PLC实习报告总结
plc实习报告(9篇)
plc实习报告(最新9篇)毕业实习目的介绍篇一岁月如梭,时光飞逝,转眼间为期一个半月的毕业实习结束了。
毕业实习是在完成全部基础课程和专业课程的学习后所进行的实践环节,也是大学生不可缺少的一个重要旅程。
实习目的通过到工厂实习,了解和掌握了石材机械生产工艺和流程,巩固和理解了已学过的理论和专业课程内容,培养我们理论联系实际的能力,提高实践能力、动手能力、观察问题、分析问题以及解决问题的能力,为后续毕业工作打下了坚实的基础。
单位简介我所实习的单位莱州宏发石材机械厂位于沿海城市烟台莱州,是一家生产石材机械的公司。
实习内容及进度此次实习时间从20xx年11月14日开始,根据单位对我的情况进行了如下的安排:第一阶段:20xx年11月14日——11月27日,企业给我们安排了入职培训,主要进行听课、听讲座、到现场了解机械设备的运转原理和常见的一些故障问题,通过几天的学习和了解我对公司的实力和自己的能力有了一个大概的定位。
为自己的职业发展路线和踏入社会做了良好的铺垫。
第二阶段:2023年11月28日开始领导为我安排了师傅,我先从设备工艺方面学起,到基层锻炼,在师傅的安排和指导下,结合自己的专业理论知识,进行实际动手操作。
并且熟悉企业的结构、发展方向、主要事务。
而且还熟悉了数控车床、钳工、电焊的基本操作方法和原理。
按照公司的安排,对新员工入职培训,也是对实习前的一个重要课程,总共分为了六讲,为了确保培训期间正常的纪律,规定了培训纪律,尽可能调动我们学习的积极性。
并且让我们上台讲解我们对于某些事的见解,锻炼了我们的胆量,也练习我们的口才。
培训的内容都有独到之处,这一切的一切对我们入职做了充分的准备。
1、积极的心态。
跟对人,做对事,个人就会成功;选对人,做对事,团队就能成功。
我们是即将毕业的学生,也许对工厂的环境不大适应,这时我们应积极融入环境——适度自我约束——积极主动做事——努力钻研产品知识认真细致的职业精神。
2、企业制度。
plc实习报告范文6篇
plc实习报告范文6篇plc实习报告范文篇一:第一部分实习相关说明引言在李应森老师的指导下我们进行了为期两周的PLC综合实习,本次实习在电信楼一楼PLC实验室进行。
两周繁忙的实践学习,让我们第一次接触到了PLC和变频器综合控制系统,通过对该装置的认识,原理的了解,接线以及设计方案和具体调试,整个过程真可谓受益匪浅。
一.实习目的1、掌握可编程序控制器的方法。
2、熟悉基本指令与应用指令以及实习设备的使用方法。
3、掌握变频器主要参数设置。
4、掌握PC机、PLC和变频器之间的通信技术。
5、掌握WINCC组态软件的使用。
6、理论联系实际提高学生分析问题和解决问题的能力。
二.实习要求1、认真阅读此指导书,了解PLC系统组成和工作原理。
2、实习前理清好实习内容的思路以及所要使用的方法。
3、能够独立完成PLC和变频器之间的硬件接线。
4、测试通信连接正常。
5、学习可编程序控制器的STEP7编程软件及变成语言,试编辑简单的电动机控制应用程序。
6、通过调试来发现问题和解决问题。
7、验证程序的最终实现结果是否符合要求。
8、认真写实习报告。
三.实习任务1、将变频器和PLC通过导线进行连接。
通过变频器的控制面板进行参数设置。
根据I/O的定义,编写PLC程序,实现通过操作面板控制交流异步电动机起动,停止,正反转切换,并监视电动机的故障和运行状态。
2、做WINCC画面,将WINCC与PLC相连,实现在WINCC上对变频器的监控。
除了控制电动机起动,停止,正反转切换,监视电动机的故障和运行状态外,还要在WINCC画面上进行频率给定以及对实际频率的监视。
四.实习方法1、通信方式有两种:(1)通过MPI通信实现。
(2)通过Profibus-DP实现。
2、控制方式有两种:(1)本地的操作面板控制。
(2)远程的Wincc画面监控。
五.实习地点校内PLC实习基地,即在电信学院一楼PLC实验室。
六.安全注意事项1、电动机很危险,注意在电动机运行期间要远离电动机。
2023最新-PLC实训个人总结(优秀6篇)
PLC实训个人总结(优秀6篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。
那么总结要注意有什么内容呢?下面是壶知道整理的6篇《PLC实训个人总结》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
PLC实训个人总结篇一为期两周的实训就这样结束了,这两周让我收获了不少。
我的第一次PLC实训主要有两个项目:花式彩灯控制系统的设计方法和应用PLC实现自动分拣控制系统的设计,同时我们还学习了PLC软件的安装,也实现了PLC与自动分拣控制系统的调试,最后完成了利用PLC成功控制了自动分拣设备的正常运作。
当然其中还学习了画图等一些与自己专业关联的知识。
我在实训的过程中,让我学到了许多东西,其中最主要的是PLC设计方法与应用。
设计步骤是首先是我们要弄清楚设备的顺序运作,然后结合PLC知识在图纸上画出顺序功能图,将顺序功能图转变为梯形图,之后利用PLC软件编程。
在练习的时候,我们可以实现用编辑好的程序与自动分拣设备进行调试。
总的来说,我是较好的'完成了既定任务。
还有都不时去帮助其他同学解决一些问题。
PLC实训让我了解了plc顺序功能图、梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解,也让我更加了解了关于PLC设计原理与方法。
按我的总结来看,有很多设计理念来源于实际,从中找出最适合的设计方法。
这次实训脱离不了集体的力量,遇到问题和同学互相讨论交流,同学之间解决不了的问题就去找老师讨论。
多和同学,老师讨论,你会得到意外的收获。
我们在做实训项目的过程中要不停的讨论问题,这样,我们可以互相交流设计方法以至达到更适合的设计方法,同时讨论不仅是一些思想的问题,还可以深入的讨论一些技术上的问题,这样可以使自己的处理问题要快一些,少走弯路。
多改变自己设计的方法,在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法,这样可以方便自己解决问题。
plc实习报告范文6篇
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您的努力学习是为了更美好的未来!plc实习报告范文篇一:第一部分实习相关说明引言在李应森老师的指导下我们进行了为期两周的PLC综合实习,本次实习在电信楼一楼PLC实验室进行。
两周繁忙的实践学习,让我们第一次接触到了PLC 和变频器综合控制系统,通过对该装置的认识,原理的了解,接线以及设计方案和具体调试,整个过程真可谓受益匪浅。
一.实习目的1、掌握可编程序控制器的方法。
2、熟悉基本指令与应用指令以及实习设备的使用方法。
3、掌握变频器主要参数设置。
4、掌握PC机、PLC和变频器之间的通信技术。
5、掌握WINCC组态软件的使用。
6、理论联系实际提高学生分析问题和解决问题的能力。
二.实习要求1、认真阅读此指导书,了解PLC系统组成和工作原理。
2、实习前理清好实习内容的思路以及所要使用的方法。
3、能够独立完成PLC和变频器之间的硬件接线。
4、测试通信连接正常。
5、学习可编程序控制器的STEP7编程软件及变成语言,试编辑简单的电动机控制应用程序。
6、通过调试来发现问题和解决问题。
7、验证程序的最终实现结果是否符合要求。
8、认真写实习报告。
三.实习任务1、将变频器和PLC通过导线进行连接。
通过变频器的控制面板进行参数设置。
根据I/O的定义,编写PLC程序,实现通过操作面板控制交流异步电动机起动,停止,正反转切换,并监视电动机的故障和运行状态。
2、做WINCC画面,将WINCC与PLC相连,实现在WINCC上对变频器的监控。
除了控制电动机起动,停止,正反转切换,监视电动机的故障和运行状态外,还要在WINCC画面上进行频率给定以及对实际频率的监视。
四.实习方法1、通信方式有两种:(1)通过MPI通信实现。
(2)通过Profibus-DP实现。
2、控制方式有两种:(1)本地的操作面板控制。
(2)远程的Wincc画面监控。
plc实习报告总结
plc实习报告总结PLC 实习报告总结在_____公司进行的 PLC 实习,让我收获颇丰。
这段实习经历不仅让我将所学的理论知识应用到实际工作中,还让我对 PLC 控制系统有了更深入的理解和认识。
一、实习单位及岗位介绍我实习的单位是_____公司,它在行业内具有一定的知名度和影响力。
公司的业务范围广泛,涵盖了自动化生产线的设计、安装与调试等多个领域。
我所在的岗位主要负责协助工程师进行 PLC 控制系统的编程、调试以及设备的维护工作。
在实习期间,我接触到了多种型号的 PLC 控制器,如西门子 S7-200、S7-300 以及三菱 FX 系列等。
二、实习内容及过程(一)基础知识学习实习初期,我主要进行了 PLC 基础知识的学习。
包括 PLC 的基本结构、工作原理、编程语言等。
通过学习,我了解到 PLC 是一种专门为工业环境应用而设计的数字运算操作的电子装置,它采用可编程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令,并通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。
(二)编程软件的使用在掌握了基础知识后,我开始学习 PLC 编程软件的使用。
对于西门子 PLC,我们使用的是 STEP 7 编程软件;对于三菱 PLC,则使用 GX Works2 编程软件。
通过实际操作,我熟悉了软件的界面和各种功能,能够熟练地进行程序的编写、编译、下载和调试。
(三)项目实践在有了一定的理论和软件操作基础后,我参与到了实际的项目中。
其中一个项目是对一条自动化生产线的控制系统进行升级改造。
原有的控制系统存在稳定性差、效率低等问题。
我们的任务是重新设计PLC 控制程序,优化控制流程,提高生产线的稳定性和生产效率。
在这个项目中,我首先与工程师一起对生产线的工艺流程进行了详细的分析,确定了各个控制环节的输入输出信号以及控制逻辑。
然后,我根据分析结果,使用梯形图编程语言编写了 PLC 控制程序。
plc实训总结与心得
plc实训总结与心得篇一:PLC实训心得PLC实训心得短短一周的PLC实训很快结束了,通过九个课题的模拟设计进一步了解了PLC 的重要性及它的灵活性。
接触PLC实验我们这是第二次了,不需要老师手把手的教,我们自己会学着一点点去做,独立完成每一个实训项目。
从开始的面板接线到编程再到最后的操作,熟悉掌握每个课题的控制过程及它的编程和操作过程,通过实训与理论相结合,这样对这门课的学习才能事半功倍。
在此实习中充分了解PLC操作程序,学会了PLC的基本编程方法,对PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。
在对理论的运用中,提高了我们的工程素质,在没有做实践设计以前,我们对知道的撑握都是思想上的,对一些细节不加重视,当我们把自己想出来的程序与到PLC中的时候,问题出现了,不是不能运行,就是运行的结果和要求的结果不相符合。
能过解决一个个在调试中出现的问题,我们对PLC 的理解得到加强,看到了实践与理论的差距。
实训增强了对PLC的感性认识,从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对进入企业做好铺垫,,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。
今天我们有机会在实训课上接处PLC,将有关的知识紧密的结合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节,以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作。
不管是哪一门课的实训对我们的动手能力都是一种很好的锻炼,只有通过自己亲自动手,无论最后的结果如何都是一种收获,这种收获光从课堂从课本是得不到的,古语有云:“绝知此事要躬行”,就是这个道理,实践出真知,但理论与实践真的有很大的距离。
PLC实习报告
篇一:plc实训报告1引言可编程逻辑控制器(programmable logic controllerplc),它采用一类可编程的存储器,用于其内部存储程序,执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数与算术操作等面向用户的指令,并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型的机械或生产过程.学习plc对于机械工程的学生来说,是一门必修课,因此,plc的实训是踏入工作前一次很有意义的学习!2目录一. 可编程逻辑控制器基本知识??????????4二. 实训要求及实训原器件介绍?????????15三. 实训一(y-δ降压启动)??????????27四. 实训四(交通灯控制)???????????32五. 实训五(彩灯控制)????????????38六. 实训小结?????????????????43七. 致谢???????????????????453一:可编程逻辑控制器基本知识1可编程控制器的定义:可编程控制器(plc)是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算的电子系统。
它采用可编程的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令,并通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。
目前的计算机集散控制系统dcs(distributed control system)中已有大量的可编程控制器应用。
伴随着计算机网络的发展,可编程控制器作为自动化控制网络和国际通用网络的重要组成部分,将在工业及工业以外的众多领域发挥越来越大的作用。
对于plc的定义,其补充说明如下。
以微处理技术为基础,应用于以控制开关量为主,或包括控制过程参量在内的逻辑控制、机电运动控制或过程控制等工业控制领域的新型工业控制装置。
可编程控制器是采用微电子技术来完成各种控制功能的自动化设备,按照预先输入的程序控制现场的执行机构,并按照一定规律进行动作。
其主要功能体现在以下几方面:1.顺序逻辑控制顺序逻辑控制在plc应用领域中应用最广泛,可以取代继电器控制系统,实现逻辑控制和顺序控制。
plc实训报告实训总结
plc实训报告实训总结第一篇:《PLC实训,那些事儿》这周我们专业课上了一个关于PLC编程的实训,说真的,一开始我是挺抗拒的,因为编程这玩意儿对我来说就像天书一样。
不过,后来发现其实也没那么难嘛,关键是得找对方法。
实训的第一天,老师先给我们讲解了PLC的基本概念,然后就让我们自己动手了。
我跟我的小伙伴小张一组,刚开始的时候,我们俩对着电脑屏幕发呆,不知道从何下手。
还好,老师很耐心地一步步指导我们,慢慢地,我们就摸到了门道。
小张还开玩笑说:“这不就跟咱们小时候玩的电子游戏差不多嘛,只不过现在是让机器按我们的想法动起来。
”最有趣的是我们尝试控制一个小型传送带的时候,第一次编程完成后,传送带怎么也不动,我们都快急死了。
后来检查了好几遍代码,才发现原来是一个小小的语法错误。
修正之后,当传送带顺利运转起来那一刻,我们俩激动得差点跳起来,感觉比拿到满分还要开心。
这次实训让我意识到,其实学习新东西并不像想象中那么可怕,只要肯花时间和精力去钻研,总能有所收获。
而且,团队合作真的很重要,遇到难题大家一起解决,效率高多了。
最重要的是,这个过程真的挺好玩的,感觉自己好像解锁了一项新技能,对未来充满了期待。
第二篇:《PLC实训,不只是编程》提到PLC实训,很多人第一反应可能是“枯燥”、“难”。
但实话说,这次实训给我的印象远不止于此。
它不仅仅是一次技术上的练习,更是一次心灵上的成长之旅。
实训开始前,我对PLC编程一窍不通,心里没底得很。
不过,当真正接触到实际操作后,我发现这其实是一门艺术。
通过编写代码,可以让冰冷的机器按照自己的意志工作,这种感觉太酷了。
我和搭档小李一起合作,他负责查资料,我则负责编写代码。
我们互相鼓励,遇到问题共同解决,那种成就感是难以言喻的。
最难忘的是我们尝试模拟工厂自动化生产线的那个项目。
为了实现这个目标,我们几乎天天泡在实验室里,从早到晚。
有时候,为了调试一个功能,我们能连续好几个小时盯着屏幕,眼睛都快花了。
PLC实习报告总结
篇一:plc实训心得plc实训心得短短一周的plc实训很快结束了,通过九个课题的模拟设计进一步了解了plc的重要性及它的灵活性。
接触plc实验我们这是第二次了,不需要老师手把手的教,我们自己会学着一点点去做,独立完成每一个实训项目。
从开始的面板接线到编程再到最后的操作,熟悉掌握每个课题的控制过程及它的编程和操作过程,通过实训与理论相结合,这样对这门课的学习才能事半功倍。
在此实习中充分了解plc操作程序,学会了plc的基本编程方法,对plc的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。
在对理论的运用中,提高了我们的工程素质,在没有做实践设计以前,我们对知道的撑握都是思想上的,对一些细节不加重视,当我们把自己想出来的程序与到plc中的时候,问题出现了,不是不能运行,就是运行的结果和要求的结果不相符合。
能过解决一个个在调试中出现的问题,我们对plc 的理解得到加强,看到了实践与理论的差距。
实训增强了对plc的感性认识,从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对进入企业做好铺垫,,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。
今天我们有机会在实训课上接处plc,将有关的知识紧密的结合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节,以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作。
不管是哪一门课的实训对我们的动手能力都是一种很好的锻炼,只有通过自己亲自动手,无论最后的结果如何都是一种收获,这种收获光从课堂从课本是得不到的,古语有云:“绝知此事要躬行”,就是这个道理,实践出真知,但理论与实践真的有很大的距离。
2024PLC自动化专业实习报告3篇3
2024PLC自动化专业实习报告(6)2024PLC自动化专业实习报告(6)精选3篇(一)本文是关于2024PLC自动化专业实习报告的第三部分。
3. 实习内容和工作概述3.1 实习具体任务在实习期间,我被分配到了PLC(可编程逻辑控制器)部门,负责参与一些项目的开发和测试。
具体的实习任务包括:1. 学习并掌握PLC的基础知识:了解PLC的工作原理、编程语言、通信协议等方面的知识,并通过培训课程和阅读文档加深理解。
2. 参与项目设计和编程:根据项目需求和要求,参与PLC程序的设计和编程工作。
这包括了PLC程序的逻辑设计、输入输出配置、程序编写等。
3. 进行程序测试和调试:在PLC程序开发完成后,进行测试和调试工作,确保程序的正确性和稳定性。
通过使用仿真工具和实际设备进行测试,检查程序的运行结果和响应时间。
4. 现场支持和问题解决:实习期间,我还有机会进行现场支持和问题解决工作。
当客户需要帮助解决PLC相关的问题时,我将前往现场进行调查和修复工作,为客户提供及时的技术支持。
3.2 实习工作概述在PLC部门的实习期间,我参与了两个主要项目的开发和测试工作。
第一个项目是一个自动化生产线的控制系统,第二个项目是一个能源管理系统。
在第一个项目中,我负责编写PLC程序的一部分,并与其他团队成员进行合作。
我学到了如何根据客户需求设计PLC程序,并实现自动化控制。
通过对PLC程序的调试和测试,我解决了一些问题,提高了程序的稳定性和性能。
在第二个项目中,我参与了PLC程序的测试和调试工作,通过使用仿真工具和实际设备,验证了程序的运行结果和响应时间。
我学到了如何利用软件工具进行程序测试和调试,以及如何解决实际应用中的问题。
在实习期间,我还有机会参与一些培训课程和技术讨论会,与其他实习生和员工交流经验和技术。
这些活动加强了我的专业知识和技能,并提高了我解决问题的能力和自信心。
总的来说,我在实习期间学到了很多关于PLC自动化控制系统的知识和技能,同时也锻炼了自己解决问题和与团队合作的能力。
学plc的心得体会6篇
学plc的心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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plc实训总结10篇
plc实训总结plc实训总结10篇plc实训总结1光阴似箭,日月如梭。
为期四个礼拜的plc实训已近结束,但我们对plc的学习始终没有结束。
虽然学习的时间说长不长,说短不短,但这段时间我确确实实收获了不少,无论从方面为人处事,还是专业课的学习方面都有了很大层次的提升。
首先我想说说我们的专业老师,我个人觉得他是我见过最为负责的一个任课老师,无论从言行举止到行为动作无从不让我感到崇敬,上课的时候他喜欢从我们的角度去考虑问题,不管我们懂或不懂他都要讲到我们懂为止,由此可见他的耐心是多么的好;其次他尊重任何同学的学习态度,不管你是学或不学你都要从严要求自己,不要扰乱他人,不要扰乱课堂秩序,教会你为人处事的道理等;再次他喜欢从职业的角度来审视我们的学习态度,教导我们企业是需要什么样的人才,()什么样的人才企业才会保留,不管你是听或不听你都要听进去且要有所收获,有所感悟,他也经常讲一些他在企业时的想法与感受,通过自己的亲身经历来教导我们,以在企业中实际的举例来说服我们在坐的每位同学,他就是我们可亲、可爱、幽默、落落大方、有才干、有实力的讲师---朱光耀。
虽然学习了四周的plc但我们的学习始终建立在基础学习之上,其中我们的学习以西门子S7--200系列为主学习包括plc的分类、组成、编程方法、注意事项等等。
1、plc的组成它是由电源、CPU、输入、输出、通讯、存储器等;2、plc的分类从大体方面分为点数和形状,其中点数包括小、中、大型机;形状包括整体式、模块;3、编程方法主要是以基本编程方法与顺控指令编程、移植法为主;4、注意事项书写梯形图的基本规则:a、线圈不能与左母线直接相连;b、触点不能直接与右母线相连;c、编程的时候上重下轻,左重右轻等等;我们做过的项目有三相异步电动机的'正、反转;电动机星--三角降压启动控制;c620与c6140车床线路控制的改造;四节传送带的顺控指令编程;交通灯的基本指令与顺控指令编程;简易彩灯的顺控指令编程等等。
plc实习报告
竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除plc实习报告plc实习报告(一)来上海有一个月了,每天都在不断接受新知识、开阔新视野可编程控制器是集计算机技术、自动控制技术、通信技术为一体的新型自动控制装置。
由于它可通过软件来改变控制过程,而且具有体积小、组装维护方便、编程简单、可靠性高、抗干扰能力强等特点,已广泛应用于工业控制的各个领域,是现代工业自动化三大支柱之一。
随着技工教育的发展,为了适应pLc日益广泛应用形势,近几年,许多技工学校都开设了pLc这门课程。
技工学校专业课程在理论要求方面难度不亚于大专院校,而技校层次的学生基础较薄弱,且近年生源素质不断下降,增加了技校教师的教学难度。
另一方面,在新技术的专业课教材使用方面,没有成熟、统一的技校配套教材。
如何在技工学校教好这门课程?现在笔者结合本人的教学实践,谈谈pLc教学的一些见解。
《pLc原理及应用》课程具有多变性、综合性、典型性、实践性和实用性五大教学特点,在教学过程中,既有一般又有特殊,既有新授又有复习,既有理论又有实训,既有工作原理又有编程方法,既有典型单元程序又有复杂实用案例,同时技工学校的学生又是一个学习基础、习惯和动机差异很大的群体。
这就决定了我们技工学校的教师一定要根据本课程不同教学内容及其特点,采取不同的教学方法,同时,无论是理论教学还是实践教学,我们教师还要努力做到因材施教,在如何充分调动广大学生学习积极性和发挥广大学生主观能动性上多下功夫。
但调查研究发现,目前担任《pLc原理及应用》的很多教师采取的是“一言堂”和“填鸭式”的教学,势必也就造成了“言者津津,听者昏昏”的教学局面。
《pLc原理及应用》课程教学上,尤其是pLc指令及应用、编程方法和实际应用等教学内容上,最适宜于采取双边互动式教学方法。
在教学中,大胆引入“行为引导学”教学方法。
为了搞好双边互动式教学,就要求我们教师在备课时把教材上静态的知识转化为课堂上动态的教学信息,并且在教学过程中要想方设法地创造出一个可以实现双边互动式教学的环境和气氛,通过创设情境、巧设疑问、共同讨论、动手实践等多种教学方式,有效地开展双边互动式教学。
PLC总结[精选五篇]
PLC总结[精选五篇]第一篇:PLC总结《PLC原理及其应用》课程总结通过这一个学期以及老师精细的讲解使我了解到:可编程控制器(Programmable Controller)是计算机家族中的一员,是为工业控制应用而设计制造的。
早期的可编程控制器称作可编程逻辑控制器(Programmable Logic Controller)。
简称PLC,它主要用来代替继电器实现逻辑控制。
随着技术的发展,这种装置的功能已经大大超过了逻辑控制的范围。
PLC 从1969年由美国数字设备公司(DEC)率先研制成功。
随着这一轰动的产物在通用汽车公司的自动装配线上成功的试用成功,许多国家开始竞相研制,品种更新之快,功能增加之多,使得这与计算机的完备功能以及灵活性、通用性等优点的继电器接触器控制系统的简单易懂、操作简单、价格低等优点结合起来的可编程控制器飞快发展。
PLC 的另一个突出的优点在于它很高的可靠性,无故障时间可高达10万小时以上,综上,PLC 已成为电气自动化控制系统中应用最为广泛的核心控制装置。
并且目前,PLC 在国内外已广泛应用于钢铁、石油、化工、电力、建材、机械制造、汽车、轻纺、自动化一班200722060127闫慎交通运输、环保及文化娱乐等各个行业。
作为一名自动化的专业的学生,面对不断翻新的知识以及严峻的就业形势,学好 PLC 的意义更是尤为重要。
学习PLC我总结有以下几个方面:1,认识梯形图和继电器控制原理图符号的区别: 继电器控制原理图中的元件符号,有常开触点,常闭触点和线圈,为了区别它们,在有关符号边上标注如 KM,KA,KT 等以示不同的器件,但其触头的数量是受到限制.而PLC梯形图中,也有常开,常闭触点,在其边上同样可标注 X,Y,M,S, T,C 以示不同的软器件.它最大的优点是:同一标记的触点在不同的梯级中,可以反复的出现.而继电器则无法达到这一目的.而线圈的使用是相同的,即不同的线圈只能出现一次.2,编程元件的分类:编程元件分为八大类,X 为输入继电器,Y 为输出继电器,M 为辅助继电器,S 为状态继电器,T 为定时器,C 为计数器,D 为数据寄存器和指针(P,I,N).关于各类元件的功用,各种版本的 PLC 书籍均有介绍,故在此不介绍,但一定要清楚各类元件的功能.编程元件的指令由二部分组成:如LD(功能含意)X000(元件地址),即LD X000,LDI Y000.......3,熟识PLC 基本指令:(1)LD(取),LDI 取反),OUT(输出)指令;LD(取),LDI(取反)以电工的说法前者是常开,后者为常闭.这二条指令最常用于每条电路的第一个触点(即左母线第一个触点),当然它也可能在电路块与其它并联中的第一个触点中出现.。
plc实习心得
plc实习心得以后的plc实习学习过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应这个陌生的环境,相信在不久的将来,可以打造一片属于自己的天地心得。
下面是店铺为大家收集整理的plc实习心得,欢迎大家阅读。
plc实习心得篇1短短的四周实训过的很快,我们在老师的精心的教导下,更加进一步的了解PLC。
我不得不说的是,我为自己拥有这样的老师而自豪,首先他很有耐心,不管我们是什么小问题还是大问题,或其他问他,他都会慢慢的跟我们讲解,有时候我们还么理解,又反复去问孙老师,他总是面带微笑仔细的跟我们讲解。
PLC实训我们这是第二次了,不需要老师手把手的教,我们自己也会学着去做一点点,反正遇到问题还是的找老师来解决,我们要学着自己独立完成,完成每一个实训项目,其次我们也必须要通过实训与理论相结合,这样才能事半功倍。
plc实训心得体会5篇心得体会,学习心得在此实习中充分了解PLC操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对进入企业做好铺垫,,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。
今天我们有机会在实训课上接处PLC,有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。
以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作。
plc实习心得篇2经过4周的实训已经结束了,在老师的带领下,收获颇为丰富,我又增加了许多PLC的专业知识。
最为突出的是,我学会了根据工程控制的要求设计流程图,并用顺序控制指令编写出正确的程序。
PLC实习报告总结(共5篇)
PLC实习报告总结(共5篇)第一篇:PLC实习报告总结篇一:plc实训心得 plc实训心得短短一周的plc实训很快结束了,通过九个课题的模拟设计进一步了解了plc的重要性及它的灵活性。
接触plc实验我们这是第二次了,不需要老师手把手的教,我们自己会学着一点点去做,独立完成每一个实训项目。
从开始的面板接线到编程再到最后的操作,熟悉掌握每个课题的控制过程及它的编程和操作过程,通过实训与理论相结合,这样对这门课的学习才能事半功倍。
在此实习中充分了解plc操作程序,学会了plc的基本编程方法,对plc的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。
在对理论的运用中,提高了我们的工程素质,在没有做实践设计以前,我们对知道的撑握都是思想上的,对一些细节不加重视,当我们把自己想出来的程序与到plc中的时候,问题出现了,不是不能运行,就是运行的结果和要求的结果不相符合。
能过解决一个个在调试中出现的问题,我们对plc 的理解得到加强,看到了实践与理论的差距。
实训增强了对plc的感性认识,从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对进入企业做好铺垫,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。
今天我们有机会在实训课上接处plc,将有关的知识紧密的结合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节,以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作。
不管是哪一门课的实训对我们的动手能力都是一种很好的锻炼,只有通过自己亲自动手,无论最后的结果如何都是一种收获,这种收获光从课堂从课本是得不到的,古语有云:“绝知此事要躬行”,就是这个道理,实践出真知,但理论与实践真的有很大的距离。
plc实训总结300字
plc实训总结300字第一篇:《与PLC的一次亲密接触》这回实训真是让我开了眼,以前只在书本上见过PLC,没想到真摸到手里的时候,那感觉还挺奇妙的。
一开始,老师给我们讲解了PLC的基本原理,听着听着,我脑子里就开始浮现各种电线、模块拼接的画面。
说实话,那时候心里还有点打鼓,担心自己能不能搞定这些复杂的玩意儿。
不过,一上手才发现,原来理论和实践之间的距离并没有想象中那么远。
我们小组分工合作,我负责编程部分。
一开始对着电脑屏幕上的编程软件,我有点懵圈,不知道从哪儿下手。
后来,跟着老师的步骤一步步来,慢慢就上手了。
最有趣的是,当我们把程序下载到PLC里,看到小灯泡按照我们的指令一闪一闪的时候,那种成就感简直没法用言语来形容。
这次实训,让我深刻体会到了动手操作的重要性。
书本上的知识虽然重要,但真正能掌握一门技术,还得靠自己去实践,去摸索。
现在想想,那些看似复杂的线路图和代码,其实也不过是些基本原理的不同组合罢了。
未来的学习道路上,我还会遇到更多挑战,但只要勇敢地迈出第一步,就没有克服不了的困难。
第二篇:《从新手到老手的PLC之旅》实训的第一天,我站在实验室门口,心里七上八下的。
毕竟,之前只在书本上了解过PLC,真正要上手操作,心里还是没底。
好在,老师非常耐心,从最基本的原理开始讲起,让我们对PLC有了初步的认识。
实际操作中,最让我头疼的就是编程了。
面对着密密麻麻的代码,刚开始真的是一头雾水。
还好,老师一步步指导,加上同学们互相帮忙,我渐渐找到了门路。
特别是当我们的项目成功运行起来,看着设备按照编写的程序动作,那一刻,所有的困惑都烟消云散了。
原来,编程并不是那么遥不可及,只要肯花时间,肯动脑筋,就能把那些抽象的代码变成实实在在的成果。
这次实训让我收获满满,不仅是技术上的提升,更重要的是学会了团队协作和解决问题的能力。
有时候,遇到难题真的会让人想放弃,但只要大家齐心协力,就没有解决不了的问题。
这次经历,让我对未来充满了信心,也更加坚定了我要在这条路上走下去的决心。
plc实习总结(精选12篇)
plc实习总结plc实习总结(精选12篇)plc实习总结篇1孙老师的带领下,我们完成了为期四个星期的PLC实训已经结束。
在这四周的是学历我学到了很多,通过这次对PLC控制,让我了解了plc梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解,也让我了解了关于PLC设计原理。
有很多设计理念来源于实际,从中找出最适合的设计方法。
这次我们的主要实训项目有:1.工作台自动往返,要求:用PLC控制实现工作台的自动往返运动;2.电控机星三角形降压启动,要求:按下启动按钮SB1时,电动机Y形启动,5S后自动转为三角形运行;3.两台电机顺序控制;4.按钮交通灯控制;5.十字路口交通信号灯控制;6.机械手控制;7.多种液体混合;8.四节传送带运送,要求:系统启动后,配料装置自动识别货车到位情况和能够对货车进行装料;9.音乐喷泉;10.小车三点往返运动;11.水塔水位控制;12.抢答器。
虽然本次课程设计是要求自己独立完成,但是,彼此还是脱离不了集体的力量,遇到问题和同学互相讨论交流,也在老师的帮助下完美的完成。
再这次的PLC实训里孙老师对我们要求了很多,比如在作图中他要求我们把图看清楚理清思路,最好把顺序指令先写出来再作图等等一些要求跟技巧。
这次实训我学了很多知识,给了我很多启示。
在今后的学习过程中,我想我要更加努力的学习自己的专业知识,多多与同学和老师交流。
而且,这次实训给与我不同的学习方法和体验,让我深刻的认识到实践的重要性。
所以,在以后的学习的过程中,我会更注重自己的操作能力和应变能力。
plc实习总结篇2经过短暂而愉快的一周PLC实习,在郭老师认真负责的教学指导下,我对这门课程又增加了一份认识,虽然只有一周的实习,我确学到了对05—5卧式双面镗孔组合机床的控制要求,对这门课程有了新的一份升华,先简单把实习总结如下:实习开头,在经过简单的教学认识了解,懂得了一些工作原理和操作技巧,还有注意事项后,我分配到了实习任务(电)3线路的设计,由于控制需要6个电磁阀在同类任务书中,相对比较难一点,通过认真学习和观看及提问咨询,对主轴动力头,液压滑台和液压加紧装置等的工作方式及分配有了一定的了解和认识,对相关的注意事项也有了一些注意,成功的绘制出PLC接口地址分配,外围线路及I/O接线图。
plc实训报告总结
plc实训报告总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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plc实习报告总结
plc实习报告总结《plc 实习报告总结》在学校的安排下,我有幸进入了一家知名企业进行plc 相关的实习。
这段实习经历不仅让我将所学的理论知识与实际应用相结合,更让我对 plc 技术有了更深入的理解和掌握。
实习单位是一家在自动化领域具有丰富经验和先进技术的企业,主要从事各类自动化生产线的设计、开发和维护工作。
我被分配到了技术研发部门,跟随一位经验丰富的工程师进行学习和实践。
在实习的初期,我主要是进行一些基础知识的学习和巩固。
我的师傅给了我一些关于 plc 的基础资料和相关案例,让我对 plc 的工作原理、编程语言、硬件结构等有了更清晰的认识。
同时,我还参与了一些简单的项目,比如协助进行线路的连接和一些基本程序的编写。
随着实习的深入,我开始接触到一些较为复杂的项目。
在一个生产线上的自动化改造项目中,我负责协助工程师对原有的控制系统进行分析和优化。
我们首先对整个生产线的工艺流程进行了详细的了解,确定了需要控制的关键环节和参数。
然后,根据实际需求,选择了合适的 plc 型号和相关的传感器、执行器等设备。
在程序编写方面,我通过学习和借鉴以往的案例,逐渐掌握了如何根据控制要求编写高效、稳定的 plc 程序。
在这个过程中,我遇到了不少问题,比如程序的逻辑错误、设备之间的通信故障等。
但是,通过师傅的指导和自己的不断调试,最终都成功地解决了这些问题。
在硬件安装和调试阶段,我学会了如何正确地安装 plc 及其周边设备,包括布线、接线等工作。
同时,还掌握了如何使用相关的调试工具对系统进行检测和调试,确保系统能够稳定运行。
通过这次实习,我深刻体会到了 plc 在工业自动化中的重要性。
它不仅能够提高生产效率、降低劳动强度,还能够提高产品的质量和稳定性。
同时,我也认识到了自己在专业知识和实践能力方面的不足之处。
在专业知识方面,虽然在学校学习了相关的理论知识,但是在实际应用中,发现自己对于一些复杂的控制算法和通信协议的理解还不够深入。
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篇一:plc实训心得plc实训心得短短一周的plc实训很快结束了,通过九个课题的模拟设计进一步了解了plc的重要性及它的灵活性。
接触plc实验我们这是第二次了,不需要老师手把手的教,我们自己会学着一点点去做,独立完成每一个实训项目。
从开始的面板接线到编程再到最后的操作,熟悉掌握每个课题的控制过程及它的编程和操作过程,通过实训与理论相结合,这样对这门课的学习才能事半功倍。
在此实习中充分了解plc操作程序,学会了plc的基本编程方法,对plc的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。
在对理论的运用中,提高了我们的工程素质,在没有做实践设计以前,我们对知道的撑握都是思想上的,对一些细节不加重视,当我们把自己想出来的程序与到plc中的时候,问题出现了,不是不能运行,就是运行的结果和要求的结果不相符合。
能过解决一个个在调试中出现的问题,我们对plc 的理解得到加强,看到了实践与理论的差距。
实训增强了对plc的感性认识,从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对进入企业做好铺垫,,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。
今天我们有机会在实训课上接处plc,将有关的知识紧密的结合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节,以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作。
不管是哪一门课的实训对我们的动手能力都是一种很好的锻炼,只有通过自己亲自动手,无论最后的结果如何都是一种收获,这种收获光从课堂从课本是得不到的,古语有云:"绝知此事要躬行",就是这个道理,实践出真知,但理论与实践真的有很大的距离。
其实学习的根本是学以致用,但就是这简单的四个字,要真正做到很有难度。
真正能够做出实物来才是真学会了,而我现在对plc的理解还仅仅停留在皮毛阶段,仅是它的一些简单应用,深入了解有待对这门课的进一步学习与深究。
实训多多少少对课堂老师所讲,课本所写的理论知识点有了更深刻形象的理解和认识。
课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。
同时,设计让我感触很深,使我对抽象的理论有了具体的认识。
总之,实训时间虽短但收获颇丰。
篇二:plc实训总结plc实训总结为期两周的实训就这样结束了,这两周让我收获了不少。
本次实训主要有两个项目:自动送料装车控制系统的设计和应用plc实现机床液压及主轴控制的设计,安装与调试。
当然其中还学习了画图等一些与自己专业关联的知识。
我们组分工比较明确,夏刚主要负责编程,李家祺主要负责画图,杨尔刚主要负责做报告,我主要是做ppt。
总的来说我们组比较好的完成了既定任务。
每个人都很好的完成了自己的任务,还都不时去帮助组员弄清楚一些问题。
实训让我了解了plc梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解,也让我更加了解了关于plc设计原理。
有很多设计理念来源于实际,从中找出最适合的设计方法。
本次实训脱离不了集体的力量,遇到问题和同学互相讨论交流。
多和同学讨论。
我们在做实训项目的过程中要不停的讨论问题,这样,我们组员可以尽可能的统一思想,这样就不会使在做的过程中没有方向,并且这样也是为了方便最后设计和在一起。
讨论不仅是一些思想的问题,还可以深入的讨论一些技术上的问题,这样可以使自己的处理问题要快一些,少走弯路。
多改变自己设计的方法,在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法,这样可以方便自己解决问题总之,这次实训对我真的很有好处,给我弥补了很多我欠缺的知识,像电动机的星、三角的连接方式。
在今后的学习过程中,要更加努力的学习自己的专业知识,多多与同学和老师交流,相信不久的将来可以有点成绩。
韩建峰2009-12-24plc实训总结两星期的plc实训很快结束了,在这短暂的两周实训时间里,经过老师、同学的指导,我获益非浅,学习了不少关于自己专业方面的知识。
此次实训主要是完成两个项目:一是自动送料装车控制系统的设计、安装与调试;二是液压及主轴控制系统的设计、安装与调试。
在完成这两个项目期间还学习了画图等一些与自己专业有关的软件应用。
在完成项目期间,我们组的分工很明确,有负责程的,有负责报告找资料,有负责画电路图的...虽说分工明确,但在完成项目过程中遇到些麻烦的话组员之间还是相互配合相互帮助,尽量让每一个组员学到更多的专业知识,使每一个组员更上一个层次。
实训期间,我主要负责报告及找资料,但这并不是说我在其他组员在做他们任务的时候置之不理,与我无关。
我在旁边和组员一起,参与其中的讨论分析,并会不时帮助他们完成任务。
而同样我在做我的主要任务时,其他组员也会经常帮我解决一些我无法解决的问题。
这样,我们组总的来说,完成两个项目还是比较顺利的。
在完成第一个自动送料装车控制系统过程中,由于我的疏忽,把程序指令输错了,s0输成了s20,因此,在整个调试过成中花费了不少时间。
但在组员一起努力分析后还是找到问题所在,并把其解决。
由于我的疏忽造成浪费了不少时间,但其他组员并没有说我,而是一起分析,一起努力找出原因解决。
让我充分感受到团队的作用!而第二个项目我们组除了夏刚之外都有点感觉困难,但我们先是有夏刚总的调试,然后每个组员自己独立的调试(当然在夏刚的指点下)。
在第二个项目中,先是在夏刚后郑志斌同学的指点,我学会了电动机的星、三角连接方式和其互锁的连接方式。
经过此次两周的实训,我不仅学习了不少与自己专业相关的知识,而且还懂得了团队的力量,并且让自己更相信一分努力一分收获,积极的学习态度在以后的学习、工作中是永远缺少不了的!!!班级:自动化0801姓名:杨尔刚学号:0836412809年12月23日实训报告第八组李家祺这个学期开设了plc停课实训的课程,跟以前所有开设的课程有很大的区别,这门课程的灵活性很强,充分发挥自己的潜力;其实学习的过程当中并不一定要学到多少东西,个人觉得开散思维怎样去学习,这才是最重要的,而这门课程恰好体现了这一点。
此次的实训以班级为主体,以小组为单位而开展的一次综合的实践,老师也给予我们足够的空间让我们完成此次的实训,这让我觉得压力减轻不少。
这次的实训从程序上面看起来很复杂,我们组进行了任务的分工,一下子就变得简单化了。
自己选择了画图,在老师的指导下,自己慢慢开始学会了如何用相应的软件去画图,感觉自己花的不错,就慢慢的熟练起来。
这次实训给予我们的时间是两个星期,有两个实训项目,老师一一给我们列出来了,但我们大家基本上是在一个星期就把两个项目调试完成了,所以有足够的时间多出来整理整理好好写报告。
真正让自己参与本次实训的话就会发现本次实训乐趣无穷,收获多。
通过这次的实训,让我受益匪浅。
第一,认识了团队合作的力量,要完成一个项目不是一个人的事情,当中我们有过分歧但最终达成共识,不管结果怎样,至少我们曾经在一起努力过,体验其中的过程才是真正的收获。
第二,通过这次的实践操作,我认识到了自己的不足,更感觉到了自己与别人的差距。
为了明年的毕业而做准备,从各方面充实自己,使自己适应这个社会。
总之,这次的实训给予了我不同的学习方法和体验,让我深切的认识到实践的重要性。
在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应这个陌生的环境,相信在不久的将来,可以打造一片属于自己的天地。
plc实训报告这个学期的plc停课实训已经结束了,做了两个项目,有我们一组完成的,程序的编写是我主要的项目,虽然第一个项目我没有编,发现自己应该去学下步进指令的编写法了,先画个流程图,然后在一步步下来,程行不容易出错。
当然,在实训期间我看到有很多同学都出错,特别是星三角连接,基本没有一组接上互锁,导致电路不必要短接,从而我回想起有很很多电路也要接上互锁,如:正反转,双速电机起动等等。
因为这些电路在工作上也很有用,一些一企都有这种设备,自己不多学点,以后出去能干什么?总体而言,两个实训项目还算简单,对我来说,只是让我更深步的可以与其他同学配合,而且配合的也不错,第二个项目我们两个小时就做的差不多了,感觉感觉自己以后工作也是,希望自己能更加努力的学习这方面的知识,与老师和同学的交流,相信将来有不小的成绩。
班级:自动化0801姓名:夏刚学号:08364143篇三:plc实训总结报告计算机与信息工程系《plc控制技术实训》总结报告专业:计算机控制班级:控制1001 学生姓名:学号:实训时间:指导教师:一、plc控制技术介绍 1 概述可编程控制器(plc)是以微处理器为基础,综合了计算机技术、自动控制技术和通信技术发展起来的一种通用的工业自动控制装置。
它具有体积小、功能强、灵活通用与维护方便等一系列的优点。
特别是它的高可靠性和较强的适应恶劣环境的能力,受到用户的青睐。
因此在冶金、化工、交通、电力等领域获得了广泛的应用,成为了现代工业控制的三大支柱之一。
可编程控制器是一种存储器控制器,支持控制系统工作的程序存放在存储器中利用程序来实现控制逻辑,完成控制任务。
在可编程控制器构成的控制系统中,要实现一个控制任务,首先要针对具体的被控对象,分析它对控制系统的要求,然后编制出相应的控制程序,利用编程器将控制程序写入可编程控制器的程序存储器中。
系统运行时,可编程控制器依次读取程序存储器中的程序语句,对它们的内容加以解释并执行。
现代plc已经成为真正的工业控制设备。
可编程序控制器的分类:plc的种类很多,其实现的功能、内存容量、控制规模、外型等方面均存在较大的差异。
因此,plc的分类没有一个严格的统一标准,而是按照结构形式、控制规模、实现的功能进行大致的分类。
1.2 plc的结构及特点plc实质是一种专用于工业控制的计算机,其硬件结构基本上与微型计算机相同1、中央处理单元(cpu)中央处理单元(cpu)是plc的控制中枢。
它按照plc系统程序赋予的功能接收并存储从编程器键入的用户程序和数据;检查电源、存储器、i/o以及警戒定时器的状态,并能诊断用户程序中的语法错误。
当plc投入运行时,首先它以扫描的方式接收现场各输入装置的状态和数据,并分别存入i/o映象区,然后从用户程序存储器中逐条读取用户程序,经过命令解释后按指令的规定执行逻辑或算数运算的结果送入i/o映象区或数据寄存器内。
等所有的用户程序执行完毕之后,最后将i/o映象区的各输出状态或输出寄存器内的数据传送到相应的输出装置,如此循环运行,直到停止运行。