经济学系《微观经济学》课程教学大纲

经济学系《微观经济学》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称：STATA在经济计量分析中的应用课程代码：ZX1003

课程类别：专业选修课学分：2

学时：36（理论学时：36；实验实践学时：0）

面向对象：经济管理类专业

先修课程：计量经济学

二、课程教学目的与要求

本课程是面向经济管理类专业开设的专业选修课，主要讲授STATA的基本语法、数据处理、STATA绘图、矩阵操作、STATA编程初步、普通最小二乘法、工具变量法等方面的知识。本课程的学习有助于经管类的学生掌握…门实用的技能,对于计量经济学的理论学习也是非常必要的补充。

通过本课程的学习，要求学生能够具备以下知识与技能：

1.掌握STATA的基本操作、了解STATA的语法结构；

2.掌握截面数据、时间序列数据、面板数据的处理方法，能熟练对大样本数据进行统计分析；

3.掌握STATA图形命令的基本结构，能熟练绘制精美的散点图、直方图等图形；

4.掌握基本的矩阵操作命令，能够对矩阵进行简单的运算；

5.熟练掌握最小二乘的处理方法，了解工具变量法的基本操作；

三、课程考核要求

1.考试目的与要求：考察学生对STATA命令的熟练程度；重点考核学生运用STATA对大型微观数据库进行分析的能力；采取多元化的考核形式，全面考察学生的学习过程与学校效果。

2.考核形式：包括两部分，--部分是过程考核，包括考勤、作业、课堂表现等；另一部分是期末考核，采取上机考试的方式。

3.成绩评定：采取百分制进行核算，其中过程考核占40%,期末上机考试占60%。

四、课程教学基本内容、学时分配和教学环节安排

《微观经济学》学时分配

内容理论学时实验（实践）学时

第一章STATA简介 3

第二章数据处理7

第三章STATA绘图7

第四章矩阵操作 6

第五章STATA编程初步第六章最小二乘法合计36

第一章STATAflB介

教学目的与要求：了解STATA概貌，掌握STATA浏览、修改数据资料的基本命令，了解日志文件与do文件的创建。

教学重点：浏览数据和修改数据的基本命令。教学难点：日志文件与do文件的创建。

第一节STATA概貌

（一）STATA界面

（二）首次使用STATA的基本设定

第二节输入和导入数据

（一）手动输入

（二）利用infile、insheet等命令导入

（三）时间序列资料与面板数据资料

（四）STATA官方提供的资料

第三节存储和导出数据

（一）存储数据

（二）导出和转换

第四节浏览数据资料

（一）变量名称

（二）查看资料的结构

（三）基本统计量

第五节修改数据资料

（一）数学表达式

（二）变量的创建与修改

（三）样本值的排序

第六节IOg文件

第七节d。文件

（一）do文件间接

（二）合理规划do文件

（三）列印文字

第二章数据处理

教学目的与要求：掌握创建变量的技巧，了解分位数的概念以及分位数的设定，熟练掌握缺漏值和离群值的处理方法，掌握资料的合并与追加，了解时间序列数据额面板数据的处理方法。

教学重点：创建变量的技巧、缺漏值和离群值的处理方法。

教学难点：面板数据的处理方法。

第一节创建变■的更多技巧

（一）“和_N

（二）虚拟变量的产生

（三）交互项的产生

（四）egen命令

第二节分位数

（一）分位数的基本概念

（二）pctile命令

（三）XtiIe命令

（四）_pctile命令

第三节缺漏值的处理

（一）缺漏值简介

（二）缺漏值的标记

（三）查找/删除缺漏值

（四）填补缺漏值

第四节离群值的处理

（一）离群值的影响

（二）查找离群值

（三）离群值的处理

第五节资料的合并与追加

（一）横向合并

（二）横向关联

（三）纵向合并

（四）大型数据的处理

第六节时间序列资料的处理

（一）简介

（二）时序变量的生成

第七节面板数据资料的处理

（一）声明面板资料

（二）面板缺漏值的扩充

（三）变量的去均值和标准化处理

（四）面板资料处理的其他主题

第三章STATA绘图

教学目的与要求：了解STATA的图形种类以及二维图形命令的基本结构，掌握二维图选项的设定方法，能够熟练绘制散点图、折线图、直方图等二维图形。

教学重点：二维图形选项。

教学难点：常用图形的绘制方法。

第一节简介

（一）STATA图形的种类

（二）二维图命令的基本结构

（三）几种常用图形的简单实例

（四）图形的管理

第二节二维图形选项

（一）坐标类

（二）标题类

（三）区域类

（四）图例类

（五）附加线类

（六）文字与文本框

（七）图标类

（八）其他选项

第三节常用图形示例

（一）散点图

（二）折线图

（三）区域图

（四）钉型图

（五）直方图

（六）密度函数图

（七）累积分布函数图

（八）线性/非线性拟合图

（九）矩阵图

（十）柱状图

（十一）点图

（十二）函数图

（十三）合图示例

（十四）三维图形

（十五）地图

第四章矩阵操作

教学目的与要求：熟练掌握矩阵的基本操作和基本运算，了解矩阵解析的基本命令。

教学重点：矩阵的基本操作和基本运算。

教学难点：矩阵的解析。

第一节矩阵的基本操作

（一）基本定义方式

（二）矩阵的管理

（三）矩阵的行名与列名

（四）选取部分矩阵

（五）更一般化的矩阵定义

（六）常用矩阵定义

（七）变量和矩阵的相互转换

（八）用矩阵存储统计结果