环境教育教案

环境教育教案 Revised as of 23 November 2020

第一课：地球日

教学目标：

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

3、通过活动让学生了解一定的环境保护知识,增强环保意识,让学生知道地球是人类赖以生存和发展的基础,要从自我做起,从小事做起,养成保护环境的好习惯,从小做自觉保护地球的主人。

教学重点与难点：

了解生态和谐与人类发展的意义，从身边小事做起，保护环境、保护动物。

教学准备：ppt

教学方法：讲授法、讨论法

教学过程：

一、先介绍一下世界地球日的来源、发展。

二、重庆的环境状况

三、请问同学们现在我们地球正遭受着什么样的灾难呢

四、播放PPT展示灾难图片

五、那请同学们想想我们以前的生活环境是怎么样的呢

六、播放PPT图片

七、那同学们觉得要怎么做才能保护我们的地球呢

八、播放PPT，展示学生力所能及的做法。

九、我们身为地球上的一员，我们有责任和义务去保护我们可爱、美

丽的家园，虽然我们的力量很小，但是我们每一个人都团结起来，那

就是一股不可抵挡的气势，我们从身边做起，从小事做起，我们的未

来的蓝色天空，清澈的小溪就不再是遥不可及的梦想！同学们说是不

是呀

第二课沙尘暴敲响了警钟

教学目标：

1、引导学生知道环境恶化的现状及其原因。

2、了解人类为保护环境、保护自然所做出的努力。

3、帮助学生树立环境保护意识，积极参加环保活动。

教学重点与难点：

1.人类为保护环境、保护自然所做出的努力。

2.帮助学生树立环境保护意识，积极参加环保活动

教学准备：ppt

教学方法：讲授法、讨论法

教学过程：

一、谈话导入

1、谈话：今天阳光普照，空气十分清新，让人神清气爽，我们非常喜欢这样的天气。

2、下面，请同学们看一段视频。

3、播放视频：沙尘暴袭来（约一分钟时间）

4、师：这是什么样的天气

5、师：现在，老师就和大家一起从沙尘暴谈起，探究环境恶化的问题。

6、板书课题：

二、选择话题深入研究

1、投影课件：资料卡（2幅）学生阅读。

2、师：通过这两幅资料你知道了什么

3、师：你对沙尘暴有哪些了解（学生汇报收集的资料）

4、师谈话：不仅中国有沙尘暴发生，国外也有，可见沙尘暴对地球环境

的影响太大了。我们只有研究沙尘暴，才能战胜沙尘暴。

5、师：同学们都想研究沙尘暴的哪些问题（分小组交流、汇报）

6、请同学们结合课前收集的资料，在小组内交流研究的话题。教师在各小组巡视，了解各小组研究的内容。

7、分小组，结合资料，小组推选1人汇报研究内容。

三、环境恶化揭秘

1、师谈话：沙尘暴只是地球环境恶化现象的冰山一角，你还知道哪些环境恶化的现象

2、小组交流、讨论，教师巡视，与学生在小组内交流。

3、学生汇报。

4、师：同学们了解的环境恶化现象可真多！老师收集了一些地球环境恶化的图片，请大家看看我们所居住的家园现在的处境吧！（点击课件图片，学生观看）

5、师：究竟是什么原因导致环境逐步恶化的呢下面我们以“土地荒漠化”为例，展开我们的探究。阅读“土地荒漠化”资料。

我的研究话题：

6、完成“我的研究话题”表格中的“土地荒漠化”的一栏。

学生阅读资料，出示荒漠化成因的课件，学生谈对荒漠化成因的理解。

7出示“三北防护林”图片。

师：三北防护林是我国林业发展史上的伟大壮举，是人类历史上规模最宏大、时间跨度最长的一次保护自然的行动。地跨我国东北地区、华北北部、西北大部分地区。全长4480公里共需造林3560万公顷，有效地改善了三北地区的生态环境。

8、学生小组内研究、交流，完成表格。教师巡视，提醒学生环境恶化的原因很多，应拓展开去研究。

9、学生汇报。（将研究结果到展示台上展示汇报）

四、了解身边环境从自我做起

1、面对日益恶化的环境，作为小学生我们应该为身边的环境做些什么

2、学生汇报。

3、师：我们微山县素有“中国荷都”的美誉，微山湖湿地被称为亚洲最大的湿地，近几年来，微山湖的生态环境得到了极大的改善。请看大屏幕。

4、播放：微山湖湿地宣传片

5、教师总结：清澈的湖水，娇艳的荷花，沁人心脾的花香，令人心旷神怡绿色。这不正是我们向往的生活世界吗同学们，让我们一起发出倡议（出示课件；齐读）——保护环境，拯救地球，是人类共同的责任。

6、学生谈收获。

学了本课，你有什么收获

课后反思：

第三课黄河的命运

教学目标

1、了解黄河演变的过程和变化原因，培养学生保护大自然的意识。

2、理清课文脉络，给课文分段，概括段落大意。

3、了解黄河的变化给人们的教训。

4、保护大自然，保护环境，增强环保意识。

教学重、难点

1、了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的意识。

2、了解黄河的变化给人们的教训。

教学准备：ppt

教学方法：讲授法、讨论法

教学过程

一、谈话导入

黄河，我国第二大河。我们的祖先很早很早以前就生活在黄河流域，黄河是中华民族的骄傲。可是很多年以来，黄河也给两岸人民带来了灾难。我们这篇课文记述的就是黄河变化的情况。学习了这篇课文，我相信同学们都会感到保护大自然，保护我们的生存环境是何等重要。

二、黄河在咆哮——走近黄河，黄河知识知多少。

1、多媒体课件播放黄河录像，让学生背诵关于黄河的诗句。

欲穷千里目，更上一层楼。—王之涣《登鹳雀楼》

黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白《将进酒》

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词》

千里黄河此一弯，寒风激浪射潼关。——唐太宗

2、你对黄河还有哪些了解学生汇报课前了解的有关黄河的资料。

3、让我们一起走近黄河，了解她的过去、现在、共同设计她的未来。学生齐读课题《黄河是怎样变化的》。

过渡：要了解黄河，有什么好方法（注意引导学生可以通过阅读课文了解。）

三、了解黄河的过去。学习第三自然段。