少先队中队活动记录
少先队中队活动记录
少先队中队活动记录
时间
第二十周
班主任徐凉参Fra bibliotek人员全班同学
活动内容：
一、中队辅导员提出活动主题：
欢天喜地迎新年
二、活动过程：
1、庆元旦活动
2、总结本学期工作。
3、表彰
三、活动效果：
让学生学会总结。
备注
三、活动效果：
培养学生的爱国主义精神
备注
少先队中队活动记录
时间
第十二周
班主任
徐凉
参加人员
全班同学
活动内容：
一、中队辅导员提出活动主题：
感恩父母
二、要求：
对待父母有礼貌，早晚起居要问安，自己的事情自己办，不给父母添麻烦；衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前，家务劳动帮着干，多为父母减负担。
三、活动效果：
教育学生要感谢自己的父母。
我要当班干
二、班干部竞选
三、宣布新的班委成员
四、活动效果：
锻炼了学生的表达能力
备注
少先队中队活动记录
时间
第六周
班主任
徐凉
参加人员
全班同学
活动内容：
一、中队辅导员提出活动主题：
深深爱国情
二、要求：
每一位同学通过自己的巧手，用五彩画笔画出祖国的变化
三、活动效果：
培养学生的爱国主义精神
备注
少先队中队活动记录
二、活动过程：
开展学法、懂法、守法、用法系列教育活动。
三、活动效果：
培养学生的法律意识。
备注
少先队中队活动记录
时间
第十八周
班主任
徐凉
参加人员
全班同学
活动内容：
一、中队辅导员提出活动主题：
少先队中队工作记录
少先队中队工作记录一、开展团队活动我们中队在过去的一个月里，积极开展了一系列团队活动，以增强队员之间的凝聚力和合作能力。
其中包括趣味运动会、手工制作比赛和团队拓展训练等。
通过这些活动，队员们更加紧密地团结在一起，建立了深厚的友谊。
二、学习交流会为了提高队员的综合素质，我们组织了一次学习交流会。
在会上，队员们分享了自己在学习中的心得体会和学习方法。
大家互相学习借鉴，共同提高。
此外，我们还邀请了一位专业人士给队员们做了一次主题讲座，让他们了解到更多的知识和技能。
三、社区服务作为少先队员，我们时刻牢记服务社会的宗旨。
在过去的一个月里，我们积极参与社区服务活动，为社区居民提供各种帮助。
我们帮助老人打扫卫生、帮助小朋友辅导功课、组织义卖活动等。
通过这些活动，我们不仅提高了自身的实践能力，还培养了对他人的关爱和责任心。
四、学习活动为了提高队员的学习成绩，我们开展了一系列学习活动。
我们组织了小组学习，队员们互相帮助，共同进步。
同时，我们还利用课余时间组织了一些学习讲座，让队员们通过听讲座的方式拓宽知识面。
这些活动不仅提高了队员们的学习能力，还培养了他们的自学能力和团队合作精神。
五、心理健康教育我们也非常关注队员们的心理健康问题。
为此，我们开展了一次心理健康教育活动。
在活动中，我们邀请了专业心理咨询师给队员们做了一次心理健康讲座，并组织了一些心理测试和互动游戏，帮助队员们了解自己的情绪状态，并提供相应的心理疏导和建议。
六、其他工作除了以上的主要工作外，我们还积极参与了学校和社区的各项活动，如校园环境整治、文艺演出等。
我们也定期组织队员们进行纪律教育和队伍管理，确保队伍的良好风纪和正常运作。
总结通过一个月的工作，我们中队在各项工作中取得了一定的成绩。
队员们的凝聚力和团队合作能力得到了增强，学习成绩和综合素质也有了提高。
我们将继续努力，为少先队事业做出更大的贡献。
少先队中队争章活动记录
少先队中队争章活动记录
活动名称：少先队中队争章活动
活动日期：XXXX年XX月XX日
活动地点：学校操场
参与人员：少先队中队全体成员
活动目标：通过争章活动，激发少先队员的集体荣誉感，培养队员们的团队协作精神，提高他们的综合素质。
活动过程：
1. 开场致辞：辅导员老师对本次活动进行了简短的介绍，强调了争章活动的重要性和意义。
2. 团队建设：队员们通过抽签分成若干小组，每组进行自我介绍和团队展示，增强彼此之间的了解和信任。
3. 知识竞赛：组织了一场关于少先队知识的竞赛，队员们积极参与，提高了自身的知识储备。
4. 团队协作挑战：各小组需共同完成一项任务，如拼图、搭积木等，培养队员们的团队协作能力。
5. 个人技能展示：队员们可以展示自己的特长和技能，如唱歌、跳舞、绘画等，增强自信心和表现力。
6. 总结表彰：对活动中表现优秀的队员进行表彰，颁发奖章和证书，激励大家继续努力。
活动效果：
通过本次争章活动，队员们的团队协作能力和综合素质得到了提高，增强了集体荣誉感和归属感。
同时，活动也锻炼了队员们的组织能力和表达能力。
少先队中队工作记录
少先队中队工作记录
2019年10月1日，我们的少先队中队开展了一次富有意义的活动。
活动的主题是“珍爱生命，安全第一”，旨在增强队员们的安全意识和自我保护能力。
活动在学校操场上举行。
在活动开始前，我们精心准备了活动场地，确保安全无隐患。
队员们按照班级分组，每个班级由一名队员担任组长，负责组织和指导活动。
我们进行了一场紧急情况应急演练。
队员们排成一列，组长向大家传达了紧急情况的信息，要求大家保持冷静，按照事先制定的应急预案进行自救和互救。
大家迅速反应，按照队列顺序有序撤离，展现出了良好的应急响应能力。
接着，我们进行了一次火灾逃生演练。
队员们学习了如何正确使用灭火器、如何盲目疏散时绕过烟雾等基本逃生技能。
通过模拟火灾场景，队员们亲身体验了火灾逃生的紧张和危险，提高了自己的安全意识。
在活动的最后，我们组织了一次急救知识讲座。
一位专业的医生为我们讲解了常见的急救方法和技巧，教授了心肺复苏术、止血、包扎等基本急救知识。
队员们认真聆听，积极提问，增加了自己的急救知识储备。
通过这次活动，我们的队员们不仅增强了安全意识，更掌握了一些基本的自救和互救技能。
在平时的学习和生活中，他们能够更好地保护自己和他人的安全。
作为少先队员，我们要时刻牢记“珍爱生命，安全第一”的口号，为了自己和他人的安全负责任。
在未来的工作中，我们将继续加强队员们的安全教育和培训，不断提升他们的安全意识和应急处理能力。
通过这样的努力，我们相信我们的队员们将成为安全意识强、自我保护能力高的少先队员，为创建安全和谐的校园环境做出自己的贡献。
少先队中队课活动记录
少先队中队课活动记录嘿，小伙伴们！今天咱来唠唠咱们少先队中队课的那些事儿。
那中队课啊，就像一场超级有趣的魔法聚会，每个队员都是带着好奇和欢笑入场的小魔法师。
一开课，中队长就像个威风凛凛的小将军，站得笔直，声音响亮得像敲响的大钟，开始了今天的活动介绍。
他那模样，真像是在指挥一场超级重要的战役，而我们就是他忠诚的小兵。
然后呢，知识问答环节就像是一场激烈的头脑“武林大会”。
题目一出来，大家的手就像雨后春笋一样，“唰”地一下都冒出来了。
那些回答问题的队员啊，回答正确的时候，那表情得意得就像偷吃了蜂蜜的小熊，眼睛都放光呢。
答错的呢，脸瞬间红得像个熟透的大苹果，不过大家也不会嘲笑，毕竟在这个魔法中队里，犯错就像是魔法实验失败，再试一次就好啦。
说到小组讨论，那可真是像一锅煮开了的八宝粥。
每个小组都叽叽喳喳的，各种想法像爆米花一样往外蹦。
有的队员像个小诸葛，点子多得数都数不过来；有的呢，就像个小跟屁虫，跟着别人的想法跑，但也跑得不亦乐乎。
大家你一言我一语，那声音大得感觉屋顶都要被掀翻了。
表演环节那更是精彩得不得了。
表演小品的那几个队员啊，活脱脱像一群被施了魔法的小丑。
那动作夸张得像是从外太空来的生物，表情丰富得可以去演动画片了。
看他们表演，就像在看一场超级爆笑的滑稽戏，大家笑得眼泪都快出来了，肚子也笑得像个被不断打气的气球。
接着是分享梦想的时刻。
这时候每个队员都像是一个怀揣着宝藏的小海盗。
有的说想当科学家，那眼神坚定得仿佛已经看到自己站在诺贝尔奖的领奖台上了；有的想当画家，描述自己的梦想时，就像在描绘一个只存在于童话里的美丽世界，说得大家都仿佛置身其中。
在整理队容的环节，就像是一场给小士兵们整理军装的严肃仪式。
大家互相帮忙，那认真的模样就像在雕琢一件稀世珍宝。
到了最后的总结，辅导员就像个智慧的老神仙，把这一堂课的精华都提炼出来，说得大家都像被施了魔法一样，脑袋里突然就清晰明亮了起来。
这中队课啊，就像是一场充满欢笑、梦想和成长的奇妙之旅。
少先队中队工作记录
少先队中队工作记录一、活动名称：参观博物馆活动时间：2022年9月10日参与人员：小李、小王、小张、小赵、小刘活动内容：我们中队在本周六组织了一次参观博物馆的活动，旨在增强队员们的历史文化意识和爱国情感。
我们选择了市博物馆作为目的地，因为那里陈列了许多珍贵的文物和展示了丰富的历史知识。
活动当天，队员们早早地集合在学校门口，带着饭盒和水壶，准备好了一整天的行程。
我们乘坐公交车前往市博物馆，一路上大家兴致勃勃地讨论着博物馆里可能看到的展品。
到达博物馆后，我们按照预约时间顺利入场。
在导游的带领下，我们参观了许多展厅。
首先来到的是古代文明展厅，展示了中国五千年的文明发展历程。
队员们仔细观看了青铜器、陶瓷、书法作品等展品，深深感受到了中华民族悠久的历史。
随后，我们参观了自然科学展厅，了解了地质构造、动植物分类等知识。
队员们对展示的化石、矿石等自然珍品非常感兴趣，纷纷拿出手机拍照记录下来。
午饭时间，我们在博物馆附近的公园里野餐。
大家围坐在一起，分享着自己的收获和感受。
小王说：“博物馆里的展品真的很有意思，让我对历史和科学有了更深入的了解。
”小张补充道：“我觉得我们的中华文化真的很厉害，看了这些展品，我更加自豪了。
”下午，我们参观了临时展览，主题是当代艺术。
一些队员对这个展览有些陌生，但通过导游的解说，大家逐渐理解了艺术的多样性和表达方式。
参观结束后，我们在博物馆门口集合，返回学校。
一路上，大家兴致勃勃地讨论着今天的活动，纷纷表示这是一次难忘的经历。
二、活动名称：环保宣传活动活动时间：2022年9月17日参与人员：小李、小王、小张、小赵、小刘活动内容：为了提高队员们的环保意识和保护环境的能力，我们中队组织了一次环保宣传活动。
活动当天，我们选择了一个附近的公园作为宣传点，因为那里环境优美且人流较多。
我们提前准备了宣传手册和海报，内容包括节约用水、垃圾分类、植树造林等环保知识。
队员们穿着统一的队服，手持宣传资料，在公园主要通道处分发给过往的市民。
少先队中队活动记录表
中 队 活动记录主题活动容活动效果备注缅怀革命先烈，感恩幸福生活时间 3.31 地点 二年〔2〕班参加人 二2全体学生 人数 46 记录人活动容〔一〕.兴趣导入：1.有谁知道清明节是什么时间？指生答复。
2.师：每年4月4日、5日或者6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了记念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。
板书：缅怀革命先烈，感恩幸福生活〔二〕.简介清明节的来历：〔三〕.讲讲英雄故事〔四〕.交流清明节的习俗：〔五〕、请全班读读清明的诗句。
中 队 活 动 记 录活 动 效 果1、通过班会，使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
2、通过英雄故事，培养学生尊重烈士的情感，教育学生学习烈士舍己救人、不争功名的精神。
3、知道我们今天的幸福生活来之不易, 学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会，备 注主题 学习雷锋好典范 时间 3.16 地点 二年〔2〕班参加人 二2全体学生人数46记录人中 队 活 动 记 录活动 容一、开场二、 唱雷锋歌曲，说想法三、 讲故事，明道理 四、读体味，升华认识五、交流学雷锋方案，互相促进 六、 教师总结，提出希翼。
活 动 效 果通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的意义；唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情；树立平生学雷锋，效劳与人的意识。
备 注主题 植树节与环境保护 时间 3.12 地点 二年〔2〕班参加人 二2全体学生人数46记录人活动容一、主持人宣布主题班队课开场。
1、同学们,地球是我们赖以生活的漂亮家园,创立一个文明、干净的环境,保护地球,保护地球是我们的责任。
今天这节班会课的主题是保护地球是我们的责任。
今天这节班会课的主题是植树节与环境保护〞。
先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述3请听:、沙漠、海洋、森林的自述4下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。
防震减灾中队 少先队活动记录
其次，应该争取与外界取得联系。可以仔细听听周围的声音，辨别是否有人。听到人声时，可以通过敲打铁管、墙壁等物体发出声音，作为求救信号。但注意不要长时间大声呼救，因为这样很容易消耗体力。
最后，在无法与外界取得联系的情况下，可以尝试自己寻找通道。如可以向有光、通风的位置移动，清除一些简单的障碍物来ห้องสมุดไป่ตู้辟通道。但需要注意，如果开辟通道过于困难（比如耗时长、费力大、不安全等），应该停止开辟，保存体力等待救援。
少先队活动记录表
主题
防震减灾教育
时间
地点
辅导员
主要内容
一、学生防溺水安全教育
（一）远离野外危险水域
告知学生野外水域的未知因素多，不要轻易下水，也不独自下水，注意水下情况非常复杂，切勿野外下水。
（二）游泳注意事项
告知学生，不能在无达人看管下游泳，就算是在安全性较高的游泳馆内游泳，也要注意不能一个人孤身去游泳。在安全的情况下游泳时，也要先进行热身，以免产生抽筋。
（三）同伴落水，怎么办？
看到有同伴落水，不能私自营救，要大声疾呼寻求大人帮助。
（四）不慎落水如何自救？
溺水时，一定要保持冷静，不要在水中挣扎
，要全身放松，卸下身上的重物。如果在水中被水草困住，这时候要冷静脱离水草，不要因为由于水草而手脚忙乱，冷静地拨开水草，使自己不会因为被水草困住而溺水。
二、防震减灾应急演练
三、学校纪律与班规要求
活动照片
（一）介绍防震减灾应急演练的重要性
（二）知晓逃生方法
如果地震发生时我们在室内，来不及前往室外，就应该选择相对安全的位置避震。
中队活动记录
第三次班会课9月25日转眼，开学一个月了。
这节班会课上，我们开始清点一个月来的“成果”——我们的行为规范星和语文学习星。
开学的时候，我们根据总队部的行为规范评选守则，制定了适合自己班级的评星规则：首先由小队评定每个同学的行为规范星，再由老师根据同学的表现，和值日班长做的记录来给同学加减分数，最终，由小队长把每个同学的分数报到班长刘睿雯那里。
张老师根据分数大小来评定行为规范星。
语文星的评比也重在平时，如课堂发言、作业、阅读、写字等，只要你表现好，就能获得加分。
但表现不好的同学，就会惨遭扣分了。
总之，规则制定得很好，所以，同学们争星的劲儿也特别足。
没一会儿，就评出了20位语文小明星和20位行为规范小明星呢。
第四次队活动10月13日今天，是少先队的生日——建队日。
我们好几天以前，就在班主任和音乐老师的组织下，准备起了给少先队的大礼——唱红歌。
中午，随着昂扬的音乐，排着整齐的队伍，我们来到了操场上，参加《唱响中国红》红歌会。
第一个节目是合唱团的小演员表演的，在大鼓咚咚的敲击声中，合唱队员们迅速站好了队列，开始演唱起来。
他们唱得可真好，全场观众都报以热烈的掌声。
后面的表演，由各年级采用拉歌赛的方式来举行，既活泼，又不失庄重。
最后一个节目是老师们唱的校歌和《团结就是力量》，老师们的声音真洪亮啊！《唱响中国红》红歌会，表达了我们附小师生的爱国之情。
第五次班活动10月24日第5次班活动，又恰逢校运会，真是人逢喜事精神爽，班逢校运秋色美啊！我们班级同学以各种不同的形式参加校运会。
运动会开幕式上，鼓号表演的同学中，有我们班好几位同学，他们精彩的表演，赢得了场上观众们阵阵掌声。
比赛中，更不乏同学们的飒爽英姿。
看，唐之域在800米的长跑中轻松赢得了第一名，陆叶萍和李贝尔两位女将也毫不逊色，在长跑中分获第2、3名。
短跑名将戴艺铭更是了不得，一个人获得了两个冠军……比赛中，广播里播放通讯稿为同学加油的，有我们班同学；为同学递水服务的，是我们班同学。
黄土坡六年级少先队中队活动记录
少先队中队活动记录
时间
2012.12
班主任
李建波
参加人员
六年级全体同学
活动内容：
一、中队辅导员提出活动主题：
五讲四美、全面发展
二、要求：
每位同学在平时要按照五讲四美的要求去做，讲文明，讲礼貌，讲卫生，做一个德、智、体、美、劳等全面发展的少先队员。
三、活动效果：
通过此项活动，同学们在一些细节之处存在不足，但总体来说，做的还是不错的。
少先队中队活动记录
时间
2012.9
班主任
李建波
参加人员
六年级全体同学
活动内容：
一、中队辅导员提出活动内容：
热爱学校，遵纪守法
二、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
三、同学们都在认真学习，并坚持要按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》中的内容去做，热爱自己的学校，遵纪守法，做一个合格的小学生。
四、活动效果很好。
备注
少先队中队活动记录
时间
2012.10
班主任
李建容：
一、班主任提出活动主题：
锻炼身体，培养美感
二、要求每一名同学每天坚持做早操和眼睛保健操，并适当进行一些体育运动，培养学生的韵律感，形成一个强健的体魄。
三、活动效果：
通过坚持锻炼身体，同学们体质增强的同时，也培养了美感。
备注
少先队中队活动记录
时间
2012.11
班主任
李建波
参加人员
六年级全体同学
活动内容：
一、中队辅导员提出活动主题：
动手动脑，活跃思维
二、要求：
每一位同学通过自己的巧手，制作一件小物品，送给自己的小伙伴，增进友谊。
三、活动效果：
五(4)中队少先队活动记录表
2013年4月2日
活动地点
五（4）班教室
活动人员
五（4）中队全体队员
活动内容
“感怀清明、遥寄相思”主题中队活动
活动准备
1、查阅有关清明节的风俗来历，图片资料，故事等。
2、调查家乡过清明节的一些做法、习俗。
3、收集英雄故事。
活动过程
一、中队活动程序
二、进行活动
1、活动开始：班主任简要介绍本次活动的目的、流程，宣布活动开始。
2、资料学习：组织学生谈清明节的来历以及家乡风俗等。
3、讲述英雄故事。
4、教师总结，活动结束。
活动小结
通过本次主题班会的开展，学生对清明节有了一定的了解，并且对新中国的成立有了一定的了解，孩子们在课堂上踊跃发言，表达了对革命先烈的崇敬和怀念之情，让整堂课的气氛都
中队活动记录一
中队活动记录一中队活动记录一、《我爱你---祖国》一、出旗仪式。
1.各小队汇报人数2.出旗，奏乐，行队礼3.唱队歌4.中队长讲话二、忆过去，赞祖国。
歌曲。
《我们把祖国爱在心上》。
舞蹈。
--《中国功夫》。
三、看今朝，颂祖国。
快板《小小科技迷》四、展未来，报祖国。
舞蹈《我爱我们的家乡》五、辅导员讲话。
中队长活动总结。
在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的进展前景。
通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，相信每个队员都会从中得益的。
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
中队活动记录二、《我爱爸爸、妈妈》一各小队报数，中队长向辅导员报数，请求活动开始。
二出旗，少先队员行队礼。
三唱队歌四活动开始，有请主持人上台。
1、歌曲《只要爸妈露笑脸》。
2、小品《成绩单》。
小品的大概内容是。
小猴（主人公）考试考了50分，回家后不敢给父母看而与父母周旋的片段。
3、测试：（请五位家长与五个孩子到舞台中央来，分别进行笔试问答：1、分别写出对方的生日；2、请分别写出对方最爱吃的菜；3、请父母写出您对您的子女最大的希望是什么，子女写出父母对自己的最大希望是什么；4、请父母写出您的子女最大的愿望，子女写出自己最大的愿望；5、父母对子女说一句最想说的话，子女也对父母说一句最想说的话。
）5、歌曲：《妈妈、妈妈是一本书》（二人唱《妈妈、妈妈是一本书》）6、小合唱《好爸爸，坏爸爸》7、献礼物，说对父母的爱。
中队活动记录三、《飘舞的红领巾》—.少先队仪式（略）二、宣布队会开始二、配乐朗诵《光荣的少先队》。
三、队知识竞赛。
四、三句半队鼓一敲咚咚响我们四人走上场向老师同学做汇报快讲我们队员决心大行动来个军事化自己动手学自立真不差我在家里学做饭烙饼煎鱼炒鸡蛋炒肉不淡也不咸解馋自己锻炼洗手帕干净手帕兜里放自己洗袜又洗衣心欢喜自己铺床又叠被收拾房间不怕累房间布置要协调我全会练就一身好技艺生活安排会自理意志坚强肯进取有志气缝缝补补自己能纽扣掉了自己缝遇事不再喊头痛我能行（合）对。
少先队活动中队记载簿五年级校本特色活动(特色奖章)记录
少先队活动中队记载簿五年级校本特色活动(特色奖
章)记录
驿马小学少先队特色活动记录
组织单位
活动类别大队部负责人罗老师保护环境节约用纸活动时间
参加年级
活动记录
2012年2月15日活动地点学校操场1-6年级参加人数全体队员
1、地球，是一个有很多资源的世界。
随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有积极意义。
我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。
为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。
我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。
纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。
现在，我们生活中有必需文具——纸。
纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。
可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。
让我们大家一起行动，节约用纸。
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锻炼了学生的表达能力
备注
时间
第六周班主任徐凉
参加人员
全班同学
活动内容：
一、中队辅导员提出活动主题：
深深爱国情
一、要求：
每一位同学通过自己的巧手，用五彩画笔画出祖国的 变化
三、活动效果：
培养学生的爱国主乂精神
备注
时间
第八周班主任徐凉
参加人员
全班同学
活动内容：
一、中队辅导员提出活动主题：
歌唱祖国
时间
第二周班主任徐凉
参加人员
全班同学
活动内容：
一、中队辅导员提出活动内容：
我的好老师
二、每位同学动手设计 张感恩的贺卡；
三、向所有队员征集感谢老师的箴言、在班里展示。
四、活动效果
学生积极向老师表达感谢
备注
时间
第四周班主任徐凉
参加人员
全班同学
活动内容：
一、班主任提出活动主题：
我要当班干
二、班干部竞选
二、宣布新的班委成员
参加人员
全班同学
活动内容：
一、中队辅导员提出活动主题：
成名诚可贵
二、活动过程：
以“让我的生命绚丽多彩”为主题， 让学生讲述自己 的故事。
三、活动效果：
培养学生的安全保护意识。
备注
时间
第二十周班主任徐凉
参加人员
全班同学
活动内容：
一、中队辅导员提出活动主题：欢天喜地迎新年
二、活动过程：
1、庆元旦活动
2、总结本学期工作。
一、要求：
通过学唱《歌唱祖国》这首歌，表达对祖国母亲的热 爱。
三、活动效果：
培养学生的爱国主乂精神
备注
时间
第十周班主任徐凉
参加人员
全班同学
活动内容：
一、中队辅导员提出活动主题：
深深爱国情
一、要求：
组织学生观看爱国影片《建党伟业》
三、活动效果：
培养学生的爱国主乂精神
备注
时间
第十二周班主任徐凉
参加人员
全班同学
活动内容：
一、中队辅导员提出活动主题：
感恩父母
一、要求： 办，不给父母添麻烦；衣食住行牢牢记，尊长敬老想 在前，家务劳动帮着干，多为父母减负担。
三、活动效果：
教育学生要感谢自己的父母。
备注
时间
第十四周班主任徐凉
参加人员
全班同学
活动内容：
一、中队辅导员提出活动主题：
感恩他人
二、前期开展《我能帮你吗？》活动，自己讲述我为 冋学做的好事
三、活动效果：
教育学生要感谢他人。
备注
时间
第十六周班主任徐凉
参加人员
全班同学
活动内容：
一、中队辅导员提出活动主题：
切切遵法行
二、活动过程：
开展学法、懂法、守法、用法系列教育活动。
三、活动效果：
培养学生的法律意识。
备注
时间
第十八周班主任徐凉
3、表彰
三、活动效果：
让学生学会总结。
备注