语文四年级上西师大版8.32《卖报小姑娘的歌》课件
《卖报歌》完整版课件.
![《卖报歌》完整版课件.](https://img.taocdn.com/s3/m/d7670406302b3169a45177232f60ddccdb38e65b.png)
《卖报歌》完整版课件.一、教学内容本节课选自音乐教材第四章《儿童歌曲创作》,详细内容为《卖报歌》完整版的学唱与理解。
《卖报歌》是一首富有童趣、旋律欢快的儿童歌曲,歌词描述了一个卖报小孩在街头的情景,通过歌曲让学生了解我国早期报童的生活状态,以及歌曲创作背景和音乐特点。
二、教学目标1. 让学生掌握《卖报歌》的歌词和旋律,能熟练演唱。
2. 通过学唱歌曲,培养学生的音乐欣赏能力和合唱合作精神。
3. 了解《卖报歌》的创作背景,体会歌曲所传递的积极向上的精神。
三、教学难点与重点重点:熟练掌握《卖报歌》的歌词和旋律,理解歌曲的创作背景。
难点:合唱部分的音准、节奏把握,以及歌曲情感的表达。
四、教具与学具准备教具:钢琴、黑板、多媒体设备学具:音乐教材、歌词单、铅笔、橡皮五、教学过程1. 导入:通过讲述一个卖报小孩的故事,引发学生对歌曲的兴趣。
2. 歌曲学唱:(1)教师带领学生朗读歌词,讲解歌词含义。
(2)教师示范演唱《卖报歌》,学生跟随学唱。
(3)学生分组学唱,互相纠正音准和节奏。
3. 合唱练习:(1)教师指导学生进行合唱练习,注意音准、节奏和声部的协调。
(2)分组合唱,教师点评并指导改进。
4. 歌曲赏析:(1)分析《卖报歌》的音乐特点,如旋律、节奏、歌词等。
(2)讨论歌曲所传递的精神内涵,如积极向上、乐观等。
5. 实践环节:(1)学生扮演卖报小孩,进行歌曲表演。
(2)分组进行创作,为《卖报歌》编配动作和舞蹈。
六、板书设计1. 《卖报歌》2. 歌词:完整版歌词3. 歌曲创作背景及音乐特点4. 合唱要点:音准、节奏、声部协调七、作业设计1. 作业题目:演唱《卖报歌》,并编配动作和舞蹈。
2. 答案:学生完成作业后,教师进行评价和指导。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果,学生的参与度,以及对歌曲的理解和掌握程度。
2. 拓展延伸:引导学生了解其他儿童歌曲的创作背景和音乐特点,提高音乐素养。
鼓励学生在课后收集相关资料,进行分享和交流。
西师大版四年级语文上册32.卖报小姑娘的歌课件
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椭圆 申报
遭遇
迫不及待
睫毛
安娥
初读感知
理解词语:
琢磨:比喻对待诗文等反复 加工,精益求精。
遭遇:指遇到的不幸的事情。
迫不及待:急迫得不再等待。形容心情非常着急。
初读感知
全文按照事情的发展顺序,可分为四个部分。
第一部分(第1~10自然段)
主要介绍了聂耳在街上遇到卖报小姑娘,了解到她的悲惨生活,决定
学习第一部分
理解“报童的叫卖声像钉子似的把聂耳的双脚 钉住了。”这句话。
“像钉子似的把聂耳的双脚钉住了”是 个比喻句。这个比喻句起到了形象地表 现出聂耳此时心境的作用。
学习第一部分
通过小姑娘和聂耳的对话,我们知道了小姑娘这么冷 的天还在卖报的原因。
因为在1932年1月28日,日军在上海挑起的“一·二八”
课
1.辨字组词。
堂
练
习
椭(椭圆) 扎(包扎) 辨(分辨) 拥(拥护) 盯(盯着) 随(相随) 礼(礼貌) 辫(辫子) 佣(佣金) 钉(钉子)
课
2.多音字组词。
堂
练
习
zháo (看着)
yīnɡ (应该)
着
zhuó (着色)
应
yìnɡ (答应)
作业布置
1.完成课后练习题。
2.把这个故事将给家人听。
事件。驻上海的中国十九路军奋起反击,与日军激战多日,
中国军民死伤惨重,日军进驻了上海。在那时小毛头家被炸 平了,全家人只得到处流浪。父亲又有病,全家人生活没有 着落,小毛头才不得不出来卖报。
学习第一部分
知道了小姑娘的遭遇后, 聂耳决定干什么?
决定作首曲子来
帮助这个小姑娘。
精读领悟 学习第二部分
《卖报歌》优质课PPT课件
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说一说:
• 说说歌曲的速度和情绪变化是什么 样的?
• 歌曲的速度是稍快地,情绪是欢快地、叙述地。
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唱一唱:
• 跟随老师学唱歌曲。 • 比一比,谁唱得最好。
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想一想:
• 小报童的生活状态怎样?
• 小报童的生活非常艰辛。
• 小报童的生活态度怎样?
• 对待生活,小报童乐观积极,坚强勇敢。
下面我们一起来看看小毛头长大后的样小报童生活在万恶的旧社会过着饥寒交迫的生活而作为生活在新时代的我们有怎样的感想呢
《中华人民共和国国歌》
聂耳作曲
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聂耳
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• 聂耳简介:
中文名:聂耳 别名:聂守信 国籍:中国 民族:汉族 出生地:云南玉溪 出生日期:1912年2月 逝世日期:1935年7月 职业:音乐家,作曲家
(2)在过往的人行中, 小毛头发现有一位叔叔 好像特别留意她的叫卖 声。原来这位叔叔是作 曲家聂耳,他正打算写 一首反映穷苦孩子生活 的新歌哩!
(3)第二天,聂耳叔叔 带着安娥阿姨来见小毛头, 小毛头可开心了!叫卖声 更加清亮:“卖报!卖报! 七个铜板两份报!”
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4)几天后,聂耳叔叔又来找小毛头, 把她没卖完的报纸全买下,高兴地 说:“今天不用卖报了,我教你唱 首歌吧!”
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大家知道小毛头后来怎样了 吗?后来呀,小毛头有了自己 的名字,叫杨碧君,并且成为 了一个大明星哦!大家想看看 长大后的小毛头吗?下面我们 一起来看看小毛头长大后的样 子吧!
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《卖报歌》完整版课件.
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《卖报歌》完整版课件.教学大纲一、教学内容本节课我们将学习《卖报歌》的完整版。
该歌曲选自教材第四章“生活中的音乐”,涉及到音乐与生活、旋律与节奏的实践应用。
详细内容包括歌曲的歌词理解、旋律学唱、节奏练习以及歌曲背后的历史背景。
二、教学目标1. 让学生理解并掌握《卖报歌》的歌词、旋律和节奏。
2. 培养学生对音乐的感知力和表现力,提高他们的团队协作能力。
3. 通过学习《卖报歌》,使学生了解歌曲背后的历史背景,培养他们的爱国情怀。
三、教学难点与重点重点:歌曲的歌词、旋律和节奏的掌握。
难点:歌曲节奏的变化与协作演唱。
四、教具与学具准备教具:钢琴、电子琴、音响设备、黑板、粉笔。
学具:歌词单、歌谱、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入:讲述歌曲背后的历史背景,引发学生的兴趣。
2. 新课内容:学习歌词、旋律和节奏,分步骤进行教学。
a. 教唱歌词,让学生熟悉歌曲内容。
b. 学唱旋律,引导学生感受音乐的韵律美。
c. 练习节奏,培养学生的节奏感。
3. 例题讲解:针对歌曲中的难点节奏,进行讲解和示范。
4. 随堂练习:分组练习,让学生在实践中掌握歌曲。
5. 小组协作:组织学生进行小组演唱,提高他们的团队协作能力。
六、板书设计1. 歌曲名称:《卖报歌》2. 歌曲背景:简要介绍歌曲背后的历史背景。
3. 歌词:将歌词按段落写在黑板上,突出难点字词。
4. 旋律:用五线谱表示歌曲旋律,标注节奏变化。
5. 节奏:用符号表示歌曲中的节奏型,便于学生理解。
七、作业设计1. 作业题目:熟记《卖报歌》的歌词、旋律和节奏,并进行演唱。
2. 答案:正确演唱歌曲,注意节奏变化和团队协作。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:对本节课的教学过程进行反思,找出不足之处,为下次课改进。
2. 拓展延伸:鼓励学生了解其他与生活相关的歌曲,提高他们的音乐素养。
同时,组织课外活动,如参加合唱比赛,让学生在实践中不断提高。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确2. 教学过程中的例题讲解与随堂练习3. 板书设计4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的明确使用多媒体教学工具,如音频、视频等,让学生直观地感受节奏变化。
西师大版四年级语文上册《32 卖报小姑娘的歌 》课件
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写法点拨
通过外貌 描写来表现人 物性格特点。
拓展提升
学唱《卖报歌》
心灵感悟
卖报的小姑娘太苦 了,和她比起来,我们 很幸运生长在新社会, 一定要珍惜现在的美好 生活,好好读书,将来 为国家建设做贡献。
随堂练习
1.抄写词语。 爽快 同情 又黑又亮 热情
清脆 匆忙 遭遇 悲惨
随堂练习
2.写出反义词。 悲惨—( 幸福 ) 热情—( 冷漠 ) 难过—( 快乐 ) 爽快—( 犹豫)
安娥认真观察生活, 认真思考。
琢磨:认真思索、考虑。
课文详解
“你认为哪里不顺口,还 有哪些话要说,我可以改。”
能看出 什么?
聂耳很谦虚,有责任感。
课文详解
从哪些词看 出到现在还 广为流传? 以后,街头巷尾,人 们常常听到这首歌。《卖 报歌》很快流传开了,不 但卖报的孩子爱唱,全国 的儿童都爱唱这首歌。
课文详解
从这段话中能体会 到什么?从哪些词 语中可以看出来? 可怜
“挥着”、“迎着”、 “叫喊”小姑娘多么想卖 掉一张报纸啊。
课文详解
读课文从第3~9自然 段,你知道了什么?
小姑娘这么冷的天 还出来卖报的原因,她 的遭遇真让人同情。
课文详解
卖报原因
1、“我们没有家了,到处流浪。” 2、“我父亲一直生病,没有工作。” 3、 “我到街上卖报,帮帮妈妈……” 可 怜
西师版
四年级 语文 上册
32 卖报小姑娘的歌
资料宝袋
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
原名聂守信,字子义
汉族,云南玉溪人。中国音乐 家。开辟了中国新音乐的道路, 聂耳 是中国无产阶级革命音乐先驱。 聂耳是中华人民共和国国歌 《义勇军进行曲》的作曲者。
新西师大版小学四年级上册语文第32课《卖报小姑娘的歌》课件PPT
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考考你
大家听过《卖报 歌》吗?这首歌的创 作与“一·二八”事 件又有什么关系呢?
聂耳简介
一·二八事件
1932年1月28日夜间,日本侵略军由租界向闸 北一带进攻,驻守上海的19路军在全国人民抗日高 潮的推动下,奋起抵抗,开始了淞沪抗战。在中国 共产党领导下,上海日本工厂工人举行抗日同盟罢 工,各界人民组织反日救国会,纷纷参加抗日义勇 军、运输队、救护队等,积极支援前线。淞沪抗战 在上海军民的英勇斗争下,坚持了一个多月,使日 本侵略者受到沉重打击,死伤1万余人,四度更换 司令。由于国民党政府坚持不抵抗政策,破坏淞沪 抗战,19路军被迫撤离上海。在英、美、法等国调 停下,国民党政府和日本签订了卖国的《淞沪停战 协定》。
认一认下列生字
读一读
椭圆的小脸,一双眼睛又黑又亮,扎 着两条羊角辨。她小手冻得通红还挥着报 纸,迎着下车的人流,叫喊着。但是买报 的人很少。人们一个个从她的身边匆忙地 走过去了。
边读边仔细体会这句 写了什么?作者为什 么这么描写?
椭圆的小脸,一双眼睛又黑又亮,扎 着两条羊但是买报 的人很少。人们一个个从她的身边匆忙地 走过去了。
为聂耳后来对她产生同情做了铺垫。
报童的叫卖声像钉子似的把聂 耳的双脚钉住了。 比喻句
形象地表现出 聂耳此时心境
考考你
聂耳为什 么要为小毛头 写曲子?
• 聂耳是一位非常有同 情心的作曲家,对劳 动人民充满感情。他 被小毛头的悲惨遭遇 打动了,于是作了这 首《卖报歌》。
小女孩的外貌描写。
椭圆的小脸,一双眼睛又黑又亮,扎 着两条羊角辨。她小手冻得通红还挥着报 纸,迎着下车的人流,叫喊着。但是买报 的人很少。人们一个个从她的身边匆忙地 走过去了。
《卖报小姑娘的歌》课件2
![《卖报小姑娘的歌》课件2](https://img.taocdn.com/s3/m/e5cc80fb9ec3d5bbfc0a7403.png)
琢磨
配上
请同学们默读课文, 思考:文章主要写了一件 什么事?
这篇文章主要写的是聂 耳了解到卖报小姑娘的悲惨 遭遇,为她写了一首卖报时 唱的歌曲《卖报歌》的事著名作曲家、 人民音乐家。他所谱的《义勇军进 行曲》已被定为中华人民共和国国 歌。他还创作了《毕业歌》、《大 路歌》等著名的曲子。
“一.二八”轰炸以后,我们 没有家了,到处流浪。
我父亲一直生病,没有工作。 我到街上卖报,帮帮妈妈……
勾画出能表现聂耳积 极为小女孩写歌的句子。
聂耳立即去找作家安娥,向她讲了 小毛头的遭遇,说他想写一支曲子反映 报童的悲惨生活,请安娥写一首歌词。
“好,那么您现在同我到街上去! 马上去!”聂耳迫不及待地带着安娥来 到大街上,请她站在远处听小毛头叫卖 报纸,琢磨歌词。
以后也许三里清风,三里路,步步清风再无你。可也无悔你来过!人生的路你陪我一程,我念你一生……… 谢谢你来过!往后余生愿安好!感恩相遇,感恩来过……谓夫妻,难在茫茫人海里相遇,易在柴米油盐中疏离。
很多婚姻,似乎都逃脱不过岁月的摧残。 多少夫妻,开始甜蜜幸福,但随着时间的流逝,很多人走着走着就选择了分开,原因无非是对感情不忠、个性不和,不再相爱。但更多以失败告终的婚姻,并不是原则和底线上出了问题,而是一方忙着工作赚钱,另一方忙着照顾家庭,生活的琐碎耗尽了彼此的激情,夫妻双方在平淡的生活中不再去表达对彼此的爱,以为相互理解,实则渐行渐远。 电影《消防员》中,讲述了一个七年之痒的婚姻故事。一对结婚七年的夫妻,丈夫凯勒是一名消防员,妻子凯瑟琳是医院的公关主任,他们都在各自的职业领域里叱咤风云,婚姻生活却水深火热、破碎不堪。丈夫忍受不了自己每天上班那么辛苦,回家却连一口热饭都吃不上,还因为不顾家经常被妻子各种埋怨,动辄愤怒地摔门而出,无视妻子为家庭的其他付出;妻子觉得丈夫只关心工作,根本不关心家庭,为此自己经常大吼大叫,无数次崩溃大哭,忽视了丈夫工作中的压力。
2024年《卖报歌》课件
![2024年《卖报歌》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/ace4b5f3c67da26925c52cc58bd63186bceb9221.png)
《卖报歌》课件一、背景介绍《卖报歌》是一首流传于我国民间的儿童歌曲,起源于20世纪30年代,由我国著名音乐家聂耳创作。
这首歌曲描绘了一个卖报儿童的艰辛生活,展现了他们乐观向上的精神风貌。
歌曲旋律优美,节奏明快,易于传唱,深受广大少年儿童的喜爱。
二、歌曲解析1.歌曲结构《卖报歌》采用二段体结构,第一段为描述卖报儿童的生活场景,第二段为歌曲的高潮部分,表现了卖报儿童积极向上的精神。
2.歌曲旋律歌曲以C大调为基础,旋律线条简洁明快,富有跳跃性。
歌曲开头以跳跃的八分音符引入,表现出卖报儿童忙碌的身影。
随后,旋律逐渐上升,展现出孩子们积极向上的精神风貌。
歌曲高潮部分,旋律激昂,充满力量,表达了孩子们对美好生活的向往。
3.歌词内涵《卖报歌》的歌词朴实无华,生动描绘了卖报儿童的生活场景。
歌词中提到的“啦啦啦”等拟声词,形象地表现了孩子们欢快的叫卖声。
歌曲通过对比卖报儿童的艰辛生活与他们积极向上的精神,传递出一种乐观向上的力量。
三、教学目标1.让学生了解《卖报歌》的创作背景,感受歌曲所传达的乐观向上的精神。
2.学会演唱《卖报歌》,掌握歌曲的旋律和节奏。
3.通过学习《卖报歌》,培养学生热爱生活、积极向上的心态。
四、教学步骤1.导入新课教师简要介绍《卖报歌》的创作背景,引导学生关注歌曲所传达的乐观向上的精神。
2.学唱歌曲(1)教师播放《卖报歌》音频,让学生初步感受歌曲的旋律和节奏。
(2)教师引导学生跟随音频学唱歌曲,注意音准和节奏的准确性。
(3)教师分段教唱歌曲,重点讲解歌曲中的难点。
(4)学生分组练习,互相纠正,共同提高。
3.歌曲解析(1)分析歌曲结构,让学生了解《卖报歌》的二段体结构。
(2)探讨歌曲旋律特点,引导学生发现歌曲中的跳跃性旋律和激昂的高潮部分。
(3)解读歌词内涵,让学生理解歌曲所传达的乐观向上的精神。
4.情感体验教师组织学生进行角色扮演,模拟卖报儿童的生活场景,让学生在实践中体验歌曲所表达的情感。
5.总结与拓展(1)教师引导学生总结本节课的学习内容,巩固所学知识。
卖报小姑娘的歌ppt
![卖报小姑娘的歌ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/dd1d22c0dd88d0d232d46a4f.png)
自学指导一
自由朗读课文第二自然段,画出 描写小女孩外貌和卖报时的的句子, 小组内交流你体会。
(时间:5分钟)
椭圆的小脸,一双眼睛又黑又 亮,扎着两条羊角辫。她小手冻得 通红还挥着报纸,迎着下车的人流, 叫喊着。但是买报的人很少。人们 一个一个从她身边匆忙地走过去了。
报童的叫卖声像钉子似的把聂耳 的双脚钉住了。
自学指导二
轻声读课文4——8自然段, 画出描写小女孩生活悲惨的句子, 读给你的同桌听。
(时间:3分钟)
他非常难过,低下头来问女孩: “我给你写一首卖报歌,让你一边唱 一边卖报,好吗?”
自学指导三
默读课文11--19自然段,画出聂 耳写歌时给你感受最深的句子,小组 内交流你的体会!
(6分钟后,相信你的体会最深刻!)
讨论:
聂耳为什么要为小女孩写曲子 呢?
小练笔
孩子们,今天小毛头向往的光明 来到了吗?我们的生活与小毛头比, 怎么样?既然这样,我们该怎么做? 拿起笔写一写今后的打算吧!
四年级语文西师大版上册
32、卖报小姑娘的歌
永城市第四小学
聂耳(19121935),原名聂守信, 中国现代著名作曲家, 人民音乐家。他谱写 的《义勇军进行曲》 已被定为中华人民共 和国国歌。他还创作 了《毕业歌》《卖报 歌》《大路歌》等著 名的曲子。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学习目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解《卖报歌》的来历,弄清聂耳为小毛 头写曲子的原因。
四年级上册同步阅读课件-32.卖报小姑娘歌 l 西师大版 (共11张PPT)
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参考答案:圣火 惊雷 《共产党宣言》
6、根据文章内容补充。 ( )的山民,还穿着一冬未经( )的老布棉 衣,晒着太阳聊着重复了几代人的老掉牙的话题, ( )的变化就是脑后的辫子成了( )。当晚霞 在西山架上一消失,村庄使由沉沉的黑夜( )了 一切,( )得只听见偶尔的狗吠。
⑼这是在华夏土地上,第一次将马克思主义学说作为一种革命的武器,交到了中国人民大众的手里。
⑽这也是第一次,以最通俗易懂最精练有力的中国语言文字,号召生活在社会最底层的渴望着光明与解放的劳 苦大众——(排比段落让文章有非凡的气势。)
导读:
本文的主要特色是作者在描写人物时运用了景 物来进行了侧面衬托,渲染了当时的气氛,比如: “陈家五开间宅子西侧那一间多年未修的操柴屋里, 每天晚上都漏出丝丝缕缕的灯光,直到黎明。”“随 着夜的深沉,气温越来越低……”这样的侧面描写让 读者感受到了故事的真实性。
⑹陈望道谨慎地选择了自己的故乡作为完成这项使命的地点。多少个日日夜夜过去了,他呕心沥血翻译着。 1920年8月,中文全译本终于面世:白报纸,32开,共58页;印数一千册;首版封面的五分之四是马克思肖像; 译者署名为陈望道;定价为“大洋一角”。
⑺这是中国历史上第一个《共产党宣言》的中文全译本。
⑻这是常困境内第一次在印刷品上出现共产主义理论的创始人马克思的肖像。
⑷《共产党宣言》。
⑸这是一部一问世便震颤了旧世界的巨著。他知道这项使命实在太重大太神圣:同样是纸上的文章,传播的却 是照亮中华民族心灵的一把圣火,呼唤的是春暖华夏的一声惊雷;使用的同是一支狼毫笔,但一钩一划都是撕破 整个旧世界黑幕的一道道闪电,于无声处聆听的却是埋葬旧世界的丧钟!(指出了这部书产生的重大意义。)
《卖报歌》PPT课件2
![《卖报歌》PPT课件2](https://img.taocdn.com/s3/m/9f261379f56527d3240c844769eae009581ba286.png)
想一想
一、小报童的生活状态? 二、小报童的生活态度?
动动脑筋
小毛头(小报童)生活在 万恶的旧社会,过着饥寒交迫 的生活,而作为生活在新时代 的我们会有怎样的感想呢?
ห้องสมุดไป่ตู้
我得到:
我们今天不会为生活所迫,可以坐在宽敞明 亮的教室里无忧无虑的学习,享受着父母老 师和同学的关爱。希望同学们一定要珍惜来 之不易的幸福生活,好好学习,把我们的祖国 建设地更加美丽。
让我们动起来吧!
吹口哨的方法
双唇合拢,中间留一空,借助 于人的唇、舌的作用使气流通 过而发出声音
(1)完整聆听音乐,自由想象。读谈 自己的心情是很愉快还是很悲伤。 (2)复听乐曲,这声音出现了几次, 为小狗的叫声涂上颜色。还可以调 动学生积极参与,在课本图中大胆 添画。 (3)教师可鼓励学生自己分角色,分 别扮演男孩或小狗,随着乐曲表演, 用动作表现自己对音乐的感受。
卖报歌
《中华人民共和国国歌》 聂耳曲、 田汉词
• 聂耳简介:
聂耳(1912 -1935)原名聂守 信。主要作品《义 勇军进行曲》 等。
卖报歌
• 《卖报歌》由安娥作词,聂耳作曲,写于 1993年底。
• 1993年聂耳在上海联华影片公司工作期间, 认识了一个10岁左右卖报的小姑娘—“小毛 头”。小毛头每天清早就要去报馆排队等 派报,晚上卖报到深夜,卖不完就影响一 家人的生计。小毛头的遭遇,给聂耳以深 刻印象。就以她为原型,写成卖报歌。
卖报歌ppt课件下载
![卖报歌ppt课件下载](https://img.taocdn.com/s3/m/7379612d26d3240c844769eae009581b6bd9bd04.png)
历史背景
卖报歌的历史与美国社会的发展紧密 相关。在20世纪初,随着报业的繁 荣和城市化的发展,卖报歌也得到了 广泛的传播和普及。
在20世纪中期,随着电视和互联网等 新媒体的兴起,报业逐渐衰落,卖报 歌也逐渐淡出人们的视线。
特点分析
优秀的演绎者通常具备嗓音优美、情感丰富、表现力强等特点,他们能够深入挖掘歌曲的情感内涵, 用声音打动人心。同时,他们还具备良好的音乐素养和舞台表现力,能够将个人风格与歌曲风格完美 融合。
06
卖报歌的传播和推广
传播途径
传统媒体
通过广播、电视、报纸等传统媒体进行传播,覆盖面广,受众群 体稳定。
观众互动
通过与观众的眼神交流、掌声互动等方式,增强 歌曲的情感共鸣。
05
卖报歌的版本和演绎
原版卖报歌
版本特点
原版卖报歌保留了歌曲的原始旋律和歌词,没有进行过多的改编和修饰,突出 了歌曲本身的朴实无华和真挚情感。
演绎方式
原版卖报歌通常采用清唱的方式,注重声音的自然和情感的表达,没有过多的 音乐伴奏和音效。
歌词内容
逐句解释《卖报歌》的歌词,包 括对“七个铜板就买两份报”、 “吃不饱来饿不死”等歌词的深 入解读。
曲调分析
曲调特点
分析《卖报歌》的曲调特点,如旋律 流畅、节奏明快、易于传唱等。
音乐元素
探讨歌曲中使用的音乐元素,如音阶 、和弦、节奏型等,以及这些元素如 何影响歌曲的情感表达。
歌词与曲调的结合
传播正能量
卖报歌传递了积极向上的 能量,让人们在困难时期 保持信心和勇气,具有很 强的社会正能量。
文化传承
传承民族音乐文化
《卖报歌》PPT课件
![《卖报歌》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/48b89b3052d380eb62946df0.png)
2、小报童的生活态度怎样?
对待生活,小报童乐观积极,坚强勇敢。
小报童生活在万恶的旧社会,
过着饥寒交迫的生活,而作为生活
在新时代的我们会有怎样的感想呢?
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎 接每一件事,让生命的每一天都有滋有味。
《卖报歌》PPT课件下载
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卖报歌
卖报歌
1.情境引入,设疑激趣 2.聆听学唱,突破难点 3.介绍、使用打击乐器 4.教师小结
冼星海
卖报歌的曲作者聂耳是云南玉溪人, 自幼喜爱民间音乐,小学时就学会了 笛子、二胡、三 弦、月琴等乐器。人 民音乐家聂耳在短暂的一生 中,创作 了 41 首作品,为中国无产阶级革命音 乐开辟了道路,奠定了基础。 聂耳的 代表作有《义勇军进行曲》、《卖报 歌》、《金蛇狂舞》、《大路歌》、 《码头工人歌》等。
2、小报童的生活态度怎样?
对待生活,小报童乐观积极,坚强勇敢。
小报童生活在万恶的旧社会,
过着饥寒交迫的生活,而作为生活
在新时代的我们会有怎样的感想呢
?
大道至简,大巧若拙,大智若愚。待人之道,精明不如厚道。乔布斯说:“永远不要以为自己的聪明是真正明智的。要始终保持傻瓜的状态。”是说做人不必太过精明,太过 算计,而做回一个老实本分的厚道之人,能避免自己活得东倒西歪。很多时候,太过精明,太会算计的人,往往会错失很多东西。包括亲情,友情,爱情,贵人,机遇,等等 一切……早年间,有一位德艺双馨的老艺术家。虽然已经退居幕后多年,但因为他的声望很高,所以上门找他合作的人总是络绎不绝。无论什么人找上门,他都是谦和有礼、 客气有度,以上宾之礼接待。但是,最终被他选为合作对象的人,却凤毛麟角。其中有一个人,三番五次上门求合作均被拒。原因是拜访之时,那人悄悄塞给老艺术家一张银 行卡,被退回,不死心,后又上演了各种戏码:苦肉计,打公益的招牌等等。对于类似想走后门的情况,结果都是:无情被拒!反而那些看似衣着朴素,两眼清明,两袖空空 的人,更容易获得合作的机会。老艺术家的德艺双馨可不是盖的,厚道的他有一条不成文的规矩:不跟太精明的人共事。原因是:他坚信,太精明,善于玩心机的人,不善于 做事;善于做事的人,不善于玩心机。在他眼里,那些简单率真、毫无心机、充满热忱、对工作一丝不苟的人,往往极具匠心精神。所以,他对玩心机的人总是敬而远之,不 与合作。人有时候就是容易犯傻,自以为聪明,反被聪明所误!《品读》刊物里记载过这样一个真实故事:台北建筑商林正家,年轻时就以精明着称于业内,也颇具商业头脑, 事业却始终没有起色,导致破产。后来他不断反思,无意中在报纸上看到李嘉诚嘱咐儿子的一段话:“……你和别人合作,假如你拿七分合理,八分也可以,那我们李家拿六 分就可以了。”恍然大悟的他,拿一万元作为本金,再战商场;短短几年后,资产就达到一亿元;几年之后,他的资产已经达到了一百亿元。在某大学演讲时,被问到资产巨 番的秘诀时,他说靠的是谨记少拿两分,也就是当年李嘉诚说的:七分合理,八分也可以,那我只拿六分。他说自己当年失败最主要的原因就是太过精明,太过计较眼前的得 失,不懂得让利,结果是多赚了眼前,输掉了未来。常言道:小胜靠智,大胜靠德。事实也是如此。当他归于厚道,愿意退让更多利益之时,反而他的生意越做越好,道路越 走越畅通。厚道的人,人生路总是很宽很长…… 因为,厚道之人,常怀一颗雅量之心,能常为他人着想;有包容之心,待人宽厚的人,自然受欢迎了。就好比,你想赢得别人的尊重,你首先得学会尊重别人。正所谓:大道 至简,大巧若拙,大智若愚。待人之道,精明不如厚道。放过自己,人生不易,何必瞎想,日子该怎么过还得怎么过,身后还有一堆事情要去做。夜里睡不着,醒来精神不好; 心里想太多,对自己是折磨。人的精力就那么点,何必瞎想,给自己找罪受! 别为将来的事瞎操心,该来的,谁也挡不住;别为过去的事乱寻思,过去的,就让它翻篇。人活着已经够难了,何必瞎想,让自己钻牛角尖!人之所以不快乐,就是想要的太 多。人总是羡慕着别人的富足,却忽略了自己的拥有;总想着和别人攀比,其实还有很多人不如你。到什么时候都别忘了:身体健康,就是福;家人平安,就是乐!相聚离别, 人生常态,看开就好。你来我往,心平气和对待。人生的旅途中,每个人都可能与幸福欣喜相逢,每个人都可能与痛苦不期而遇,没必要自寻烦恼,将一缕岁月妥帖安放,或 悲或喜;将一怀沧桑静静收藏,或浓或淡。真诚地对待身边的每一个人,微笑着面对每天的生活,欲望少一点,自由多一些,过自己的生活,走自己的路,做简简单单的自己。 人生不易,活在世间,难以避免被人说长道短,搬弄是非!别太认真,认真你就输了。别在乎流言蜚语,在乎你就苦了。做好你自己,问心无愧就行!谁的人生,还没点难; 谁的心里,还没点烦;谁的生活,还没有点辛酸!以后的日子:坚强点,乐观点,把心放宽点,少想一点,少愁一点一定要对自己好一点,人生不易,何必瞎想!前些天,高 考成绩公布的时候,有个小读者兴奋地告诉我,她的成绩上一本,轻轻松松没问题。我真心对她表示了祝福,同时也善意地提醒了一句,“高考结束并不是终点,要一直这样 努力哦。”也许我说这话有点多余,但生活中确实不乏这样的人,在取得一点点成绩后就放弃了继续努力。记得我读书那会儿,学校有个师哥,用三年时间从一个差生逆袭考 入名牌大学。本以为他这一生会就此改写,没想到过了两年,居然面临被退学的风险。原来,他到了大学以后,整日抽烟喝酒打牌,多门功课挂科,还违反了好几次校规。后 来这个师哥是否“改邪归正”,我们并不太清楚。但可以肯定的是,即便辛辛苦苦过了高考独木桥,你若不再努力,也随时都有可能落后于人。 人生其实就如马拉松,它要比的不是起跑时谁跑在了最前面,也不是谁暂时看起来更厉害,而是谁能坚持到最后。这个世界上从来没有一劳永逸的努力,就如没有不劳而获的 成功,要想一生过得顺遂,除了一直努力,别无捷径。只要你努力…就可以…”从小到大,我们总是被这句话鞭策着前进,可到后来你会发现,努力是个持续式的状态,而不 是一次性的投入。比如,小时候老师总是告诉我们,只要你们努力冲刺,期末考了好成绩,就可以安心过好假期。可等开了学,你会发现学业依旧很重,作业依旧很多,书包 依旧很沉。你必须每次都很努力,才能过好每一个假期等你好不容易毕了业,父母告诉你,只要努力找到一份稳定的工作,以后就可以过上好日子。可等你过五关斩六将,费 尽洪荒之力进入了好单位,你才发现原来这里人才济济,你不努力精进业务,随时都可能被淘汰。在人生的每一个阶段,你够努力够优秀,只能代表你那一小段日子的成功。 而生活是由无数个麻烦和问题组成的,你必须认认真真、努努力力地过好每一个当下,解决好每一个难题,渡过每一次难关,保证每一个环节不掉链子,你的生活才可能一直 顺着往前走。我家小区有个叔叔,事业有成,妻子贤惠,儿子懂事,似乎命运格外垂青于他。有一次,他的妻子在院子里提到丈夫,风轻云淡地说,他哪儿是运气好,不过是 一直够踏实,肯努力罢了叔叔小时候家里穷,于是早早地就出来打工挣钱,脏活儿累活儿都揽着干。即便到现在,他也保持着不怕吃苦受累的习惯。如今他的生意虽然越做越 大,但公司的每笔大单子他都像事业刚起步那会儿一样认真审核,每个重要的老顾客他都会像对待新顾客那样用心维护,每次员工活动他也会为了团队凝聚力尽量参加。他从 没有因为自己是老板就翘着二郎腿,在办公室里当甩手掌柜,反而总以一种如履薄冰般的心态努力经营公司。而不管工作有多忙,他都会抽出时间陪伴妻子儿子,尽力平衡事 业与家庭的关系。他所有在外人看来的功成名就,不过都是日复一日的点滴努力。无论哪方面都毫不松懈的态度,才让今天的他看起来过得如此毫不费力。在生活中,努力是 件太容易的事,它容易在只要你愿意,人人都可以做到。但它又是一件很难的事,因为一直努力,并不是所有人都能轻松做到。我们总会听到很多励志故事,某人从一蹶不振 到奋起直追,最后成就了一番大事业,从此顺风顺水;某人从一个大胖子摇身一变为瘦美人,通过魔鬼式的锻炼拯救了自己的身材……这些故事看似轻松,但背后都曾有过长 时间的努力和坚持。其实,努力并不能让你的人生立马发生翻天覆地的改变,可能也不会让你轻轻松松渡过每一次难关,更不能让你一辈子高枕无忧。但,一直努力,这些, 或许就可以做到。Biblioteka 《卖报歌》是 怎么来的呢?
(精选)四年级语文上册 第八单元 卖报小姑娘的歌课件 西师大版
![(精选)四年级语文上册 第八单元 卖报小姑娘的歌课件 西师大版](https://img.taocdn.com/s3/m/d0aba1b7561252d381eb6e1a.png)
同音字:清脆 青翠
清脆 清脆的鸟鸣 清脆的笛声
黄鹂的鸣叫是那样的清脆悦耳。
☜ 青翠 青翠的西山 青翠的柳叶 雨后,垂柳显得格外青翠。
多义词 热情①热烈的感情。②有热情。
和夸张
课后作业
孩子们,今天小毛头向往 的光明来到了吗?我们的生活 与小毛头比,怎么样?既然这 样,我们该怎么做?拿起笔写 一写今后的打算吧!
92.命运,你残忍的诉说着我的悲痛。 74.认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。 29.彩虹,在大雨后出现;腊梅,在风雪中吐蕊;雄鹰,在险峰上空盘旋;人,在困境中弥坚。成功不是回首,不是寄望,而是把握现在。成功之处并不在于别人对自己的看法,而在于自己的努 力。就算没有人为你鼓掌,至少我还能够自己欣赏自己!
好了,孩子们,我们今天一 起了解了聂耳、安娥,因为同情、 可怜坚强的卖报小姑娘而为她创 作卖报歌的事情。相信大家印象 深刻,回家别忘了告诉朋友、父 母。
83.在通往成功的道路上,只有勤奋刻苦,努力拼搏的人才能够弥补自己的不足,超越平庸,取得最后的胜利。 58.人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。 84.心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。 57.通常让人迷茫的原因只有一个,那就是本该拼搏的年纪,却想得太多,做得太少,人生在于拼搏,想十次不如干一次。想要赢,就别怕输,强者就是把对他人“羡慕嫉妒恨”的时间,全部用来提 高自己。
70.每个人的性格中,都有某些无法让人接受的部分,再美好的人也一样。所以不要苛求别人,也不要埋怨自己。 66.失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 67.天下大事必作于细,天下难事必作于易! 50.同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 31.我以为我很颓废,今天我才知道,原来我早报废了。 11.苦想没盼头,苦干有奔头。 64.人类也需要富有理想的人。对于这种人说来,无私地发展一种事业是如此的迷人,以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。 75.乐观者在灾祸中看到机会,悲观者在机会中看到灾祸。 51.这世上无论是谁,都没有平白无故的成功,也没有一帆风顺的坦荡。再有光芒有成就的人,都是从一件件小事、一天又一天积累起来的。你所看到的光鲜,都是无数流汗的日日夜夜组成的。 55.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样! 57.至今没有一个女人因为打扮自己而倾家荡产,却有很多女人因为自己的不装扮而人财两空!女人,请护理好你的容颜,管理好你的身材,修养好你的內涵,这样才能活得精彩! 37.不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。 52.如果你具备开始的勇气,就有了成功的豪情。 60.种子如果不经过坚强的泥土中挣扎奋斗的过程,就永远不能发芽、滋长;人如果不经“雨雪冰寒、凄风苦难”就无法达到理想的彼岸;用自己勤劳的双手,才能浮起你理想的风帆。
秋语文四上第八单元《卖报小姑娘的歌》
![秋语文四上第八单元《卖报小姑娘的歌》](https://img.taocdn.com/s3/m/d05e17e8c0c708a1284ac850ad02de80d4d80626.png)
同音字:清脆 青翠
清脆 清脆的鸟鸣 清脆的笛声
黄鹂的鸣叫是那样的清脆悦耳。
☜ 青翠 青翠的西山 青翠的柳叶 雨后,垂柳显得格外青翠。
多义词 热情①热烈的感情。②有热情。
和夸张
课后作业
孩子们,今天小毛头向往 的光明来到了吗?我们的生活 与小毛头比,怎么样?既然这 样,我们该怎么做?拿起笔写 一写今后的打算吧!
好了,孩子们,我们今天一 起了解了聂耳、安娥,因为同情、 可怜坚强的卖报小姑娘而为她创 作卖报歌的事情。相信大家印象 深刻,回家别忘了告诉朋友、父 母。
生字
要
yào(需要)
yāo(要求)
shēn tuǒ zhǎ jié
é
申报 椭圆 眨眼 睫毛 窦娥
zāo zuó pèi 遭遇 琢磨 配货
近义词
匆忙—慌忙 同情—怜惜 悲惨—悲伤 爽快—直爽 热情—热诚(热枕)
反义词
匆忙—缓慢 寒冷—温暖 清脆—沙哑曲
32卖报小姑娘的歌
“卖报小姑娘”指的是在街头卖报纸的 一位小姑娘
序言
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语文四上《卖报歌的诞生》(1)PPT课件
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PPT教学课件
导入
播放“国歌”,回答问题
1.欣赏了这首歌曲,你们仿佛看到了一幅怎样的画面? 2.这首歌的曲名是?这么伟大的作品是谁作曲的?
1.升国旗的情景
2.《中国人民共和国》又名 《义勇军进行曲》
中文名:聂耳 别名:聂守信 国籍:中国 民族:汉族 出生地:云南省昆明 出生日期:1912年2月14日 逝世日期:1935年7月17日 职业:音乐家,作曲家 毕业院校:云南省立第一师 范学校 代表作品:《义勇军进行 曲》、《卖报歌》、《金蛇 狂舞》等 主要成就:开辟了中国新音 乐,国歌的作曲者 祖籍:云南玉溪 政治面貌:中国共产党党员
你们想知道卖报歌的故事吗?
卖报歌的由来
(1)1934年,在上 海繁华的霞飞路上, 常能见到一个瘦小的 女孩,边跑边跳地大 声通报着当天的新闻, 吸引路人买报。谁也 不知道她的名字,因 见她头发散乱,就叫 她“小毛头”。由于 她活泼灵巧,叫卖声 又特别动听,人们都 爱到她那儿买。
PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛: 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/ 科学课件:./kejian/kexue/ 化学课件:./kejian/huaxue/ 地理课件:./kejian/dili/
复听歌曲,重点分析一:Βιβλιοθήκη 问同学一们,卖报歌的情绪是怎样的呢?
答;活泼、快乐、跳跃、欢快等
二:从小毛头的歌声里,可以看出她怎样的生 活态度呢?我们应该向他学习什么呢?
答;开朗、乐观、积极向上的生活态度, 这种生活态度值得我们大家学习哦!
四年级上册语文课件32.卖报小姑娘的歌 l 西师大版 (共25张PPT)
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总结
学习了《卖报小姑娘的歌》这 篇课文,了解了《卖报歌》是怎么 创作出来的,也知道了旧社会儿童 的悲惨生活,我们要更加珍惜今天 的美好生活。
课后作业
回家把这个故事讲给家人听。
卖报小姑娘的歌
聂耳简介
聂耳,原名聂守信,云南玉溪人。 中国现代著名作曲家、人民音乐家。他 所谱的《义勇军进行曲》已被定为中华 人民共和国国歌。他还创作了《毕业 歌》、《大路歌》等著名的曲子。
词语积累
申报 椭圆 安娥 配上
聂耳 清脆 拥挤 眨着 轰炸 睫毛 悲惨 琢磨 迫不及待 试探 爽快 街头巷尾
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
结构梳理
第一段(1~10): 写聂耳遇到小姑娘, 准备为小姑娘写歌。 第二段(11~13): 聂耳和安娥共同为小姑娘创作了《卖报歌》。 第三段(14~17): 聂耳教小姑娘唱《卖报歌》。 第四段(18): 写《卖报歌》很快在全国流传开来。
请同学们默读课文,思考:文章主要写 了一件什么事?
这篇文章主要写的是聂耳了解到 卖报小姑娘的悲惨遭遇,为她写了一 首卖报时唱的歌曲《卖报歌》的事。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 2:50:45 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
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“卖报小姑娘”指的是在街头卖报纸的 一位小姑娘
yào(需要) 要 yāo(要求) shēn tuǒ zhǎ jié é 申报 椭圆 眨眼 睫毛 窦娥 zāo zuó pèi 遭遇 琢磨 配货
生字
近义词
匆忙—慌忙 同情—怜惜 悲惨—悲伤 爽快—直爽 热情—热诚(热枕)
反义词
匆忙—缓慢 寒冷—温暖 清脆—沙哑 热情—冷淡
孩子们,今天小毛头向往 的光明来到了吗?我们的生活 与小毛头比,怎么样?既然这 样,我们该怎么做?拿起笔写 一写今后的打算吧!
好了,孩子们,我们今天一 起了解了聂耳、安娥,因为同情、 可怜坚强的卖报小姑娘而为她创 作卖报歌的事情。相信大家印象 深刻,回家别忘了告诉朋友、父 母。
词语搭配:悲惨生活 悲伤情绪 Байду номын сангаас痛万分 悲壮乐曲
同音字:清脆 青翠 清脆 清脆的鸟鸣 清脆的笛声 黄鹂的鸣叫是那样的清脆悦耳。 青翠 青翠的西山 青翠的柳叶 雨后,垂柳显得格外青翠。 多义词
☜
热情①热烈的感情。②有热情。
和夸张
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