发成绩单(800字)作文
成绩发下来的那一刻作文细节描写
成绩发下来的那一刻作文细节描写全文共9篇示例，供读者参考成绩发下来的那一刻作文细节描写篇1昨天我们刚考完试，今天就要公布成绩了。
我从家步行去学校，路边的小花开的十分茂盛、美丽，小草挺直着腰，大树的叶子沙沙地响，好像都在恭喜我考试考的好！刚到班级，老师就抱着试卷满面春风地站在讲台，开心地说：同学们，这次我们班平均分全年级排第二，还算不错！来！把试卷颁发一下！最高分90分，考80分以上就算优秀了！我又高兴又伤心。
我这次是考90分，不可能，应该可以考80分以上，要是考个不及格，算了，不敢往下继续想了！此时我的心里像有只兔子似的，蹦蹦跳跳的七上八下。
我满脸全红了，手心也红了，也冒出来很多汗。
当试卷发到其他同学手里，发出了这两种声音哪、唉。
当砰的一声，一张试卷放在我的桌上。
我反扣试卷，掀开了一个角，81分！我算优秀了！太好了！我大喊到道》我又看了看同桌的试卷，问：喂，你考了多少分？给你，自己看吧！同桌非常大方地把试卷给了我，我一看，一个鲜红的47分映入我的眼帘，靠这么低，还这样。
同桌脸上全是笑容，笑嘻嘻地瞄了我的试卷，说：呵呵，才考了81分，在我们学渣世界里，60分就是满分！我无奈地摇了摇头。
我想着：这孩子不得了！今天真开心！但是替我的同桌伤心！成绩发下来的那一刻作文细节描写篇2成绩发下来的那一刻周五下午,我正盯着教室里的挂钟,焦虑地等待着放学的钟声。
嘀嗒、嘀嗒,钟摆无情地摇晃,好像故意拖延时间的流逝。
从昨天老师宣布成绩单今天就会发放后,我就开始极度紧张和担心,整晚几乎没怎么睡好觉。
终于,钟声在3点整准时响起,我的心也跟着狂跳起来。
伴随着钟声,老师佳宁宁从办公室走进教室,手里拿着一叠崭新的成绩单,上面应该印着我们每个人的名字和各科分数。
宁宁老师清了清嗓子,示意我们安静下来。
"同学们,我手里拿的就是你们这次期末考试的成绩,接下来我会按座位号逐个发放。
"说着,她开始一张张地点名叫人。
我屏住呼吸,全神贯注地盯着宁宁老师的动作,生怕错过自己的名字。
给自己成绩单的一封信的作文800字
给自己成绩单的一封信的作文800字
亲爱的自己：
在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向自己表示我的决心和悔改之意，只希望自己能够给我一个改正错误的机会。
谢谢自己。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。
以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。
不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。
脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让自己们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。
脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。
所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
【六年级】难忘的一天 发成绩单那天500字作文
【六年级】难忘的一天发成绩单那天500字作文六年级的我即将迎来人生中最重要的一天——发成绩单的那一天。
这一天对我来说意义非凡，我感到既紧张又兴奋。
一大早，我怀着忐忑的心情来到学校。
整个教室充满了紧张和期待的气氛。
同学们忙碌地整理书包，调整坐姿，神色各异地聚集在一起。
我们大家都知道，各科的成绩单就要公布了，所有的辛勤付出都将被检验。
想到这里，我的心顿时提到了嗓子眼。
盼啊盼，终于，班主任拿着厚厚的一摞成绩单进了教室。
一时间，教室里安静得连针掉地都可以听见。
大家的目光齐刷刷地投向了班主任的手机，那上面，装着我们最后一次考试的辛酸与期待。
班主任一字一顿地宣布着每位同学的成绩。
每一次名字被叫出来，就像是一颗定时炸弹被引爆，整个教室都会沸腾起来。
有的同学脸上挂满了开心的笑容，拿着成绩单向大家炫耀；有的同学失望地低下了头，口袋里的优异成绩不过是一场白日梦。
只有少数同学，他们默默地接过成绩单，收起心里的喜悦与泪水，回到自己位置，开始奋笔疾书。
终于轮到了我的名字。
我紧紧地握住手心里的手，脸上有些发白，全身都充满了紧张的味道。
随着班主任宣布了我的成绩，我的心一下子跳到了嗓子眼。
我抬头看见全班同学都注视着我，心里更加紧张。
我缓缓站起来，接过成绩单，不敢立即看，生怕看到让我失望的数字。
慢慢地，我掀开成绩单的角落。
哇！是的，我没有看错，不仅及格了，而且还拿了全班第二名！我内心油然而生的喜悦无法言喻，如同一朵朵绽放的鲜花在我心间盛开。
我抬起头，向全班同学们喊出了一声：“我及格了！”全班同学顿时沸腾了，热烈地鼓掌欢呼。
这是我难以忘怀的一天。
通过这次成绩单的发放，我感受到了努力的价值和付出的意义。
我明白了，只有通过努力，才能实现自己的梦想。
在这次经历中，我还学会了理解同学，关心他人。
在同学们取得好成绩时，我会为他们的成功感到高兴，会给予他们鼓励和祝贺。
而在同学取得较差成绩时，我会给予他们慰问和帮助，希望他们能够从失败中吸取教训，勇敢面对挑战。
【六年级】难忘的一天 发成绩单那天500字作文
【六年级】难忘的一天发成绩单那天500字作文
随着期末考试的结束，我们全班都迫不及待地期待着发成绩单的那一天。
当天一早，
我们就来到学校，不停地询问老师：“老师，成绩单什么时候发啊？”老师微笑着告诉我们：“不着急，已经在路上了。
”
我们的心情一直处于紧张和期待中，最终在上午十点，我们终于取得了自己的成绩单。
我迫不及待地打开，一看，我的眼睛顿时放大了！我的成绩竟然比期末考试前提高了很多分！我当场忍不住大喊一声：“耶！”
此时，班里也传来了其他同学的声音，有些高兴，有些失望，有些惊喜。
但是，所有
的同学都默默地把成绩单收好，没有说一句话。
午饭后，班主任召集我们开班会。
她的话语方式变得非常慢，让我们好像在接受某种
惊喜。
她说：“你们应该为这次的考试成绩感到自豪，你们用自己积累的知识和所听所学的，充分地表现了自己。
你们都是棒极了，老师们为你们骄傲。
”听完这句话，我心里暖
暖的，感到一种自豪与自信。
同学们的笑声和掌声，也让我感到了班级的团结和温馨。
回到家，把成绩单交给妈妈看，她也非常高兴，给了我一个拥抱和一个奖励。
我为自
己的成绩感到骄傲，也感到自己在父母的眼中更加自信和希望。
那一天，虽然只是一种普通的状态，但对我们这些小学生来说，它却是一个充满期待、紧张和喜悦的日子，留下了难忘的回忆。
我们也明白了，在这个瞬息万变的世界，只有从
小就树立正确的价值观，并且持之以恒，才能变得更加优秀和自信。
【六年级】难忘的一天 发成绩单那天500字作文
【六年级】难忘的一天发成绩单那天500字作文每个学期的期末考试过后，总是等待着发成绩单的那一天。
那是一个让人既期待又紧张的日子，而对于我来说，六年级的第一学期发成绩单的那天是我一生难忘的一天。
那天，阳光明媚，天空湛蓝如洗，我背着沉甸甸的书包，怀着忐忑不安的心情来到了学校。
一进教室就感受到了同学们的紧张气氛，似乎全班的目光全部聚集到了老师手中那只待发放的纸袋上。
下课铃终于响起，同学们坐直了身子，目不转睛地注视着老师的一举一动。
老师稳稳地走到了讲台上，然后慢慢地打开了那只纸袋。
一串串的数字掉了出来，犹如冷不丁的晴天霹雳，又或是顺理成章的胜利果实。
突然，我的心跳加快了。
老师拿出了我的成绩单，我仿佛看到了成绩单上的数字在跳动。
不敢相信的我小心翼翼地接过了成绩单，生怕一举一动都会让那些数字飞走。
当我看到成绩单上那一串串亮眼的数字时，我怀里的成绩单仿佛一下子掉在了地上。
我怎么也没想到，我居然取得了全班第一的好成绩！满满的170分，单科全A！这对于我来说，简直是一次莫大的胜利，仿佛夺取了全班的云霄。
成绩单的背面是老师的评语，那些字眼充满了对我的赞美和鼓励。
我的快乐之情难以言表，脸上挂着灿烂的笑容，整个人仿佛飞起来了。
同学们纷纷过来祝贺我，有的拍拍我的肩膀说：“好样的！”有的拉起我的手说：“你是我们的骄傲！”每个同学的祝贺，都如同一股暖流，溶化了我的紧张和疲惫。
那一天，我过得非常开心。
我宛如一只展翅飞翔的小鸟，在欢快的歌声中，飞向了更高更远的天空。
这个难忘的一天，告诉我只要肯努力，不论是学习上还是生活中，都能走得越来越好。
而每一次努力，都会在未来的日子里绽放出美丽的花朵。
我爱学校，更爱学习，因为它让我收获了成功和快乐。
只要坚持，每一天都有可能是难忘的一天。
成绩单发下来以后作文
成绩单发下来以后作文
今天我怀着愉快的心情来到了教室，因为我以为我考得不错，便早早地来到了学校，坐在座位上静静地等候老师报到我的考试成绩。
成绩公布时，我的心里像十五个吊桶打水一-七上八下，报到我了，我仔细一听，要不是老师在教室，我恨不得站起来高呼一声。
放学了，我迈着轻快的脚步走在回家的路上。
在路上，小鸟叫得地欢;小草格外的绿;小花格外的艳;我的心情格外的欢快……到了家，我把我的考试成绩大声地告诉了家里的每一个人。
爸爸听了，眼睛眯成了一条缝，妈妈和奶奶听了，笑得合不拢嘴，我也高兴极了，高兴之余，我要感谢传授我们知识的老师，如果没有老师的精心教导，我们也不会取得好成绩，我还要感谢关心我们的“爸爸妈妈，如果没有爸爸妈妈的关心我怎么能取得这么好的成绩，每个人都祝福我的成绩像芝麻开花--节节高，也有人祝福我的成绩更上一层楼。
以后我要好好学习，将来报答父母的养育之恩，报管传授我们知识的老师，还要报答我们的祖国和社会。
考完试发成绩单时的心理描写作文
考完试发成绩单时的心理描写作文考完试，心情就像坐过山车，时而高亢，时而低沉。
那天，我和同学们坐在教室里，脸上都挂着一抹紧张的神情。
老师一进门，空气瞬间变得凝重，感觉连呼吸都得小心翼翼。
试卷的结果，就像藏在神秘宝盒里的秘密，谁都想知道，但又不敢贸然打开。
大家窃窃私语，讨论着自己的答案，仿佛在进行一场没有硝烟的战斗。
“你觉得这次能过吗？”同桌小李的脸上写满了疑虑，嘴里不断咕哝着，像只小鸟一样焦躁。
我心里也忐忑不安，虽然拼命复习，但那道让人捧心口的数学题，真是让我一头雾水。
就在这时，老师终于宣布要发成绩单了。
哇，真是“如坐针毡”啊！每个人的心跳声都能在教室里清晰可闻，像是在打着鼓。
我紧握着课桌，心里默念着：“别挂，别挂！”这时，老师一边发着成绩单，一边讲着那些“老生常谈”的话，讲得我快睡着了。
可是，心里的焦虑却怎么也无法平静下来。
小张看到自己的成绩后，突然“咚”地一声把桌子拍响，惊得我差点跳起来，问他：“你怎么了？”他一脸不敢相信：“我居然及格了！”我心想，兄弟你这简直是奇迹。
终于轮到我了，心里像小兔子一样“怦怦”乱跳，生怕老师发的成绩是“丢人现眼”的那种。
老师递给我成绩单的时候，微微一笑，仿佛在暗示着什么。
我深吸一口气，打开成绩单的那一刻，感觉时间都仿佛停滞了。
看到成绩的瞬间，我整个人都呆住了，恍如被雷劈了一样。
哎，心里的五味杂陈瞬间涌上心头，喜、怒、哀、乐，全都在此刻交织在一起。
成绩不是很理想，但也不算太糟，真是“有喜有忧”，让我哭笑不得。
这时候，旁边的小李像是发觉了我的变化，赶紧凑过来问：“怎么样，惨吗？”我摇摇头，故作淡定：“还好吧，就是……不过还活着。
”他听后哈哈大笑：“活着就好！”周围的同学们听了，都忍不住笑了出来，气氛一下子轻松了很多。
大家开始分享自己的成绩，谁成绩高谁低，互相开着玩笑，那种紧张的气氛瞬间烟消云散。
真是“无忧无虑”，这样的时刻才是最珍贵的。
离开教室的时候，心里想着虽然成绩不完美，但大家都一起经历了这场“战斗”，这段记忆一定会成为我们青春里一段有趣的插曲。
成绩单发下来的那一刻作文
成绩单发下来的那一刻作文成绩单发下来的那一刻作文「篇一」期中考试后，我非常激动，想看看我考几分。
告诉你，我们班不光我一个人激动，还有人比我更激动。
盼着盼着，我的心情变得一半开心，一半担心。
因为这次考试的分数，有可能会发到我们家长群里面，一旦考得不好，那脸可丢大了。
所以我有点担心。
同桌看我紧张的样子，对我说了一句：“你呀，现在是蓝瘦，香菇”还说了几个笑话逗我开心，我才慢慢放松下来。
但是我想到三年级时每次都考六十多，七十多分，所以我又不开心起来。
语文老师抱着一捆纸过来了，不对，应该是卷子吧。
语文老师走上讲台，喊同学们进教室，我觉得我应该和以前考的一模一样吧。
老师把卷子打开，把一二十张卷子给我，让我发。
我战战兢兢地发卷子，发着发着，看到我的卷子，我高兴地乱跳。
语文竟然考83.5，哇！我竟然优秀了，这可是我有史以来最好的成绩了。
虽然跟考九十多分的没法比，但我已经有很大进不了。
我把卷子一翻，发现作文竟然扣了10分，好想扇自己一巴掌。
今后，我打算好好学习语文，多练字，多写作文，争取让自己的成绩考得更好。
成绩单发下来的那一刻作文「篇二」今天天气灰蒙蒙的，风凉飕飕，直刮到赵晨曦脖子上，令她打了个冷战和一个哆嗦。
“这次肯定会考差！”赵晨曦小声地对我说。
下一节数学课，马上就要面临试卷了。
赵晨曦一个大喷涕，唉！老师一来，赵晨曦挺直了腰板，她的试卷一发下来，哇！一百分！她今天早上还说考差呢！哼！看她那高兴地样儿，我不禁从鼻孔里“哼”了一声：“有什么了不起？”。
可我的试卷一发下来，我立刻由嫉妒变成了忐忑不安。
我看到试卷背面有一个叉，红红的，刺痛了我的眼睛。
我再接着往下看，作文只扣了0.5分，附加题得了9.5分。
但我还是不怎样高兴，因为前面还没看，我最担心基础错得一塌糊涂。
我翻到前面，用手捂着分数，一题一题检查，全对！我开心地往上看，掀开盖住分数的手，映入眼帘的是100分。
在那一刻，我觉得我是全世界上最幸福的人了，我欢蹦乱跳，欣喜极了！这个分数已远远超出了我的目标，怎能不让我高兴呢？一回到家，我立刻向爸爸妈妈宣布这个重大喜讯，他们也很开心，还说今天吃火锅呢！试卷发下来了，我心溢甜蜜。
成绩单发下来以后作文
成绩单发下来以后作文Receiving my report card always evokes a mix of emotions within me. It is both an exciting and nerve-wracking experience，每次拿到成绩单都会让我充满了各种各样的情绪。
这既是一个令人兴奋又让人紧张的时刻。
On one hand, I am eager to see how I have performed in my classes and if my hard work has paid off. On the other hand, I am anxious about any grades that may not meet my expectations. 一方面，我渴望知道自己在课堂上的表现如何，以及自己的努力是否有所回报。
另一方面，我担心是否会有一些成绩没有达到我的期望。
When I finally open the envelope and see the numbers and letters that define my academic performance for the past semester, a wave of relief washes over me. I am grateful for the grades that reflect my dedication and effort, and I feel a sense of accomplishment seeing my hard work pay off. 当我最终打开信封，看到那些代表着我过去一个学期学术表现的数字和字母时，一股宽慰之情袭来。
我感激那些反映我付出和努力的成绩，也感到一种成就感看到自己的辛勤付出有回报。
However, not all grades are positive, and seeing a lower grade than expected can be disheartening. It is in these moments that I amforced to confront my shortcomings and areas for improvement. I must reflect on what went wrong and how I can do better next time, even if it means seeking help from teachers or tutors. 然而，并不是所有的成绩都是积极的，看到一个低于预期的成绩可能让人沮丧。
成绩单发下来的那一刻作文
成绩单发下来的那一刻作文当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，就拥有了现在我神采飞扬书写成绩单发下来的那一刻作文时候的才华，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。
而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，才能滋润我们求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领社会的发展和进步，只有读书，只有多读书我们溶于社会才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。
与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
将碎片化的知识比作孤岛，我们无力去将它们连成一片大陆，但我们可以在这一座岛上停留，并从这一地点为中心，去发现新大陆，有些人害怕这些碎片化的知识打破自己的思路，从而放弃了发现更广阔的世界的机会。
我们在书写成绩单发下来的那一刻作文的时候，就犹如将一个个碎片，组成一副完美的画卷。
不知不觉已至四月，花儿次第开放，点缀春色满园；花瓣迎着阳光，在最美的春风里一展芳姿。
看吧，羞答答的含苞的花儿娇嫩地躲藏在枝桠之后，它轻轻地随风将枝条唤醒，一起跟着风儿跳舞。
在这个信息爆炸的时代，你只要拥有智能手机与网络，就能以报纸的成本，得到自己感兴趣的信息，在这个时代当中，我们在思路成绩单发下来的那一刻作文的创作过程中应该含有哪些知识？获得到的知识太轻易与直接，经过学校严格的对知识指导，使我们对这一推导过程十分反感，而就在这时，有更直接爽快的知识推到面前，当然不会费心推导。
不管怎么样，我都深深爱着这朵山茶花，犹如我正要书写的成绩单发下来的那一刻作文，因为它与众不同。
花瓣是心形的，叶子是菱形的。
一般山茶花都在低温环境下长大的，不能太冷，也不能太热!可我这朵，越是放在有阳光的地方就越茂盛，你说它独不独特?我也就这样慢慢地爱上了山茶花!妈妈还说，每一朵鲜花都是包含着一位花仙子，只要你用心去呵护它，保护它，说不定会给你带来幸运呢!前方之路充满未知，或荆棘满布，或寸步难行，或毫无方向。
考试成绩出来了同学们的反应作文 八百字
考试成绩出来了同学们的反应作文八百字我们在每一次考试结束后，总会拿到自己的成绩单。
这时，你的心情会怎样呢？会高兴吗？还是……我们一起来看看吧！考试成绩出来了同学们的反应如果考得好，一定很高兴，而且考虑得更周全。
可以放下压力，轻松地面对，或者快乐地面对这个“万恶”的成绩，想象着美好的未来，激励自己不断进步。
可如果考得不好，心里总会有些许的担忧和顾虑。
这种心情大家都有过，一直徘徊在考试前和考试后。
成绩单刚发下来时，我就打开了，急切地去寻找，最终，眼神定格在那个名字上，那个位置。
仿佛一道闪电从天而降，我知道我考砸了。
接着，一连串的坏消息传来：数学98、语文78、英语94、科学70、体育58。
我一点也高兴不起来，如同霜打了的茄子，耷拉着脑袋回到座位。
身旁的同学却因为老师给的低分而欢呼雀跃。
这种天壤之别的待遇让我很伤心。
成绩单发下来了，当听到我的成绩时，我几乎绝望了。
没有喜悦的表情，只有失落和气愤。
下课后，我把考试的成绩告诉了爸妈，他们非但没有安慰我，还严厉地批评我，说我做事太粗心了。
其实我知道，这次数学成绩不好是因为我不细心，才造成这样的结果。
要知道，在平时的练习中，我可是班上的佼佼者，没有任何马虎。
这次我的成绩让父母很失望，本来我是想得到他们的安慰，哪知道他们却指责我。
“下次一定要考好！”妈妈生气地对我说。
那天晚上，我怎么也睡不着觉，数学的分数还在我脑海里徘徊，让我久久不能入眠。
成绩单发下来了，发现自己错了好多题目。
心里突然觉得一片空白，感觉很无助，也很沮丧。
失望，难过，自责，气愤占据了我的心灵。
但此时，我又想起了老师的话：“没有关系，只要继续努力，我相信你能行的。
”这句话犹如黑暗中的光芒，照亮了我的心田。
我用力地点了点头。
1考得好的人：考得不好的人成绩出来了，考生会有两种截然不同的态度。
考得好的人心情十分愉悦，他们很高兴自己能够取得优异的成绩。
有的甚至抱怨自己的粗心，导致成绩不理想。
反之，则十分郁闷，感觉辜负了老师和家长的期望，又觉得没脸见同学。
成绩单下发后作文
成绩单下发后作文
成绩单下发啦！哇，我好紧张哦，心里像有只小兔子在跳来跳去的。
老师拿着好多好多的纸，走过来啦，我偷偷看了妈妈一眼，妈妈笑眯眯的，好像在说：“没关系，宝贝，你努力了就好。
”
老师开始念名字啦，我竖起小耳朵，生怕错过自己的名字。
突然，我听到老师说：“小明，你的成绩单！”我嗖的一下站起来，接过老师手里的纸，感觉它好重好重，像抱了一块大石头。
我小心翼翼地打开成绩单，眼睛瞪得圆圆的，像两颗大葡萄。
哎呀，数学是大大的笑脸，语文也有一个小笑脸，还有我最喜欢的画画课，老师给了我三个小星星呢！我高兴得差点跳起来，但是我忍住了，因为妈妈说过，在教室里要乖乖的。
放学了，我拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
我跟妈妈说：“妈妈，妈妈，你看我的成绩单！数学有笑脸，语文也有，画画还有好多星星呢！”妈妈蹲下来，亲了我一下，说：“宝贝，你真棒！妈妈为你感到骄傲。
”
然后，妈妈带我去公园玩，还给我买了我最喜欢的冰淇淋。
我坐在秋千上，一边吃冰淇淋，一边想：下次成绩单下发的时候，我要让所有的科目都有大大的笑脸和好多好多的星星，让妈妈更开心！
回到家，我还把成绩单贴在了墙上，每天都能看到它，提醒自己一定要好好学习，天天向上。
晚上，我做了一个甜甜的梦，梦见自己变成了一
个超级学霸，成绩单上全都是大大的笑脸和闪闪发光的星星，我笑得可开心了！。
【六年级】难忘的一天 发成绩单那天500字作文
【六年级】难忘的一天发成绩单那天500字作文今天是发成绩单的一天，对于我们六年级的同学来说，这一天既期盼又紧张。
早上，我怀着忐忑的心情来到学校。
同学们聚在一起，有的充满信心地小声说着“我肯定考得很好”，有的则比较紧张地说：“我好害怕，如果考砸了，爸爸妈妈会生气的。
”我默默地站在同学们中间，看着大家的表情，心里也忍不住有些紧张。
上午的第一节课是数学课，这是我最担心的科目之一。
我使劲握住了手里的笔，专心致志地开始答卷。
时间过得很快，不一会儿就到了发试卷的时候。
老师收回了试卷，让我们先去休息一会儿，等一会儿再来发成绩单。
休息时间很快过去了，我心里的紧张感愈发加重。
老师走上讲台，左手拿着成绩单，右手拿着麦克风。
同学们安静下来，大家都紧张地注视着老师。
我抓紧了耳朵，准备听到我自己的名字。
老师用麦克风高声念出了第一名同学的名字，那个同学开心地上前领取成绩单。
接下来，老师念着一个又一个同学的名字，有的同学会心地笑了笑，有的同学显得有些失望。
每一次念出一个同学的名字，我都感到一阵紧张和期待。
我心想：“到底是不是我的名字呢？”终于，轮到我的名字了！老师高声念出了我的名字，我迅速站起身，颤抖地走到了讲台前。
老师递给了我成绩单，我怀着忐忑不安的心情翻开了它。
一股甜甜的喜悦涌上了心头，我看见自己的成绩是全班第一！我忍不住地大声叫了出来：“我考了全班第一！”同学们纷纷转过头来，向我投来羡慕的目光。
我感受着同学们的祝贺和鼓励，心里充满了自豪和喜悦。
从此以后，同学们常常请教我的学习方法和技巧。
我也更加努力学习，将自己的经验和知识分享给大家。
这得益于发成绩单那天带给我的自信和勇气。
虽然成绩单只是一个小小的纸片，但它却是对我们奋斗的见证，是激励我们前进的力量。
发成绩单那天，我体会到了努力奋斗的乐趣和带来的成果。
我不会因为一个好成绩而骄傲自满，更不会因为一次失利而气馁放弃。
我会一直坚持下去，用自己的努力和勇气，去追求更好的成绩和更美好的未来。
发成绩单作文.
发成绩单作文2016-05-12发成绩单1・今天上午第三节课时，老师宣布了一个好消息：这节课要发期中考试的成绩单了！班里一下子变得鸦雀无声。
・我更是紧张至极，生怕考的不理想。
从未发过火的妈妈会不会给我来个“扇耳功”？从未动过手的爸爸会不会在我头上来个“蒙古包”？想到这里，我的心便“怦怦”直跳。
・轮到宣布我的成绩了，我捂紧双眼，双腿直打颤，“李昊天，语文九十七点五，数学九十八。
”听到这里，我心里的石头终于落了下来。
可是不知是谁说了一句：“不是还有英语吗？”我猛然感到一盆冷水迎头浇来，要知道英语可是我的弱项，前两次考试我的成绩都不太好，“英语九十七!”我简直不敢相信自己的耳朵，没想到自己的进步这么大！・回到家，我欢天喜地的告诉了妈妈这个喜讯，妈妈笑着对我说：“一份付出一份收获，只要你肯努力，就一定能取得好成绩，这下你知道了吧！”・・发成绩单作文2盼星星，盼月亮，终于等到了这一天：发成绩单早晨，激动的我早早起了床，心里有些兴奋又有些紧张。
我一蹦一跳地向学校走去。
我走进班级，心想：“希望我能考个满分。
”可是，我错了。
老师捧着成绩单，大步流星地走上台。
全班立刻变得鸦雀无声，大家是多么希望早些看见自己的成绩呀！“现在公布成绩优秀的同学：叶佳滢100分、宋宇宁100分……”哦！竟没有我的名字，我心里就像放了个小兔子――��缣�。
成绩单发下了！成绩单发下了！我迫不及待地翻开成绩单，不，语文才97分，数学才98分，不。
我看了成绩单后，心凉了半截，恨不得挖个地洞钻进去。
听老师说，因为粗心，所以错了三题，很不应该，语文才考了97分。
我听了，脸红得像个苹果，眼前浮现了我被妈妈批评的情景。
考了这样的成绩，真是后悔死了呀！我迈着沉重的步伐向家走去，路上，小鸟在嘲笑我，花儿在窃窃私语，柳树姑娘生气地望着我，我真是曹操杀吕布――后悔莫及！到了家，妈妈亲切地问我：“考了几分呀？”“语文9……97……数学……9……98分。
”我结结巴巴地说。
发下成绩单的那一刻作文
发下成绩单的那一刻作文
《发下成绩单的那一刻》
哎呀妈呀，一想到发成绩单的那一刻，我的心就怦怦直跳！
那天，老师抱着一摞成绩单走进教室，我的眼睛就直勾勾地盯着老师手里的那堆纸，感觉心都要提到嗓子眼儿了。
老师开始念名字发成绩单，我紧张得两只手都不知道往哪儿放。
终于听到老师叫我的名字了，我深吸一口气，慢慢地走上讲台。
接过成绩单的那一刻，我赶紧用手捂住分数，不敢看。
心里想着：“老天爷保佑，可别考砸了呀！”我一点点地挪开手指，先看到了个数字“8”，心里一紧，再一看，原来是 85 分。
我松了一口气，可又觉得有点失落，要是再多几分就好了。
走回座位的时候，我偷偷看了看同桌的成绩单，发现他比我高几分，心里那个羡慕嫉妒呀！
这发下成绩单的一刻，真是又紧张又刺激！。
【六年级】难忘的一天 发成绩单那天500字作文
【六年级】难忘的一天发成绩单那天500字作文我记得那是一个晴朗的春天，阳光洒在大地上，给人一种温暖的感觉。
而那一天，对我来说是难忘的一天。
那天是学期结束的日子，也是我们学校发放成绩单的日子。
我早早地来到学校，心里既期待又紧张。
这一学期我付出了很多努力，希望能取得更好的成绩。
我进入教室，看到同学们都聚集在一起，无不期待着成绩单的到来。
老师也是心情激动，毕竟这一学期的努力都要在这个时刻得到回报。
终于，老师拿出了一摞厚厚的成绩单，开始按照座位号发给每个同学。
我的心跳不禁加快了几分，手心也有些出汗。
轮到我了！老师把成绩单递给我，我迫不及待地打开看了起来。
我的眼睛一下子亮了起来，满满的都是感动和骄傲。
我取得了全班第一的成绩！激动之下，我站起来，向全班同学和老师展示了我的成绩单。
大家都对我投来了羡慕和赞许的目光。
这一刻，我感到无比自豪和快乐。
然后，我又收到了大家的祝贺和夸奖。
同学们围绕在我身边，一起欢呼雀跃。
这种喜悦和团结的氛围让我觉得格外温暖。
我不由得回想起这一学期的辛勤付出。
每天晚上我都要认真完成作业，保持良好的思考和学习习惯。
我也参加了各种课外辅导班，积极参加学校的各项活动。
而这一切的付出都换来了这个满意的结果。
这个成绩单是我努力的见证，同时也是对我学习态度和努力程度的认可。
我决定继续保持这种学习劲头，不断提高自己的学习成绩。
我也希望能够鼓励和帮助更多的同学，共同进步。
这一天，我将永远铭记在心。
它让我明白了努力和付出的重要性，也让我更加坚定了我的学习目标和方向。
难忘的一天不仅仅是因为我取得了好成绩，更因为我看到了同学们的团结和互助，感受到了老师的关怀和鼓励。
这一天是我们共同努力的见证，也是我们成长的里程碑。
我相信，只要我们保持努力和坚持，我们一定能够取得更好的成绩，实现更大的梦想。
这一天，将会成为我们永远难忘的回忆。
【六年级】难忘的一天 发成绩单那天500字作文
【六年级】难忘的一天发成绩单那天500字作文
今天是个特别的日子，是我们发成绩单的日子。
我早早地来到了学校，心情有点紧张
又有点期待。
我想知道自己这一学期的努力是否有收获，是否能得到一张满意的成绩单。
上午，老师在教室门口贴上了成绩单，同学们争先恐后地冲了过去。
我也急忙赶了过去，找到自己的名字，迫不及待地揭下了自己的成绩单。
我打开成绩单一看，顿时喜出望外！各科成绩都比上个学期有了长足的进步，尤其是
数学和英语，进步最大。
我感到非常激动和自豪，这是我迄今为止取得的最好成绩。
我高兴地跑回座位，给家长发微信分享了喜讯。
妈妈回复说，她很为我骄傲，并鼓励
我要继续保持好的学习态度。
接下来，班主任宣布了本次考试的优秀生和进步生名单。
我激动地听着，期待着自己
的名字出现在其中。
当听到班主任宣布我的名字时，我的心脏都要跳出来了！我成功地进
入了优秀生行列，这让我更加自信和努力。
下午，老师在课堂上表扬了我这个学期的进步和努力。
同学们纷纷向我表示祝贺和赞许，我感到非常高兴和满足。
放学后，我和几个好朋友一起去庆祝我的好成绩。
我们来到了游乐园，玩得非常开心。
我一直都觉得这个六一假期是我最开心的一次。
这一天是如此地难忘，我将它铭记在心。
它不仅给我带来了喜悦和骄傲，更重要的是，它激励我要继续努力学习，追求更好的成绩。
我相信只要付出努力，就一定可以取得更好
的成绩，实现自己的梦想。
这一天将成为我人生中重要的一页，激励我在学习和人生的道
路上越走越远。
我给老师发成绩单作文500
给老师发“成绩单”
一年一度的教师节到了，我要给我的老师们发“成绩单”，我要把最真诚的祝福送给敬爱的老师们。
首先，我要给我的英语老师——X老师发“成绩单”。
X老师她对我们要求非常严格，在上课之前X老师会不停地提醒我们做好课前的准备工作。
如果教室地面有小纸片，X老师也会提醒我们课后做好保洁工作。
X老师批改作业也非常认真，只要没写完作业就不能回家。
如果作业写得不清楚，也会被退回，一遍又一遍地重写，X老师会“奉陪到底”；许多不认真听课、做作业的学生在X老师面前只能乖乖“投降”了。
X老师对她自己也一丝不苟，她是年级组组长，比较忙，但是只要一上课，任何电话她都不会接。
她是我们的好榜样。
接着，我要给我的数学老师发“成绩单”。
数学老师他英俊潇洒，他的眼睛里全部都是智慧，再加上一张三寸不烂之舌，又给他的男神气质加了几分。
数学老师上课也很幽默，在一节公开课上，他对我们说：“如果谁上课不认真，我就用我的‘无影金钢脚’踢烂他的屁股。
”同学们听了，都哈哈大笑起来。
最后，我要给语文老师发“成绩单”。
语文老师口中总能冒出特别的话，逗得我们开怀一笑。
比如，早读时我们朗读《观潮》没有气势，语文老师就提醒说：“我看到的是涓涓细流，不是波涛汹涌的大浪呀。
”同学们立马就明白了语文老师的意思，于是就都放声朗读起来。
其实，不仅仅是这些老师，在我们的心目中，每个老师都是最好的老师。
祝老师们每天都有快乐的心情。
给老师发成绩单作文600字
给老师发成绩单作文600字成绩单的作文1成绩单虽然只是一张薄薄的纸，但它却可以将你送进天堂，也能将你打入地狱。
我相信有许多人都像我一样对他又爱又恨，每当听到老师喊我的号码时，我满怀着忐忑不安的心情接过我的成绩单，心里总希望能拿到好成绩。
我的功课一向不错，虽然不是十项全能，但至少也算是品学兼优，念书一向是我的兴趣，学校功课对我来说从来不是问题，只是令人遗憾的是，每学期的成绩单总是败在体育那一项，无法得到全甲。
因为妈妈常说：“人，没有样样都行的。
”对我来说也是称赞多于责备，所以我也不以为意。
其实体育课一直是我最喜欢的课，只是我不管怎么卖力，跑步永远跑不快，每次跑步时，我心里都会不断的吶喊，快点！快点！而且每次我都是冲最快的一个，可是一段路下来，我那不争气的双脚就是不听使唤，反而越跑越重，最后眼睁睁的看着同学超过我，虽然泄气，但是心理想：“我应该要检讨检讨了，居然成为倒数的，那表示我的功力实在太逊了，必须要加强加强才可以。
”这学期的体育课内容变了，变成都是球类课程，或许能展现我的实力呢！也能改变同学对我的态度，我可得好好努力努力了。
因此，我参加学校的课后活动，除了听老师讲解如何打球的技巧，也努力的按照老师教授的方法练习。
渐渐的我抓到了诀窍，譬如篮球：刚开始对着篮框投篮时，不懂得如何控球，不是力气太大，弹出球框，就是力气太小，投了个篮外空心，连边都摸不着，最后我发现，球要擦板最容易进，终于成功了。
乒乓球更是有趣，无论左旋、右旋、杀球、切球、抽球，在在考验你的智慧、反应，可说是全方位的运动，往往都使我汗流浃背呢！果然，皇天不负苦心人，在我努力练习之下，我每一样都拿高分，体育成绩也拿到了甲，这学期的辛苦终于得到成果，我高兴的又叫又跳的。
只要肯努力，成绩单对我来说，再也不可怕了。
成绩单的作文2记得放寒假的那天，老师仍和往常一样给每个同学发了一学期的成绩单和老师的寄语。
以前当这个时刻，我都会怀着满心的喜悦，迫不及待地想拿给爷爷奶奶看。
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精选作文:发成绩单(800字)作文今天是我们学校发成绩单的日子。
我早早的就起床了，吃过早饭，爸爸妈妈就带着我和妹妹去学校了。
一路上，我的心都很紧张。
因为昨天晚上我做了一个梦，梦见语文我只考了49分，要是我的梦成真的话，妈妈一定会很失望的。
不一会儿，我们就到了学校。
我赶快跑到教室，来到自己的座位，看到座位上有一张试卷，我赶紧看看多少分，把我吓了一跳，上面写着47分。
真不敢相信又仔细看了一下，原来是我同桌的试卷，这时我的心才放下了一点点。
后来，我的试卷也发到手了，我第一时间就看看多少分，是91分。
虽然比我梦见的分高很多，但比我估计的要低几分。
仔细看了一下试卷，有几道题是因为我的粗心造成的。
我后悔极了。
终于，到老师发奖状的时候了。
首先，发的是英语听力比赛奖。
老师在报得奖人的姓名时，我的心怦怦直跳，同时我也竖起耳朵听，就怕老师叫到我时没听见。
很快第一轮发完了，我失望了，没有我。
接下来发的是英语书写比赛奖，我终于第一次光荣地走上了领奖台。
接着是第二次、第三次、、、、、、走上了领奖台。
我共领了6张奖状。
心里美滋滋的，心想这下妈妈一定会很开心的。
成绩单发完以后，我兴高采烈地跑到妈妈身边，向妈妈炫耀我的奖状。
妈妈竖起大拇指说：你真棒！后来，妈妈又摸着我的头说：虽然你拿了这么多奖，但是最重要的一张你没有拿到。
我好奇的问妈妈：是什么奖？妈妈说：当然是三好学生奖了。
你知道吗？三好学生奖代表的不仅仅是这个学生的成绩好，还必须是各个方面表现都很优秀的学生。
听了妈妈的话，我认真地想了想，我一定是上课时没有大胆举手发言，口语交际方面不够好，学习成绩没有明显的进步等。
妈妈又语重心长地对我说：这学期已经过去了，就让它过去吧，下学期我们一定要一起努力哟！是呀，妈妈说的对，下学期我一定要改掉不好的毛病，好好学习，向三好学生看齐。
今天的时间过得很快，但我永远也不会忘记。
五年级:1910109112
篇一：小学作文：发成绩单了
发成绩单了
今天我领了成绩单，我觉得自己这个学期表现不太好。
我会努力的，下学期我会争取改掉动作慢的毛病，上课不和同学讲话，不做小动作，请老师和同学监督我。
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篇二：当我拿到成绩单时
当我拿到成绩单时
考试不久，成绩单就出来了。
课代表发成绩单时，心砰砰直跳。
我的心如十五的月亮快出来时那样矛盾：升起来吧，怕太过圆润，不升吧，又感觉闷得慌；如果考的不好，发下来，回家就得听妈妈的唠叨，如果考的好，不发下来，又太可惜了??哎，心里那个纠结啊??
终于，成绩单还是飞入我的手中。
紧张，心中如有十几个人挑着桶，一会儿上，一会儿下，摇摇摆摆，七上八下的。
额头似乎在冒冷汗了，手有些颤抖，心中不停的骂自己：胆小鬼，不就是一张纸么？又不是毒蛇!就算是毒蛇，它现在也已经冬眠了，快打开吧??默默念着，眼睛紧闭，似乎在迎接世界末日的到来。
缓缓地将纸送到眼前，先将右眼慢慢睁开，借着是左边。
心中的月亮升起来了！
看着自己的名次，有些自满，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎洁，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。
心中不禁唱起歌来，哈哈，我得意的笑！
但这世界总不会如人所愿，更不会让自满的人笑到最后。
那语文成绩如乌云般飘过来。
这朵乌云挡住了心中的月亮，光亮没了，歌在心中凝结了，换来了乌云的狂笑。
怀着失落的心情，看看篇三：当我拿到成绩单时
当我拿到成绩单时
今天，是全校开家长会的日子，开家长会时顺便拿期末考试的成绩单我既高兴又担心，高兴是因为我万一每门成绩都考了95分以上，妈妈就答应把我买一个遥控飞机。
担心是因为生怕自己没考好，没考好不但要被打，而且遥控飞机也不买了。
10分钟、30分钟、50分钟、1小时，门口发出了“咚、咚、咚”的声音，是妈妈开家长会回来了。
回到家，我一看妈妈的脸色，很难看。
“一定是我考砸了。
”我心想，底下了头。
妈妈对我说“这是你的成绩单，你自己看看，考的好不好。
”打开成绩单一看，心里难过急了，都快哭出来了，你瞧，语文88分，数学87分，英语92分，拿到这样成绩的人，能不伤心吗。
做为一个学生我对的起我的父母吗。
妈妈又说“90几分以上的有20几人，你却考了这么点！”
我听了心里更难过了！我在心里暗暗发誓“下一学期，我一定要努力学习，争取考好！”
泾县城关三小四年级：ththsj
篇四：成绩单
成绩单
一个乌云密布早晨。
我既高兴又有一点紧张地去上学。
到了学校，同学们都在讨论昨天的考试题。
而我，则无心理会，静静的坐在座位上，别的同学喊我，我也不理。
时间好似一支箭飞快，但我却觉得时间过得很慢。
不知不觉地上课铃打响了。
老师手里拿着期中考试的成绩单，满脸阴森地走进了教室。
老师走进了教室一个一个的读成绩单。
当老师念道：“王洋，70分。
”我的心顿时亮了半截，我从来没有考过这么差！当老师把成绩单发给我时。
我再也不敢去看那填满错好的试卷。
老师发完了成绩单：“回家之后把试卷给家长签名。
”我的心全凉了。
我一边走一边想：回到家该怎么办呢?想着想着,已经走到了家门口。
我用手轻轻地敲敲门，爸爸把门打开了我刚走进家里。
爸爸就问：
“考得怎么样？”
“我??考得??不好。
”
“那你考了多少分？”
“我考了??70?分。
”
这时候，爸爸脸上露出了严肃的表情，大吼道：“把试卷抄30遍！”
我抄完了试卷，走出家门，自己在路上溜达。
当我走到十字路口时，一辆汽车飞快地向我奔来。
突然，一位身穿校服，项戴
红领巾的大哥哥把我推到了马路旁。
当我回头想寻找我的救命恩人时，他已经消失在穿梭的车辆中了。
天空的乌云已散去，太阳照耀着大地。