教师满意度调查问卷WORD模板(完整版)

教师满意度调查问卷模板

班级：

亲爱的同学：

为建立良好的师德、师风，营造健康、快乐、和谐、友爱的校风正，学习浓，生机盎然的育人环境，实现学校长远发展规划，学校组织开展满意调查活动，请同学们认真如实的把自己的真实想法表达出来。（在“□”内打“√”）

一、你对任课教师在关爱学生方面的表现_____。

很满意□；满意□；不满意□；很不满意□。

二、你认为你们班的任课教师的责任心和事业心______。

很强□；强□；不强□；很不强□。

三、你喜欢或接爱你的任课教师吗？_______

很喜欢□；喜欢□；不喜欢□；很不喜欢□。

四、你最喜欢上哪个任课老师的课______。

语文□；数学□；英语□；科学□；音乐□；美术□；体育□；思品□；

五、你所在班级课堂纪律好吗？______。

很好□；好□；不好□；很不好□。

六、你所在班级逃课、上网、打架、斗欧现象_______。

很严重□；严重□；个别现象□；没有□。

七、你的学习成绩比以前有所_______。

很大提高□；有所提高□；没有变化□；有所下降□。

八、你认为学校在哪方面需要改进和提高_______。

教学管理□；生活管理□；伙食□；

校风校纪□；师德师风□；校园环境□。

[请帮助]“学生对教师的评价调查问卷”的设计

学校为了客观考核教师，引入了学生评价。（窃以为，应该的）主要是要了解教师日常的课堂教学情况：很称职、称职、不称职。

（有点不爽，怕遇不识货、怀怨胡评者）

现在初步设计了一份“学生对教师的评价调查问卷”：

1、每节课的学习目标：（）

A、教师基本交待了

B、教师基本没交待

2、每节课的学习目标：（）

A、我基本清楚

B、我基本不清楚

3、学习目标要求的知识：（）

A、教师基本讲解了

B、教师基本不讲解

4、学习目标要求的知识：（）

A、教师讲解清楚

B、教师讲解不清楚

5、学习目标要求的知识：（）

A、教师基本提供了学习帮助

B、教师基本不提供学习帮助

6、学习目标要求的知识：（）

A、我基本能学懂

B、我基本不能学懂

7、练习：（）

A、教师有布置

B、教师基本不布置

8、课后练习：（）

A、我基本能完成

B、我基本不能完成

9、成绩：（）

A、优良水平

B、非优良水平

说明：A=1分，B=0分

结果：0-4 5-7分 8-9分

结论：不称职称职很称职

1、每节课的学习目标：（）

A、教师基本交待了

B、教师基本没交待

`学生不知学习目标，在评价时会误解教师的上课容量，认为太快或过慢。