句子成分和基本句型讲解
七大句子成分与五大基本句型
七大句子成分与五大基本句型Part 1 句子成分组成句子的各个部分叫做句子成分;它包括：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语1. 主语：主语是一句话的中心;除祈使句外,主语是句子中不可缺少的成分;主语表示句子中所说的是“谁”或“什么”;一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当注意若不定式短语作主语常用it作形式主语,而把真正的主语不定式短语放在句后;2. 谓语：说明主语的动作或状态,也是句子的主体部分,一般由动词充当;谓语分为简单谓语与复合谓语两种简单谓语由动词或动词词组组成；复合谓语由情态动词或助动词+动词注意谓语与主语在人称与数方面要相互照应;3.宾语：宾语是动作行为的对象,说明主语“做什么”, 一般由名词、代词、不定式及动名词等充当;宾语分为直接宾语Direct Object和间接宾语Indirect Object;直接宾语常指物,间接宾语常指人;“物植人间”4.表语：在系动词后的部分就是表语,说明主语的状态等,一般由名词、数词、形容词、分词等充当;系动词不用于被动语态;“……怎么样”常见的系动词：beam,is,are,were,was,appear,look,seem,feel,smell,taste,soun d,keep,turn,become, get, grow, come, go etc.5.定语：用于修饰名词或代词,一般由形容词、名词、数词、不定式等充当;注意定语一般位于被修饰词之前,但若修饰不定代词或不定式等短语作定语,则放在后面;6.状语：用于修饰形容词,副词,动词,介词短语或句子.可表示时间,地点,原因,结果,目的,方式, 伴随,条件,程度,让步,频率等,一般由副词、介词短语、不定式短语或从句充当;单个副词作状语一般放在被修饰词之前,短语或从句放在句首或句末注意enough作状语只能放在被修饰词之后;如：He is old enough to go to school7.宾语补足语：用于补充说明宾语的动作,一般位于宾语之后,宾语与宾语补足语一起构成复合宾语;需接复合宾语的动词有：tell,let,help,teach, ask,see,have,order,make等;“宾补”一般由不定式短语、分词、名词、形容词等充当;随堂练习讲出划线部分的句子成分：1． Her suggestion sounds quite reasonable.2． I have a lot to say on this matter.3． Please give me some advice.4． She is quite all right now.5． A lonely person is always alone.6． A fat, sandy-haired boy in jeans came to see Miss White. 7． To travel abroad, one must have a passport8． He has brought back a book reporting on animal life. 9. The setting sun shone on her face, lighting it up with a rosy glow.10. Isn’t it wonderful that the Chinese Team wonPart 2 基本句型基本句型Basic Sentence Patterns(1)第一基本句型主+谓 S+VI teach.2 第二基本句型主+系+表 S+V+PI am a teacher.3 第三基本句型主+谓+宾 S+V+OI teach English.4 第四基本句型主+谓+间宾+直宾 S+V+IO+DOI teach you English.5第五基本句型主+谓+宾+宾补S+V+O+CI encourage you to learn English better.课后习题分析句子结构:1．What you said made me happy.2．Could you give me some advice on how to learn English well 3．After he finished his homework, he went away.4. He likes pop music.5. I stayed awake until 11:30 one evening in order to have a good look at the moon for once by myself.6. Anne named her diary kitty because she thought it was her best friend7. I find painting or drawing very relaxing.8. It is the young girl who was singing songs on the stage when we entered the hall yesterday that will have taught all of us both English and French for three years by the end of this year.。
句子成分和五种基本句式
第一讲句子成分和五种基本句式一、英语中句子成分句子由各个组成部分构成，这些组成部分叫做句子的成分。
句子的成分可分为主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补语等。
1、主语主语是句子的主体，是句子所要说明的人或事物，表示句子描述的是谁或什么。
主语通常由名词、代词、数词、名词化的形容词、动词不定式、动名词或从句等充当。
例：Finally, some good English study websites contribute a lot to my improvement.[名师指津]从句、不定式或动名词作主语时，为避免头重脚轻，往往用形式主语it。
（如：It is said that ……）2、谓语英语中动词一共分为四类：实义动词、连系动词、情态动词和助动词，实义动词又分为及物动词和不及物动词。
实义动词可以单独作谓语，其他种类的动词都不能单独作谓语.例：He worked hard all day today. (实义动词作谓语)The park looks beautiful. (连系动词＋表语作谓语)You must finish the project by Friday.(情态动词＋实义动词作谓语)We have finished reading the book.(助动词＋实义动词作谓语)3、表语表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等，位于系动词之后，与之构成系表结构。
可以用作表语的有：名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语和从句等。
例：His words sounded reasonable.(形容词作表语)She is in good health.她很健康。
(介词短语作表语)4、宾语与宾语从句（1）．宾语在句中主要充当动作的承受者，因此一般置于及物动词后，但不少介词与动词已构成固定的动词短语，所以介词的宾语亦变为动词短语的宾语。
可以用作宾语的有：名词、代词、数词、名词化的形容词、副词、不定式、动名词、名词化的分词、介词短语、从句等。
八大句子成分和五个基本句型
宾)
│
│
│
1. She ordered herself a new dress.
她给│自己定了│一套│新衣裳.
2. I showed him my pictures. 我给他
看我的│照片. │ │
3. He bought you a dictionary.他
给你买了一本字典.
5. S + Vt. + O + C (主+谓+宾+宾
相同，后者是前者的同位语。 ❖Mr. Smith, our new teacher, is very
kind to us.
Practice:
The tall boy often plays football in the playground at weekends.
(定语)主语 (状语)+ 谓语 +宾语（状 语 状语）
❖3）宾语：表示行为的对象，动作的承受者 ❖People make chances. ❖I am reading a book. ❖I like to play with him.
❖4）定语：是用来说明或者限制名词的成分， 常用形容词或者相当于形容词的短语或从 句担任。
❖This is a red sun. ❖He is a tall boy. ❖I bought an English-Chinese
❖Students study. ❖We are friends.
❖2）谓语：是对主语加以陈主语的后面。如：
❖We plant trees every year. ❖We study for the people. ❖I can speak a little English.
英语基本五大句型以及成分讲解
（五）宾语
• 宾语（Object）表示动作的对象或承受者，一 般位于及物动词和介词后面。例如： 1.He is doing his homework.
（名词）
2.The heavy rain prevented me from coming to school on time. （代词、动名词） 3.How many dictionaries do you have? I have five.
（四）表语
• 表语(Predicative)
• 用以说明主语的性质、特征、状态与身份， 它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后。 • 表语一般由名词、代词、形容词、数词、 副词、不定式、动名词、分词、介词短语 及表语从句表示。例如：
（不定式短语）
4.He is in the room making a model plane.
（分词短语）
5.Wait a minute.
（名词）
6.Once you begin, you must continue.
（状语从句）
9种状语种类如下：
1. How about meeting again at six? （时间状语） st night she didn’t go to the dance party （原因状语） because of the rain. 3.I shall go there if it doesn’t rain. （条件状语） 4.Mr Smith lives on the third floor. （地点状语） 5.She put the eggs into the basket with great care. （方式状语）
英语句子成分及五大基本句型精讲
英语五种基本结构和句子成分含义一、五种基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：He often runs before breakfast.分析：”He”(主语) runs(谓语)此句型结构中的谓语动词一般为不及物动词或不及物动词短语。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
此句型中的谓语动词一般为及物动词或及物动词短语。
例：He can take care of himself.3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“taught”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例：Our teacher asks us to write a short story..分析：“our teacher”(主语)“asks”(谓语动作)“us”(宾语即动作涉及的对象)“to write a short story”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
五种基本句型及句子成分名词解释
五种基本句型及句子成分名词解释英语句子分为简单句和复合句。
一个简单句中只有一个主谓结构。
复合句是由主句和从句构成，有至少两个主谓结构。
复合句的基础是简单句。
所以，学好简单句格外重要。
一. 简单句的五种基本句型。
1.主语+ 谓语Li Ming works very hard.李明学习很努力。
（Li Ming是主语；works是谓语。
）The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
（The accident是主语；happened是谓语）Spring is coming.春天就要来了。
（Spring是主语；is coming是谓语。
）2. 主语+ 谓语+ 宾语Li Lei always helps me when I have difficulties.当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。
（Li Lei是主语，helps是谓语，me是宾语。
）She plans to travel in the coming May Day.她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
（She是主语，plans是谓语，to travel是宾语。
）I don’t know what I should do next.我不知道下一步该干什么。
（I是主语；don’t know是谓语，what I should do next是宾语。
）3. 主语+ 系动词+ 表语This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
（This kind of food是主语，tastes是系动词，delicious是表语。
）He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
（He是主语，looked是系动词，worried是表语。
）4. 主语+ 谓语+ 双宾语Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
句子成分和五种基本句型
句子的成分表
类 句中 别 成分 主 主语 要 成 分 谓语 次 表语 要 成 分 宾语 语法意义 例句
句子的主体， 句子的主体，说明 We can speak a little 所说的是“ 所说的是“谁”或 English. 什么” 是“什么” The book is mine. 表示主语的动作， 表示主语的动作， We love our country. 特征或状态 He is watching TV. 位于连系动词之后， 位于连系动词之后，We are busy today. 说明主语的身份、 说明主语的身份、 Knowledge is very important. 特征、 特征、属性或状态 表示动作的对象或 She is reading a book. 行为的承受者 I killed him.
Sb do
1. The sun│rose. │ 2. They │are talking.
基本句型 二
Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表） Ｐ（主
此句型的句子有一个共同的特点： 此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语 动词都不能表达一个完整的意思， 动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个 表明主语身份或状态的表语构成复合谓语， 表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能 表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。 表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。
• 说明：有些系动词同时也是实义动词，该动词 说明：有些系动词同时也是实义动词， 表达实义时，有词义，可单独作谓语， 表达实义时，有词义，可单独作谓语， • 例如： 例如： • He fell ill yesterday. 他昨天病了。(fell是 他昨天病了。 是 系动词，后跟补足语，说明主语情况。) 系动词，后跟补足语，说明主语情况。 • He fell off the ladder. 他从梯子上摔下来。 他从梯子上摔下来。 (fell是实义动词，单独作谓语。) 是实义动词， 是实义动词 单独作谓语。 • The soft drinking tastes quite sour. (taste作系动词，不能使用进行时，后 作系动词， 作系动词 不能使用进行时， 面接形容词。 面接形容词。) • The chef is tasting the fish carefully. (作 作 实意动词，使用进行时，并后接副词做状语) 实意动词，使用进行时，并后接副词做状语
英语句子成分及简单句5种基本句型
英语句子成分及简单句5种基本句型英语句子成分及简单句5种基本句型一、英语句子成分根据英语词汇在英语句子中的地位和作用, 英语句子的成分可分为主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语、同位语及独立成分等。
其中，主语和谓语是句子的主要成分，一般情况下，一个句子不能缺少这两种成分。
现将不同句子成分的用法列举如下：1. 主语：表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。
如：It's getting cold. 天冷起来了。
Now everything is ready. 现在一切都准备好了。
The teacher is very kind to us. 老师对我们很好。
2. 谓语：说明或描述主语的动作、状态或特征，由动词或动词短语充当，位于主语之后。
如：Mother bought me a birthday present. 妈给我买了个生日礼物。
We have finished our work already. 我们已经完成了工作。
3. 表语：表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于系动词之后，形成英语独有的主系表结构。
如：Be careful! 小心!All the students are lovely. 所有的学生都很可爱。
He looks very angry. 他看上去很生气。
4. 宾语：指动作所涉及的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。
如：He wrote many plays. 他写了许多剧本。
She loves swimming. 她喜欢游泳。
5. 宾语补足语：用来对宾语进行补充和说明，一般由名词、形容词、副词、介词短语或非谓语动词充当。
如：He told us to stay. 他叫我们留下。
I've never seen her dancing. 我从未看见过她跳舞。
句子成分及用法,五大基本句型结构
句子成分及用法,五大基本句型结构一、句子成分。
（一）主语。
1. 定义与作用。
- 主语是句子陈述的对象，表示句子所说的是“谁”或者“什么”。
它是句子的核心成分之一，决定了句子描述的主体。
例如在句子“Tom likes reading.”中，“Tom”就是主语，这个句子主要是在描述Tom的喜好。
2. 构成。
- 主语可以由名词、代词、数词、动名词、不定式、名词化的形容词或从句等充当。
- 名词作主语很常见，如“Dogs are friendly animals.”中的“Dogs”。
- 代词作主语，例如“He is my friend.”中的“He”。
- 数词作主语，像“Three is a lucky number in some cultures.”中的“Three”。
- 动名词作主语，如“Running is good for health.”中的“Running”。
- 不定式作主语，“To learn English well takes time.”中的“To learn English well”。
- 名词化的形容词作主语，“The rich should help the poor.”中的“The rich”。
- 从句作主语，“What he said is very important.”中的“What he said”。
（二）谓语。
1. 定义与作用。
- 谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”“是什么”或者“怎么样”。
在句子中，谓语动词的形式要与主语的人称和数保持一致。
例如在“Mary sings beautifully.”中，“sings”就是谓语，它描述了Mary的动作。
2. 构成。
- 谓语一般由动词充当，包括实义动词、系动词、助动词和情态动词等。
- 实义动词可以独立作谓语，表示具体的动作，如“eat”“drink”“run”等。
例如“He eats an apple.”中的“eats”。
七大句子成分五大基本句型四大语法要点三大复杂句
七大句子成分五大基本句型四大语法要点三大复杂句七大句子成分、五大基本句型、四大语法要点、三大复杂句句子是语言最基本的单位，它是传达思想的主要手段。
了解句子的构成成分、句型类型和语法要点对于提高中文写作能力至关重要。
本文将详细介绍七大句子成分、五大基本句型、四大语法要点以及三大复杂句，帮助读者更好地理解和运用这些句子结构。
一、七大句子成分句子成分是构成句子的基本单位，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和同位语。
这些成分在句子中负责承担不同的语义和语法作用。
1. 主语：句子中起主要说明作用的成分，通常回答“谁做了什么”。
例如：小明（主语）在公园里玩耍（谓语）。
2. 谓语：句子中表示动作或状态的核心成分，通常回答“做了什么”。
例如：小明在公园里（状语）玩耍（谓语）。
3. 宾语：句子中接在动词后面，接受动作的对象，通常回答“做了什么”。
例如：小明在公园里玩耍（谓语）风筝（宾语）。
4. 定语：句子中修饰主语或宾语的成分，通常回答“是什么样的”。
例如：小明在美丽的（定语）公园里玩耍。
5. 状语：句子中修饰动词、形容词、副词等的成分，通常回答“如何”、“在哪里”、“为什么”等问题。
例如：小明在公园里（状语）欢快地玩耍（谓语）。
6. 补语：句子中用来补充说明主语或宾语的成分，通常回答“是什么”。
例如：小明是一个活泼的男孩（补语）。
7. 同位语：句子中与主语、宾语等成分并列的解释说明成分。
例如：小明，一位来自中国的学生（同位语），喜欢玩耍。
以上七大句子成分构成了句子的基本框架，理解并熟练运用它们是进行正常沟通和书写的基础。
二、五大基本句型基本句型是指句子的结构类型，它们是主谓句、主谓宾句、主谓表句、主系表句和主语从句。
了解和掌握这些句型对于写作和阅读理解都非常重要。
1. 主谓句：句子中只包含主语和谓语成分的简单句。
例如：小明（主语）在公园里玩耍（谓语）。
2. 主谓宾句：句子中包含主语、谓语和宾语成分的简单句。
句子的成分和基本句型
句子的成分和基本句型句子是由各种词类按照一定的语法规则组成的，可以表达完整的概念。
句子开头第一个字母一定要大写，结尾要注明标点符号。
一、句子的成分组成句子的各个部分叫作句子的成分。
句子的成分有主语、谓语、表语、宾语(直接宾语和间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。
其中主语和谓语是句子的主体，表语、宾语和宾语补足语是谓语的组成部分，其他成分如定语和状语是句子的次要部分。
1 主语+不及物动词（S+V）主语表示所说的“是什么”或“是谁”，通常用名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语或从句担任。
主语要放在句首。
The girl studies in No.4 Middle School.这个女孩子在四中学习。
(叙述“谁”)The post office is open.邮局开门了。
(叙述“事，什么”)Only five are here.只有五个人来了。
(数词作主语)To say is one thing, and to do is another.说是一回事，做是另一回事。
(不定式作主语)What you said hurt me badly.你所说的话深深地刺伤了我。
(从句作主语)注意：it作主语时，可以有以下作用：①表示时间、天气、季节、距离和自然现象。
It's twelve thirty.现在十二点半。
It's windy today.今天刮大风。
It's autumn and they want to go for an out of town tour.这是秋天，他们要去郊游。
It's only ten minutes walk from here.从这儿走十分钟就到了。
It was so hot in this summer.今年夏天可真热!②表示刚刚提到的事情。
What's this? It's a fox.这是什么? 它是一只狐狸。
What's that? It's your new coat.那是什么? 是你的新大衣。
句子成分分析+五个基本句型
（六）宾语补足语 补充说明宾语的身份和状态，使句子的意义完整。
• I found the book interesting. • Do you smell something burning? • I saw them getting on the bus. • We made him the manager.
五个基本句型
1. 主＋谓 I know. 2. 主＋系＋表 The book is interesting. 3. 主＋谓＋宾 He enjoys reading. 4. 主＋谓＋间宾＋直宾 (主＋谓＋双宾语) She gave me an apple. 5. 主＋谓＋宾＋宾补 We keep the table clean.
most people do, but I want this diary to be my friend. 3. 复合句 (从句：名从，定从，状从…) (1) He is Smith who likes going hiking. (2) He often gets up early because he wants to catch the
4. 主＋谓＋间宾＋直宾 (主＋谓＋双宾语) 直接宾语：物 间接宾语：人 She gave me an apple. She ordered herself a new dress. He brought you a dictionary. I showed him my pictures.
5. 主＋谓＋宾＋宾补 宾补：补充说明宾语的身份和状态，使句子的意义
1. I met my best friend Tom at the station yesterday.
↓↓ ↓
↓↓
↓
主谓 定 宾 同
句子结构,句子成分,五种基本句型
英语句子成分分析句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。
一个句子一般由两部分构成，即主语部分和谓语部分，这两部分也叫做句子的主要成分。
句子的次要成分包括宾语，定语，状语，表语等。
句子成分是句子中起一定功用的组成部分.1）主语：是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词,数词或代词担任，一般放于句首.如：Students study. （学生学习）We are friends.（我们是朋友）这两句话中单词students是个名词，we是代词，它们在句中做主语。
2)谓语：是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。
如：Students study. (学生学习.）We are friends。
(我们是朋友）这两句话中单词study和are都是动词，study叫做实意动词，are叫做be动词，它们在句中作谓语。
3）宾语：表示行为的对象,常由名词或者代词担任。
放在及物动词或者介词之后。
如：They are teachers。
( 他们是老师。
）I play with him. (我和他一起玩。
）这两句话中单词teachers是名词，单词him是带词，它们在句中作宾语。
4）定语：是用来说明或者限制名词的成分，常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。
形容词放在名词之前，相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。
如：This is a red sun。
（这是个红太阳。
）He is a tall boy。
（他是个高个子男孩。
）这两句话中单词red和 tall都是形容词，它们作定语。
５)状语是用来说明动词，形容词，副词或整个句子的成分.常由副词担任.修饰动词时可以放在动词之前，也可以放在动词之后；修饰形容词或副词时放在它们之前。
如:The students study hard。
(这些学生学习努力。
)I often write to him. （我常给他写信.）The bag is too heavy。
高中英语高考语法知识讲解：句子成分和简单句的基本句型
高考英语句子成分和简单句的基本句型一、句子成分1、主语:说明句子所谈的是：“什么人”或“什么物”，主语通常由名词、代词或相当于名词的词或短语充当。
EG:Lucy likes her new car very much. 露西喜欢她的新车。
【名词作主语】He goes to and from schoolby bike every day.他每天都起得很早。
(代词作主语)To learn English well is a challenge.学好英语是一项挑战性工作。
【不定式短语作主语】2、谓语:说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”，英语中谓语只能用动词充当。
例如：We work hard.我们努力工作。
The boy caught a bird. 那个男孩逮住一只鸟。
He is like his father. 他像他父亲。
注意：介词不能作谓语，必须与be动词连用，构成系表结构，一起作谓语。
谓语和主语在人称和数方面必须保持一致。
EG:Music is the utmost pleasure in life.音乐是人生最大的快乐。
As I take each bite, the sweet and mild flavour of the red beanfilling slowly fills my mouth.3、宾语:宾语是动作的对象。
由名词、代词或相当于名词的词或短语充当，说明主语做“什么”。
EG:Tom bought a story-book.汤姆买了一本故事书。
【名词作宾语】I saw him yesterday. 昨天我看到他了。
【代词宾语】He decided to run away from home. 他决定离家出走。
【不定式短语作宾语】注意：宾语分为直接宾语和间接宾语：有些及物动词可以有两个宾语，一个指人，一个指物，指人的叫作间接宾语，指物的叫直接宾语；合称双宾语。
EG：I bought my sona box of Mark pens last night. 他给了我一些墨水。
英语的句子成分及五大基本句型
• 状语： (1) 说明动作“何时”、“何地”、“ 如何”发生,或者说明形容词或副词的程度,一 般由副词、介词短语、不定式、状语从句等充 当。(2) 副词作状语位置较为灵活; 不定式作状 语,一般表示目的、结果；从句作状语.)
例：
I was not born yesterday.我又不是昨天才出世 的娃娃。
五大基本句型介绍
基本句型一：Ｓ+Ｖ.（主＋谓）这种句式是英语 中最为简单的句式，句中的动词大多为不及物 动词。 如：
The teacher left. 老师离开了。 All the children laughed. 所有的孩子都笑了 。
基本句型二：Ｓ+Ｖ+Ｐ.（主＋系＋表） 这种句 型结构主要指谓语动词为连系动词的情况。
各句子成分介绍
• 主语：是句子的主体，是谓语陈述，说明的对 象。在简单句中，主语一般由名词、代词、动 名词或动词不定式(短语) 来充当。
例： 名词作主语 English is very important. 动词不定式(短语)作主语 To see is to
believe. 动名词作主语 Watching TV too much is bad
系动词定义
• 系动词，亦称连系动词（Link Verb）， 是用来帮助说明主语的动词。它本身有 词义，但不能单独用作谓语，其后必须 跟表语，构成系表结构说明主语的状况 、性质、特征等情况。
• 在英语中，系动词的功能主要是把表语 （名词、形容词、某些副词、非谓词、 介词短语、从句）和它的主语联系在一 起，说明主语的属性、特征或状态。)
例：
We should help each other. 我们应该互相 帮助。
They respect one another. 他们互相尊重(对 方)。
句子成分及五种基本句型
句子成分及五种基本句型一、句子成分组成句子的各个组成部分叫句子成分：主、谓、表、宾、定、状、补1.主语:是一个句子的主干部分之一，主语表明是“什么人”，“什么事通常由名词,代词, 动词不定式，动名词来充当.1.Lucy likes her new bike.2.Ve work hard.3.To learn a foreign language is not easy.4.Playing football after school is great fun.2 •谓语:说明主语做什么或怎么样。
通常由动词充当.动词常分为实义动词，连系动词,情态动词和助动词.1.thev work verv hard.2.Tom likes reading.△情态动词和助动词不能单独充当谓语,必须和实义动词或系动词一起构成谓语.They can speak English well. They are playing over there.3.表语：跟在连系动词后面的词语或从句,用来说明主语的身份，特征，状态.My sister becomes a nurse. The trees turn green.The flower is beautiful •To see is to believe •4.宾语：动作行为的对象，说明主语做什么。
一般放在及物动词或介词后面.由名词,代词, 数词，动词不定式，动名词和宾语从句构成.LWe study English.2.1saw him yesterday.3.He wanted to have a pen.4・She likes playing basketball.5.Our teacher said that he would go there.△双宾语：指人的是间接宾语，指物的是直接宾语。
He gave me two books. She teaches me English・5.定语:用来修饰名词或代词的词.充当定语的有：形容词，形容词性物主代词，名词，不定式,介词短语，不定代词，从句等.K This is a red car.2.The building is their teaching building.3.The woman doctor is my wife.4- I have something to tell you.5.The man in front of the gate is Mr. Li.6.Every student has an English book.7x I know the boy who is playing basketball on the playground.6.状语:说明动作或状态特征修饰用来修饰动词,形容词，副词或整个句子.副词，介词短语，动词不定式，以及after, when, as soon as , until, if, before等引起的从句作状语•R You are quite right. 2> Tliey often draw in the park.We came here in order to learn English・4> If it rains tomorrow, we will stay at home. 7.宾补：补充说明宾语。
句子成分和五种基本句型
Exercises:
1.Don’t leave the water______ while you brush your teeth. （2004年天津） A. run B. running C. being run D. to run 2. You should understand the traffic rule by now. You’ve had it______ often enough. （2005年天津） A. explaining B. to explain C. explain D. explained
三、祈使句： Be sure to get here before nine. You do it right now. 四、感叹句： ① what + 感叹句： What a noble-hearted man he was! What good news it is! ② how + 感叹句： How well she dances! How fast they are working!
They found her happy that day．
2.主语+不及物动词 来自 S + Vi. )The telephone rang. His father might have died. We all breathe, drink and eat.
注：这种结构中的谓语动词是不及物动词，状语并非结构 上不可缺少的成分。但在某种情况下，不加状语便不能表 达完整的意思，这就引出了下列句型：
A great deal of water is used by people in that city. （被动语态）
She is reading a novel. You may have seen each other. He is doing morning exercises. This factory makes machine tools. Mary has ordered a new dress. I have had my lunch. 注：这种结构中的谓语动词是及物动词，后面只跟一个宾语，因 此称单宾及物动词，一般不需状语即可表达完整的意思。但在某些 情况下，状语必不可少，这就引出了下列句型： △ 主语 + 谓语 + 宾语 + 状语： He put the vase on the table. Jim brought his suitcases upstairs. I’ll take Mary to the station. They treated him kindly.
句子成分+基本句型
语法复习：句子成分；简单句、并列句和复合句一、句子成分（一）句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。
句子成分有主要有主语、谓语表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语、插入语和呼语。
（二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。
但在there be结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
例如：During the 1990s, American country music has become more and more popular.（名词）We often speak English in class.（代词）One-third of the students in this class are girls.（数词）To swim in the river is a great pleasure.（不定式）Smoking does harm to the health.（动名词）The rich should help the poor.（名词化的形容词）When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句）It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）（三）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
动词在句中作谓语，一般放在主语之后。
谓语的构成如下：1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。
如：He practices running every morning.2、复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。
如：You may keep the book for two weeks. He has caught a bad cold. （2）由系动词加表语构成。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
宾同
状
语语 语
语位
语
语
定义：表示句子说的是什么人或什么事。
通常由名词、代词、数词、动词不定式、名词化的形容词、动名词、句子或it做 形式主语担任。
Jane is good at playing the piano. She went out in a hurry. To see is to believe. Smoking is bad for health. Whether they will come or not depends on
教学目标：看到任意一句话能准确说出其句子成分；能够掌握英语中的5种基本 句型。
意义：学会判断句子成分对以后学习难句奠定了基础。
①主语 ②谓语 ③表语 ④宾语 ⑤定语 ⑥状语 ⑦补语 ⑧同位语 ⑨插入语
I met my best friend Tom at the station
↓↓ ↓
↓
↓
↓
主谓 定
系动词
1）状态系动词，用来表示主语状态，只有be （am,is ,are,was,were,been,being）一词
He is a teacher.
2）持续系动词，用来表示主语继续或保持一种状况或
态度，主要有keep, remain, stay
He always kept silent at meeting.
定义：表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词后面。 宾语种类： （1）双宾语（间接宾语+直接宾语），例如：Lend me your dictionary, please. （2）复合宾语（宾语+宾补），例如：They elected him their monitor.
They saw an exhibition（展览）yesterday. The heavy rain prevented me from coming to school on time. How many dictionaries do you have? I have five.） They helped the old with their housework yesterday. He pretended not to see me. I enjoy listening to popular music. I think（that）he is fit for his office.
他开会时总保持沉默。
3）表像系动词，用来表示"看起来像"这一概念，主要
有seem, appear, look, 例如：
He looks tired. He seems (to be) very sad.
4）感官系动词，主要有feel, smell, sound, taste This flower smells very sweet.
定义：用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词之后。
表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副 词及表语从句表示
定义：用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词之后。
表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副 词及表语从句表示
the weather. The young should respect the old. Four plus four is eight.
什么情况下用it作形式主语？
当不定式、动名词或从句在某个句子中作 主语时，为保持句子结构前后平衡，避免 头重脚轻，因此常用it作形式主语置于句首， 而将真正的主语放在句尾。此时it只起先行 引导作用，本身无词义。
5）变化系动词，表示主语变成什么样，主要有
become, grow, turn, fall, get, go, come
He became mad after that.
6）终止系动词，表示主语已终止动作，主要有
prove, turn out
The rumor proved false. 这谣言证实有假。 His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。
My father is a professor. Who's that? It's me. Everything here is expensive. The match became very exciting. The story of my life may be of help to others. Three times five is fifteen. His plan is to seek work in the city. My first idea was that you should hide your feelings. His hobbyis playing football. Time is up. The class is over.
They saw an exhibition（展览）yesterday.（名词）
The heavy rain prevented me from coming to school on time.（代词）
How many dictionaries do you have? I have five. （数词）
你能划出下列句子的真正的主语吗?你懂 得翻译下列句子吗？ 1) It is wrong to tell a lie. ( 说谎是错误的。) 2) It is no use arguing about it. (
) 争吵是没用的。 3) It is uncertain who will come. (
)谁要来还不确定。பைடு நூலகம்
②谓语
（V.）
实义动词 系动词 情态动词 助动词
定义:说明主语做什么或怎么样。通常由
_动__词___ 充当.动词常分为实义动词,系动词, 情态动词和助动词.
1. We love China.
2. She seems tired.
3. He can speak English
4. We have finished reading this book.