各条战线的主力军,提前对他们进行廉洁教育十分必要,也非常重要。

廉洁从教教师演讲稿(精选9篇)

廉洁从教教师演讲稿(精选9篇)

廉洁从教教师演讲稿(精选9篇)廉洁从教教师篇1为了确保义务教育阶段的适龄少年都能接受完九年义务教育,使义务教育段学龄少年“进得来,留得住,学得好”,进一步提高全民族科学文化素质,充分体现义务教育是强制性普及性教育的本质要求,落实科学发展观,办老百姓满意的学校。

我校特制定以下制度:一、成立控辍保学工作小组。

校长任组长。

二、广泛宣传《义务教育法》等法律法规,强化依法治辍。

提高认识,切实抓好防止学生流失工作。

三、建立目标责任制。

充分发挥班主任的主导作用,定期分析学生状况,及时掌握流失苗头,一经发现,立即采取措施,动员返校。

四、对家庭条件差的特困生,实行优惠政策,免收一切可用,确保不发生因交不起费用而辍学的现象。

五、加强转化学困生工作,帮助学困生提高成绩,全面贯彻教育方针,关心爱护每一个学生,使学困生树立自信心,在较低的起点上不断进取。

六、严禁乱订资料,乱收费,如发现擅自订购资料或收费的教师,将勒令其给学生退款,并且后果自负。

严禁随意停学生的课,学生因违纪来不及教育的,要临时停其课,要经政教处同意。

防止简单粗暴、体罚或变相体罚学生,对教育不端正、工作方法不当、产生不良后果,致使学生辍学流失的,一定要追究责任,予以严肃处理。

七、把防止学生流失工作纳入班主任工作考核。

控辍保学工作实行班主任、科任包班制,连续两周旷课的学生,班主任要及时把名单上报教务处和政教处,并动员复学。

八、实行控辍考核“一票否决”制度,并与评优、评先、晋级等挂钩。

九、辍学生返校制度:对劝回的学生适时进行文化课辅导、心理辅导、工作,尽可能地为他们创设轻松和谐的生活氛围,减轻压力,留校学生防止再次辍学。

十、厌学生帮教制度1、提高教师综合教育教学素质,增强教育教学活力,激发学生学习兴趣,分层教学,用爱心帮助厌学生,提高学习积极性。

2、坐位的安排,优带差,相互帮助。

前后组成帮教小组,相互帮助,为学生的点滴进步喝彩。

十一、辍学生跟踪制度班主任是班级控辍的主要责任人。

教师廉洁从教,从我做起演讲稿

教师廉洁从教,从我做起演讲稿

廉洁从教,从我做起演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我站在这里,想谈谈一个看似简单却深具意义的话题——“教师廉洁从教,从我做起”。

在这个物欲横流的时代,保持一颗清正廉洁的心,显得尤为重要。

作为一名教师,我们的言行举止不仅仅是个人品质的体现,更是对学生无声的教导。

因此,“廉洁”二字,应当是我们职业生涯中的座右铭。

一、何谓廉洁?首先,我们要明确“廉洁”的内涵。

“廉”意味着不贪图非分之财,不谋取私利;“洁”则要求我们在思想和行为上保持纯洁,不受世俗污染。

对于教师而言,廉洁不仅仅体现在物质层面的拒绝贿赂,更重要的是在精神层面上坚持公正无私的原则,对待每一个学生都一视同仁,无论他们的背景如何。

二、廉洁从教的意义为什么我们需要强调教师的廉洁?因为教师的职业性质决定了我们必须承担更高的道德标准。

我们是知识的传播者,更是品格的塑造者。

只有自身做到廉洁,才能真正赢得学生的尊重和社会的信任,从而更好地履行传道、授业、解惑的神圣使命。

三、廉洁从教的具体表现那么,怎样才算做到了廉洁从教呢?我想可以从以下几个方面来体现:公平对待每一位学生:无论是成绩优秀还是暂时落后的学生,都应该给予同等的关注和帮助,不偏袒也不忽视。

拒绝任何形式的利益交换:不接受家长的礼物或红包,不利用职务便利为自己或他人谋取私利。

公开透明的教学评价:考试评分、评优评先等应严格遵循客观公正原则,避免任何主观偏见的影响。

积极弘扬正能量:在日常教学和生活中,主动传递诚实守信、勤奋努力的正面价值观,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

自我反思与提升:定期对自己的职业道德进行自省,勇于承认错误,并寻求改进,不断提升自己的教育艺术和人格魅力。

亲爱的同事们,廉洁从教不是一句空洞的口号,而是需要我们每一天、每一刻去践行的生活态度。

正如古人所云:“己所不欲,勿施于人。

”让我们从自己做起,从现在做起,做一名真正的灵魂工程师,用自己的行动为学生们树立榜样,共同营造风清气正的教育生态。

教师关于廉洁的演讲稿5篇

教师关于廉洁的演讲稿5篇

教师关于廉洁的演讲稿5篇教师关于廉洁的演讲稿篇1尊敬的各位领导:大家好!首先要感谢领导给我这次机会,同时也要感谢领导和同事们对我的信任和支持。

弹指一挥间,十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢笑声中,就在一节又一节课的交替声中滑过。

回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!我所说“好的教师”不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的;我所说的“的老师”也不敢与5.12大地震中“英雄教师”相比——向倩老师用双臂保护学生,身体被砸成三段,刘宁老师救出全班学生却永失爱女,他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。

而我只是沧海一粟。

只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播种人。

每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,而已。

但我要和有一个人比,那就是我自己。

和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……我坚信每天都这样和自己比,每天都做的自己,坚持不懈,我便不断地向“的教师”的境界靠近。

现在我可以骄傲地说,同样是教师,今天的我与十年前的“我”相比,可以说是“好的教师”了。

但对于明天而言,和未来相比,我还不算是“好的教师”。

所以我还会继续和自己比,因为“做好的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。

做好的教师,是一种平和的心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。

我出生在一九七八年,随着年龄的增长,亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。

法制中国,和谐社会,科教兴邦,复兴中华,做好的老师,是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。

廉洁以从教演讲稿幼儿园

廉洁以从教演讲稿幼儿园

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个重要的话题——廉洁以从教。

在这个充满爱与希望的幼儿园里,我们肩负着培养祖国花朵的重任,因此,廉洁从教显得尤为重要。

首先,让我们回顾一下廉洁的含义。

廉洁,是指一个人在思想上、行为上、作风上,始终保持清正廉洁、勤政为民的品质。

作为一名幼儿园教师,廉洁从教,就是要坚守教育初心,以德立身、以德立学、以德施教,用爱心、耐心、责任心,为孩子们创造一个温馨、和谐、纯净的成长环境。

那么,如何才能做到廉洁从教呢?以下是我的一些思考:一、坚定理想信念,树立正确的价值观作为一名幼儿园教师,我们要坚定共产主义信仰,树立正确的世界观、人生观、价值观。

我们要牢记党的宗旨,始终把为人民服务、为幼儿成长负责作为自己的使命。

只有坚定理想信念,才能在教育教学工作中,始终保持清正廉洁的品质。

二、加强师德修养,树立良好的师德形象师德是教师立身之本,是我们必须时刻关注的问题。

我们要以德立身,以德立学,以德施教,自觉抵制各种不良风气,做到廉洁自律。

我们要关心爱护每一个孩子,尊重他们的个性,关注他们的成长,用爱心、耐心、责任心,为孩子们创造一个美好的童年。

三、提高自身素质,提升教育教学水平作为一名幼儿园教师,我们要不断提高自己的业务水平,努力成为一名优秀的教育工作者。

我们要深入学习党的教育方针,了解幼儿教育的发展趋势,掌握教育教学规律,创新教学方法,提高教育教学质量。

同时,我们要关注自身心理健康,保持良好的心态,以积极向上的精神面貌投入到教育教学工作中。

四、严守纪律,自觉接受监督我们要严格遵守国家法律法规,自觉遵守学校的规章制度,做到遵纪守法。

同时,我们要自觉接受家长、同事和社会的监督,虚心接受意见和建议,不断完善自己,努力成为一名让家长放心、让社会满意的优秀教师。

五、关爱幼儿,助力幼儿健康成长廉洁从教,最终目的是为了孩子们的成长。

我们要关心爱护每一个孩子,关注他们的身心健康,关注他们的兴趣爱好,关注他们的家庭背景,为他们的全面发展提供有力支持。

精选教师廉洁从教演讲稿五篇

精选教师廉洁从教演讲稿五篇

精选教师廉洁从教演讲稿五篇精选教师廉洁从教演讲稿1尊敬的各位老师:我们教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这就是教师献身精神的生动写照。

教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。

“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。

多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

然而,近年来,由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在,教育行业这块净土也随之受到了影响,出现了一些为师不廉的现象。

教师要恪守自己高尚的职业道德,保持廉洁从教,受到了前所未有的挑战。

作为一名教师,要抵制各种诱惑,树立高尚师德,做到廉洁从教,首先要从我做起。

一、要发扬奉献精神,坚守高尚情操,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位。

乐于奉献,是人民教师的精神支柱,教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去J就是对教师奉献精神最好的诠释。

他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。

他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰之中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

以这种情感来对待和坚持献身教书育人的事业,就是人民教师应有的高尚情操。

二、要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。

当我们决定选择教师这个职业的时候,就要充分认识到教师职业是艰苦而复杂的,这种职业不会为我们带来任何物质上的富有,但是我们在精神上却是充实的、快乐的。

当我们眼看着学生一天天茁壮成长,成为“四有”新人,当我们的桃李遍天下,我们就会产生一种幸福感,一种成就感。

教师廉洁从教演讲稿(精选多篇)

教师廉洁从教演讲稿(精选多篇)

教师廉洁从教演讲稿(精选多篇)演讲稿一:尊敬的领导、各位评委、敬爱的同仁们:大家好!我很荣幸能够站在这个讲台上,为大家分享我的一些感悟。

教师作为一份神圣的职业,肩负着培养下一代的责任。

然而,在这个光鲜亮丽的工作背后,隐藏着一些不光彩的事情——收受学生礼物、迟到早退、假期不在岗、违反国家规定……这些现象,不仅影响到教育教学的品质,更深刻地揭示了一些教师廉洁从教的问题。

所谓“廉洁从教”,不仅是指不收受贿赂、不利用职务谋私利,更是指心态的廉洁。

教师的职责是教书育人,是对学生、对社会、对国家负责任的行为,廉洁从教,是对自己、对学生、对社会、对国家负责任的表现。

作为一名教师,如同“无私的春风化雨”,不断传播着知识、文明,为学生谋福利,竭力减轻学生负担,创造更好的教育环境,这才是教师廉洁从教的本质。

作为一名教师,应时刻保持良好的心态、卓越的思想,不断提升自己的知识水平,提高自己的教学能力,为学生树立榜样,为教育事业创造更美好的未来。

让我们共同努力,谨记廉洁从教的职责,始终保持正确的教育观,创造更美好的教育环境,为祖国的教育事业贡献自己的力量。

谢谢大家。

演讲稿二:尊敬的领导、各位评委、敬爱的同仁们:大家好!廉洁是一种道德,也是一种责任,对于教师来说,特别是要求更高。

教师清正廉洁,是实现教育目标的重要保证,只有体现出教师的道德风范,才能获得社会和学生的信任和尊重。

教育事业在我国有着极其重要的地位,从而也需要有一批清正廉洁的教育工作者。

只有通过教育,我们的国家和民族才能得到发展和壮大,而这需要我们每一个教师在自己的工作中尽到职责,保持自己的廉洁与高尚品德。

我们教师的职责并不仅仅是传授知识,更要告诉学生们是好品德,如何健康成长。

如果一个教师自己都没有好的高尚品德,如何去教育孩子们做人,怎么会承担起我们这一肩担子呢?我想说的是,教师作为我们国家培养优秀人才的重要工作者,在自己的工作中不仅要有职业道德,更要要求自己有高尚的品德和廉洁的作风。

廉洁教育演讲稿11篇

廉洁教育演讲稿11篇

廉洁教育演讲稿11篇廉洁教育演讲稿 (1) 同学们:我今天国旗下讲话的主题是《共建“敬廉崇洁”的美丽校园》。

本学期我校全面推开廉洁文化进校园活动的各项工作,十月份向全校师生分发了《廉洁文化进校园倡议书》,各班如召开了“敬廉崇洁”主题班会,并制作了特色各异、主题集中的黑板报;举办了“敬廉崇洁”手抄报比赛;初一年、初二年、高一年“廉洁文化进校园”合唱比赛也即将举行,目前各班正在紧张有序的准备当中。

一系列的活动使同学们对敬廉崇洁有了一定的理解,在此基础上,今天我将在这里与同学们弄清三个问题:一、中学生为什么要讲廉洁?廉洁自律是中华民族的传统美德,古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。

一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。

无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。

我们青少年正处在人生观、世界观、价值观逐渐形成的关键时期,叶圣陶说过“好习惯要从小养成。

”要想在成年后受人尊重、有所成就。

我们就必须从小人养成“以廉为荣、以贪为耻”的良好品德,从小一身正气,成年后方能刚正不阿。

所以,今天我们再谈“廉洁”,大家都知道廉洁不仅仅是大人的事,也是我们同学们的事,是我们每一个人的事。

二、(对于中学生来说廉洁的含义是什么 ?而《现代汉语典》中对“廉洁”的解释为:不损公肥私,不贪污。

而对于我们中学生来说廉洁自律不仅是不贪不沾,而应该是落实在思想正、灵魂净、心灵洁。

廉洁就是责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。

三、中学生如何践行“敬廉崇洁”?第一、积极投身廉政文化进校园主题活动,自觉参与,带头实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。

第二、坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,节制贪欲,不为物所诱、不为利所惑,洁身自好、廉洁自守。

廉洁从教的师德师风演讲稿

廉洁从教的师德师风演讲稿

廉洁从教的师德师风演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的XXX,非常荣幸能有机会在这里和大家分享我的一些想法和心得。

作为一名教师,我深知自己肩上肩负着重要的责任和使命。

教育是一项神圣的事业,教师更是社会的灯塔和引路人。

作为一名教师,我们要不断努力,提升自己的专业水平,不断学习和进步,但是更加重要的是我们要保持自身的清廉和正直,做一个廉洁从教的教师。

廉洁从教,首先是要保持自己的清正廉洁。

教师是学生的楷模和榜样,我们需要时刻注意自己的行为举止和言行举止,要做一个秉公办事、廉洁自律的教师。

我们应该时刻牢记自己的使命和责任,不以私利私心来影响自己的教育教学工作,要把学生的利益和发展放在首位,做一个有品德、有操守的好老师。

只有这样,我们才能为学生树立正确的道德观和行为准则,为他们树立一个好榜样。

其次,廉洁从教也意味着保持教育教学工作的公正和公平。

在教育教学工作中,我们要公平对待每一位学生,不偏袒、不偏私,公平公正地评价每一位学生的学习成绩和综合素质。

我们要严格要求自己,不以一己私心来评判学生,要坚持原则,做到公正公平。

只有这样,我们才能让每一位学生感受到教育的公平和公正,才能真正培养出品学兼优的人才。

此外,廉洁从教也意味着保持教育教学工作的纯洁和无私。

教师是无私奉献的职业,我们要忘我地为学生服务,不计较得失,不图回报。

我们要用心去关爱每一位学生,帮助他们解决困难,指导他们成长,让他们在我们的关爱和引导下茁壮成长。

我们要以大爱之心对待学生,让他们感受到我们的真心和热情,让他们在教育的庇荫下茁壮成长、快乐学习。

最后,廉洁从教也需要我们不断提升自身的素质和能力。

作为一名教师,我们需要不断学习、不断进步,提升自己的专业水平和教学能力。

我们要积极参加各种培训和学习活动,不断充实自己的知识储备,不断提升自己的教学水平,做到教学相长,为学生提供更好的教学服务。

只有这样,我们才能真正成为一名优秀的教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教师洁身自爱廉洁从教演讲稿5篇

教师洁身自爱廉洁从教演讲稿5篇

教师洁身自爱廉洁从教演讲稿5篇各位老师们:作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。

他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。

但是这种爱更有价值,更为人称道。

或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

这我是有着多么深刻的体会啊!我是带着稚气踏入学校大门的。

记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

听说做教师最重要的就是“威严”。

于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。

幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。

果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。

有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。

这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。

这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。

班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。

教师廉洁从教立德树人主题演讲稿5篇

教师廉洁从教立德树人主题演讲稿5篇

老师廉洁从教立德树人主题演讲稿5篇老师廉洁从教立德树人主题演讲稿篇1廉洁是中国传统道德的一个根本标准,是师道之立的根本前提,被视为“国之大纬”、“仕者之德”、和“人生大纲”。

为师执教要保持师道的高尚和纯洁,清廉自守,廉洁从教。

廉洁从教是对老师品行和作风方面的要求,是老师高尚情操的详细表达。

为师不廉,就没有资格当老师,即使当老师对学生的教育也难以有效。

因为为师不廉,就失去了立教的根本。

同时,廉洁从教,是老师职业道德中的一个最重要的操行,是新时期对老师提出的详细要求,也是人民老师的崇高风范。

选择了当老师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择奉献,选择贫寒,也需要老师在物欲和利益面前有不坠青云之志。

作为一名人民老师,怎样才能做到廉洁从教呢?一、必须坚守高尚情操,洁身自好。

老师不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动,也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报,从利益角度考虑,老师也不应当利用工作之便向学生或家长索取额外报酬。

既然老师在生活、工作稳定等方面已根本上没有后顾之忧,那么就必须自觉培养以事业为重、以学生为重的宽阔胸怀,不断进步为人民效劳为核心的精神追求的境界。

以这样一种情感来对待和坚持献身教书育人的事业,只有这样,才能用一个高尚、美妙的人民老师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进展,进而促进社会道德程度,促进社会精神文明建立,就是人民老师应有的高尚情操。

作为人民老师,必须在市场经济的环境下,洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,高度自尊、自重、自强不息,严于律已,分清是非善恶,在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价,自我约束,自我调控,及时矫正和调整行为中的失误,抵抗不良风气和腐朽思想的侵蚀,永葆行为的端正廉洁。

二、要发扬奉献精神。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这就是老师献身精神的生动写照。

教师廉洁从教主题演讲稿5篇

教师廉洁从教主题演讲稿5篇

教师廉洁从教主题演讲稿5篇演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

在我们平凡的日常里,能够利用到演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的教师廉洁从教主题演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师廉洁从教主题演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委,老师们:大家好!我是来自__学校的音乐教师___。

秋高气爽,大地吐珠,在这美好的时节,能够与大家欢聚一堂,倾吐心声,剖析自我,弘扬“廉洁从教”的时代风尚,我感到万分激动。

我今天演讲的题目是——廉洁树正气,从教为人民。

谈起廉洁,想必大家都不会忘记周敦颐的《爱莲说》中耳熟能详的妙语:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

卓尔不群的莲花即是廉洁的象征。

今天,在全社会大力弘扬廉洁的浓浓氛围中,在全县教育系统正在积极开展“廉洁从教”活动之际,我们广大教育工作者更应该以身作则,学习荷花洁身自好的品质,追求自己廉洁、奉献的职业境界!我们教师的职业是神圣的,曾几何时我们被誉为燃烧的蜡烛,曾几何时我们被誉为人类灵魂的工程师,总之,在我们的身上有太多的美誉。

或许我们没有明星们光彩,更没有富商们富有,在我们教育工作者的身上,也许没有可歌可泣的动人故事,没有鲜花簇拥的耀眼光彩,没有感天动地的英雄故事,我们有的只是天天忙忙碌碌的身影,有的是别人无法企及的精神食量,有的只是工作岗位上的专注、执着和孩子们童真的笑脸!我们不能胜记,为了出色地完成使命,在春天与秋天的更迭中,我们送走了多少个不眠之夜;在阳光与星光的交替中,我们迎来了多少个明媚的晨曦;而那取得的一系列成绩中,又倾注了我们多少心血与汗水!但为了教育系统吹廉洁之风,再苦再累,我们都无怨无悔!我们不能忘记,在大地震突然袭来的时候,谭千秋张开双臂将四个学生挡在身下。

学生安全了,而自己却永远没有站立起来!谭千秋老师在做了最后一次奉献后,永远的离开了我们,但他的精神却化为无穷的动力。

其实,在我们学校也有这样廉洁、奉献的从教例子,我们学校50岁的于老师,何老师管理班级极其认真细致,没有课的时候坐在办公室批改作业,50岁的于老师还会把没有改完的作业会带回家及时地改完令人潸然泪下;50岁特级教师王老师经常培养青年教师毫无保留;年级组长带领老师为我参加优质课竞赛不分昼夜,不要任何报酬的修改教案。

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廉洁从教从我做起尊敬的各位领导、各位评委、师长同行们:大家上午好!我演讲的题目是廉洁从教,从我做起。

“说莲塘,水未央,自清浊,不可量”。

自古以来,莲花是人们心中纯洁高尚的象征,莲,以它的清纯动人见证了它在人们心中的美好,莲,以它出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品德映照了我们做人的品德。

而廉洁就是一种做人的高尚品德。

一个人拥有廉洁的品德,就绝不是一个随波逐流的庸俗之人。

在我国漫长的历史上,古人廉洁的故事屡见不鲜。

唐朝的宰相卢怀慎一生清正廉洁,从不搜刮钱财;宋朝包拯为官一生公正无私,清正廉洁,不争名利,谦虚退让;朝廷官员于谦每次入朝,都是“空囊以入”,他以“清风两袖朝天去”的仕途观念激励了多少青年学子。

又如我们伟大的总理周恩来,他的廉洁从政深入人心,他的影响力与光明磊落的人格魅力无人能比。

在中国教育史上,伟大的教育家孔子就是教育界廉洁立身的典范。

在《论语·述而》中有这样一句话“自行束修以上,吾未尝无诲焉。

”孔子一生育人无数,选择学生不问贵贱。

正所谓其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。

我想,正是因为孔子的廉洁立身,这才奠定了他在中国教育史上不可逾越的地位。

是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。

而作为新时代的教师,廉洁自律、廉洁从教也成了我们必须要具备的一种职业道德。

有人可能会想,廉洁自律与我们普通教师有什么关系呢?有的人甚至会开玩笑说:“我想腐败也没有腐败的资格呀。

”其实,这是错误的认识,我们有着关系到每一个学生发展的权利,殊不知,在市场经济发展的今天,一些教师的道德素质也出现了滑坡现象,有少数人也被一些诱惑所迷惑,自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物,或进行有偿家教,还有的教师到处拉关系,走后门,无心工作……试想这样的教师能在自己的工作岗位上无私奉献,清廉自律吗?答案是否定的。

《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教”。

教师的这种行为严重违背了师德,损害了教师的形象,造成了不良的社会影响。

这与社会赋予我们的教师是太阳底下最光辉的事业这一光荣称号是格格不入的。

有人说,这些小小的利益是微不足道的,但是你有没有想过这微不足道的“小腐败”,会衍生出好多将来的“大腐败”——教师腐败是源腐败,贻祸是无可估量的。

因此,教师要恪守自己高尚的职业道德,保持廉洁从教,教师道德受到了前所未有的挑战。

作为一名教师,要抵制各种诱惑,树立高尚师德,做到廉洁从教:首先,要树立正确的职业道德观,发扬奉献精神,淡泊名利,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位,不利用职务之便牟取私利,这也是教师职业道德的明确要求。

在这里,给我最深体会的是我们学校的校长王老师,每天早晨,当我踏着晨露走进校园,总是看到王校长熟悉的身影早就出现在校园,当我路过他身边时,还没等到我先开口,他总是以微笑的面孔主动和我问早。

也许你会有疑问,身为一校之长,他何以有这个必要来这么早吗?然而,王校长总是以他和蔼可亲的目光看着每一位到校的师生,有时还亲自指挥晨扫的同学,提醒他们打扫认真,另外还关注校园的每个角落,看有什么事情需要处理。

校长平时总是以身作则,平易近人,人从不摆弄权势,曾经有一些玩弄权势之人给他送礼,企图谋取私利都被他拒之门外。

校长平时还很幽默,关心我们的生活,让我觉得他是一位和蔼可亲的长辈,王校长的敬业精神、清廉从教的作风早就在我心中留下了深刻的印象,我想我们学校的其他老师应该也与我有所同感。

在一位如此典范的校长的带领之下,我们学校的面貌日益更新。

教师的工作热情也日益渐增,当然也包括我,虽然我是一个教育的新手,经验不足,但我从未气馁过,每天都以饱满的激情面对工作,这与校长的典范作用是分不开的。

王老师这种淡泊名利,甘于奉献的精神,是值得我们学习的。

当前,虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距,但尊师重教是我们中华民族的光荣传统,党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施,扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。

我们每一位教师都应摆正自己的心态,树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,不断改造自己的人生观、价值观,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位,淡泊名利,乐于奉献,为世人做出表率。

我们要调整好心态,保持一种“知足常乐,安于清贫”的心理,俗话说:“比上不足,比下有余”,想想广大的农民朋友,再看看那些下岗工人,有许多困难家庭连学生的生活费用都难以支付,相比之下,教师的工资月月都能按时领到,难道还不应该满足吗?其次,廉洁从教,要求我们要用真心去爱学生,要公平、公正地对待每一位学生。

教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加倍的关爱和呵护,不能有“亲”、“疏”之分。

老师们都知道,转化后进生是一项相当头痛、困难的工作。

曾记起我校一位教师,他在转化后进生方面曾取得了令人瞩目的效果。

我曾经请教过他转化后进生的诀窍,他只是告诉我,其实他并没有什么窍门,只是本着对学生一视同仁的原则,他对后进生从未有歧视的心理,他总是倾注全部的爱去发现每一位同学学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,从而使学生产生对他的信任感,尊敬感,结果,班上的后进生都取得了很大进步。

我想,这就是“亲其师,信其道”的道理吧。

在人生的辞典里,"爱"一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体.有经验的老师都知道,教育学生最好的方法是爱,以前我没有意识到这点,直到发生一件小事。

记得去年我担任六(三)班班主任时,班里有一名学生因贪玩好动,一天不知从哪里弄来一颗尚未使用过的子弹,在玩的过程中子弹突然爆炸,这名学生的手指被炸伤了,当时鲜血直流,当时我看到后一下就吓晕了,但是在晕眩中,我急忙将这名学生送到医院,医生经过诊查说伤痕只需要清洗缝合就可以了,直到联系到这位学生的家长,我的心情才稍微平静下来。

当时我看着孩子痛得嘴唇发白,豆大的汗珠往下淌,却懂事的不肯大声叫喊,我当时的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一样,心疼得直流眼泪。

事后这名学生及家长对我十分感激,这名学生说我是他所遇到的最好的老师,他会用优异的成绩来回报老师。

从那以后,他学习也努力了很多,获得了很大的进步。

从这件事上我体会到了用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报,而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。

就为了学生的这份纯真的爱戴之情,也为了一名教师的神圣职责,更为了一名教师的忠诚之心,我必须倾尽全力的去努力工作。

说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过什么回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名教师对教育事业的无限忠诚。

第三,廉洁从教,就需要我们坚持清廉自守,自觉抵制各种非正当利益的诱惑。

自古以来,教师就是清廉的化身和代名词,形容教师清廉的诗句比比皆是。

我们伟大的教育家陶行知先生就曾说过“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言。

鲁迅所说:“他们吃的是草,挤出来的是奶”,这至今还是我们许多优秀教师的座右铭。

对教师而言,一身正气,两袖清风才应是自己的真实写照。

教师要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,作为一名老师,在选择这个行业的时候,就意味着我们把培养人才作为了毕生的事业和追求,而不是追求金钱和利益。

当看到我们亲手培养出来的学生德才兼备,学有所成,为民族复兴的历史使命不懈追求,身为人师,其喜莫过于此,通过廉洁教育所得的回报,又何止胜过金钱、物欲千万倍!正确的人生观,正确的价值取向,这才是我们的使命所在,快乐之源。

其次,少说空话,多干实事。

教师的使命在于塑造人类的灵魂,这样的使命要求我们必须懂得奉献。

我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩,使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。

我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。

教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。

我们教师要廉洁从教,拒绝“ 有偿家教” 、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,为人师表,坚决抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,加强自律,摒弃非正当利益的诱惑。

从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物,做到“慎独”。

使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰,使他们的目光和心里对教师充满着希望。

作为一名教师,工作三年当中,有欢笑,也有眼泪,但我没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,我的人生格言是“要么不做,要做就尽力做好。

”我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名教师的对教育事业的忠诚。

廉洁,是一面镜子,映照着每个教师的行为,映照着人心向背;廉洁,是人的一种境界,更是一种行动。

廉洁从教,从我做起。

让我们做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

做家长和学生心中那朵圣洁的莲花吧!圣洁的心,教神圣的书,廉洁从教是教师的天职,在呼唤廉洁的形势下,我们每位老师都要严格执行《中小学教师职业道德规范》的要求,做到以身作则、廉洁从教,更要让学生接受廉洁文化的熏陶,从小立志,树立健康观念,让整个校园处处盛开廉洁之花。

做家长和学生心中那朵圣洁的莲花吧!廉洁从教,铸我师魂!做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。

”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。

作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。

我们献身教育,就要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

就让我们从每一件小事做起,立足自己的本职岗位,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入教育事业中去!。

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