重庆工商大学期末复习资料金融学第十二章 货币供求及均衡
《货币供求及其均衡》课件
货币供应过多会导致通货膨胀，反之则可能引发通货紧缩。
货币供求失衡的原因及影响
经济增长波动
货币供求失衡可能影响经济增长，导 致经济波动。
金融市场稳定性
货币供求失衡可能引发金融市场动荡 ，影响市场稳定性。
货币政策的调控手段
货币政策工具
中央银行通过各种货币政策工具 来调节货币供应量和利率水平，
货币供应量
指经济中可用于交易和流通的货币总 存量，主要由中央银行和商业银行创 造。
货币供求失衡的原因及影响
经济周期波动
经济扩张时货币需求增加，经济衰退时货币需求减少，导致 供求失衡。
政策干预
货币政策、财政政策等政府宏观干预措施可能导致货币供求 失衡。
货币供求失衡的原因及影响
国际因素
国际收支、汇率波动等国际因素也可能影响国内货币供求。
广义货币供给
除狭义货币供给外，还包 括定期存款、储蓄存款等 。
货币供给的来源
中央银行发行现金
中央银行通过印制和发行 现金来创造基础货币。
商业银行创造存款
商业银行通过吸收存款、 发放贷款等业务活动创造 存款货币。
非银行金融机构
如保险公司、证券公司等给的影响因素
货币需求
指商品流通和支付过程中，社会 成员对货币的客观需求量。
货币供求与经济的关系
货币供求是经济运行的反映
货币供求状况的变化会对经济运行产生影响，同时经济运行状况也会影响货币 供求。
货币供求对经济运行的作用
货币供应量过多或过少可能导致通货膨胀或通货紧缩，从而影响经济增长、价 格水平等。
货币供求的均衡与非均衡
会影响国内货币供给。
CHAPTER
03
货币需求
《货币金融学》期末复习题(带答案)教案资料
《货币金融学》期末复习题(带答案)《货币金融学》期末复习题一、名词解释：劣币驱逐良币:是指当一个国家同时流通两种实际价值不同而法定比价不变的货币时，实际价值高的货币（良币）必然要被熔化、收藏或输出而退出流通领域，而实际价值低的货币（劣币）反而充斥市场。
无限法偿:货币具有的法定支付能力,指不论用于何种支付,不论支付数额有多大,对方均不得拒绝接受,是有限法偿的对称国家信用:是国家及其附属机构作为借贷主体，根据信用原则向社会公众或国外政府举债的一种形式。
商业信用：是指银行及其他金融机构以货币形式提供给企业或者个人的信用。
金融市场：以金融资产为交易对象，以金融资产的供给方和需求方为交易主体形成的交易机制及其关系的总和。
直接融资：资金需求方直接从供求方获得资金的方式。
间接融资：资金需求方通过银行等信用中介机构筹集资金的方式。
货币市场：又名短期金融市场，短期资金市场，是指融资期限在一年或一年以下，即为交易对象的金融资产其期限在一年或一年以下的金融市场。
资本市场：长期金融市场，长期资金市场，指融资资金在一年以上即为交易对象的金融资产其期限在一年以上的金融市场。
期限长、流动性相对弱、风险性也更强。
基准利率：币市场基准利率一般是指银行间同业拆放利率。
它是一种单利、无担保、批发性利率，在金融市场上具有普遍的参照作用，其他利率水平或金融资产价格均根据这一基准利率水平来确定。
债券：是政府、金融机构、工商企业等机构直接向社会借债筹措资金时，向投资者发行，并且承诺按约定利率支付利息并按约定条件偿还本金的债权债务凭证。
名义利率：是政府官方制定或银行公布的利率，是包含信用风险与通货膨胀风险的利率。
实际利率：是在通货膨胀条件下，名义利率扣除物价变动率后的利率，它是在没有通货膨胀风险前提下，指物价不变、货币购买力相对稳定时的利率。
商业银行：是以吸收公众存款、发放贷款、办理结算为主要业务的企业法人，是以追求利润最大化为经营目标，以货币信用业务和综合金融服务为经营对象的综合性、多功能的金融企业。
金融学形考参考答案第十二章
金融学形考参考答案第十二章第十二章1．通货-存款比率主要取决于（）。
A.商业银行的行为B.公众的行为C.政府的行为D.货币当局的行为知识点提示:货币乘数及其影响因素。
参见教材本章第二节。
答案是：公众的行为2．当发生“流动性陷阱”极端情况时，利率水平低到不能再低，就会出现（）的现象。
A.投机性货币需求无限大B.预防性货币需求无限大C.交易性货币需求无限大D.货币总需求反而减少知识点提示:凯恩斯的货币需求理论。
参见教材本章第一节。
答案是：投机性货币需求无限大3．基础货币主要由（）构成。
A.流通中现金和企业单位库存现金B.存款货币和存款准备金C.流通中现金和原始存款D.流通中现金和存款准备金知识点提示:中央银行与基础货币供给。
参见教材本章第二节。
正确答案是：流通中现金和存款准备金4．（）是通货膨胀的社会经济效应。
A.强制储蓄B.赋闲增长C.经济阑珊D.投资本钱升高常识点提示:通货紧缩的社会经济效应。
拜见教材本章第三节。
正确答案是：强迫储蓄5．在货币供给的基本模型Ms=mB中，m代表（）。
A.货币供给量B.根蒂根基货币C.货币乘数D.派生存款知识点提示:货币供给的基本模型。
参见教材本章第二节。
正确答案是：货币乘数6．商业银行创造存款货币的主要制约因素是（）。
A.汇率B.利率C.法定存款准备金率D.提现率（现金漏损率）E.超额准备金率常识点提示:商业银行与存款货币创造。
拜见教材本章第二节。
正确答案是：法定存款准备金率,提现率（现金漏损率）,超额准备金率7．从宏观角度研究货币需求的有（）。
A.XXX的货币需求理论B.凯恩斯的货币需求理论C.剑桥方程式D.交易方程式E.XXX的货币需求理论知识点提示:货币需求的主要理论解说。
参见教材本章第一节。
正确答案是：XXX的货币需求理论,交易方程式8．以下属于根蒂根基货币投放渠道的有（）。
A.XXX购买办公楼B.XXX购买外汇、黄金XXX购买政府债券D.XXX向商业银行供给再贷款和再贴现XXX购买金融债券知识点提示:基础货币的收放渠道与方式。
货币供求与均衡知识点解析【学信学院】
货币供求与均衡第一节货币供应量的定义一、货币的范围不同的时期，货币的范围是不一样的。
在现代，货币包括了现金、货币存款，以及与现金和活期存款有关联的金融资产。
二、货币层次的划分各国中央银行划分货币层次的依据是：货币形态转化为现金或活期存款的难易程度，也就是货币的流动性。
1、大部分国家的中央银行把货币划分为下面四个层次：M1=C+D （C表示现金，D表示活期存款）M2=M1+DS+Dt （DS表示储蓄存款，Dt表示定期存款）M3=M2+Dn （Dn表示非银行金融机构的存款）M4=M3+L （L表示金融机构之外的所有短期金融工具）2、美国联邦储备银行货币层次的划分（略）3、英国英格兰银行货币层次的划分（略）4、我国货币层次的划分：M0=现金流通量M1= M0+企业活期存款+机关团体存款+农村存款+个人持有的信用卡存款M2= M1+城乡居民储蓄存款+企业机关定期存款+外币存款+信托类存款+证券公司的客户保证金M3= M2+金融债券+商业票据+大额可转让定期存款单第二节货币需求一、马克思货币需求理论的一般内容流通中必需的货币量用公式表示为：流通中需要的货币量=商品价格总额/单位货币的流通速度即：M=PQ/V该公式说明：商品流通决定货币流通，商品流通中所需要的货币量由三个因素决定：商品数量、商品价格和货币的流通次数。
纸币流通规律：单位纸币所代表的金属货币量等于流通中所需要的金属货币量除以流通中的纸币总额。
若纸币的发行量超过了流通中所需要的金属货币量，必然带来单位纸币所代表的金属货币量下降，纸币贬值，物价上升，出现通货膨胀。
二、费雪方程式与剑桥方程式费雪方程式用公式表示为：MV=PT该方程式表明：货币数量的变化影响了商品价格的变化。
与马克思货币理论的区别。
强调货币的交易手段的职能，从宏观上角度分析货币需求。
剑桥方程式用公式表示为：Md=kPYY：总收入P：价格k：货币收入占名义总收入的比例强调货币作为资产的性质；从宏观上角度分析货币需求。
金融学课件货币供求及平衡
• 古典学派的货币需求理论就是传统货币数量说。 早期的货币数量说并不是把货币需求作为直接的 研究对象，而是研究名义国民收入及物价是如何 决定的。随着货币数量论的发展，其作为货币需 求理论的特征越来越明显。剑桥学派的现金余额 说已经是一种完全意义上的货币需求理论。弗里 德曼的现代货币数量说更是被直接当作一种货币 需求理论来阐述的，并得到了西方经济学者的普 遍接受。传统货币数量说主要有现金交易数量说 和现金余额数量说两种。
• 5）心理和习惯等因素。如人们的消 费倾向上升时，对应于交易活动的货 币需求就会上升；越来越多的单位和 个人习惯于运用支票账户来完成其收 付活动时，货币周转速度就会提高， 货币需求量就会减少。
• 一般而言，人们的心理活动与货 币需求之间的关系如下： 第一，预期市场利率上升，则货币 需求增加；反之减少。 第二，预期物价水平上升，则货币 需求减少；反之增加。 第三，预期投资收益率上升，则货 币需求减少；反之增加。 第四，人们对货币的偏好增加，则 货币需求增加。
传统货币数量论
• 早期的传统货币数量论研究的是名义国民收入和物价的关系 ，不是直接研究货币需求。威廉•配第在《政治算术》和《 赋税论》中均关注过货币的多少对经济的影响；亚当•斯密 认为一国流通中的货币量取决于每年所流通的商品价值量； 约翰•穆勒认为货币只不过是便利交换的工具，货币的价值 由其供求决定。 • 一般认为，欧文•费雪1911年《货币的 购买力》中提出的交易方程式是货币数 量论理论体系建立的重要标志。它原本 是一个恒等式，在一定条件下反映了货 币供给量与价格的关系，体现了宏观货 币需求量。 Irving Fisher, 1867-1947
• • • • • 一 二 三 四 五 货币需求及其影响因素 古典学派的货币需求理论 凯恩斯的货币需求理论及其发展 弗里德曼的现代货币数量论 中国的货币需求
2022年重庆工商大学专业课《金融学》科目期末试卷A(有答案)
2022年重庆工商大学专业课《金融学》科目期末试卷A（有答案）一、选择题1、当一国货币升值时，会引起该国外汇储备的（）A.实际价值增加B.实际价值减少C.数量增加D.数量减少2、面值为100元的永久性债券票面利率是10%，当市场利率为8%时，该债券的理论市场价格应该是（）元。
A.100B.125C.110D.13753、中国最早的铸币金属是（）。
A.铜B.银C.铁D.金4、中央银行进行公开市场业务操作的工具主要是（）。
A.大额可转让存款单B.银行承兑汇票C.金融债券D.国库券5、下列不属于长期融资工具的是（）。
A.公司债券B.政府债券C.股票D.银行票据6、10.如果复利的计息次数增加，则现值（）A.不变B.增大C.减小D.不确定7、下列属于衍生金融工具的是（）A.股票B.债券C.商业票据D.期货合约8、持有货币的机会成本是（）。
A.汇率B.流通速度C.名义利率D.实际利率9、19.下面观点正确的是（）。
A.在通常情况下，资金时间价值是在既没有风险也没有通货膨胀条件下的社会平均利润率B.没有经营风险的企业也就没有财务风险；反之，没有财务风险的企业也就没有经营风险C.永续年金与其他年金一样，与递延期无关，所以计算方法和普通年金终值相同D.递延年金终值的大小，与递延期无关，所以计算方法和普通年金终值相同10、以下的金融资产中不具有与期权类似的特征的是（）。
A.可转债B.信用期权C.可召回债券D. 期货11、无摩擦环境中的MM理论具体是指（）。
A.资本结构与资本成本无关B.资本结构与公司价值无关C.资本结构与公司价值及综合资本成本无关D.资本结构与公司价值相关12、优先股的收益率经常低于债券的收益率，原因是（）。
A.优先股的机构评级通常更高B.优先股的所有者对公司收益享有优先索偿权C.当公司清算时优先股的所有者对公司资产享有优先求偿权D.公司收到的大部分股利收入可以免除所得税13、其他情况不变，若到期收益率票面利率，则债券将。
《金融学》货币供求与均衡
O中央银行在调节货币流通时依据相关 性和可控性考虑： O相关性：与宏观经济发展的密切程度。
O 中央银行应该选择与经济相关性程 度大的货币层次作为控制重点。 O可控性：中央银行对某一层次的货币 具有的控制能力。 O 西方国家以M2 （现金+活期存款+ 定期存款）作为础 货币和商业银行创造存款货币而注入 流通的。 O中央银行创造现金货币，商业银行创 造存款货币，非银行金融机构对货币 供给也有重要影响。 O银行系统供给货币三个条件： O1、实行完全的信用货币流通； O2、实行存款准备金制度； O3、广泛采用非现金结算方式。
货币是发展一切生产力即物质生 产力和精神生产力的主动轮。
——马克思
O 1. 货币需求的概念 货币需求就是指在一定时期内 社会各经济主体 ( 包括政府、企业 和个人) 为满足正常的生产、经营 和各种经济活动需要而应该保留或 占有一定货币的动机或行为。
O1、货币需求是一个存量的概念； O2、货币需求使一种能力与愿望 的统一； O3、货币需求包括对现金的需求 及对存款货币的需求； O4、人们对货币的需求既包括了 执行流通手段和支付手段职能的 货币需求，也包括了执行价值储 藏手段职能的货币需求。
5.1 货币需求
5.1.1 货币需求的含义 5.1.2 货币需求理论流派 5.1.3 货币需求的决定因素
5.2 货币供给
5.2.1 货币供给及其构成 5.2.2 货币供给的形成机制 5.2.3 货币供给的理论模型
5.3 货币均衡
5.3.1 货币均衡的基本含义 5.3.2 货币供求均衡与社会总供求平衡
O2.乔顿的货币乘数模型
乔顿的货币乘数模型显示，货币乘数是由 许多复杂的变量组成的，是多个变量相互作 用的结果，因此得出结论：货币供应量是由 中央银行、政府部门、商业银行及社会公众 的行为共同决定的。
整理的货币金融学的复习资料
货币金融学期末复习1.什么是货币？ 什么是货币的本质？ 货币的职能有哪些？答: 固定的充当一般等价物的商品叫做货币；货币的本质是一般等价物；货币的职能: 价值尺度、流通手段（ 最基本） 支付手段, 贮藏手段, 世界货币（派生职能）2.支付手段职能与流通手段职能都需要以社会信用为基础吗？答: 都需要。
执行流通手段职能的货币, 是现实的货币 却可以是不足值的货币（即: 代表的价值量大于本身的价值）, 能执行流通手段职能 是因为价值法定 而价值法定下的流通, 需要社会信用的基础；执行支付手段职能的货币, 表现在商品和货币的交割时间上的不同步性, 能执行支付手段职能 是因为卖方给予的到期支付承诺的信任 表现了社会信用的存在意义 ；流通手段职能（最基本职能之一） 支付手段职能（派生职能之一）, 前者需要社会信用的基础, 根据逻辑, 后者也同样需要。
3. 信用货币与代用货币的价值基础有什么不同？答：(1)信用货币 价值基础: 它的购买力；稳定的价值基础: 社会公众、货币发行者提供的资源和资产的数量。
(2)代用货币（代替金属货币流通的货币）价值基础: 所代表的金属货币的价值。
4.货币形式的演化: 商品货币 代用货币 信用货币 电子货币“从国家信用到社会信用”“从无形到有形”货币的发行主体多元化是否有利于经济发展？货币发行主体多元化既有好处也有缺点货币调节货币供给量货币供给和货币需求的基本一致国民经济的发展微观上:全风险、货币调控风险优：有利于激发其他主体的积极性, 有利于提高效率降低成本。
5.什么是信用？信用关系有哪三要素？目前主要的信用形式有哪些？信用: 条件: 偿还和支付利息；本质上: 借贷活动单方面的价值运动三要素：（1）债权和债务关系（2）时间的间隔（3）信用凭证（保障工具）目前信用形式: 商业信用银行信用简单推导: 商业信用依托于商业信用工具, 比如商业票据有一定期限的未到期银行办理票据贴现取得现金消费信用国际信用其他信用形式（租赁信用、信托信: 国债, 国家信用主要表现：国家债务人负债平衡财政收支；集中资金保证重点建设；解决社会公共工程8、目前我国信用面临的主要问题是什么？我国信用的基本矛盾: 日益增长的信用需求与落后的信用制度、信用体系之间的矛盾严重的失信问题信用危机商业企业间合同履行率低合同失效用合同欺诈现象企业和个人对银行的商业欺诈、逃避债务3）利率市场化: 基金市场供求双方利率水平利率充分发挥市场调节作用促使经济发展更协调有效率。
重庆工商大学期末复习资料金融学第十二章 货币供求及均衡
第十二章货币供求及均衡一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）。
在每小题列出的四个备选答案中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码分别填写在下列表格中。
错选、多选、漏选或未选记-1分）。
1.货币职能中不能引起货币需求的是A．计价单位B．交易媒介C．支付手段D．价值贮藏2.人们持有现金是出于对货币的A．交易需求B．预防需求C．投机需求D．投资需求3.影响货币交易需求的最主要的因素是A．市场利率B．国民收入C．汇率水平D．货币结构4.当市场利率升高时，人们A．不持有货币B．较少持有货币C．大量持有货币D．全部持有货币5.弗里德曼货币需求理论强调了收入的主导作用，这其中的“收入”是指A．基本收入B．固定收入C．可变收入D．持久收入6.货币供给量是一个A．流量B．存量C．增量D．减量7.被称作高能货币的是A．实物货币B．贵金属货币C．存款货币D．基础货币8．关于货币均衡的描述正确的是A．货币均衡就是货币供给量和需求量的相等B．货币均衡就是化币供求在每一个时间点上大体相当C．货币均衡是一种动态均衡，是货币供求基本适应的状态D．货币均衡是国央收支的平衡反映9.现金交易数量学说着眼于货币职能的是A．计价单位B．交易媒介C．支付手段D．价值贮藏10.现金余额数量说着眼于货币职能的是A．计价单位B．交易媒介C．支付手段D．价值贮藏11.货币供给的最主要渠道是A．中央银行通货发行B．中央银行基础货币投放C．商业银行发放信贷D．中央银行公开业务操作12.货币需求的根源在于A.货币的职能B.货币的种类C.货币的购买力D.货币的流通13.现金交易数量说的主要代表人物是A.李嘉图B.斯图亚特C.费雪D.凯恩斯14.货币需求与物价水平的关系是A.成正比B.成反比C.正相关D.负相关15.货币需求数量与货币流通速度的关系是A.成正比B.正相关C.成反比D.负相关16.被称“高能货币”的是A.信用货币B.基础货币C.存款货币D.现金17.结构性货币非均衡的原因在于A.货币形态结构不合理B.货币层次数量频繁波动C.货币需求动机的不合理D.社会经济结构不合理18.货币非均衡的供应型调节A.只调数量不调结构B.只调结构不调数量C.既调数量又调结构D.调节数量或调节结构19.货币非均衡的需求型调节A.只调结构不调数量B.只调数量不调结构C.既调数量又调结构D.调节数量或调节结构20.央行投放的是A.现金B.基础货币C.原始存款D.派生存款二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分）。
重庆工商大学期末复习资料微观经济学微观经济学名词与简答
需求：一种商品的需求函数是指消费者在一定时期内各种可能的价格水平愿意而且能够购买的该商品的数量。
供给：一种商品的供给量是指生产者在一定时期内在各种可能的价格下愿意而且能够提够出售的该商品的数量。
均衡价格：商品的市场需求量和市场供应量相等时的价格。
均衡数量：在均衡价格水平下的相等的供求数量被称为均衡数量。
需求量的变动：其他条件不变时，由某商品的价格变动所引起的该商品的需求数量的变动。
需求的变动：在某种商品价格不变的条件下，由于其他因素变动所引起的该商品的需求数量的变动。
供给：是指生产者在一定时期内在各种可能的价格下愿意而且能够提供出售的该商品数量。
供给量的变动：其他条件不变时，由某商品的价格变动所引起的该商品的供给数量的变动。
供给的变动：在某种商品价格不变的条件下，由于其他因素变动所引起的该商品的供给数量的变动。
供求定理：在其他条件不变的情况下，需求变动分别引起均衡价格和均衡数量的同方向变动；供给变动引起均衡价格的反方向变动，引起均衡数量的同方向的变动。
需求的价格弹性：一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。
或者说，表示在一定时期内当一种商品的价格变化百分之一时所引起的该商品的需求量变化的百分比。
需求的交叉价格弹性：在一定时期内一种商品的需求量的变动对于它的相关商品的价格的变动的反应程度。
或者说，表示在一定时期内当一种商品的价格变化百分之一时所引起的另一种商品的需求量变化的百分比。
替代品：如果两种商品之间可以互相代替以满足消费者的某一种欲望，则称这两种商品之间存在着替代关系，这两种商品互为替代品。
互补品：如果两种商品必须同时使用才能满足消费者的某一种欲望，则称这两种商品之间存在着互补关系，这两种商品互为互补品。
供给的价格弹性：一定时期内一个商品的供给量变动对于该商品的价格变动的反应程度。
恩格尔定律：在一个家庭或一个国家中，食物支出在收入中所占的比例随着收入的增加而减少。
用弹性概念来表述就是：对于一个家庭或国家来说，富裕程度越高，则食物支出的收入弹性越小；反之，则越大。
金融学形考参考答案-第十二章
金融学形考参考答案-第十二章第十二章1通货-存款比率主要取决于（）。
A.商业银行的行为■ B.公众的行为C.政府的行为D.货币当局的行为知识点提示：货币乘数及其影响因素。
参见教材本章第二节。
答案是：公众的行为2.当发生流动性陷阱”极端情况时，利率水平低到不能再低, 就会出现（）的现象。
-A.投机性货币需求无限大B.预防性货币需求无限大C.交易性货币需求无限大D.货币总需求反而减少知识点提示:凯恩斯的货币需求理论。
参见教材本章第一节。
答案是：投机性货币需求无限大3.基础货币主要由（）构成。
A.流通中现金和企业单位库存现金B.存款货币和存款准备金C.流通中现金和原始存款存D.流通中现金和存款准备金知识点提示：中央银行与基础货币供给。
参见教材本章第二节。
4・( ）是通货膨胀的社会经济效应正确答案是：流通中现金和存款准备金* A.强制储蓄B.失业增加C.经济衰退D.投资成本升高知识点提示：通货紧缩的社会经济效应。
参见教材本章第三节。
正确答案是：强制储蓄5•在货币供给的基本模型Ms=mB中，m代表（）。
A.货币供给量B.基础货币-C.货币乘数D.派生存款知识点提示：货币供给的基本模型。
参见教材本章第二节。
正确答案是：货币乘数6•商业银行创造存款货币的主要制约因素是（）。
A.汇率B.利率17C.法定存款准备金率17D.提现率（现金漏损率）“ E.超额准备金率识点提示:商业银行与存款货币创造。
参见教材本章第二节。
正确答案是：法定存款准备金率，提现率（现金漏损率），超额准备金率7•从宏观角度研究货币需求的有（）。
“ A.马克思的货币需求理论B.凯恩斯的货币需求理论C.剑桥方程式’ D.交易方程式E.弗里德曼的货币需求理论知识点提示:货币需求的主要理论解说。
参见教材本章第一节。
正确答案是：马克思的货币需求理论，交易方程式8.下列属于基础货币投放渠道的有（）。
厂A.央行购买办公楼17B.央行购买外汇、黄金国C.央行购买政府债券17D.央行向商业银行提供再贷款和再贴现• E.央行购买金融债券知识点提示：基础货币的收放渠道与方式。
重庆工商大学期末复习资料金融学第十二章 货币供求及均衡参考答案
第十二章货币供求及均衡参考答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）。
在每小题列出的四个备选答案中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码分别填写在下列表格中。
错选、多选、漏选或未选记-1分）。
1.A2.A3.B4.B5.D6.B7.D8．C9.B10.D11.C12.A13．C14.C15.B16.B17.D18．D19.D20.B二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分）。
在每小题列出的五个备选答案中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码分别填写在下列表格中。
错选、多选、未选均记-1.5分。
）1.ABC2.BCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.CDE8.ABC9.ABCD10.ABCDE三、计算题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）。
根据所给资料和要求列出必要的计算过程，最终结果保留两位小数。
1．解：（1）存款乘数=1/（20%+3%+5%+0.65×10%）=2.90派生存款=50000万元×(2.90-1)=9500万元(2)货币乘数(M1层次)=(1+5%)/（20%+3%+5%+0.65×10%）=3.04狭义货币M1=2000×3.04=6080亿元2．解：货币必要量=待销售商品价格总量/货币流通速度=8000/5=1600亿元单位货币实际购买力=货币必要量/货币流通量=1600/2000=0.8四、简述题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）。
简述要点并作相应的解释或说明。
1.答：影响和决定货币需求的因素有：（1）宏观角度：全社会的商品和劳务总量；商品的供求结构；一般物价水平；分配结构；货币流通速度；信用发达程度；其他因素（主要包括产业结构、人口规模及密度、经济结构以及交通运输状况等。
）（2）微观角度：收入状况；消费倾向；心理预期；消费偏好；市场价格水平；利率与金融资产收益率。
2.答：商业银行存款派生应具备的前提条件是：（1）实行部分准备金制度。
货币金融学复习大纲(含答案)
2021年上半年学位综合评定考试《货币金融学》课程考试大纲第一章货币与货币制度考点：1.概念：狭义货币、广义货币、货币职能、货币制度、格雷欣法则2.理解：货币制度的构成要素和货币形式的演变与发展第二章金融机构体系概览考点：1.概念：商业银行、金融公司、保险公司、政策性金融机构、开放式基金、封闭式基金2.理解：直接融资的间接融资特点及其区别第三章利息与利率考点：1.概念：利率、基准利率、名义利率、实际利率2.理解：影响利率的主要因素第四章金融市场及其构成考点：1.概念：资本市场、货币市场、金融市场、金融工具、国库券、回购协议、债券2.理解：同业拆借市场、场外交易市场特点、场内交易的特点第五章金融衍生工具市场考点：1.概念：股票价格指数、利率互换、利率期货、期权、欧式期权、远期利率协议2.理解：金融衍生工具的主要种类、概念和特征第六章商业银行及经营管理考点：1.概念：法定存款准备金、商业银行表外业务2.理解：商业银行的储备资产、商业银行的主要职能第七章中央银行考点：1.概念：中央银行、商业银行、准中央银行、基础货币2.理解：中央银行的性质及其基本职能第八章银行监管考点1.概念：银行挤兑、核心资本、市场风险2.掌握：银行监管的主要内容、目的和原则第九章货币政策考点1.概念：货币政策、法定存款准备金率、贴现政策2.理解：货币政策到主要内容、贴现政策的运作机制及优缺点第十章货币供求考点：1.概念：货币需求、货币供给、派生存款、超额准备金第十一章通货膨胀与通货紧缩考点：1.概念：通货膨胀、通货紧缩第十二章开发金融体系概览考点：1.概念：外汇、汇率的标价法、2.理解：国际货币体系的内涵五、考试复习题<<货币金融学>复习题一、单项选择（每题1分，本大题10题，共计10分）1.货币和收入的区别在于（）A.货币是指流量而收入是指存量B.货币是指存量而收入是指流量C.两者无区别，都是流量概念D.两者无区别，都是存量概念2.货币的基本职能是（）A.价值尺度B.流通手段C.流通手段和支付收到D.价值尺度和流通手段3.根据通用的货币层次划分标准，准货币一般是指（）A.M1和M2的差额B.M2和M3的差额C.M1和M3的差额D.以上均不是4. 现代金融经济学认为，金融机构存在最主要因素是（）A.柠檬问题B.二手车问题C.搭便车问题D.信息不对称5.在银行体系中，处于主体地位的是（）A.中央银行B.专业银行C.商业银行D.投资银行6.降低利率会是企业利润相对（）。
金融学(本)第十二章的形考题及答案
多选题
影响货币乘数变动的因素( )MS
显示正确答案数:否
A.居民100
B.企业100
C.金融机构100
D.政府100
多选题
影响货币均衡实现的因素（）。MS
显示正确答案数:否
A.中央银行的市场干预和调控100
B.财政收支的基本平衡100
C.经济结构的合理性100
D.国际收支的基本平衡100
对100
错0
判断题
在计划经济体制下，“1：8”经验式货币需求理论基本符合当时的经济运作。
对100
错0
判断题
货币供给量是基础货币与货币乘数的乘积。
对100
错0
判断题
现阶段，中国的货币需求量的决定与变化主要受收入、财富等规模变量和利率等非货币金融资产收益率的影响。
对100
错0
判断题
商业银行以原始存款为基础发放的贷款，通过转账支付又会创造出新的存款。
B.制定反托拉斯法以限制垄断高价0
C.工会力量对于提高工资的要求100
D.是垄断行业为追求利润制定的垄断价格100
多选题
通货膨胀的形成原因包括（）MS
显示正确答案数:否
A.需求拉动型100
B.成本推动型100
C.供求混合型100
D.结构失调型100
多选题
从长远来看，通货紧缩的负面影响表现在（）。
MS
A.变大0
B.变小100
C.不变0
D.不一定0
单选题
菲利普斯曲线反映（）之间此消彼涨的关系。
A.通货膨胀率与失业率100
B.经济增长与失业率0
C.通货紧缩与经济增长0
D.通货膨胀与经济增长0
(完整版)货币金融学复习要点
货币金融学考试知识点复习第一章货币与货币制度一、货币的本质货币是固定地充当一般等价物的特殊商品，体现着商品生产者之间的社会经济关系。
二、货币的职能1、价值尺度：是货币的基本职能之一，是货币在表现商品的价值并测量商品价值量大小时所发挥的一种功能，是货币作为社会劳动的直接体现。
2、流通手段：是货币的基本职能，是指货币在商品流通过程中充当交易媒介，是使所有的商品得以交换的功能。
3、贮藏手段：货币退出流通领域后，被人们保存、收藏起来，执行贮藏手段职能。
4、支付手段：是指货币在偿还债务或进行单方面价值转移时所具有的功能。
5、世界货币：当商品职能越出国境，在世界市场上发挥一般等价物作用时，就会在国际范围内发挥价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段的职能，这就是世界货币职能。
三、货币层次的划分（基本划分）国际货币基金组织的货币层次划分：（1）M0（现钞）、（2）M1（狭义货币=现金+活期存款）、（3）M2（广义货币=M1+准货币，所谓准货币，一般是指由银行的定期存款、储蓄存款、外币存款，以及各种短期信用工具如银行承兑汇票、短期国库券等构成。
）注：稳定物价，控制M0、M1四、货币制度的概念货币制度简称“币制”，是一个国家为了保障本国货币流通的正常与稳定，对货币发行和流通的各个要素所作出的法律规定的总和。
五、货币制度的基本要素（基本内容）1、货币材料：是整个货币制度赖以生存的基础2、货币单位3、货币种类4、法定支付偿还能力5、货币铸造、发行和流通程序6、发行准备金六、货币制度的演变1、银本位制：以白银作为本位币的货币制度。
2、金银复本位制：是指金、银两种铸币同时作为本位币的货币制度。
（1）平行本位制（2）双本位制：“格雷欣法则”，劣币驱逐良币（3）跛行本位制：指国家规定金币可自由铸造，银币不能，只能以固定比例兑换金币的一种货币制度。
3、金本位制（1）金币本位制（2）金块本位制（3）金汇兑本位制4、金本位制的崩溃5、布雷顿森林体系第二章信用与信用工具一、信用的形式1、商业信用：是指企业和企业之间相互提供的、与商品交换相联系的信用形式，包括商品的赊购赊销和预付货款两种类型。
金融学(货币银行学)期末考试中复习题及答案
目录第一章货币与货币制度第二章信用第三章利息与利率第四章金融市场第五章商业银行第六章中央银行第七章其他金融机构第八章货币供求与均衡第九章通货膨胀与通货紧缩第十章货币政策第十一章外汇与国际收支第十二章金融与经济发展第一章货币与货币制度一、填空题1、货币源于，是商品交换过程发展的必然产物，并在商品经济的矛盾运动中产生和不断发展。
（商品）2、货币本质的表述是。
（货币是从商品世界中分离出来的固定地充当一一般等价物等价物的特殊商品）3、货币的职能是指货币作为否发挥作用时固有的功能。
（一般等价物）4、货币具有、、、和五个方面的职能。
（价值尺度，流通手段，贮藏手段，支付手段，世界货币）5、货币发挥价值尺度的职能，表现和衡量商品的价格必须借助于。
（价格标准）6、货币的五种职能中，货币的价值尺度和是核心职能，支付手段的职能是以的存在为前提的。
（流通手段，贮藏手段）7、商品的价值通过一定数量的货币表现出来就是，价格的变化依存和的变化。
（商品价格，商品价值，货币价值）8、是商品价值的货币表现。
（商品价格）9、货币用于清偿债务、支付税金、租金、工资等所执行的职能，即为--------------职能。
（支付手段）10、黄金作为世界货币一般负有三项使命，即当做、和。
（国际间的支付手段，国际间的购买手段，社会财富的代表）11、流通中所需的货币量取决于、、等三个因素，它们之间的相互关系可以表示为：流通中的货币量= 。
（商品总量，商品价格，货币流通速度，商品总量×商品价格÷货币流通速度）12、目前，世界各国普遍以金融资产的强弱作为划分货币层次的主要依据。
（流动性）13、从货币形态的演进过程来看，主要有、、、。
（实物货币，金属货币，代用货币，信用货币或实物货币，金属货币，信用货币，电子货币）14、不兑现的信用货币一般是由发行的本位货币，国家法律规定具有的能力。
（一国政府或货币当局，无限法偿）15、货币制度的构成要素主要有：、、、等。
(期末考试复习)金融学试题库
金融学试题库第一章货币概述一、单项选择题1．金融的本源性要素是A. 货币B. 资金C. 资本D. 市场2．商品价值最原始的表现形式是A。
货币价值形式 B. 一般价值形式C。
总和的或扩大的价值形式 D. 简单的或偶然的价值形式3．一切商品的价值共同表现在某一种从商品世界中分离出来而充当一般等价物的商品上时，价值表现形式为A. 货币价值形式B。
一般价值形式C.总和的或扩大的价值形式D。
简单的或偶然的价值形式4．价值形式的最高阶段是A。
货币价值形式B。
一般价值形式C。
总和的或扩大的价值形式D。
简单的或偶然的价值形式5．货币最早的形态是A. 实物货币B。
代用货币C。
信用货币 D. 电子货币6．最适宜的实物货币是A。
天然贝 B. 大理石C。
贵金属 D. 硬质合金硬币7．中国最早的货币是A. 银圆B. 铜钱C。
金属刀币 D. 贝币8．信用货币本身的价值与其货币价值的关系是A. 本身价值大于其货币价值B。
本身价值等于其货币价值C。
本身价值小于其货币价值 D. 无法确定9．在货币层次中M0是指A. 投放的现金B. 回笼的现金C。
流通的现金 D. 贮藏的现金10．从近期来看，我国货币供给量相含层次指标系列中观察和控制的重点是A。
M0 B. M1 C. M2D。
M0和M111．从中长期来看，我国货币供给量相含层次指标系列中观察和控制的重点是A. M0B。
M1C。
M2 D. M0和M112．货币在表现商品价值并衡量商品价值量的大小时，发挥的职能是A. 价值尺度B。
流通手段C。
贮藏手段D。
支付手段13．货币在充当商品流通媒介时发挥的职能是A. 价值尺度B. 流通手段C。
贮藏手段D。
支付手段14．当货币退出流通领域，被持有者当作独立的价值形态和社会财富的绝对值化身而保存起来时，货币发挥的职能是A。
价值尺度 B. 流通手段C。
贮藏手段 D. 支付手段15．货币在支付租金、赋税、工资等的时候发挥的职能是A. 价值尺度B. 流通手段C. 贮藏手段D. 支付手段16．观念货币可以发挥的职能是A。
金融学第12讲-货币供求与均衡
– 将货币看作一种资产，从居民资产选择的角度出发研 究货币需求。
• 影响居民持有货币的因素：
– – – – 财富或收入：持久收入； 财富的形式：人力财富、非人力财富； 持有货币的预期报酬率； 持有货币的机会成本：其他资产的预期报酬率。 M/P=f(Yp,W;rm,rb,re,dp/(pdt);u)
• 政策主张：
– 单一货币规则：可以通过控制货币总量来治理通货膨涨。
12
5、货币需求的经验研究
• 凯恩斯主义与货币主义的分歧的三个经验问题：
– 货币需求对利率是否敏感？
• 实证研究发现，货币需求的利率由较高的敏感性，支持 凯恩斯观点。但是，并没有“流动性陷阱”的证据。
– 货币需求函数的稳定性如何？
• 理解货币供求均衡与失衡的经济含义：
• 货币均衡是一个动态的过程; • 在不同的经济体制下，货币失衡的表现不同。 • 货币供求均衡与社会供求均衡存在密切关系。
31
（二）货币均衡与总供求均衡的关系
• 货币均衡的两个分析视角：
– 货币市场上的局部均衡
• 局部均衡分析中，只考虑货币供给与货币需求之间的均 衡。
资产 负债 法定准备金+20 贷款 +80 存款+100
• 获得贷款的企业将贷款如数存入银行。
资产 准备金+80 负债 存款+80
• 银行将其中16元存放中央银行作为准备金存款，其余64元 负债 放贷给企业。 资产
法定准备金+16 存款+80
19
贷款
+64
（一）存款创造
存款增加额 100.0 80.0 64.0 51.2 贷款增加额 80.0 64.0 51.2 41.0 准备金增加额 20.0 16.0 12.8 10.2
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第十二章货币供求及均衡
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）。
在每小题列出的四个备选答案中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码分别填写在下列表格中。
错选、多选、漏选或未选记-1分）。
1.货币职能中不能引起货币需求的是
A．计价单位B．交易媒介C．支付手段D．价值贮藏
2.人们持有现金是出于对货币的
A．交易需求B．预防需求C．投机需求D．投资需求
3.影响货币交易需求的最主要的因素是
A．市场利率B．国民收入C．汇率水平D．货币结构
4.当市场利率升高时，人们
A．不持有货币B．较少持有货币C．大量持有货币D．全部持有货币5.弗里德曼货币需求理论强调了收入的主导作用，这其中的“收入”是指A．基本收入B．固定收入C．可变收入D．持久收入
6.货币供给量是一个
A．流量B．存量C．增量D．减量
7.被称作高能货币的是
A．实物货币B．贵金属货币C．存款货币D．基础货币
8．关于货币均衡的描述正确的是
A．货币均衡就是货币供给量和需求量的相等
B．货币均衡就是化币供求在每一个时间点上大体相当
C．货币均衡是一种动态均衡，是货币供求基本适应的状态
D．货币均衡是国央收支的平衡反映
9.现金交易数量学说着眼于货币职能的是
A．计价单位B．交易媒介C．支付手段D．价值贮藏
10.现金余额数量说着眼于货币职能的是
A．计价单位B．交易媒介C．支付手段D．价值贮藏
11.货币供给的最主要渠道是
A．中央银行通货发行B．中央银行基础货币投放
C．商业银行发放信贷D．中央银行公开业务操作
12.货币需求的根源在于
A.货币的职能
B.货币的种类
C.货币的购买力
D.货币的流通
13.现金交易数量说的主要代表人物是
A.李嘉图
B.斯图亚特
C.费雪
D.凯恩斯
14.货币需求与物价水平的关系是
A.成正比
B.成反比
C.正相关
D.负相关
15.货币需求数量与货币流通速度的关系是
A.成正比
B.正相关
C.成反比
D.负相关
16.被称“高能货币”的是
A.信用货币
B.基础货币
C.存款货币
D.现金
17.结构性货币非均衡的原因在于
A.货币形态结构不合理
B.货币层次数量频繁波动
C.货币需求动机的不合理
D.社会经济结构不合理
18.货币非均衡的供应型调节
A.只调数量不调结构
B.只调结构不调数量
C.既调数量又调结构
D.调节数量或调节结构
19.货币非均衡的需求型调节
A.只调结构不调数量
B.只调数量不调结构
C.既调数量又调结构
D.调节数量或调节结构
20.央行投放的是
A.现金
B.基础货币
C.原始存款
D.派生存款
二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分）。
在每小题列出的五个备选答案中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码分别填写在下列表格中。
错选、多选、未选均记-1.5分。
）
1.凯恩斯货币需求动机表现为
A．交易动机B．预防动机C．投机动机D．投资动机E．信用交易2.根据马克思货币需求理论的描述，货币必要量的决定因素是
A．货币形态B．价格水平C．待售商品数量
D．货币流通速度E．货币制度
3.一般认为基础货币应该包括
A．流通中的现金B．银行库存现金C．法定存款准备金
D．超额准备金E．央行票据
4.货币需求量的测定通常使用的方法有
A．经验数据法B．基本公式法C．回归分析法D．比例法E．趋势法5.货币供给一般涉及四个经济主体，它们是
A．中央银行B．商业银行C．存款人D．借款人E．担保机构
6.从定性的角度讲，货币需求的构成要素有
A.货币需要
B.获取货币的欲望
C.获取货币的能力
D.货币的发行主体
E.货币的流通速度
7.微观货币需求与宏观货币需求的区别表现为
A.划分层次的不同
B.统计数量的不同
C.关注的着眼点不同
D.包含的内容不同
E.研究的方法不同
8.现金余额数量说的主要代表人物是
A.马歇尔
B.庇古
C.罗伯逊
D.拉宾
E.斯图亚特
9.从宏观角度分析，决定和影响货币需求的因素有
A.社会商品和劳务总量
B.一般物价水平
C.货币流通速度
D.信用发达程度
E.商品供求结构
10.从微观角度分析，决定和影响货币需求的因素有
A.收入状况
B.消费倾向
C.消费偏好
D.收益率水平
E.心理预期
三、计算题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）。
根据所给资料和要求列出必要的计算过程，最终结果保留两位小数。
1．已知一国商业银行系统，法定活期存款准备金率为20%，定期存款准备金率为10%，定期存款与活期存款的比率为0.65，提现率为5%，超额准备金率为3%。
已知原始存款为5000万元，基础货币总量为2000亿元，请问：(1)该商业银行体系创造的派生存款为多少？(2)该国的狭义货币（M
）的总量是多少？
1
2．若一定时期内货币流通次数为5次，同期待销售的商品价格总额为8000亿元，则流通中的货币需要量为多少？如果流通领域货币流通量为2000亿元，请问单位货币的实际购买力是多少？
四、简述题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）。
简述要点并作相应的解释或说明。
1.影响和决定货币需求的因素有哪些？
2.商业银行存款派生应具备哪些前提条件？
3.影响存款乘数和货币乘数的因素有哪些？
4.中央银行、商业银行、财政部门、工商企业、个人或家庭的行为对货币供给有何影响？
5.简述货币失衡的调节方法。
五、材料分析题（本大题共1小题，每小题10分，共10分）。
阐明主要观点并逐一加以论述。
背景资料：欧元区货币失衡
2010年5月10日凌晨，欧盟财长共同宣布，推出一项总额7500亿欧元的救助机制，以帮助可能陷入债务危机的欧元区成员国，防止希腊债务危机蔓延。
紧接着，西方各大央行开始重拳出击。
欧洲央行宣布，将首开收购政府债券的先例，踏上量化宽松之路。
同日，美联储宣布，重启在2008年金融危机期间采用的一项货币互换机制，向欧元区、英国、瑞士、日本和加拿大央行提供美元融资，用于区域金融合作、实施货币政策和金融稳定。
此次美联储的重启货币互换机制，则旨在“应对欧洲美元短期融资市场紧张状况重现”，防止这种情况向其他市场和金融中心蔓延。
随着希腊主权债务危机的不断恶化和对经济影响的加深，投资者对欧元区经济形势感到恐慌，急于抛出危险资产，转向美元等较为安全的资产。
而投资者对欧元信心的下降，迫使其为规避汇率风险而将相应的欧元资产兑换为其他货币计价的资产，尤其是美元计价的资产行为，致使美元需求量增加，同时增加了欧元的供给。
而欧元的这种供求失衡将会进一步危及欧元的信心，并可能加速其贬值。
美联储重启货币互换将会改善国际货币市场中美元与欧元间的供求形势，避免欧元区货币市场中美元急剧短缺的恐慌，从而达到稳定欧元汇率，进而稳定欧元信
心的目的，防止危机蔓延方面起到重要作用。
请回答以下问题：
1．贷币是通过何种渠道和机制来供给的？
2．欧元区货币失衡的原因是什么？
六、案例分析题（本大题共1小题，每小题10分，共10分）。
阐明主要观点并逐一加以论述。
案情介绍：昆明市民起诉美联储滥发货币，美元存款7年贬值近9% 2013年3月19日，中国公民刘华女士起诉美联储滥用货币发行垄断权。
刘华女士在《起诉状》中表示，美联储实施量化宽松措施导致其所持美元贬值了30%。
长期来看，量化宽松会导致美国恶性通货膨胀，进而强烈冲击全世界的经济。
请尽快采取措施，要求美联储退出量化宽松。
昆明市中级人民法院对起诉做出了不予受理的民事裁决书，但原告向昆明市中院递交了上诉状。
原告代理人也拟定《停止美联储量化宽松停止美联储货币发行垄断》请愿书发送美国白宫。
遏制美联储滥用货币发行垄断权，遏制量化宽松，避免输入性通货膨胀，避免更多‘热钱’冲击经济，有效维护金融市场稳定，是当前国内经济社会发展面临的最棘手难题。
鉴于美国是三权分立的法治国家，司法是解决争端最务实可行、最司空见惯的方式，而美联储并非美国政府部门，成立100年来多次遭遇诉讼。
所以，完全能从反垄断规则的角度出发，通过司法途径，从根本上遏制美联储滥用货币发行垄断权。
请回答以下问题：
1．美联储大量发钞对我国会产生何种影响？
2．货币发行由哪些因素决定？。