人教版烙饼问题PPT

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人教版四年级上册数学《烙饼问题》课件

人教版四年级上册数学《烙饼问题》课件
现实生活应用
烙饼问题在现实生活中有着广泛的应用,如烹饪、时间管理、资源分配等领域 。通过解决烙饼问题,可以帮助学生理解优化资源配置和时间管理的重要性。
培养学生逻辑思维和解决问题能力
逻辑思维
烙饼问题要求学生通过分析和推理,找出最优的烙饼方案。 在这个过程中,学生需要运用逻辑思维,对问题进行深入的 思考和分析。
06
课堂小结与拓展延伸
总结本节课所学知识和方法
掌握了烙饼问题的基本思路和解 题方法,能够灵活运用所学知识
解决类似问题。
学会了通过画图、列表等方式辅 助解题,提高了分析问题和解决
问题的能力。
培养了数学思维和逻辑推理能力 ,为后续学习打下了坚实基础。
布置课后作业,巩固所学知识
完成教材上的练习题,巩固本节课所学知识。 尝试解决一些变式问题,提高灵活运用知识的能力。
激发学习兴趣
烙饼问题具有一定的趣味性和挑战性,可以激发学生的学习兴趣。学生可以通过 动手实践、小组合作等方式来探索问题的解决方法,从而更加积极地投入到数学 学习中。Biblioteka 03烙饼问题基本概念与原理
烙饼问题中涉及的基本概念
饼的数量
01
指需要烙制的饼的总数。
锅的容量
02
指烙饼时锅内可容纳的饼的最大数量。
烙饼时间
人教版四年级上册数 学《烙饼问题》课件
目 录
• 课程介绍与目标 • 烙饼问题背景及意义 • 烙饼问题基本概念与原理 • 典型例题分析与解答 • 学生自主探究活动设计 • 课堂小结与拓展延伸
01
课程介绍与目标
教材版本及内容概述
人教版四年级上册数 学教材
教材通过实例引导学 生理解优化思想,培 养学生解决问题的能 力

人教版四年级数学上册《烙饼问题》PPT课件

人教版四年级数学上册《烙饼问题》PPT课件
建议3
引入更多实际生活中的例子,加强学生的应用意识 和实践能力。同时,也可以开展一些与烙饼问题相 关的数学活动或比赛,激发学生的学习兴趣和积极 性。
THANKS
感谢观看
人教版四年级数学上 册《烙饼问题》PPT课 件
目录
• 课程引入 • 烙饼问题的基本概念 • 解决烙饼问题的策略与方法 • 烙饼问题的实际应用 • 课堂练习与巩固 • 课程总结与反思
01
课程引入
生活中的烙饼问题
烙饼的定义与分类
烙饼是一种常见的面食,根据不同的 制作方法和口味,可分为多种类型。
烙饼的制作过程
烙饼问题在生活中的应用
在实际生活中,烙饼问题涉及到时间、 资源等方面的优化问题,如如何合理 安排烙饼的顺序以节省时间和能源等。
烙饼的制作通常包括和面、擀皮、烙 制等步骤,其中烙制环节最为关键。
烙饼问题的数学意义
烙饼问题与优化思想
01
烙饼问题实际上是一个优化问题,需要通过合理安排烙饼的顺
序和时间来达到最优的效果。
在尝试过程中发现问题, 如时间浪费、效率低下
等。
调整方案
针对发现的问题,调整 烙饼方案,逐步优化。
反复实践
通过多次实践,掌握解 决烙饼问题的有效方法。
04
烙饼问题的实际应用
生活中的烙饼问题实例
烙饼时间规划
如何合理安排每张饼的烙 制时间,使得总时间最短。
烙饼翻面问题
在烙制过程中,如何确定 何时翻面以达到最佳效果。
学习重点
理解烙饼问题的本质和解题思路,掌握烙饼问题的基本方法和技巧,能够灵活 运用所学知识解决实际问题。同时,注重培养学生的自主学习能力和合作探究 精神。
02
烙饼问题的基本概念

人教版四年级上册数学《数学广角(一)烙饼问题》课件

人教版四年级上册数学《数学广角(一)烙饼问题》课件
饼号 次数 第一次 第二次 第三次 第四次
1号
2号
3号
时间(分钟)
1
2
3
1
2
ok
ok
3
3分钟 + 3分钟
3
ok
ok
ok
3分钟 + 3分钟 + 3分钟 + 3分钟
12分钟
表格
1
2
3
1
2
ok
3
3分钟 + 3分钟
3
ok
2
3分钟 + 3分钟 + 3分钟
2
3
ok
ok
ok
3分钟 + 3分钟 + 3分钟
快速烙饼法
9分钟
尝试快速烙饼法方案填在表格中。
饼号 次数 第一次 第二次 第三次
1号
2号
3号
时间(分钟)
饼数 2 3 4
5 6
7 同时烙2张饼 快速烙饼法
2张2张地烙
最佳方法
用时(分) 6 9
2张+2张
12 15
先烙2张,后3张用快速烙饼法 2张2张地烙
先烙2张,后3张用快速烙饼法
2张+3张 2张+2张+2张
同时烙2张饼
同时烙2张饼 快速烙饼法
2张2张地烙 先烙2张,后3张用快速烙饼法
2×3 = 6
3×3 = 9 4×3 = 12 5×3 = 15 6×3 = 18
先烙2张,后3张用快速烙饼法
7×3 = 21
时间,每人每天得到的
一天的时间给勤勉的人带来 智慧和力量,给懒散的人只
能留下一片悔恨。
——鲁迅
2张+ 2张+3张

小学人教四年级数学《烙饼问题》课件

小学人教四年级数学《烙饼问题》课件
…………
学以致用!
如果1只锅每次能烙2张饼,两面都要烙, 每面4分钟。烙20张饼最少需要多少分钟?
20 ×4 =80(分钟)
学以致用!
新一人教种版电四年脑级小上册游人戏教版,玩1局要5分钟,可以单人玩, 也可以双人玩。小东和爸爸、妈妈一起玩,每人玩 两局,至少需要多少分钟?
第一局 第二局 第三局
1
2
3
第1次
3 × 4=12(分钟)
1
2
3
第1次
第2次
第3次
பைடு நூலகம்
3 × 3=9(分钟)
饼数(张)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ……
最省时的烙饼方法 烙的次数
烙两面
2张同时烙
3张轮换烙 2, 2 2, 3
2, 2, 2 2, 2, 3 2, 2, 2, 2 2, 2, 2, 3 2, 2, 2, 2, 2
1张饼都用6分钟? 2
每次总烙( )张饼,别让
锅(有空余),这样最省时间。
每次最多只能烙 两张饼,两面都要 烙,每面3分钟。
爸爸、妈妈和我 每人一张。
怎样才能尽 快吃上饼?
1 23
动手试试: 小圆片当饼,数学书当锅,动手试试烙3张饼 怎样才能让锅里每次都不空? 小组活动: 1、四人小组,交流各自烙3张饼的方法。 2、优选烙3张饼最省时的方法,推选同学准备汇报。
人教版小学数学四年级上册
数学广角 —— 优化 烙饼问题
每次只能烙两张饼, 两面都要烙,每面3分钟。
饼数(张)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ……
最省时的烙饼方法 烙饼次数
烙两面
2
2张同时烙
2
……
……

人教版四年级数学上册第八单元第2课时《烙饼问题》课件

人教版四年级数学上册第八单元第2课时《烙饼问题》课件
8 数学广角——优化
烙饼问题
煮熟一个鸡蛋要用5分钟。 煮熟3个鸡蛋最快要 用多长时间?
3个鸡蛋同时煮, 烙饼问题
你发现了哪些数学信息?
几分钟能烙完一张饼?
烙1张饼: 1
正1
反1
第1次
第2次
3+3=6(分)
几分钟能烙完2张饼?
烙2张饼: 1
2
正1
反1
正2
利用烙饼问题 多想想……
答:至少需要5分钟。
烙饼的最优方案是什么呢?
每一次尽可能让锅里按要求放最多张饼, 别让锅有空余,这样既没有浪费资源,又节 省了时间。
作 业 请完成教材第107页练习二十第2题、第4题。
8 数学广角——优化
烙饼问题
习题
教材习题 (选题源于教材P107第2题)
1.下面三位同学要去量身高、 验视力,每项检查都要3 分钟,他们至少要用多长 时间能做完这些检查? 3×3=9(分钟) 答:他们至少要用9分钟做完这些检查。
3×5=15(分钟) 答:煎5个鸡蛋至少需
要15分钟。
易错辨析
3.一个烙饼锅最多只能放两张饼,一张饼烙一面需要3 分钟,烙好3张饼至少需要多少分钟? 3×3=9(分钟) 答:烙好3张饼至少需要9分钟。 辨析:易忽视烙饼问题的实质导致错误。
提升点 用优化思想解决实际问题
4.老师去复印资料,共复印21张文字资料,正反 面都要复印。如果一次最多放2张,每复印一 次需要10秒,至少要用多少秒才能复印完? 10×21=210(秒) 答:至少要用210秒才能复印完。
24
(2)从上表中可以发现:当饼的张数多于1张时,每 次都是烙( 2 )张饼,保证锅不能(空着 ),这样 最省时间;当锅里每次最多只能烙2张饼时,烙 饼的最短时间=( 每面需要的时间 )×( 张数 )。

人教四年级数学上册第8单元第2课时 烙饼问题

人教四年级数学上册第8单元第2课时    烙饼问题
8 数学广角——优化
第2课时 烙饼问题
人教版数学四年级上册课件
复习导入
煮熟一个鸡蛋要用5分钟。
煮熟3个鸡蛋最快要用 多长时间?
3个鸡蛋同时煮,既节约 时间,又节约能源!
5分钟
探索新知
探究点 烙饼问题
每次最多只能烙2 张饼,两面都要 烙,每面烙3分钟。
爸爸、妈妈和 我每人 1张。
你发现了哪些数学信息? 几分钟能烙完一张饼?
……
烙饼所用最短时间:单面时间×张数
请快速说出烙20张、50张、101张饼所用最短时间。
探索新知
此内容源于《典中点》
1.一个平底锅每次最多只能烙 2张饼,两面都要烙,每面需要 2分钟。 (1)把下表补充完整。
探索新知
饼数 1 2 3 4 5 6 …
烙饼方法 正、反
2张同时烙 正正、正反、反反
2张2张地烙
当堂练习
1.一种电脑小游戏,玩1局 要5分钟,可以单人玩, 也可以双人玩。小东和 爸爸、妈妈一起玩,每 人玩两局,至少需要多 少分钟?
第一局 第二局 第三局
小东 √ √
爸爸 √

妈妈
√ √
怎样安排他们玩,才能让时间最少?
尽量让双人同时玩,这样省时间。
5×3=15(分钟)
当堂练习
2.选择。(把正确答案的序号填在括号里)
3× 3× 2=18(分钟) 答: 至少需要 18 分钟。
课堂总结 此内容源于《点拨》
烙饼的最优方案是什么呢?
每一次尽可能让锅里按要求放最多张饼,别让锅 有空余,这样既没有浪费资源,又节省了时间。
课后作业
作业
节约时间的烙饼方法:两张饼同时烙。
探索新知
每次最多只能 烙2 张饼,两 面都要烙,每 面烙3分钟。

(2023秋)人教版四年级数学上册《 烙饼问题》PPT课件

(2023秋)人教版四年级数学上册《 烙饼问题》PPT课件

东东 兰兰 红红
量身高 测视力
测视力
量身高
量身高 测视力
3×3=9(分钟) 答:他们三人做完这些检查至少要用9分钟。
选自教材第107页练习二十第2题
变式训练
一个锅一次能同时煎2条鱼,两面各需要煎5分钟。 煎熟4条鱼最少需要( 20 )分钟; 煎熟5条鱼最少需要( 25 )分钟; 煎熟8条鱼最少需要( 40 )分钟; 煎熟15条鱼最少需要( 75 )分钟。 煎2条需要煎10分钟,煎3条需要煎15分钟。
方案三: 先烙两张正面,再烙其中一张的反面和 第三张的正面,最后烙剩下的两张反面。
1
2
3
正1 正2 3分钟
反1 正3 3分钟
反2 反3 3分钟
时间: 3×3=9(分钟)
哪种方法比较合理? 方案三比较合理。
1
2
3
正1 正2 反1 正3 反2 反3
每次都烙( 2 )张饼, 别让锅( 有空余 ),
这样应该最省时间。
如果要烙4张饼、5张饼、6张饼……呢? 你发现了什么?
烙饼张数 4 5 6 7 8 …
烙饼方法
2张2张地烙 先烙2张,再烙3张
2张2张地烙 先2张2张地烙,再烙3张
2张2张ห้องสมุดไป่ตู้烙

次数 所需最短时间/分
4 3×4 = 12
5 3×5 = 15 6 3×6 = 18 7 3×7 = 21 8 3×8 = 24
第一次 第二次 第三次
小东
√ √
爸爸 妈妈
√ √
√√
1×3=3(分钟) 答:至少需要3分钟。
选自教材第105页做一做第2题
2 两名医生分别负责量身高、验视力,下面三名同 学要去做这两项检查,他们三人做完这些检查至 少要用多长时间?

四年级上册《烙饼问题》公开课课件PPT人教版

四年级上册《烙饼问题》公开课课件PPT人教版

教材版本及内容概述人教版四年级上册数学教材《烙饼问题》是其中的一节经典课程,通过探讨烙饼的时间优化问题,培养学生的逻辑思维和数学应用能力。

01知识与技能掌握烙饼问题的解决方法,理解优化的数学思想。

02过程与方法通过小组合作、探究学习等方式,培养学生的合作意识和自主学习能力。

03情感态度与价值观感受数学在生活中的实际应用,培养学生的数学兴趣和数学素养。

教学目标与要求通过故事或实际情境引入烙饼问题,激发学生的学习兴趣。

课程导入讲解烙饼问题的解决方法,引导学生理解优化的数学思想。

新课学习提供多个不同难度的练习题,让学生在实践中掌握解题方法。

课堂练习回顾本节课的学习内容,强调优化的数学思想在生活中的实际应用。

课程总结课程安排与时间烙饼问题起源与传承古代数学名著《张丘建算经》中的经典问题传承至今,成为研究优化问题的重要案例体现了古代人民的智慧和对数学问题的深入研究01实际生活中经常遇到的类似问题,如烹饪、时间管理等02培养学生运用数学知识解决实际问题的能力03拓展到工程、经济等领域的优化问题现实意义及应用场景通过烙饼问题,引导学生主动思考、探索解决方案培养学生分析问题、提出假设、验证假设的能力鼓励学生尝试多种方法,比较优劣,寻求最优解培养学生解决问题能力0102面粉、水、油、盐等平底锅、擀面杖、刷子等原料工具烙饼制作原料及工具03将面粉倒入盆中,加入适量的水和盐,搅拌均匀后揉成面团,盖上湿布醒面。

和面将醒好的面团分成小块,用擀面杖擀成薄饼。

擀饼平底锅预热后刷上油,放入擀好的薄饼,用中小火烙至两面金黄即可。

烙饼烙饼制作步骤与方法和面时水温要适中,不宜过热或过冷。

烙饼时火候要掌握好,避免烙焦或烙不熟。

擀饼时要力度均匀,使饼薄而不破。

可以在面团中加入葱花、芝麻等调料,增加口感和营养。

注意事项与技巧分享方案一单张烙饼优点操作简单,易于理解。

缺点效率低下,每次只能烙一张饼,浪费时间和资源。

03缺点需要不断翻动和取出饼,操作繁琐。

人教版四年级上册数学第八单元《数学广角——优化 》课件(共17张PPT)

人教版四年级上册数学第八单元《数学广角——优化 》课件(共17张PPT)

恭喜各位勇士闯过第二关, 获得第二把宝剑!
要继续冲向下一关吗?
第三关
关卡任务
烙好三张饼最快需要多久?需要 烙几次?请各位勇士们动手尝试, 记录次数,列式计算时间,过关 限时3分钟
恭喜各位勇士闯过第三关, 获得第三把宝剑!
那就请继续冲向第四关吧!
第四关
关卡任务
烙好五张饼最快需要多久?需要 烙几次?请各位勇士们动手尝试, 记录次数,列式计算时间,过关 限时3分钟
人教版四年级上册
8 数学广角——优化
烙饼问题
解救“烙饼大师”
第一关:烙2张饼 第二关:烙4张饼 第三关:烙3张饼 第四关:烙5张饼 BOSS:烙99张饼、烙100张饼
游戏规则:每过一关可得一把宝剑,集齐四把 宝剑可挑战BOSS解救烙饼大师
装备包
新手教学
烙一面需要3分钟,两 面都要烙,一口锅同 时最多只能放两张饼
各位勇士真厉害啊!闯过第 四关,获得第四把宝剑!
恭喜各位拯救者集齐四把宝剑!
要想解救烙饼大师需四剑合璧, 这样才能威力无穷,但是四剑合 璧需要剑谱,那就让为师助大家 一臂之力吧!
四剑合பைடு நூலகம்剑法
当烙饼个数为双数时,只需分成几组两张饼的烙
当烙饼个数为单数时,要分成一组三张饼和几组两张饼的烙
从两张饼起,烙饼的数量和烙饼的次数一样, 所需时间=烙饼的数量×3分钟
BOSS
关卡任务
烙好九十九张饼和一百张饼分别需要 烙几次?最快分别需要多久?
解救成功!
想:怎样烙饼更省时间?
摆:用学具烙饼。
画:在学习单上表示烙法。
算:一共烙了几次?需要几分钟?
第一关
关卡任务
烙好两张饼最快需要多久?需要 烙几次?请各位勇士们动手尝试, 记录次数,列式计算时间,过关 限时2分钟

新人教版四年级数学上册:烙饼问题优秀课件

新人教版四年级数学上册:烙饼问题优秀课件

饼2
饼3
饼4
仔细观察烙饼所需的最少时间,有什么 饼1饼2 + 饼3饼4 变化呢?和什么有关?
5张饼
饼1
饼2
饼3
饼4
饼5
饼1饼2
+ 饼3饼4饼5 分组烙饼法
挑战题 挑战难度:
如果1只锅每次烙2张饼,两
面都要烙,每面3分钟。 挑战难度:
如果1只锅每次烙2张饼,两面
数学广角
—— 烙饼问题
每次只能烙两张饼,两 面都要烙,每面3分钟。
要烙1张饼, 需要多长时间呢?
任务一 要烙2张饼,需要多少时间呢? 任务难度: 任务二 要烙3张饼,需要多少时间呢? 任务难度:
任务三 任务难度:
烙3张饼最少用9 分钟,如果烙4张饼、 5张饼最少需要多少 时间呢?
4张饼
饼1
都要烙,每面3分钟。烙53张饼
最少需要多少分钟?
挑战题:
挑战难度:
复印5张文字资料,正、反面都要复印。 如果一次最多放两张,那么你认为最少 要复印多少次?你是怎么安排的?

人教版四年级上册数学烙饼问题-优化(课件)

人教版四年级上册数学烙饼问题-优化(课件)

14分钟 间
16分钟
18分钟
巩固 练习
想要烙42张饼, 需要多少分钟呢?
从整体去考虑,创造多 种解决方案。
1
优选法
2
选择最佳方案,节约时 间,提高效率。
随堂测验:小明的选 择
小明要给客人泡茶。 已知洗茶壶需要1分钟, 烧开水需要15分钟, 洗茶杯需要3分钟, 取放茶叶需2分钟, 泡茶需1分钟。 小明怎样做,才能在最短时间内让客人 喝上茶呢?至少需要多少分钟?
根据提示进行填写
张数 最佳烙法 时间
(分)
4
先烙2张 ,再烙2
8
6

8
…Hale Waihona Puke 张数 最佳烙法 时间(分)
5
先烙2张 ,再烙3
10
7

9

张数
4 6
最佳烙法
先烙2张 ,再烙2 张
每次2张,烙3次
时间
(分)
8
12
8 每次2张,烙4次 16



双数饼:2张2张的烙
张数 最佳烙法
5
先烙2张 ,再烙3
7 2次2张张,一次3张
观看视 频
要烙4张饼,选择怎样的烙法最省时?至少需要多久?
将4张饼分成2份,2张2张的烙, 就需要2个4分钟,也就是8分钟。
要烙5张饼呢?
将5张饼分成2张和3张, 烙2张需要4分钟,烙3张需要6分钟,也就是10分钟 。
合作
想要烙更多的饼,
探究
哪种烙法最节省时间呢

6 7 8 9 ··· ··· ···
勇于分享自己的想法、做法
声音洪亮,才能表达清楚
展示要自信,相信自己

《烙饼问题》PPT课件

《烙饼问题》PPT课件

循环
每次取出一张已烙完一面 的饼,放入另一面继续烙t 时间。
结束
当锅中的饼全部烙完时, 算法结束。
算法实现
• 使用Python编程语言实现算法,代码如下
算法实现
```python def pancake_time(n)
total_time = 0
算法实现
for i in range(n) total_time += 2 * i * t - 2 * t
03
烙饼问题的解决方法
数学模型
定义问题
假设每次只能烙一张饼的两面,每面烙的时间为t,共有n张饼,求最少需要多 少时间。
建立模型
设每张饼烙一面的时间为t,则两张饼烙完需要2t,三张饼需要2t+t=3t,以此 类推,n张饼需要的时间为2nt-2t。
算法步骤
01
02
03
初始化
将n张饼放入锅中,每面 烙t时间。
多目标优化
将烙饼问题扩展到多目标优化领域 ,以实现更全面的优化目标。
实际应用前景
餐饮业
为餐饮企业提供优化食品制作过 程的解决方案,提高效率、降低
成本。
制造业
应用于制造过程中的材料加工和 热处理,提高产品质量和生产效
率。
物流业
在配送和物流环节中优化烙饼类 食品的保存和运输,降低损耗和
提高客户满意度。
类似问题的类比
将烙饼问题与其他优化问 题相比较,如排班问题、 调度问题等,探讨其共性 和差异。
数学模型的建立
建立烙饼问题的数学模型 ,为相关问题的求解提供 理论支持。
未来发展方向
算法改进
研究更高效的算法,以解决大规 模的烙饼问题及其变种。
智能化解决方案 结合人工智能和机器学习技术,开 发自动化和智能化的烙饼解决方案 。

四年级数学上册课件-8 烙饼问题56-人教版(12张PPT)

四年级数学上册课件-8 烙饼问题56-人教版(12张PPT)
3先+23张+32=张9(地分烙钟,)再烙3张
先烙2张,再烙3张
烙饼最短时间=饼数×3分钟(烙一面的时间)
6 2张2张地烙 这面是包一 架种一数次学只思能考烤的两方片法面。包。
如每果次要 只烤能3烙片两面张包饼,,最两少面要都花要几烙分,钟每时面间要?3分钟。
3其+实3+这3=种9(合分理钟安)排时间的问题,就是“优化问题”,也是被数学家华罗庚称作“统筹安排”的问题。
三、知识运用
一口锅,一次能同时煎两条鱼,
两面各需煎5分钟,煎熟3条鱼
最少需要多少时间?
假设两个厨师做每个菜的时间都相等, 应该按怎样的顺序炒菜?说说你的理由。
1
3
2
他们每人点了两个菜。
烤面包,每片面包片的第一面要烤2分钟,烤 第二面时,由于第二面已经比较干,只要烤1分钟 就熟了。面包架一次只能烤两片面包。如果要烤3
7 每我次们只 把能这烙种两3张张饼饼交,替两烙面的都方要法烙叫,做每烙先面3要张2的3张分最钟佳2。方张法地。 烙,再烙3
每面次包只 架能一烙次两只张能饼烤,两两片面都包要。烙,每面3分钟。
张 3人+教3+版3=义9(务分教钟育)课程标准小学数学四年级上册
8 2张2张地烙 每3+次3+只3=能9(烙分两钟张)饼,两面都要烙,每面要3分钟。
每如次果只 要能烤烙3片两面张包饼,,最两少面要都花要几烙分,钟每时面间要?3分钟。
4 2张2张地烙 烙3+饼3+最3=短9(时分间钟=饼)数×3分钟(烙一面的时间)
如面果包要 架烤一3次片只面能包烤,两最片少面要包花。几分钟时间?
3一+张3+饼3+除3=外12!(分钟)

人教版小学数学四年级上册8.《烙饼问题》课件(共26张PPT)

人教版小学数学四年级上册8.《烙饼问题》课件(共26张PPT)
数学广角-优化
烙饼问题
每次最多只能烙 两张饼,两面都 要烙,每面3分钟。

每次最多只能烙两张饼。

两面都要烙。 ③ 每面要烙3分钟。
次数 饼1
第一次 正 第二次 反
总共需 要几分 钟
饼2
正 反 6
需要几 分钟


每次只能烙两张 饼,两面都要烙, 每面3分钟。
怎样才能尽快 吃上饼?
爸爸、妈妈和我 每人一张
次数 第一次 第二次 第三次 第四次 总共需要几分钟
饼1 正 反
饼2 饼3 正 反
正 反 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2
需用几分钟 3 3 3 3
次数 第一次 第二次 第三次 总共需要几分钟
饼1 正

饼2 正 反
饼3
正 反 9
需用几分钟 3 3 3
烙饼 最优烙 烙的次 所用时间
数量 法

(分)
2 同时烙 2

3 交替烙 3
基础训练
• 2妈妈用烤面包机烤面包,每个盘片上最多 能放2片面包,面包的两面都要烤,每烤一 面需要3分钟,要烤7片面包至少需要(21) 分钟?
综合应用
1、一台复印机,每次最多放 2张,两面都要复印,如果每一面 需要3秒钟,复印3张资料,你认 为怎样安排复印最公道,需要多少 秒?
综合应用
2、汽车站附近有一个烤鱼店, 店里的烤鱼铁板一次只能放2条小 黄鱼,烤熟1条鱼的两面各需要3 分钟。一位客人要6条小黄鱼,离 汽车开车时间还有10分钟,烤鱼 店能来得及烤吗?

烙饼数量 2 3 4 5
6 7 8 9 10
最优烙法
烙的次数
同时烙

交替烙

(2024年)《烙饼问题》ppt课件

(2024年)《烙饼问题》ppt课件

2024/3/26
18
05
烙饼问题的应用与扩展
2024/3/26
19
在生活中的应用
1 2
烹饪中的时间优化
烙饼问题在烹饪中体现为如何合理安排烙饼的顺 序和时间,使得所有饼都能在最短的时间内烙熟 。
交通调度
在交通领域,烙饼问题可以应用于车辆调度和路 线规划,以最少的等待时间和最高的效率完成运 输任务。
生产计划
3
在制造业中,烙饼问题可以指导生产计划的制定 ,通过合理安排生产顺序和时间,提高生产效率 并降低成本。
2024/3/26
20
在计算机科学中的应用
算法设计与分析
烙饼问题是计算机科学中经典的排序和调度问题之一,通过研究和 解决烙饼问题,可以推动算法设计与分析领域的发展。
操作系统任务调度
在操作系统中,烙饼问题可以应用于任务调度和资源管理,提高系 统的整体性能和效率。
2024/3/26
02
03
我们提出了一种高效的烙饼 排序算法,并在实验中验证
了其优越性和实用性。
该算法不仅可以应用于烙饼 排序问题本身,还可以扩展 到其他类似问题的求解中。
24
对未来研究的展望
在未来的研究中,我们将继续探索烙饼问题的更深层次性质和更广泛的应用领域。
我们计划将烙饼排序算法与其他优化算法进行结合,以进一步提高求解效率和质量 。
缺点
时间复杂度高,需要存储大量的子问 题解。
可以得到全局最优解,适用于重叠子 问题和最优子结构的问题。
2024/3/26
13
分治算法
01 02
思路
将问题分解成两个或更多的相同或相似的子问题,再把子问题分解成更 小的子问题,直到最后子问题可以简单的直接求解,原问题的解即子问 题的解的合并。

人教版四年级数学上册《烙饼问题》PPT课件

人教版四年级数学上册《烙饼问题》PPT课件
(2).一只平底锅上只能烙两张饼,用它烙一张 饼需要6分钟,那么烙3张饼最少需要18分钟。 ()
板书设计
最少时间=饼数(1除外)×烙一面的时间(3分钟)
新人教版四年级上册
数学广角
—— 烙饼问题
葱花饼
油炸酥饼
玉米饼
你们知道这些饼是 怎么烙成的吗?
这口锅每次最多只能 烙两张饼,饼的两面 都要烙,每面3分钟 。
烙 饼
想一想,烙3张饼会不会有更省时的烙法呢?
正反 正反 正反
请同学们小组合作,用你们的课本当饼在桌子上翻 一翻,烙一烙,并列式算出烙3张饼最少的时间。
方案一:一张一张的烙
方案二
正反 3
正反 3
正反 33
3+3+3+3=12(分钟)
方案三
烙熟三张饼 最快要9分钟
正反 3
正反 3
正反 3
3+3+3=9(分钟)
探究与思考
烙5张饼,怎样烙最省时? 烙7张呢?
请同学们小 组合作,算一算最少要几分钟?
正反 3
正反 3
正反 3
正反 3
6+9=15
正反 3
正 反 正 反 正 反 正
饼的张数是单数时,可以两张两张地先烙,最 后剩下的三张饼轮换着烙。
巩固练习
1、例2的条件不变,烙20张饼需要多少时间? 60张呢?63张呢?
2、判断: (1).煮一个鸡蛋需要8分钟,一口锅一次可以
煮10个鸡蛋,那么煮10个鸡蛋至少需要80分 钟。( )
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学以致用
一种电脑小游戏,玩1局要5分钟,可以 单人玩,也可以双人玩。小东和爸爸、妈妈 一起玩,每人玩两局,至少需要多少分钟?
小东 爸爸 妈妈 第一局 第二局 第三局
√ √ √ √ √ √
5×3=15(分)
课堂小结
1、这节课你有什么收获? 2、你对今后做事有什么 打算,想说点什么?
炒菜的次数
第2次
第3次
3+3+3=9(分)
1
2
3
1
1
1
2
3
2
1 2
2
3
1
2
3
3分钟
1 1
2
3
3分钟
1
1
2 1
1
3
3分钟
3
3
3
2
1
3
3分钟
3
2
1
3分钟
+ 3分钟
3
ok
1
3分钟
+ 3分钟
ok
3 ok ok 1
3分钟
+ 3分钟
1
3 1 ok 1
3分钟
+ 3分钟
3
1
ok
3分钟
+ 3分钟 + 3分钟
考考你
走进生活,处处有数学
煮熟一个鸡蛋大约用5分钟, 煮熟6个鸡蛋大约用多长时间?
人教版四年级数学上册
数学广角
烙饼问题
学习目标
1、会找出烙饼最省时的方案,进 一步体会优化思想。 2、从烙饼中找出数学规律,并能 用规律来解决生活中相关的问题。
自学指导
(1)自学内容:P105 (2)自学方法: ①通读课本第105页内容,用笔画出相关的数 学信息及要解决的数学问题。 ②思考:怎样烙饼?烙1张饼要用几分钟?烙 2张饼最少需要几分钟? ③烙3张饼有几种方案?各用几分钟?哪一种 方案最省时? ④如果要烙4张饼、5张饼、6张饼……呢?发 现了什么?
鲁迅
顾客1
客3
第一次
第二次 第三次
第2个菜
第2个菜
第1个菜 第2个菜
想一想,填一填。
1、烙熟一张饼需要4分钟(正、反面各2分 钟),一口平底锅每次只能烙3张饼,烙熟3张 饼至少需要( 4 )分钟。 2、煮熟一个鸡蛋需要8分钟,一口锅可以 煮10个鸡蛋,那么煮熟9个鸡蛋至少需要(8 ) 分钟。
ok 3
ok
ok
3分钟
+ 3分钟 + 3分钟 =9分钟
你知道吗?
这种方法为什么最节约时间呢? 它节省时间的奥秘在哪呢?
锅里每次都有两张饼最节省时间, 叫做“烙三张饼的最佳方法”。
每次总烙( 2 )张饼,别让锅 ( 有空余),这样应该最省时间。
如果要烙4张饼、5张饼、 6张饼……呢? 你发现了什么?
你打算怎么烙 这三张饼呢?
合作提示:
1、现要烙3张饼,仔细想一想: 你打算怎样烙?用几分钟?它是 最少时间吗?最少需要几分钟? 2、有了想法后,先用你的材料 (圆片和数学书)动手烙一烙, 然后把自己烙的过程记下来并 和同桌说一说。
烙3张饼:
方案一:
1
2
3
6分钟
6+6=12(分)
6分钟
方案二:
第1次
对他们这样的安排,你们有何想法?
1、为了节省时间,强强在乘车时认真看书。
2、为了提高学习质量,红红边吃饭边看 《少儿英语》电视节目。
合理安排不但要考虑节省时间, 也要考虑人的安全和身体健康。
时间,每天得到的都是24 小时 ,可是一天的时间给 勤勉的人带来智慧和力量, 给懒散的人只能留下一片悔 恨。
6 7
两张两张地烙或三张三张地烙
两张两张地烙,再烙三 张
18
21
饼数 2
烙饼的最佳方法
先同时烙两张饼的正面, 再同时烙两张饼的反面
所需最少时间 6
3
4
烙三张饼的最佳方法
两张两张地 烙 先烙两张,再烙三张
两张两张地烙 或三张三张地烙 两张两张地烙,再烙三 张
9
12
5
6 7 8 9 10
15
18 21 24 27 30
烙3张饼最少用9 分钟,如果烙4张 饼、5张饼…7张饼 呢? 小组动手试试看!
讨论:
从图中你知道了哪些数学信息?
1、每次只能烙两张饼 2、两面都要烙
那么,烙熟一张饼 要多长时间呢?
3+3=6(分钟)
那烙熟两张饼呢?
3、每面要三分钟
4、爸爸、妈妈和我每人一张 3+3=6(分钟)
一共需要烙几张饼?
3张
动手操作并讨论:
(1)请同学们静静地想一想,你打算怎么 烙,用了几分钟,它是最少时间吗?
(2)小组合作用学具烙一烙。
(3) 把你们设计的方案填在表格中。
饼数
烙饼的最佳方法
先同时烙两张饼的正面, 再同时烙两张饼的反面
所需最少时间
2
3 4 5
6
9 12 15
烙三张饼的最佳方法 两张两张地烙
先烙两张,再烙三张
两张两张地烙
两张两张地烙,再烙三张
或三张三张地烙
两张两张地 烙
我发现:
无论烙多少张饼,只要保证每次 都在锅里放两张饼,就能节省时间。 如果要烙饼的张数是双数,两张 两张地烙就可以了;如果要烙饼的 张数是单数,可以先两张两张地烙, 最后3张按“烙3张饼”的最优方案 去烙,最节省时间。
饼数×每面的时间=最短时间 (1张饼除外)
自学检测
(1)一口平底锅每次最多只能烙( 2 )张 3 )分钟。 饼( 两面 )都要烙,烙一面需要( (2)烙1张饼需要( 6 )分钟,烙2张饼最 快需要( 12 )分钟。 12 )分钟。 (3)烙3张饼最少需要( (4)我还发现了每次锅里总烙(2 )张饼, 别让锅( 有空余),这样应该最省时间。
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