吉林大学校园环境管理办法

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学校生态环境管理制度(5篇)

学校生态环境管理制度(5篇)

学校生态环境管理制度为了加强我校校园环境管理,创设良好的育人环境,做到环境整洁优美,风气积极向上,教学秩序正常,校园绿化、美化,成为社会主义精神文明建设的阵地。

特制定以下制度:环境管理制度1、根据学校建设的标准化要求和学校整体规划,有计划地分步实施。

努力净化、绿化、美化校园,创设良好的育人环境,促使学生在优良的环境中健康成长。

2、按班级划分清洁区,落实后勤人员卫生包干表,抓好班级值日生工作,坚持经常性的清洁卫生工作,保证校园风无长的杂草、墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰,地面上无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物、无痰迹、垃圾箱内及时清除,屋角屋顶无蛛网灰尘,桌面无新刻刀痕,学校内无卫生死角。

3、校园内环境布置简朴、美观、大方,教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全,室内窗明几净,光线充足,桌椅排列放置整齐,各种物品放置有序,楼梯、走廊及校内道路、操场清洁整齐。

4、厕所每天要打扫,定期冲刷,并喷洒药水,使用厕所要讲文明,讲卫生,保持厕所的整洁,减少臭味,消灭蛆蝇。

5、黑板报、宣传橱窗的布置要落实专人负责,____个月不少于____期,保持美观整洁,内容健康,适合儿童趣味,富有教育意义,内容生动活泼。

要定期更换版面,并注意正确使用简化字,注意字体工整,文体规范。

6、绿化、美化校园要有计划,逐年分期实施,校园内要做到一年四季都能见到常绿植物,对已有的花草树木要指定专人养护管理,全校师生要人人做到爱护校园的一草一木。

7、学校各类用房应每月全面检查一次,发现不安全因素,应及时上报中心学校,采取措施进行维修。

校园内墙壁、物品要定期粉刷油漆。

8、学校要有健全的校园卫生制度。

由少先队组织检查小组和校值日每天两次对全校各室、各清洁卫生区进行检查评比。

9、教育全校师生养成良好的个人卫生习惯,在医生配合下,加强卫生知识宣传,提高自我保护意识。

学校要逐步添置卫生设备,完善学生的卫生保健档案。

校园环境管理“十三个禁止”1、禁止随地吐痰。

高校环境整治实施方案

高校环境整治实施方案

高校环境整治实施方案
随着高校人数的增加,校园环境整治成为了亟待解决的问题。

为了营造一个良好的学习和生活环境,我们制定了以下实施方案:
一、加强宣传教育,树立环保意识。

通过校园广播、宣传栏、宣传单等形式,向师生宣传环保知识,引导他们养成良好的环境保护习惯,提高环保意识。

二、加强管理,规范行为。

加强对校园环境的管理力度,设立专门的环境管理部门,加强巡查力度,及时发现环境问题并进行整改。

同时,制定校园环境行为规范,对乱扔垃圾、擅自涂鸦等行为进行严肃处理,形成良好的校园环境秩序。

三、加强设施建设,改善环境。

加大投入,改善校园环境设施,建设更多的绿化带和休闲区域,提高校园绿化覆盖率,改善空气质量,营造宜人的校园环境。

四、加强监督检查,确保实施效果。

建立健全的监督检查机制,定期对校园环境整治工作进行检查评估,及时发现问题并进行整改,确保实施效果。

五、加强合作交流,共同参与环境整治。

积极与学生会、教师代表等建立合作机制,共同参与校园环境整治工作,形成全校师生共同参与的良好氛围。

六、加强宣传引导,形成良好风气。

通过举办环保知识讲座、校园环境整治主题活动等形式,引导师生树立正确的环保观念,形成良好的校园环境整治风气。

七、加强奖惩措施,激励参与。

建立奖励制度,对校园环境整治工作中表现突出的个人或集体进行表彰奖励,激励更多的师生参与到环境整治工作中来。

在实施以上方案的过程中,我们相信通过全校师生的共同努力,一定能够取得良好的校园环境整治效果,营造一个美丽、整洁、宜居的校园环境,为师生的学习和生活创造更好的条件。

学校园环境管理制度(五篇)

学校园环境管理制度(五篇)

学校园环境管理制度一、校园环境管理1、提倡爱校如家的美德,自觉管理校园的一草一木和公共设施,为创建优美宜人的环境作贡献。

2、杜绝乱摆乱放恶习,自觉做到自行车停放在车棚内或指定的地方,长期保持公共场所整洁。

3、不随地堆放杂物,不随便晾晒衣服,不乱抛乱丢废品杂物。

4、爱护花草树木,发现故意破坏者要制止,要报告,要协助学校保卫部门处罚到位。

5、养成良好卫生生活习惯,不随地吐痰,不乱丢果壳纸屑,不攀枝摘花,不在校内摆摊叫卖。

6、注意仪表端庄,在教学区内,不准打赤膊、赤脚,不准穿拖鞋、背心,不准高声嬉闹、追逐。

7、上课期间,不准货运机动车入内,轿车入内不准鸣喇叭。

8、服从学校封闭管理,上课期间学生不准强行进出,更不准翻越围墙,因此造成的一切意外事故由各人负责。

二、学校绿化、美化、亮化、净化的常规管理1、成立主管校长为首的"四化"(绿化、美化、亮化、净化)领导小组,明确责任,各司其职,各负其责。

2、选用思想好,乐吃苦,责任感强的专业人员从事"四化"工作,确保学校天天处于迎检状态。

3、绿化区要发展常青树和珍贵树种,扩大草坪面积,力求树木花草合理种植,科学培育,使之树状美观,花形绚丽,为建设花园式学校做好每一项工作。

4、面对学校实际,作好整体规划,做到一处一景,把树木、花草、盆景及各种路灯有机结合起来,形成风格各异、整体优美的格局,向高层次目标跨越。

5、加强管理人员整体素质和专业培训,要求依章养护管理。

对卫生包干区负总责,该冲的冲,该扫的扫,该抹的抹,该擦的擦,确保长期整齐清洁。

6、政教处、体卫处和总务处要对校园环境管理负责,既管内,又管外。

校内的杂物垃圾及时拖运,外面的干扰破坏要及时遏制。

长期确保校园平安。

三、校园环境保护管理制度1、校园的环境保护是"环境育人"的重要环节,既关系到师生员工的身心健康,又关系到学校在人们心目中的政治影响,做好这项工作,利国利民,要舍得用人花钱。

校园及周边环境治理制度

校园及周边环境治理制度

学校及周边环境整治制度一、前言随着城市化的推动,越来越多的人选择在城市里居住和学习,而学校环境作为人们最为亲近的地方之一,其环境整治的紧要性也渐渐引起人们的关注。

因此,建立科学的学校环境整治制度是必要的和迫切的事情,它直接关系到学校的形象和教学质量,也关系到同学的健康成长。

本文将从学校环境的整治角度启程,探讨如何建立完善的学校及周边环境整治制度。

二、学校环境现状分析学校环境包括校内及周边环境,校内环境重要包括教学楼、宿舍、食堂、体育场馆等;周边环境重要包括道路、商店、居民区等。

然而,在很多学校中,学校环境乱七八糟的问题依旧存在,例如:教学楼内乱停乱放的电动车和脚踏车,宿舍楼层脏乱差、没有安全管理制度,食堂存在食品卫生问题等等。

不仅如此,周边环境污染也给学校环境整治带来了诸多困难。

三、建立学校及周边环境整治制度1.加强管理力度学校应建立健全管理制度,加强对校内外环境的管理。

确立校内各个部门的职责,实行责任到人的管理模式。

其中,宿舍管理员负责宿舍卫生和安全管理,食堂管理员负责食堂食品卫生管理,同学会负责校内卫生环境的整治等等。

并对环境管理工作成效进行考核,将优秀工作作为表彰标准,对存在问题的部门进行整改和惩罚。

2.完善环境整治设施学校应配备专业卫生保洁队伍,定期进行全校环境的清洁清扫和整治。

同时,学校应加强对设施建设的投入,优化教学及生活设施,提升学校环境的品质要求。

建立风景园林、排水、绿化、垃圾处理等配套设施,提升校内外环境素养。

3.强化环境监管学校应建立科学的环境监管制度,加强环境监测。

针对校内外污染源进行源头整治,对诸如噪音、异味等污染问题,应加大环境考核力度,重点关注源头问题的整治和整改,确保学校环境的和谐与安全。

4.加强环境宣扬学校应加强校内环境教育,让同学养成良好的环保意识。

多举办环保主题活动,发动各方面气力共同参加,营造深厚的环境保护氛围。

同时,学校应重视环境宣扬价值,健全校内媒体报道系统,不断加强社会公众的环保意识,推动校内环境整治事业的进展。

学校校园环境保护管理办法

学校校园环境保护管理办法

学校校园环境保护管理办法
第一条为了加强学校环境保护管理,构建和谐、绿色、低碳、可持续的校园环境,促进学生全面发展,本办法制定。

第二条学校校园环境保护包括校园绿化、污染治理、节能降耗等方面。

第三条学校应该制定校园环境保护规划、考核制度和内部管理制度,建立校园环境监测预警机制,加强直接责任人和有关部门的培训和管理。

第四条学校要注重校园绿化,加强植树造林,培育新的绿化点和景观,采用生态恢复和修复技术,推进城市绿化和建设双创生态城市示范区建设。

第五条学校应该制定环境污染防治措施,采用现代化的技术和管理手段来控制废气、废水和固体废弃物的排放,减少环境污染。

第六条学校要加强节能工作,实行规划合理、设计先进、设备高效的节能措施,优化能源结构,建设循环经济体系。

加强宣传教育,培养学生节约意识,推广节能技术。

第七条学校应该推进校园环境保护工作的信息化建设,开展信息技术与环境保护的深度应用研究,发展信息化管理和服务。

第八条对违反本办法规定的行为,学校将严肃处理。

第九条本办法由学校环境保护办公室负责解释。

第十条本办法自_________日起施行。

2024年校园及周边环境综合整治制度模版(四篇)

2024年校园及周边环境综合整治制度模版(四篇)

2024年校园及周边环境综合整治制度模版校园周边环境安全防患排查整治工作制度为深入贯彻《中央综治委、教育部、公安部关于开展安全文明校园创建活动____》的指导思想,巩固并深化校园及周边环境整治工作的成果,进一步构建安全文明校园的长效管理机制,有效预防与减少侵害师生员工生命财产安全的违法犯罪案件及安全事故,结合我校教育工作的实际情况,特制定本制度。

一、成立专项领导小组,负责校园周边环境安全防患排查整治工作的具体落实与全面部署。

二、明确责任体系,校长为学校安全的首要责任人,主管安全的副校长为直接责任人,各班班主任则为本班级安全的第一责任人。

需将安全检查工作置于首要位置,秉持“安全第一,责任重于泰山”的原则,为社会的稳定与发展贡献力量。

三、将校园及周边环境整治视为一项长期任务,建立长效管理机制。

每年至少组织____次综治工作研究部署会议,确保整治工作有计划、有部署、有检查、有总结。

四、密切关注学校周边环境动态,及时发现并深入分析潜在的不安全因素,采取有效措施在问题萌芽阶段予以解决。

对于重大安全隐患,应立即上报并妥善处理。

如遇突发性群体性事件,需迅速且妥善地进行应对。

五、加强综治工作的宣传力度,通过多层次、多渠道的宣传方式,确保教育内容丰富、形式多样、成效显著。

六、定期开展全面的安全检查,消除各类安全隐患,并逐步按照技术防范标准配备相应设备。

力求实现无刑事案件、治安案件等安全事故的校园环境。

七、深入开展“六五普法”教育工作,增强教职工的法制观念与法律意识,推动学校依法治校工作的深入进行。

八、建立健全矛盾纠纷调处机制,及时妥善处理各类矛盾纠纷,确保校园周边环境的安全与稳定。

2024年校园及周边环境综合整治制度模版(二)校园周边环境安全防患排查整治工作制度为深入贯彻《中央综治委、教育部、公安部关于开展安全文明校园创建活动的指导意见》,切实巩固并扩大校园及周边环境整治工作成果,深化学校治安综合治理体系建设,构建安全文明校园的长效保障机制,有效预防和减少侵害师生员工生命财产安全的违法犯罪及安全事故的发生,结合我校教育工作实际情况,特制定本制度。

2024年校园及周边环境整治工作方案

2024年校园及周边环境整治工作方案

2024年校园及周边环境整治工作方案____年校园及周边环境整治工作方案一、背景介绍随着社会的快速发展,校园及周边环境整治已经成为高校管理的重要任务。

良好的校园环境可以为学生提供一个良好的学习和生活氛围,提高学生的学习积极性和生活品质,同时也是学校形象的重要体现。

因此,制定并实施____年校园及周边环境整治工作方案对于学校的可持续发展具有重要意义。

二、整治目标1. 创建绿色、健康、文明的校园环境,为师生提供良好的学习和生活条件。

2. 加强校园及周边环境管理,减少环境污染,提高环境质量。

3. 提高学校形象和声誉,树立良好的社会形象。

三、整治内容1. 加强垃圾分类与处理(1)建立垃圾分类处理机制,配备分类垃圾桶,并设置明确的垃圾分类标识。

(2)开展垃圾分类宣传教育活动,鼓励师生积极参与垃圾分类行动。

(3)加强垃圾处理设施建设,提高垃圾处理的效率和环保性能。

2. 加强绿化建设(1)制定校园绿化规划,合理安排绿化区域和植被种类。

(2)加大植树造林力度,增加校园的绿地面积。

(3)进行草坪绿化修整,改进草坪管理方法,保持草坪的整洁和美观。

(4)加强对绿化设施的维护,确保植物的生长和健康。

3. 提升校园环境卫生(1)加强校园环境卫生管理,定期开展校园卫生巡查,及时清理垃圾和污物。

(2)建立卫生管理责任制,明确各部门和个人的责任和义务。

(3)完善校园环境卫生设施,提高卫生设施的数量和质量。

4. 加强校园安全管理(1)建立校园安全管理机制,制定校园安全管理规章制度。

(2)加强对校园交通秩序的管理,规范学生和车辆的通行行为。

(3)加强对校园周边的安全巡逻,确保校园周边的安全。

5. 推行环保交通方式(1)建立鼓励绿色出行的机制,鼓励学生和教职工使用环保交通工具,如步行、自行车等。

(2)修建校园自行车道和停车场,提供便捷的停车和骑行环境。

(3)组织宣传活动,鼓励校园社区减少汽车使用,推广公共交通和共享单车等环保交通方式。

校园环境卫生绿化管理规定

校园环境卫生绿化管理规定

校园环境卫生绿化管理规定第一章总则第一条为加强对校容、环境卫生和校园绿化的管理,提高环境质量,营造一个清洁、优美、文明的研究、工作、生活环境,根据国家有关法律、法规,结合我院实际,特制定本规定。

第二条本规定适用于我院校园,适用于我院所属各部门,以及在我院承担基建、维修、绿化等工程的各施工单位。

第三条后勤处是校容、环境卫生和校园绿化的行政主管部门。

校容、环境卫生和校园绿化管理人员负责对违反本“规定”的行为进行监督、检查和处罚工作。

管理人员必须忠于职守,严格管理,不徇私情,秉公执法。

第四条学院各部门应加强对全院师生员工的校容、环境卫生和校园绿化知识的宣传及思想教育,增强和培养人们自觉遵守和维护校容、环境卫生和校园绿化的法律、法规意识,养成良好的卫生惯。

第五条凡是在校园研究、工作、生活的任何单位和个人,都必须遵守本“规定”,并积极维护校容、环境卫生及校园绿化,不得妨碍、阻挠管理人员履行职责。

对损害、破坏校容、环境卫生及校园绿化的行为,任何人员都有权劝阻和举报,有关部门有权对其进行批评教育,经济处罚,直到追究法律责任。

第二章校容管理第六条校园内的建筑物和设施都应当符合政府规定的城市市容标准。

任何单位和个人都必须保持建筑物的规整、清洁、美观。

第七条严禁私搭乱建斗室、棚厦、门斗、板障等。

第八条未经学院允许,任何单位和个人不得私自在校园内经商,各商业性网点不得在室外播放广播。

第九条任何单位和小我不得在告白栏以外的墙壁、电柱、树杆等处涂写、刻画或者张贴各类告白、标语、海报、启迪等。

第十条严禁畜力车进入校园。

第十一条严禁履带车擅自在校园道路上行驶。

第十二条机动车辆、非机动车辆必须停放在指定地点,严禁乱停乱放。

第十三条严禁损坏路标、卫生管理宣传牌、绿化管理宣传牌等。

第十四条严禁其它有损校容的行为。

第三章校园环境卫生管理第十五条校园环境卫生必须经常地保持在南宁市人民当局制定的“环境卫生质量标准”以上。

校园道路打扫、保洁人员,必须按照学院规定时间、质量标准举行打扫和保洁。

校园及周边环境综合治理工作制度

校园及周边环境综合治理工作制度

校园及周边环境综合治理工作制度一、工作目标为了营造一个安全、文明、和谐的校园及周边环境,提高教育教学质量,保障师生的生命财产安全,特制定本制度。

二、工作原则1. 坚持以人为本,预防为主,综合治理,注重实效。

2. 坚持教育与管理相结合,加强法制教育,提高师生法制观念。

3. 坚持政府领导、部门协作、社会参与、齐抓共管。

4. 坚持问题导向,针对校园及周边环境存在的突出问题,采取有效措施,逐一解决。

三、工作内容1. 校园内部安全管理(1)加强门卫管理,实行24小时值班制度,严格执行外来人员登记制度。

(2)加强对校园内重点部位的安全巡查,如教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼等。

(3)定期组织消防安全演练,提高师生消防安全意识。

(4)加强对校园内食品安全的监管,确保师生饮食安全。

(5)加强网络安全管理,营造清朗的网络空间。

2. 校园周边环境整治(1)加强与当地政府、公安机关的沟通协调,共同打击校园及周边的违法犯罪活动。

(2)加强对校园周边环境的巡查,及时清理违法违规经营行为,如流动摊贩、网吧、游戏厅等。

(3)加强与周边社区的联系,共同开展文明共建活动,提高周边居民的法律意识和社会责任感。

(4)加强与周边企业的沟通,共同维护校园及周边环境的安全稳定。

3. 安全教育与培训(1)定期组织师生进行安全教育和培训,提高师生的安全意识。

(2)加强对新入职教师、新入学学生的安全教育,确保安全教育全覆盖。

(3)结合典型案例,开展警示教育,提高师生的法制观念。

四、工作措施1. 建立健全校园及周边环境综合治理领导机构,明确责任分工。

2. 制定校园及周边环境综合治理工作计划,明确工作重点和任务。

3. 建立健全校园及周边环境综合治理长效机制,确保各项工作落到实处。

4. 加强宣传,提高师生对校园及周边环境综合治理工作的认识和支持。

5. 定期对校园及周边环境综合治理工作进行总结和评估,及时发现问题,改进工作。

五、工作保障1. 加强经费保障,确保校园及周边环境综合治理工作的正常开展。

学校四创环境管理制度

学校四创环境管理制度

一、总则为加强学校环境管理,提高教育教学质量,创建和谐、优美、整洁、安全的校园环境,特制定本制度。

二、管理目标1. 营造绿色、文明、和谐的校园环境,提升学校整体形象。

2. 增强师生环保意识,培养良好的卫生习惯。

3. 保障学校教育教学活动的顺利进行。

三、组织机构1. 成立学校环境管理领导小组,负责全校环境管理的组织、协调和监督工作。

2. 设立环境管理办公室,负责具体实施环境管理工作。

四、管理内容1. 校园绿化管理(1)定期对校园内的树木、花草进行修剪、浇水、施肥,保持绿化带整洁美观。

(2)加强校园绿化区域的巡查,及时清理绿化带内的垃圾、杂物。

(3)开展校园绿化宣传教育活动,提高师生绿化意识。

2. 校园卫生管理(1)建立健全卫生责任制,明确各部门、班级卫生责任区。

(2)定期对教室、办公室、宿舍、食堂等场所进行清洁消毒,保持环境整洁。

(3)加强校园公共卫生设施的管理,确保设施完好、卫生。

3. 校园安全管理(1)加强校园消防设施、安全通道、应急疏散指示标志的巡查和维护。

(2)定期开展消防安全、地震逃生等应急演练,提高师生应对突发事件的能力。

(3)加强校园周边环境治理,确保校园周边安全。

4. 校园文化建设(1)开展丰富多彩的校园文化活动,营造积极向上的校园氛围。

(2)加强校园文化设施的建设和管理,提升校园文化品味。

(3)开展校园文化宣传教育活动,提高师生文化素养。

五、管理措施1. 加强宣传教育,提高师生环保意识。

2. 建立健全管理制度,明确各部门、班级职责。

3. 定期开展环境检查,对存在问题进行整改。

4. 加强与家长、社会的沟通,共同营造良好的校园环境。

六、奖惩办法1. 对在环境管理工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反环境管理制度的行为,依法依规进行处罚。

七、附则本制度自发布之日起施行,由学校环境管理领导小组负责解释。

校园污染防控管理制度

校园污染防控管理制度

校园污染防控管理制度
第一章总则
第一条为了加强校园污染防控管理,保护师生身体健康,营造良好的学习和生活环境,根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合学校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于全校范围内所有涉及环境污染的教学、科研、生活等活动。

第三条校园污染防控管理遵循预防为主、防治结合、综合治理的原则。

第四条学校设立污染防控管理机构,负责全校污染防控工作的组织、协调、监督和检查。

第二章预防措施
第五条加强环保教育,提高师生环保意识,普及环保知识。

第六条推广绿色生活方式,倡导节能减排,减少污染产生。

第七条加强实验室管理,确保实验过程中产生的污染物得到妥善处理。

第八条定期对校园内设备、设施进行检查和维护,防
止因设备故障导致污染事故。

第九条加强对校园内食堂、超市等商业网点的管理,确保其经营活动符合环保要求。

第三章治理措施
第十条对已经产生的污染,要及时采取措施进行治理,防止污染扩大。

第十一条对校园内存在的污染源,要制定治理方案,限期治理。

第十二条对治理过程中产生的污染物,要严格按照相关法规进行处理。

第四章监督与检查
第十三条学校污染防控管理机构定期对全校污染防控工作进行检查,发现问题及时整改。

第十四条对违反本制度的行为,学校将依据相关规定进行处罚。

第五章附则
第十五条本制度自发布之日起施行。

第十六条本制度由学校污染防控管理机构负责解释。

校园环境治理工作实施方案

校园环境治理工作实施方案

校园环境治理工作实施方案一、背景与意义随着城市化进程的加速,城市空间的空气质量、噪声、垃圾处理、水资源及储量等原本的生态环境也逐渐被人类活动所破坏。

而在这些城市的基础设施中,校园作为学子成长的主要场所,其环境卫生与治理对于教育的推进、青少年个体的身心健康发展具有重要性,尤其是在当下疫情给大家带来的影响,更需要一个良好的校园环境营造,为学生提供一个安全、卫生的学习和生活环境。

因此,在校园中开展环境治理工作至关重要,可以改善学生的学习体验和生活质量,提高校园品质,增加校园的竞争力,为维护全民健康做出贡献。

二、工作目标本次校园环境治理工作的主要目标是:1.建立良好的环境管理体系,推动校园监管体系建设。

2.打造一个安全、卫生、文明、和谐、美丽的校园环境。

3.培养全体教职员工及学生的生态保护意识,形成生态文明共同体。

三、具体措施1.校园环境监管体系建设(1) 建立环境保护与管理组织机构设立专门的环保组织或领导小组,负责环保相关工作的协调、管理和推进,以确保环保工作能够得到持续的推进和实施。

(2) 加强监管力度,推进合规化改造在每个校区设立环保巡查组或开设环保监管岗位,定期巡查,并制定记录和整改方案,同时推行制度化改造,建立合规化管理模式,并开展爆燃区、机房、实验室等场所的安全评估和整改。

(3) 加强环保宣传教育利用校园网、校内宣传栏、公告栏、短信等多种媒介,密集开展环保意识宣传教育活动,鼓励全体环保从业人员与有关职位员工开展教育宣传,在校园人员和在校学生中引起强烈的环保意识,营造良好的环保氛围。

2.校园环境治理工作(1) 垃圾分类机制校园应当建设完善的垃圾分类体系,建立垃圾压缩站、垃圾收集站以及按垃圾分类收集装置,及时清扫学校和周边公共区域、学生宿舍和食堂。

(2) 绿化治理制定校园绿化改造及治理计划,推广绿色环保理念,进行校园绿地建设及养护管理,对于技术上成熟的新的绿化技术和绿色化管理方法,均应及时融入校园绿化结构中。

吉林省校园校舍保护管理条例

吉林省校园校舍保护管理条例

吉林省校园、校舍保护管理条例(1985年12月19日吉林省第六届人民代表大会常务委员会第十六次会议通过根据2002年11月28日吉林省第九届人民代表大会常务委员会第三十四次会议《吉林省人民代表大会常务委员会关于修改〈吉林省文物保护管理条例〉等14部地方性法规的决定》修改根据2004年6月18日吉林省第十届人民代表大会常务委员会第十一次会议《吉林省人民代表大会常务委员会关于废止和修改部分地方性法规的决定》修改)第一条为维护各级各类学校(含幼儿园,下同)的合法权益,保护学校的校园、校舍,为师生提供良好的教学环境,促进教育事业的发展,特制定本条例。

第二条各级各类学校,不论所有制性质和隶属关系如何,其校园、校舍、运动场、校办工厂、农场等及其它一切设备和财产均受法律保护,不允许任何单位或个人侵占或变相侵占。

第三条公办学校的校园、校舍及其它设备由学校和办学主管部门管理,私人办的学校自行管理,教育行政部门均要进行指导和监督。

第四条将房屋租借给学校作教室使用的单位和个人,如欲收回该房屋,其交接手续须在新学期开始前的假期内办理完毕。

如确因收回房屋而影响学生就读,学校可以延缓归还,但延缓期限不得超过一年。

第五条城市规划部门和农村土地管理部门在进行土地利用规划时必须考虑到学校的合理布局和发展的需要。

学校周围的建设用地优先提供给学校发展使用。

用于其它建设,应保证不影响学校教学活动的进行和学校环境不受污染。

第六条凡设在学校附近已对学校造成危害或影响学校环境的单位,应限期治理,所需费用由该单位和其主管部门自行解决。

治理不了的应限期搬迁。

第七条任何单位或个人不得破坏学校校舍、校园、围墙、树木、教学设备、实习场地、校办工厂、农场等以及附属设施。

第八条任何单位或个人不得到校园内放牧、取土、采石、种植,不得擅自使用学校场地集会、练习驾驶技术以及进行训练等活动。

严禁商贩进入校园摆摊、叫卖。

第九条任何单位或个人不得擅自在校园内停放机动车、畜力车或强行从校园内通过。

校园环境管理规范

校园环境管理规范

校园环境管理规范校园,是我们学习、生活和成长的地方,一个良好的校园环境对于师生的身心健康和教育教学的顺利开展至关重要。

为了营造整洁、优美、舒适、安全的校园环境,特制定以下校园环境管理规范。

一、卫生管理1、教室卫生每天进行至少两次的清扫,包括地面的清扫、黑板的擦拭、桌椅的摆放整齐等。

定期清理教室的垃圾桶,避免垃圾堆积产生异味。

窗台、窗户等容易积灰的地方要定期擦拭,保持干净明亮。

2、走廊和楼梯卫生安排专人负责走廊和楼梯的清扫工作,每天至少清扫一次。

注意扶手的清洁,定期消毒,防止细菌滋生。

及时清理走廊和楼梯上的杂物,确保通行安全。

3、校园公共区域卫生校园内的道路、操场、花园等公共区域要进行定期清扫,保持整洁。

垃圾桶要合理分布,并及时清理,做到垃圾不溢出。

公共卫生间要保持清洁,定期进行消毒和除臭处理。

4、食堂卫生食堂工作人员要严格遵守卫生操作规范,保持个人卫生。

餐具要经过严格的清洗和消毒程序,确保卫生安全。

食堂的地面、餐桌椅要及时清理,食品储存和加工区域要保持干净整洁。

二、绿化管理1、规划与种植制定科学合理的校园绿化规划,根据校园的地形、气候和建筑布局,选择适宜的植物品种进行种植。

注重植物的多样性,合理搭配乔木、灌木、花卉和草坪,营造美观的校园景观。

2、养护与修剪安排专业人员或经过培训的园丁负责绿化植物的养护工作,定期浇水、施肥、除草、防虫。

对树木进行定期修剪,保持树形美观,避免树枝过长影响行人安全和建筑物采光。

及时清理病死的植物,补植新的植物,保持绿化的完整性。

3、教育与宣传开展绿化环保教育活动,提高师生的环保意识和爱护植物的自觉性。

在校园内设置爱护花草树木的标识牌,提醒师生共同保护校园绿化环境。

三、设施管理1、教学楼设施定期检查教学楼的门窗、楼梯扶手、照明设备等,发现损坏及时维修或更换。

保持楼道的畅通,严禁在楼道内堆放杂物。

教室的多媒体设备、桌椅等要定期维护和保养,确保正常使用。

2、体育设施对校园内的体育器材进行定期检查和维护,确保其安全性和可靠性。

校园及周边环境治理方案(3篇)

校园及周边环境治理方案(3篇)

校园及周边环境治理方案(3篇)校园及周边环境治理方案(一)一、背景与现状分析近年来,随着城市化进程的加快和教育资源的集中,校园及周边环境问题日益凸显。

校园内外的环境问题不仅影响师生的身心健康,还直接关系到学校的教育质量和形象。

当前,主要存在的问题包括:1. 环境卫生问题:校园内垃圾乱扔、卫生死角多,周边小商贩随意丢弃垃圾。

2. 交通秩序问题:上下学高峰期交通拥堵,车辆乱停乱放。

3. 安全隐患问题:校园周边存在流动摊贩、非法经营等现象,安全隐患较大。

4. 噪音污染问题:周边施工、娱乐场所噪音扰民。

二、治理目标1. 提升环境卫生水平:实现校园内外环境整洁,垃圾处理规范。

2. 优化交通秩序:确保上下学高峰期交通顺畅,车辆停放有序。

3. 消除安全隐患:杜绝校园周边非法经营和流动摊贩,提升安全系数。

4. 控制噪音污染:减少噪音对师生的影响,营造安静的学习环境。

三、具体措施1. 环境卫生治理加强宣传教育:通过班会、校报、宣传栏等多种形式,增强师生的环保意识。

完善垃圾处理设施:增设垃圾桶,定期清理垃圾,确保垃圾处理及时。

开展卫生死角清理行动:组织师生定期清理校园内的卫生死角,保持环境整洁。

联合社区治理:与周边社区合作,共同清理周边环境,规范小商贩的经营行为。

2. 交通秩序优化设置交通疏导员:在上下学高峰期安排交通疏导员,引导车辆有序通行。

规划临时停车区:在学校周边设置临时停车区,规范车辆停放。

加强交通法规教育:通过交通安全讲座等形式,提高师生的交通法规意识。

协调交管部门:与交管部门合作,加大对违规车辆的处罚力度。

3. 安全隐患排查定期安全检查:学校定期组织安全检查,排查校园内外的安全隐患。

规范周边经营:联合工商、城管等部门,取缔非法经营和流动摊贩。

加强门卫管理:严格门卫制度,确保校外人员不得随意进入校园。

安装监控设备:在校园及周边安装监控设备,提升安全防范能力。

4. 噪音污染控制协调施工时间:与周边施工单位协调,避开上下学高峰期进行施工。

学校周边环境整治管理制度(5篇)

学校周边环境整治管理制度(5篇)

学校周边环境整治管理制度一、指导思想根据教育局要求,巩固以往整治的成果,以深化安全文明学校的创建工作为工作重点,切实落实整治校园周边环境工作,建立长效的工作机制,做好周边工作,在有关部门的支持与配合下,集中时间、力量,有步骤、计划的对周边环境全面整治,为全校师生营造良好的学习工作氛围。

二、整治总体目标1、我校整治校园周边环境的总体目标是:校园内外一片安全有序,控制各种案件发生,商贩远离校园经营,各种车辆有序营运,确保师生安全。

2、校门前出租车,若干人力三轮车和具有极不安全因素的两轮摩托车。

校园周围的各种小贩和它们出售的若干三无产品及可能给学生带来传染病等危害的小加工户。

3、坚决打击校园周边的有学不上,有业不就专门盯着学生的一些未成年的社会底层游民。

三、整顿工作要求1、加强领导,完善机制,坚持长抓,形成局面。

我校要依据教育局的工作要求,结合我校实际情况实行专人、专门的工作制度,具体由德育处设专人负责具体工作,校长负总责,坚持始终,对特殊问题请有关部门协调处理,对偶发事件要信息通畅,保证在事发____分钟内上报教育局,一定能使之形成良好局面。

2、深化创安,创建文明,加强教育,发挥镇城管中队的作用。

我们要充分运用安全文明创建这一载体,深入开展安全文明校园的创建活动,加强文明建设,教育师生在校做文明生,在社会做文明人,充分发挥镇城管中队的作用,确保学校周边环境的安全。

学校周边环境整治管理制度(2)一、前言随着城市的快速发展和学生数量的增加,学校周边环境整治成为了一个亟待解决的问题。

为了保障学生的安全和提供一个良好的学习环境,制定一套科学、合理、可行的学校周边环境整治管理制度是非常重要的。

二、目的和原则1. 目的学校周边环境整治管理制度的目的是通过合理的规划和有效的管理,改善学校周边环境,提高学校周边环境的卫生状况和安全性,为学生提供良好的生活和学习环境。

2. 原则(1)协同合作原则:学校、政府、社会各界应共同努力,协作配合,形成合力,共同推进学校周边环境整治工作。

学校环境保护管理制度(三篇)

学校环境保护管理制度(三篇)

学校环境保护管理制度第一章总则第一条为保护和改善学校环境,促进学生健康成长,绿化校园,建设美丽校园,根据有关环境保护法律法规和学校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于全校师生,包括教职工、学生、管理人员等。

第三条在振奋精神、团结一致、争创一流的共同目标指引下,所有师生共同遵守本制度的相关内容,参与学校环境保护管理工作。

第四条学校将严格执行环境保护相关法律法规,建立自己的环境保护管理制度,制定具体的环境保护目标和任务。

第五条学校将通过教育、宣传、管理、技术和治理等手段,提高师生的环保意识和能力。

第六条学生是校园环境保护的主体力量,学校将通过教育和管理,培养学生的环境保护意识和责任感。

第二章校园环境保护的基本要求第七条学校倡导绿色出行,鼓励师生使用公共交通工具、骑自行车等低碳出行方式。

第八条学校建立环境保护督导机制,定期对学校环境进行自查和外查,及时处理环境问题,整改不合格项。

第九条学校规定严禁在校园内乱扔垃圾,倡导分类投放。

第十条学校建立健全垃圾分类管理制度,明确不同垃圾分类收集、运输、处理的相关要求。

第十一条学校在校区内设置垃圾分类桶,明确标示不同分类要求,确保垃圾分类工作的顺利推进。

第十二条学校设立环保志愿者服务队,组织学生参与环境保护活动,如植树造林、采风、清扫校园等。

第三章学校环境治理管理第十三条学校建立环境治理长效机制,对校园内的环境污染源进行甄别和治理。

第十四条学校对校园内的污染源进行严格管控,如化学实验室、车间等,确保环境不受污染。

第十五条学校严禁在校园内焚烧垃圾和废物,严防火灾发生。

第十六条学校建立危险废物管理制度,规定危险废物的收集、储存、运输、处置等细则,确保危险废物安全管理。

第十七条学校建立环境监测制度,定期对校园环境进行监测,做好环境数据的统计和分析,并及时采取措施改善环境。

第十八条学校严格控制噪声污染,规定进行噪声治理的措施和时限。

第十九条学校建立环保设施设备的维护管理制度,确保环保设施设备的正常运行。

校园环境和基础设施管理规定

校园环境和基础设施管理规定

校园环境和基础设施管理规定第一章总则第一条为加强对校园环境和基础设施的有效管理,创建文明、和谐、整洁、有序的校园环境,确保学校基础设施安全、完整,特制定本规定。

第二条校园环境包括校园土地、校园道路、校园建筑物、校园绿化设施、校园供电设施、校园供水排水设施和供暖设施、校园路灯路牌和建筑物标识牌、校园空气、声音以及公共环境等。

第二章校园土地第三条校园土地属国有资产,未经学校资产管理部门批准,任何单位和个人不得占用、出借、租赁、转让或抵押所使用的学校土地。

第四条经学校授权使用学校土地的单位或个人,有责任保护所使用的土地不被侵占,使用过程中若被侵占,使用单位或个人须及时追回。

学校后勤保卫处代表学校负责日常巡查和监督工作。

第五条任何单位或个人不得随意占用校园土地堆放物品,严禁在校园内倾倒或掩埋建筑垃圾和生活垃圾;未经校园管理部门批准,不得在校园内随意栽立电杆、牌碑或其它标识物,不得随意架空拉线。

第三章校园道路第六条未经学校后勤保卫处批准,任何单位和个人不得擅自对校园道路进行占道、经营、停车、改道、设障或封道,如因安全、防疫或施工需要占道、设障或封道,须事先向后勤保卫处办理审批手续,申明持续时间、恢复日期和责任人,以确保校园道路畅通。

第七条未经后勤保卫处批准,严禁各类建筑或维修项目在施工时随意开挖道路,确因施工需要开挖道路,须事先向后勤保卫处办理审批手续,且须在事后5日内恢复道路原貌(施工合同必须有约定条款);对于因自然原因破损的道路,后勤保卫处有责任主动、及时予以修补,以确保校园道路完整。

第八条全校师生、家属和住户人人都有责任维护校园的整洁卫生。

禁止行人随地吐痰、随意丢弃烟头和其它杂物;禁止通行车辆抛洒垃圾和其它杂物;禁止在道路或人行道附近施工时随意涂抹污染道路,且须对路面采取保护措施;后勤保卫处应加大对校园的美化净化力度,对因非主观原因造成的道路污染须立即自行清理,以确保校园道路整洁卫生。

第九条行驶在校园的各类车辆都要按校园交通标志行车,载重车辆须按校园道路设计可承载重量通行,不得超载行驶。

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吉林大学校园环境管理办法第一章总则第一条根据《教育部办公厅等六部门关于在学校推进生活垃圾分类管理工作的通知》(教发厅〔2018〕2号)及《长春市市容和环境卫生管理条例》《长春市城市绿化条例》等有关文件精神,为加强学校校园环境管理,提高校园环境质量,营造良好的学习、工作、生活环境,结合我校实际,制定本办法。

第二条本办法所称校园环境管理是指校园校容管理、环境卫生管理、绿化管理和施工管理。

第三条本办法适用于全校所有单位及个人,也适用于进入我校从事各项活动的其他单位和个人。

第四条校园环境管理工作的主要任务是建立健全校园环境管理体制机制,落实校园环境管理责任,完善校园环境管理体系,全面推进校园环境建设。

第二章责任分工第五条校园环境管理坚持“谁主管、谁负责”的原则,学校各单位和部门应当按照各自的职责,做好校园环境管理工作。

第六条资产管理与后勤处是校园环境管理的主管部门,主要职责是贯彻执行国家和地方政府的相关政策,负责全校校园环境管理制度制定、业务协调、监督检查、绩效考核等工作。

负责中心校区校园环境管理和业务指导工作。

第七条各区域综合办公室对本工作区域内的校园环境管理工作负总责,按属地管理原则,做好日常监督管理工作。

第八条基建处负责校内新建及改扩建施工项目工地的环境管理,包括施工暂设管理、建筑材料存放管理、施工围挡管理、施工车辆管理及因施工遭到破坏的景观、绿地、道路等恢复工作。

第九条实验室与设备管理处(环境保护工作办公室)负责辐射和生物安全管理、危害性实验废弃物处置等环境保护工作。

第十条党委宣传部负责全校各单位提出的宣传广告、条幅、展板等宣传物宣传内容的政治审核和初审工作,校园道路、广场、楼宇的命名和标识的安装及更换工作。

第十一条保卫处(含区域保卫部门)负责道路交通管理,包括道路交通规划,交通限速设施和道路监控设施安装及维护,道路交通标志和标线建设、施划及维护,消防车通道标识设置及安全监管工作。

负责所在区域临时交通管制、道路封阻等审批,并做好通知、公告、提示、指引等告知工作。

负责所在区域设置广告、条幅、室外临时展位申请的最终审批工作。

第十二条大数据和网络管理中心负责校园网络规划、建设,校园网络设施管理,网络管线建设与使用的监管,校园内电信运营商等进行网络建设的监管。

第十三条体育学院负责校内各类体育场所设施、体育健身设施的审批、维护和管理工作。

第十四条基础教育办公室负责附属中小学校、幼儿园的环境管理工作。

第十五条后勤服务集团和其他物业服务单位负责本责任区内的绿化养护、病虫害防治、环境卫生、校容校貌、基础设施维护维修、校内自行车摆放和管理等工作。

废旧自行车的回收、处置等相关工作由后勤服务集团牵头,保卫处、学生工作部、资产管理与后勤处等部门共同参与制定管理制度和工作流程,使废旧自行车的清理、回收、保管、公示、认领、利用等工作规范化、科学化。

第十六条工会负责日新楼内及周边石板广场环境监管,督导日新楼经营单位做好“三包”区域环境秩序维护和管理工作。

第十七条除上述之外的校园其它设施、场所由使用单位负责相应的管理工作。

第十八条校园环境管理应符合以下总体规定:(一)保持校容整洁,无擅自搭建、加工、经营、堆放、张贴、涂写、刻画、悬挂等行为;(二)保持环境卫生整洁、设施完好,无垃圾、无粪便、无污水、无污迹,并按照规定及时清除冰雪;(三)绿化树木、绿地、景观等无破坏、损毁;(四)保持施工现场环境卫生,无建筑垃圾、无随意停放施工车辆、建筑材料堆放整齐。

第三章校容管理第十九条建筑物、构筑物的外观应当符合下列规定:(一)在临街的建筑物、构筑物上不得插挂、张贴、安装、晾晒有碍校容观瞻的物品;(二)建筑物顶部、外走廊、平台、阳台、窗外等应当保持整洁,无堆放物,无乱搭建;(三)建筑物、构筑物应当保持整洁、完好、美观;主要道路两侧的建筑物、构筑物外立面应当按照有关规定及时粉刷、清洗、修饰和修复。

第二十条在公共场所、庭院、建筑等设置的雕塑、亭廊、假山、体育器材、健身器材、木栈道、座椅等建筑景观,应当与周围景观相协调,如出现破旧、污损等情况,应当及时修缮。

第二十一条在道路及其他公共场所、建筑物上设置的交通、通讯、邮政、燃气、给排水、热力、电力、环境卫生、建筑名牌等各类设施标志,应当按照有关规定和规范的要求设置,保持完好和整洁美观。

第二十二条校园内任何单位和个人不得擅自占用道路、通道及其他公共场所生产加工、摆设摊点、堆放物料,搭建建筑物、构筑物。

禁止改变房屋建筑结构、搭建违章建筑,搞经商外溢活动。

第二十三条在道路两侧及其他公共场所设置候车亭、书报亭、宣传展示亭等,应当经学校党委宣传部、保卫处、资产管理与后勤处、各区域综合办公室等有关单位审核同意后,按照有关规定办理手续。

经批准临时占用道路、广场等公共场所举办大型活动的,应当保持周围校容和环境卫生整洁。

活动结束后,由活动承办单位负责及时恢复原貌。

第四章环境卫生管理第二十四条道路及其他公共场所的清扫保洁单位,应当严格执行学校有关规定,定时清扫,及时保洁。

第二十五条在公共场所禁止下列行为:(一)随地吐痰、便溺;(二)禁烟区吸烟;(三)乱扔瓜果皮核、烟头、纸屑、香口胶、食品饮料包装物等废弃物;(四)乱倒污水、污物及从车内、楼上抛撒废弃物;(五)焚烧树枝树叶和其他废弃物;(六)其他损害环境卫生的行为。

第二十六条有关单位在栽培、修剪树木或者花卉作业时,产生的枝叶、泥土等杂物应当及时清除;花坛、绿地、树穴周边的土面应当低于边沿侧石;施肥、移种花草、松土、除草、浇水时不得污染道路。

第二十七条各单位均有清除冰雪工作的义务。

应当按照学校爱卫会的工作要求及时清除责任区冰雪,要以雪为令,小雪(1㎝以内)当日清除,中雪(1-5㎝以内)二日内清理完毕,大雪(5-10㎝以内)三日内清理完毕;冰雪的清除应达到无积冰、无残雪、无雪条、无漏段、无冰包,露出地面、边石及方砖路的标准。

遇有暴雪等极端雪情时(大于10㎝)启动学校应急管理机制。

任何单位和个人不得向路面泼撒污水、杂物,人为造成结冰路面,影响行人及车辆安全。

人为造成路面结冰且未及时清除,产生严重后果的,由责任人承担相关赔偿责任。

第二十八条维修、清疏、更换各类公共设施所产生的废弃物,作业单位应当当日清除,不得乱堆乱放。

第二十九条按照生活垃圾分类管理的规定,对生活垃圾应进行分类投放、收集、运输和处置。

第三十条校园内的食品加工单位、餐饮经营单位、学生食堂等产生的餐厨垃圾应当单独收集,不得外溢,不得随意倾倒,不得与其他垃圾混倒。

具体要求按照地方政府制定的办法执行。

第三十一条禁止在校园内饲养家禽家畜。

因教学、科研以及其他特殊需要饲养的,依照有关规定执行。

第三十二条校园水体区域禁止野浴、垂钓(捕捞)、放生等行为和未经批准的水面(冰面)活动。

第三十三条校园内办公区域、学生宿舍区、公共绿地等公共场所禁止一切宠物进入,严禁外单位和个人携带宠物进入校园。

第三十四条生活垃圾应当做到日产日清,密闭运输,并按要求清运到指定的垃圾消纳场所。

第三十五条工业垃圾、实验室垃圾、医疗卫生垃圾及其他易燃、易爆、剧毒、放射性等有毒、有害废弃物,应当按照国家和学校有关规定及时处置,不得混入生活垃圾收集站和垃圾消纳场所。

第三十六条垃圾中转站、垃圾箱、垃圾筒、果皮箱等环境卫生设施应当及时修饰、洗刷、消毒,保持整洁完好。

第三十七条禁止占用、损坏环境卫生设施。

未经批准,不得移动、停用、改变用途或者擅自拆除环境卫生设施。

环境卫生设施需要拆除的,应当经学校主管部门批准。

第三十八条校内各单位应定期或不定期开展“四害”防制工作,对校园内老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂等病媒生物实施综合预防控制措施。

全校师生员工应做好室内外卫生清洁工作,养成良好的个人卫生和环境卫生习惯,积极配合学校做好病媒生物防制工作。

第五章绿化管理第三十九条校园绿化的原则是实行乔木和灌木、常绿树和落叶树、树木和花草相结合,平面绿化和垂直绿化相结合。

园林建筑小品及其它设施应当布局合理、建设适度。

第四十条校园绿化的保护和管理责任按照下列规定确定:(一)校园绿化规划和管理由资产管理与后勤处负责,区域绿化养护监管工作由区域综合办公室负责,绿化养护服务工作由后勤服务单位负责;(二)属学校管辖区域的居民区绿化,由所在区域后勤服务单位负责养护管理;(三)供电、供热、供气、电信、交通、给排水及其他基础设施建设项目,建设单位应当在施工前,会同校园绿化管理单位商定绿化保护措施。

第四十一条在校园绿地活动禁止下列行为:(一)取土采石、设置垃圾堆场、排放污水;(二)种植农作物、挖坑掘窖、堆放物料;(三)焚烧草地、树木,营火、烧烤等明火作业行为;(四)借树木作为支撑物或者固定物、张贴广告、晾晒衣物、缠绕绳索,架设电线、电缆或者照明设备;(五)围圈树木、攀折、刻划树木、擅自采摘花果,挖掘地被植物、挖野菜、剥损树皮、践踏花坛花带和草坪、破坏植物根系等;(六)损坏树木支架、护栏、建筑小品;(七)其他损害校园绿化及绿化设施的行为。

第四十二条任何单位和个人不得擅自砍伐、更新树木。

有下列情形之一的,学校应当报长春市园林绿化主管部门批准。

超过一百株的,报长春市人民政府批准,并按照要求对树木进行砍伐、更新。

(一)按照校园规划确需砍伐树木的;(二)发现严重病虫害无法挽救或者自然枯死的;(三)严重倾斜,妨碍交通或者危及人身、建筑物及其他设施安全的;(四)树龄已到更新期的。

砍伐树木时,应当在长春市、校园所在区园林主管部门的指导下进行,并按照规定缴纳树木补偿费用。

第四十三条任何单位和个人不得擅自移植树木。

按照城市规划或者安全隐患可能造成人身伤害、财产损失确需移植的,学校应当报长春市园林绿化主管部门批准,超过一百株的,报长春市人民政府批准。

第四十四条禁止使用带有危险病虫害的植物进行校园绿化。

对进入校园绿化的苗木,应当提供检疫证明,无法提供的,经长春市园林绿化主管部门批准后,方可使用。

第四十五条在进行校园植物病虫害防治时,不得使用国家明令禁止使用的农药,防治环境污染,保证师生安全,减少杀伤有益生物。

第四十六条冬季清除冰雪时,严格控制使用影响植物生长的融雪剂等化学产品;含有融雪剂等化学产品的积雪不得放在绿化带内,并应当及时清运,避免对植物造成损害。

第四十七条在绿化作业现场应放置标识,明确作业时间、恢复时间等温馨提示。

教学楼周边日常绿化作业和使用绿化机械设备时应尽量避开学生上课时间区段,防止噪声干扰。

第四十八条任何单位和个人不得擅自占用绿化用地,因建设或其他特殊原因需临时占用绿化用地的,须经主管部门同意后,按照有关规定办理临时用地手续,并按规定期限归还。

因临时占用绿化用地造成树木花草及设施损坏的,由占用单位或个人予以恢复。

第四十九条对学校古树名木实行属地管理,特殊养护。

学校应建立古树名木档案并设置标志,划定保护范围,制定保护措施,加强养护管理。

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