中国政法大学 刑法总论课件-教案(14)剖析77页PPT

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中国政法大学刑法总论课件-教案(1)

中国政法大学刑法总论课件-教案(1)
例如,刑法第99条规定:“本法所称以上、以下、
以内,包括本数”,但是,第63条规定,犯罪分子具
有减轻处罚情节的,应当在“法定刑以下”判处刑罚。 这里的“以下”就不能再理解为93条意义上的“包括 本数”了,而应当解释为“不包括本数”
6.历史解释—— 根据刑法的创制动因、制定背景、 发展源流等因素所作的解释。
预防与控制的综合的 经验科学
犯罪学与刑法学有着密切的联系
刑法和犯罪学是相互依存、互为补充的两个各自独 立的学科领域
刑法和犯罪学都研究犯罪,但研究的侧重点不同, 二者关于犯罪的概念也完全不一样
4、刑法学与刑罚学
刑罚学是一门研究与犯罪作斗争的各种措施,包括刑 罚制度、刑罚结构、刑罚效果的学问
由于刑罚学包含了刑法学和犯罪学领域的一些重要问 题,国外的学者们一般是将刑罚学与犯罪学放在一起 研究,而且,有些学者甚至将刑罚学放在犯罪学中研 究,将刑罚学作为犯罪学的一个章节来阐述
D.将信用卡诈骗罪中的“信用卡”解释为“金融机构 发行的具有消费支付、信用贷款、转账结算、存取 现金等全部功能或者部分功能的电子支付卡”,属 于类推解释
答ห้องสมุดไป่ตู้:C
结语 综上,刑法解释的对象应当是成文法的刑法规范; 刑法解释的目的在于正确适用法律;刑法解释的方 法是多元的;刑法解释必须坚持罪刑法定原则
资产阶级罪刑法定原则的思想基础是——心理强制、 民主主义说 与 自由主义说
心理强制说,由德国刑事古典学派的代表人物冯·费 尔巴哈提出。
该理论从人和动物的本性出发,认为人不但能够 区分善恶利弊,而且在权衡善恶利弊后,有选择的本 能。
刑罚学与刑法学的联系不如它与犯罪学的联系那么紧 密
●以上刑法学与相关学科的联系,知道一下即可

刑法总论通用课件

刑法总论通用课件
详细描述
刑法的基本原则包括罪刑法定原则、罪责刑相适应原则、适用刑法人人平等原 则等,这些原则贯穿于刑法的始终,对于保障人权和维护社会公正具有重要的 作用。
02
CATALOGUE
犯罪论
犯罪的定义和构成要件
总结词
犯罪的定义和构成要件是确定行为是否构成犯罪的基础,也是刑法总论中的核心 内容。
详细描述
犯罪的定义是指具有社会危害性、触犯刑律并应受刑罚处罚的行为。构成要件则 是犯罪成立的必要条件,包括行为主体、行为客体、主观方面和客观方面。这些 要件共同构成了犯罪的完整定义,缺一不可。
总结词
故意犯罪和过失犯罪是根据行为人的主观心态对犯罪进行的分类,它们的法律后果和刑 事责任存在差异。
详细描述
故意犯罪是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且希望或者放任这种结 果发生的犯罪。过失犯罪则是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果, 因为疏忽大意而没有预见或者已经预见但轻信能够避免的犯罪。故意犯罪的刑事责任一
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刑法的目的和功能
总结词
刑法的目的和功能是刑法存在和发展 的根本原因,对于实现社会公正和人 权保障具有重要的作用。
详细描述
刑法的目的包括惩罚犯罪、预防犯罪 和保护法益,而刑法的功能则涉及到 维护社会秩序、保障人权、实现社会 公正等多个方面。
刑法的基本原 则
总结词
刑法的基本原则是指导刑法立法、司法和执法的准则,是实现刑法目的和功能 的重要保障。
刑法总论通用课 件
目 录
• 刑法概述 • 犯罪论 • 刑罚论 • 刑法分论 • 刑事责任
contents
01
CATALOGUE
刑法概述
刑法的定义和性质

刑法总论参考课件-PPT精选文档

刑法总论参考课件-PPT精选文档

第二节 刑法的概念、性质与分类


一、刑法的概念 一般来说,刑法是指规定犯罪、刑事责任和刑 罚的法律规范的总和。 二、刑法的性质 规制内容的特定性 法益保护的广泛性,但也有不完整性 制裁手段的严厉性 部门法律的补充性 其他法律的保障性
第二节 刑法的概念、性质与分类



第四节 刑法的目的、根据与任务






一、刑法的目的 惩罚犯罪、保护人民 二、制定刑法的根据 法律根据 实践根据 三、刑法的任务(机能) 行为规制机能:刑法具有使对犯罪行为的规范评价得以明确的机能。 法益保护机能:刑法具有保护法益不受犯罪侵害与威胁的机能。 自由保障机能:刑法具有保障公民个人自由不受国家刑罚权不当侵害 的机能。 保护法益机能与自由保障机能存在冲突。在任何社会,两大机能应当 协调统一。现代国家刑法的发展是刑法社会保障机能与人权保护机能 协调、对立的产物,刑法立法的发展是两大机能协调发展的结果。但 在我国,由于历史和现实的原因,应当向人权保障机能倾斜,加重刑 法的人权蕴含。
前 言







二、如何学习刑法学? 刑法学学习研究有哪些方法? 学习刑法、学习法律是不是仅仅背背法条就行了? 老师讲的、书上写的,都是对的吗? 如何处理好课堂听讲和课后自学的关系? 三、课堂纪律 1、出入教室自由 2、随时可以提问(双向) 3、吃东西不要被我发现 4、睡觉请回寝室 5、抗干扰看闲书自便
前 言

四、刑法学体系(总论) 第一编 刑法论
第一章 刑法概述 第二章 刑法的基本原则 第三章 刑法的适用范围




第三编 刑罚论

刑法总论(课堂PPT)

刑法总论(课堂PPT)
24
▪ 两个条件: ▪ A、犯罪较重——法定最低刑为3年以上有
期徒刑的; ▪ B、犯罪地国的法律也规定为犯罪的,体现
了“双重犯罪原则”。
25
▪ 4.普遍原则 ▪ 普遍原则又称世界法原则,是为了维护国
际社会的公共秩序,保护国际社会的共同 利益,对于国际公约所规定的国际性犯罪, 无论犯罪人国籍如何、犯罪地在何处,各 个国家均可以适用本国刑法进行刑事追究; 如果抓获犯罪人的国家不适用自己国家的 刑法进行刑事追究,就应当将犯罪人引渡 至其他相关国家。
43
▪ 2、司法解释。最高司法机关所作的解释。 在我国是指最高人民法院和最高人民检察 院作的解释。凡涉及审判过程中应用法律 问题,由最高人民法院负责解释。凡涉及 到检察业务适用法律时,由最高人民检察 院负责解释。两家可以联合解释。值得引 起思考的是检察机关应当不应当享有解释 权,同学们可以研究。
▪ 立法解释和司法解释都是有效解释,但两 者解释的效力不同。发生冲突时,后者无 效。
44
▪ 3、学理解释。有国家宣传机构、社会组织、 科研部门、学者、专家及司法工作者所作 的解释。这种解释不具有法律效力。但不 可轻视之,它可以推动刑事立法和司法, 为立法提供理论支撑、为司法提供参考。
45
案例
▪ 卞某,23岁,外国人,系某国在中国某大学的留 学生。
▪ 04年某日,卞某遭到另一外国留学生安某拳打后, 蓄意报复。次日,卞某手持木棍到安某寝室敲门。 安某将门打开后,卞某用木棍击打安某。安某挣 脱后,会同该校本国留学生翁某、风某、莫某等 7人,与卞某殴斗。在厮打过程中,卞某手持的 木棍被打掉,卞某随手用尖型菜刀乱刺,刺中对 方留学生翁某上腹,创伤透入胸腔,将肝脏切成 局部破损,经抢救无效,翁某于次日死亡。

刑法总论(课堂PPT)

刑法总论(课堂PPT)
24
▪ 两个条件: ▪ A、犯罪较重——法定最低刑为3年以上有
期徒刑的; ▪ B、犯罪地国的法律也规定为犯罪的,体现
了“双重犯罪原则”。
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▪ 4.普遍原则 ▪ 普遍原则又称世界法原则,是为了维护国
际社会的公共秩序,保护国际社会的共同 利益,对于国际公约所规定的国际性犯罪, 无论犯罪人国籍如何、犯罪地在何处,各 个国家均可以适用本国刑法进行刑事追究; 如果抓获犯罪人的国家不适用自己国家的 刑法进行刑事追究,就应当将犯罪人引渡 至其他相关国家。
刑法
1
什么是刑法?
刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的 法律
刑法是规定什么样的行为构成犯罪, 应否负刑事责任以及是否使用刑罚和 适用什么刑罚的法律规范的总和。
2
刑法和其他部门法的区别
1.刑法和经济法的区别 2.刑法和民法的区别 3.刑法和行政法的区别
3
第一章 刑法概说
4
第一章 刑法概说
▪ 第一节 ▪ 第二节 ▪ 第三节 ▪ 第四节 ▪ 第五节
刑法的概念及特征 刑法的功能 罪刑法定主义 刑法的适用范围 刑法的结构和解释
5
【学习重点】
▪ 刑法的概念;刑法的表现形式;刑法的保 护功能;刑法的保障功能;罪刑法定主义; 刑法的地域效力、刑法的时间效力。
6
【学习难点】
▪ 刑法的概念和法律性质;罪刑法定原则和 罪责刑相适应原则;我国刑法在空间效力 上所采用的原则以及关于属地管辖权、属 人管辖权、保护管辖权的规定;我国刑法 关于溯及力问题所采用的原则和规定。
13
补充: 刑法的基本原则
▪ 罪刑法定原则 ▪ 适用刑法平等原则 ▪ 罪责刑相适应原则
14
▪ 适用刑法平等原则
▪ 我国刑法第4条规定: ▪ “对任何人犯罪在适用法律上一律平等,不允许

《刑法》完整课件(精品课件)(2024)

《刑法》完整课件(精品课件)(2024)
刑法具有阶级性、惩罚性和保障 性。它体现了统治阶级的意志, 是维护社会秩序和公共安全的重 要工具。
4
刑法的历史与发展
01
02
03
古代刑法
古代刑法以惩罚为主,注 重维护社会秩序和等级制 度。
2024/1/29
近现代刑法
近现代刑法逐渐转向预防 和教育,强调保护人权和 公民自由。
当代刑法
当代刑法更加注重人权保 障和社会公正,强调刑罚 的轻缓化和非刑罚化。
妨害司法罪
妨害文物管理罪
扰乱公共秩序罪
2024/1/29
妨害国(边)境管理罪
危害公共卫生罪
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危害国防利益罪
01
02
03
04
阻碍军人执行职务罪
破坏武器装备、军事设施、军 事通信罪
故意提供不合格武器装备、军 事设施罪
过失损坏武器装备、军事设施 、军事通信罪
2024/1/29
22
贪污贿赂罪
贪污罪 行贿罪
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案例选择与背景介绍
2024/1/29
案例选择
选择具有代表性、典型性的刑事案件 ,如盗窃、抢劫、故意伤害等。
背景介绍
简要介绍案件发生的时间、地点、当 事人及案情经过等。
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案例分析与讨论
01
02
03
04
犯罪构成分析
从犯罪主体、犯罪客体、犯罪 主观方面和犯罪客观方面进行
分析。
罪名认定与争议
探讨案件中涉及的罪名认定问 题,如罪名成立与否、此罪与
2024/1/29
13
刑罚的执行与消灭
刑罚的执行
刑罚的执行是指有行刑权的司法机关将 人民法院生效的判决所确定的刑罚付诸 实施的刑事司法活动。不同的刑罚由不 同的机关执行,如有期徒刑和无期徒刑 由监狱执行,死刑由法院执行等。

刑法(总论)课件

刑法(总论)课件

第四节
适用刑法人人平等原则

一、适用刑法人人平等原则的基本含义: 对任何人犯罪,在适用法律上一律平等。 不允许任何人有超越法律的特权。
思想基础:天赋人权说

二、适用刑法人人平等原则的立法体现 总则、分则中均有体现
三、适用刑法人人平等原则的司法适用 (一)、刑事司法公正 (二)、反对特权
实践中应当注意的问题
第二节
犯罪构成
一、犯罪构成的概念和特征 犯罪构成:是依照我国刑法的规定,决定某一具体行为的 社会危害性及其程度,而为该行为构成犯罪所必需的一切 主观要件和客观要件的有统一。 特征: (一)犯罪构成要件必须能够反映行为的社会危害性、刑事 违法性和应受刑罚处罚性 (二)犯罪构成是一系列主观要件和客观要件的有机统一 (三)犯罪构成要件:客体、客观方面、主体、主观方面 (四)犯罪构成要件具有法定性
刑法解释的意义:
(一)有助于正确理解和把握刑法规范的含义和刑 法的立法精神; (二)有助于刑法的统一正确实施; (三)有利于及时弥补刑法立法中的某些漏洞和缺 陷; (四)有利于刑法的发展与完善。
Байду номын сангаас
思考题


1、如何理解广义刑法与狭义刑法? 2、刑法的任务是什么? 3、如何理解我国刑法的体系? 4、刑法解释的种类有哪些?
第一节 刑法基本原则的概念
刑法的基本原则:刑法本身具有的、贯穿全部刑 法规范、体现我国刑事立法与刑事司法基本精神、 指导和制约全部刑事立法和刑事司法过程的基本 准则。


罪刑法定原则 罪责刑相适应原则 适用刑法人人平等原则
第二节
罪刑法定原则
一、罪刑法定原则的基本含义:法无明文 规定不为罪,法无明文规定不处罚。

刑法学总论PPT(刑罚论)

刑法学总论PPT(刑罚论)

刑罚权包括四个方面的内容:
1.制刑权。 2.求刑权。 3.量刑权。 4.行刑权。 刑法学 总论
第十四章
包括特殊预防和一般预防。
刑罚概说
四、刑罚的目的 关于我国刑罚的目的,通说认为是预防犯罪。
(一)特殊预防 特殊预防又称个别预防, 对象是已经实施了犯罪行为的 犯罪人。 特殊预防的方式包括三 个方面,即剥夺、惩罚和改 造,“剥夺”使其不能再犯, “惩罚”使其不敢再犯, “改 造”使其不愿再犯。 刑法学 总论
第十五章 刑罚的体系和种类
(二)死刑的限制性规定 1.适用条件的限制 只适用于罪行极其严重的犯罪分子。 2.适用对象的限制 犯罪的时候不满十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女, 不适用死刑。世界上所有保留死刑的国家都有该规定。 3.适用程序上的限制 死刑除依法由最高人民法院判决的以外,都应当报请最 高人民法院核准。 4.死刑执行制度上的限制 规定了死刑缓期执行制度。
刑法学 总论
第十五章 刑罚的体系和种类
(三)剥夺政治权利的期限及其计算
包括四种情况:
(1)被判处死刑、无期徒刑的犯罪分子,应当剥夺政治 权利终身; (2)判处管制附加剥夺政治权利的,剥夺政治权利的期 限与管制的期限相等,同时执行; (3)在死刑缓期执行减为有期徒刑或者无期徒刑减为有 期徒刑的时候,应当把附加剥夺政治权利的期限改为三年以 上十年以下。 (4)除刑法第57条规定外,为一年以上五年以下。 附加剥夺政治权利的刑期,从徒刑、拘役执行完毕之日 或者从假释之日起计算;剥夺政治权利的效力当然施用于主 刑执行期间。
(一)管制的期限
管制的期限,为三个月以上二年以下,数罪并罚不超过 三年。管制的刑期,从判决执行之日起计算;判决执行以前 先行羁押的,羁押一日折抵刑期二日。

刑法总论课件超全

刑法总论课件超全

社会意识
⑵制定模式: 制定模式:
A立足本土 立足本土 B创造移植 创造移植
刑法总论
4
2、刑法的修改: 、刑法的修改: (1)修改的技术:修订、修正、修改 修改的技术: 修改的技术 修订、修正、 (2)修改的启动:立法前瞻型 司法演进型 修改的启动: 修改的启动 3、刑法的发展: 、刑法的发展: ⑴国际化趋势
为反映出的社会危险性,具体分为 为反映出的社会危险性,具体分为: A.保障社会伦理说 保障社会伦理说 B.保障规范同一说: 保障规范同一说: 保障规范同一说
整体目的——宪法目的 宪法目的 整体目的 刑法目的: ⑵我国 ①刑法目的:保护合法权益 各章目的 各条目地 ②刑法任务: 保护政权和社会制度 刑法任务:
④刑法本身存在缺陷和法律漏洞
例如: 劫持航空器罪劫持船只汽车罪、 例如:走私废物罪 劫持航空器罪劫持船只汽车罪、投毒罪
刑法总论
12
2.解释的概念(根据立场不同分类) 解释的概念(根据立场不同分类) 解释的概念 主观说:发掘阐明立法原意; ①主观说:发掘阐明立法原意; 客观说:阐明说明客观意思(根据社会现实加以解释) ②客观说:阐明说明客观意思(根据社会现实加以解释) 折衷说: ③折衷说:以主观解释为主客观解释为辅的立场 以客观解释为主主观解释为辅的立场
刑法总论 11
3、刑法的解释 、 1.解释的必要性(刑法条文简约、概括,必须通过具体解释以 解释的必要性(刑法条文简约、概括, 解释的必要性 适用具体案件) 适用具体案件) ①用语的边缘模糊性和语言的多义性
讨论:日常概念、规范概念和价值概念。例如:凶器、淫秽、 讨论:日常概念、规范概念和价值概念。例如:凶器、淫秽、重大结果
实体法——程序法 程序法 实体法 公 法——私 法 私 司法法——行政法 司法的价值、

刑法总论ppt课件

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二、刑法的解释

刑法的解释就是对刑法规范含义的阐明。 (l)从解释的效力分类,可分为立法解 释、司法解释、学理解释。 立法解释,即全国人大及其常委会对刑法 的含义所作的解释。如91#--101# 司法解释,即最高人民法院和最高人民检察院 对刑法的含义所作的解释。 学理解释,就是由国家宣传机构、社会组织、 教学科研单位或者专家学者从学理上对刑法含 义所作的解释。(无效力)

二、罪责刑相适应原则的 具体体现

1、确立了科学严密的刑罚体系 2、规定了区别对待的处罚原则。 3、设置了轻重不同的法定刑幅度。
第三章

刑法的效力范围



第一节 刑法的空间效力 一、刑法空间效力的概念和原则 刑法的空间效力,也称适用范围,是指 刑法在什么地方有效力和对什么人有效力,也 就是要解决刑事管辖权的范围问题。 对此,各国刑法和刑法学者提出过各种 原则,即属地原则、属人原则、保护原则和普 遍管辖原则。 现今各国的刑法,大都采用以属地原则 为基础,兼采其他原则。我国刑法也不例外。

二、罪刑法定原则在我国 刑法中的体现

1 、修订的刑法实现了犯罪的法定化 和 刑 罚的法定化。 2、修订的刑法取消了类推制度。 3、修订的刑法重申了兼从轻原则。 4 、在分则罪名的规定方面,修订的刑法 已相当详备。 5 、在具体犯罪的罪状以及各种犯罪的法 定刑设置方面,修订的刑法增强了可操作性。 对于大量犯罪,尽量使用叙明罪状,在犯罪的 处罚规定上,注重量刑情节的具体化。
第二节

刑法的时间效力
刑法的时间效力,是指刑法的生效时间、 失效时间以及刑法对其生效前的行为是 否具有溯及既往的效力。 一、刑法的生效和失效时间 刑法的生效时间有两种方式: 一是从公布之日起生效。 二是公布后经过一段时间再施行。

刑法总论参考PPT课件

刑法总论参考PPT课件
刑法学(总论部份)
向原创者致敬!
前言
n 一、刑法是什么
n 1、刑法学研究的内容 n “杀人者死,伤人及盗抵罪” n 2、刑法(罚)的功能
q 惩罚犯罪 q 保护法益 q 维护社会秩序
n 3、刑法的精神-----公平与正义 n 4、刑法不是万能的,破除重刑的迷

q 刑法不是提高人们道德意识的法律,只 是保护一定社会秩序的法律
理论联系实际的方法
第二节 刑法的概念、性质与分类
n 一、刑法的概念 n 一般来说,刑法是指规定犯罪、刑事责任和刑
罚的法律规范的总和。 n 二、刑法的性质 n 规制内容的特定性 n 法益保护的广泛性,但也有不完整性 n 制裁手段的严厉性 n 部门法律的补充性 n 其他法律的保障性
第二节 刑法的概念、性质与分类
第一编 刑法论 第一章 刑法学和刑法概说
n 第一节 刑法学概述 n 一、刑法学的研究对象 n 最广义的刑法学(刑事法学)包括实体法、犯罪原因
与对策、刑事诉讼程序、刑罚的执行等 n 广义的刑法学包括刑法解释学、刑法哲学、刑法史学、
比较刑法学等 n 狭义的刑法学仅指刑法解释学 n 二、刑法学的研究方法 n 根本方法:辩证唯物主义和历史唯物主义 n 具体方法:注释的方法、比较的方法、历史的方法、
q 第三编 刑罚论
n 第十二章 刑事责任 n 第十三章 刑罚概说 n 第十四章 刑罚的体系和种类 n 第十五章 刑罚裁量 n 第十六章 刑罚执行制度 n 第十七章 第一章 刑法各论概述 n 第二章 危害国家安全罪 n 第三章 危害公共安全罪 n 第四章 破坏社会主义市场经济秩序罪 n 第五章 侵犯公民人身权利、民主权利罪 n 第六章 侵犯财产罪 n 第七章 妨害社会管理秩序罪 n 第八章 危害国防利益罪 n 第九章 贪污贿赂罪 n 第十章 渎职罪 n 第十一章 军人违反职责罪

刑法总论课件

刑法总论课件

2019年6月9
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6
第四节 我国刑法的渊源与体例
2间接渊源:指不能直接引用定罪量刑,但对理解刑法具体内容或其适 用范围起重要参考作用的规定、习惯、判例等。
我国有(1)行政法规或规章(2)国际条约(3)风俗习惯(4)上级 法院判例(英美法系为直接渊源)
在实践中,上级司法机关的会议精神、文件或有关领导机关的文件等 也起间接渊源的作用。
2刑法的法律根据是宪法。立法不能违宪,执行刑法、行刑中适用时,解 释刑法不能违宪。
3刑法的实践根据是我国与犯罪作斗争的具体经验。 二、我国刑法的任务(见刑法典第2条)教材P13
2019年6月9
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5
第四节 我国刑法的渊源与体例
一、刑法渊源概念
指我国刑法在现实中的存在与表现形式
故现通行观点主张相对的罪刑法定原则,即吸收习惯法的合 理因素、不禁止轻法溯及既往,不禁止适应社会需要或合刑法目 的的扩大解释刑法,只禁止绝对不定期刑。另刑法规定要明确具 体。
四、我国罪刑法定原则的立法体现

1997年刑法比1979年刑法不同之处:1明文规定此原则2取
消类推制3取消口袋罪4取消绝对不定期刑(罚金、诬告陷害罪)
在我国驻外大使馆、领事馆内发生的犯罪,一般也应适用我国刑法。
“在我国领域内犯罪”指犯罪的行为或结果有一项发生在我国领域内。

2以下情况不适用我国刑法:(1)在我国领域内犯罪,但其是享有外
交特权和豁免权的外国人(2)香港、澳门、台湾的刑事追究。(3)民
族自治地方所制定的变通或补充的规定。以上三项不适用我国刑法是指
民党刑法也有类似规定,建国后至1980年以前未实行此原则,1979

中国政法大学 刑法总论课件-教案(14)

中国政法大学 刑法总论课件-教案(14)

二、预防刑理论 预防刑理论,是指刑罚的目的在于预防犯罪的 理论。 由近代学派(实证学派、社会学派等)所主张。 预防刑理论亦称“目的刑理论”防卫,因 此也被称为“社会防卫论”。
预防刑理论主张,通过教育、改造犯人,使其 改恶从善,重返社会,以便更好地实现刑罚的社会 防卫目的。刑罚的目的在于教育、改造犯人的“教 育刑论” 就是产生于这种观点。 预防刑理论可以分为:一般预防论、特别预防 论 以及 20世纪70年代产生的预防性综合理论。
各民族人们的心灵深处,已经成为人类社会的不可动 摇的伦理观念。 因此,在刑法领域,应当公正优先,兼顾功利,而不 能反其道而行之——本人观点
4、事实依据 当西方在矫治论、刑罚个别化没有能取得令人满意的 效果的情况下,重拾报应刑这个治理犯罪的传统配方 的时候,国内的一些学者仍然著书立说力挺刑罚个别 化。 但力挺刑罚个别化的学者们可能忽略了一个基本 事实,就是我们国家仍处在比较贫困的社会主义初级 阶段,过分强调刑罚个别化,强调对犯罪人的改造, 甚至将监狱中生活条件设定得比外面自由世界更好。 。。是极其错误的,即便是西方发达国家。。。
本案法院最后判处乙5年有期徒刑 —— 实践中判死缓、无期的较多些
第三节
刑罚的功能
●此问题没有人能讲得清楚
一、刑罚功能的概念 指国家制定、适用、执行刑罚所直接产生的积极效果 二、刑罚功能的内容 学界表述不尽相同,但内容基本一致—— 即刑罚具有报应(惩罚)、预防、谴责(否定)、 威慑、改造、教育、安抚等主要功能。 1、刑罚的报应功能(惩罚功能)是刑罚的最基本的 功能,是刑罚其他各种功能得以存在的前提和基础。 这是由刑罚的本质属性首先具有报应性(惩罚性)决 定的
首先,受到复杂的犯罪原因的限制 其次,受到刑罚不可避免的负作用的限制 再次,受到刑罚的适用和执行不当产生的负作用的 限制
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