初三下学期复习计划

初三下学期复习计划

一、指导思想

以《新语文课程标准》和省考纲为依据，立足教材，立足课内，延伸课外，结合实际，面向全体，结合学生的实际情况研究复习方法和计划，力求达到全面系统地提高学生的语文技能和综合素养的教学与复习目标。

二、复习目标

通过复习，使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生对各册教材内容的了解，熟悉课本知识，实现知识到能力的迁移，全面系统地提高学生的语文技能和综合素养，争取在今年的中考中取得佳绩。

具体目标：

1、强化语言运用能力的培养。让学生有正确工整书写的能力;有语音辨识的能力;有利用语境辨析多义词、字词意义的的能力;有辨析修辞和修辞作用的能力;句子的仿写续写的能力;以及根据设置语境，简明、连贯、得体表达自己要说的话的能力等等。

2、强化语言积累训练。语言积累，不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵，还包括词语的积累，名言警句的、俗语、谚语的积累。语言积累，是我国传统的语文教学经验，通过考试考查学生语言的积累，是一种促进学生学习、改善语文教学的极好的方式。

3、强化名著阅读的训练。平时教学中要重视名著导读的教学，复习时要重点复习《课标》中列出的名著。

4、强化阅读训练。现代文阅读注意题型和答题技巧、语言的组织表达训练;文言文阅读注重字词的积累，作者思想情感的体悟。

5、强化写作指导。把握命题特点，注重作文材料的储备，了解

考场作文的技巧，力求写出有独特见解，有创意，文采斐然的作文。

三、复习宗旨：夯实基础提升能力整体推进力求突破

四、具体措施

1、全体参与，分层达标复习课的主体是学生，教师应充分调动

全体学生的积极性，所以复习时不能把目光只盯在少数“尖子生”

身上，而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对

不同层次的学生应提出不同的要求，优等生可适当“放”，中等生

宜“引”，后进生需“扶”。尽量让班级中各个层次的学生能自领“军令状”，清楚意识到自己复习中的弱势环节，一步步进行训练

完善，争取在教师的指导之下逐步得到改善与提高。

2、理清头绪，突出重点针对中考试题基础性强的特点，对于新

课程标准和考纲中要求掌握的语文知识和基本篇目，在复习时首先

要对教材内容进行适当的梳理，只有理清了头绪，学生才能思路清晰，复习才会有更佳的效果。阅读理解特别是课外阅读理解文章与

作文是语文复习的“重头戏”，在复习中应加强指导。比如在进行

阅读理解训练时，应根据不同文体的特点，教给学生一些思考问题

和解决问题的方法，真正做到“授之以渔”，并结合有针对性的训练，举一反三，从而提高学生独立阅读的能力。作文训练要做到每

周至少一篇，而且是利用课堂时间当堂完成，教师有目的有步骤地

指导和训练。

3、讲练结合，夯实基础复习时先讲后练侧重于练。讲，主要是

这几个方面：一是重点字词，二是综合性学习里的相关知识点，三

是文言文和古诗词，四是文学名著和常识。练，侧重让学生通过课

堂回答和书面训练以达到熟练掌握。

在这剩下的一学期，要在各个方面要加强自己。第一，要能吃苦，比如说每天早上6点起床，晚上1点多或2点睡觉。第二、能克服

自己的惰性，多做题，多背东西，不贪玩，要将一切的心思都放在

学习上。第三、做题要有针对性，复习更要有针对性。比如自己了

解自己在哪一门比较有潜力，比较能提分，就见重点放在那些，还

有重视高分科目，该门课程的分数越高，他在中考的重要性就越突出，所以就要加强在这一方面的做题，只有分清楚这一点，才不会

盲目的学习，不会让自己的时间浪费在没有意义的事上。第四、要

劳逸结合，学会如何更好的放松，比如说在上体育课时就要尽情的玩，将自己心中不快都发泄出来。还有要更好的利用课余时间，比

如下课十分钟，可以背几个英语单词，也可以记几个语文上的成语

的读音，更可以多一道数学大题，不要不在乎那短短的十分钟，如

多利用好，那将是以笔宝贵的财富，能给自己的成绩带来突飞猛进

的效果。

学习在于勤、恒、巧、稳。

勤是要你在各各课堂都要勤于动手做笔记，下课勤于做练习。勤也表现在不懂就要勤于问老师，记住一点，决不让自己此刻的这一

问题留到下次再碰到解决，这是很重要的，一定要做到，不要害羞，没有那个老师因为你的问题而看不起你，不要在乎同学们因为你跑

去问题而给你异样的眼光。你学的是你自己的，现在我想起以前我

经常去问题，每次到上课进教室同学们的那种眼神，其实到现在，

他们又能说声么呢。走好自己的路，不要在乎的太多，还有一学期了，得加油了，改掉以前的坏毛病，才能有所彻底突破。

恒是要有恒心，在突破某个困难或者是做一套试题时要有恒心，不要因为难，或者做题时心里压抑而不去作一整套试卷，没做完一

张试卷，或者没做完一小节的试题，将答案订正，并将你感觉有用

的或者是比较重要的题整理一下。要有专门的笔记本，因为在最后

复习还要用，而且还是很有用的复习资料。

巧在于锻炼自己用巧妙的办法解题，或者是找到一个巧妙的学习方法。这也是很重要的，一个好的学习方法将会提高我们的学习效率，这会使自己的成绩的得到飞速的提升。稳在于要踏实，不要想

这一蹴而就，不要认为自己基础差，就不可能考好，记住此刻改正，却往往是最早的时候，如果你以前没有好好学习，在这一刻你懂了

要好好学习，即使这一刻在中考前一个月，这都不算晚，就在你懂

得那一刻，拼尽全力去学习，就算考不好，你也不会后悔了。

复习时间一件很枯燥的事，但当你好好利用时，他又是一件很有趣的事。复习是最关键的，能否考好，就取决于此。记住，不要做没有意义的事。做任何题都要有用。在有关各科中，我做一下该如何复习，如何提高各科成绩。

语文

语文是三大课之一是很重要的。学好语文在于积累，还有背诵。要好好学习语文，在于每天你花一些时间来记语文的知识点。还有在53上的前面的那些基础题一定要用心去做。语文的学习我将不做过多的叙述。

数学

数学是理科的基础，只有将数学学好，才能在理科的学习中得到窍门。

学好数学并不难，但要学到高分程度也并不是那么容易，在最后这一学期中，你要改掉自己以前学习的不好方面。这几种做法仅供参考。

1、多多做题。、

2、做好题，比如那些经典的例题。

3、不会做的题要用小本本整理下来。

4、老师讲的例题要做一整理，在课后要自己再做一遍，坚持下去就会越开越好。

5、还有就是做好考试总结。

化学

你在化学上有很大的问题，这应是你加油的主要方面。

1、经常看课本，多看，用心看，并把其中不会的容易考的地方记在小本本上。