重力弹力摩擦力知识汇总与典型例题

重力弹力摩擦力知识汇总与典型例题

力的概念与性质

（1）力就是物体间的相互作用.其国际单位就是牛顿(newton),简称牛,符号就是N.

（2）力有四个基本属性,即物质性、相互性、瞬时性与方向性.

①力的物质性:物质性指力不能离开施力物体与受力物体而独立存在,即只要有力,必须同时存在施力物体与受力物体.一个力应对应两个物体.

注意:力的作用可以就是直接作用也可以就是间接作用,两个物体不一定要接触.

②力的相互性:相互性指力就是物体与物体间的相互作用,施力物体同时也就是受力物体.

注意:力总就是成对出现的:物体间的作用就是相互的,这两个力同时产生,同时消失,而且性质相同.这一对力称为一对相互作用力或称为一对作用力与反作用力.

③力的瞬时性:瞬时性指物体间的相互作用(力)随这种相互作用的施加与否而瞬时同步有无.

④力的方向性:方向性指力就是有大小与方向的物理量,我们把这种既有大小又有方向的物理量称为矢量,所以力就是矢量.

1．力的作用效果可以分为两种:

（1）静力效果——使物体的形状发生变化(形变),如把物体拉伸、压缩、转、剪切等.

（2）动力效果——改变物体的运动状态,如使物体从静止开始运动,从运动变为静止(或使物体的运动速度从小变大、从大变小);或使物体的运动方向发生变化等.

------------分析物体就是否受力:有作用效果说明力存在、

------------物体受力分解、

注意:力的作用效果与力的大小、作用点、方向有关、

2．力的分类

（1）按性质分:重力(万有引力)、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力……(按现代物理学理论,物体间的相互作用分四类:长程相互作用:引力相互作用、电磁相互作用;短程相互作用有强相互作用与弱相互作用.宏观物体间只存在前两种相互作用,且大部分都就是电磁力)

（2）按效果分:压力、支持力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力……

注意:同一性质的力,效果可能不同。如:摩擦力、弹力

（3）按产生条件分:非接触力,重力,分子力,电场力,磁场力.接触力,弹力(拉力,压力,支持力,张力,浮力),摩擦力.

力的图示与示意图

【例1】关于力的概念,下列说法正确的就是()

A.没有相互接触的物体间也可能有力的作用

B.力就是使物体位移增加的原因

C.压缩弹簧时,手先给弹簧一个压力并使之压缩,弹簧压缩后再反过来给手一个弹力

D.物体的运动状态不发生变化,一定不受外力作用

【例2】关于动力与阻力,下列说法中正确的就是( )

A.物体在运动中所受的力均为阻力

B.与物体运动方向相同的力均为动力,与物体运动方向相反的力均为阻力

C.作用力较大的就是动力,作用力较小的就是阻力

D.动力与阻力不可能就是同一性质的力

重力

（1）重力就是由于地球吸引而产生的,但重力不就是地球对物体的吸引力,地球对物体的吸引力就是万有引力,重力就是万有引力的一个分量.

（2）重力的大小:G mg

=(9.8N/kg

g=)g与地球密切相关,在地球上的不同地点,g的大小不同.

（3）重力的方向:竖直向下.

（4）重力的作用点:重心.决定因素——质量分布与形状.质量分布均匀且形状规则的物体的重心在其几何中心处(均匀细直棒、均匀三角形、均匀球体、均匀圆柱体、均匀长方体等).物体重心位置可由实验法确定:悬挂法.

注意:重心的位置可以在物体上,也可以在物体外

【例3】下列说法正确的就是()

A.物体的重力大小总就是恒定的

B.在空中飞行的物体不受重力作用

C.一抛出的石块轨迹就是曲线,说明石块所受的重力方向始终在改变

D.将一石块竖直向上抛出,在先上升后下降的整个过程中,石块所受重力的大小与方向都不变

【例4】关于物体的重心,下列说法不正确的就是()

A.物体的重心不一定在物体上

B.用线竖直悬挂的物体静止时,线的方向一定通过重心

C.一砖块平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变

D.舞蹈演员在做各种优美的动作时,其重心在体内位置不变

弹力

（1）形变及其种类:①定义:物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做形变.有些物体在形变后能够恢复原状,这种形变叫做弹性形变.如果形变过大,超过一定的限度,撤去作用力后,物体就不能完全恢复原来的形状.这个限度叫做弹性限度.②形变的种类:拉伸形变、压缩形变、弯曲形变、扭转形变.

（2）弹力的产生条件:①物体直接接触②发生弹性形变.

（3）弹力的大小:①弹簧弹力:胡克定律F kx

.②根据物体所处的状态利用力学规律来计算(平衡条件、牛顿运动定律).胡克定律仅适用于在弹性限度内弹簧的拉升或压缩形变.

（4）弹力的方向:与接触面(或切面)垂直,与施力物体的形变方向相反.

轻绳:弹力方向沿绳且指向绳收缩方向

轻杆:与轻绳不同,轻杆的弹力可以指向任意方向

点与杆:弹力垂直于杆

点与平面:弹力过接触点垂直于平面

点与曲面:弹力过接触点垂直于曲面的切面

面与面:弹力垂直于接触面

球与球:弹力沿两球球心连线

“判断弹力有无

假设法:去掉与研究对象接触的物体,瞧研究对象能否保持原状态,若能则说明

此处弹力不存在,若不能则说明弹力存在.如图:球A静止在平面B与平面C之间,若

小心去掉B,球静止,说明平面B对球A无弹力,若小心去掉C,球将运动,说明平面C

对球有支持力.

【例5】在图所示的各物体A上画出所受弹力的示意图.此时,物体A处于静止状态.