中考英语阅读复习攻略
初中中考英语总复习讲义课件 题型突破二 阅读理解
A.selfrespect
B.selfcontrol
C.selfconfidence
D.selfthinking
命题 点2
推理判断
解答此类试题,须在理解全文的基础上,从文章本
身所提供的信息出发,运用逻辑思维,并借助一定
的常识进行分析、推理。对于具体细节的推断,要
抓住关键词语;对于文章出处的推断,要注意文章
的用词和格式;对于作者的情感和态度的推断,要
注意句子的语气、文章的论调。
技巧 训练
(一)(2020•河北B篇节选)
Danthoughtperhapshewouldnotattendthenationalco
mpetition.ThenhewouldnothavetoraponTV.
Dan'sfriendssensedsomethingwasgoingonhismind.Th
3.C 通读全文可知,文中共提到了“sunclock”, “sundial”,“waterclocks”,“mechanicalclock”, “quartzclock”和“digitalclock”六种钟表。故选C。 命题点:推理判断 4.A 通读全文可知,第一段通过讲述钟表、手表 和手机引出古代人是如何计时的疑问;第二、三段 分别对不同时期计时的方法以及日晷、水表、机械 表等做了简单介绍;第四段总结全文,阐述了虽然 计时法有很大的改进,但是人们不守时的坏习惯依
Inthe13thcentury, themechanicalclockwasinvented.Thiswasmoreexact, butitwasexpensivetomakeone.Overthenextfewcenturiesi twasdeveloped.Forexample,springs(发条) wereaddedaround1500.Thisenabledpeopletogetthecorre cttimeandallowedclockstobesmaller.In1927, thefirstquartzclockwasdeveloped.Clocksbecamecheaper tobuild.It'salsocheaperforordinarypeopletoownaclock.Pe oplebegandependingonthemmoreandmoretorunbusiness
中考英语阅读理解的技巧和方法(一)
中考英语阅读理解的技巧和方法(一)中考英语阅读理解的技巧和方法一、阅读前的准备工作在进行中考英语阅读理解时,下面的方法和技巧可以帮助你事半功倍。
•熟悉题型:了解每种题型的要求,包括主旨题、细节题、推理题、词义理解题等,以便更有针对性地进行阅读。
•预测内容:根据标题和段落首句预测文章的大致内容,这有助于你更好地理解文章。
•扫读题目:先粗略地浏览一遍题目,了解各个题目的难易程度和答题要求,以便有针对性地阅读文章。
二、阅读时的技巧和方法在阅读文章时,以下方法和技巧有助于提高你的阅读理解能力。
•正确划线:对于一些关键信息、重要细节和不理解的词语,可以用画线或划线的方式标记,以便后续查阅。
•理解主旨:通过抓住文章的中心思想来迅速回答主旨题,主要关注文章的首句和尾句。
•细节分析:仔细阅读文章,寻找与题目相关的关键细节,注意定位词(如时间、地点、人物等)。
•推理判断:通过对文章中的线索进行推理,合理猜测出题目要求的答案,尤其是在推理题中要灵活运用逻辑思维。
三、答题时的技巧和方法在回答问题时,以下方法和技巧可以帮助你高效准确地完成阅读理解题目。
•答题顺序:按照题目的难易程度和自己的掌握程度选择答题顺序,先做容易的题目,再做难的题目。
•选项辨析:对于选择题,务必仔细阅读每个选项,与文章进行对比,排除干扰项,选择最佳答案。
•注意否定词:当题目中出现否定词(如”not”、“never”等)时,要特别注意答案的选择,以免被否定词迷惑。
•时间管理:要合理安排做题的时间,避免在一道题上耽误太久,可以留出一定的时间进行检查。
四、阅读后的复习掌握方法阅读后的复习和掌握是巩固阅读理解能力的重要环节。
•查找生词:将阅读过程中遇到的生词记录下来,查找、记忆和使用这些生词,以提高词汇水平和理解力。
•复述概括:将文章的主要内容进行概括和复述,加深对文章的理解和记忆。
•模拟练习:通过做更多的中考英语阅读理解题目,进行模拟训练和巩固知识点,加深对题型的理解和掌握。
初中英语中考阅读理解任务型阅读五选五篇题型应对策略复习总结(共22张PPT)
3)代词线索 英语表达中代词出现的频率极高,代词的作用无非
是指代前面提及的名词或形容词概念,巧妙利用这样的 指代关系和根据代词的单复数差异可以准确而快速地解 题。 4)数字线索
(二)问题在某段段尾
1.有时会是本段内容的一个简短的总结,用一些于表达 总结概括的单词,在选项中查找那些谈论话题和本段最 接近,同时又是一些具有总结意义的答案, 通常是结论 、概括性语句。注意在选项中查找表示结果、结论、总 结 等的信号词,如therefore, as a result, thus, hence, in short, to sum up,, in a word等词语,选项中也可发现前文 的同义词句。
that, for this reason, of course
(c)转折让步关系:but, however,yet, on the contrary, by contrast,on the other hand, unfortunately, while, whereas, unlike, rather than ,instead of, it is true that,of
主要的特点就是要么以转折手法引出主题句,要么
是承上启下的过渡句,要么是对前文具体的事实,事例 的补充及说明。首先针对某些特征单词将选项进行筛选 之后,把几个可能的答案依次代入空白处,看哪个选项 和空白处前后的两句话能达到语意连贯,逻辑关系表达 清晰。
(四)问题是一整个自然段
这个段落应该是承上启下,而且自成一体,即有一个段 落的中心,因此可重点阅读选项中较长的选项,以此类 推直至找到正确答案;
中考英语备考方案中考英语备考攻略
中考英语备考方案中考英语备考攻略备考中考英语,就像打一场没有硝烟的战争,需要策略、技巧和持之以恒的努力。
下面我就用我10年的方案写作经验,给大家分享一份备考攻略。
一、知己知彼,百战不殆我们要了解中考英语的考试大纲,明确考试范围和题型。
中考英语主要考查听力、单选题、完形填空、阅读理解、词汇运用和作文六大部分。
知己知彼,才能有针对性地进行备考。
二、听力部分攻略1.平时多听英语原声材料,如英文歌曲、电影、动画片等,提高英语听力水平。
2.做听力题时,注意关键词的捕捉,如时间、地点、人物、事件等。
3.做题时,先看题目,预测答案,再听录音,提高答题速度。
三、单选题攻略1.巩固语法知识,熟悉各种句型和语法规则。
2.扩大词汇量,了解单词的用法和搭配。
3.做题时,注意题干和选项的关联,排除干扰项。
四、完形填空攻略1.理解文章大意,把握文章主题。
2.注意上下文的逻辑关系,寻找关键信息。
3.熟悉各种语法和词汇搭配。
五、阅读理解攻略1.快速阅读,了解文章大意。
2.细读题目,寻找关键信息。
3.分析文章结构,把握文章主题。
4.猜测生词词义,提高阅读速度。
六、词汇运用攻略1.扩大词汇量,了解单词的用法和搭配。
2.熟悉各种句型,提高句子表达能力。
3.做题时,注意上下文的逻辑关系,准确运用词汇。
七、作文攻略1.熟悉作文题型,掌握各种作文模板。
2.积累素材,提高作文水平。
3.注意文章结构,保证文章通顺流畅。
4.注意语法和拼写错误,提高文章质量。
1.制定学习计划,合理安排时间。
2.做好笔记,及时复习巩固。
3.多做练习题,提高解题速度和准确率。
4.参加模拟考试,熟悉考试流程。
希望大家在中考英语备考中,勇往直前,取得理想的成绩!备考中考英语,可得注意几个关键点,别小看了这些细节,它们可能就是决定你分数高低的关键因素。
别忽略了时间管理。
备考时,时间就像流水,一去不复返。
解决办法就是制定一个详细的学习计划,把每天的学习时间都安排得明明白白,每小时该学什么,该复习什么,都要心中有数。
中考英语专题复习-任务型阅读解题技巧
中考英语总复习-任务型阅读解题技巧任务型阅读,它是根据任务型教学设计而成的,它是介于阅读理解与书面表达之间的一种题型。
它要求学生在阅读文章后能对文章中某些细节做到准确把握或对整篇文章进行提炼概括,是一种读写结合的题型。
这种题型既考查学生的阅读理解能力,也考查学生的分析问题、解决问题的能力,还考查学生运用英语语言将有关内容以文字形式正确地表达出来的能力。
纵观近几年的中考试题,不难发现阅读材料难度整体适中,材料后的题目设计难度并不很大,但是学生在实际做题过程中,经常会犯一些错误,导致不必要的失分。
因此我们有必要让同学们掌握一些解题方法。
★完成任务型阅读的过程就是:阅读(信息输入)→判断、分析、概括、推理(信息加工与处理)→答题(信息输出)。
具体说来,任务型阅读的解题策略包括以下四个方面:一、明确阅读任务任务型阅读一般提供一段或几段阅读材料,在材料后设置5 个任务,做题时我们应先阅读所给的任务,明确任务是什么,再带着任务去阅读材料,这样就能做到心中有数,有针对性地去读,并能提高阅读效率。
二、读全文,了解大意明确任务后,应迅速阅读全文来了解文章主要内容,以及文章的感情基调、作者的意图、态度倾向。
在材料后的问题设置中,经常有对文章大意的考查。
对于概括大意的题目,需要通篇考虑,对要点加以归纳概括,这类题目有时可以从文中找到答案,但有时需要用自己的话来概括。
这类题,属于难度较大的题,对文章还得再读一读,才能总结出来。
除此之外,还经常考查“给文章拟一个标题”。
这类题目可以通过寻找主题句和高频词来完成。
根据英文写作的特点,主题句往往是首句或结尾句,但当没有主题句时,则应从全文中全面、简练地去提炼、概括。
文章的标题可以是单词、短语,也可以是句子,但不管是什么,确定标题必须遵循以下两个原则:①概括性原则,即标题应在最大程度上覆盖全文,体现文章的中心大意。
②醒目性原则,即标题必须力求吸引读者的注意力。
三、读细节,逐题攻克(一) 寻找细节,从原文中找答案在经过第二步泛读全文之后,对于材料后面问题的细节考查题,在文章中所处的大体位置有所了解。
中考英语阅读理解专项复习教案
中考英语阅读理解专项复习教案一、教学目标:1. 提高学生对中考英语阅读理解题型的认识和理解。
2. 培养学生快速阅读和准确理解文章的能力。
3. 帮助学生掌握解题技巧,提高答题准确率。
二、教学内容:1. 阅读理解题型介绍及解题步骤。
2. 常见阅读理解题型及解题策略。
3. 提高阅读理解能力的技巧和方法。
三、教学重点:1. 阅读理解题型的解题步骤和策略。
2. 培养学生快速阅读和准确理解文章的能力。
四、教学难点:1. 培养学生对复杂文章的理解和分析能力。
2. 帮助学生掌握解题技巧,提高答题准确率。
五、教学方法:1. 讲解法:讲解阅读理解题型和解题步骤。
2. 示例法:分析典型题目,展示解题过程。
3. 练习法:让学生通过练习提高阅读理解能力。
4. 讨论法:引导学生相互交流解题心得和方法。
六、教学准备:1. 教学材料:中考英语阅读理解真题集、模拟题集、参考答案及解析。
2. 教学工具:投影仪、电脑、黑板、粉笔。
七、教学过程:1. 课堂导入:简要介绍中考英语阅读理解题型及重要性。
2. 新课内容:讲解阅读理解题型和解题步骤,分析典型题目。
3. 课堂练习:让学生进行阅读理解练习,教师即时批改并给予反馈。
4. 总结讲解:针对学生练习中出现的问题,讲解解题技巧和方法。
八、课后作业:1. 让学生完成一定数量的阅读理解练习题。
2. 要求学生总结解题心得和方法,并在下一节课分享。
九、教学评价:1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与度和积极性。
2. 练习成果:评估学生在课后作业中的表现,对答题准确率进行统计。
3. 学生反馈:收集学生对教学内容的意见和建议,以便进行调整和改进。
十、教学反思:1. 总结课堂教学的优点和不足。
2. 根据学生反馈和教学评价,调整教学方法和内容。
3. 制定后续教学计划,确保学生在中考英语阅读理解方面取得优异成绩。
重点和难点解析一、教学目标:在制定教学目标时,应关注如何使学生明确中考英语阅读理解的重要性,并设定具体可衡量的发展目标,如提高学生的阅读速度、理解深度和答题技巧。
中考英语复习阅读理解五大题型解题方法:阅读理解判断对错
D. Most people want to have jobs.
(二)
“Beijing, Toronto and Paris are the most important cities bidding for the Olympic Games of 2008”, said Ro chard·W·Pound the IOC’s first voice president.
About ten cities are interested in bidding for the Olympic Games of 2008. They are Beijing, Toronto, Paris. Some of other cities are Osaka, Havana, Istanbul and Cairo.
(一)
Most people want to work, but it has became more difficult in today’s world to find work for everybody. The economy(经济)of the world needs to grow by 4% each year just to keep the old number of jobs for people. Often this is not possible, and so more people are out of work. Some people have no jobs now because new machines can do the work of many people in a short time. Also, machines are taking work from people, not only in factories, but also on the farms. One machine can often do the work of forty people. About 75000 people are moving to the cities a day to look for jobs, but only 70% of them can find jobs.
中考英语任务型阅读答题技巧
中考英语任务型阅读答题技巧1、先看文章后做题。
这是我们在做题的时候最一般的方法,也有人称之为顺读法。
过程是这样的,先看文章,可用较快的速度看。
不过,虽不必须要句句、词词完全准确地翻译出来,但关于文章的理解也要到位,否则对以后的做题不利。
不过,如果发现文章有一定的难度,在理解上有一定的困难,则可以先掌握其主要信息,理顺文章的思路,再看短文后的题目。
有时你会惊喜地发现,一些在读文章时并没有完全理解的地方,在看到提问时反而能理解清楚了。
2、先看题目再做题。
这种方法主要用于做那些对你有一定难度的文章。
你可以先看题目,然后反复回看该题所涉及到的文章中的段落,努力找出正确答案。
3、运用自己所学到的知识答题。
这种方法关于科技小品、人物介绍、历史故事等有一定的效果。
当你并不完全理解文章所表达的意思,但你却知道文章表达的是什么方面的内容时,无妨利用你已知的知识进行推测,或许这也是一个可以尝试的方法。
4、推测法。
在做阅读理解题时,推测也是一种能力。
同样一篇高难度的文章,关于一些同学来讲简直不知道该如何下手做题才好,但关于另一些同学来说,他们能利用自己已有的语言及生活知识,依据上下文进行逻辑推理,迅速排除逻辑有误的选项,找出最有可能的选项。
当然,方法的使用也是建立在你一定量的训练的基础上的,想不通过辛勤的劳作而找到一种万能的解题方法,这只能是徒劳的。
III. 如何进行阅读理解的训练和复习这里,请同学们注意一下平常的阅读训练和考试时的做题方式的不同。
2中考英语答任务性阅读题要看逻辑关系看上下文逻辑关系拿到试卷后,不要着急答题,要把听力题先认真读一遍,依据印象对选项做出预判,然后带着问题有针对性地去听,这样得分率会更高。
答笔试题时,要从头到尾读完题后再动笔写答案,切忌断章截句,凭主观印象答题。
应对答案逐一筛选单项选择题重在考查同学的基础知识,内容涉及语法、词汇、惯用法、句型等方面,而且还设有表格、图示等贴近同学生活实际的题型。
英语中考复习阅读理解
中考英语阅读理解分类解读一、人物故事类【命题趋势】人物故事以记述人物生平故事为主。
体裁一般是记叙文,包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。
写作手法多采用时间、空间或逻辑线索贯穿文章始终。
命题以细节为主,推理为辅。
近年来,人物传记类阅读文章在高中阅读理解题中有所减少。
【应试对策】人物故事类文章多为记叙文,为了支撑所要描述的人物,短语往往会出现大量细节,这些细节有时很直接,理解字面意思即可,有时则很间接,需要综合、归纳、推理才能判断。
准确理解细节是做好这类题的关键。
那么,怎样准确理解细节呢?首先,从问题中找到关键词;然后以此为线索,运用略读和查阅的技巧在文中迅速找细节;找到后再把这一部分内容仔细阅读,认真比较选项和文中细节的区别;最后,在正确理解细节的前提下,确定最佳答案。
【典型考题】(1)When we asked students what they want to be, they often talk about unusual jobs, things like teachers and doctors. But ifyou think about it, many people don’t plan to do their jobs. They just start doing them by accident. We have talked to two people with unusual jobs.Emily is a dentist but she doesn’t work with people. She works with horses. After university she took care of animal’s health for several years, but she notices that there were few people who could help horse s’ teeth. She deicide to go to college and study again. Then she had to buy special tools, but she is never out of work. She’d always very busy taking care of horses’ teeth. “I couldn’t be a dentist for people now,” Emily said, “because I really enjoy working with horses.”As soon as David could read, he read books about robots, but the robots he build today don’t look like the strange robot people in his books. He build robots for industry. Early one he made up his mind to study math, science and computers so that he could break into the world of robot engineering. “Some of the math is very difficult.” say David, “but you must study math to be an engineer.” Fortunately he got top marks in all his math exams.1. Emily doesn’t want to be a dentist because _________.A. the pay is lowB. she has to buy special toolsC. she will be out of workD. she likes working with horses2. To become a robot engineer, David _________.A. need to worryB. bought a lot of robotsC. had to study hardD. didn’t have to go to college3. David got top marks in all his math exams, although_________.A. math was not easy to studyB. he has to study math to be an engineerC. he could break into the world of robot engineeringD. he made up his mind to study math, science and computers(2008年天津市初中毕业生学业考试试卷)(2)One day when Jack was walking in the park, he saw a woman, who lived a few miles away, sitting on a bench with a dog beside her. The dog was looking up at the woman.Jack walked up to the woman and said, "Hello, Sue, how are you? May I sit and talk with you for a while?" "Of course, please sit down," Sue said. Jack sat down next to Sue on the bench, and they talked quietly together. The dog continued to look up at Sue, as if waiting to be fed."That's a nice dog, isn't he?" Jack said, pointing at the animal."Yes, he is. He's handsome. He's a bit of a mixture, but that's not a bad thing. He's strong and healthy.""And hungry, "Jack said." He hasn't taken his eyes off you. He thinks you've got some food for him.""That's true, "Sue said." But I haven't."They both laughed and then Jack said, "Does your dog bite?""No, "Sue said, "He's never bitten anyone. He's always gentle and friendly."Hearing this, Jack decided to hold out his hand and touched the animal's head. Suddenly it jumped up and bit him."Hey!" Jack shouted." You said your dog didn't bite."Sue replied in surprise, "Yeah, I did. But this is not my dog. My dog's at home."4.The dog looked at the woman because _________.A. the woman wanted to feed himB. the woman was friendlyC. he was strong and healthyD. he was hungry5.Jack and Sue were _________.A. friendsB. next-door neighborsC. strangersD. in the same family6. Jack touched the dog because he believed _________.A. the dog was handsomeB. Sue's dog was unfriendlyC. the dog belonged to SueD. Sue's dog was at home7.We can infer form the passage that _________.A. Sue gave a wrong answerB. Jack made a mistakeC. the dog wasn't dangerousD. both Jack and Sue liked the dog8. Which of the Following can be the best title of the passage?A. A Wrong QuestionB. Sue's DogC. A pleasant MeetingD. Sue's Friend(2008年步汉市初中毕业生学业考试)参考答案:1~5 DCA DA 6~8 CBA二、社会文化类【命题趋势】语言是社会文化的重要载体。
中考英语复习资料(完整版)
中考英语复习资料(完整版)
本文档旨在提供中考英语复资料,帮助学生们更好地准备英语
考试。
以下是一些重要的复建议和方法:
听力理解
- 提高听力理解的方法:
- 多听英语录音材料,包括录音书、英语歌曲和英语电影等。
- 练听写,强化对听力材料的理解和记忆。
- 多参加英语听力训练班或活动,锻炼耳朵对英语的适应能力。
语法知识
- 掌握常用的英语语法知识点:
- 动词时态和语态的用法。
- 名词、代词和冠词的用法。
- 形容词和副词的比较级和最高级用法。
- 句子结构和句型的变化。
阅读理解
- 针对阅读理解题的训练方法:
- 阅读英文报纸、杂志和故事书,提高阅读理解能力。
- 注意词汇的积累和理解,包括同义词、反义词和相关词汇等。
- 研究根据上下文推断词义和理解文章的主旨。
写作技巧
- 训练写作技巧的建议:
- 练写英语作文,包括日记、信件、文章等。
- 关注写作的结构和逻辑,注意段落的组织和过渡。
- 多读范文和优秀作文,研究他人的写作技巧和表达方式。
以上是一些中考英语复习的基本建议和方法,希望能对同学们
的备考有所帮助。
祝大家取得好成绩!。
中考英语第三轮题型复习-阅读理解
解析:本题属于理解性问题。从 “DIY can also be dangerous.”, “one year over 230,000 people were_hurt while doing DIY in
UK”及“it is not always as easy as it is thought to be if we bite
第41课 阅读理解
解题策略
中考英语“阅读理解”题主要是考查考生综合运用所学语言
知识的能力。很多同学在做题时常常有一种“读得懂做不对”的 感觉。那么有必要对阅读理解这种题型及其解题技巧作一些简要
的分析。
首先,中考试题中的阅读文章题材多样(涉及政治经济、社 会文化、风俗习惯、历史、地理、科学技术等各个方面),体裁
Wen embraced a student named Zhang Haiyang, who lost both of
his legs in the earthquake. The students told Premier Wen that their new school was very beautiful. And they would never forget that it
就能在原文找到答案。
◎即学即用1:(2011宁波A篇) Chinese Cafe Monday—Saturday Lunch Take Away 12∶00—14∶00 $ 5 Each Box Lunch $ 6 [Under 10 $ 4] [Put whatever you want into one box] Monday—Thursday Evening 17∶00—23∶00 Dinner $ 11 [Under 10 $ 6] Eat In Friday—Saturday.Evening All you can eat & Barbecue 17∶00—23∶00 FREE Bottle of Wine Dinner $ 12 [Under 10 $ 6] for Each Table of Four Sunday Lunch [Evening and over 18 only] 12∶00—15∶00 Lunch $ 7 [Under 10 $ 4] Sunday Evening 17∶00—22∶30 Dinner $ 11 [Under 10 $ 6] Enjoy your meal! Tel: 4655 9651 Green Avenue. Longbridge
专题15 阅读理解技巧-备战-江苏中考英语一轮复习(牛津译林版)
专题15 阅读理解技巧一、阅读理解细节题一篇文章必须通过许多细节进一步解释和说明主题,体现中心思想。
因此,阅读理解题中多数是针对文章中的细节而设计的,回答此类问题时,首先要认真审题,理解题意,然后根据提示词或线索词,运用查阅的技巧,快速在原文中查找正确的答案。
这些题目的答案大都可以在文章对应的文字部分找到。
解题应从以下几个方面人手:①直接细节题。
题目主要由how和五个wh开头的问题,即:what,who,when,where,why开头的问题,这类题目一般都比较简单,根据提问的具体内容查找,即可得出答案。
①间接细节题。
一般指以释义或换一种方式重新设计的题目。
解题时,首先要看懂题目,找出题目中的词或词组,然后找出文章中的对应部分。
查找要借助于同义词或同义结构。
因为题目中使用的词语或结构与文章中所使用的不同,但意思相同。
解题技巧:1.阅读问题。
2.在文中找出对应的答案句,即定位。
3.(1)、关键信息定位法。
这个主要是细节题,如涉及到数字(日期、时间、价格等),就可以在文章中快速圈出数字,再找出目标数字及相对应的细节作息,还有人物姓名、地点名词等等,其他的还包括一些提示情节发展,或条纲性关键字眼,如First,Next,Finally等等。
4.(2)、同义定位法。
英文中可以用Paraphrase表示。
同义定位就是指问题所用的关键词和文中的不一致,但属于同义性质,同义转换其实是在关键间的基础上拐了个弯易错点:1.没有注意原文与试题之间的相互转换2.没有掌握中心或者主旨,不知道到何处找到自己所需要的事实真题解析AWith the development of science and technology, our daily life is becoming more colorful and more convenient (便利).An Underwater HotelIt looks like a spaceship but it is actually a picture of an underwater hotel. A company plans to build in the sea which is about 18 metres below the surface. The whole building is underwater and you can get to it by swimming and diving.Google GlassGoogle Glass is a pair of glasses with a battery (电池) hidden inside the frame (边框). It can carry out many of the same tasks as smart phones. The glass has a hidden camera and a tiny screen. It is designed to take hands-free photos or videos of anything people are doing.A New Kind of ShirtHate washing clothes? You’re going to love this kind of shirt made by an American clothing company, Wool & Prince. This shirt can be worn for 100 straight days without washing! The Wool & Prince shirt never needs ironing (熨烫).The Digital LibraryCan you imagine walking into a library and finding all books have turned into computers? The first bookless public library is planned to open in San Antonio, Texas. Computers will take the place of books soon.32. The Digital Library tells us something about a library without ______.A. booksB. computersC. bookshelvesD. readers【答案】A【解析】结合小标题The Digital (数字) Library 下第一句Can you imagine walking into a library and finding all books have turned into computers可知,数字化图书馆把所有的书都换成了电脑。
2023年人教版中考英语专项复习之任务型阅读解题技巧+课件
Sharing the housework...
Zhou Baobao Li Jun
not things.
Once you live simply, you will come to realize that things don't bring lasting
happiness. True joy comes from making memories with loved ones.
under control.
Do your best to keep it that way.
you can save more money to take a special
trip or take an interesting class instead.Iearn o reward(奖励)yourself with rich experiences,
Li Weipeng is from Zibo, Shandong, which is called“the home of soccer ball”. Where did cuju start? It started in Zibo, Shandong.
During the Winter Olmpics, the Beijing- Zhangjiakou high-speed train took passengers to Beijing, Yangqing and Chongli, where the events were held. Which areas were the Winter Olmpics held in?
中考英语阅读理解专项复习教案
中考英语阅读理解专项复习教案一、教学目标1. 提高学生对中考英语阅读理解题型的认识和理解。
2. 培养学生快速阅读和准确理解文章的能力。
3. 帮助学生掌握阅读理解的解题技巧和策略。
4. 提升学生的词汇量、语法知识和阅读理解能力。
二、教学内容1. 阅读理解题型的介绍和分析。
2. 阅读理解解题技巧和策略的讲解。
3. 针对性的阅读理解练习和解析。
4. 常见词汇和语法知识的复习和应用。
三、教学方法1. 讲授法:讲解阅读理解题型的特点和解题技巧。
2. 实践法:让学生进行阅读理解练习,并及时给予解析和指导。
3. 互动法:鼓励学生提问和分享自己的解题心得,促进学生之间的交流和学习。
四、教学评估1. 课堂练习:布置阅读理解练习题,评估学生的理解和应用能力。
2. 课后作业:布置相关的阅读理解作业,评估学生的复习和应用能力。
3. 单元测试:进行定期的单元测试,评估学生的综合理解和应用能力。
五、教学计划1. 第一周:介绍阅读理解题型,讲解解题技巧。
2. 第二周:进行针对性的阅读理解练习,解析和指导。
3. 第三周:复习相关词汇和语法知识,进行应用练习。
4. 第四周:进行单元测试,评估学生的理解和应用能力。
5. 第五周:针对学生的弱点进行复习和强化训练。
六、教学资源1. 教材:中考英语阅读理解专项复习教材。
2. 辅助材料:相关阅读理解练习题和答案解析。
3. 多媒体设备:电脑、投影仪等,用于展示教材和辅助教学。
4. 网络资源:查找相关的阅读理解练习题和答案解析,以便进行拓展训练。
七、教学进程1. 课前准备:教师提前准备好教材、辅助材料和教学设备。
2. 课堂讲解:教师根据教案进行讲解,引导学生理解和掌握阅读理解的解题技巧。
3. 课堂练习:教师布置针对性的阅读理解练习题,学生进行练习,教师及时给予解析和指导。
4. 课后作业:教师布置相关的阅读理解作业,学生进行复习和巩固。
5. 单元测试:教师进行定期的单元测试,评估学生的综合理解和应用能力。
【中考英语复习 知识清单】专题22-任务型阅读技巧(原卷版)
专题22-任务型阅读技巧2023年中考英语知识清单(通用版)目录考情分析: (1)1. 任务型阅读的题型: (1)2. 任务型阅读的解题技巧: (2)3.牛刀小试 (3)考情分析:任务型阅读是一种主观性试题,也有人称为“读后做”,要求考生阅读短文后在理解的基础上,通过一定的判断、推理、归纳总结,去完成各种任务或者解决某种问题,这种题型介于阅读和写作之间,充分考查学生运用英语完成任务的能力。
考生需要理解短文并且具备从短文材料中收集有关的各种信息,然后加工整理输出信息的能力。
1. 任务型阅读的题型:任务型阅读主要考查学生收集信息、整理信息的能力,是对语言综合应用能力的考查,考查的题型多样、命题灵活,可以是翻译句子,也可以是改写句子、还原句子。
还可以是填写表格或回答问题。
命题人对试题的难度也易于掌握,可以是单词拼写这样较简单的题,也可以是同义词转换等中档题,还可以有归纳主题大意、改写句子等高档题。
近年来各省中考试题中任务型阅读主要题型如下:1)阅读选择配对根据阅读材料中所提供的语言信息找出与题意要求相匹配的选项。
这种选择题和四选一的题目不同,选项可能是句子或图片,形式可能是段落大意的归纳与段落的连线,但是可能不是一对一连线,一般都给出多余选项。
【注意】要认真阅读题干要求,如果是上下句搭配,要看清楚题目的前半个句子的内容要点,注意句子与短文的联系,切不可只看句子的部分内容而造成理解上的偏差,造成配对失误。
要根据短文的内容和作者的意图去搭配、注意配对后的句子内容完整、与短文的内容保持一致。
短文的段落主题和段落配对,要抓住短文段落的要点,要全面理解段落内容之间的关系,不能以偏概全。
2) 阅读短文填空:根据短文提供的语言信息,以填写词语的方式完成文后各题,其形式主要有完成句子、补全信息、所给短文的缩写或制定各种规则等任务形式。
所填的词或词组往往具有很高的概括性和准确性,因此,考生必须认真阅读材料,尽可能地从短文中找到所要填写的词语或者用其同义词、近义词或短语填空、有时甚至反义词或短语可能用于与短文中对应句子意思相反的语句中。
中考英语阅读D篇解题技巧讲解
中考英语阅读D篇解题技巧讲解一、复习要点◆D篇技巧一)解题技巧:1. 通读全文。
通读全文、弄清楚段落大意及文章的中心意思以及作者的基本观点、态度,正确理解语境。
2. 按题查读,即根据问题去寻找答案。
3. 简练作答。
组织答案时,注意避免语言错误,如:时态、主谓一致、句子结构和拼写等。
如需引用原文,要作适当改动,最好不要整句照搬.4. 认真核查。
逐一检查所填的词是否符合原文主旨和细节,是否答非所问,是否仍存在语法、词汇拼写等错误。
5. 答案形式要符合提问方式。
如原文中提问方式为“why”,那么就要用“because”引导的从句来回答。
二)回答问题规范性:1)用How提问,回答要以by/through doing开头A.How did the judge solve the student’s problem?B.(The judge solved the problem) By making the restaurant owner hear the sound of the falling coins.2) 用where/when提问,要以介词in/ on/ at等开头A.Where did the student live?B.In a small room near a restaurantA When did Eppie Lederer begin to write an advice column for the Chicago Sun Times?B In 1955. (or: After she won a contest.)3)用how many提问,要注意数字前是否有限定词more than/ at least/about等。
A How many readers do the two columns have?B Nearly 200 million readers (around the world).4)用why提问,要以because(of) 开头回答, 或者以To do开头回答。
中考英语专项复习阅读理解之语篇补全五选五(共14张PPT)
文本3
When I was a boy,I was a football fan.I always played football with some other boys in the backyard(后院)all the time.My mom was worried that I would get ill in the hot summer. 51.________.I came into the yard and played it excitedly.But suddenly,the ball flew through the window and nearly hit my dad.52._________.He took my football and cut it in half. I didn’t cry 53._______ .I didn’t expect to get another football. 54.________. And he told me to be more careful.I was really thankful for my father’s forgiveness(宽恕).He showed me that even when I made a mistake, he still ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱoved me and gave me another chance. 55.________.We should always give our love and forgiveness to them,too.
2018
Many people want a greener transport(交通) for the environment and a more interesting experience of travel in a new city or country. 51. _________. Get out of the car and walk. It's slower but it's the greenest way to travel. It's the most rewarding(有益的) way to see a city, but remember to wear comfortable shoes. 52. __________. Now many hotels offer free bicycles for guests. Some cities also have bike stations. You pick up a bicycle from one of the stations and return it after two hours. 53. ____________, but it's much cheaper than taking a bus or a taxi. Take public transport in a city. 54. __________. Most cities now offer lots of information and very clear maps. You’ll also get more information from the city's website. Try not to take cars or planes from city to city. If possible, take buses, trains or ships to travel from city to city. 55. ________. When the only way to travel is by car, rent(租) an electric car. Many companies now offer them, so always ask!
中考英语阅读理解题复习策略
这类 题 是通 过看 图或表 格 等来 了解 某方 面 的情 况 。 导 学生 阅读 这类 材料 时 , 指 主要从 两 方面 人手 : 一是 了解 图表 的 主题 , 确定 图 表 的 主要 内容 ; 二是 推 敲 图画语 言 或表 格 数字 , 找 出它 们之 间 的关 联 或试 图表 达 的含义 。 4 新 闻类 . 报 刊 阅读应 逐 步成 为 中学 生 阅读材 料 的 个重 要 内容 。由于 新 闻报 道 强调遵 循 5个 w 和 1个 H, 以在 阅读 时也 要抓 住这 一 点 所 去 理解 。 三、 常见解 题策 略 与技巧 分 析 下面笔 者选 用 一些 中考英 语试 题 中的 阅 读理解题作 为例题 ,针对学生在做英语 阅读 理解题中存在的一些误 区,具体谈一谈如何
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江 苏省 赣榆 县 罗 阳中学
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近年 来 ,注重 对 初 中生 阅读 理解 能 力 的 考查 已成为中考的一大命题趋势 。中考英语 “ 阅读理解 ” 题主要是考查考生综合运用所学 语 言 知识 的能 力 , 括 阅读 能力 、 包 理解 能 力 、 归 纳概括 能 力 、逻 辑 推理 能力 以及对 材 料 的 评估能力等。 为此 , 我们很有必要对这种题型 进 行系统 化 地研究 。 中 考英语 阅读 理解题 的题型 特点 从问 题设 置上 可 以将 中考英 语 阅读 理解 题 的题 型特 点归结 为 四种类 型 : 1直 接题 目 . 这类 题 比较 简单 , 只要 通 读 全文 , 了解文 中叙 述 的重要 事实 或 细节 , 可 以解答 出来 , 就 有的可从文章的原句中直接找到答案 。
4概插 I 目 . 生题
2023年中考_中考英语复习攻略
2023年中考英语复习攻略2023年中考英语复习攻略11.略读全文,掌握大意。
略读即快速地读,以了解__内容、结构为目的。
完形填空首先是测试理解能力,所有的题目只有在比较准确地理解短文意思,了解其__结构和句子结构后,才能有把握去填选。
很多考生在考试时为了节省时间,边读边选,这样做是十分容易出错的。
因为边读边选会一再打断阅读理解的整体连贯性,不易统览全文,理清__的脉络。
边读边选还很有可能造成断章取义,一空填错,后面都跟着填错。
较好的办法还是先花1-2分钟把__略读一下,注意:快读的目标是读懂,只快不懂或似懂非懂,走个过场,那只是浪费时间和精力。
考生要根据__内容和自己的情况,调整自己的阅读速度。
略读之后,对__的内容、结构及__的主要线索,都要心中有数。
2.瞻前顾后,谨慎选择。
完形填空短文的第一句通常不设空。
这是便于考生对短文主题、内容或背景有个大概了解。
第一句也常直接点明主题内容,是设置语境的框架性句子。
通读全文时,不要拘泥于一词一义的理解。
对个别不认识的单词、短语,只要不影响理解全文就可以不管它。
文意既明,就开始选择。
完形填空的每个空格究竟该选哪个选择项才恰当,取决于以下几个方面:第一,语境。
语境即上下文。
它包括选择项与所在句子中的语义联系。
所在句与周围话句的意义上的关系,所在句在本段中所起的作用,所在句在整篇短文所起的作用以及与__内容主线的关系,有些选择项根据上下句就能比较容易地作出正确判断,而有些选择项则必须根据整篇__的大意才能推出。
第二,语法知识。
从语言环境角度筛选后,不能得出最终答案,还要从语法角度再考虑动词的形式、句子的结构等。
第三,必要的常识。
第四,注意同义词、近义词的细微区别和一些固定搭配。
总之,判断正确答案要从多角度去考虑,把语境、语法、词法、常识、固定搭配等有机地结合起来综合考虑是做完形填空题的最佳方法。
3.复读全文,仔细检查。
完成选择后,最好再用一两分钟将短文从头看一遍。
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09年中考英语阅读复习攻略阅读理解题是中考英语的主要题型,所占分值的比例最大,它不仅是中考英语的考查重点,同时也是同学们应考的难点。
特别是09年中考阅读中又增加了2分,因此同学们应进行特别关注!
根据测试的目的,阅读理解题通常包括短文主旨题、文中细节题、深层含义题、推理判断题、猜测词义题等。
纵观北京市的中考英语阅读理解题,其考查的重点主要放在细节理解方面,尽管它也涉及一些深层理解或主旨理解题,但比例不大。
根据大纲,英语阅读的能力要求是:
能独立阅读所学语言知识范围内的材料,生词率不超过3%,阅读速度为每分钟50~70个词。
一般说来,阅读量不会少于250字。
阅读理解能力测试的具体要求是:
1.能掌握所读材料的主旨和大意,以及用以说明主旨和大意的事实和细节;
2.既能理解具体的事实,也能理解抽象的概念;
3.既理解字面意思,也理解深层含义,包括作者的态度和意图等;
4.能根据短文的有关事实进行推理和判断;
5.能根据材料所提供的信息,结合中学生应有的常识正确判断生词的含义。
提高自身的阅读水平应注意以下几点:
1.阅读理解能力的提高不是一两天可以做到的,这需要大量的阅读和练习,所以要有计划地在一定阶段内阅读一定数量的短文,文章的体裁要丰富。
要注意天天坚持,充分利用零碎的时间阅读文章。
2.阅读时要注意提高自身的阅读速度。
看一篇文章时,可能会遇到一些生词,不能一遇到生词就翻词典,应尽量通过上下文推测出该生词的含义。
这样才有利于提高自己的阅读理解能力。
3.阅读一篇文章时要学会抓住文章的中心思想和段落大意。
对于关键性的句子一定要仔细地读,认真地读,以便更好地领会全文的主旨和目的。
4.阅读的题材要广泛,不能只读自己感兴趣的或只限于一些叙述性故事,幽默小品等,要慢慢地试着去读一些较难的文章。