部编版三年级语文下册第一单元测试卷带答案【精】
【部编】2020春季人教版三年级语文下册课内阅读全册同步练习(含答案)
【部编】2020春季人教版三年级语文下册课内阅读全册精品同步练习（含答案）班级：____________姓名: ___________说明：此文档是本人根据《课程标准》要求，参考教参中有关阅读方面的应知应会点精心编写而成。
27篇课内阅读与2020人教版新教材完全同步，每课一练，题型丰富，对提高学生阅读能力有很大帮助，同时也节省了您在题海中苦苦寻觅的时间。
阅读后附有参考答案，不用在为答案而伤脑筋！您也可打印成册，发给学生当阅读作业使用，相信做完全套试题，您的学生阅读能力定会显著提高！下载后删去本段提示即可！第一课古诗三首（一）《绝句》迟日江山丽，___________。
_____________，沙暖睡鸳鸯。
1.将诗句补充完整。
2.《绝句》的作者是唐代大诗人______。
作者在中国古代诗歌中占有重要地位，被称为________。
3“燕”字是_________结构，按部首查字典应查_____部，再查______画。
按音序查字法应查________。
4.“迟日江山丽”中，“迟日”的意思是______________，这句诗的意思是：__________________________________________。
5.《春日》这首诗描绘了____________________________的景色，表达了诗人____________________________。
（二）《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
1.这首诗是______代诗人______写的，号_______________。
2.“惠”的读音是_______，可组成词语__________；“崇”的读音是_______，可组成词语________。
3.全诗写了_____、______、______、______、_______、______ _______等七种景物。
构成了一幅优美的图画。
4.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
【部编版】语文三年级下册《期末考试卷》有答案解析
1．我的肚子里发出怪怪的一种声音。（修改病句）
_______________________________
2．爸爸说：“明天我要出差了。”（改为转述句）
_________________________________________________________
3．奶奶___________说：“真 个好孩子。”（补充提示语：动作或表情）
2.给加点的字选择正确的读音,打“√”。
1．果园里果实累（léi lèi）累,农民伯伯忙着摘果子,非常劳累（léi lèi）。
2．小刚用模（mò mú）具做了一个模（mò mú）型。
3．鹿挣（zhèng zhēng）扎了半天,终于从树丛中挣（zhèng zhēng）脱出来了。
词语大比拼。
3.比一比,组词语。
从题干来看属于语序颠倒,应改为：我的肚子里发出一种怪怪的声音。
2．这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来,直述句改为转述句的转换方法如下：
①标点符号的改变,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号；
②把第一、二人称改成第三人称。
3．考查学生对句子的补充。
这类题要结合题干进行分析,要补充“奶奶”怎样说的部分,所以要从人物形象和后面的语境结合进行分析,表达合理符合语境即可,答案不唯一。
zī shì nuò ruò zhì huì yōu xián
wēi wǔ là zhú jì xù chèn shān
sū xǐng xùn sù ōu zhōu xiū jiàn
【答案】姿势 懦弱 智慧 悠闲
威武 蜡烛 继续 衬衫
苏醒 迅速 欧洲 修建
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“慧、威武”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
【部编版】语文三年级下册《期末测试题》附答案解析
部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 看拼音写词语。
hé huā jiǎn chá sǎ luò chén tǔ fēn fāngmò fēi chuí liǔ kuā jiǎng lì hài chéng xiànwēi xiǎn guāng máng lì shǐ miàn bāo fú wù2. 用“√”画出带点词的正确读音。
干燥．（zào cāo）不禁．（jǐn jīn）积累．（lěi lèi）松散．（sǎn sàn）挣．扎（zhèng zhēng）笼．罩（lǒng lóng）3. 把下面的词语补充完整,再照样子写词语。
（）株待（）没精（）念念不（）争（）斗（）掩耳（）学富（）“念念不（）”（AABC式）（）（）“掩耳（）（）”（寓言故事）（）（）4. 按要求写句子。
1．人们称荷花为“花中君子”。
（改为“被”字句）_________________________________________________2．这座桥坚固。
这座桥美观。
（用恰当关联词将两句话合成一句话）________________________________________________3．海底的动物常常在窃窃私语。
（仿写拟人句）______________________________________________4．我们能闻到各种水果诱人的颜色。
（修改病句）_________________________________________________5．他们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法）_________________________________________5. 根据课文内容填空。
【精品】部编版语文三年级下册《期末考试题》有答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 看拼音，写词语。
jù lǒnɡ zī shì ōu zhōu méi jīnɡ D ǎ C ǎi( )( )( )( )yán tú mó xínɡ xì shuǎ xiānɡ tí B ìnɡ lùn( )( )( )( )2. 比一比，再组词。
历( ) 瓣( ) 蜜( ) 骄( )检( )厉( ) 辨( ) 密( ) 娇( )险( )3. 按要求填空。
1．“贼”字用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。
按部首查字法应先查( )部，再查( )画。
“贼”字的最后一笔是( )。
2．“虚”字在字典里的意思有：A .不自满；B .不真实的；C .内心怯懦。
请选择正确的解释写在括号里。
(填序号)(1)“不敢，铁罐兄弟。
”陶罐谦虚．地回答。
( )(2)我看你是做贼心虚．。
( )(3)很多故事中的人物都是虚．构的。
( )4. 读句子，选择恰当的词语用画“√”。
1．最有(意义意思)的是桥北头的情景。
2．二三月的春日里，轻风微微地(吹拂吹刮)着。
3．小虾搏斗很(激烈猛烈)，有时会蹦出水面。
4．凡是有复眼的昆虫，视觉都很(灵敏灵活)。
日积月累。
5. 根据课文内容和相关要求填空。
“鲜花朵朵，________，芬芳迷人。
要是我们_____，就会发现，一天之内，不同的花________。
凌晨四点，牵牛花___________；五点左右，艳丽的蔷薇__________；七点，睡莲_________；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊_______；下午五点，紫茉莉______；月光花在七点左右_____；______在晚上八点开花；昙花却在九点左右_______……”这段话是围绕“__________”来写的。
2022-2023年部编版三年级语文下册期末考试卷及答案【精品】
2022-2023年部编版三年级语文下册期末考试卷及答案【精品】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
chāo cháng biàn rèn zǔlìjiǎn chádàgài cuòwùyán túmòshēng二、比一比，组词语。
裁（_______）师（_______）慢（_______）闷（_______）恼（_______）栽（_______）帅（_______）漫（_______）闹（_______）脑（_______）三、回顾本单元的课文，连一连。
《大青树下的小学》乐于思考，敢于提问《花的学校》美好童心，伟大母爱《不懂就要问》民族团结，生活美好四、将下列的词语补充完整。
（______）头（______）脑（______）牙（______）爪口（______）舌（______）（______）林尽（______）目（______）口（______）五（______）丰（______）五、根据语境，选择恰当的词语填空。
夸奖夸耀1．穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家会围着您直（_______），甚至美慕您。
2．他只要有一点成绩，就沾沾自喜，到处（_____）自己。
手艺技艺3．南郭先生自称（______）高超，请求参加吹竽队。
4．这位裁缝的（______）很好，很多人都愿意来这里让他裁制衣服。
六、按要求写句子。
（1）鲜花盛开了。
（把句子写具体）________的鲜花________。
（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。
（改为“被”字句）___________________________________________（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语造句）___________________________________________（4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。
【精品】部编版语文三年级下册《期末检测题》附答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 看拼音，写词语.C hí táng C hèn shān lì hài mì fēngzhì huì nuò ruò pǔ tōng zī shì2. “因释其耒而守”朗读停顿划分最合理的一项是（）.A . 因释／其耒／而守／株B . 因／释其未／而守株C .因释其／耒而／守株3. 下列不是寓言故事的一项是（）. A . 画蛇添足 B . 精卫填海 C . 守株待兔4. 下列加点字的读音完全相同的一项是（）A . 新鲜．鲜．艳 B . 鸟笼．笼．罩 C . 闲散．披头散．发判断题.（对的打“√”，错的打“×”）5. “是哪个‘水葫芦’一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙”.文中“水葫芦”指是一种植物.（）6. 每段话的第一句都是关键句，它能帮助我们概括一段话的大意.（）7. 复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来.（）8. 按要求写句子. 1．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．.（照样子把句子补充完整）“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐____________________________ 2．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头.（围绕一个意思写几句话）小丽多才多艺，___________________________3．宋庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信.”（用自己的话转述别人的话）_________________________________9. 课内外积累.1．___________，沙暖睡鸳鸯.2．近朱者赤，___________.3．千门万户曈疃日，___________.4．垂柳把溪水当作___________，山溪像___________一样平静.阅读.我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来.呀，我真的变成了一棵树！我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞.10. 以上文段节选自本学期学过的课文《___________》.11. “呀，我真的变成了一棵树！”表达了“我”的（）之情.A .快乐B . 惊喜C . 难过12. 文段中的省略号表示_________________. 13. 找出第一自然段中你认为有趣的词语，并简要说说理由. __________________________________阅读. 我没有钓住那条鱼我这一生，有过许多令人难忘的时刻.然而，我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓鱼.记得那是初秋时节的一天，温煦的阳光静静地照耀着树林.叔叔带我去钓鱼.我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓线.忽然，诱饵消失得无影无踪.我赶紧猛地一拉鱼竿，没想到扯出的却是一团水草.我失望极了. 过了许久，我感觉有什么东西在拽（zhuài）我的钓线，并一下子将它拖入了深水中，我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀（C uǐ）璨（C àn）的阳光下活蹦乱跳.“叔叔！”我掉转头，欣喜若狂地喊道，“我钓住了一条！”“还没有哩.”叔叔___________地说.他话音刚落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心.钓线上的鱼钩也不见了.我功亏一篑．．．．（kuì），快到手的捕获物眨眼间又溜走了.我分外沮丧，可叔叔却___________地对我说：“记住！在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘（xū）你钓到了鱼.事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道理.”打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，我就___________地回忆起小河边垂钓的那一幕.14. 照样子，写词语.（1）眼巴巴（A B B 式）___________（2）自吹自擂（A B A C 式）___________15. 根据语境，选择合适的词语填入文中相应的橫线上，填序号即可.①慢条斯理 ②意味深长 ③情不自禁16. 联系上下文，理解文中加点的词语.功亏一篑：____________________17. 用“______”画出文中的一个比喻句.这句话把___________比作___________. 18. 文中词语写出了“我”心情变化___________→欣喜若狂→___________.19. 这次垂钓的经历让我明白了什么?用“______”画出文中的句子.20. 题目：我们班里的要求：在横线上填写一个表示人物的词语，如“运动健将”“小问号”“故事大王”等，用具体事例写出这个人物的特点.字数不少于300字.答案与解析1. 看拼音，写词语。
【精品】部编版语文三年级下册《期末考试题》有答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________积累与运用1. 看拼音写词语。
làng huā kūn C hóng C hén tǔfā D ǒu( )( )( )( )wěi D à kuā jiǎng tòu míng D ǎn xiǎo( )( )( )( )2. 给加点字选择正确读音，用“√”表示.瞭．望(liào liáo)夹．袄(jiā jiá)空隙．(xī xì)丁零．(líng lín)和．弄(hé huò)呕吐．(tǔ tù)3. 把词语补充完整.争( )斗艳相( )并论没精打( )守( )待兔芬( )迷人无( )无( )4. 给下列句子选择恰当的词语，用“√”表示.(1)早在几千年前，我们的祖先就(创造创举)了文字.(2)他们走在回家的路上，唱起了(轻巧轻快)的歌曲.(3)春风吹拂，杨柳依依，碧波(荡漾飘荡)，多美的景色呀！(4)这是一个(奇迹奇妙)的世界，一切看上去都是有生命的.5. 按要求写句子.(1)椰子扑通一声．．．．掉进水里.(照样子写句子)____________________(2)我家的缸里养着小虾许多只.(修改病句)____________________(3)清晨，太阳升起来了.(改为比喻句)___________________(4)裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝.”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝.弟弟说：“我看见蜜蜂飞回来了.”(照样子用自己的话转述弟弟的话)____________________6. 把对应的诗句用直线连起来.梅子黄时日日晴春来江水绿如蓝日出江花红胜火小溪泛尽却山行清明时节雨纷纷山寺桃花始盛开独在异乡异客路上行人欲断魂人间四月芳菲尽每逢佳节倍思亲7. 口语交际。
【精品】部编版语文三年级下册《期末检测题》含答案解析
10.“那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽”使用了什么修辞手法？
__________________________
11.读这段话时，要用()的语气。
A.慷慨激昂
B.快乐、骄傲
C.恋恋不舍
12.用“﹏﹏﹏”在文பைடு நூலகம்画出作者想象的部分。
课外阅读
秋
①你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
2.辨一辨，组成词。
借()缚()捞()Chā()
惜()搏()唠()Chà()
3.选一选，组成词。(在合适的字下面画“”)。
吹(佛 拂)(历 厉)史 形(状 壮)(骄 娇)小
(模 摸)型(功 攻)击 手(乙 艺)(粘 沾)胶
4.连一连。
吓得 有道理 眼见为实 水来土掩
说得 浑身发抖 兵来将挡 是谓过矣
三年级(1)班准备6月15日下午三点在本班教室开展“我爱祖国传统文化”的主题班会活动。请你完成以下任务。
(1)张老师安排你去邀请李校长参加活动,你见到李校长后说:“________”。
(2)请你以三(1)班班委会 名义提前一天在班务栏里写一个通知。
____________________________________
争奇斗艳：形容百花竞放，十分艳丽。
无精打采：形容精神不振，提不起劲头。
津津有味：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
7.按要求写句子。
1．霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)
_______________________________
2．鹿把狮子甩在了后面。(把句子写得更具体)
3．发现自己闯了祸。(修改病句)
【精品】部编版语文三年级下册《期末考试卷》带答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________积累运用.（50分）1. 看拼音，写词语.hú li C hèn shān fù zé qiān xū zhì huìōu zhōu jiǎn C há ǒu ěr C huàng jǔ nuò ruò2. 给加点字选择正确的读音打“√”.1．小迪撒．（sā sǎ）谎说他见过“慢性子裁缝．（fèng féng）”了.2．奶奶给我做了鲜．（xiān xiǎn）美的小笼．（1óng lǒng）包.3．姐姐用飞机模．（mó mú）型哄．（hǒng hòng）着弟弟.选择，把正确答案的序号写在括号里.（8分）3. 下列加点字注音正确的一组是（）A . 暮．（mò）色吻．（wěn）合B . 搏．（B ó)斗束．缚（hù）C .超．（C hāo）常灼．（zhuó）伤D . 绽．（zhàn）开投掷．（zhèn）4. 下列词语书写有误的一项是（）A . 苏醒 B . 辫别 C . 秘密 D . 阻力5. 下列词语搭配不恰当一项是（）. A . 隆隆的雷声 B . 重大的决定 C . 宏伟的建筑 D . 深远的池水6. 下面句子中带点的字解释正确的一项是()因．释其耒而守株，冀．复得兔.A . 因：因为冀：河北省的别称B . 因：于是冀：希望C . 因：凭借，根据冀：希望D . 因：因此冀：河北省的别称7. 下列成语不是出自寓言故事的是()A . 邯郸学步B . 自相矛盾C . 杞人忧天D . 精卫填海8. 下列诗句不是描写节日情景的一项是（）A . 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.B . 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.C . 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.D . 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.9. 下列句子中没有语病的一项是（）A . 为了班级，做了很多好事.B . 奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来.C . 在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈.D . 我估计他这道题目肯定做错了.10. 下面这段话主要是告诉我们（）犀( xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟.它们之间的深厚友情，绝不是偶然的.原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（shì）.犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上，就以它体外的寄生虫作为美味食物，填饱肚皮.性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气.A . 犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B . 犀牛分布非洲和东南亚各地C 犀牛发起脾气来，连大象都怕它D . 犀牛是一种珍稀动物11. 按要求写句子.1．今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题.（修改病句）________________________________2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.（照样子，写一句话）________________________________________________________3．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）_______________________________________________________根据教材内容完成下列内容.（20分）12. 填诗句、名言.(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人.真是________________，________________啊！(2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息.(3)环境对人的改变有很大的影响，古人常说的____________，____________，就是这个道理.13. 按课文内容填空.1．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的_________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的_________，以及慢性子的_________和急性子的_________等人物，还认识了植物朋友_________、动物朋友_________、_________等.2．接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子_________，也那么大，也那样蹲着，很_________很_________地蹲着.可是_________就变了，再也找不着了.14. 口语交际.当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢?________________________________________________________阅读理解.（28分）课内阅读.（10分）语段阅读海里的动物，各有各的活动方法.海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快.乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.15. 本片段选自课文《________________》.16. 这段文字是围绕哪句话来写的?请用“”在文中画出来.17. 这段文字中，描写了________________、________________、________________、________________的活动方法.18. 第三句话使用了_____的说明方法，写出了梭子鱼的游动迅速.请你也写一个这样的句子：_____________________.课外阅读.阅读给定内容《面包礼券》，完成相关题目.●本券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品.●本券除商场店不可兑换外，其他各分店均可兑换.●本券不参与任何促销优惠.●本券兑换自制品不提供送货上门服务.●本券盖有公司相关印章后方可生效.●本券如有遗失、被盗，概不挂失及补发，如有以下情形本券无效：复制，涂改，损坏，撕角，字迹模糊.●购礼券时公司已向购礼券人出具发票，使用本礼券时不再重复开具发票.兑换日期：2020年12月31口前兑换（不包含当日），逾期作废.全国服务专线：400-××××599厦门服务专线福州服务专线泉州服务专线0592-××××168 0591-×××××1330595-×××××799漳州服务专线龙岩服务专线莆田服务专线0596-××××777 0597-××××198 0594××××22819. 该礼券可以使用的日期是（）A . 2020年12月30日B . 2020年12月31日C . 2021年12月30日D . 2021年12月31日20. 下列说法错误的是（）A . 礼券不参与任何促销优惠B . 礼券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品C . 使用本礼券时不再重复开具发票D . 礼券如有遗失、被盗，可以挂失及补发21. 王明不可以在哪里使用该礼券?（）A . 黎安小镇店 B . 汇景佳苑店 C . 滨安花园店 D . 锦绣商场店22. 李艳在泉州使用该券时遇到问题，需要帮助，她需要拨打哪个电话?（）A . 0592-××××168 B . 0597-××××198C . 0595-××××799 D . 0591-×××××13323. 下列哪句宣传语不适合用在这张面包券上?（）A . 美味时刻，生活向阳. B . 带上美味去旅行. C . 蓝天碧海，金色沙滩. D . 幸福味道，你我共享. 24. 整本书阅读. 本学期我共读了_________本课外书.其中我最喜欢的是《________________》，作者是__________国___________的，主人公是____________，本书主要讲了____________________________，印象最深的一句话是________________________________. 25. 快乐习作. 读着《我变成了一棵树》的故事，我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中，我发现我也变了，我变成了另外一个东西. 同学们，想象是奇妙的，在想象的世界里，什么都有可能发生.想想，你变成了什么?变化之后，发生了什么奇妙的故事?请你根据上面的开头展开想象，续写故事.题目：我变成了______________要求：（1）认真审题，补充题目；（2）字迹工整，不写错别字；（3）适当分段，把想象的内容写清楚；（4）语句通顺，内容具体，不少于300字.答案与解析积累运用.（50分）1. 看拼音，写词语.hú li C hèn shān fù zé qiān xū zhì huìōu zhōu jiǎn C há ǒu ěr C h uàng jǔ nuò ruò【答案】狐狸衬衫负责谦虚智慧欧洲检查偶尔创举懦弱【解析】【分析】【详解】此题考查的是对词语的拼写能力.在解此题时，我们首先要读拼音，然后根据拼音写出相应的词语，最后再检查一遍，看是否正确.在汉字的书写过程中，我们首先要注意汉字的偏旁、结构以及难写的笔画数，除此之外，我们还要注意汉字的字形，要端正、工整.在上述词语中，我们要注意以下几个词语的书写：在词语“衬衫”中，我们要注意“衬”字的书写.在词语“谦虚”中，我们要注意“谦”字的书写.在词语“懦弱”中，我们要注意“懦”字的书写.2. 给加点字选择正确的读音打“√”.1．小迪撒．（sā sǎ）谎说他见过“慢性子裁缝．（fèng féng）”了.2．奶奶给我做了鲜．（xiān xiǎn）美的小笼．（1óng lǒng）包.3．姐姐用飞机模．（mó mú）型哄．（hǒng hòng）着弟弟.【答案】1．sā féng2．xiān 1óng3．mó hǒng【解析】【分析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.撒[sā]1. 放开，发出：～手.～网.～谎（说谎）.～气.2. 尽量施展或表现出来：～刁.～奸.～娇.～欢儿.～野.～酒疯.3. 姓.撒[sǎ]1. 散播，散布，散落：～种.～播.把酒端平，别～了.2. 姓.缝[fèng]1. 空隙，裂开或自然露出的窄长口子：～子.～隙.裂～.见～插针.2. 缝合的地方：天衣无～. 缝[féng]用针线连缀：～纫.～缀.～制.～补.～连.裁～.鲜[xiān]1. 新的，不陈的，不干枯的：～果.～花.～嫩.新～.2. 滋味美好：～美.～甜.这汤真～.3. 有光彩的：～明.～亮.～艳.4. 味美的食物：尝～.时～.5. 特指鱼虾等水产食物：海～.鱼～.6. 〔～卑〕中国古代北方民族.7. 姓.鲜[xiǎn]少：～为人知.笼[lóng]1. 用竹篾、木条编成的盛物器或罩物器：灯～.熏～.2. 用竹篾、木条或金属丝等编插而成的养鸟或虫的器具：鸡～.鸟～.蝈蝈～.3. 旧时囚禁犯人的东西：囚～.牢～.4. 用竹木或金属材料制成的有盖的蒸东西器具：～屉.蒸～.5. 泛指包络之物：～头.笼[lǒng]1. 较大的箱子：箱～.2. 遮盖，罩住：～罩.烟～雾罩.3. 概括而不分明，不具体，称“笼统”.模[mó]1. 法式，规范，标准：～范.～式.楷～.～型.～本.～压.2. 仿效：～仿（亦作“摹仿”）.～拟（亦作“摹拟”）.～写.3. 特指“模范” ：劳～.英～.模[mú]1. 〔～样〕ａ．人的长相或装束打扮的样子；ｂ．表示约略的时间、怎么办；ｃ．描摹.2. 用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具：～子.～板.～具.哄[hǒng]1. 说假话骗人：～人.～弄.～骗.2. 用语言或行动逗人喜欢：～逗.～劝.～小孩儿.哄[hōng]好多人同时发声：～传.～动.哄[hòng]吵闹，搅扰：起～（故意吵闹扰乱，亦指开玩笑）.～场（指观众喝倒彩）.～抢.一～而起.选择，把正确答案的序号写在括号里.（8分）3. 下列加点字注音正确的一组是（ ）A . 暮．（mò）色 吻．（wěn ）合 B . 搏．（B ó)斗 束．缚（hù） C . 超．（C hāo ）常 灼．（zhuó）伤 D . 绽．（zhàn ）开 投掷．（zhèn ） 【答案】C【解析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.A ．暮．（mù）色B ．束．缚（shù） D ．投掷．（zhì） 4. 下列词语书写有误的一项是（ ）A . 苏醒B . 辫别C . 秘密D . 阻力 【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可.B ．有误，辫别——辨别：分辨. 5. 下列词语搭配不恰当的一项是（ ）.A . 隆隆的雷声B . 重大的决定C . 宏伟的建筑D . 深远的池水 【答案】D【解析】【分析】 【详解】本题考查词语搭配.词语搭配需要修饰词和中心语搭配恰当，才能使意思表达更形象、更准确.“深远”是指思虑﹑计谋等深刻而长远，与池水搭配不合适，可以说“深深的池水”“深不可测的池水”. 6. 下面句子中带点的字解释正确的一项是( )因．释其耒而守株，冀．复得兔. A . 因：因为 冀：河北省的别称B . 因：于是 冀：希望C . 因：凭借，根据冀：希望D . 因：因此冀：河北省的别称【答案】B【解析】【详解】此题考查字词解释.解答此题要弄清句子的含义.然后在理解字词就不难了.“因释其耒而守株，冀复得兔”的意思是：于是，那个农民荒废了他的耕作，天天等在树桩旁，希望能再得到只兔子.因：于是.冀：希望.7. 下列成语不是出自寓言故事的是()A . 邯郸学步B . 自相矛盾C . 杞人忧天D . 精卫填海【答案】D【解析】【详解】此题考查对寓言故事的理解.寓言故事是文学体裁的一种.含有讽喻或明显教训意义的故事.它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现.寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来.精卫填海是神话故事.8. 下列诗句不是描写节日情景的一项是（）A . 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.B . 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.C . 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.D . 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.【答案】C【解析】【详解】此题考查对诗句的理解能力.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.描写的是重阳节的景.“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.”出自宋朝诗人王安石的古诗作品《元日》的第一二句，其全文如下：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.这首诗描写了宋代人过春节的场面. “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.”出自《清明·清明时节雨纷纷》作者是唐朝文学家杜牧.其全文古诗如下：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村.《清明》是唐代文学家杜牧的诗作.此诗写清明春雨中所见.“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.”《赠刘景文》宋代苏轼.原文：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.9. 下列句子中没有语病的一项是（）A . 为了班级，做了很多好事.B . 奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来.C . 在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈.D . 我估计他这道题目肯定做错了.【答案】B【解析】【详解】本题主要考查修改病句.A .这句话的病因是缺少主语，应加上主语，可以改成：为了班级，我做了很多好事.C .这句话的病因是搭配不当，不能“听到优美的舞蹈”，应该为：在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，欣赏到了优美的舞蹈.D .这句话的病因是前后矛盾，“估计”和“肯定”矛盾，可改为：我估计他这道题目做错了.10. 下面这段话主要是告诉我们（）犀( xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟.它们之间的深厚友情，绝不是偶然的.原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（shì）.犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上，就以它体外的寄生虫作为美味食物，填饱肚皮.性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气.A . 犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B . 犀牛分布在非洲和东南亚各地C . 犀牛发起脾气来，连大象都怕它D . 犀牛是一种珍稀动物【答案】A【解析】【详解】考查对段落的主要内容的理解.通过理解文段内容可知此段都是围绕“它们之间的深厚友情，绝不是偶然的.”来写.所以这段话主要是告诉我们犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的.11. 按要求写句子.1．今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题.（修改病句）________________________________2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.（照样子，写一句话）________________________________________________________3．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）_______________________________________________________【答案】(1). 今天的语文课上，我第一个举手回答问题.#今天的语文课上，我首先举手回答问题.(2).星星闪闪的，像一双双明亮的眼睛.(3). 枣核说，大家都不用愁，他有办法.【解析】【分析】【详解】1．本题考查病句修改.先明确病因，再针对性修改.本句中“首先”“第一个”意思重复，删掉其中一个即可.2．本题考查仿写句子.首先分析给出的例句，使用了什么手法，句式结构是怎样的，仿写时要注意话题、句式、修辞、情感色彩和词语搭配的统一.本题的句子将荷叶比作大圆盘，运用了比喻的修辞手法.句式结构为：事物+怎样的，像+数量词+形容词+名词.学生能运用比喻，写出一个符合该句式的句子，没有语法错误，即可得分.3．本题考查转述句.转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：①将说的“话”中的人称分别指的是谁弄清楚，然后逐一考虑替换.②标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉.本题的“话”中的“我”指的是枣核，可以用“他”来代替，修改标点符号，则改为：枣核说，大家都不用愁，他有办法.根据教材内容完成下列内容.（20分）12. 填诗句、名言.(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人.真是________________，________________啊！(2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息.(3)环境对人的改变有很大的影响，古人常说的____________，____________，就是这个道理.【答案】(1). 独在异乡为异客(2). 每逢佳节倍思亲(3). 竹外桃花三两枝(4). 春江水暖鸭先知(5). 近朱者赤(6). 近墨者黑【解析】【详解】略13. 按课文内容填空.1．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的_________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的_________，以及慢性子的_________和急性子的_________等人物，还认识了植物朋友_________、动物朋友_________、_________等.2．接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子_________，也那么大，也那样蹲着，很_________很_________地蹲着.可是_________就变了，再也找不着了.【答案】(1). 宋庆龄(2). 枣核(3). 裁缝(4). 顾客(5). 花钟(6). 蜜蜂(7). 小虾(8). 一模一样(9). 威武(10). 镇静(11). 一转眼【解析】【分析】【详解】本题是按课文原文填空，考查了对课文重点语段的熟悉程度，以及古诗词的默写，作者的识记等.作答起来不难，但要注意不要写错别字，做完应检查一遍.1．分别出自《我不能失信》《枣核》《慢性子裁缝和急性子顾客》《荷花》《蜜蜂》《小虾》.2．此题考查课文默写.此段话出自课文《火烧云》.《火烧云》这篇课文描绘了晚饭过后夕阳西下时，天空中火烧云颜色和形状的变化，表现了人们对生活、对大自然的喜爱之情.14. 口语交际.当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢?________________________________________________________【答案】亲爱的家长，无论是课本，还是课外书，都能丰富我们的知识，让我们增长智慧，拓宽视野，所以那些看似与学习无关的书，其实是有用的.【解析】详解】略阅读理解.（28分）课内阅读.（10分）语段阅读海里的动物，各有各的活动方法.海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快.乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.15. 本片段选自课文《________________》.16. 这段文字是围绕哪句话来写的?请用“”在文中画出来.17. 这段文字中，描写了________________、________________、________________、________________的活动方法.18. 第三句话使用了_____的说明方法，写出了梭子鱼的游动迅速.请你也写一个这样的句子：_____________________.【答案】15. 海底世界16. 海里的动物，各有各的活动方法.17. (1). 海参(2). 鱼(3). 乌贼和章鱼(4). 贝类18. (1). 作比较(2). 太平洋占的面积比北冰洋大十四倍.【解析】【15题详解】考查学生对文章内容的理解.阅读文章可知，短文出自课文《海底世界》.【16题详解】考查了中心句.结合内容理解，通过阅读可知，语段围绕“海里的动物，各有各的活动方法”来写，具体介绍了海参、像梭子的鱼、乌贼、章鱼和有些贝类的活动方法.【17题详解】考查对选文内容的理解，细读选文可知，这段话介绍了海参、梭子鱼、乌贼、章鱼和贝类活动方法.海底动物和它们的活动特点分别是：海参靠肌肉伸缩爬行，梭子鱼每小时能游几十千米，贝类巴在轮船底下旅行，乌贼和章鱼利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.【18题详解】本题考查说明方法.作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较，来说明事物特征的说明方法，文中句子“梭子鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快”把“梭子鱼”和“火车”比较，运用作比较的说明方法，突出梭子鱼攻击其他动物的时候速度快的特点.课外阅读.阅读给定内容《面包礼券》，完成相关题目.●本券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品.●本券除商场店不可兑换外，其他各分店均可兑换.●本券不参与任何促销优惠.●本券兑换自制品不提供送货上门服务.●本券盖有公司相关印章后方可生效.●本券如有遗失、被盗，概不挂失及补发，如有以下情形本券无效：复制，涂改，损坏，撕角，字迹模糊.●购礼券时公司已向购礼券人出具发票，使用本礼券时不再重复开具发票.兑换日期：2020年12月31口前兑换（不包含当日），逾期作废.全国服务专线：400-××××599厦门服务专线福州服务专线泉州服务专线0592-××××168 0591-×××××1330595-×××××799漳州服务专线龙岩服务专线莆田服务专线0596-××××777 0597-××××198 0594××××22819. 该礼券可以使用的日期是（）A . 2020年12月30日B . 2020年12月31日C . 2021年12月30日D . 2021年12月31日20. 下列说法错误的是（）A . 礼券不参与任何促销优惠B . 礼券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品C . 使用本礼券时不再重复开具发票D . 礼券如有遗失、被盗，可以挂失及补发21. 王明不可以在哪里使用该礼券?（）A . 黎安小镇店B . 汇景佳苑店C . 滨安花园店D . 锦绣商场店22. 李艳在泉州使用该券时遇到问题，需要帮助，她需要拨打哪个电话?（）A . 0592-××××168B . 0597-××××198C . 0595-××××799D . 0591-×××××13323. 下列哪句宣传语不适合用这张面包券上?（）A . 美味时刻，生活向阳.B . 带上美味去旅行.C . 蓝天碧海，金色沙滩.D . 幸福味道，你我共享.【答案】19. A 20. D 21. D 22. C 23. C【解析】【19题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合“兑换日期：2020年12月31口前兑换（不包含当日），逾期作废”可知答案选A .【20题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合表格中第三点“本券不参与任何促销优惠”可知A 正确.结合第一点“本券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品”可知B 正确.结合第七点“购礼券时公司已向购礼券人出具发票，使用本礼券时不再重复开具发票”可知C 选项正确.结合第六点“本券如有遗失、被盗，概不挂失及补发，如有以下情形本券无效：复制，涂改，损坏，撕角，字迹模糊”可知D 项说法错误，本题答案选D .【21题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合第二点“本券除商场店不可兑换外，其他各分店均可兑换”可知应选D 选项正确.【22题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合“泉州服务专线：C 0595-××××799”可知应选C . 【23题详解】本题考查宣传语的使用.宣传标语就是用简洁的文字写出的有宣传鼓动作用的口号.标语一般读起来朗朗上口，比较有韵律.结合文章内容，这个宣传语应与食物相关，A B D 都提到了关于食物的内容，C 选项没有提及，不符合，故选择C 选项.24. 整本书阅读.本学期我共读了_________本课外书.其中我最喜欢的是《________________》，作者是__________国___________的，主人公是____________，本书主要讲了____________________________，印象最深的一句话是________________________________.【答案】(1). 3(2). 安徒生童话(3). 丹麦(4). 安徒生(5). 丑小鸭(6). 丑小鸭变成美丽的天鹅(7). 当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么幸福！【解析】【分析】【详解】本题考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力.根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉.结合自己的读书情况，选择印象最深刻的一本，回忆主要内容作答即可.25. 快乐习作.读着《我变成了一棵树》的故事，我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中，我发现我也变了，我变成了另外一个东西.同学们，想象是奇妙的，在想象的世界里，什么都有可能发生.想想，你变成了什么?变化之后，发生了什么奇妙的故事?请你根据上面的开头展开想象，续写故事.题目：我变成了______________要求：（1）认真审题，补充题目；（2）字迹工整，不写错别字；（3）适当分段，把想象的内容写清楚；（4）语句通顺，内容具体，不少于300字.【答案】范文：我变成了孙悟空读着《我变成了一棵树》的故事，我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中，我发现我也变了，我变成了另外一个东西——孙悟空.我站在金斗云上，来到了祖国的边疆，那里非常寒冷，常年天寒地冻.我立刻说了一声“变”.只见绿草从地里钻了出来，冰雪消化了.大树从地下拔地而起，茫茫白雪立刻变成了无边无际的大草原，那里长满了无数的鲜花，蝴蝶在花的海洋里尽情地飞舞.然后，我又来了汶川县.那里是一片废虚，我伤心极了，情不自禁地说了声“变”.变了变了，一片片废虚变成了一座座高楼大厦.虽然住的问题解决了，但是人们吃饭的问题还没解决，于是我又说了声“变”，在大楼里立刻出现了一种传送机，人们只要对传送机说一下自己的想要的食物，这种食物就会马上出现在人们的眼前.人们在我的变化下安居乐业，井然有序.我看到了这样的结果，高高兴兴地走了.假如我变成了孙悟空，我要充分利用我的七十二变把地球变得更加美丽，让人们更加快乐地生活. 【解析】分析】。
【10篇】新版部编版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】及答案
【10篇】新版部编版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】及答案1．(课内经典)课文内容精彩回放。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
（1）把语段中描写雨的句子画上横线,把描写风的句子画上波浪线。
（2）语段中“赶集”是指______A. 各种花草争相开放的景象B. 人们到集市上买卖货物（3）语段中画横线的句子把________、________和________当作人来写,显得多么生动呀!【答案】（1）如毛的细雨由天上洒落着；轻风轻轻地吹拂着（2）A（3）花；叶；草【解析】【分析】（1）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
（2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断。
（3）本题的目的是引导学生明白拟人这一修辞手法以及其作用。
所谓“拟人”，就是把“物”当作人来写，使“物”具有人的情感与行为，从而达到化抽象为具体的目的。
故答案为：（1）如毛的细雨由天上洒落着；轻风轻轻地吹拂着（2）A；（3）花、叶、草【点评】（1）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。
（2）此题考查学生对短文内容的掌握的能力。
（3）考查学生对拟人修辞手法的掌握。
要求学生能判断，会应用。
2．阅读课文片段，回答问题。
国王的御厨里有两只罐子，一只是陶的，一只是铁的。
骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
_____你敢碰我吗_____陶罐子_____铁罐傲慢地问_____“不敢，铁罐兄弟。
”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑（miè）的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。
”陶罐争辩说。
”我们生来就是给人们盛东西，并不是来互相碰撞的。
说到盛东西，我不见得就比你差。
再说……”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢同我相提并论？你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片。
教育部统编版【教育部编写】三年级下册语文试题-阶段检测卷月考二 人教(部编版)(含解析)
人教部编版2018-2019年三年级下册语文阶段检测卷月考二一、积累运用1.看拼音，写词语。
jiào huǐyōushāngyángjuànduìwǔ________ ________ ________ ________bēi cǎn shǐ jìn dīngzhǔbànshǎng________ ________ ________ ________2.火眼金睛，辨字组词。
魏________ 猎________ 狼________ 硬________瑰________ 错________ 很________ 便________聚________ 载________ 棒________ 梭________骤________ 裁________ 捧________ 骏________3.找出下列词语中的近义词和反义词。
温暖希望简单善良赶紧喜悦仿佛合拢凶恶复杂寒冷期望好像连忙散开高兴（1）近义词。
________——________ ________——________________——________ ________——________ （2）反义词。
________——________ ________——________________——________ ________——________4.词语巧搭配。
粉红的________ ________紧紧地________ ________累得________ ________5.补全词语我最棒。
________览________书和________悦________ 业________于________________精会________ ________而不________ 南________北________光________夺________ ________弓________鸟买________还________6.选择合适的关联词语填空。
最新部编版三年级下册语文第一、二、三、四单元测试卷+期中测试卷2套含答案解析
最新人教部编版小学三年级语文下册一至四单元测试卷+期中测试卷2 套（含答案解析）目录第一单元测试卷（带答案）第二单元测试卷（带答案）第三单元测试卷（带答案）第四单元测试卷（带答案）期中考试测试卷2 套（带答案）最新部编版三年级语文下册第一单元提升练习看拼音 ,写汉字。
(7分)huì ch óng lú y á1. 我们正在欣赏（）和尚画的画 ,那里有短短的（ ）,yu ān y āng一对对（）。
wǔ d ǎo y īn f ú2. 一只只小燕子在春光里（） ,像一个个小小的（yǎn z òu z ēng ti ān在电线上（ ）,为春天（了无限的光彩。
二比一比 ,组词语。
(6分)掠( ) 倦（ ) 佛 ( ){{{凉( ) 卷（) 拂 ( )三 在括号里填上合适的量词。
(8 分 )一 （ ）翅膀 一（ ）波纹一 （ ）金光 一（）珍珠一 （ ）赞歌 一（）画面一 （ ）清香 一（ ）清泉 四 选择题。
（6 分）（时间:90 分钟 总分:100分）)1. 下列加点字的读音错误的一项是 （A. 吹拂（f ú）B.干涸（hé）C. 挨．挤(ái)D.俊．俏(j ù)n2.“有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了 ,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿 ,看起来饱胀得马上要破裂似的这里是写 ( )。
A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3.下列词中的两个字意思都相反的一组是 ( )A. 动静活泼得失聚拢B.爱憎始终破裂奖惩C.进退详略轻快吞吐D. 呼吸善恶攻守是非五按要求完成句子练习。
(6 分 )1.独角仙的力气一定似乎很大。
(修改病句 )2.清早 ,我到公园去玩 ,一．进门就．闻到一阵清香。
(用加点词语造句。
)3.瓢虫款款地落下来了 ,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜 ; 收拢硬翅,严丝合缝。
【精品】部编版语文三年级下册《期末测试题》有答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 将下面的名言正确、工整、规范地抄写在田字格里.不入虎穴，焉得虎子.2. 看拼音，写词语.zī shì jīng yàn wēi wǔ féi zào pàokuā jiǎng xíng zhuàng huān yíng huǒ shāo yún3. 在下面句子中正确读音或词语下画“”.1．透过门缝．(fèng féng)，我看见妈妈正缝．补(fèng féng)衣服.2．同学们唱起(轻松轻快)的歌曲，歌声在校园里(飘荡荡漾)开去.4. 比一比，选字组词.瓣辨拔拨历厉蜜秘州洲花( ) ( )动 ( )害 ( )密欧( )5. 照样子，填一填.1．例：一个水葫芦一( )欢笑一( )蜻蜓两排__________ 2．例：一个个灯笼一( )小手一( )浪花一串串__________ 6. 补充词语，并选择恰当的词语填在下面的语境里.( )( )并论没( )打( )争( )斗( ) 叶公( )( )1．小明这次考试又没考及格，他( )地向家走去.2．春天，花园里百花盛开( )，真是美不胜收！7. 读句子，按要求完成练习.1．他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞.(围绕一个意思仿写句子)雨下得真大，_______________________2．读一读，注意加点的部分，再试着写一个这样的句子.顾客蹭的一下子．．．．．跳起来：“这么慢啊！” _____________________________3．修改病句.水池里的鱼儿在游泳自由自在地.___________________________4．小明问( )老师( )明天如果下雨( )还去春游吗( )(加上合适的标点符号)8. 根据所学内容填空.1．荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的，像一个个_________的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间___________.2．“人谁无过？_________，善莫大焉.”让我知道，人有了过错要及时改正；我还知道“____________者赤，_________者黑”；诗中有情，诗中有景，从“绿阴不减来时路，_____________.”我体会到作者山行时愉悦心情.3．雅人四好：_________棋_________画；花中君子：_________兰_________菊。
【部编版】语文三年级下册《期末测试题》带答案解析
部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用（40分）1. 书写展示台.大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫.2. 认真读语境，结合拼音写词语.2020年是不平凡的一年.春节期间，一场xiōng měng（）的疫情扑面而来，一时间，wēi wǔ（）的白衣战士，各地的pǔ tōng（）民众，纷纷加入抗疫队伍，经过艰苦卓绝的努力，终于取得胜利抗.抗疫斗争充分彰显出中国力量和中国zhì huì（），这怎能不令人jiāo ào （）呢?3. 下列选项中加点字的注音完全正确的一组是（）A. 折．腾（zhē）名称．（chēng）鲜．为人知（xiān）B. 作．坊（zuō）挣．脱（zhēng）张牙舞爪．（zhǎo）C. 呕吐．（tù）模．样（mú）千乘．之国（shèng）4. 给加点字选择合适解释，把序号填在括号里.爽：①明朗，清亮；②（性格）直率，痛快；③舒服，畅快；④差失，违背.（1）奶奶今天看起来心情很不爽．.（）（2）我还没有走进教室，就听到小明爽．朗的笑声.（）（3）同学小丽起先同意跟我出去，后来又爽．约了.（）5. 把下面的词语补充完整，再选择填空.（填序号）①没（）打（）②自（）矛（）③善（）甘（）④翻（）越（）⑤形（）各（）⑥灰（）丧（）（1）你制订的这个小组活动计划________，需要重新调整.（2）不把事情弄明白，他是不会________. 6. 句子练习。
（1）修改病句.爸爸说：“秦兵马俑是一个我国考古界的重大发明.”______________________（2）照样子，用恰当的拟声词完成句子.例：石头梆．的一声．．落在地上. 蛋糕_________________掉在地上. （3）改为转述句. 他轻轻地说：“我买不起，我的钱不够.”________________________（4）围绕开头的句子，接着写一写. 雨下得真大，_______________________________ 7. 日积月累. （1）古人喜欢用花草树木来比喻人的品质，被喻为花中四君子的是________. （2）我的同桌每次犯错误，他总会用“____________?____________，善莫大焉”来为自己辨解，而我会用“_____________，是谓过矣”来反驳他.（3）在信息爆炸的时代，面对各种信息，我们需要理性对待，不可盲目听信，正所谓“____________，_____________”.（4）中国国土面积辽阔，地形多样，同一季节却会有不同的景象，诗王白居易在初夏还能遇见盛开的桃花，便写下了“_________________，________________”的诗句.（5）天地间隐藏着无穷无尽的奥秘，本学期我们了解了____________的海底世界，____________的火烧云.二、实践运用（5分）8. 请根据下面的提示，写一则寻物启事.时间：6月20日下午4点左右（昨天）事物：红色带拉链外套地点：学校实验室人物：四年级（1）班刘辉___________________________三、阅读理解（25分）课内阅读.老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了.跑着跑着，雨大了起来.前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像胶一样，（）住我了.到树跟前，得把它（）下来，好逃命.”贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是（）到家再吃我.到树跟前，得想法（）上去，好逃命.”到了树跟前，老虎把身子一（），贼顺势一（），蹿到树上.老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”9. 选文中画横线的句子运用了（）的修辞手法.10. 选择恰当的动词填入文中的括号里. 歪驮粘纵蹿蹭11. 请用“﹏﹏﹏”画出描写老虎内心活动的语句用“”画出描写贼内心活动的语句.12. 有一个成语能准确地概括老虎和贼的行为，这个成语是（）A. 贼喊捉贼B. 做贼心虚13. 请用自己的话概括选文的内容.____________________________________课外阅读.盐的世界①你见过五颜六色、千姿百态、美如宝石花般的盐吗?没见过，那就让我领你到那五彩缤纷的盐的世界去看看吧！②在我国青海省，青藏高原的西北部，有一块总面积约25．8万平方千米的大盆地，这就是我国三大盆地之一——著名的柴达木盆地.这里有丰美的牧场，肥沃的农田，欢腾的河流，肥壮的牛羊.春夏百花争艳，秋来遍地黄金.在这富饶美丽的盆地里，还有如点点繁星般的三十个左右的盐湖，被称为“盐的世界”.③盐湖，就是含盐量很高的湖泊.例如，已有二百多年官方开采历史的茶卡盐湖，位于青海省乌蓝县茶卡镇南山脚下.它洁白如雪，在太阳照射下闪着银光.蓝天、白云、雪峰倒映湖中，真像一幅画.它面积约105平方千米，从上到下全是盐.捞出来的原盐，堆积得如巍峨高耸的雪峰.④再如，我国最大的盐湖——察尔汗盐湖，总面积达5856平方千米，储盐量600多亿吨，够全世界食用1000多年.这里有一座有名的“万丈盐桥”，其实那是一条长达32千米的盐筑的公路.由于它质地坚硬，汽车在上面行驶速度会快一倍.据说盐桥若出现坎坷不平的情形.只要泼上盐湖的水，晾干后就立刻平整了.这里吃盐方便极了，随便在地上刨一块，或打洞拿勺子顺手一舀，就可以拿来炒菜.谁想腌咸菜，只要出门刨个坑，把菜往里一埋，就可以等着吃了.当地有一句民谣：“想吃盐，不用买，拿着勺子随便㧟.”而且是边挖边长，真是无尽的宝藏啊！⑤这三十几个大大小小的盐湖，不但十分富饶，而且多姿多彩.里面的盐论形状有雪花盐、珍珠盐、粉条盐、蘑菇盐、葡萄盐、花环盐、钟乳盐、水晶盐；论颜色有乳白、淡蓝、橙黄、粉红，如灿烂的宝石花多么奇妙而美丽的盐的世界呀！⑥祖国未来的建设者们，有机会请到美丽奇妙、五彩缤纷的盐的世界一游，长大去开发建设美丽的柴达木盆地吧！14. 从文中找出恰当的词语填入括号里.（）的牧场（）的农田（）的河流（）的牛羊15. 短文的结构是________.16. 短文的第⑤段画“”的句子在文中起________的作用.本段从________、________两方面来写盐，体现了盐湖________________的特点.17. 下面说法不正确的一项是（）A. 柴达木盆地位于我国青海省，那里是一片很大的盐湖.B. 这些盐湖中的盐有很多颜色.C. 二百多年前，茶卡盐湖就被官方开采了.D. 察尔汗盐湖的“万丈盐桥”是一条公路.18. 比较下面两个句子，你喜欢哪一句?为什么?①察尔汗盐湖面积广阔，而且盐层很厚，储盐量很大.②察尔汗盐湖，总面积达5856平方千米，储盐量600多亿吨，够全世界食用1000多年.____________________________________四、习作平台（30分）19. 习作平台.看到下面的词语，你会想到它们的什么特点?如果它们失去了原来的主要特征，或与原来完全相反，它们的生活会发生什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?请你选一个动物为主角，大胆想象，编一个童话故事. 要求：①题目自拟；②把想象的内容写具体，要表达出一种积极向上的主题；③不少于300字. 老虎 老鼠 蜗牛 大象答案与解析一、积累与运用（40分）1. 书写展示台.大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫.【答案】大自然是善良的慈母，也是冷的屠夫.【解析】【分析】【详解】本题考查的是书写句子.在田字格中书写句子，要注意汉字的书写笔顺，要做到准确、规范、美观.2. 认真读语境，结合拼音写词语.2020年是不平凡的一年.春节期间，一场xiōng měng（）的疫情扑面而来，一时间，wēi wǔ（）的白衣战士，各地的pǔ tōng（）民众，纷纷加入抗疫队伍，经过艰苦卓绝的努力，终于取得胜利抗.抗疫斗争充分彰显出中国力量和中国zhì huì（），这怎能不令人jiāo ào （）呢?【答案】(1). 凶猛(2). 威武(3). 普通(4). 智慧(5). 骄傲【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意“猛、威、普、慧、傲”容易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.3. 下列选项中加点字的注音完全正确的一组是（）A. 折．腾（zhē）名称．（chēng）鲜．为人知（xiān）B. 作．坊（zuō）挣．脱（zhēng）张牙舞爪．（zhǎo）C. 呕吐．（tù）模．样（mú）千乘．之国（shèng）【答案】C【解析】【分析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.本题中注音完全正确的是C项.A项：鲜为人知xiān——xiǎnB项：挣脱zhēng——zhèng4. 给加点字选择合适的解释，把序号填在括号里.爽：①明朗，清亮；②（性格）直率，痛快；③舒服，畅快；④差失，违背.（1）奶奶今天看起来心情很不爽．.（）（2）我还没有走进教室，就听到小明爽．朗的笑声.（）（3）同学小丽起先同意跟我出去，后来又爽．约了.（）【答案】(1). ③(2). ②(3). ④【解析】【分析】【详解】本题考查的是多义字的解释，结合词语的含义和语境的含义进行分析，选择恰当的词语即可. （1）本题中，“心情很不爽”是指心情不好，所以“爽”是指舒服，畅快.（2）本题中“爽朗”意思是指开朗，直爽；形容天气晴朗，令人愉快.所以“爽”是指（性格）直率，痛快.（3）本题中“爽约”指没有履行约会；失约 .“爽”即违背、没有履行的意思.与失约、“放鸽子”同义.所以“爽”是指差失，违背.5. 把下面的词语补充完整，再选择填空.（填序号）①没（）打（）②自（）矛（）③善（）甘（）④翻（）越（）⑤形（）各（）⑥灰（）丧（）（1）你制订的这个小组活动计划________，需要重新调整.（2）不把事情弄明白，他是不会________.【答案】(1). 精(2). 采(3). 相(4). 盾(5). 罢(6). 休(7). 山(8). 岭(9). 状(10). 异(11). 心(12). 气(13). ②(14). ③【解析】【分析】【详解】本题考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难.书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆.运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁.没精打采：形容精神不振，提不起劲头.自相矛盾：意思是比喻别人或自己说话做事前后抵触. 善罢甘休：心甘情愿地罢休.指好好地了结纠纷，不再使事态持续下去，翻山越岭：意思是翻过了很多山，越过了很多岭.形容在外工作的艰苦或旅途的遥远. 形状各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色.灰心丧气：意思是形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉.（1）制定小组计划自相矛盾，需要调整.（2）没有把事情弄明白，他不会好好了结纠纷（善罢甘休）. 6. 句子练习。
部编版三年级语文下册期末测试卷(附答案)【精】
部编版三年级语文下册期末测试卷(附答案)【精】部编版三年级语文下册期末试卷一、基础达标。
(35分)1．给加点字选择正确的读音，打上“√”。
(4.5分)大模大样(mómú)脊梁(jǐjí)丝绸(zhóuchóu)．．．疲倦(jüànjuàn)．劳累(lěilèi)．投掷(zhènɡzhì)．朝鲜(xiānxiǎn)．情不自禁(jīnjìn)．撒种(sǎsā)．2．用“____”画出下面句子中的错别字，并在括号里改正。
(5分)(1)美丽的XXX在XXX边欣赏自己的倒影。
()(2)XXX是一位严历的老师。
()(3)蜜蜂有辩别方向的能力。
()(4)骄傲令人落伍，歉虚令人进步。
()(5)我们能看到各种水果，有圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子。
()3．读拼音，写词语。
(5分)4．按要求写词语。
(7.5分)(1)在括号里填近义词。
(3分)别致()仿佛()艳丽()镇静()宁静()痛苦()(2)在括号里填上合适的词语。
(3分)()的荷花()的国王()的道理活泼的()精美的()锋利的()(3)写出三个含有寓言故事的成语。
(1.5分)__________________________________________________ __5．把下列词语补充完整，并按要求完成练。
(7分) 没精()()双龙()()()()夺目翩翩(____)(____)()()丧气光影()()()()中外形态()()(1)模仿画横线的词语写两个词语：____________、____________。
(2)以上词语中有一对近义词，它们是____________和____________。
(3)从以上词语中挑选一个造句：_____________________________。
6．按请求完成句子操演。
(6分)(1)使用电子邮件能节省纸张，守卫情况。
【精品】2020学年语文下册三年级期末真题预测B(人教部编版,含答案)
留意事项 :1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。
2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
第一部分 基础学问积累和运用（37分）一、抄写下面一段话，书写正确美观，行款整齐。
(2分)从秋叶的飘落中，我们读出了季节的变换;从归雁的行列中，我读出了集体的力气;从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中，我们读出了坚持的贵重;从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜蜜。
二、看拼音，写词语。
（8分）y áo hu àng s ūn b ìn ji ān b ǎng l āo ti ě ni ú （ ）（ ）（ ）（ ） y ì p ǐ sh ū le ku ā y ào m ù li ào（ ）（ ）（ ）（ ） 三、形近字组词。
（5分）悦( ) 熟( ) 悉( ) 优( )慰( )说( ) 塾( ) 恋( ) 忧( )蔚( )四、用横线画出词语中的错别字，并改正过来。
（6分）胡芦（ ） 拔打（ ） 沸滕（ ）竹杆（ ） 池溏（ ） 放应（ ） 五、给划线字选择合适的含义，写序号。
（4分） 触：①接触；碰；撞 ②感动；触动 1.边关的战事一触即发。
（ ） 2.触犯法律必将受到惩处。
（ ） 3.看完这部电影，你有什么感受吗？（ ） 4.她用自己的和善触发孩子的内心世界。
（ ） 六、日积月累。
（12分）1.日出江花红胜火， 。
2.独怜幽草涧边生， 。
3.人间四月芳菲尽， 。
4.好雨知季节， 。
5.野径云俱黑， 。
6.月落乌啼霜满天， 。
7.七夕今宵看碧霄， 。
其次部分 经典诵读（20分）1.有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字叫 。
作品是《 》。
2.《水浒传》中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是 ；在景阳岗打虎的是 。
2020学年（下）三班级期末试题B3.古典名著《三国演义》和《水浒》中各塑造了一位武艺高强的英雄，他们使用同一兵器，出自于同一宗室，他们的名字是、。
部编人教版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案
部编人教版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案1．阅读下文，回答问题。
最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。
这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。
你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
（1）查字典填空。
“惯”用音序查字法，应查字母________，再查音节________。
它在字典中的意思有：①纵容（子女等）养成不良习惯或作风；②习以为常，积久成性。
“惯”在“习惯”一词中的意思是________，我能用它的另外一个意思组词：________。
（2）老师傅剃头时________让小沙吃尽苦头，小沙因为________而痛，又因________而痒。
小沙剃头时的感受我们可以用“________”这个成语来概括。
（3）用画线的词语写一句话。
（4）文中“害人精”指的是谁？为什么这样称呼他？【答案】（1）G；guan；②；娇惯（2）推剪；常常咬住一绺头发不放；碎头发掉在脖子里；如坐针毡（3）小弟弟喜怒无常，一会儿哇哇大哭，一会儿哈哈大笑。
（4）文中“害人精”指的是老剃头师傅。
这样称呼他是因为老剃头师傅剃头时让小沙感到很痛苦，还收取双倍的钱。
【解析】【分析】（1）此题考查汉语拼音、音序、字义等方面的知识。
因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
惯，音节 guàn ，音序为G，应先查字母G，再查音节guan。
习惯的惯，应该是习以为常的意思。
可以用纵容这个义项，组词为惯坏、娇惯等。
（2）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。
解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。
小沙的头发被推剪夹住，所以剃头让他吃尽了苦头，碎发落进脖子里，又让他感觉很痒，根据头发像针一样刺，可以用“如坐针毡”来形容小沙的剃头感受。
最新部编版三年级语文下册一至四单元知识点总结+1至4单元测试卷+期中测试卷2套及答案解析
最新人教部编版三年级语文下册一至四单元知识点总结+单元测试卷（含期中测试卷带答案）目录第一单元知识点总结第一单元单元测试卷第二单元知识点总结第二单元单元测试卷第三单元知识点总结第三单元单元测试卷第四单元知识点总结第四单元单元测试卷期中测试卷2套部编版三年级下册语文第一单元知识点总结+单元测试卷及答案解析第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)伶俐(líng)掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó)衬裙(chèn)益虫(yì)摔晕(yūn)捏住(niē)2、多音字sì(似乎)qiān(光纤)sàn(散步)āi(挨挨挤挤)gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细)sǎn(闲散)ái（挨打）gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高)乏(缺乏)减(减少)奏(奏乐)宗(宗旨)泛(广泛)喊(呼喊)凑(凑合)拂(吹拂)聚(聚会)形(形状)掠(掠过) 佛（仿佛）骤(骤然)型（题型）凉（冰凉）偶（偶尔）沾(沾水)卷（试卷）瓣（花瓣）遇(遇到)站(站立)倦（疲倦）辫（辫子）蓬(莲蓬)资(资本)仿（仿照）矩（规矩）篷(篷车)姿(姿态)访（访问）距（距离）绸(丝绸)害(害怕)约(大约)斑(斑马) 稠(稠密)瞎(瞎说)药(吃药)班(班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
【精品独家】2022-2023春三年级下册语文试题-期末测试题(三)(含答案)
七、读一读，选一选。（填序号）
1.下面成语中，不是出自寓言故事的一项是（ ）。
A.南辕北辙 B.画蛇添足 C.相提并论 D.掩耳盗铃
2.下面节日中，不是中国传统节日的是（ ）。
A.春节 B.中秋节 C.端午节 D.圣诞节
3.下列带点的词用得不合适的一句是（ ）。
A.他们走在回家的路上，唱起了欢快的歌曲。
(3)如果你喜欢也可以住进来。( )
(4)这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。( )
六、给句子排序。
( )高年级同学收了花的种子，把花坛整理好，摆出了一盆盆菊花。
( )菊花不怕冷，不和别的花争艳。
( )秋天一到，校园里的花都谢了。
( )我爱菊花。
( )菊花的颜色可真多呀！它们迎着秋天的阳光开放。
B.我悠闲地躺在柔软的沙滩上。
C.造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
八、按要求改写句子。
（1）树叶飘落下来。（改写成比喻句）
____________________________________________
（2）蟋蟀在阳台上鸣叫。（改写成拟人句）
____________________________________________
部编语文三年级下册期末测试卷（三）（有答案）
学校
班级
姓名
一、看拼音写词语。
fēng lì
dāo jiàn
pǔ tōng
mó xíng
níng jìng
guāng xiàn qì guān
xíng jìn
二、把下面划线字的音节补充完整。
悠扬（y___） 唯一（___éi ） 揉碎（r___）
系列（x___） 抓痒（y___） 米醋（___ù）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级语文下册第一单元测试卷
一、汉字小帮手。
(43分)
1．对的打“√”，错的打“×”。
(6分)
(1)“蓬”和“裳”在“莲蓬”和“衣裳”中的读音分别是“pénɡ”和
“shǎnɡ”。
( )
(2)“花瓣儿”读“huābànr”，“花骨朵儿”读“huāɡūduǒr”，
读这两个词时我体会到了作者对荷花的喜爱之情。
( )
2．给加点字选正确读音。
(填序号，6分)
(1)笔杆．( ) 木杆．( )
(2)散．布( ) 松散．( )
(3)挨．边( ) 挨．打( )
3．查字典填空。
(15分)
4.加一加变成新字，再组词。
(8分)
山＋宗＝______( )
氵＋乏＝______( )
亻＋卷＝______( )
冫＋奏＝______( )
5．加偏旁变成新字，再组词。
(8分)
二、词语一点通。
(39分)
1.读拼音，写词语。
(8分)
2.仿写，注意词语的构成特点。
(9分)
(1)例：乌黑( )白( )绿( )黄
(2)例：翩翩起舞____________ ____________ ____________
(3)例：挨挨挤挤____________ ____________ ____________ 3.填量词。
(6分)
一( )羽毛一( )翅膀
一( )图画一( )清香
一( )形象一( )复眼
4.结合课文内容填一填。
(8分)
( )的尾巴( )的燕子
( )的图画( )的天空
( )的荷叶( )的细雨
( )的湖面( )的电线
5.先补充词语，再选择填空。
(8分)
( )粼粼光彩( )
咯咯( ) ( )合缝
伶俐( ) 颜色( )
(1)埃及胡夫金字塔的墙壁_________________，犹如一整块石头。
(2)站在舞台上的这一刻，她是那么______________________。
三、句子助力车。
(18分)
1.积累。
(5分)
(1)____________________，春风花草香。
泥融________，沙暖_______________________
(2)蜻蜓飞过来，告诉我____________________。
小鱼在脚下游过，告诉我
________________……
2.仿写，注意用上带点的词。
(4分)
荷花，我是．在看荷花呢。
(1)过了好一会儿，我才记起我不是
．．
_____________________________________________________
有复眼的昆虫，视觉都．很灵敏。
(2)凡是
．．
_____________________________________________________
3.写出下列句子运用的修辞手法。
(3分)
(1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
( )
(2)青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
( )
(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花
瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来
饱胀得马上要破裂似的。
( )
4.按要求写句子。
(6分)
(1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。
(改为“把”字句)
______________________________________________________ (2)燕子掠过湖面。
(扩句)
______________________________________________________ (3)春天，燕子从南方飞回来了。
春天，燕子从南方赶来了。
(照样子，改写句子)
一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。
______________________________________________________
答案
一、1.(1)×(2)√
2．(1)②①(2)②①(3)①②
3．Z zhǐ止0 示例：止步
H hén 疒6 示例：痕迹
S suí阝9 示例：随便
4．崇示例：崇高泛示例：广泛
倦示例：疲倦凑示例：凑数
5．
二、1.鸳鸯姿势芦芽偶尔融化集聚形容莲蓬
2．(1)雪碧金
(2)示例：头头是道斤斤计较遥遥相对
(3)示例：干干净净高高兴兴清清白白
3．示例：身对幅阵个对
4．剪刀似可爱光彩夺目旷亮无比挨挨挤挤如毛波光粼粼纤细5．波光夺目作响严丝可爱鲜艳
(1)严丝合缝
(2)光彩夺目
三、1.(1)迟日江山丽飞燕子睡鸳鸯
(2)清早飞行的快乐昨夜做的好梦
2．(1)示例：这不是他个人的错误，是大家搞错了。
(2)示例：凡是对的，我们都应该坚持。
3．(1)比喻(2)拟人(3)排比
4．(1)一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。
(2)示例：可爱的小燕子迅速地掠过波光粼粼的湖面。
(3)示例：一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里探出
了头。