体重评估技术操作评分标准(50 分制)
体适能评价[修订]
健康体适能评价一、身体成分身体成分指组成人体各组织器官的总成分。
总重量为体重,脂肪成分和非脂肪成分。
体脂重量占体重的百分比称为体脂百分比,余下的包括骨骼、水分、肌肉,这些是去脂体重。
1、身体质量指数(BMI)BMI指数(Body Mass Index,即身体质量指数,简称体质指数又称体重指数,英文为Body Mass Index,简称BMI),是用体重公斤数除以身高米数平方得出的数字,是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。
主要用于统计用途,当我们需要比较及分析一个人的体重对于不同高度的人所带来的健康影响时,BMI值是一个中立而可靠的指标。
传统的是成人体重标准是少于30,但亚洲成人指标近被改为27.5。
一个BMI达到23的亚洲成年人被认为是超重,而理想指数是18.5至22.9。
儿童的BMI数值并不单单适用于成年人。
对于成长中的儿童,我们亦可利用他们的BMI值来推算他们是否超重。
以上的BMI计算式亦适用于2-20岁的人,但他们的过重及过轻指标,并非由一个固定的BMI值决定。
这是因为不同地区的儿童有不同的成长速度,若使用一个固定数值,容易做成错误判断。
很多国家及地区每年都会为当地的儿童作身高和体重的统计。
这些统计数据,都可以转化成为BMI值,从而再统计出当地儿童的BMI值分布。
根据这个分布,地方健康政府可以推算出当地儿童的过重及过轻指标。
一般来说,都会采用统计出来的平均BMI值及其标准差值,再计算出其常态分布的最高5%及最低5%作为过重及过轻指标。
另一方面,其BMI值位于常态分布的85%-95%区段的儿童,他们都有超重的危机。
2、身高标准体重160cm以下者身高标准体重=身高(cm)-100;166~175cm者标准体重=身高(cm)-105;176cm以上者标准体重=身高(cm)-110;女性体重比男性体重相应减少2.5kg。
3、体脂百分比体脂百分比是指将脂肪含量用其占总体重的百分比的形式表示。
(完整版)国民体质测定标准手册(成人部分)
国民体质测定标准手册(成年人部分)来源:作者:时间:2009-03-25评论(1条)本文概要:国民体质测定标准手册(老年人部分)第一部分适用对象的分组与测试指标一、适用对象的分组1.分组和年龄范围《国民体质测定标准》(老年人部分)的适用对象为60-69周岁的中国老年人,按年龄、性别分组,每5岁为一组。
男女共计4个组别。
2.年龄计算方法测试时已过当年国民体质测定标准手册(老年人部分)第一部分适用对象的分组与测试指标一、适用对象的分组1.分组和年龄范围《国民体质测定标准》(老年人部分)的适用对象为60-69周岁的中国老年人,按年龄、性别分组,每5岁为一组。
男女共计4个组别。
2.年龄计算方法测试时已过当年生日者:年龄=测试年-出生年测试时未过当年生日者:年龄=测试年-出生年-1 测试指标测试指标包括身体形态、机能和素质三类(表1)。
表1 测试指标类别测试指标形态身高体重机能肺活量素质握力坐位体前屈选择反应时闭眼单脚站立国民体质测定标准手册(成年人部分)第二部分测试方法受试者测试前应保持安静状态,不要从事剧烈体力活动,着运动服和运动鞋参加测试。
一、形态指标1、身高反映人体骨骼纵向生长水平。
使用身高计测试,精度为0.1厘米。
测试时,受试者赤脚、呈立正姿势站在身高计的底板上(躯干挺直,上肢自然下垂,脚跟并拢,脚尖分开约60度),脚跟、骶骨部及两肩胛间与身高计的立柱接触,头部正直,两眼平视前方,耳屏上缘与眼眶下缘最低点呈水平(图1)。
记录以厘米为单位,保留小数点后1位。
2、体重反映人体发育程度和营养状况。
使用体重秤测试,精度为0.1千克。
测试时,受试者自然站在体重秤中央,站稳后,读取数据(图2)。
记录以千克为单位,保留小数点后1位。
注意事项:测试时,受试者尽量减少着装;上、下体重秤时,动作要轻缓。
二、机能指标1、肺活量反映人体肺的容积和扩张能力。
使用肺治量计测试。
电子式肺活量计精度为1毫升,翻转式肺活量计精度为20毫升,桶式肺活量计数度为50毫升。
荷斯坦牛体型线性鉴定性状及意义(重点)
荷斯坦牛体型线性鉴定一、评分标准对奶牛体型线性鉴定各性状的评分主要依赖于鉴定员对该性状的度量和观察判断,在大多数情况下,不是用量具进行测量的,而是对性状在生物学状态两极端范围内所处的位置进行评分。
9分制评分可把性状所表现的生物学状两极端范围看作一个线段,把该线段分为1—3分、4—6分、7—9分三个部分,两个极端和中间三个区域;把奶牛体型性状所表现的生物学两极端范围看作一个线段来评定奶牛体型称牛体型线性鉴定二、鉴定的部位及描述性状参考加拿大荷斯坦牛协会的奶牛体型鉴定标准,鉴定的主要部位划分为:1.躯结构容量,包含有6个描述性状和9个缺陷性状。
2、尻部,包括有2个描述性状和6个缺陷性状。
3、肢蹄,包含有6个描述性状和9个缺陷性状。
4、泌乳系统,共分为三部分,(1)泌乳系统、(2)前乳房、(3)后乳房,共有9个描述性状和16个缺陷性状。
5、乳用特征,包含1个描述性状和1个缺陷性状。
总体分为五大部位,24个描述性状和39个缺陷性状。
三、各部位性状鉴定方法和意义(一)体躯结构/容量:本部位包括6个描述性状和9个缺陷性状。
1、体高体高是牛体骨骼结构的综合表现,是一个相当重要的指标。
是基于地面到牛体十字部的相对高度进行度量,是一个可度量的指标。
鉴于奶牛体高在一胎时,仍在继续发育,到三胎(大约4—5岁)时,体格才完全发育完成,制定了一胎和三胎两个指标。
体高在130㎝时,属于极低个体,应评最低分1分;140㎝时,属于中等评5分;体高在150㎝时,属于极高个体评9分。
三胎牛在相应的一胎标准上降低1分。
荷斯坦牛的体高理想评分7—9分。
2、前段观察部位应为奶牛的耆甲部与十字部之相对高度差,变化范围由耆甲部高于十字部到耆甲部低于十字部,由极低到极高变化范围为10㎝,即耆甲部低于十字部5㎝为极低,中等为平的,耆甲部高于十字部5㎝为极高,评9分。
从生物学角度来说,耆甲部若低于十字部,则奶牛的站立姿势前低后高,内脏器官均向前倾斜,相对胸腔压力增大,不利于肺和心脏的运动,同时,生殖系统也向前下方倾斜,不利于生殖系统的分泌物排除,容易造成生殖系统之疾病。
体格检查评分标准一般检查
体格检查评分标准一般检查体格检查是一种常见的医学评估方法,用于评估个体的身体状况和健康状况。
在体格检查中,医生会对患者进行一系列的检查,以确定他们的生理状态和潜在的健康问题。
以下是体格检查评分标准的一般检查内容和标准。
1. 体重和身高检查:- 体重:使用体重测量仪器准确测量患者的体重。
根据患者的年龄、性别和身高,将体重与标准体重进行比较,以评估是否存在体重过轻或超重的情况。
- 身高:使用身高测量仪器准确测量患者的身高。
将身高与标准身高进行比较,以评估是否存在身材过高或过矮的情况。
2. 血压检查:- 使用血压计准确测量患者的血压。
根据患者的年龄和性别,将血压与标准血压进行比较,以评估是否存在高血压或低血压的情况。
3. 心率检查:- 使用心率计准确测量患者的心率。
根据患者的年龄和性别,将心率与标准心率进行比较,以评估是否存在心率过快或过慢的情况。
4. 呼吸频率检查:- 观察患者的呼吸频率,即每分钟的呼吸次数。
根据患者的年龄和性别,将呼吸频率与标准呼吸频率进行比较,以评估是否存在呼吸过快或过慢的情况。
5. 体温检查:- 使用体温计准确测量患者的体温。
将体温与标准体温进行比较,以评估是否存在体温过高或过低的情况。
6. 皮肤检查:- 观察患者的皮肤颜色、湿度和弹性。
评估皮肤是否有异常的色素沉着、干燥或湿润,以及是否有弹性减退的情况。
7. 头部和颈部检查:- 检查头部和颈部的外观,观察是否有肿块、疼痛或异常的变形。
- 检查颈部的淋巴结是否肿大。
8. 胸部检查:- 观察患者的胸部形态,评估是否有异常的隆起或凹陷。
- 听诊患者的肺部和心脏,评估是否有异常的呼吸音和心脏杂音。
9. 腹部检查:- 观察患者的腹部形态,评估是否有异常的隆起或凹陷。
- 触诊患者的腹部,评估是否有压痛或包块。
10. 四肢检查:- 检查四肢的外观和形态,观察是否有异常的肿胀、畸形或关节肿胀。
- 评估四肢的活动度和力量,以评估是否存在运动功能障碍。
国民体质测定标准手册
国民体质测定标准手册(幼儿部分)前 言体质是人类生产和生活的物质基础。
党和政府历来十分重视并不断采取有效措施增强人民体质,其中一项重要举措就是建立并施行国民体质测定制度。
2000年国家体育总局会同10个有关部门对3-69岁的国民进行了首次全国性体质监测,获取了20世纪末我国国民体质状况资料。
此后,国家体育总局组织专家利用这些翔实的数据,在《中国成年人体质测定标准》的基础上,制定了《国民体质测定标准》(以下简称《标准》)。
制定并施行《标准》是运用科学的方法对国民个体的形态、机能和身体素质等进行测试与评定,科学指导全民健身活动的开展,发挥体育对增强人民体质的积极作用的有效手段;是落实《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》,构建面向大众的体育服务体系的一项重要工作;是在新的历史时期,贯彻党的体育方针,坚持体育为人民服务根本宗旨的具体体现。
为规范《标准》的施行,保证施行工作科学严谨、健康有序地开展,我们编写了《国民体质测定标准手册》,供有关人员使用。
希望各方共同努力,做好《标准》的施行工作,为实现全面建设小康社会的宏伟目标服务。
国家体育总局群体司2003年4月国民体质测定标准施行办法 第一条为推动和规范《国民体质测定标准》(以下简称《标准》)的施行工作,指导国民科学健身,促进全民健身活动的开展,提高全民族的身体素质,根据《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》等有关规定,制定本办法。
第二条《标准》适用于3-69周岁国民个体的形态、机能和身体素质的测试与评定,按年龄分为幼儿、青少年、成年人和老年人四个部分,其中青少年标准为《学生体质健康标准》。
第三条施行《标准》坚持科学、规范、安全、便民的原则。
第四条提倡国民在经常参加体育锻炼的基础上,定期按照《标准》进行体质测定。
健康状况不适合参加体质测定的可不进行体质测定。
第五条国务院体育行政部门主管全国的《标准》施行工作。
地方各级体育行政部门主管本行政区域内的《标准》施行工作。
护理技术操作考核评分标准
护理技术操作考核评分标准一、基础护理操作考核评分标准1. 测量血压(1)准备工作:5分确保血压计准确无误,血压计袖带完好无损。
2分核对患者信息,了解患者病情。
2分向患者解释测量血压的目的、方法及注意事项。
1分(2)操作过程:30分患者取舒适体位,暴露右上臂。
3分将血压计袖带平整地缠绕在患者右上臂,袖带下缘距肘窝2~3cm。
3分将听诊器置于患者肱动脉搏动处,注意听诊器不要接触袖带。
3分充气至肱动脉搏动消失,再升高20~30mmHg。
3分缓慢放气,观察水银柱下降速度,同时注意听诊。
3分当听到第一声搏动时,记录收缩压。
3分当搏动声消失时,记录舒张压。
3分测量完毕,将血压计袖带卸下,整理用物。
3分(3)结果判断:10分测量结果准确,与患者自觉症状相符。
5分测量结果误差在±5mmHg以内。
5分(4)注意事项:5分测量血压前患者应休息15分钟。
2分测量时避免交谈,以免影响测量结果。
2分测量完毕,及时记录测量结果。
1分2. 测量体温(1)准备工作:5分检查体温计是否完好,水银柱是否在35℃以下。
2分核对患者信息,了解患者病情。
2分向患者解释测量体温的目的、方法及注意事项。
1分患者取舒适体位,暴露腋下。
3分将体温计置于患者腋下,紧贴皮肤。
3分指导患者夹紧体温计,保持5分钟。
3分取出体温计,观察并记录体温。
3分体温计用后进行清洁、消毒。
3分整理用物,保持环境整洁。
3分(3)结果判断:10分测量结果准确,与患者自觉症状相符。
5分测量结果误差在±0.5℃以内。
5分(4)注意事项:5分测量体温前患者应休息15分钟。
2分测量时避免交谈,以免影响测量结果。
2分测量完毕,及时记录测量结果。
1分3. 静脉输液核对患者信息,了解患者病情及输液要求。
3分准备输液器材,包括输液瓶、输液管、针头、消毒棉签等。
4分向患者解释输液的目的、方法及注意事项。
3分(2)操作过程:50分选择合适的静脉,进行穿刺。
10分穿刺成功后,固定针头,观察输液是否通畅。
体重评分标准
体重评分标准:1、理想体重测量:理想体重(kg)=身高(cm)-105/100,男性为105,女性为100。
例如男性身高178cm,理想体重=178(cm)-105,所以身高178cm的男性理想体重就是73kg。
实际体重范围在标准体重的±10%内属于正常,即在65.7-80.3kg之间都属于正常范围,>20%属于偏胖,<20%则属于偏瘦;
2、BMI指数测量:BMI指的是身体质量指数,简称为体质指数,中国人BMI的正常范围为18.5-23.9。
BMI指数测量国际上有一个公认的衡量公式为BMI=体重(kg)÷身高^2(m) ,当用BMI指数计算时应将身高的厘米数换算为米,例如身高175cm,体重在56.5-73.2kg时为正常体重。
BMI<18.5属于偏瘦,BMI>23.9属于超重,当BMI>28时则属于肥胖。
生命体征测量法评分标准
项 目
内 容
分值
评 估
(5分)
1.评估患者
2.评估环境
3
2
计 划
(10分)
1.操作者准备(衣、帽、鞋、口罩、表、洗手)
2.用物准备
3
7
实 施
(70 分)
1.准备(3分)
(1)核对解释
(2)安置舒适体位
2
1
2.腋温测量(10分)
(1)擦干腋下汗液
(2)放置体温计、宣教、看时间
2
8
3.脉搏测量(10分)
10
4.呼吸测量(10分)
10
5.血压测量(30分)
(1)缠好袖带
(2)打开开关
(3)打气
(4)缓慢放气
(5)关闭、整理血压计
(6)整理患者衣服、被子
5
1
10
10
3
1
6.取体温计(7分)
(1)读数
(2)体温计消毒备用
(3)洗手记录
1
1
5
评 价
(15分)
1.护士操作熟练,方法正确
2.注意保护患者安全和职业防护
3.沟通有效,充分体现人文关怀
4.患者感到舒适,健知识增加
2
3
5
5
人体的各项评分标准表
人体的各项评分标准表
1. 身体状况评分标准
健康状况:根据身体各项指标,如血压、心率、血糖等进行评估,满分10分。
运动能力:根据个人在力量、耐力、协调性等方面的表现进行评估,满分10分。
体重指数:根据身高和体重的比例进行评估,满分10分。
2. 精神状态评分标准
情绪稳定性:根据个人在情绪调节、压力应对等方面的表现进行评估,满分10分。
认知能力:根据个人在学习、记忆、思维等方面的表现进行评估,满分10分。
生活满意度:根据个人对生活质量的评价进行评估,满分10分。
3. 生活习惯评分标准
饮食状况:根据个人的饮食习惯、营养摄入等进行评估,满分10分。
睡眠质量:根据个人的睡眠时间、睡眠质量等进行评估,满分10分。
运动习惯:根据个人的运动频率、运动量等进行评估,满分10分。
搬运法床椅转移技术操作评分标准表
搬运法——床椅转移技术操作评分标准(50分制) 姓名:科室:日期:评分:监考人:操作项目操作内容分值扣分操作目的通过床椅转移训练提高患者自主转移能力,促进患者功能恢复。
评估要点1、评估患者的患肢关节活动度、肌张力、平衡能力。
2、评估患者的配合程度及皮肤情况。
3、评估患者有无体位性低血压。
护士准备:着装整洁,洗手,备物,检查轮椅的刹车性能,大小是否适合患者。
2操作准备操作用物:轮椅。
31)评估患者,了解病情以及患肢情况,查看皮肤情况。
32)核对医嘱及患者信息。
53)将轮椅推至患者患侧方向的床尾1/3处,与床尾呈45°角,固定刹车。
24)再次核对,询问患者是否发生过体位性低血压。
25)护士站在患者患侧,协助患者坐起,护士在其身旁保护患者,协助患者向患侧翻身,患者仰卧位,双手呈Bobath式握手,向上伸展上肢,健侧下肢屈曲。
双上肢左右侧方摆动,当摆向患侧时,顺势将身体翻向患侧;协助患者由侧卧位转为坐位,嘱患者将健腿插至患腿下方,用健腿将患腿移至床边外,患膝自然屈曲,然后头向上抬,健手横过身体,在患侧用手推床,把自己推至坐位,同时摆动健腿下床。
106)床椅转移方法:方法一:患者健手扶在轮椅远端的扶手,患手搭在护士肩上,护士双手置于患者双髋部,双膝合拢与患者患侧膝盖对立,同时使力,帮助患者站立,协助患者转至轮椅坐下,在转移过程中患者移动的双下肢始终要保持在护士的双膝范围内,确保稳定。
方法二:患者健手扶在轮椅远端的扶手上,以健腿为支撑,旋转身体,转移至轮椅上。
107)帮助患者把双脚分别放于轮椅的踏板上松刹车。
28)整理床单位,询问患者需要。
29)整理用物,洗手。
2 操作步骤6)操作速度:完成时间5分钟以内。
2综合评价A、5分;B、4分;C、3分;D、2分;E、1分;F、0分; 5指导要点1、告知转移的方法,取得配合。
2、指导患者正确的Bobath式握手。
注意事项1、保护患肢,避免受伤。
根据测体重操作考核评分标准
根据测体重操作考核评分标准背景测量体重是一项常见的健康评估操作,常常用于医疗机构、健身中心和个人家庭等场所。
为了确保测量体重的准确性和操作的规范性,需要制定相应的考核评分标准。
考核评分标准1. 仪器准备:根据操作手册,正确选择和准备测量体重所需的仪器。
仪器应处于良好的工作状态,以确保准确的测量结果。
2. 测量准备:在测量之前,嘱咐被测者脱掉鞋子、外衣和重物,确保被测者的状态适合进行体重测量。
3. 测量技巧:使用正确的姿势和操作方法,将被测者的体重准确地测量出来。
在测量过程中,避免摆动、晃动或施加额外压力,以确保准确性。
4. 测量记录:及时记录被测者的体重结果,并进行合理的数字舍入。
确保记录的准确性和一致性。
5. 操作规范:在操作过程中遵守操作规范,并提供友好、专业的服务态度。
及时解答被测者的疑问,并确保其在测量过程中感到舒适和放心。
评分标准说明根据测体重操作考核评分标准,将考核员的表现分为以下几个等级:1. 优秀:在所有考核项目中表现出色,准确度高、操作规范,服务态度友好专业。
2. 良好:在大部分考核项目中表现良好,准确度较高、操作规范,服务态度友好。
3. 一般:在部分考核项目中表现一般,准确度尚可但有改进余地,操作规范尚可但有偶尔失误,服务态度友好但有时不够专业。
4. 不及格:在多数考核项目中表现不及格,准确度较低、操作规范明显有误,服务态度不友好或不专业。
结论通过制定根据测体重操作考核评分标准,可以确保测量体重操作的准确性和规范性。
考核评分标准将有助于对操作人员的技能水平和服务质量进行评估,并提供改进和培训的指导。
这将有助于提高测量体重的准确性,从而更好地满足用户的需求。
临床护理技术操作评分标准
3、已开启瓶内溶液,可保存24 小时,所取溶液有效期为4 小时。
扣分
评分标准
(1)按操作程序各项实际分值评分。 (2)原则性操作程序颠倒一处扣2 分。 (3)无菌物品污染一次扣10 分,跨越无菌区一次扣2 分。 (4)超过规定时间酌情扣分。
5
戴无菌手套技术操作评分标准(50 分制)
姓名:
科室:
日期:
护理技术操作 评分标准
(护理篇)
手卫生(一般洗手)技术操作评分标准(50 分制)
姓名: 操作项目 操作目的 评估要点
操作步骤
综合评价 注意事项 评分标准
科室:
日期:
评分:
监考人:
操作内容
分值
用肥皂或者皂液和流动水洗手,去除手部皮肤的污垢、碎屑和部
分致病菌。
1、环境清洁、宽敞、布局合理。 2、水池设计合理水花飞溅少。 3、干手物放置在不易被水花溅湿的地方。
2
操作用物 操作用物:清洁剂、消毒剂、盛放清洁剂或消毒剂的容器、无菌 巾、盛用过无菌巾的容器,必要时备指甲剪、刷子和盛用过刷子 3
的容器。
1)评估环境。
8
2)修剪指甲,锉平甲缘,清洁指甲下污垢。
3
3)取下手部饰物及手表。
2
4) 打开水龙头,调节合适水流和水温。
3
5)流水冲洗双手、前臂和上臂下1/3。
2
5)核对无菌手套袋外的号码。
2
6)检查无菌手套外包装有无潮湿、破损,是否在有效期内。
3
7)沿开口指示方向撕开无菌手套外包装,摊开内层。
3
8)两手分别捏住两只手套的反折部分同时取出一双手套(未戴 2 手套的手不可触及手套的外面)。
操作步骤 9)将两手套的五指对准,先戴一只手。
成人住院患者营养不良评定-根据GLIM标准制定
成人住院患者营养不良评定
——根据《营养不良全球领导倡议》(GLIM)营养不良评定(诊断)标准制定一、营养风险筛查:
筛查结果:口无营养风险(<3分) 口有营养风险(≥3分)
(注意:①、NRS 2002 评分<3 分的患者,一周后复筛。
②、NRS 2002 评分≥3 分的患者,可根据GLIM 诊断标准进一步诊断营养不良并
进行严重程度分级。
)
二、营养不良诊断:
诊断:口无营养不良口轻度营养不良口中度营养不良口重度营养不良
(注意:①、符合营养不良诊断标准:至少需要1个表现型指标和1个病因型指标。
②、确定营养不良的严重程度:基于表现型指标确定。
)。
搬运法协助患者由床上移至平车技术操作评分标准表
搬运法——协助患者由床上移至平车技术操作评分标准(50分制)姓名:科室:日期:评分:监考人:操作项目操作内容分值扣分操作目的运送不能下床的患者。
评估要点1、了解患者病情、生命体征、意识状态、自理能力、肢体肌力、配合程度。
2、评估患者体位是否舒适,肢体、关节是否处于功能位;了解有无约束、管路、牵引及夹板等,身体有无移动障碍。
3、对清醒患者,解释操作目的,以取得配合。
护士准备:着装整洁规范,仪表端庄大方。
2 操作用物:平车、毛毯或棉被,必要时备中单、过易床。
3 1)检查平车性能,清洁平车。
3操作准备2)核对床号、姓名、住院号、评估患者。
53)洗手,戴口罩。
推平车至患者床旁。
24)挪动法(适用于能在床上活动的患者):①移开床旁桌、椅,松开盖被,协助患者穿好患服后帮其移向床边。
②推平车至患者床旁并紧靠床边与床平行,固定平车以防止平车移动。
③将平车与床调至同样高度,将盖被平铺于平车上。
④护士抵住平车,协助患者按上身、臀部、下肢的顺序向平车挪动(从平车移动回床上时,先协助患者移动下肢,臀部,再移动上身)。
⑤为患者盖好盖被,使患者舒适。
⑥拉起平车护栏。
20 343 52 3操作步骤5)一人法:(适用于儿科患者或体重较轻的患者)①移开床旁椅,推平车至患者床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车。
②松开盖被,协助患者穿好衣服。
③将盖被平铺与平车上,患者移至床边。
④协助患者屈膝,搬运者一臂至患者腋下伸至对侧肩部外侧,一臂伸入患者大腿下。
⑤将患者双臂交叉于搬运者颈后并双手用力握住搬运者。
⑥将患者托起,移步转身,将患者轻放于平车上,为患者盖好盖被。
⑦拉起平车护栏。
20 22 3 43 336)两人法:(适用于不能自行活动或体重较重者)①移开床旁椅,推平车至患者床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车。
②松开盖被,协助患者穿好衣服。
③将盖被平铺于平车上。
④两人站于床同侧,将患者移至床边。
⑤一名护士一手托住患者颈肩部,另一手托住患者腰部。
体重指数bmi单项评分表
体重指数(bmi)单项评分表体重指数(BMI)单项评分表一、概述体重指数(Body Mass Index,简称BMI)是一种评估人体肥胖程度的常用指标,它通过与身高相关的体重测量来计算。
BMI单项评分表是一种根据BMI值来对个体的体重状况进行评估的工具,帮助了解个体的健康风险,并为个体提供改善生活方式的建议。
二、BMI计算方法BMI的计算公式为:BMI = 体重(kg)/ 身高(m)的平方。
例如,一个体重70公斤,身高1.75米的人,其BMI值为:70 / (1.75 x 1.75) = 22.86。
三、BMI单项评分表标准根据不同的BMI值,可以将个体的体重状况分为以下几类:1.过轻:BMI < 18.52.正常:18.5 ≤ BMI < 243.过重:24 ≤ BMI < 284.肥胖:28 ≤ BMI四、评分表应用使用BMI单项评分表,可以对个体的体重状况进行评估,并根据评估结果给出相应的建议。
以下是针对不同BMI值的建议:1.过轻:建议增加体重,通过增加膳食摄入和适当的运动来增加肌肉质量和脂肪储备。
2.正常:保持良好的体重状况,注意饮食均衡和适度运动,避免体重增加。
3.过重:建议减轻体重,通过控制饮食和增加运动量来降低脂肪储备,减轻身体负担。
4.肥胖:强烈建议减轻体重,采取严格的饮食控制和有计划的运动锻炼,降低健康风险。
五、注意事项1.BMI只是一种评估体重状况的工具,不能完全反映个体的健康状况。
其他因素如肌肉质量、体脂分布等也需要考虑。
2.对于特殊人群,如孕妇、运动员、老年人等,BMI的评估可能不太准确,需要结合其他指标进行评估。
3.BMI单项评分表只能提供一个大致的评估结果,具体的健康状况还需要结合其他检查结果和临床表现来综合判断。
4.在使用BMI单项评分表时,应注意保护个人隐私和数据安全,避免泄露个人信息。
六、总结BMI单项评分表是一种简便易行的评估体重状况的工具,可以帮助个体了解自身的健康风险,并提供相应的改善建议。
体重评估技术操作评分标准表
体重评估技术操作评分标准(50分制)姓名:科室:日期:评分:监考人:操作项目操作内容分值扣分操作目的1、准确获取患者的体重。
2、为评估患者营养状况、计算体质指数、判断治疗效果和了解病情进展提供依据。
评估要点评估患者的活动能力。
护士准备:着装整洁规范,仪表端庄大方。
2操作准备操作用物:1)磅秤;2)电池。
31)核对床号、姓名、住院号。
52) 评估患者的活动能力,能否自行下床测量体重。
必要时准备磅秤到患者床旁,辅助踏上磅秤。
103)调校磅秤指针为“0”,准备读数。
104)测量完毕,协助患者上床休息。
105)准备记录,单位用kg表示。
3 操作步骤6)操作速度:完成时间5分钟以内。
2综合评价A、5分;B、4分;C、3分;D、2分;E、1分;F、0分; 5指导要点1、向患者或家属解释测量体重的必要性及配合方法。
2、新入院患者应常规测量体重,妊娠期妇女、住院患者每周侧一次体重,新生儿、腹水、水肿、透析患者每日侧一次体重。
3、发现肥胖及消瘦者,给予健康指导,注意过度肥胖及消瘦患者的各项辅助检查结果,同时观察其有无伴随心脑血管疾病的症状及体征。
注意事项1、测量体重时,须调校磅秤指针为“0”,查看电子体重计的电池是否充足。
2、固定测量时间,一般在患者在早餐前测量,每次用相同的磅秤,穿重量相等的衣物测量。
3、评估患者是否能站稳,谨防跌倒。
评分标准(1)按操作程序各项实际分值评分。
(2)原则性操作程序颠倒一处扣2分。
(3)关心、体贴病人不够,态度不亲切扣2分。
(4)超时规定时间酌情扣分。
患者制动技术操作评分标准(50 分制)
2、核对床号、姓名、住院号,评估患者。
6
3、洗手,戴口罩。
2
4、遵医嘱备齐制动用物,携至患者床旁,再次核对,松开床尾
盖被。
2
5、①头部制动法:采用多种工具(头部固定器、支架、沙袋等)
或手法使患者头部处于固定状态;头部制动睡眠时,可在颈部两侧放置沙袋;新生儿可采用凹式枕头制动;2岁以上患者可使用头部固定器,并可与颈椎和头部固定装置一起使用,不宜与真空夹板一起使用。②肢体制动法:暴露患者腕部或踝部,用棉垫包裹腕部或者踝部,将保护带打成双套结套在棉垫外,稍拉紧,使之不松脱,将保护带系于两侧床缘,必要时将手部戴上约束手套。
温度及完整性,非制动部位的活动能力。
2、评估需要使用保护具的种类和时间。
3、向患者和家属解释制动的必要性,保护具作用及使用方法, 取得配合。
操作准备
护士准备:着装整洁规范,仪表端庄大方。
2
操作用物:根据患者情况酌情备棉垫、宽绷带若干、大单两床,
必要时备垫圈、软枕、约束手套。
3
操作步骤
1、核对医嘱。
2
⑤夹板固定法:选择合适的夹板(长度、宽度)及固定的方式。两块夹板置于患肢的内、外侧,并跨越上、下两关节,夹板下加垫并用绷带或布带固定;观察患者血供情况、夹板固定松紧度及疼痛情况等;可抬高患肢,使其略高于心脏平面。
半坐卧位的功能位置评估技术操作评分标准表
半坐卧位的功能位置评估技术操作评分标准(50分制) 姓名:科室:日期:评分:监考人:操作项目操作内容分值扣分操作目的1、指导患者掌握正确的半坐卧位功能位置。
2、改善患者呼吸、保持腹腔引流通畅、减轻手术切口疼痛及局部出血。
评估要点1、评估患者的基本情况,能否自动保持半卧位及持续时间等。
2评估患者配合能力、身体移动能力、局部皮肤状况等。
3、评估患者的半坐卧位是否准确、对半坐卧位的感受及皮肤受压情况。
护士的准备:着装整洁规范,仪表端庄大方。
2操作准备操作用物:1)软枕、小枕;2)减压垫、必要时备气垫床、减压贴。
31)核对床号、姓名、住院号。
3 2)评估患者的主诉、意识及呼吸状况、腹腔引流、腹部术后伤口以及动静脉留置导管等,是否需要半卧位。
103)评估患者配合能力、身体移动能力、局部皮肤状况及保持半坐卧位的能力。
34)评估患者的半坐卧位是否准确:床头摇高30°--60°,床脚摇高,两膝下垫小枕并呈半屈状态,患者上半身自然抬高,双膝抬高呈自然弯曲状,也可以根据患者的难受情况调整床头的高度,头颈部下垫一软枕,缓解颈部肌肉的紧张度,减少疲劳。
用小的软枕,轮换垫腰背部,间歇性改变支撑点。
105)询问患者对半坐卧位的感受,患者是否舒适。
26)评估骶尾部皮肤有无潮红或破溃及肢体血液循环情况,有无引流管脱落、折叠、扭曲等现象。
37)评估患者保持半坐卧位的能力、持续时间、能否自动翻身。
28)评估患者半坐卧位后是否达到医疗或护理的目的,观察呼吸、血压是否正常,腹腔引流是否通畅,腹部伤口愈合情况等。
39)准确将评估结果记录在护理记录文书上。
2操作步骤10)操作速度:完成时间5分钟以内。
2综合评价A、5分;B、4分;C、3分;D、2分;E、1分;F、0分; 5指导要点1、告知患者或家属保持半坐卧位的意义。
2、指导患者维持半坐卧位的方法。
注意事项1、注意给患者拉上床栏和保暖。
2、需要长期半坐卧位的患者,使用气垫床或在骶尾部垫上减压垫或贴上减压贴。
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操作步骤
1)核对床号、姓名、住院号。
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2)评估患者的活动能力,能否自行下床测量体重。必要时准备磅
秤到患者床旁,辅助踏上磅秤。
10
3)调校磅秤指针为“0”,准备读数。
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4)测量完毕,协助患者上床休息。
10
5)准备记录,单位用kg表示。
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6)操作速度:完成时间5分钟以内。
2E、1分;F、0分;
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指导要点
1、向患者或家属解释测量体重的必要性及配合方法。
2、新入院患者应常规测量体重,妊娠期妇女、住院患者每周侧一次体重,新生儿、腹水、水肿、透析患者每日侧一次体重。
3、发现肥胖及消瘦者,给予健康指导,注意过度肥胖及消瘦患者的各项辅助检查结果,同时观察其有无伴随心脑血管疾病的症状及体征。
注意事项
1、测量体重时,须调校磅秤指针为“0”,查看电子体重计的电池
是否充足。
2、固定测量时间,一般在患者在早餐前测量,每次用相同的磅秤,
穿重量相等的衣物测量。
3、评估患者是否能站稳,谨防跌倒。
评分标准
(1)按操作程序各项实际分值评分。
(2)原则性操作程序颠倒一处扣2分。
(3)关心、体贴病人不够,态度不亲切扣2分。
(4)超时规定时间酌情扣分。
体重评估技术操作评分标准(50 分制)
姓名:科室:日期:评分:监考人:
操作项目
操作内容
分值
扣分
操作目的
1、准确获取患者的体重。
2、为评估患者营养状况、计算体质指数、判断治疗效果和了解病情进展提供依据。
评估要点
评估患者的活动能力。
操作准备
护士准备:着装整洁规范,仪表端庄大方。
2
操作用物:1)磅秤;2)电池。