景物描写作业
写景物作文3篇
写景物作文3篇写景物作文篇1我的家乡有一座山叫武陵山。
那是座远近闻名，景色优美的山。
有许许多多外地人去了那里都称赞不已。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。
山里的人们有的在溪边散步，有的俯下身子去打水，还有的用溪水洗脸。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把山岭封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起，整个森林浸在乳白色的雾里。
秋天，树木的叶子变黄了，秋风吹来，落叶在林间飞舞。
这时候它向人们献出了香甜可口的'猕猴桃，又鲜又嫩的蘑菇和木耳；还有人参等名贵药材。
冬天，雪花在空中飞舞。
西北风呼呼地刮过树梢。
松鼠躲在树洞里，靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝上散步。
武陵山一年四季景人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
写景物作文篇2一、教学目标：1、写一处景，注意抓住景物静态和动态的特点，题目自拟。
2、做到有中心、有条理，语句通顺连贯。
二、教学重、难点：注意抓住景物静态和动态的特点。
三、教具准备：电视机、录像机、投影仪、投影片四、教学程序（一）作前准备：1、课前组织学生参观飞达制衣有限公司。
2、填好观察记录卡。
（二）作中指导1、启发谈话，激发兴趣早就听说我们联合镇的飞达制衣有限公司环境优雅，布局合理，是个美好的去处。
上个星期，老师和同学们一起去游览了这处富有现代化气息的乡镇企业，实现了我们梦寐以求的愿望。
老师注意到同学们在看的时候特别兴奋，一边看，一边说，一边认真的记录。
今天，我们就来写一篇作文。
把这优美的景色，优雅的环境介绍给在座的各位老师，大家说好不好？那么，这次作文的要求是什么呢？一齐读。
（老师挂出小黑板）注意抓住景物静态和动态的特点，自己确定题目，写一篇作文。
做到有中心、有条理、语句通顺连贯。
2、情境再现，明确中心现在，老师再次让你们欣赏这一处美景，看完了录像，请你告诉老师：你最大的感受是什么？（老师站在左边放录像），边看边指点。
描写一处景物的作文34篇
描写一处景物的作文34篇描写一处景物的作文1我的家乡座落在一个小山村里，那里虽然没有名胜古迹，也不是四面环山，但我爱我的家乡—潢川。
春，一个充满生机的字。
在春天里我的家乡呈现一派欣欣向荣的景象：小燕子在春姑娘的召唤下，迫不及待的赶了回来;天空上白云朵朵飘，天空下小河解冻，冰块撞在了一起，发出叮叮咚咚的声音，十分悦耳;小草也耐不住性子了，争先恐后地探出小脑袋，想看一看外面的世界;柳树摆动着嫩绿的枝条，枝头上停着的小鸟在叽叽喳喳地欢唱;小燕子飞过一间间小平房，穿过一片片小树林，掠过一条条小河流，落在了电线杆上。
呀!燕子们在谱写五线谱呢—原来它们要谱奏春天的乐章来欢迎春姑娘的到来。
夏天来了，咦?是谁告诉你的呢?是停在树上的知了吧!看!它们在不停的叫着：“热死了，热死了。
”炽热的阳光，火辣辣地照射着大地，坐在家里还热得浑身是汗，这时候，就是有用的最佳时间，我们穿上泳衣，纵身跳进小河，在河里泼水，嬉戏，欢笑声随风飘动……秋高气爽的秋天正值收获的季节，果园里的果实压弯了树枝，农民伯伯拿着镰刀，到田里割稻谷，那里的稻谷笑弯了腰，金黄色的一片又一片，农民伯伯们从早上一直忙到傍晚，也不觉得累。
冬天来了，雪静悄悄的下着。
不一会儿，大地就披上了雪白的大衣，屋顶上，树枝上，道路上到处是白茫茫的一片，让人不忍心踩上一脚。
咦!那怎么有一串脚印?噢!原来是孩子们去小河边堆雪人，留下的脚印。
我爱我的家乡，现在爱，以后爱，永远都爱!描写一处景物的作文2一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩。
花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由在南唐勾心斗角的宫廷中，是谁驾一叶小舟，独钓寒江，用清澈的眼眸看那雁字两行？他顾自陶然，醉心，醉酒，也最那与争斗、与尘嚣无一丝瓜葛的江南风光。
临春谁更飘香屑？醉拍栏杆情味切。
归时休放烛花红，待踏马啼清夜月。
是谁醉心于指抚琵琶流年拨出的华贵，醉心于娥皇一曲霓裳中的魂梦相回？自古帝王极少获得爱情，而他却是个例外。
家国飘摇又如何，风雨欲来又如何，只要心中的花常开不败，只要心中的那处风景还在，那一切就都能化为甜蜜爱情的背景。
描写景物的作文
描写景物的作文描写景物的作文(精选15篇)在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的描写景物的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写景物的作文1杜甫道：“白露团甘子，清晨散马蹄。
圃开连石树，船渡入江溪。
凭几看鱼乐，回鞭急鸟栖。
渐知秋实美，幽径恐多蹊。
”白露时分，用你的双眼去欣赏这新秋的凉吧。
天空给大地裹上了灰蒙蒙的素衣，小区中行人不多，但也有孩子套着长袖外套在楼下嬉闹着。
登上高楼，放眼望去，几乎看不清远处的景象，是被什么挡住了？是那浓浓的凉意吧。
白露时分，用你的鼻子去感受这新秋的香吧。
凉凉的空气跑进鼻腔，带着一点点的桂香，是桂花开了，是秋香来了。
下楼去闻一闻泥土的味道，闻一闻秋风的味道，闻到了袅袅秋风中的饭菜香，是妈妈，是家的味道，是游子日思夜想的味道。
白露时分，用你的耳朵去捕捉这新秋的寂吧。
夜晚的草地上，蛐蛐弹奏着美妙的乐章，似乎是对秋天来临的迎接。
风吹过了吗？枝头的树叶伴着秋风，表演着属于她们自己的舞步，落叶在“沙沙”作响。
还有什么啊？当然是小朋友在这凉快的夜晚的欢笑声啦。
白露时分，用你的皮肤去享受这新秋的柔吧。
秋姑娘来了，她用她的纱衣抚摸过你的脸颊和发丝，轻轻的，舒服极了。
她爱着大地上的人们，给予所有人凉爽……白露时分，用你的心去感受这新秋的美好吧！描写景物的作文2秋天在我们的不知不觉的来了，当秋天的第一阵刮过我脸，仿佛我的脸上的每一个细胞都在欢呼着。
农民伯伯在这个季节脸上总是挂满着幸福的笑容。
每当着个季节我总会和爸爸帮着爷爷奶奶一起去收割稻子，今年也不例外。
昨天我们就会到了爷爷奶奶的家。
早晨，我睁开迷茫的双眼，独自一人来到了小山坡。
一幅清新秀丽的画卷立刻展现在我的眼前：爷爷的果园各式各样的水果正在娇艳的生长着。
红彤彤的太阳从东方升起，万道霞光照射在大地上，给果园镀上了一层金光。
三年级按时间顺序描写景物的小练笔作文
三年级按时间顺序描写景物的小练笔作文全文共10篇示例，供读者参考描写景色的作文篇1：雨后当掷地有声的雨点渐渐从密到稀，当乌云密布的天空缓缓由阴转晴，空气中弥漫着雨后的清新，散开的乌云中露出了明朗的天晴。
每当雨来临，蓝色的天空不再，静静的田野不再，一切都被雨点打乱。
每一个雨点，敲响一段音乐。
只有雨停的那一刻，这些雄浑的音乐升华成了柔和的乐章。
呼吸着这最干净的空气，看着窗外格外美丽的景色，不知是将窗子洗刷的透镜明亮还是把整个自然清洗的一尘不染。
每一片树叶上都挂着晶莹的雨滴，将这雨后最灿烂的阳光包在当中。
偶尔，风吹过被雨点打散的花瓣，成了花之魂，没有怨言，而是快乐在风雨后。
近处是新绿，远方则是缥缈。
山在我的视野中成了一件件玲珑的工艺品。
也许雨就是一个神奇的魔术师，将自然的一切焕然一新。
我将视野放远放远，当我深深被雨后的景致迷住时。
那一道彩虹，在我与自然之间架起，自然之声流入了我的心田。
描写景色的作文篇2：老家我的老家是一个小山村，那里四面环山，看不到浩瀚无际的大海，也没有热带风暴疾风劲草，只有青山环绕着村庄，小溪流淌在田间，鸡和鸭一点儿都不怕人，一群群走在坎坷的沙土路上。
说到老家的山，虽然并不雄伟壮观，虽然没有直插云端，但是那里群山连绵，山清水秀，鸟语花香。
远远望去，那山上的青绿色，好像是用鲜艳的颜料涂上去的，绿得明亮。
在山中还有星星点点的李子花、桃花，把青山点缀得像一个亭亭玉立的绿衣少女，漂亮极了。
老家的小溪，有的地方宽，有的地方窄，有时缓缓的流着，有时却非常迅疾，时不时有小鱼游过觅食。
它穿过田野，越过青山，不知要流向和方。
老家的田地，有一大片一大片的，也有一块一块的，在田地里，分着小块的区域，一边用来种萝卜，一边用来种油菜……等到蔬菜成熟的季节，这儿一片金黄，那儿一片翠绿，景色可美啦！我的老家绿水青山，景色宜人，是个人间小天堂，有空请你来这儿看看吧！描写景色的作文篇3：我家的庭院我家后面有一个院子。
描写景物的作文精选15篇
描写景物的作文精选15篇描写景物的作文1秋天的树叶都换上了新的色彩，有的变成黄色，有的黄绿相间，还有的成了黄褐色，融合在一起，构成了一幅美丽的图画。
四季常青的冬青树，远看依然是一片绿。
走近细瞧，那椭圆形的叶片既厚又硬，叶脉清晰。
与夏季比起，绿中添了几分黑黄，不是翠绿而变成了墨绿。
摸上去虽还光滑，但角质膜上的光亮似乎褪去了一些。
秋风阵阵，一排冬青篱“沙沙”作响，似乎在抖擞精神，作好抗寒的准备。
但低头看篱下，那冬青的落叶已为数不少，啊！秋天真的来了。
粗大的悬铃木掌般的叶子已纷纷转黄，而绿色又不肯全部褪去，几乎每一片叶子都是黄一块绿一块，不规则的相间在一起，形成了独特的斑斑驳驳的美。
银杏树的叶子可就不同了，扇形的叶片都已转黄。
在秋天的阳光下满树闪耀着金黄的色彩。
啊！秋天的树叶用自己的变化、美丽，描绘着似锦的春光，让人永远都忘不了它！描写景物的作文2星期四，陈老师带我们去府山公园秋游。
啊，我盼望已久的秋游终于到了，前一天下午，妈妈带我去超市早早做好了准备。
对于府山公园，我已经去过N遍了。
我对这里的环境非常熟悉，一般这里的树木一年四季苍松翠柏。
到了公园之后，我和我的好朋友们找到一处阴凉的地方，找出报纸摊在地上，然后拿各自的零食出来，大家一边吃零食一边看风景。
忽然，我看见傅博打开水果盒，一只小蜜蜂飞了过来，但又迟迟不肯靠近水果盒。
我猜它可能在想：我能过去吗？我能尝一口吗？我过去会被打死吗？后来我们大家一起拍了集体照之后就兴高采烈地回学校了。
这里美丽的风景和那只可爱的小蜜蜂给我留下了深刻的印象。
府山之秋真美丽！描写景物的作文3春天来了，天气渐渐暖和了，各种各样的花草都竞相开放。
桃花、杏花、梨花······你追我赶，互不相让。
有名的，无名的，都很漂亮。
我特别喜欢樱桃花。
妈妈说：“现在是樱桃花盛开的季节，星期天我们一家人去看看吧!”到了樱桃沟，那里的樱桃花真多呀!有红的、粉的、白的，像一朵朵彩云，真是目不暇接、美不胜收啊!都说日本的樱花漂亮，我觉的樱桃花比樱花还漂亮十倍呢!一阵风吹过，很多樱桃花的花瓣飘落下来，那纷纷扬扬的花瓣飘飘悠悠地落在地上，多像下了一场樱花雨啊!又像粉色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了!小孩子们有的把花瓣抛向空中，有的捡起一朵花插在头上，还有的捧了一把撒了大家一身，大家玩的多开心，多快乐啊! 描写景物的作文4秋天到了，香味扑鼻的桂花开了。
2024年描写自然景物的作文8篇
2024年描写自然景物的作文8篇描写自然景物的作文篇1你见过鄱阳湖吗没见过没关系，今天我带你去游览一番!鄱阳湖真大，它是我国最大的淡水湖。
打个比方吧，如果万里长江是一条金丝带的话，鄱阳湖就是缀在这条金丝带上最大的一颗蓝宝石。
不相信吗清晨，你登上高高的山顶，放眼望去，湖水碧蓝碧蓝的，好像和无边无际的蓝天连接在一起。
这时，你会遐想：乘着一叶扁舟，是不是可以到世界的尽头呢鄱阳湖最令人陶醉的是它的美丽多姿。
风平浪静时，鄱阳湖像一面镜子。
你瞧!湖旁的柳树倒映在湖里，不就像是位美丽的姑娘在梳它那“乌黑”的秀发吗突然，刮起一阵风，微风轻轻“抚摸”着鄱阳湖，鄱阳湖则又是另一番景致了。
太阳出来了，照在鄱阳湖上，波光粼粼，真叫人心旷神怡，流连忘返。
如果刮来一阵大风，几百里的水面白浪滔天，汹涌澎湃，风声、水声响成一片，就像那千军万马齐涌过来，那又将是一幅气势磅礴的景象。
鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的，还是湖里丰富的水产，其中最有名的是红眼鱼。
听爸爸讲，过去红眼鱼是皇宫的贡品，现在成了劳动人民的补品。
啊!鄱阳湖，你美丽多姿，物产丰富!我赞美你!描写自然景物的作文篇2人们都说日出是历代的一大奇观，今天，我为了能欣赏到这一伟大的奇观，早早就起了床。
我站在楼顶，向远方瞭望，夜空之中没有星星也没有月亮，只有那一层薄薄的雾霭笼罩着大地，一丝丝凉风掠过我的脸庞，袭来阵阵凉意，我不禁打了个寒颤，缩起脖子，裹紧大衣，虽然黎明前的黑暗让人战栗，但我还是充满希望，耐心等待着那奇迹般的一瞬间。
大约过了二十分钟，周围的黑色缓缓地、慢吞吞地变明亮，东方泛出了白中泛红的奇幻颜色，如一双巨手将黑幕撕开了，随之越撕越大，一层云片上射出几束粉红色的光，一阵风吹过，那片云被吹散了，我清晰地看到东方的地平线上露出了一个鲜红鲜红的小头，呀，太阳终于露出来了，我攥紧拳头，暗暗为太阳加油，只见太阳又奋力向上一跃，红着那半个脸羞羞地露着，这时大地还没有完全被照亮，只有东方的云彩、房屋被镀上了一层金辉，别样迷人。
描写景物的作文(7篇)
描写景物的作文（7篇）秋风是可爱的小精灵。
她挥舞着一根奇妙的魔杖，悄悄地，悄悄地，吹出了一幅秋天的画面。
秋风变成了织布机。
看，那边的黄色衣服是给田地穿的。
田野穿戴整齐，摇啊摇。
动摇收获的喜悦。
果树得到更多的衣服:橙红色、淡紫色、绿色...水果互相挤在一起，争着让人摘！秋风藏着一股很好闻的味道。
最香的是吊花。
清新的香味吹过花园、湖泊，最后进入校园。
大家闻之连连鼓掌，同学们也称之为“香水风”！秋风，吹过树梢，“沙，沙沙！”是黄叶飘落的声音。
“嘿嘿！”听，这是蟋蟀的歌韵。
“啦啦！”听着，风吹走了孩子们心中的幸福。
秋风不仅把大地变成了新衣服，还带给我们一股诱人的香味。
秋风终于为我们演奏了一首优美的交响曲。
我喜欢这可爱的秋风！春天，一首充满绿色的歌。
是她唤醒了绿色，带来了欢笑。
她是一位伟大的音乐家。
“最大的好处是春天……”我陶醉在大地的美酒中，躺在绿色的草坪上，仰望着阳光和天空中飞翔的鸟儿，幻想着如何像鹰一样与天空搏斗。
走在池塘边，杨柳倒映湖中，枝头随风摇摆，古代诗人高定的诗句突然在我心中喷涌而出:“草长二月飞，佛为春醉柳。
”的确，岸边的柳树已经沉浸在春天的触摸中。
俯瞰镜般的池塘，清澈见底。
微波荡漾的春风，鱼儿无忧无虑地在池塘里嬉戏，像做梦一样，啊！多美的山水画啊。
你看，迎春花在春天的呵护下绽放。
她并不孤单。
她带来的是梨花，桃花，一簇簇，串串，一片片，盛开的金色、白色、粉色的花朵。
小草也不甘示弱。
他和他的兄弟姐妹们在春妈妈的照顾下成长为绿色地毯。
他们在春风摇头，就像跳舞的女孩一样。
春，你像你的名字一样美丽。
星期天早上，万里无云，阳光明媚，是放风筝的好天气。
张世波、任凯、蔡裴琳去中原油田文化宫广场放风筝。
当我们到达那里时，我们发现了一块空地。
任凯和我紧紧地拉着风筝。
张世波接过手里的卷轴，大声说道。
我和任凯立刻松手，风筝越飞越高，渐渐超过了天空中飞翔的鸟儿，仿佛他们都在飞机上！我们继续追风筝。
突然，当风小的时候，风筝突然从上面掉到了空中。
描写家乡的景物作文(精选14篇)
enrich your life today,. yesterday is history.tomorrow is mystery.悉心整理助您一臂（页眉可删）描写家乡的景物作文（精选14篇）描写家乡的景物作文1我的家在陕西省的一个小村庄，那是个风景优美、物产丰富的地方。
那里的春天有数不清的树林都发芽了，果树开花了，麦苗长的一尺高，绿油油的一望无边，金黄的油菜花像黄毯子一样铺在地上，雪白的塑料大棚连成一片，像天上的白云，人们在棚里种菜，脸上露出了笑容，小河的水哗哗地流着，小鱼和小虾在河里做游戏。
夏天，河被太阳照的暖烘烘的。
暑假里我们到河里去游泳，好多小朋友围在一起打水仗，我们爱吃的西瓜成熟了，麦子也成熟了，满地都是金色，空气里都飘着麦香味，人们笑的合不拢嘴。
秋天是个丰收的季节。
果子都熟了，苹果的脸笑红了，石榴笑的咧开了嘴，黄黄的苞谷向人们招手，好像在说：“快把我们带回家吧！”人们收完苞谷又紧张地播种麦子，播种机在来回播种，秋天真是一个忙碌的季节。
冬天，天气渐渐冷起来了，洁白的雪花慢慢地从天上飘了下来，给大地盖上了一层厚厚的棉被，人们穿上棉衣去逛街一个大电视，我们小朋友写完作业出家门去打雪仗、堆雪人，冬天是小朋友快乐的季节。
我们家乡一年四季都有美丽的风景，欢迎大家来做客！描写家乡的景物作文2我的家乡在蓝田白鹿原，那里风景优美、景色宜人，最让我喜欢的要数樱桃园了。
几阵春雨过后，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了樱桃园。
她把长袖轻轻一挥，樱桃花盛开了，远远望去，整个樱桃园就像蒙上一层薄薄的轻纱。
走进一瞧，一串串樱桃花挨挨挤挤的挂满枝头，他们有的含苞待放，有的微微开放，还有的欣然怒放。
漫步樱桃林中，浓郁的花香扑面而来，沁人心脾。
一阵微风吹过，樱桃花翩翩起舞，我也仿佛成了一朵樱桃花，加入了这个盛大的舞会。
五月是樱桃成熟的时候，枝头上一簇簇樱桃像鲜艳的红玛瑙，晶莹剔透。
樱桃宝宝把每根枝条都压得弯弯的，低低的。
她们在枝头荡着秋千，有的像调皮的孩子三五个挤在一起躲在绿叶中抿着嘴偷笑，有的笑红了脸，有的笑破肚皮，露出了鲜红的果肉。
描写一处景物的作文八篇
描写一处景物的作文【篇一：关于一处景物的作文300字】枯藤伶仃的挂在枝头，故显凄凉。
当她沉浸在这般情景时，突入袭来了一个电话。
电话是一个与她相隔四年未见的朋友，问她今日如何，她一五一十的告诉了朋友，她不怕背叛，因为麻木了。
朋友告诉她了很多，朋友的话最让她震撼的是：“如果你继续活在过去的虚伪的欺骗中，没人能救赎你，更没人会为你的欺骗负责，被人不会因为你的改变而忏悔什么。
”秋风怕打着落叶，隐约中她懂了什么。
渐渐地，她变回了原来的她，拥有了天使般的微笑。
她懂了自己的方向，在时光的路途中，原地不动是倒退的另一种方式。
在青春的路上，只有你前进，才会法相前方的风景更加美丽，而，本属于自己东西永远不会逝去。
在那本颓废的日记本上，她挥手潇洒的写到；昨日是定数，今日是变数，明日是未知数。
不为定数而徘徊。
风悄悄告诉大步前进着的她：有一物不可享受，那便是悲伤；又一物不可相信，那便是时间；又一物不会失去，那便是友谊。
在青春的路上，我们要学会微笑，让悲伤换一种姿态流淌。
在青春路上的我们，大胆走吧，路上有朋友一路陪伴。
在青春的路上，下一站，风景依旧更加美丽。
【篇二：描写一处景物的作文300字】若不是为了中考，我便不会养成清晨5点就起床的习惯；若不养成清晨早起的习惯，我便不会看到如此美丽的风景；若看不到这些风景，何谈收藏这些风景。
清晨起床，拉开窗帘，天还灰蒙蒙的，四周是那么寂静，空气是那么清新，所有的一切足以让你望景息心。
不一会儿，传来阵阵鸟鸣，向窗外望去，却不见一只鸟的踪影，真是“清晨不见鸟，但闻群鸟鸣。
”忽然一阵风吹来，吹动了树，使得树上的鸟儿飞了出来，这才目睹了它们的“庐山真面”。
鸟鸣声是如此富有生机，让人学习尽头充足。
“一日之计在于晨”这句话果然不假。
翻开课本，一个个字是那么清晰。
若想要背诵，这时则记忆力超好；若选择做题，思维会无比活跃；若看几篇优美的文章，和窗外美景结合起来真是一种美的享受。
若出门走几步，定会被这优美的景色所感动。
写景物作文(常用6篇)
写景物作文(常用6篇)写景物作文篇11．学会观察描写外形。
鸟兽虫鱼，从外形上来说，一般都有头部、躯体、脚或翅膀，但又是千差万别的。
同样是躯体，有的有羽毛，有的却是光溜溜的；有的有翅膀，有脚，有的却没有翅膀但有脚。
而脚呢，有两只的，有四只的，有六只的，也有八只脚的，还有"千足虫"，脚多得很呢！鸟兽虫鱼的外形这样千差万别，要描绘出它们的样子来，必须通过仔细观察抓住它们外形的特征。
看看下列例段是怎样抓特征描写外形的。
小白兔周身的毛雪一样白，两只又细又长的耳朵竖着，仿佛在时时侧耳倾听；一双又圆又红、水晶似的眼睛一闪一闪，仿佛在警惕地察看周围的动静；三瓣嘴抿得紧紧的，好像要笑，但又没笑出来；那条又小又短的尾巴稍稍向上翘起，显得有些调皮。
咪咪的四个爪子雪白雪白的，沾上水便在地上踩出一个个美丽的梅花印来。
小爪子里藏着 16把"银钩"，平时缩在肉垫里，捉老鼠时，"银钩"才伸出来，显示出它的威力。
咪咪还有一条挺帅气的长尾巴，镶着黑、黄、白三色茸毛环，尾巴尖尖是黑的。
在草坪中央几方丈的地面上，聚集着数以万计的美丽的蝴蝶，仿佛是密密地丛生着一片奇怪的植物似的，好像一座美丽的花坛。
这些蝴蝶大多数是属于一个种族的。
它们的翅膀的背面是嫩绿的，上面还有美丽的花纹，正面是金黄色的，翅膀扇动时，像是朵朵金色的小花在微风中抖动。
也有少数翅膀是黑底带红花的，在绿草中飞起来特别显眼。
上述三个例段基本上是动物静态时的外形特点的描写。
例段一是抓住小白兔全身各部分的外形特点来描写的。
写了"又细又长的耳朵"，"又圆又红的眼睛"，"要笑未笑的三瓣嘴"，"又小又短的尾巴"；例段二则抓住小猫一个突出的外形特点--四只有肉垫、藏着"银钩"的爪子进行细致的描写；例三重点写蝴蝶翅膀的颜色和花纹。
上述三例告诉我们，观察描写鸟兽虫鱼的'外形，除了抓住它们各自的特点外，还要注意一定的顺序。
自己身边的景色功态描写
自己身边的景色功态描写走在繁忙的都市街头，人们匆匆忙忙地走过，匆忙地追逐着自己的梦想。
而在这个喧嚣的城市中，我发现了一处宁静的角落，这是一座公园。
公园的入口处有一片宽阔的草坪，绿油油的草地上散落着几个人，或是静静地躺在地上，或是在跳跃着踢着足球。
阳光透过稀疏的树叶洒在地上，映照出一片温暖的光景。
远处的小花坛里，百花争艳，五彩斑斓，散发着花香。
一只蜜蜂忙碌地在花丛中穿梭，似乎在采集着花粉。
人们在这个小小的角落中，忘记了外面的喧嚣，静静地享受着这一片宁静的景色。
我走进公园的深处，一条弯曲的小道引领着我前进。
小道两旁的树木高大而葱翠，从枝叶之间透出一丝丝阳光，点缀在地上。
微风拂过树叶，发出沙沙的声音，给人一种轻松和舒适的感觉。
小道的旁边是一条小河，清澈的水流缓缓地流淌着，河面上飘着几片落叶，像是在水上漂浮的舞者。
河边有几个人，或是垂钓，或是散步，看着他们那悠闲的样子，仿佛一切烦恼都离他们远去了。
继续往前走，我来到了一片花海。
这里有各种各样的花朵，玫瑰、郁金香、康乃馨，它们散发着浓郁的花香，吸引着人们驻足观赏。
花丛中飞舞着一些蝴蝶，它们在花朵之间翩翩起舞，好像是在给花朵们演奏一曲花海的乐章。
人们在这里拿出相机，记录下这美丽的瞬间，希望能永远保存。
离开花海，我来到了一个湖泊旁边。
湖面宽广而平静，犹如一面镜子，倒映着湖边的树木和天空。
湖边有一些人在嬉戏，他们或是玩水，或是划船，欢声笑语充斥在周围。
远处的天空中，几只飞鸟自由地翱翔，留下一串串优美的弧线，给这个湖泊增添了一抹生机和活力。
公园的尽头有一片小山坡，坡上绿树成荫，小草点缀其间，山坡的一角是一片小小的菜园，一些人在园子里耕耘着，他们的脸上洋溢着满足和快乐的笑容。
菜园的旁边有一些果树，树上挂满了各种各样的果实，犹如一颗颗美味的宝石，引人垂涎欲滴。
在这个公园中，我感受到了自然的魅力和生命的力量。
这里的景色充满了生机和活力，让人感到舒心和愉悦。
每一个景象，都像是一幅画作，充满了生动和美丽。
描写景物的作文(集合15篇)
描写景物的作文(集合15篇)描写景物的作文1啊，秋天真美呀！今天，让我们踏着轻快的步伐走进山谷的秋天吧！那里的天空总是瓦蓝瓦蓝的，像是用清水“哗哗哗”洗过的蓝围巾一样，一眼望不到边。
洁白的云朵在天空中随风飘荡，时而像一匹匹骏马在天空中奔驰，时而像一只只白兔在欢快地蹦跳，时而像一朵朵菊花在阳光下竟相开放。
一只只自由飞翔的鸟儿有的在空中盘旋，有的嬉戏玩耍，还有的亮开嗓子唱起了清脆婉转的歌儿，多么自由呀！蓝天下是一片郁郁葱葱的树木。
快看那柳叶，像一个个亭亭玉立的少女在涓涓吸流的小河边梳着自己清秀的长发，快看那高大的枫树，像一团团熊熊烈火，在阳光下灿烂极了！一只只顽皮的小松鼠一会在挺拔直立的松树上欢蹦乱跳，一会儿在绿油油的草地上打滚，一会儿动瞧瞧，西望望，好象在寻找最爱吃的食物松果呢！一棵棵绿草在风婆婆的吹拂下晃动着小脑袋，一阵阵浓浓的花香扑鼻而来，引起了一只只翩翩起舞的蝴蝶，它们把花儿团团围住，上下翻飞，真像一个个舞蹈家在跳着优美的舞蹈，多快乐呀！一条清澈见底的小河犹如一条蓝带子围着山谷缓缓地流着。
一只只活泼的小虾挥舞着细而长的钳子在水草上敲起了鼓，奏起了响亮而动听的音乐，小虾仿佛在说：“惹我们的人，后果自负哦！”看着它们神气的样子，谁也不敢捉它了。
哇！山谷的秋天真美呀！真令人流连忘返！描写景物的作文2我的家乡在昌北，因为山很大，所以我们称这个村为大山川村。
那里一年四季都有美丽的风景，是个彩缤纷的地方。
春天，树木长出了嫩绿的叶子，水面上和山上的冰融化了。
小鸟在天空中欢快地叫着，好像在说：“春天来啦！春天来啦”！山上的花儿开了，有红的、白的、紫的、蓝的、黄的。
五颜六色，五彩缤纷，好看极了。
山上的小动物在树上跳来跳去，可爱极了！夏天，山上看去是一片绿绿的树。
树上的树叶绿油油的，在阳光下闪闪发光。
小河里各种各样的小鱼在游来游去，好看极了，有的叫汪刺鱼、有的叫石斑鱼、还有河虾和螃蟹呢！河中央还有许多人在洗澡，有的正在游泳、有的正在学游泳，有的在沙滩上休息。
写一处景物三年级范文(19篇)
写一处景物三年级范文（19篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写景物的作文15篇
描写景物的作文15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写景物的作文 15篇
描写景物的作文 15篇描写景物的作文1我喜欢白雪皑皑的冬天，因为可以打雪仗；我喜欢硕果累累的秋天，因为可以吃到许多美味的水果；我喜欢骄阳似火的夏天，因为可以吃到冰凉的冰淇淋、可以跳进游泳池中游泳，但我更喜欢那迷人的春天。
当我走进那繁花似锦的花园，那里开满了许多美丽的花朵。
粉红的桃花第一个来报到的，它穿上粉红色的公主裙在阳光下竞相开放。
当我走进那绿油油的田野的时候，那里就充满了无限的快乐。
嫩绿的青菜说：“啊！春天真美啊！”小朋友来了，他们看到许多好吃的菜。
他们尽情地摘着。
当我走进那清澈见底的湖边时，我看到了柳树姑娘正在梳理着自己的头发。
这时候，小鸟飞来了，他们飞到了柳枝上，正在窃窃私语呢！春天是迷人的、是美丽的、是快乐的。
描写景物的作文2我的家乡可美丽、可漂亮了。
春天，一株株茶树发芽了，一阵阵清香飘荡在家边，只要一走出家门就能闻到茶叶的清香。
我们把茶叶一朵朵的摘下来，在炎热的天气里晒上几天，就可以泡茶了。
夏天，荷叶在小河中长着，荷花开了，红红的花瓣展开，里面有像碗一样的东西，碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。
秋天，一棵一棵的柿子树挂起了灯笼，又大又红，而且还很甜，甜的能把你的秘密说出来。
冬天，雪花在空中飘荡，到了早上，伙伴们在地上堆雪人、打雪仗。
你们看，这就是我的家乡。
描写景物的作文3秋天来了，大雁一边往南飞，一边“叽叽喳喳”地叫着。
它们有的排成“人”字形，有的排成“一”字形，正快乐地飞往它们的目的地——温暖的南方。
秋天来了，菊花开了，红得似火，黄得似金，白得似雪，绿得如玉，真是五彩斑斓，各领风骚。
菊花的姿态更是千奇百怪，有的像漂亮的鸡蛋花，有的像张牙舞爪的螃蟹，还有的像绚丽的烟花……秋天来了，苹果红彤彤的，像一个个圆圆的球，风一吹，摇摇晃晃的，像马上就要掉下似的。
吃一口，脆脆的、甜甜的，让人回味无穷，唇齿生香。
葡萄紫紫的，圆圆的，像一颗颗晶莹剔透的宝石，闪闪发光。
吃一口，滑溜溜的，酸酸甜甜的，真美味啊！秋天来了，树上的银杏叶，也渐渐地由绿变黄了，瞧！这些纷飞的银杏叶，像一把把扇子，扇呀扇呀，扇来了凉爽的秋天。
描写景物的优秀作文15篇
描写景物的优秀作文15篇描写景物的优秀作文1我喜欢，喜欢公园里的荷花和蜻蜓互相打趣，我喜欢，喜欢那正午的烈阳肆意地照耀大地，又时不时娇羞地躲在“黑帘幕”后，我喜欢，喜欢烈阳满夏天。
我恋夏，更爱公园里的夏，它胜过春日的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，也胜过秋日“袅袅秋风多，槐花半成实”，更胜过冬日的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。
我恋夏，在那些烈阳洒满大地的日子里，听着此起彼伏的蝉鸣，走着干裂的土地，手上拿着一本《红星照耀中国》，足矣。
同时，我也十分珍惜这夏日盛景。
在公园里，望着那条澄澈的小溪，与父母牵着手共同欣赏荷花，尽情沐浴在夏日烈阳之中，听着催人睡眠的蝉鸣……而现在，似乎一切都变了。
随着年龄的增长，学业的增多，日子仿佛单调起来，而公园也变的安静，似乎睡在了那个美好的夏天。
公园不断的翻修，旁边也出现了拔地而起的高楼，垃圾漂浮的小溪，嗡嗡的修路机铺着沥青，这是公园里生灵的哀叹？还是像我一样人的惋惜。
我伤心，原本充斥着荷花香气且清澈的小溪却变成了臭气散发、垃圾漂浮的死水，如今我变了，小溪也变了，终究是物是人非。
但我相信一切都还来得及。
只要我们珍惜这美好的环境，去弥补人类曾经的挥霍，让春日充满绿色，让夏日充盈花香，让秋日盛满丰腴，让冬日更加厚重。
从现在开始让我们珍惜大自然所给我们的美景，我相信，我们还会再看见热烈满夏天。
描写景物的优秀作文2如果说春的旋律是轻快的；如果说夏的旋律是单调的；如果说冬的旋律是低沉的，那么秋的旋律便是一部高低音二重唱。
早秋是炎热的，是夏天的续章。
毒辣的太阳似乎并不想离去，用比盛夏更炎热的阳光炙烤着人们的发肤，石头也被晒得呼呼冒烟，豆大的汗滴从人们头上滚落而下，金属制品更烫得“不可一试”地球变成了一个大烤箱，人们便是烤箱中的面包。
中秋是欢快的，是团圆的时刻。
金黄金黄的麦田成为了欢乐的海洋。
巨大的联合收割机，大口大口地喝着“水”，夕阳下，劳动完的人们一边檫着汗水，一边互相抱怨太累，可脸上却明明洋溢着笑容。
描写景物的作文10篇
When your destiny wants you to grow up, it will always arrange some people or things that make youuncomfortable to stimulate you.同学互助一起进步（页眉可删）描写景物的作文10篇描写景物的作文1我们厦门有一个地方被称为‘海上花园’，它就是鼓浪屿。
今天就和我一起漫游鼓浪屿吧!日光岩是厦门著名的旅游景点之一。
那里空气新鲜，是观景的好去处。
站在日光岩脚下抬头望，啊!日光岩就像一位巨人，多么雄伟!我们拾级而上，手脚并用，爬到了日光岩的封顶，无论是鼓浪屿的美景，还是无边无际的大海，都尽收眼底，一览无余。
远处的大海波澜壮阔，一望无际;海面上船只来来往往，像巡逻的士兵在守望美丽的海岛。
偶尔会有快艇划过，像一颗流星激起层层波浪，打破还的平静。
近处，沙滩上，游人如织，有的在堆城堡，有的在放风筝，有的在晒日光浴，还有的已经迫不及待地跳进海水里嬉戏了。
是那样快乐，和风将人们的欢声笑语送得很远很远。
山脚下，花坛竞相开放，争奇斗艳，形态各异的房子掩映树丛，构成最美丽的风景线。
有的花是圆顶的，尖顶的......日光岩上能看到的美景说也说不尽，希望你有机会去细细游玩!描写景物的作文2微风吹来，拂过花儿的脸庞，花儿开心的摇着头，向风儿招手示意。
风逐渐大了，这时的花儿跳起了优美的舞姿，尽情舒展着筋骨。
突然一阵狂风吹来，花儿像喝醉了酒似的，东倒西歪，落下了少许的花瓣。
这时，天空落下了雨滴，开始下起了小雨。
雨滴打着花瓣，花瓣稍微向下低去，猛然雨滴像豆粒一样大，炮弹一样像花瓣发起了进攻，花瓣一次又一次贴在了地上，但又一次一次地站起来。
一场雨滴与花瓣的战争打响了！雨滴不断地向花瓣进攻着，有一些倒下了，但更多的花瓣坚强地站了起来。
就这样，战争持续了一个多小时。
雨停了，在花儿的身上停留着许多露珠，在阳光的照耀下晶莹剔透。
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景物描写作业
一、对同学们来说,最熟悉的地方莫过于于校园了想一想。
你所在的校园有什么风景?校园里
的风景有什么独特之处?围绕“校园一景”写一个片段。
300字以内。
提示：
1．“校园一景”,意味着不能面面俱到,而是要选取校园的一个局部进行细致具体的描写。
2.除了描写景物外,还可以写一写师生在其中的活动,展现出校园景色的特点。
3.写作时可按一定顺序,例如有整体到局部、由远及近、由高到低等。
二、你留意过自家窗外的景物吗?或许是车水马龙的道路,或许是花木茂盛的园圃,或许是小伙
伴们玩耍的场地……以《窗外》为题,写一篇作文。
不少于500字。
提示:
1.注意描写范围的选择。
可以将窗户当作一个“画框”,只描写“画框”内的风景,也
可以将视野扩大至窗外能看到的所有景物;可以选取窗外景物的一个局部进行细致描绘,也可以整体勾勒,把握全局。
2.可以根据窗口所处的高度,选取一个主要的观察视角,再辅以其他角度灵活描写。
还
要注意调动多种感官,使景物描写更加生动。
3.可以围绕窗外景色最主要的特点,给景物描写定一个基调,如美丽、欢乐、忙碌等,
描写时注意融入自己的情感。
三、“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。
”一年四季,每个季节都有独特的景致。
选择你最喜
欢的一个季节,以《我爱___季》为题,写一篇作文。
不少于500字。
提示:
1.要抓住所选季节的特点,尤其是鲜明的景色特点进行描写。
比如春天百花盛开,夏
天暴雨倾盆,秋天枫叶似火,冬天雪花纷飞等。
2.除了写某一季节独有的景致,还可以写某个景物在某一季节的特点。
3.要把“我”对所选季节的喜爱之情渗透在字里行间,做到寓情于景,情景交融。