《台阶》ppt课件完美版

父亲抽烟时专注的望着别人家高高的台阶， 他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争 取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气 派，也叫人羡慕。 因为全文使用的是第一人称，不允许写别人 的心理活动，所以只能以形写神。
第21段:父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。 我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍停顿一下便掉下来，在 即将落地的瞬间，啪----那条红色的纸棍便被炸得粉碎。许多纸筒 落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在 胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高 些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该
一、知识积累： (1)字音
凹( āo ) 凼(dàng) 硌 ( gè ) 涎(xián )水 揩(kāi ) 嘎 ( gā ) 筹(chóu)划 黏( nián) 撬 ( qiào) 尴尬 ( ɡān gà ) 过瘾( yǐn ) 唿( hū )嗒 熬 ( áo )住 憋( biē )住 门槛( kǎn )
台阶高，屋主人的地位就相应高。”
这是全文的关键句，这篇小说着眼在台 阶，台阶是地位的标志，台阶高，地位 就高，就会受到别人的尊重；台阶低， 经济地位就低下，就会受到别人的歧视。 父亲对台阶的要求，就是对地位的要求， 就是对尊重的要求，父亲毕生的奋斗就 是要赢得尊重。
2、“父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟 雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样 的思想感情？为什么不作心理描写？
成了，父亲明明应该高兴才对，可是却表现得极不自然，
你对的此是需如要何理解的？
安全需要
3、父层亲次回来理时，为什么一副若有所失的模样？这种心态 怎4、么全理文解论的？中心事件是讲述父亲建造高台阶新屋的故生事理，需要
但文中却夹杂了一些看似与中心事件无关的内容，你能
1、本文揭示父亲造屋原因的关键一 句话是什么？你对此是如何理解的？
高兴，却露出些尴尬的笑。
奋斗了大半辈子。高高的台阶砌起来，新屋完工，他 心里的高兴是无法形容的。但一辈子低眉顺眼、老实厚道， 长期的自卑使他在这样的场合表现出窘态,更反映出一个 农民地位的卑微.
从生产力发展水平的角度：
父亲创业之所以如此艰难，根源在 于生产力水平低下。
这篇小说固然讴歌了父亲坚韧不拔 的毅力和艰苦创业的精神，但是更有一 种凄楚、辛酸的情感笼罩全篇。
父亲造的新屋，规格并不很高，不 过是屋基高些，台阶从三级增至九级。 但是他为此付出了大半辈子的辛劳。新 屋造好了，人也老了，身体也跨了。
(2)父亲是怎么造起一栋有高台阶的新 屋的?
家里的经济条件差，要造新屋需要准备一二 十年的时间，父亲终年辛苦劳作，通过每天 捡砖、瓦、鹅卵石等方式积累建造新屋的材 料，通过往瓦罐里塞角票的方式积累建造新 屋的资金。父亲就这样积累了大半辈子，准 备了大半辈子，“终于觉得可以造屋了，便 选定了一个日子，破土动工”，最终盖起了 新屋 。
再读课文 思考品味
1、本文揭示父亲造屋原因的关键一句话是什么？你对此
是如何理解的？
2、品味下列语句，谈出你的感受：
①“父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾自在父我亲实头现上飘 来写飘？去。”表现父亲怎样的思想感情？为何的不尊需用重心要的理需描要
②“父亲的两手没处放似的，抄着不是，……因此，父
马斯洛 亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。”高台阶爱的和新归屋属建的需要
(2)释义 揩：擦、抹。 尴尬：神色、态度不自然。 烦躁：烦闷急躁。 微不足道：非常藐小，不值得一提。 大庭广众：人很多的公共场合。
小说三要素： 人物、情节、环境
情节: （序幕）开端、发展、高潮、结局 环境： 社会环境、自然环境
《台阶》
人物： 父亲 开端： 父亲觉得自己家的台阶低，要造高台阶的新屋 发展： 父亲开始了漫长的准备 高潮： 终于造起了有九级台阶的新屋。 结局： 新屋落成了，人也老了，身体也垮了
巍巍中山陵
香港宝莲寺大佛
天坛祈年殿
马斯洛
的需要 层次理
论
自我实现 的需要
尊重的需要
爱和归属的需要 安全需要
生理需要
从人类需要层次论的角度：
造新屋，当然首先是为了改善居住条件。 但是，建筑物，无论大小，都具有人文性。
“台阶高，屋主人的地位就相应高”
“我们家的台阶低!”尊重的需要使他产生希 望和理想。人的需要是建立在现实可能性的 基础上的。父亲以他的力量，要造一栋有高 台阶的新屋，可谓理想远大。他的血管里有 民族特质中拼命硬干、坚韧不拔的精神。
台阶 :
作 者 李 森 祥
作者简介
李森祥出生于1956年，浙江衢州人。 其小说以农村、军营两大生活为主要题材，
塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的 质朴形象。 1986年《烟雨楼》杂志发表他的处女作 《半个月亮爬上来》，后迅速成长，近年 来发表小说颇多 。 有长篇小说《传世之鼓》，短篇小说集 《台阶》，中篇小说《村野子弟》、《屋 脊丘陵》、《秤盘》、《毛心》、《十八 里营房》、《秋晕》、《樟树潭记》等。
阅读课文 思考问题
1、父亲为什么要造一栋有高台阶的 新屋？
2、 父亲是怎么造起一间有台阶的新 屋？
3、 新屋造好后，父亲变得怎样了？
1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新
屋？
台阶是地位的标志，我们家的老屋只有三级台阶，父 亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不 已，他不甘心低人一等，渴望受人尊重，于是立下宏 愿，也要造一栋有高台阶的新屋。 (一、三、五、七、九是级别的象征，而一级是最低级 别的象征，九级是最高级别的象征。所以民间百姓的 门槛一般是三个台阶以图吉利而且也是地位级别的写 照。再如“紫禁城”的建筑物有9999幢，标志着最高 皇权的象征。再如云南大学的台阶有97个，这表明是 云南省的最高学俯。从这我们可看出：父亲把我家的 台阶从三级升到九级的目的就不言而喻了。）
3．新屋造好了，父亲人怎么样了？
父亲为此付出了沉重的代价：新屋落成 了，但父亲人也衰老了，身体也垮了。
4、在父亲的努力下，新台阶终于砌好了，可 父亲却感到怎样？为什么？
父亲反而觉得不自在了。台阶低，意味 着地百度文库的低下，父亲由此形成的自卑心 理是长期存在的，一下子难以消除的， 所以，当“我”家的台阶真的高了的时 候，父亲反而无法改变原先的自卑心理， 感到处处不习惯，不对劲。