框架完整的教学设计说课PPT模板
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1.4 教学重点
工教作学背回景顾 教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
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6"
截平面倾斜于轴线---- 椭圆（椭圆一部分）
（截平面倾斜于轴线）
4 6● ● ●8
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1"
（1）找出特殊点的投影 （2）找出一般点的投影 （3）将各点依次光滑连接
●
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7
PART SIX
教学效果
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6.1 教学效果
4.5 合作探究
工教作学背回景顾 教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
1 合作探究一
1、添加相关的描述文字 2、添加相关的描述文字 3、添加相关的描述文字 4、添加相关的描述文字 5、添加相关的描述文字 6、添加相关的描述文字
2 合作探究二
1、添加相关的描述文字 2、添加相关的描述文字 3、添加相关的描述文字 4、添加相关的描述文字 5、添加相关的描述文字 6、添加相关的描述文字
版式设计
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5.1 板书设计
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框架完整教育教学说课PPT模板
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目标
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战略 目标
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第三章：教学流程
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2024说课ppt模板完整版(2024)
2024/1/27
17
学生表现评价
2024/1/27
学习态度与参与度
评价学生的学习态度是否积极，是否能够主动参与课堂活动和学 习讨论。
学习效果与成绩
评价学生的学习效果，包括作业完成情况、考试成绩等方面的表现 。
合作学习与团队精神
评价学生在合作学习中的表现，是否能够与同学积极互动、分享资 源和经验，以及是否具有团队精神。
18
教学反思与改进
教学内容反思
针对教学内容进行反思，分析存在的问题和不足 ，提出改进意见和建议。
教学策略反思
针对教学策略进行反思，思考如何根据学生的实 际情况和需求，调整教学策略，提高教学针对性 和实效性。
2024/1/27
教学方法反思
针对教学方法进行反思，探讨如何更好地激发学 生的学习兴趣和积极性，提高教学效果。
2024/1/27
提问导入
提出与本课内容相关的问 题，引导学生思考并激发 他们的求知欲。
故事导入
讲述与本课内容相关的有 趣故事，吸引学生的注意 力并激发他们的兴趣。
12
讲解新课与示范操作
知识讲解
系统介绍本课的知识点、概念、 原理等，帮助学生建立知识框架
。
案例分析
通过具体案例的分析，让学生更 好地理解知识点在实际问题中的
2024说课ppt模板 完整版
2024/1/27
1
目录
2024/1/27
• 课程介绍与目标 • 教学内容与方法 • 教学过程与步骤 • 教学评价与反馈 • 教学资源与应用 • 教师素养与提升
2
01
课程介绍与目标
2024/1/27
3
课程背景与意义
01 适应新时代发展需求
说课PPT模板
工作回顾
教学背景
教学分析
学法分析
教学过程
板书设计
教学效果
4.4 自主学习
效果测试：学生抢答和个别提问相结合
工作回顾
教学背景
教学分析
学法分析
教学过程
板书设计
教学效果
4.5 合作探究
合作探究
合作的基本方式
合作探究方式一
合作探究方式二
合作探究方式三
合作探究方式四
合作探究方式五
工作回顾
教学背景
教学分析
学法分析
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90%
100%
100%
100%
Chong Qing
Jiang Su
Shang Dong
Zhe Jiang
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教学分析
学法分析
教学过程
板书设计
教学效果
版式设计
5.1 板书设计
工作回顾
教学背景
教学分析
学法分析
教学过程
板书设计
教学效果
教学效果
6.1 教学效果
必须用符合学生认知特点的教学方法，才能提高教学效果。
工作回顾
教学背景
教学分析
学法分析
教学过程
板书设计
教学效果
谢谢大家
希望各位评委老师给予批评和指导
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教学背景
教学分析
学法分析
教学过程
板书设计
教学效果
4.4 自主学习
效果测试：学生抢答和个别提问相结合
工作回顾
教学背景
教学分析
学法分析
教学过程
板书设计
教学效果
4.5 合作探究
合作探究
合作的基本方式
合作探究方式一
合作探究方式二
合作探究方式三
合作探究方式四
合作探究方式五
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教学背景
教学分析
学法分析
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学法分析
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板书设计
教学效果
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5.1 板书设计
工作回顾
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教学分析
学法分析
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教学效果
6.1 教学效果
必须用符合学生认知特点的教学方法，才能提高教学效果。
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优秀教师常用说课PPT模板(完整框架)
france
hospital
Analysis
money
health plan
fyi
research
finance
wordpres
SEO
music competitors
chart
infographic
project
traffic
target
mobile audience
PART THREE 教学过程
PART TWO 教学设计
教学设计
双击输入替换内容双 击输入替换内容
双击输入替换内容双 击输入替换内容
双击输入替换内容双 击输入替换内容
双击输入替换内容双 击输入替换内容
双击输入替换内容双 击输入替换内容
双击输入替换内容双 击输入替换内容
教学设计
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95%
双击输入替换内容双击输入替 换内容双击输入替换内容双击 输入替换内容
教学反思
双击输入替换内容双击输入替 换内容双击输入替换内容双击 输入替换内容
双击输入替换内容双击输入替 换内容双击输入替换内容双击 输入替换内容
非常感谢您的观看
汇报时间：XX年XX月 汇报人：XXX
温馨提示：
本PPT模板下载后，文字可编辑修改， 图片可插入替换，效果不变。 祝您制作出一份精美的PPT！
教学过程
XX% 双击输入替换内容双击输入替 换内容 双击输入替换内容双击输入替换内容
双击输入替换内容双击输入替换内容 双击输入替换内容双击输入替换内容
双击输入替换内容双击输入替换 内容双击输入替换内容
双击输入替换内容双击输入替换 内容双击输入替换内容
hospital
Analysis
money
health plan
fyi
research
finance
wordpres
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PART THREE 教学过程
PART TWO 教学设计
教学设计
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双击输入替换内容双 击输入替换内容
双击输入替换内容双 击输入替换内容
双击输入替换内容双 击输入替换内容
教学设计
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双击输入替换内容双击输入替 换内容双击输入替换内容双击 输入替换内容
教学反思
双击输入替换内容双击输入替 换内容双击输入替换内容双击 输入替换内容
双击输入替换内容双击输入替 换内容双击输入替换内容双击 输入替换内容
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汇报时间：XX年XX月 汇报人：XXX
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教学过程
XX% 双击输入替换内容双击输入替 换内容 双击输入替换内容双击输入替换内容
双击输入替换内容双击输入替换内容 双击输入替换内容双击输入替换内容
双击输入替换内容双击输入替换 内容双击输入替换内容
双击输入替换内容双击输入替换 内容双击输入替换内容
完整框架教学设计模板(ppt共33张)
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192,058,166
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PART 02
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We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.
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We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.
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框架完整教师说课PPT
5 '(6' ) ● ●
1'●
8" ●
4"●
●
6"
截平面倾斜于轴线---- 椭圆（椭圆一部分）
（截平面倾斜于轴线）
4 6● ● ●8
1●
●3
3"
●
●7"
●
● 2"
●
5"
1"
（1）找出特殊点的投影 （2）找出一般点的投影 （3）将各点依次光滑连接
●
●
5
●
2
7
目录
Contents
1 教学背景 2 教学分析 3 学法分析 4 教学过程 5 版式设计 6 教学效果
+ 分层 兼顾
目录
Contents
1 教学背景 2 教学分析 3 学法分析 4 教学过程 5 版式设计 6 教学效果
3.1 学法指导
工教作学回背顾景 教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
目的
乐学 会学 善学 志学
✓ 读中学：探索发现, ✓ 问中学：思考质疑, ✓ 动中学：锻炼能力, ✓ 练中学：巩固提高,
目录
Contents
1 教学背景 2 教学分析 3 学法分析 4 教学过程 5 版式设计 6 教学效果
4.1 教学过程
工教作学回背顾景 教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
导入新课 ２分钟
出示目标 ２分钟
布置作业 ２分钟
自主学习 10分钟
课堂总结 2分钟
合作探究 １５分钟
达标测评 １2分钟
6.1 教学效果
工教作学回背顾景 教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
1'●
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6"
截平面倾斜于轴线---- 椭圆（椭圆一部分）
（截平面倾斜于轴线）
4 6● ● ●8
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●7"
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5"
1"
（1）找出特殊点的投影 （2）找出一般点的投影 （3）将各点依次光滑连接
●
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7
目录
Contents
1 教学背景 2 教学分析 3 学法分析 4 教学过程 5 版式设计 6 教学效果
+ 分层 兼顾
目录
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1 教学背景 2 教学分析 3 学法分析 4 教学过程 5 版式设计 6 教学效果
3.1 学法指导
工教作学回背顾景 教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
目的
乐学 会学 善学 志学
✓ 读中学：探索发现, ✓ 问中学：思考质疑, ✓ 动中学：锻炼能力, ✓ 练中学：巩固提高,
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1 教学背景 2 教学分析 3 学法分析 4 教学过程 5 版式设计 6 教学效果
4.1 教学过程
工教作学回背顾景 教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
导入新课 ２分钟
出示目标 ２分钟
布置作业 ２分钟
自主学习 10分钟
课堂总结 2分钟
合作探究 １５分钟
达标测评 １2分钟
6.1 教学效果
工教作学回背顾景 教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
构架完整教育教学说课ppt模板
难点分析
请在单击这里添加你的文本内容，文本尽量简洁，可根据需要 拉伸文本框请在单击这里添加你的文本内容
关键点分析
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2
教法分析
ห้องสมุดไป่ตู้法分析
三段式教学法
尝试法
演示法 任务驱动法
形势新颖
因材施教
循序渐进
分层兼顾
教学手段和方法
合作探究二
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合作探究三
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合作探究四
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读中学
请在单击这里添加你的文本 内容，文本尽量简洁
目的
动中学
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练中学
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3
教学过程
教学流程
导入新课
创设问题 提出问题
提供条件 学生探索
新课教学
引导分析 提出新疑
讨论方案 探索解决方法
对比归纳 得出结论
布置作业 能力迁移
达标测试
达标测试一
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达标测试二
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达标测试三
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教法分析
ห้องสมุดไป่ตู้法分析
三段式教学法
尝试法
演示法 任务驱动法
形势新颖
因材施教
循序渐进
分层兼顾
教学手段和方法
合作探究二
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读中学
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目的
动中学
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练中学
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3
教学过程
教学流程
导入新课
创设问题 提出问题
提供条件 学生探索
新课教学
引导分析 提出新疑
讨论方案 探索解决方法
对比归纳 得出结论
布置作业 能力迁移
达标测试
达标测试一
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教学分析
教学设计
教学过程
教学反思
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教学分析
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教学分析
教学设计
教学过程
教学反思
课堂实施03
教学分析
教学设计
教学过程
教学反思
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教学分析
教学设计
教学过程
教学反思
教学总结
教学总结
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第二部分
教学设计
教学策略设计
教学方法设计
课堂教学设计
教学手段和资源
独立学习与小组学习
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第二部分
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教学策略设计
教学方法设计
课堂教学设计
教学手段和资源
独立学习与小组学习
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教法学法
TEACHING METHOD
说教法
学案导学模式
学案导学-交流展示-巩固提升
和谐互助模式
交流预习-互助探究-分层提高-总结归纳-巩固反馈
体验式学习法
体验-分享-交流-整合-应用
做 做中 中学 教
学校标志
教学效果
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教学反思
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学校标志
教 学 内 容 TEACHING CONTENT
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用 多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。
教学内容
TEACHING CONTENT
教材分析
主导教材
高等教育出版社出版，由张玉 森、陈伟清主编的《基础会计》
辅助教材
《基础会计实训》 《基础会计习题集》
教材特点
通俗易懂、图文并茂、 配套习题、丰富的信息化实训
学校标志
教学内容
TEACHING CONTENT
学校标志
第八章会计核算程序 第二节《记账凭证核算程序》
怎样将会计凭证、会计账簿、会计 报表三大会计信息载体有机结合。 这部分内容在基础会计学习中有着 承上启下、贯穿始终的作用。
3 小组讨论 16分钟突破难点
Also he his male air bring is Signs first.
2
自主学习
8分钟明确目标
1
Also he his male air bring is Signs first.
教法学法
TEACHING METHOD
说教法
学案导学模式
学案导学-交流展示-巩固提升
和谐互助模式
交流预习-互助探究-分层提高-总结归纳-巩固反馈
体验式学习法
体验-分享-交流-整合-应用
做 做中 中学 教
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教学效果
此处添加详细文本描述，建议与标 题相关并符合整体语言风格，
教学反思
此处添加详细文本描述，建议与标 题相关并符合整体语言风格，
学校标志
教 学 内 容 TEACHING CONTENT
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用 多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。
教学内容
TEACHING CONTENT
教材分析
主导教材
高等教育出版社出版，由张玉 森、陈伟清主编的《基础会计》
辅助教材
《基础会计实训》 《基础会计习题集》
教材特点
通俗易懂、图文并茂、 配套习题、丰富的信息化实训
学校标志
教学内容
TEACHING CONTENT
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第八章会计核算程序 第二节《记账凭证核算程序》
怎样将会计凭证、会计账簿、会计 报表三大会计信息载体有机结合。 这部分内容在基础会计学习中有着 承上启下、贯穿始终的作用。
3 小组讨论 16分钟突破难点
Also he his male air bring is Signs first.
2
自主学习
8分钟明确目标
1
Also he his male air bring is Signs first.
框架完整教师说课PPT模板 (67)
17
点击输入标题内容
请在这里输入内容。自成立以来为各中小企业、白领、
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18
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PPT设计工作室
请在这里输入内容工作室, 请在这里输 入内容工作室
请在这里输入内容,请在这里输 入内容工作室
13
03
点击输入标题内容
点击输入副标题 点击输入副标题 点击输入副标题
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01. PPT设计工作室
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02. PPT设计工作室
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03. PPT设计工作室
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Finish
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谢谢观看 欢迎下载
教育 培训 初中 高中 大学 硕士 博士 课件 活动介绍
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请在这里输入内容,KJ设计专业的PPT
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请在这里输入内容工作室, 请在这里输入内容 工作室
Brain Storm
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主要说明
Original ppt template by daokuer, the author of "Miss FLOWER ", focuses on PPT design iginal ppt template by daokuer, the author of "Miss FLOWER ", focuses on PPT design and production
Original ppt template by daokuer, the author of "Miss
Hua'er", focuses on PPT design and production
添加关键字
Original ppt template by daokuer, the author of "Miss
第二部分
教学策略
All roads, active or passive, are your choices. There is only one taste in a certain period of life. No matter how bitter you are or how envious you are of others, you can only immerse yourself
2课时
教学内容和目标
幻灯片中不能直接修改的图形或文字，请进入幻灯片母版，找到对应的位置进行修改：单击“视图”→单击“幻灯片母版”进入幻灯片母版视 图→找到对应的母版幻灯片进行修改即可→完成后单击“幻灯片母版”→关闭母版视图即可回到普通视图的编辑状态
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in this taste, either numb or self rescue
教学效果总结
添加简单说明文本 添加简单说明文本 添加简单说明文本 添加简单说明文本 添加简单说明文本
添加标题
Please enter the text you need here Thank you for using the rice husk ppt template Miss Hua'er focuses on PPT design and production
第四部分
诊改反思
All roads, active or passive, are your choices. There is only one taste in a certain period of life. No matter how bitter you are or how envious you are of others, you can only immerse yourself
教学方法和手段
输入标题
稻壳儿原创PPT模板，作者“花儿小姐”，专注 PPT设计与制作，充分考虑手机、电脑、投影画 面展示，色彩、内容、排版、动画、演示的完 美结合。优秀的PPT，助您的演讲更精彩
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主要说明
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添加标题
主要说明
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02 课前任务2
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03 课前任务3
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FRESH EDUCATION
清·新
教学设计
CONCENTS
1 教学分析 2 教学策略 3 教学实施 4 诊改反思
第一部分
教学分析
Where is God's favor? The so-called luck and success are all due to your own efforts and efforts. Please remember that every step you take now is opening up the distance between you
主要说明
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课后提升
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Hua'er", focuses on PPT design and production
第三部分
教学实施
Where is God's favor? The so-called luck and success are all due to your own efforts and efforts. Please remember that every step you take now is opening up the distance between you
on PPT design and production
素质目标
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学生学情分析
主要说明
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主要说明
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教学重难点
重点
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and others. If you want to do it, you should be a strong person in life
课前准备
10% 20%
30% 50%
01 课前任务1
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04 课前任务4
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课堂实施
主要说明
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and others. If you want to do it, you should be a strong person in life
课 程 性 质 和 教 材
替换教材封面
课程性质
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知识目标
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教学策略
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2课时
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幻灯片中不能直接修改的图形或文字，请进入幻灯片母版，找到对应的位置进行修改：单击“视图”→单击“幻灯片母版”进入幻灯片母版视 图→找到对应的母版幻灯片进行修改即可→完成后单击“幻灯片母版”→关闭母版视图即可回到普通视图的编辑状态
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教学效果总结
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第四部分
诊改反思
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重点
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课前准备
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01 课前任务1
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课堂实施
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知识目标
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