高考英语语法与知识点总结

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高考英语必背知识点及常考点大全

高考英语必背知识点及常考点大全

高考英语必背知识点及常考点大全高考英语是每一位学生都想要取得好成绩的科目之一,但是高考英语考试涉及的知识点十分广泛,备考难度也较大。

因此,为了让大家更加高效地备考,本文将为大家整理高考英语必背知识点及常考点大全。

一、英语语法英语语法是高考英语中非常重要的一个部分,也是很多学生备考时最难掌握的部分。

下面是常见的英语语法知识点:1. 英语时态主要有以下几种时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时。

2. 名词和代词名词包括单数名词、复数名词、不可数名词等。

代词包括人称代词、物主代词、反身代词等。

3. 形容词和副词形容词和副词分别用来描述名词和动词。

形容词通常放在名词前面,副词通常放在动词后面。

4. 介词和连词介词和连词用来连接词语,介词通常放在名词或代词前面,连词用来连接词语或句子。

5. 句型常见的句型有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。

二、词汇高考英语中,词汇量是很重要的一个方面。

下面是高考英语常见的词汇知识点:1. 同义词和反义词同义词指的是意思相同或相近的词,反义词则指的是意思相反的词。

2. 前缀和后缀前缀和后缀指的是词根前面或后面的一些字母,用来改变词义。

3. 词形变化词形变化指的是单数名词变成复数名词,动词变化成不同的时态等。

4. 词义辨析词义辨析指的是相似但细微差异的单词之间的区别,如effect和affect等。

三、阅读理解阅读理解是高考英语中的重头戏,通常占据比较多的分数,因此要认真准备。

下面是阅读理解需要注意的知识点:1. 词汇理解要能够正确理解课文中的词汇,而不是仅根据字面去理解,同时还要掌握一些固定的短语和表达方式。

2. 语法分析要能够正确理解课文中的语法结构,包括句子主谓宾、修饰语、同位语等。

3. 推理判断要能够根据课文中的信息进行推理和判断,并能够理解作者的观点和态度。

四、写作高考英语中的写作部分通常包括作文和翻译。

高考英语语法知识点总结

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高考英语语法知识点总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高考英语语法知识点有哪些

高考英语语法知识点有哪些

高考英语语法知识点有哪些综述在高考英语考试中,语法是一个非常重要的考点。

掌握语法知识不仅可以提高我们的阅读、写作能力,还能帮助我们更好地理解英语的表达方式和思维方式。

本文将对进行综述,介绍常考的语法知识以及解题技巧。

一、时态和语态时态是英语语法中的重要考点之一。

根据时间的不同,英语中有一系列不同的时态形式,如一般现在时、过去时、将来时等。

掌握这些时态的基本用法和动词形式变化规则是解题的基础。

同时,英语中的语态也经常在高考试题中出现。

英语有两种语态:主动语态和被动语态。

在考试中,我们需要根据上下文的语境,正确使用主动语态或被动语态。

二、从句和句型从句是高考英语考试中重要的语法知识点。

常见的从句有名词性从句、定语从句和状语从句。

在解题时,我们需要理解从句的概念和作用,并能够正确辨别和使用不同类型的从句。

另外,高考英语中还有一些常见的句型,如倒装句、强调句和虚拟语气句等。

了解这些句型的用法和特点,能够帮助我们准确理解和解答相应的题目。

三、介词和介词短语介词和介词短语也是高考英语中的重要考点。

在解题时,我们需要了解不同介词的用法和搭配,特别是一些常考的介词短语,如“in spite of”、“instead of”等。

此外,需要注意的是有些动词后面只能搭配特定的介词,例如“depend on”、“look forward to”等。

在高考英语考试中,对于这些用法的准确理解和掌握是至关重要的。

四、形容词和副词形容词和副词的使用也是高考英语中的考点之一。

在解题时,我们需要正确使用形容词和副词,注意其比较级和最高级形式的变化,以及修饰位置的问题。

同时,需要注意一些常见的形容词和副词的用法和搭配,例如“good”和“well”、“bad”和“badly”等。

对这些常见的形容词和副词的用法有一定的了解,能够帮助我们更好地理解和解答试题。

五、虚拟语气和情态动词虚拟语气和情态动词也是高考英语中的重要考点。

在解题时,我们需要理解虚拟语气的用法,特别是在条件句和建议句中的运用。

高考常考英语语法知识点总结归纳

高考常考英语语法知识点总结归纳

高考常考英语语法知识点总结归纳一、主谓一致主谓一致是英语语法中的基本知识点,常常考察于高考中。

在句子中,主语和谓语动词需要在人称和数上保持一致。

例句:1. My brother is a doctor.(我的兄弟是一名医生。

)2. The students are playing basketball.(学生们正在打篮球。

)二、时态时态是表示动作发生的时间的一种语法形式。

掌握时态的正确用法,能够使句子表达更加准确,避免时态错误。

1. 一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时表示经常性或普遍性的动作或状态。

例句:1. They usually go to school by bus.(他们通常乘公共汽车去上学。

)2. Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时沸腾。

)2. 现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示正在进行的动作。

例句:1. I am studying for the exam.(我正在为考试学习。

)2. She is watching TV right now.(她正在看电视。

)3. 过去时态(Past Tense)过去时态表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例句:1. We visited the Great Wall last week.(我们上周参观了长城。

)2. He worked in that company for three years.(他在那家公司工作了三年。

)三、从句的引导词从句是一个可以独立存在的句子,它通常包含一个主语和谓语。

从句根据其功能可以分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句。

1. 名词性从句名词性从句在句子中充当名词的角色,可以作主语、宾语、表语、同位语等。

例句:1. What he said is true.(他所说的是真的。

)2. I don't know where he is.(我不知道他在哪里。

高考英语必考语法知识点

高考英语必考语法知识点

高考英语必考语法知识点高考英语必考语法知识点在高考英语中,语法是必考的一部分,因此学生们需要熟悉并掌握一些基本的语法知识点。

本文将介绍高考英语必考的语法知识点,并给出相应的例子和练习。

1. 时态和语态时态和语态是英语语法中最基本的知识点之一。

时态表示动词的时间,分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。

而语态分为主动语态和被动语态。

例句:- I go to school every day. (一般现在时)- He worked hard yesterday. (一般过去时)- They will visit their grandparents next week. (一般将来时)- She is watching TV now. (现在进行时)- We were playing games on the beach when it started to rain. (过去进行时)- He will be singing at the concert next month. (将来进行时)- I have finished my homework. (现在完成时)- They had already left before we arrived. (过去完成时)- By this time tomorrow, I will have finished the report. (将来完成时)练习题:- Mary (to listen) to music now.- We (to study) English yesterday.- My mom (to make) breakfast for me tomorrow.- The company (to hire) a new employee next month.- I (to finish) the project by 5 pm tomorrow.答案:- is listening- studied- will make- will hire- will finish2. 疑问句和否定句疑问句和否定句是日常生活中最常用的句子类型之一。

英语高考必考知识点

英语高考必考知识点

英语高考必考知识点一、语法与词汇1. 时态- 一般现在时:表示习惯性动作或普遍真理。

- 一般过去时:描述过去发生的动作或状态。

- 现在进行时:表示正在进行的动作。

- 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。

- 一般将来时:表示将来会发生的动作。

- 现在完成时:强调过去发生的动作对现在的影响或结果。

- 过去完成时:表示在过去某一动作之前已经完成的另一动作。

- 将来完成时:表示在将来某一时刻之前将已经完成的动作。

2. 语态- 被动语态:强调动作的承受者而非执行者。

- 主动改被动:将主动语态转换为被动语态。

3. 非谓语动词- 动名词:作为名词使用,可以作主语、宾语等。

- 分词(现在分词和过去分词):用作形容词或副词。

- 不定式:用作名词、形容词、副词等。

4. 情态动词- can/could, may/might, must, should/ought to等:表达可能性、许可、义务、建议等。

5. 代词- 人称代词:主格和宾格的使用。

- 物主代词:形容词性物主代词和名词性物主代词。

- 反身代词、指示代词、疑问代词等。

6. 冠词- 不定冠词(a/an)和定冠词(the)的使用。

7. 介词- 常用介词的用法,如at, in, on, for, with, by, etc.8. 连词- 并列连词:and, but, or, so等。

- 从属连词:because, since, although, if, when, etc.9. 句子结构- 简单句、复合句和复杂句的构成。

- 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

10. 词汇- 常用词汇的记忆和理解。

- 同义词、反义词、短语动词等。

二、阅读理解1. 快速阅读- 快速获取文章大意和主旨。

- 通过标题、首段、尾段和段落首句快速把握文章结构。

2. 细节理解- 理解文章中的具体信息和细节。

- 通过上下文推断生词或难句的含义。

3. 推理判断- 根据文章内容进行逻辑推理。

高考英语各种关键知识点考点全归纳

高考英语各种关键知识点考点全归纳

高考英语各种关键知识点考点全归纳高考英语作为所有高中生所必备的一门科目,是无论是进入大学还是踏入职场的重要基础。

在高考英语中,存在许多关键的知识点和考点,这些知识点常常会直接影响学生的成绩,也是学生备考时所需要重点关注和掌握的内容。

本文将全面归纳高考英语中的各种关键知识点和考点,帮助学生更好地备考和应对考试。

一、语法知识点在高考英语中,语法是一个很重要的考点,需要学生掌握好各种语法知识点。

以下是一些常见的语法考点:1. 主谓一致:主谓必须在人称和数上保持一致。

2. 宾语从句:在一个句子中,宾语可以是一个由连词引导的句子,这被称为宾语从句。

3. 条件从句:使用if引导一个条件从句,表示假设或条件。

4. 状语从句:在一个复合句中,状语从句是一个从属性句子,用来修饰主句。

5. 名词性从句:名词性从句可以作为名词的一部分,用来表示一个特定的概念。

二、词汇知识点词汇是高考英语中非常重要的一个部分。

在高考英语中,考试的时限非常紧迫,因此需要学生掌握足够的词汇,并且在考试中能够在短时间内准确、快速地理解和表达。

以下是一些常见的词汇考点:1. 同义词与反义词:学生需要掌握常用的同义词和反义词,尤其是在文章阅读和短文写作中使用。

2. 词汇搭配:许多单词需要和其他单词或搭配词搭配使用,学生需要掌握常用的词汇搭配,让文章表达更加流畅。

3. 常用短语与惯用语:学生需要记忆和掌握常用的短语和惯用语,这些在写作和阅读中都是非常重要的。

三、阅读理解在高考英语中,阅读理解是必考的一部分。

阅读理解考试的目的是考察学生对英语文章的理解和分析能力。

以下是一些常见的阅读理解考点:1. 推理判断:学生需要根据文章内容进行推理判断,寻找文章中的逻辑关系。

2. 主题理解:学生需要理解文章的主题及其意义,同时理解文章中包含的情节、人物、时间和地点。

3. 表达技巧:学生需要注意文章的写作技巧和语言风格,包括文章的结构、语气和写作方式等。

四、写作能力在高考英语中,写作能力是非常重要的一部分。

(完整版)高考英语语法知识点总结

(完整版)高考英语语法知识点总结

(完整版)⾼考英语语法知识点总结专题⼀定语从句⼀、关系代词引导的定语从句1、that 指⼈或物在从句中作主语,宾语或表语which 指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略)who 指⼈在从句中作主语,宾语或表语whom 指⼈在从句中作宾语whose 指⼈或物在从句中作定语as 指⼈或物在从句中作主语,宾语或表语but 指⼈或物在从句中作主语,宾语或表语注意:指物时,whose+名词=the+名词+of which 或of which+the+名词2、as 的⽤法(1)常⽤于下列结构:such…as; so…as;the same…as; as…as注意:the same…as 表⽰同⼀类,不同⼀个the same…that 表⽰同⼀个(2)as与which的区别a、位置不同as可放在主句后,主句前或主句中间;which只能放在主句后。

b、as起连接作⽤,表达说话⼈的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如,正像”。

Which相当于并列句,可以⽤and this来代替,意为“这⼀点,这件事’”。

注意:as常⽤于下列结构:as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above, as might be excepted, as is often the case, ⼀般不能⽤which代替as。

C、在从句中作主语时,which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语,⽽as只可作系动词be的主语。

3、but⽤作关系代词,相当于who/that…not例:In China there is no one but knows Lei Feng.⼆、只⽤that不⽤which的情况1、.先⾏词为all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时2、先⾏词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时.3、当先⾏词是最⾼级或被形容词最⾼级修饰时。

高考英语必考语法知识点归纳总结

高考英语必考语法知识点归纳总结

高考英语必考语法知识点归纳总结在高考英语考试中,语法是一个非常重要且必考的内容。

掌握语法知识点不仅可以帮助我们正确理解句子的含义,还可以帮助我们准确地表达自己的意思。

下面将对高考英语必考的语法知识点进行归纳总结。

一、动词及时态1.动词的基本用法:- 动词的基本形式用于表达一般情况;- 动词的过去式用于表示过去发生的动作或状态;- 动词的现在分词形式可用作形容词或进行时态的谓语;- 动词的过去分词形式可用作被动语态的谓语。

2.动词的时态:- 一般现在时:表示经常性、习惯性的动作或状态;- 现在进行时:表示正在进行的动作;- 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或状态;- 过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作;- 将来时:表示将来发生的动作或状态。

3.动词的语态:- 主动语态:表示主语进行或完成动作;- 被动语态:表示主语接受动作。

二、代词1.人称代词:- 主格代词用作主语;- 宾格代词用作宾语或介词的宾语;- 形容词性物主代词用于修饰名词;- 名词性物主代词在句中充当名词的作用;- 反身代词表示动作的主体同时也是动作的承受者。

2.指示代词:- 指示代词可用于指示距离的远近或在句中代替特定的事物。

3.不定代词:- 不定代词用于代替不确定或泛指的人或事物。

三、形容词和副词1.形容词:- 形容词修饰名词,用于描述或限定名词。

2.副词:- 副词修饰动词、形容词或其他副词,用于描述或限定动作的方式、程度等。

四、句型和从句1.简单句:- 简单句由主语和谓语构成,能够独立表达一个完整的意思。

2.并列句:- 并列句由两个或多个独立的分句组成,各分句之间用连词连接。

3.复合句:- 复合句包括一个主句和一个或多个从句。

4.定语从句:- 定语从句用来修饰一个名词或代词,并且不能独立成句。

5.名词性从句:- 名词性从句可以在句子中充当主语、宾语或表语。

五、形式和语气1.直接引语和间接引语:- 直接引语是原话的直接陈述或引述;- 间接引语是对原话的复述或改写。

干货高中英语语法归纳总结大全,高考必备

干货高中英语语法归纳总结大全,高考必备

干货高中英语语法归纳总结大全,高考必备1.定语从句引导定语从句的关系代词有that,which,who(宾格whom),所有格whose)和关系副词where when why 等,关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分,关系代词that,which,who,whom等在从句中分别作主语或宾语,whose 在从句中作定语,而关系副词when,where,why等在从句中作状语。

如:①I will never forget the days when/in which we worked together.②I will never forget the days which/that we spent together.解析:在句①中,表示时间的名词the days在从句中充当的是状语,所以用关系副词when来代指,引导定语从句修饰先行词the days;而在句②中,表示时间的名词the days在从句中充当的是动词spent的宾语,所以用关系代词that或which来代指。

同样,表示地点或原因的名词如果在从句中作状语,则用关系副词where 或why 来代指;如果在从句中作动词的宾语,则用which或that来代替。

如:①This is the factory where/in which I worked.(作状语)②This is the factory that/which I visited years ago.(作宾语)注:当先行词为time,reason, place时,引导词可以省略。

①This was the first (when/what) I had serious trouble with my boss.②That is the reason (why) I did it.③This is the place (where) we met yesterday.另外,定语从句中谓语动词的数应与先行词的数相一致。

高考英语必考知识点归纳表

高考英语必考知识点归纳表

高考英语必考知识点归纳表一、词汇知识1. 同义词、反义词、近义词的辨析2. 常用短语、习惯用语的辨析和应用3. 词性转换及词汇的派生形式4. 常见固定搭配的词汇二、语法知识1. 时态的使用和转换2. 语态的使用和转换3. 虚拟语气的使用4. 主谓一致的原则5. 必要时使用非谓语动词作定语、状语等6. 并列结构以及连接词的应用和使用7. 从句的种类及其使用8. 平行结构的应用和使用三、阅读理解1. 找出文章的主题和要点2. 掌握文章中的关键词及其含义3. 掌握文章的结构和逻辑关系4. 理解作者的写作目的和观点5. 比较不同文化背景下的观点和见解6. 分析文中的例证和论证方式7. 根据上下文推断词义8. 掌握常见的修辞手法和修辞方法四、完形填空1. 掌握文章的结构和逻辑关系2. 阅读文章时注意上下文的衔接和逻辑推理3. 根据上下文推断词义4. 找到文章的主题和中心思想5. 注意代词的指代关系6. 理解作者的写作目的和观点五、写作技巧1. 书面表达的基本要求2. 从多个角度分析问题并提出自己的观点3. 运用丰富的词汇和句型表达自己的意见4. 运用恰当的连接词进行段落之间、句子之间的衔接5. 注意语法和拼写的准确性六、听力技巧1. 培养听懂联系词的能力2. 掌握常用口语表达方式和习惯用语3. 听懂长句和复杂句的关键信息4. 注意听取细节和数字5. 分辨并区分不同人物的声音和口音6. 掌握常见的听力考点和题型七、口语技巧1. 熟练掌握常用口语表达方式和习惯用语2. 发音准确、语调自然3. 表达清晰、连贯4. 注意使用适当的词汇和句型5. 积极互动,主动提问或回答问题6. 注意礼貌和尊重对话对象这些是高考英语必考的知识点归纳表,包括词汇知识、语法知识、阅读理解、完形填空、写作技巧、听力技巧和口语技巧。

掌握这些知识点对于高考取得好成绩非常重要。

希望以上内容对你有所帮助。

最新高考英语语法十大必考点总结

最新高考英语语法十大必考点总结

最新高考英语语法十大必考点总结1.时态和语态时态和语态是高考英语中的重要考点。

时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时以及进行时等;语态包括被动语态和主动语态。

理解并正确运用常见的时态和语态是解答语法题的基础。

2.定语从句定语从句是高考英语中的考点之一、定语从句用来修饰名词,通常位于被修饰的名词之后。

理解定语从句的引导词(如that, which, who等)和从句的结构是解答定语从句题目的关键。

3.名词性从句名词性从句作为主语、宾语以及表语等,在高考英语中经常出现。

理解名词性从句的类型和结构,例如主语从句、宾语从句、表语从句等,以及从句的引导词(如that, whether, if)是解答名词性从句题目的关键。

4.强调句强调句是高考英语中的重要考点之一、强调句用来强调句子中的一些成分,通常使用it is/was, that, who等引导。

理解强调句的结构以及强调句中被强调成分的位置和变化是解答强调句题目的关键。

5.虚拟语气虚拟语气是高考英语中的考点之一、虚拟语气用来表示虚拟条件或假设,通常使用would, could, might等情态动词。

理解虚拟语气的使用条件和结构,例如与过去事实相反的虚拟语气、与现在事实相反的虚拟语气、与将来事实相反的虚拟语气等是解答虚拟语气题目的关键。

6.并列句和复合句并列句和复合句作为高考英语中的基本句型,经常出现在阅读理解和写作部分。

理解并正确使用并列句和复合句的结构、连接词以及句子间的逻辑关系是解答这类题目的关键。

7.比较级和最高级比较级和最高级是高考英语中的考点之一、理解并正确运用比较级和最高级的形式及其比较级和最高级前后的修饰语是解答这类题目的关键。

8.主谓一致主谓一致是高考英语中的常见考点。

理解并正确运用主谓一致的规则,例如当主语为单数时,谓语动词需用单数形式等,是解答主谓一致题目的关键。

9.介词和介词短语介词和介词短语作为高考英语中的常见考点,需要理解并正确使用常见的介词及其用法,以及介词短语在句子中的位置和作用。

高考英语语法必考点与常考点归纳

高考英语语法必考点与常考点归纳

2016高考英语语法必考点与常考点归纳一、冠词冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。

二、名词和主谓一致特别注意:名词类别的相互转换抽象名词与个体名词的转换规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es(参看有关语法书)。

英语里有些名词的复数形式是不规则的,请看下表三、代词四、形容词和副词I. 形容词注意:多个形容词修饰同一个名词的顺序熟记口诀就可以顺利解题:限定描绘大长高,形状年龄和新老,颜色国籍跟材料,作用类别往后靠。

规则:限定语(The、A)+ 描绘性形容词+ size(小)+ shape(形状)+ age(年龄、时间)+ color(颜色)+ origin(国籍、来源)+ material(材料)+ purpose(目的)+ 名词。

▲This ________ girl is Linda’s cousin. (05北京卷)A. pretty little SpanishB. Spanish little prettyC. Spanish pretty littleD. little pretty Spanish3.形容词(短语)作伴随状语As he looked at the goat, it rolled over, dead. 当他看着山羊的时候,山羊翻了个身,死了。

Afraid of difficulties, they prefer to take the easy road.由于害怕困难,他们宁愿走好走的路。

形容词和副词的比较等级分为原级,比较级和最高级。

比较级和最高级的构成一般是在形容any, a great deal ;2.表示“最高程度“的形容词没有最高级和比较级。

如:favourite, excellent, extreme, perfect ,superior,junior 等。

五、动词和短语动词六、动词的时态和语态注:现在分词、不定式、过去分词都可以作独立成分generally speaking一般说来;frankly speaking坦白地说;judging from/by...根据……来判断;considering.../taking...into consideration考虑到……;to tell you the truth说实话;seeing...考虑到……;supposing假设,如果;providing如果;given考虑到,鉴于;provided that如果常见的非谓语动词形式1.To do 表示将要发生的动作2.To be done 表示将要发上的被动动作3.To have done 表示已经完成的动作4.To have been done 表示已经完成的被动动作5.To be doing 表示正在发生的动作6.Doing 表主动进行7.Being done 表示正在发生的被动动作8.Having done 表示done这个分词的动作发生在主句谓语动词之前9.Having been done 表示been done 这个被动动作发生在主句谓语动词之前10.V-ed过去分词表被动完成在解非谓语习题时同学们遇到最大的困难有两个:一是如何判别是谓语动词还是非谓语动词;二是如何选用哪一种非谓语动词及其恰当的形式。

北京高考英语知识点 总结

北京高考英语知识点 总结

北京高考英语知识点总结北京高考英语知识点总结一、语法知识点总结1. 时态和语态在高考英语中,时态和语态是考察频率最高的语法知识点之一。

要注意掌握各种时态的用法,如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

此外,还要熟悉语态的转换,包括主动语态和被动语态。

2. 并列连词高考英语中常见的并列连词有and、but、or等。

需要注意的是,用and连接两个主语时,谓语动词要用复数形式;用or连接两个主语时,谓语动词与最靠近的主语保持一致。

3. 直接引语和间接引语在高考英语中,常常涉及到直接引语和间接引语的转换。

学生应该熟悉这两种引语的运用方式和相应的变化规则。

4. 名词性从句高考英语经常考察名词性从句的用法,包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

学生需要掌握这些从句的构成和使用方法。

5. 非谓语动词高考英语中经常考察非谓语动词的用法,包括动词不定式、动名词和分词。

学生需注意这些非谓语动词的形式和用法。

二、词汇知识点总结1. 同义词和反义词高考英语中经常考察同义词和反义词的辨析。

学生要注意学习和记忆一些常用的同义词和反义词,以便在考试中准确选择。

2. 词性和词义辨析在高考英语中,常常考察一词多义、一词多形等问题。

学生需要熟悉不同词性的变化规则,并能准确理解和使用不同词义的词汇。

3. 词组和固定搭配高考英语中经常出现一些常用的词组和固定搭配,如take place、make a decision等。

学生需认真学习这些词组和搭配,以便在考试中正确运用。

4. 词汇的拼写高考英语中有一定比重的是词汇拼写部分。

学生应该注意学习和记忆一些常用的拼写规则和特殊的拼写词汇,以便在考试中避免拼写错误。

三、阅读理解知识点总结1. 主旨大意题阅读理解中常考察文章的主旨大意。

学生需要通过细读整篇文章,理解文章的中心思想,然后选择正确的答案。

2. 细节题阅读理解中还常有细节题,考察学生对文章细节信息的理解和记忆。

学生需要注意关注文章的具体细节,以便在考试中准确回答问题。

江苏高考英语知识点归纳

江苏高考英语知识点归纳

江苏高考英语知识点归纳江苏高考英语作为高中生升入大学的重要一关,涵盖了丰富的英语知识和技能。

在备考过程中,熟悉并掌握各个知识点是极为关键的。

本文旨在对江苏高考英语的知识点进行归纳总结,帮助考生有针对性地复习备考。

一、语法部分语法是英语学习的重点和难点,也是许多考生容易出错的地方。

江苏高考英语中常考的语法知识点主要有:1. 时态和语态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时、被动语态等。

2. 从句:主要包括宾语从句、定语从句、状语从句等。

3. 名词性从句:主要包括主语从句、宾语从句、表语从句等。

4. 倒装句:主要包括部分倒装和全部倒装,如:Only in this way can we solve the problem.5. 各类从句的连接词:如although, as, unless, since, if等。

通过系统地学习这些语法知识点,并多做相关练习,可以帮助考生在语法选择题上取得高分。

二、阅读理解部分阅读理解是江苏高考英语考试的重头戏,占比较大,考察考生的阅读理解能力和综合运用能力。

而阅读理解的知识点主要涉及以下几个方面:1. 主旨大意:考生需要通过阅读短文,准确把握文章的主题和大意,可以通过研读标题、首句、末段等来帮助理解。

2. 细节理解:在文章中,会有一些与文章内容相关的具体细节信息,考生需要通过细致的阅读,找到与问题相关的答案。

3. 推理判断:有时,文章中的信息并不是显而易见的,考生需要通过理解和推理来得出正确的判断。

4. 词义猜测:在阅读过程中,考生会遇到一些不熟悉的单词或短语,需要通过上下文来推测其意思。

5. 修辞手法:在文章的表达中,常常会用到各种修辞手法,如比喻、夸张等,考生需要通过阅读理解这些修辞手法,理解文章的深层含义。

通过多读文章,掌握不同类型的阅读技巧,并进行大量的阅读练习,可以帮助考生提高阅读理解的能力。

三、写作部分写作考察的是考生的英语表达能力和思维逻辑能力。

高考英语13个语法考点 高中英语重点语法知识归纳

高考英语13个语法考点 高中英语重点语法知识归纳

高考英语13个语法考点高中英语重点语法知识归纳高考英语13个语法考点高中英语重点语法知识归纳很多高中生不知道英语语法方面有哪些重点知识,高考英语经常出现的语法考点有哪些呢?下面为大家介绍一下!高考容易出现的13个语法知识总结1. 考查never置于句首时的倒装当否定副词never置于句首时,其后习惯上要用倒装语序(与一般疑问句形式相同)。

如:(答案分别为BA)(1) Never in my wildest dreams _________ these people are living in such poor conditions. (安徽卷)A. I could imagineB. could I imagineC. I couldn’t imagineD. couldn’t I imagine(2) Never before _________ in greater need of modern public transport than it is today. (上海卷)A. has this city beenB. this city has beenC. was this cityD. this city was2. 考查little置于句首时的倒装当否定副词little置于句首时,其后习惯上要用倒装语序(与一般疑问句形式相同)。

如:(答案分别为DD)(1) Little _________ that we were watching his every move, so he seemed to be going his own way in this business. (安徽卷)A. he realizedB. he didn’t realizeC. didn’t he realizeD. did he realize(2) They have a good knowledge of English but little _________ they know about German (天津卷)A. haveB. didC. hadD. do3. 考查seldom置于句首时的倒装当否定副词seldom置于句首时,其后习惯上要用倒装语序(与一般疑问句形式相同)。

高三高考英语语法复习知识点总结五篇

高三高考英语语法复习知识点总结五篇

高三高考英语语法复习知识点总结五篇文章:高三高考英语语法复习知识点总结为了帮助广大考生复习高考英语语法,本文将根据常见的知识点总结五篇文章,分别对语态、时态、从句、虚拟语气和非谓语动词进行梳理和解析。

一、语态语态是英语中的一大难点,主要是因为中文中没有严格的语态区分,所以需要我们借助一些例子来记忆。

1. 被动语态被动语态用法较为简单,主要就是要记住要将主动语态的宾语变为被动语态的主语,同时使用不同的助动词和时态形式。

例如:Active: They build a new hospital here every year.Passive: A new hospital is built here every year.Active: She eats a banana every morning.Passive: A banana is eaten by her every morning.2. 主动语态主动语态用法就是正常的语态,也是比较简单的。

一般来说,我们常常使用主动语态,尤其是在描述我们自己或别人正在进行的动作。

Active: He writes a letter to his friend.Passive: A letter is written to his friend by him.Active: She plays the piano every afternoon.Passive: The piano is played every afternoon by her.3. 非定语动词非定语动词指的是在句子中作为谓语动词的动词,也就是我们最常见的动词形式。

在语态中,非定语动词主要是用来表示一些情感、感叹或存在状态等。

Active: She loves him deeply.Passive: He is loved deeply by her.Active: They usually send the report to the boss.Passive: The report is usually sent to the boss by them.二、时态时态也是英语语法中的一大难点,考生需要掌握现在时、过去时、将来时和完成时等几个常见时态。

高三高考英语语法复习知识点总结五篇

高三高考英语语法复习知识点总结五篇

高三高考英语语法复习知识点总结五篇英语语法是针对英语语言进行研究后,英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。

英语语法的精髓在于掌握语言的使用。

下面就是小编给大家带来的高三英语语法知识点总结,希望能帮助到大家!高三英语语法知识点1none、all 的用法a. All has been done.(作主语,表示“所有事”谓动用单数)All are present . (作主语,表示“所有人”谓动用复数)b. None of the girls in our class like/likes football.注意:在回答what/who 问句时,用nothing/nobody;而在回答how many/How much……问句时用none.Who is in the classroom? Nobody. What is in your hand? Nothing.How much money do you have? None.every、each的使用1)every只能修饰名词,而each既可修饰名词,也可作名词使用。

eg: every day、each classroom、each of the student2)在单独作主语、同位语、宾语时只用each.a. Here are enough glasses. Each of you can get one.b. We each should listen to the teachers carefully.3)every能表达“每隔”的含义,而each则不能。

every three days 每3天、每隔2天 every few years每隔几年every other day /week/line每隔1天/1周/1行4)every与one连用,可用of修饰( 要分开写)。

every one of us 我们中的每一人 each of us我们中的每一人every one of the books 这些书中的每1本each of the books这些书中的每1本高三英语语法知识点2代词it、one、that的用法与区别One泛指,指代前面提到的那类人或物,用于指代可数名词,相当于a+名词单数,其复数形式ones前一般要有定语,否则就要用some.?That(those复数)即可指代不可数名词,表特指,相当于the+名词,后面经常与介词修饰语连用。

上海高考英语整理知识点讲义完整版

上海高考英语整理知识点讲义完整版

上海高考英语整理知识点讲义完整版一、语法知识点1.时态和语态-一般现在时:表示客观真理、经常性动作、固定事实、感观动词等-一般过去时:表示过去的状态、动作或经历,不能与表示现在的时间状语连用-现在进行时:表示现在进行的动作-现在完成时:表示过去开始的动作一直延续到现在,强调对现在的影响或结果-一般将来时:将来一些时间要发生的动作或存在的状态-被动语态:强调动作的承受者,通常由主动句主语变为被动句的宾语2.语法结构-倒装:将助动词、情态动词或是部分动词放在主语之前-强调句:将句子中特殊的成分放在句首,用来加强语气-比较级和最高级:比较级表示两者之间的比较,最高级表示三者或三者以上中的比较-名词性从句:由连接词引导的从句,在句中担任名词的成分3.名词和代词-可数名词和不可数名词:可数名词可用单数和复数形式,不可数名词只能用单数形式-人称代词:主格和宾格代词分别用于主语和宾语的位置-物主代词:表示所有的关系-不定代词:用来指代不明确的人或物4.语态和语气-情态动词:用来表示说话者的情绪、态度或劝告、推测、建议等-系动词和表语:系动词用来连接主语和表语,表语可以是名词、形容词、副词或介词短语- 虚拟语气:表示与现在事实相反或与过去事实相反的情况,常用if引导的条件句5.介词短语和副词短语-介词短语:介词+名词/代词等短语,修饰其他词性的成分-副词短语:由副词组成的短语,修饰动词、形容词和副词二、词汇知识点1.词义辨析-同义词和近义词:语义相近的词语-异义词:同音或是同形但含义不同的词语-词组和习语:固定的词汇搭配,整体意义不可推测2.词根和词缀-词根:词语的基本部分,对词义有一定影响-词缀:词组成部分,用来改变词的词类或词义3.短语和固定搭配-动词短语:动词+副词/介词构成的短语-名词短语:名词+介词/形容词构成的短语-固定搭配:固定的词语搭配,无法通过词义推测4.冠词和限定词-限定词:修饰名词的词语,包括冠词、指示代词、物主代词、疑问代词等三、阅读理解1.文章类型。

高考英语必考语法时态的归纳总结及相关注意点

高考英语必考语法时态的归纳总结及相关注意点

高考必考语法时态的归纳总结首先,我们熟悉一下这张表总结如下:1、一般现在时①经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。

时间状语:every…, sometimes,at…, on Sunday。

例如:I leave home for school at 8 every morning. 每天早上我八点离开家。

②客观真理,客观存在,科学事实。

例如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China. 某某位于中国东部。

③表示格言或警句。

例如:Pride goes before a fall.骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。

④现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如:I don't want so much. 我不要那么多。

Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。

比拟:Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。

I am doing my homework now. 我正在做功课。

第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。

第二句中的now是进展时的标志,表示正在进展的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。

2、一般过去时的用法①在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

例如:时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。

例如:Where did you go just now? 刚刚你上哪儿去了?②表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

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高考英语语法与知识点总结
高考英语语法与知识点:时态和语序
当主句为现在时或将来时,宾语从句的时态一般不受主句的时态所影响.
当主句为过去时
①从句用一般过去时或过去进行时表示与主句谓语动词动作同时发生
②从句过去完成时表示该动作发生在主句谓语动作之前
③从句谓语用过去将来时表示该动作发生在主句谓语动作之后
④如果从句是一个客观真理,那么从句的时态不根据主句的时态而变化
⑤当宾语从句的引导词是who,which,what,when,where,how,why等表疑问时,不能按正常语序安排,经常将这类引导词置于句首
无论任何时候都为陈述语序.但也有部分口语提问例外 E.G:What's the
matter?What's wrong with you?
高考英语语法与知识点:被动语态
一般现在时、一般过去时用be +及物动词的.过去分词,be有人称、时、数变。

完成时态havehasdone,被动将been加中间。

一般将来shallwilldo,被动变do为be done。

将来进行无被动,shallwillbe doing。

现在完成时,被动 havehasbeen done。

现、过进行be doing,被动be加being done。

情、助、有、是妥安排,一律随新主语变。

否定助后加not,疑问一助置主前。

主语恰是疑问词,直陈语序主在前。

一般情助加be done,双宾多将间宾变。

复合宾语宾变主,宾补、主补相应变。

第二句“be有人称、时、数变”即be有人称、时态和单、复数的变化。

“情助”是指情态动词和助动词“must,may,can,shall,will”等一律随新主语多是主动句中的宾语来变化。

“疑问一助置主前”是说有两个助动词的话,应把主语放在第一助动词之后或把第一助动词置于主语之前。

高考英语语法与知识点:被动语态例句
一般现在时:
主:We believe him.
被:He is believed by us.
一般过去时:
主:He bought his children some pens.
被:Some pens were bought for his children by him.
一般将来时:
主:Everyone will know the truth soon .
被:The truth will be known by everyone.
现在进行时:
主:Mary is making a doll.
被:A doll is being made by Mary.
过去进行时:
主:They were carrying the hurt player.
被:The hurt player was being carried by them .
现在完成时:
主:He has received the letter.
被:The letter has been received by him.
过去完成时:
主:They had built ten bridges.
被:Ten bridges had been built by them
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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