第一部分基础知识积累与运用
五年级语文下册期末测试卷(附参考答案)
人教版五年级下册语文期末考试题第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。
xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān( )烟撒（）（）（）紫（）红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。
1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。
2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来三、同音字填空。
xiàn ： ( )制呈( ) ( )害 ( )索四、选择合适的关联词填空。
不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。
五、按要求写句子。
1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）。
2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。
（修改病句）。
六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文内容填空。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。
不管怎么（），他总能左拐右拐地（）。
八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。
怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。
地满红花红满地，无志空长百岁。
有志不在年高，同到牵牛织女家。
如今直上银河去，不是遮头是使风。
九、判断。
正确的打“√”，错误的打“×”。
1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。
（）2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。
（）十、语文实践。
我在本学期积累的一句歇后语是：。
2023小学六年级上册语文综合检测试题
2023小学六年级上册语文综合检测试题小学语文六年级上册语文试题第一部分：基础知识积累与运用(30分)一、读拼音写字、词。
(3分)jīnɡ jié ( ) yínɡ xié ( ) kuí wú ( )二、用横线找出带点字的准确读音。
(2分)1.正(zhēnɡ zhènɡ)月到了闰土来到我家帮忙看守供(ɡōnɡ ɡònɡ)品.2.三更(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼!3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 的银项圈。
三、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。
(6分)漫不经( ) 别( )一格恍( )大悟和蔼( )亲可见一( ) ( )耳欲聋惹人讥( ) ( )扬顿挫1.他思索问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么( )。
2.爷爷对人很友善，是个( )的人。
四、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。
(3分)负： A担负 B遭受 C背 D违反1.在这次作战中，他身负重伤。
( )2.我们不能做忘恩负义的人。
( )3.既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。
( )五、判定下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(4分)1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。
( )2.“响遏行云”这个成语指高亢的歌声使天空中的流云都停了下来，多用以形容声音嘹亮。
( )六、句子加工厂(按要求改写句子)。
(3分)1.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。
”(改为第三者转述句)2.说出来的话必须算数。
(换一种说法，不改变句子意思)七、下列一组句子中，没有语病的一句是( )。
(2分)A 桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。
B 校园里屹立着一棵棵松树。
C 《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达·芬奇。
D 我一定改正不好的缺点。
八、先连一连，再根据要求填空。
(6分)龚自珍孤村落日残霞燕山月似钩白朴稻花香里说丰年轻烟老树寒鸦辛弃疾落红不是无情物听取蛙声一片李贺大漠沙如雪化作春泥更护花1.春天里，当你看到生气勃勃的小草，你会用唐人诗句：“( ) ”来表达心中的感受。
择校考试题汇总及答案
择校考试题汇总及答案第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。
（3分）jiǎn yē dǐng ké sòu biān二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。
（2分）1.听到这个噩耗，小刘颤（zhàn chàn）栗，小陈颤（zhàn chàn）抖。
2.我狼吞虎咽（yān yàn yè）地把食物吞进咽（yān yàn yè）喉，咽（yān yàn yè）得说不出话来。
三、下列各组成语中，没有错别字的一组是（）（2分）A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。
（3分）一个人总是挨官司。
过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。
”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。
结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。
家人应该是这样读的：小儿子应该是这样读的：五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。
（3分）因不合心意而不愉快：指生命力或活力：六、下面一组句子中，没有语病的一句是（）（2分）A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。
B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。
C.我们认真听取并讨论了校长的报告。
D.通过这次活动，我们增加了友谊。
七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。
（6分）大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺孤村落日残霞要留清白在人间于谦玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。
”（2分）2.我们做事情应该一气呵成，正如《左传》中所说的：“”（2分）八、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
部编版语文四年级下册第一单元达标测试卷(含答案)
部编版语文四年级下册第一单元达标测试卷第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、听短文《秋天早晨时的田野》，完成练习。
（5分）（一）选择正确答案的序号填在括号里。
（2分）1.太阳还没有起来，东边的天际是（）的，渐渐变成暗红了。
A.金黄B.灰暗C.黑暗2.太阳出来了，先是一丝，像（）的线。
A.黄色B.橙色C.红色（二）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“✕”。
（3分）1.雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野、沉甸甸的谷穗，远近的小村庄，都笼罩起来了。
（）2.一会儿阳光从云彩的缝隙中，一束束，一缕缕，射向天际，又映红了大地。
（）3.“伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们这里，这固然是大自然带来的，但更多的是我们自己的双手创造的。
”这句话运用了反问的修辞手法。
（）二、看拼音，写词语。
（4分）qíhuàn（）的夜空shǎn shuò（）着繁星，我进入了tián mì（）的mèng xiāng（）。
三、用“√”选出句子中加点字的正确读音。
（4分）1.随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似．（sìshì）的屋里了。
这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉．（ji jí）。
2.那忽大忽小的水声，应．（yì(ng)yīng）和．（héhè）着拖拉机的鸣响。
四、下列各组词语中，完全正确的一组是（）（2分）A.丝瓜旗杆屋瞻天高地阔B.朴素独特鲜嫩甜甜密密C.玻璃荡扬慰籍闪闪烁烁D.蝙蝠夜莺霸气炊烟袅袅五、看到下面古代文人的名字，你就会想到他的什么诗，请用线搭配起来。
（5分）孟浩然《江畔独步寻花》杜甫《江上渔者》刘禹锡《江雪》范仲淹《春晓》柳宗元《望洞庭》六、按要求改写句子。
（4分）1.王老师说：“同学们，明天上午8点在教室等我。
”（第三人称转述）2.秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
山东省滨州市沾化区2022-2023学年三年级上学期期末语文试卷
2022-2023学年山东省滨州市沾化区三年级（上）期末语文试卷第一部分：基础知识积累与运用（35分）1．（1分）下面的四组词语，画线字读音完全正确的一组是（）A．几（jī）乎应（yīng）答B．处（chù）理胳臂（bei）C．挣（zhēng）钱稍（shāo）息D．喷（pèn）香鲤（lǐ）鱼2．（1分）下面的四组词语，字形完全正确的一项是（）A．脑怒蜡烛辽阔鸦雀无声B．路径玩耍演秦一本正经C．理睬融合笑眯眯引人注目D．膝盖栽种掠过百衣百顺3．（1分）下列加点词语使用错误的一项（）A．明明和亮亮为了一道题争得面红耳赤．．．．。
B．节日的花灯把城市打扮得五彩缤纷．．．．。
C．比赛正井然有序．．．．地进行着。
D．幸好他手忙脚乱．．．．，把花瓶接住，不然准摔得粉碎。
4．（3分）请你选出正确的解释，把序号填到横线上。
靠：A.倚着，挨近；B.凭借；C.信赖。
（1）习总书记说：“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。
”（2）他们背靠着背坐着。
（3）他忠诚老实，为人十分可靠。
5．（1分）下列朗读停顿不正确的一项是（）A．群/儿戏/于庭。
B．足跌/没水中。
C．众/皆弃去。
D．光/持石/击瓮/破之。
6．（8分）读下面的文字，按要求完成问题。
老祖母在小人鱼的头上戴上一个百合花环，每片花瓣上还镶嵌着半kē珍珠。
最后老祖母吩咐八只牡蛎紧紧帖附在小人鱼的尾巴上，以此xiǎn 示她高guì的身份。
ㅤㅤ“这让我很nán shòu!”小人鱼说。
ㅤㅤ□为了漂亮□当然要吃苦头了□老祖母说□唉，小人鱼真想bǎi 脱这讨厌的炫耀，扔掉那个chén zhòng 的花环。
——选自《海的女儿》（1）读文中拼音，写出相应的汉字。
（2）请在上面画横线句子的□中加上恰当的标点符号。
（3）《海的女儿》出自A.《安徒生童话》B.《格林童话》C.《稻草人》在这本书中你还读过哪个故事，请写出一个故事的名字：。
中等职业学校教学质量监测2021级语文真题解析：基础知识积累及运用(一)
例一：2021年·凉山州·2020级质量监测 2.下列词语中有错别字的一项是（C ）(2分) A.驽马 沦落天涯 残羹冷炙 冠冕堂皇 B.怂恿 心有余悸 和颜悦色 咄咄逼人 C.膏腴 吻X颈之交 瓦釜雷鸣 目不遐X 接 D.砝码 兴高采烈 安然无恙 归根结蒂
第三部分 写作 （40分，共2个小题，其中第18题10分，第19题30分）
第一部分 基础知识积累及运用（34分，共12个小题， 其中第1-10题每题2分，第11题6分，第12题8分）
1.常用汉字字音辨析。（2分，选择题） 2.常用汉字字形辨析。（2分，选择题） 3.词语的辨析。（2分，选择题） 4.成语的辨析。（2分，选择题） 5.常见修辞手法的辨析。（2分，选择题） 6.常见病句辨析。（2分，选择题） 7.文学常识辨析。（2分，选择题，从“附1、附2”中所涉及 到的文学常识出题）
盈柔美。有时也可以形容舞姿柔美。
2.下列词语中没有错别字的一项是（B ）(2分) A.偶像 颠簸 费寝X忘食 门可罗雀 B.租赁 脉搏 度长絜大 不假思索
C.窈窕 荒诞 真知X卓见 不可思议 D.刻画 砧板 指高X气扬 扑朔迷离
A项，废寝忘食：也说废寝忘餐。顾不得睡觉，忘记了吃 饭。形容非常勤奋专心。
讲一讲，明方法
中等职业学校教学质量监测
2021级语文真题解析
训练目标
了解质量监测题型，掌握解题基本方法
试卷构成
第一部分 基础知识积累及运用 （34分，共12个小题，其中第1-10题每题2分，
第11题6分，第12题8分）
第二部分 阅读理解
（26分，共5个小题，其中第13-15、17题每题6分，第16题2分）
例三：2019年·四川省·语文质量监测
4. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ C ）
部编版七年级上期中语文试题和答案
部编版七年级上期中语文试题第一部分积累与运用（共25分）一、基础知识与运用（5小题，共17分）1. 下列加点字注音全部不相同的一项是（）A. 应．和/应．该着．落/着．想贮．蓄/储．备B. 棱．镜/丘陵．粗犷．/旷．远草垛．/跺．脚C. 荫．蔽/阴．影黄晕．/晕．倒搓捻．/想念．D. 绽．开/淀．粉悔．恨/教诲．倜．傥/绸．缎2. 下列词语书写全部正确的一项是（）A. 造访嘹亮娇媚花团紧簇B. 匿笑淋漓淅沥人声鼎沸C. 莅临暴怒决别翻来覆去D. 分歧云宵静谧油然而生3. 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）A. 大自然的许多奥秘，如果刨根问底．．．．，恐怕谁也解释不清楚。
B. 经过阿姨们一上午的辛勤劳动，杂草都已经被铲除，操场成为不毛之地．．．．。
C. 这个诈骗团伙精益求精．．．．的作案手段让不少人上了当。
D. 夏天的中午高温难耐，平常热闹的步行街上都没看到几个人，真是人迹罕至．．．．。
4. 下列句子没有语病的一项是（）A. 三个欧洲国家通讯公司的技术人员对中国5G网络的传输方式产生了浓厚兴趣。
B. 要想取得好成绩，关键在于自身是否努力。
C. 中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著的习惯，让书香浸润心灵。
D. 因为我从小就喜欢看书，所以史铁生对我一点儿也不陌生。
5. 综合性学习。
寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。
不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。
来吧，同学们，请让我们“感受自然”吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季！（1）在开展“大自然之旅”活动时，班长已设计好两项内容，请你再补充两项。
活动一：展示图片，描绘大自然。
活动二：诵读美文，聆听大自然。
活动三：活动四：（2）历代文人墨客从不吝啬对四季的描绘，小明搜集到了一些描绘四季的对联，但碰到一些问题，请你帮他完成。
①根据下列对联所描绘的景物特征，按春夏秋冬排序应是______________________a. 翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池涨藕花香。
统编版语文四年级上册期中综合能力测试(word版有答案)
期中综合能力测试（时间：60 满分100分）第一部分第一部分：基础知识积累与运用（55分）一、听短文，回答下列问题。
（6分）1.广州塔在广州市中心，是中国高楼，世界高楼。
2.清晨，笼罩着广州塔，中午，照在广州塔上面。
夜晚的广州塔如同，美丽极了。
3.广州塔，因为它上下粗，中间细，所以她还有个名字叫“”。
二、给下面的加点字注音。
（4分）霎．时（）震撼．（）系．着（）家雀．（）均．匀（）倒塌．（）冶．炼（）花圃．（）三、看拼音，写词语。
（4分）sú shàn kòng bēn风（）改（）（）怕（）跑zhì rào zī wò物（）盘（）（）润（）室四、按要求写词语。
（16分）1.给下面多音字注音，并组词。
（3分）降（）（）曲（）（）弹（）（）2.把词语填写完整。
（3分）（）（）并进山（）地（）腾云（）（）（）（）不息精（）力（）随遇（）（）3.词语连线。
（4分）蒙蒙的太阳细细的触角温暖的雨幕柔嫩的溪水银色的隧道蜗牛的叶子倾斜的薄雾凶恶的鹫鹰4.写出下列词语的近义词。
（3分）笼罩——（）模仿——（）灵巧——（）牢固——（）茂盛——（）悲惨——（）5.写出下列词语的反义词。
（3分）静寂——（）模糊——（）虚弱——（）僵硬——（）粗糙——（）慎重——（）五、选词填空。
（4分）突然果然居然仍然1.蟋蟀的住宅（）这么豪华。
2.他来得很（）。
3.老师生病了，但（）坚持给我们上课。
4.正如天气预报所说的，第二天早上（）下起雨来。
六、按要求写句子。
（6分）1.钱塘江大潮的确是天下奇观啊！（改为反问句。
）2.大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
（改为“把”字句）3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。
（改为拟人句。
）4.鹅卵石间有多少可爱的小水塘。
（改为感叹句）5.是谁来呼风唤雨呢？是人类。
（仿照句式写个自问自答的句子）6.炎帝之少女，名曰女娃。
部编版小升初《语文考试试题》含答案解析
9.“我又仔细地看他的脸——瘦.”这句话中破折号的作用是表示解释说明.()
10.“这些水果很新鲜.”和“这真是一件新鲜事.”这两个句子中的“新鲜”一词意思是一样的.()
11.读句子,填古诗.
1．于丹说：“交到好朋友,等于给自己打开了一个最友善的世界,能够让自己的人生具有光彩.”请你写一个古代诗歌中表现友情的句子：________________________,________________________.
D. 母亲只好绝处逢生,默默承受一切痛苦,不停地去庙里烧香拜佛,希望改变命运.
6.要求写句子.
1．鲁迅先生是伟大的文学家.鲁迅先生是伟大的思想家和革命家.(用关联词合并成一句话)
_______________________________________________________________________________________
2.(二)选择正确的答案填在括号里.
1．文中想学打猎 人先后()次找过打猎的人.
A．2B．3C．4
2．听完全文,我觉得这是个()的学猎者.
A．虚心好学B．坚持不懈C．愚蠢可笑
3.读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观
è hàodōu xièqī yù
衣 机 凉荣
4.按照多音字的读音把下列词语工整地写在相应的横线上.
母亲在那头 母亲在里头
长大后 而现在
乡愁是一张窄窄的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头 我在这头
新娘在那头 大陆在那头
13. 这首诗是按照______________顺序写的,从___________、____________、___________、__________这些词语可以看出来.
广东省东莞市2022-2023学年三年级下学期期中语文试卷附答案
第一部分：基础知识积累与运用一、听故事《昙花》，回答问题。
（一）选择正确答案的序号填在括号里。
1．听故事《昙花》，回答问题2022-2023学年广东省东莞市三年级（下）期中语文试卷附答案。
昙花开花时，以（）一厘米的惊人速度开放着。
A ．五分钟B ．六分钟C ．七分钟2．听故事《昙花》，回答问题。
昙花只开到（）钟就开始萎缩。
A ．八点B ．九点C ．十点（二）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
3．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）昙花是深红色的花苞开出雪白的花。
（2）昙花的叶子已经蜕化了，那像叶子的是变态茎。
（3）昙花的花瓣全部舒展开时，直径足有十二厘米。
二、看拼音，我能规范地写词语。
4．看拼音，我能规范地写词语。
z īshìji āo àoyún chènshèjìmìf ēng三、给下列加点的多音字选择正确的读音。
5．给下列加点的多音字选择正确的读音。
（1）这里的西瓜很便．（pián biàn ）宜，随便．（pián biàn ）挑一个切．（qi ēqiè）开，都是鲜．（xi ān xiǎn ）红的。
（2）这戏太精彩了，他禁．（j īn jìn ）不住前移，都快挨．（āi ái ）近舞台了。
四、把下列词语补充完整，再选择词语的序号填空。
6．A.没精打B.津津味C.笔墨砚D.自矛盾“文房四宝”指的是。
五、选择正确答案的序号填空。
7．下列句子中，是比喻句的一项是（）A．我仿佛闻到了荷花的清香。
B．唉，这四条腿太细了，怎么配得上这只美丽的角呢!C．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
8．下列词语搭配不恰当的一项是（）A．轻巧的歌曲B．奔流不息的江河C．乌黑的羽毛六、古诗积累，先连线，再填空。
9．古诗积累，先连线，再填空。
部编版四年级上册语文《期末考试题》带答案解析
部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分：基础知识积累与运用(57分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.数码相机不用胶卷,只用 ,一次只能照26张.2.数码相机和普通照相机一样,呈 ,有取景窗, ,记数窗等.3.数码相机的顶部是快门按钮,后面有一个小按钮,具有很多调节作用,按一下是打开；再按一下可；连按三下,可以.二、给下面的加点字注音.(4分)巫．婆( )磕．头( ) 茅．屋( ) 挑衅．( )船舶．( ) 彻．底( )模范．( ) 拳．头( )三、看拼音,写词语.(4分)bō líyán jiūxuǎn zé wéi kàng ( ) ( ) () ( )yǎn hù jià shǐ bēi cǎn xiōng huái( ) () ( ) ( )四、按要求写词语.(21分)1.给下面的多音字注音并组词.(3分)扁( )( )哄( )( )旋( )( )2.加偏旁组字,再组词(6分)舀( ) ( ) 匀( ) ( )争( ) ( ) 直( ) ( )主( ) ( ) 每( ) ( )3.写出下面词语的近义词.(3分)悲惨——( ) 喧嚷——( ) 奇妙——( ) 敏锐——( ) 障碍——( ) 躲避——( ) 4.写出下面词语的反义词.(3分)屹立——( ) 愉快——( ) 相信——( ) 平坦——( ) 隐蔽——( ) 尖利——( ) 5.在括号里填上合适的词语.(3分)山崩( )( ) 眉( )目( ) ( )( )旗鼓大惊( )( ) 慈( )善( ) ( )( )足蹈6.词语搭配.(3分)( )的住宅 ( )的触角 ( )的花瓣( )的豆荚 ( )的变化 ( )的声音五、选词填空.(5分)铺满洒满1.阿妈喜欢领着我,在( )月光的小路上漫步.2.一走上这条( )鲜花的小路,马丽就激动不已.不但……而且……即使……也……因为……所以……3.( )碰到了最大的困难,我们( )要想办法克服.4.( )今天下雨,( )运动会延期举行.5.一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他( )会停止前进,( )会形单影只,十分寂寞.六、按要求写句子.(4分)1.尽管．．只能用来游泳,不能飞翔.(用加点的词语写句．．企鹅有一双翅膀,可是子)西门豹命人赶快把巫婆扔下去.(改为“被”字句)3.庄稼得到了灌溉.庄稼年年得到好收成.(用关联词合成一句话)4.答曰：“树在道旁而多子,此必苦李.”七、默写诗句.(6分)1. ,月似真珠露似弓.2.不识庐山真面目, .3. ,雪却输梅一段香.4.嫦娥应悔偷灵药, .5.醉卧沙场君莫笑, ？6.莫愁前路无知已, .八、乱句重组.(3分)( )我悄悄地走过去,刚一举手,它就扇动着两片翅膀,飞走了.( )我挥动着手里的竹竿,小纸片也随风飘舞起来,活像一只快乐的蝴蝶. ( )院子里,一只彩色的蝴蝶飞来,停在一朵花上.( )后来,姐姐教我一个办法：用白纸片做只蝴蝶拴在小竹竿上引诱它们. ( )我趁它们聚拢的机会,用衣服一扑,一下子就捉到五、六只美丽的蝴蝶.( )成群的蝴蝶以为又来了伙伴,高兴得一会儿围拢,一会儿散开.九、口语交际.(4分)因为前几天生病,孟娜今天上数学课好多地方都听不懂,她很焦虑.下课了还坐在座位上发愣.请你安慰一下她.第二部分：阅读知识积累与运用(23分)十、阅读课文片段,回答问题.(11分)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见.超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上雷达.雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上.从雷达的荧光屏上,驾驶员能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了.1.从文中找出下列词语的近义词.(3分)仿照——( ) 重复——( ) 阻碍——( )2.读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的、、 .(3分)3.蝙蝠在夜里是怎样飞行的,在文中用“”画出来.(2分)4.科学家从蝙蝠身上发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗？也可以说说自己的小发明.(3分)十一、阅读短文,回答问题.(12分)第一次真好路过人家的墙边,偶一抬头,看见一棵结实累累的柚子树,一颗颗硕大的黄绿色的柚子,沉甸甸垂吊在枝头.这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画.我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的俗子.除了木瓜树以外,所有结实累累的果树,都只能够在图画、照片和电视里看到.今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇.第一次真好,第一次的感觉真奇妙,细细回想：在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回口味？有多少“第一次”使你留下不可磨灭的印象？几年前,家中第一次养了一笼十姊妹.当母鸟第一次生下了几个玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们眼巴巴地等候小鸟孵出来.有一天,我们正在吃午饭,孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了！”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里而的所谓小鸟,只是两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大.第一次看妻刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭.可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那此老鸟.第一次的感觉真奇妙.第一次去露营,第一次自己动手做饭,第一次坐火车,第一次坐喷气式飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜刺激,使人回味无穷.生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩.愿你珍重第一次.1.作者写自己的一些“第一次”经历,详细叙写的是哪两次？请各用一个短语加以概括.(2分)2.第1自然段中,作者既然说柚子树“不见得很美”,又说“却是一幅秋日风情画”,语意是否矛盾？为什么？其中包含作者什么样的感受？(3分)3.第3自然段画线的两个反问句,在语言表达上的作用是；在结构上所起的作用是 .(2分)4.作者哪次具体经历照应了“第一次的经验不一定都愉快”这一句子？(2分)5.文中哪句话对“第一次真好”作具体的阐释？(3分)第三部分：写作与表达(20分)十二、写作.(20分)在我们的生活环境中,生活着许多小动物,它们当中有许多是人类的好朋友.仔细观察一种自己喜欢的小动物,把观察到的有条理、具体地写下来,希望能写出动物的特点,表达自己的真情实感.题目自拟,字数350字左右.参考答案第一部分：基础知识积累与运用(57分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.数码相机不用胶卷,只用电池,一次只能照26张.2.数码相机和普通照相机一样,呈长方形,有取景窗,快门按钮,记数窗等.3.数码相机的顶部是快门按钮,后面有一个小按钮,具有很多调节作用,按一下是打开电源开关；再按一下可连续拍照；连按三下,可以全部清除里面已经存储的图像.二、给下面的加点字注音.(4分)巫．婆(wū)磕．头(kē) 茅．屋(máo) 挑衅．(xìn)船舶．(bó) 彻．底(chè)模范．(fàn) 拳．头(quán)三、看拼音,写词语.(4分)bō líyán jiūxuǎn zé wéi kàng (玻璃) (研究) (选择) (违抗)yǎn hù jià shǐ bēi cǎn xiōng huái(掩护) (驾驶) (悲惨) (胸怀)四、按要求写词语.(21分)1.给下面的多音字注音并组词.(3分)扁biǎn(扁鹊)piān(扁舟)哄hōng(哄笑)hòng(起哄)旋xuán(旋转)xuàn(旋风)2.加偏旁组字,再组词(6分)舀(稻)稻田(蹈)舞蹈匀(均)平均 (钧)千钧争(净)干净 (挣)挣扎直(值)值日(植)种植主(住)住在(驻)驻地每(梅)花悔 (悔)后悔3.写出下面词语的近义词.(3分)悲惨——(悲痛) 喧嚷——(喧闹) 奇妙——(美妙) 敏锐——(敏捷) 障碍——(阻碍) 躲避——(逃避) 4.写出下面词语的反义词.(3分)屹立——(倒塌) 愉快——(悲伤) 相信——(怀疑) 平坦——(崎岖) 隐蔽——(暴露) 尖利——(迟钝) 5.在括号里填上合适的词语.(3分)山崩(地)(裂) 眉(清)目(秀) (重)(整)旗鼓大惊(失)(色) 慈(眉)善(目) (手)(舞)足蹈6.词语搭配.(3分)(伟大)的住宅 (蜗牛)的触角 (新鲜)的花瓣(丰满)的豆荚 (巨大)的变化 (嘶哑)的声音五、选词填空.(5分)铺满洒满1.阿妈喜欢领着我,在(洒满)月光的小路上漫步.2.一走上这条(铺满)鲜花的小路,马丽就激动不已.不但……而且……即使……也……因为……所以……3.(即使)碰到了最大的困难,我们( 也 )要想办法克服.4.(因为)今天下雨,(所以)运动会延期举行.5.一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他(不但)会停止前进,(而且)会形单影只,十分寂寞.六、按要求写句子.(4分)1.尽管．．只能用来游泳,不能飞翔.(用加点的词语写句．．企鹅有一双翅膀,可是子)尽管小明学习非常的努力,但是他的考试成绩总是很不理想.西门豹命人赶快把巫婆扔下去.(改为“被”字句)3.庄稼得到了灌溉.庄稼年年得到好收成.(用关联词合成一句话)因为庄稼得到了灌溉,所以年年得到好收成.4.答曰：“树在道旁而多子,此必苦李.”王戎说:“李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子.”七、默写诗句.(6分)1.可怜九月初三夜,月似真珠露似弓.2.不识庐山真面目,只缘身在此山中.3.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.4.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心.5.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回？6.莫愁前路无知已,天下谁人不识君.八、乱句重组.(3分)(2)我悄悄地走过去,刚一举手,它就扇动着两片翅膀,飞走了.(4)我挥动着手里的竹竿,小纸片也随风飘舞起来,活像一只快乐的蝴蝶. (1)院子里,一只彩色的蝴蝶飞来,停在一朵花上.(3)后来,姐姐教我一个办法：用白纸片做只蝴蝶拴在小竹竿上引诱它们. (6)我趁它们聚拢的机会,用衣服一扑,一下子就捉到五、六只美丽的蝴蝶.(5)成群的蝴蝶以为又来了伙伴,高兴得一会儿围拢,一会儿散开.九、口语交际.(4分)因为前几天生病,孟娜今天上数学课好多地方都听不懂,她很焦虑.下课了还坐在座位上发愣.请你安慰一下她.示例：孟娜,你不要着急,你先看看例题,有不会的我再给你讲.再做点练习,就会了.第二部分：阅读知识积累与运用(23分)十、阅读课文片段,回答问题.(11分)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见.超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上雷达.雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上.从雷达的荧光屏上,驾驶员能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了.1.从文中找出下列词语的近义词.(3分)仿照——(模仿) 重复——(反复) 阻碍——(障碍)2.读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的超声波、耳朵、嘴巴.(3分)3.蝙蝠在夜里是怎样飞行的,在文中用“”画出来.(2分)4.科学家从蝙蝠身上发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗？也可以说说自己的小发明.(3分)示例：我收集到的启示是：人类靠鸟儿发明了飞机.鲁班用稻草发明了尖锐的锯.十一、阅读短文,回答问题.(12分)第一次真好路过人家的墙边,偶一抬头,看见一棵结实累累的柚子树,一颗颗硕大的黄绿色的柚子,沉甸甸垂吊在枝头.这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画.我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的俗子.除了木瓜树以外,所有结实累累的果树,都只能够在图画、照片和电视里看到.今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇.第一次真好,第一次的感觉真奇妙,细细回想：在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回口味？有多少“第一次”使你留下不可磨灭的印象？几年前,家中第一次养了一笼十姊妹.当母鸟第一次生下了几个玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们眼巴巴地等候小鸟孵出来.有一天,我们正在吃午饭,孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了！”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里而的所谓小鸟,只是两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大.第一次看妻刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭.可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那此老鸟.第一次的感觉真奇妙.第一次去露营,第一次自己动手做饭,第一次坐火车,第一次坐喷气式飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜刺激,使人回味无穷.生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩.愿你珍重第一次.1.作者写自己的一些“第一次”经历,详细叙写的是哪两次？请各用一个短语加以概括.(2分)①偶见柚子树②饲养十姊妹.2.第1自然段中,作者既然说柚子树“不见得很美”,又说“却是一幅秋日风情画”,语意是否矛盾？为什么？其中包含作者什么样的感受？(3分) 没有矛盾.因为是第一次看到果实丰硕的柚子树,心头充满了喜悦与新奇,所以,即使景色不见得很美,在作者看来也是一幅秋日风情画.3.第3自然段画线的两个反问句,在语言表达上的作用是加强语气；在结构上所起的作用是引起读者思索承上启下(或：过度).(2分)4.作者哪次具体经历照应了“第一次的经验不一定都愉快”这一句子？(2分)第一次看到刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭.5.文中哪句话对“第一次真好”作具体的阐释？(3分)第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜而刺激,使人回味无穷.第三部分：写作与表达(20分)十二、写作.(20分)在我们的生活环境中,生活着许多小动物,它们当中有许多是人类的好朋友.仔细观察一种自己喜欢的小动物,把观察到的有条理、具体地写下来,希望能写出动物的特点,表达自己的真情实感.题目自拟,字数350字左右.。
江苏凤凰教育出版练习与测试六年级上册答案
江苏凤凰教育出版练习与测试六年级上册答案第一部分：基础知识积累与运用（50分）一、汉字与拼音（11分）。
1、我会比拼，我还可以规范地写下词语！（８分后）rì kòu qīng yōu zǔ náo jí xiáng（）（）（）（）wǎn lián kuí wú níng zhòng qǐ pàn（）（）（）（）2、我会读，我还能用“ ”画出带点字的正确读音。
（3分）雄健（jìng jìn）女佣（yòng yōng）入场券（quàn juàn）亲昵（ní nì）撮起（cuō zuō）滇池（tiān diān）二、词语园地（13分后）。
1、我积累了很多好词语，我一定能填对！（4+2分）长途（）涉嫌雕（）画栋可知一（）（）不经心窃窃（）语兴高（）烈寝不安（）（）血搏杀我还能够写下两个则表示“颜色多”的成语：、。
2.我会写带有“护”字的词语（所填的词语不重复）.(3分 )（）地球（）公物（）自尊3、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。
（４分）只要……就…… 即使……也……（1）、电视机没有图像了，（）维修人员来维修，故障（）能排除。
（2）、电视机没图像了，（）修理人员去修理，故障（）不一定能够确定。
三、句子世界（8分/每句2分）。
1、伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说道：“我大的时候，鼻子跟你的爸爸的一样，也就是又低又直的。
” （改成交待句）2、这山中的一切,哪个不是我的朋友? (改为陈述句但意思不变)_______________________________________________________3、用比喻的修辞手法写一句描写天气炎热的句子。
4、家就是一首多味的小诗,只有用心回去品,就可以念出其中的滋味。
（照样子天问句子）家是一座城堡,只有_________ ,才能__ ________ 。
小学三年级上册语文试题(三篇)
【篇一】第一部分：基础知识积累与运用（45分）一、读拼音，规范地写词语。
（10分）yóuxì、rónɡmáo、rènào、biànzi、ɡuānchá二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。
（5分）1、假（jiàjiǎ）日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假（jiàjiǎ）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（zhāocháo）我脸上吹。
2、今天，我为妈妈捶背的时候，发（fāfà）现她头上有两根白头发（fāfà）。
三、去掉偏旁变成新字，再组词。
（6分）例：树（对）（对联）桥（）（）谋（）（）绿（）（）襟（）（）障（）（）亿（）（）四、我积累了好多好词语，我一定能填对。
（8分）（）光十色、一本（）经、（）发苍苍绚丽多（）、引人（）目、自言自（）我还能写两个四字词：五、在括号里填上恰当的词语。
（3分）古老的（）、欢唱的（）、（）的老师（）地观察、（）地玩耍、（）的草地六、选择恰当的词语填空。
（4分）怒放、盛开1、夏天，花坛里鲜花（），引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
2、当蒲公英（）的时候，这片草地就变成金色的了。
七、默写古诗《小儿垂钓》，别忘了写诗人的姓名哟！（5分）八、我喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。
（4分）这时候，窗外十分（），（）不摇了，鸟儿不叫了，（）停在花朵上，（）都在听同学们读课文。
第二部分：阅读积累与运用（20分）一、认真阅读《爬天都峰》片段，回答问题。
（10分）忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上；一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……认真读下面的题目，请在对的答案后画“√”，不对的在后面画“×”。
初中语文基础知识积累及运用
第一部分语言的积累和运用一、诗文的背诵与赏析【考试目标】1．掌握教材（包括《古诗词诵读》）要求背诵的名篇、名段、名句。
2．能正确理解名句的含义及在诗文中所起的作用，并能灵活运用。
3．能欣赏品析短小、浅近的古诗词。
【例题精析】例1：根据上下句，默写与之相连续的句子。
夫战，勇气也。
，再而衰，三而竭。
例2：根据题意，默写相应的句子。
《岳阳楼记》中表达作者伟大政治抱负的千古名句是：，。
例3：想象一下，“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（）A．春风又绿江南岸（王安石《泊船瓜洲》）B．浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）C．草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）D．风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）例1的答案为“一鼓作气”。
例2的答案为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”中考语文试题中关于诗文积累的考查形式主要是默写，其常见题有两种：一是识记性填空，如例1，试题提供上句或下句，由考生填写相连续的部分。
这就要求考生既要会背，也要会写，特别要注意的是生僻字和易混淆的字不要写错。
二是理解性填空，如例2，试题提供有关的情境或提示诗文相关内容，由考生填写相关的语句，对这种考查形式，考生须立足于诗文的整体思路，弄懂文意，把握要填写的语句在诗文中的含义和作用，才能正确答题。
近几年，古诗词赏析的考查越来越受到中考命题者的重视。
这类试题形式多样，主要考查学生对古诗词意境的感悟、主旨的把握、诗句含义辩识、关键词的品味等能力。
如例3，这道题与课内阅读结合起来考查，着重考查学生理解、辨析诗句所表现的景象与意境的能力。
解答这道题首先要能把握住所给句子“小草偷偷地从土里钻出来”描述的画面特点，这句中所写的小草具有刚刚从土里挤出来还很嫩、短小、少的特点。
A项是从整体描述春到江南，绿遍山川的景象；B项的草已淹没马蹄，可见绿草如茵；C项的草远看绿色一片，近看却没有几棵；D项风吹草低才能露出牛羊，可见草的长势茂盛。
人教版五年级语文上册期中复习
五、用“续”字组成恰当的词语分别填在句子的括号里。
观众们（陆续 ）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，首先进行的
是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟，两个运动员（连续 ）抽打了十几个回合才见分 晓。接着，（继续）进行女子双打比赛。运动员高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声 （持续）了整整一分钟。
√ √
√ √
• • • • •
五、照样子，写词语。 强弱： 远近 软硬 悲喜 前后 冬暖夏凉： 春去秋来 南来北往 前俯后仰
• 劈头盖脸： • 挤眉弄眼 举手投足
摩拳擦掌
• 七、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后 的括号里。 • A 举例子 B 列数字 C 作比较 D 打比方 E假 设 • 1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国 有3200具，西德约有1000具，英国有200具。（ B ） • 2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把 D “蟹钳”当作“推土机”。（ ） • 3、假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼 睛。（ E ） • 4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸 竟能一次吞下60头海狗崽子。（ A B C ） • 5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的 功率相当于一个中型火车头的拉力。（C D）
规格
、
用途
使用方法 去介绍。 、
2、本单元我们学到的说明方法有：（列数字）（举例子 ）（ 作比较）（ 分类别）
（打比方） （ 作对比 ）。
第二部分：阅读积累才运用
一、阅读《新型玻璃》选段，请你仔细回答以下问题。
夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急 促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展 品的犯罪（嫌 谦）疑人。你也许不会相信，报警的（不是 ）
五年级下册月考卷(5-6单元)原卷+答案 2023-2024学年第二学期小学语文
2023-2024学年第二学期语文五年级下册月考卷（第五、六单元）班别：___________ 姓名：_____________ 达标评价：_________第一部分基础知识积累与运用（35分）一、读句子，根据语境和提示写字词。
(13分)1.那wēi yán（）的狮子看起来神shèng（）不可qīn fàn（），让人xīn jīng dǎn zhàn（）；而猴子表演“摔跤”更让人kū xiào bù d é（）。
二、选词填空。
（3分）果然显然当然2.我按照老师的方法学，（）取得了理想的成绩。
3.它（）知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。
4.你做题不认真检查，（）会出错。
三、请选择以下句中破折号的作用，将正确的序号填在括号里。
（2分）A.转折B.话语的延长C.解释说明（）5.“傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”（）6.亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
四、要求完成下面的句子练习。
（6分）7.只要他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。
（修改病句）_______________________________________________________________________________________ 8.每刷完一面墙，必得在凳子坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
（用四个动词仿写连动句）_______________________________________________________________________________________ 9.孙膑对田忌说：“我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。
”（改为转述句）_______________________________________________________________________________________五、根据课内积累填空。
部编版六年级上学期语文《期末测试卷》附答案解析
部编版语文六年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分：基础知识积累与运用(54分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.多读书,可以让你觉得许多的 .2.多读书,可以让你全身 .3.多读书,可以让你多增加一些 .4.多读书,可以让你变 ,变得有智慧去战胜对手.5.多读书,能使你的心情变得 .6.读书能陶冶人的情操,给人 .二、在下面加点字正确的读音上画“√”.(3分)挫．折(cuō cuò) 扁．舟(biǎn piān) 北风怒号．(háo hào)晶．莹 (jīnɡ jīn ) 阻挠． (láo náo) 张冠．李戴(ɡuàn ɡuān)三、看拼音,写词语.(5分)cǎi hóng qiào lì xuán yá xuān dú jiǎn yuè( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǔ sàng guān cè làn yòng táo zuì jiě sàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、判断下列句子的正误,对的打“√”；错的打“×”.(8分)1.“身躯”的“躯”是左右结构的字,最后一笔是点.( )2.用部首查字法,查“肆”和“律”,它们的部首不相同.( )3.“这道题很好做”的“好”和“他是个好孩子”的“好”意思相同.( )4.“野旷天低树,江清月近人.”这两句诗是苏轼写的.( )5.《竹节人》一文中,作者鼓励同学们把钢笔、铅笔等文具毁坏用来制作玩具.( )6.《穷人》赞扬了桑娜和渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质.( )7.毛泽东说：“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步. ( )8.五音是宫、商、角、徵、羽.( )五、选词填空.(6分)凝视凝重凝望1.我站在沙滩上,久久( )着清波荡漾的江面.2.二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出( )华贵.3.小战士( )着这本来之不易的教科书,心潮澎湃.六、按要求写句子.(4分)1.面对任何灾难,中华民族都不会望而却步.(不改变句子意思,换个说法)2.受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球一样紧紧地缩成一团.(缩句)3.老师讲课很精确,同学们都聚精会神地听着.(修改病句)七、把下面的诗句补充完整.(6分)1.待到重阳日, .2.胜日寻芳泗水滨, .3. ,三军过后尽开颜.4. ,乡音无改鬓毛衰.5.茅檐长扫净无苔, .6.无情未必真豪杰, .八、翻译下面的句子.(8分)1.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.2.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.如今直上银河去,同到牵牛织女家.3.方鼓琴而志在太山.锺子期曰：“善哉乎鼓琴,峨峨乎若太山.”4.古语云：“耕当问奴,织当问婢⑧.”不可改也.九、口语交际.(5分)为了保护地球,现在提倡全民使用环保购物袋,商场的塑料袋都要收费,许多人都自带环保购物袋,但有一些人为了方便,仍没有自带环保购物袋的习惯,并说：“塑料袋收费就收费,又不是给不起.”这时,你会对他们说什么？第二部分：阅读知识积累与运用(29分)十、阅读课文片段,回答问题.(12分)草长,树木长,山是一天一天变丰满.稻秧长,甘蔗长,地是一天一天高起来.水长,瀑布长,河也是一天一天地变深变大.俗话说:"不热不长,不热不大."跟着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长.最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬儿地方的缝儿几乎填满.柏油路也软绵绵的,像是高起来.一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生.升级跳班,快点儿慢点儿,总是要长.北方农家的谚语说:"六月六,看谷秀."又说:"处暑不出头,割谷喂老牛."农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望.人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长.1.课文中提到了哪些事物？(3分)2.如何理解文中划线的句子？(3分)3.选文中第二段中的两句谚语是什么意思？对你有什么启发？(6分)十一、阅读短文,回答问题.(17分)荷包蛋一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”儿子指着卧蛋的那碗.“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说,“孔融七岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧！”“孔融是孔融,我是我——不让！”儿子态度坚决.“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半.“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口,把蛋吞了下去.待儿子吃完,父亲才开始吃.当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明.“记住,想占别人便宜的人,往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子.儿子显出一脸的无奈.第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧上面,一碗上面无蛋.端上桌,问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨,我让蛋！”儿子笑着端起了上面无蛋的那碗.“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决.儿子吃到底也不见一个蛋.父亲的碗里上卧一个,下藏一个,儿子看得分明.“记住,想占便宜的人,可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说.第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条.还是一碗蛋卧上面,一碗上面无蛋.父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃！”儿子手一挥,做“绅士”状.“那就不客气啦！”父亲端过上面卧蛋的那碗,儿子发现自己碗里面藏卧着荷包蛋.“不想占便宜的染,生活也不会让你吃亏！”父亲意味深长地对儿子说.1.根据短文内容,按要求天空.(4分)短文写了父子三次吃两碗荷包蛋的经过.三次吃面过程都由“( )——询问吃哪碗面——( )——总结吃面的事”这几层组成.2.结合短文内容,回答问题.(6分)第一次吃面时,儿子“态度坚决”和两口就吃掉一只荷包蛋表明儿子第二次吃面时,儿子“笑着端起”表明儿子第三次吃面时,儿子“儿子一挥手做‘绅士’状”,表明儿子3.第二次吃面时,父亲针对儿子吃亏上当后的心情,制造假象,是进一步考验儿子的什么？(3分)4.这篇短文主要告诉我们一个什么道理？(4分)第三部分：写作与表达(20分)十二、写作.(20分)题目：________留在我的记忆深处要求：把题目补充完整,再写作文；写出真情实感,字迹要清晰工整；写完后认真多读几遍,好好修改一下.字数不少于400字.参考答案第一部分：基础知识积累与运用(54分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.多读书,可以让你觉得许多的写作灵感.2.多读书,可以让你全身都有礼节.3.多读书,可以让你多增加一些课外知识.4.多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手.5.多读书,能使你的心情变得快乐.6.读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧.二、在下面加点字正确的读音上画“√”.(3分)挫．折(cuō cuò√) 扁．舟(biǎn piān√) 北风怒号．(háo√ hào)晶．莹 (jīnɡ√ jīn ) 阻挠． (láo náo√) 张冠．李戴(ɡuàn ɡuān√)三、看拼音,写词语.(5分)cǎi hóng qiào lì xuán yá xuān dú jiǎn yuè(彩虹) (俏丽) (悬崖) (宣读) (检阅)jǔ sàng guān cè làn yòng táo zuì jiě sàn(沮丧) (观测) (滥用) (陶醉) (解散)四、判断下列句子的正误,对的打“√”；错的打“×”.(8分)1.“身躯”的“躯”是左右结构的字,最后一笔是点.( × )2.用部首查字法,查“肆”和“律”,它们的部首不相同.( √ )3.“这道题很好做”的“好”和“他是个好孩子”的“好”意思相同.( × )4.“野旷天低树,江清月近人.”这两句诗是苏轼写的.( × )5.《竹节人》一文中,作者鼓励同学们把钢笔、铅笔等文具毁坏用来制作玩具.( √ )6.《穷人》赞扬了桑娜和渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质.( √ )7.毛泽东说：“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步. ( × )8.五音是宫、商、角、徵、羽.( √ )五、选词填空.(6分)凝视凝重凝望1.我站在沙滩上,久久(凝望)着清波荡漾的江面.2.二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出(凝重)华贵.3.小战士(凝视)着这本来之不易的教科书,心潮澎湃.六、按要求写句子.(4分)1.面对任何灾难,中华民族都不会望而却步.(不改变句子意思,换个说法)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗？2.受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球一样紧紧地缩成一团.(缩句)刺猬缩成一团.3.老师讲课很精确,同学们都聚精会神地听着.(修改病句)老师讲课很精彩,同学们都聚精会神地听着.七、把下面的诗句补充完整.(6分)1.待到重阳日,__待到重阳日_.2.胜日寻芳泗水滨,__无边光景一时新___.3._更喜岷山千里雪_,三军过后尽开颜.4.__少小离家老大回_,乡音无改鬓毛衰.5.茅檐长扫净无苔,_花木成畦手自栽___.6.无情未必真豪杰,_怜子如何不丈夫___.八、翻译下面的句子.(8分)1.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊.清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声.在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年.2.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.如今直上银河去,同到牵牛织女家.弯弯曲曲的黄河河流漫长,夹带着大量的黄沙,黄河波涛汹涌,奔腾澎湃,来自天边.现在我要迎着风浪直上银河,走到牛郎、织女的家门口.3.方鼓琴而志在太山.锺子期曰：“善哉乎鼓琴,峨峨乎若太山.”伯牙开始用琴声抒发自己志在泰山的情怀,钟子期情不自禁地感叹说：“弹得太好了,高昂激越,如登巍巍高山!”4.古语云：“耕当问奴,织当问婢⑧.”不可改也.古人有句话说：“耕种的事应该去问农民,织布的事应该去问婢女.”这个道理是不会改变的呀！九、口语交际.(5分)为了保护地球,现在提倡全民使用环保购物袋,商场的塑料袋都要收费,许多人都自带环保购物袋,但有一些人为了方便,仍没有自带环保购物袋的习惯,并说：“塑料袋收费就收费,又不是给不起.”这时,你会对他们说什么？示例：这不是花钱多少的问题,是要养成保护环境的好习惯,给子孙后代留下一个美好的生活环境.第二部分：阅读知识积累与运用(29分)十、阅读课文片段,回答问题.(12分)草长,树木长,山是一天一天变丰满.稻秧长,甘蔗长,地是一天一天高起来.水长,瀑布长,河也是一天一天地变深变大.俗话说:"不热不长,不热不大."跟着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长.最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬儿地方的缝儿几乎填满.柏油路也软绵绵的,像是高起来.一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生.升级跳班,快点儿慢点儿,总是要长.北方农家的谚语说:"六月六,看谷秀."又说:"处暑不出头,割谷喂老牛."农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望.人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长.1.课文中提到了哪些事物？(3分)选文都提到了山水(草、树木、山、地、河)、铁轨、马路、人(学生)、农作物.2.如何理解文中划线的句子？(3分)这句话运用夸张的手法,写出铁轨和柏油路这种没有生命的事物,因天热也会长长.3.选文中第二段中的两句谚语是什么意思？对你有什么启发？(6分)“六月六,看谷秀”是指农历六月初六到处可以看见出穗的谷子,意味着会有好的收成.“处暑不出头,割谷喂老牛”是指谷子到了处暑还没有出穗,就没有了收成的希望.这两句谚语告诉我们要珍惜时间,积极争取知识的增长、能力的提高、经验的积累,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人.十一、阅读短文,回答问题.(17分)荷包蛋一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”儿子指着卧蛋的那碗.“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说,“孔融七岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧！”“孔融是孔融,我是我——不让！”儿子态度坚决.“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半.“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口,把蛋吞了下去.待儿子吃完,父亲才开始吃.当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明.“记住,想占别人便宜的人,往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子.儿子显出一脸的无奈.第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧上面,一碗上面无蛋.端上桌,问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨,我让蛋！”儿子笑着端起了上面无蛋的那碗.“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决.儿子吃到底也不见一个蛋.父亲的碗里上卧一个,下藏一个,儿子看得分明.“记住,想占便宜的人,可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说.第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条.还是一碗蛋卧上面,一碗上面无蛋.父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃！”儿子手一挥,做“绅士”状.“那就不客气啦！”父亲端过上面卧蛋的那碗,儿子发现自己碗里面藏卧着荷包蛋.“不想占便宜的染,生活也不会让你吃亏！”父亲意味深长地对儿子说.1.根据短文内容,按要求天空.(4分)短文写了父子三次吃两碗荷包蛋的经过.三次吃面过程都由“(煮面)——询问吃哪碗面——(吃面)——总结吃面的事”这几层组成.2.结合短文内容,回答问题.(6分)第一次吃面时,儿子“态度坚决”和两口就吃掉一只荷包蛋表明儿子想吃荷包蛋,贪心,急切.第二次吃面时,儿子“笑着端起”表明儿子自以为聪明,占到了便宜而得意.第三次吃面时,儿子“儿子一挥手做‘绅士’状”,表明儿子学会了谦让.3.第二次吃面时,父亲针对儿子吃亏上当后的心情,制造假象,是进一步考验儿子的什么？(3分)考验儿子是不是以让蛋为名,心里却想占便宜.4.这篇短文主要告诉我们一个什么道理？(4分)告诉我们生活中存在着许多事情的选择和诱惑,面对这些,只有真诚认真肯付出的态度才能赢得更好的人生.第三部分：写作与表达(20分)十二、写作.(20分)题目：________留在我的记忆深处要求：把题目补充完整,再写作文；写出真情实感,字迹要清晰工整；写完后认真多读几遍,好好修改一下.字数不少于400字.。
六年级语文上册期中测试卷及答案-部编版(附听力材料)
六年级语文上册期中测试卷及答案-部编版（附听力材料）第一部分基础知识积累与运用(30分)一、听短文，完成练习。
(5分)1. 按原文填空。
(3分)阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲把他在外祖父家，外祖父的脾气专横，总是寻找人的，惩罚人。
2. 判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“”。
(2分)(1) 一天，阿廖沙出于好奇，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉。
( )(2) 阿廖沙的母亲再婚，婚后生活是幸福的。
( )二、读拼音，写词语。
(4分)那bié chū xīn cái ( )的“高墙”是科学家们为了dǐ yù( ) shāｍò( )的强风而设计的。
三、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(4分)1.老汉那瘦削(xuēxiāo)的脸上净是沉着(zhe zhuó)冷静，给全村人带来了希望。
2.桌面上那道豁( huōhuò)开的裂缝有点窄，却把那竹节人卡(kǎqiǎ)住了。
四、下列词语中，书写完全正确的一组是( )(2分)A.洒脱笨拙模糊日冦B.亿立预定疙瘩跺脚C.浑浊旗帜制服礼貌D.沮丧班点风暴糟糕五、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.学校图书馆收藏了鲁迅的书。
B.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
C.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。
D.由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。
六、按要求写句子。
(4分)1. 这场球赛的输赢，，不仅关系到球队的名声，，而是关系到学校的荣誉。
(修改病句)2.这样宏伟的建筑，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
(改为反问句)七、根据语境完成填空。
(6分)八、口语交际。
(3分)“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。
”这句话在网络上流传很广，它反映了一个普遍的社会现象：很多人沉迷于网络和手机，疏远了亲情和友情，对这种现象你有怎样的看法？请写一写。
五年级语文
五年级语文（第三单元）学校班别姓名学号成绩第一部分：基础知识积累与运用。
（44分）1、读拼音，写词语。
（8分）mù qián bǔ rǔtuì huà chuí zhí（）（）（）（）dào qiè xián yí yán zhìǒu duàn sī l （）（）（）（）2、比一比再组词。
（5分）肚（）抬（）嫌（）狭（）疲（）吐（）胎（）谦（）夹（）废（）3、把下列词语补充完整。
（6分）安然（）（）（）断（）连古（）今（）庞然（）（）（）（）万千（）（）雨顺4、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。
（4分）急促调整凉爽柔软温暖安全阻拦偷盗危险盗窃阻挡炎热坚硬调节短促寒冷1、近义词：2、反义词：5、多音字组词。
（3分）kōnɡ（） shènɡ（）jiá （）kònɡ（） chénɡ（）jiā （）6、我会把下列成语、诗句补充完整。
（2+4分）（）然大物安然无（）（）断丝连无影无（），和煦催耕种。
，生机自欣欣。
，夜凉添几许。
，书斋皆掩窗。
7、根据具体的语言环境选择正确的解释。
（5分）“吃”的解释有：①咀嚼食物后咽下（包括喝、吸）②靠某种事物生活③感受④消灭，消除⑤某物体进入另一物体。
⑴这条船吃水很深。
（）⑵这是一种新型玻璃——吃音玻璃。
（）⑶靠山吃山，靠水吃水。
（）⑷饭后不宜马上吃水果。
（）⑸听了这个消息，老李大吃一惊。
（）8、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。
（4分）A、举例子B、列数字C、作比较D、打比方1、有智慧的机器人,据统计的,日本有15000具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。
（）2、螃蟹在挖洞时，四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。
（）3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。
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第一部分基础知识积累与运用（40分）
一、我能把字写漂亮（读拼音，写词语）。
（8分）
huī fù yī jiù guī lǜ bó wù
( ) ( ) ( ) ( )
kuānkuò fènɡxìhéngguàn cànlàn
（）（） ( ) ( )
二、火眼金睛，辨字组词。
（4分）
嘲（）稍（）沸（）暇（）
潮（）梢（）佛（）假（）
三、一锤定音（给加点的字选择正确的读音，用“√”标出）。
(4分)
1、在雨后的阳光下，笼．（lóng lǒng）罩着一层蒙蒙的薄．(báo bó)雾。
2、马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似．(sì shì)的。
3、接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模．(mó mú)一样。
四、积累充值卡（将下列词语补充完整）。
（4+3分）
（）天卷地横（）江面风平浪（）人迹（）至
山崩地（）人声（）沸齐头（）进（）首东望
我还会写三个这样的词：
五、花落谁家（选择适当的词语填空）。
（6分）
继续陆续连续
1、下课了，我们（）走出教室，到外面去活动。
2、妈妈回家后，（）把剩下的脏衣服洗完。
3、在齐会战斗中，白求恩大夫（）工作了69个小时。
热闹喧闹吵闹
1、节假日时，公园是最（）的地方。
2、从早上七点钟，城市就开始（）起来。
3、上课铃响了，老师没来，教室里很( )。
六、小小裁判员（在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”）。
（4分）
1、《鸟的天堂》这篇课文的作者是巴金写的。
（）
2、农历八月十八是一年一度的观潮日。
（）
3、大潮过后，钱塘江面立即出现了平静。
（）
4、那次春游，大家高兴快乐地玩了一整天。
（）。