减轻学生课业负担的实施方案(定稿)[修改版]

第一篇：减轻学生课业负担的实施方案（定稿）

天堡寨小学

关于减轻学生过重课业负担工作方案

一、指导思想：

为贯彻落实《重庆市教育督导室〈关于减轻义务教育阶段学生过重课业负担专项督导工作方案〉》和渝北区教育委员会有关切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的文件精神，努力树立科学育人观念，切实减轻学生过重的课业负担，不断推进素质教育进程，全面提高学生的综合素质，让学生健康快乐地成长，特制定我校“减轻学生过重课业负担”实施方案。

二、工作目标：

全面推行素质教育，减轻学生课业负担；大力推进新课程改革，提升课堂有效性；促进教师专业化成长，提高教师职业道德素养。

三、工作措施：

1．加强舆论宣传，营造良好的“减负”氛围。利用每周一的教师例会，组织全体教师认真学习“减负”工作的有关文件，领会文件精神实质，加强教师思想认识教育，深刻认识减负工作的必要性、紧迫性和重要性。确立教师“减负不减质”的思想。利用校园网站、家长会等多种形式，向家长和社会宣传素质教育观、全面发展观，取得社会和家长的理解、支持和监督，形成合力共同做好减负工作。

2．转变观念，树立科学育人观念，努力提高课堂四十分钟效率及质量，深入开展“营造良好氛围，推进课堂互动”的主题教研活动。各教研组利用校本教研时间，以“减负增效”为主题，深入开展研讨，

切实找到减负增效的好方法，并应用于教学实践中。

3．加强常规管理，结合市教委的“六个严格”，全体教师做到：①严格开设课程。全面实施国家课程计划，严格按课程计划开齐开足规定的课程，积极开发校本课程，切实保障开展团队活动和社会实践活动的时间。适度开展学生喜闻乐见的课外活动。

②严格控制学生在校活动总量。学生在校上课时间不超过6小时。教导处要科学制定“课程表”、“作息时间表”和“大课间活动安排表”，确保学生的体育锻炼时间。

③严格控制学生课外作业量。

一、二年级不留书面家庭作业，其它年级书面家庭作业总量控制在1小时以内。作业量当质精，不布臵机械重复和大量抄写的作业。班级中设立“作业留言区”，以便教师布臵作业时综合考虑其他学科的作业量，做到学科平衡。开展“创意作业”设计展评活动，引导教师关注学生生活，关注学生情趣，在教材与生活间搭建一座桥梁，引导学生学以致用，增强学生发现问题、思考问题、解决问题的能力，从而提高学生对学习的兴趣。

④严格控制考试次数。每学期只进行一次期末考试。不得公布学生的考试成绩，不得以考试成绩排列学生的名次，不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。

⑤严格规范教学管理用书。教师不得以教谋私，严禁向学生推荐或变相推销各种教辅资料、试卷、学习用具等。对于由政府统一下发的教辅用书，由学校根据学生的课业负担，决定是否下发给学生练习。

⑥加强教师队伍建设，搞好校本培训活动，提高教师的综合教学

能力，提高课堂教学效益，不搞课外延伸，确保“减负”不减教学质量。加强教学常规管理，实行教师教案修改制，资源共享，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，减轻教师负担。

⑦每学期由教导处召开至少两次的学生座谈会。及时发现教师课堂教学和作业布臵中存在的问题，改进教学，提高课堂效率，切实减轻学生的课业负担。

⑧为确保减负不减质，要求每位教师每学期出好1份期末模拟试卷，4份剪贴练习；数学老师要整理好学生错题集，语文教师写好每个单元的下水作文。

⑨为进一步提高课堂教学质量，要求教师对修改的教案加强练习的设计与修改；要求教师对每份练习在讲评前做好标准答案。

⑩合理安排好早上与午间的时间，要求学生参加兴趣小组的活动，加强书写、阅读、实践操作、舞蹈、声乐、绘画、口语练习等各项技能的训练。

四、组织机构：

加强组织领导，成立学校“减负”工作领导小组。为了更好地落实减负的各项措施，学校成立减负工作领导小组。切实加强对学生课业负担的监控，确保“减负”工作的实效性。

组长：梁大元副组长：李儒泽胡万碧

组员：贺召美廖静饶玲李育琼陈东

重庆市渝北区天堡寨小学校

二O一一年十月二十日

第二篇：减轻学生课业负担实施方案 2

规范办学行为减轻学生课业负担

实施方案

仁怀市高大坪小学

规范办学行为减轻学生课业负担实施方案

一、指导思想：为进一步深入贯彻落实《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》（教基一厅函…2013‟13号）、仁怀市教育和科学技术局关于规范办学行为减轻学生课业的文件精神，进一步更新教育观念，树立正确的教育质量观，规范办学行为，提高教育质量，切实减轻学生过重课业负担，把注意力聚集到提高课堂教学效益上来，做到“减负不减质”，促进学生全面发展，特制定本方案。

二、减负工作领导小组：组长：程天刚

副组长：李渊张德智潘先胜

成员：刘洪友杨敏周万乾陈聪

三、减负具体要求：

1、严格执行课程计划。不得随意增减课程门类、难度和课时，不得增加周活动总量。不加课或变相加课；任何老师不能以任何方式挤占或挪用音、体、美等课程。

2、控制学生在校时间。学生在校活动时间不得超过6小时/天。

3、控制学生作业总量。

一、二年级不布置书面家庭作业，

三、四年级每天书面作业总量不超过40分钟，

五、六年级不超过60分钟。

4、不得利用节假日（含双休日、寒暑假）组织学生集体补课或上新课，

5、控制考试次数。控制教辅用书。不得向学生推荐或变相推荐各类资料与习题集。

四、检查要求与办法：

1、成立减负工作领导小组，校长任组长，校长是减负第一责任人。

2、与教师签定责任状，落实减负工作责任。

3、制定减负工作的实施方案。

4、检查办法：行政人员加强巡堂记载，看是否执行课程计划；检查学生课堂作业是否适量；找学生座谈并抽查家庭作业，是否超量，是否控制在规定时间内；学生抽样走访，看是否有规定之外的资料或习题集；不定期召开学生座谈会，了解减负情况，纳入教学常规绩效考核。

五、“减负”八举措：

1、健全制度，落实“减负”责任。