铁路班组管理制度课件
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20年。
到了60岁， 发现人生已 所剩不多， 于是告诉自 己不要抱怨 了，珍惜剩 下的日子吧！ 于是默默地 走完了自己 的余年。
到了生命的 尽头，才想 起自己好象 有什么事还 没有完成… 原来我们所 有的梦想都 留在了20岁 的青春岁月 还没有来得 及完成……
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17
第二节 班组基本管理制度
生产管理
计划管理
设备管理
技术管理 质量管理 定置管理
九项基本 管理制度
财务管理 劳动管理 物资管理
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13
第二节 班组基本管理制度
计划管理
生产管理
定置管理
质量管理
设备管理
计划、组织、协调、控制、监督
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14
第二节 班组基本管理制度
爬80层楼的故事
第20层
第60层 第40层
第80层
20
第二节 班组基本管理制度
3、计划管理的三个阶段
A 事前
B 事中
C 事后
主要 是对 “计划” 的审核
主要是对 “计划” 执行体系 工作效率 的管理。
主要是对 “计划”实 施完毕后的 总结工作
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21
第二节 班组基本管理制度
4、制定计划注意的6个问题
想得到什 么结果？
问题一
问题四
每项活动需 要多少时间？
必须做 什么以 达到结
果？
问题二
什么是优 先次序？
问题三
问题五 问题六
给意外事 件留有多 少余地？
我何时做 各项活动？
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22
第二节 班组基本管理制度
5、班组计划管理的应用
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23
第二节 班组基本管理制度
5、班组计划管理的应用
洛阳供电段强化风险管理夯实安全基础
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24
职量制工确按度的保期、思完安职本想要成全利责各政求生益项治，产任工加。务作强。。
考核分 班组内部管理 民主
配职责
职责
促学
职责
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8
第一节 班 组
4.班组在企业 中的地位和作用
主要表现在以下六方面
1)班组 是企业 最基层 的生产
单元
2)班组 是搞好 企业管 理工作 的基础
3)班组 是促进 技术进 步的基 本环节
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6
第一节 班 组
隧道“壁虎人”养路我最
牛
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7
第一节 班 组
3.班组 的职责
生产
ຫໍສະໝຸດ Baidu
职责
管理 根据车整间章下建达的制生产任引导 职责思 规关 有 严 法搞 核务进提组 学 搞 引 组按想 章预心 格》好 ，，度高有织 习 导 管好站动 制见职 落和班 完具，生关本 和 职 理班（态 度体优产性工 实各组 善安班 班 岗 工 ，组， 、段安化效地《 项生岗 分组 组 位 积 维民全劳率排有 操）活做安安位配主政 练 极 护管生动，针 作、好，全全达机理治兵参职管产组按对规车班管掌生标制的业活与工理合质作性程间握组理产考，务动班基业，按、，职责
4)班组 是培养 和锻炼 员工的 “熔炉”
5)班组 是精神 文明建 设的重 要阵地
6)班组 是企业 民主管 理的重 要环节
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9
第二节 班组基本管理制度
前言
1. 制度及制度建设的定义 2. 制度建设的重要性
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10
第二节 班组基本管理制度
1.定义 制 度 经过反复实践证明了的，人人都愿意
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3
第一节 班 组
北京动车段检修班组
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4
第一节 班 组
1.班组 的概念
班组是指为共同完成某项生 产和工作，由一定数量的操 作或工作人员，在统一指挥 和密切配合的基础上所组成 的一个工作集体。
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5
第一节 班 组
2.班组 的特点
规模小而结构简单 工作细而具体、管理实任务重 工作环境相对艰苦
班组基本管理制度
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1
铁路班组长培训班
教学 内容
一、班组 二、班组基本管理制度 三、岗位作业指导书
教学 目的
通过本课程教学使班组 长进一步了解班组管理 制度具体内容，提高管 理素质水平和业务能力。
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2
第一节 班 组
班组
1、班组的概念 2、班组的特点 3、班组的主要职责 4、班组在企业中的地位和作用
第二节 班组基本管理制度
5、班组计划管理的应用
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第二节 班组基本管理制度
买东西
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第二节 班组基本管理制度
计划管理
生产管理
质量管理
设备管理
定置管理
计划、组织、协调、控制、监督
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第二节 班组基本管理制度
1、生产管理的定义
生产管理
2、生产管理的内容
3、“6S”生产管理体系
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第二节 班组基本管理制度
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第二节 班组基本管理制度
20岁
40岁
60岁
80岁
20岁之前， 我们活在家 人、老师的 期望之下， 背负着很多 压力、包袱， 自己也不够 成熟、能力 不足，因此 难免步履不
稳。
可是到了40 岁，发现青 春已逝，不 免产生许多 的遗憾和追 悔，于是开 始遗憾这个、 抱怨这个， 就这样在抱 怨中度过了
计划管理
1、计划的定义 2、计划管理的定义 3、计划管理的三个阶段 4、制定计划注意的6个问题 5、班组计划管理的应用
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第二节 班组基本管理制度
1、计划的定义
广义的计划 是指制定计划、执行计划和检查计划的全过程。
狭义的计划
仅仅指制定计划，即通过科学的预测，权衡主观 的需要和客观的可能，提出在未来一定时期内要 达到的目标，以及目标实现的途径。
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第二节 班组基本管理制度
2、计划管理定义
企业计 企业计划管理主要包括长期、中期计划的确定， 划管理 年、季、月计划的编制、执行和检查分析等。
班组 计划 管理
主要是对本班组的生产活动制定具体部署和安 排，根据企业计划和班组计划指标将任务具体 落实到班组每个人以及每台设备上。
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第二节 班组基本管理制度
1.定义
生产管理（Production Management）是 对企业生产系统的设置和运行的各项管理工 作的总称 ，又称生产控制。
班组生产管理是指根据站段、车间下达的生 产任务，合理编制生产作业计划，安排好季、 月、旬、日、班的工作计划，做到均衡生产、 任务到岗、责任到人，对班组的生产活动进 行组织与指挥、协调与控制。
且必须遵守的游戏规则。
企业经营者为确保企业稳健发展、持 制度建设 续经营，而采取的一种管理手段。
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第二节 班组基本管理制度
2.重要性
哈佛的理念是： 让校规看守哈佛的一切，比让道德看守
哈佛更有效。法理第一，坚持制度化管理， 这便是哈佛大学的行事态度。
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第二节 班组基本管理制度
到了60岁， 发现人生已 所剩不多， 于是告诉自 己不要抱怨 了，珍惜剩 下的日子吧！ 于是默默地 走完了自己 的余年。
到了生命的 尽头，才想 起自己好象 有什么事还 没有完成… 原来我们所 有的梦想都 留在了20岁 的青春岁月 还没有来得 及完成……
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第二节 班组基本管理制度
生产管理
计划管理
设备管理
技术管理 质量管理 定置管理
九项基本 管理制度
财务管理 劳动管理 物资管理
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第二节 班组基本管理制度
计划管理
生产管理
定置管理
质量管理
设备管理
计划、组织、协调、控制、监督
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第二节 班组基本管理制度
爬80层楼的故事
第20层
第60层 第40层
第80层
20
第二节 班组基本管理制度
3、计划管理的三个阶段
A 事前
B 事中
C 事后
主要 是对 “计划” 的审核
主要是对 “计划” 执行体系 工作效率 的管理。
主要是对 “计划”实 施完毕后的 总结工作
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第二节 班组基本管理制度
4、制定计划注意的6个问题
想得到什 么结果？
问题一
问题四
每项活动需 要多少时间？
必须做 什么以 达到结
果？
问题二
什么是优 先次序？
问题三
问题五 问题六
给意外事 件留有多 少余地？
我何时做 各项活动？
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第二节 班组基本管理制度
5、班组计划管理的应用
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第二节 班组基本管理制度
5、班组计划管理的应用
洛阳供电段强化风险管理夯实安全基础
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职量制工确按度的保期、思完安职本想要成全利责各政求生益项治，产任工加。务作强。。
考核分 班组内部管理 民主
配职责
职责
促学
职责
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第一节 班 组
4.班组在企业 中的地位和作用
主要表现在以下六方面
1)班组 是企业 最基层 的生产
单元
2)班组 是搞好 企业管 理工作 的基础
3)班组 是促进 技术进 步的基 本环节
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第一节 班 组
隧道“壁虎人”养路我最
牛
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7
第一节 班 组
3.班组 的职责
生产
ຫໍສະໝຸດ Baidu
职责
管理 根据车整间章下建达的制生产任引导 职责思 规关 有 严 法搞 核务进提组 学 搞 引 组按想 章预心 格》好 ，，度高有织 习 导 管好站动 制见职 落和班 完具，生关本 和 职 理班（态 度体优产性工 实各组 善安班 班 岗 工 ，组， 、段安化效地《 项生岗 分组 组 位 积 维民全劳率排有 操）活做安安位配主政 练 极 护管生动，针 作、好，全全达机理治兵参职管产组按对规车班管掌生标制的业活与工理合质作性程间握组理产考，务动班基业，按、，职责
4)班组 是培养 和锻炼 员工的 “熔炉”
5)班组 是精神 文明建 设的重 要阵地
6)班组 是企业 民主管 理的重 要环节
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第二节 班组基本管理制度
前言
1. 制度及制度建设的定义 2. 制度建设的重要性
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第二节 班组基本管理制度
1.定义 制 度 经过反复实践证明了的，人人都愿意
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3
第一节 班 组
北京动车段检修班组
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第一节 班 组
1.班组 的概念
班组是指为共同完成某项生 产和工作，由一定数量的操 作或工作人员，在统一指挥 和密切配合的基础上所组成 的一个工作集体。
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第一节 班 组
2.班组 的特点
规模小而结构简单 工作细而具体、管理实任务重 工作环境相对艰苦
班组基本管理制度
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铁路班组长培训班
教学 内容
一、班组 二、班组基本管理制度 三、岗位作业指导书
教学 目的
通过本课程教学使班组 长进一步了解班组管理 制度具体内容，提高管 理素质水平和业务能力。
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2
第一节 班 组
班组
1、班组的概念 2、班组的特点 3、班组的主要职责 4、班组在企业中的地位和作用
第二节 班组基本管理制度
5、班组计划管理的应用
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第二节 班组基本管理制度
买东西
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第二节 班组基本管理制度
计划管理
生产管理
质量管理
设备管理
定置管理
计划、组织、协调、控制、监督
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第二节 班组基本管理制度
1、生产管理的定义
生产管理
2、生产管理的内容
3、“6S”生产管理体系
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第二节 班组基本管理制度
20岁
40岁
60岁
80岁
20岁之前， 我们活在家 人、老师的 期望之下， 背负着很多 压力、包袱， 自己也不够 成熟、能力 不足，因此 难免步履不
稳。
可是到了40 岁，发现青 春已逝，不 免产生许多 的遗憾和追 悔，于是开 始遗憾这个、 抱怨这个， 就这样在抱 怨中度过了
计划管理
1、计划的定义 2、计划管理的定义 3、计划管理的三个阶段 4、制定计划注意的6个问题 5、班组计划管理的应用
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第二节 班组基本管理制度
1、计划的定义
广义的计划 是指制定计划、执行计划和检查计划的全过程。
狭义的计划
仅仅指制定计划，即通过科学的预测，权衡主观 的需要和客观的可能，提出在未来一定时期内要 达到的目标，以及目标实现的途径。
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第二节 班组基本管理制度
2、计划管理定义
企业计 企业计划管理主要包括长期、中期计划的确定， 划管理 年、季、月计划的编制、执行和检查分析等。
班组 计划 管理
主要是对本班组的生产活动制定具体部署和安 排，根据企业计划和班组计划指标将任务具体 落实到班组每个人以及每台设备上。
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第二节 班组基本管理制度
1.定义
生产管理（Production Management）是 对企业生产系统的设置和运行的各项管理工 作的总称 ，又称生产控制。
班组生产管理是指根据站段、车间下达的生 产任务，合理编制生产作业计划，安排好季、 月、旬、日、班的工作计划，做到均衡生产、 任务到岗、责任到人，对班组的生产活动进 行组织与指挥、协调与控制。
且必须遵守的游戏规则。
企业经营者为确保企业稳健发展、持 制度建设 续经营，而采取的一种管理手段。
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第二节 班组基本管理制度
2.重要性
哈佛的理念是： 让校规看守哈佛的一切，比让道德看守
哈佛更有效。法理第一，坚持制度化管理， 这便是哈佛大学的行事态度。
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第二节 班组基本管理制度