JOHANNES老师(石头爷爷)8次来中国的经历

JOHANNES老师（石头爷爷）8次来中国的经历有些人问：石头爷爷是谁？还有些人听说过石头爷爷的名字，但不知道他的具体情况。

毕竟他生病以后3年没来中国了。

因此，我这里把知道的一部分石头爷爷的生平事迹和先后8次来中国的经历汇总简介一下。

石头爷爷的全名是Johannes Matthiessen（约翰内斯•玛提森），出生于1946年德国南部的卡尔夫，在黑森林长大，小学到中学就读于斯图加特的第一所华德福学校（他的父亲和两个儿子也都是这所学校的毕业生）；大学就读建筑系，毕业后先做两年建筑设计师，然后接受华德福教育师资培训，在维也纳和海德堡的华德福学校担任艺术教师20余年；后20年作为自由职业者和景观设计师，主要到世界各地帮助华德福学校的建设和自然文化景观的修复......石头爷爷小时候是在森林中与自然精灵一起玩耍长大，他从小深爱大自然和地球母亲，长大后受到恩师约瑟夫·博伊斯（Joseph·Beuys：“每一个人都是参与构建地球的艺术家，而地球将成为我们共同的艺术品。

”）及人智学和华德福教育创始人鲁道夫·施泰纳（Rudolf·Steiner：“大地之母至今还在承受痛苦而收缩，我们的使命就是通过双手的工作使她自由，并将她转变成一个美好的艺术品。

”）的深刻影响，虔诚地践行着老师的教导，带领人们尤其是年轻人把许多被人为破坏的自然景观重新修复为美丽而有疗愈能量的场所，并把这些工作记录在其德文著作《KUNST－WERK－ ERDE》(艺术－工作－地球)和中文著作《康复大地——与自然的艺术对话》中。

自2007年秋天起，经BEN（本杰明）老师推荐，石头爷爷先后8次来中国，7次来成都华德福学校，还到北京、上海、广州深圳、珠海等地，举办艺术教育工作坊，帮助华德福学校的设计和修建，宣讲人智学、华德福教育、艺术、地球、自然、宇宙、人生等话题，带领学员一起进行雕刻石头、栽花种树、绘画泥塑、静心冥想等艺术实践和心灵成长活动......使多所学校的老师和家长受益匪浅。

2007年秋，石头爷爷第一次来到成都华德福学校，举办《康复大地工作坊》，带领家长和孩子们修建了美丽的竹林公园、大草坪和池塘，竹林公园和大草坪后来都成了孩子和家长们活动的主要场所。

那时候我还没来学校，没见到老师。

现在，大草坪因修高速铁路搬迁和新建幼儿园而消失。

2008年秋，石头爷爷第二次来到成都华德福学校，举办《康复大地工作坊》，我幸运地见到了高大魁伟的老师，听他讲“人体与自然四元素、地球及树木的关系”和植物变形学（Metamorphysis），开始逐渐理解孩子和华德福教育；跟他一起雕刻《植物生平石碑》、铺石子路、栽花种树、建人工循环瀑布......被他的博学多才、丰富的想象力和创造力、做事的激情和意志、对所有人的平等和亲切所震撼和感动。

2009年春，石头爷爷第三次来成都华德福学校举办《康复大地工作坊》，带领家长们在办公区为老师们修建一个休息和冥想的场所，他称为“精神花园”；主要讲了黑白画和黑板画以及色彩学；他说“色彩是宇宙中活生生的存在（Steiner）。

绘画就是行禅，用心与地球母亲连接、与自己连接……”还与家长们讨论孩子、教育、学校和家委会建设等许多话题，他称之为“国际自由大学”。

这次石头爷爷还去了上海华德福幼儿园帮助工作。

2009年秋，石头爷爷来成都举办了《艺术教育工作坊》，带领学员们体验不同年级的水彩画和泥塑、制作十二生肖石碑，他说：“教育即治疗，艺术即生活。

人人都是艺术家......”还第一次去了北京，为北京华德福学校雕刻了《植物生平石碑》，举办了《艺术教育工作坊》，在北京刮起了一股强劲的新教育旋风。

2010年春，石头爷爷在北京举办了《神圣的风景图片展》暨《康复大地——与自然的艺术对话》中文新书发布会以及《社会性艺术工作坊》，主讲约瑟夫.博伊斯的社会行为艺术。

在中科院、清华大学和精诚小学举办的公益讲座和康复大地图片展本身就是老师的社会行为艺术，促进了新教育理念进入主流社会。

这次石头爷爷还去了广州和珠海帮助华德福学校工作。

2010年秋，石头爷爷先到北京举办工作坊《透过艺术了解我们是谁？》，主讲人的灵魂之旅；然后来到成都，为东蜀华德福小学做校园设计，多次与老师和家长们讨论设计方案，尽量达到人与自然的和谐，为孩子们的学习成长和老师的工作提供一个优美舒适的环境；这次还去了三圣乡“华德福村”，与老师和家长们一起讨论人智学社区的建设，倡导“教育是一种新的生活方式”。

2011年1月，石头爷爷又来到成都，以前他都是每年春秋两季来中国，这次是临时安排的计划外行程，是因为他心里惦记着成都华德福小学校园的建设，同时修建了全球第一个树圈。

“全球孩子协作树圈项目”是石头爷爷的创意和创举，树圈由12棵树围成一个圆圈，代表12星座、12生肖、12个月等，长大形成一个树屋，孩子们可以在树圈独特的能量空间里活动，并得到保护......“爱护自然、爱护地球、爱护孩子、全球团结协作”一直是石头爷爷的主题，世界各地的孩子们通过种树圈建立联系，交流信息、绘画和艺术作品，传播友谊、爱、和谐、合作与和平。

现在，北京、上海、奥地利、美国和非洲等世界各地已建有12个树圈（见全球树圈网站）。

2011年4月，石头爷爷来成都参加了小学校园和树圈落成仪式，他虔敬深情地跪在树圈的中心，祈请和感恩天父地母和四方神灵护佑这片神圣的土地，，使在场人员一同感受到天地的连接与恩泽。

石头爷爷在回德国前说：“秋天我还会再来，我们更深入地走进艺术，感受艺术，成为艺术......”可是，两个月以后出来传来消息：石头爷爷身患晚期骨癌（实际是多发性骨髓瘤）住进医院，经多次化疗后进行干细胞移植......石头爷爷在震惊之后，真实地面对了重病现状，逐渐清楚地认识到：“这个残酷的疾病本应该是属于我的，是我自身的一部分，我自传的一部分，是对我的极限挑战，也许是我生活的重要导师。

”他勇敢地探索着生命的奥秘和意义……得知这个消息，国内的朋友们都非常关切，成都和北京都组成了“石头爷爷关爱小组”，组织全国华德福社区的智慧和力量援助敬爱的石头爷爷；成都华德福学校师生和家长们在树圈为石头爷爷募捐和祈福，在冬至节和端午节等多次为石头爷爷义演和义卖募捐和祈福；北京、上海、广州、深圳和世界各地的朋友们也都纷纷捐助和祝福石头爷爷；有些朋友亲自去德国看望石头爷爷，现有两位来自成都华德福学校的志愿者，每周都去石头爷爷家里，带去朋友们的援助、温暖、爱和祝福......祝石头爷爷早日康复，再来中国......石头爷爷多次给国内朋友们写信和录音录像资料，介绍自己的病情和治疗情况，表达对朋友们深深的感谢、爱和祝福：“你们给我的资助对我的治疗很重要；更重要的是你们从遥远的中国为我所做的祈祷和冥想，在我们之间创建了一个正向的能量场，这个能量场也会帮助到整个地球......我很珍惜我们之间的深厚友谊——它是欧洲与中国的重要桥梁。

让我们的友谊长存、温暖和充满爱，拥抱你们每一个人。

你们的约翰内斯，中国的儿子。

”石头爷爷把自己对疾病、疗愈和生命的探索体验和感受感悟用绘画和诗文的方式记录下来，汇编成册，出版了德文书《癌症的笔迹——111幅昏迷的绘画和结结巴巴的诗文》，他说：“我从这次患病、持续的疼痛和身心灵挣扎过程中学到了很多，对我的心灵是永久的转化和净化。

我感恩这次患病！它不仅是我个人的，我们通过受苦所转化的东西是为整个世界的......我希望这本书可以给人勇气，在生命最困难的时候也不要忘记——我们人类是表达的生物。

只有表达出我们内心的世界，我们才可能在这个星球上和我们生活的未来保持生动的对话。

治疗者和被治疗者才可能逐步合二为一。

”有几位热心家长组成了中文书出版筹备小组，得到了华德福学校老师、家委会、家长和各界朋友们的大力援助，使本书中文版得以出版和销售，石头爷爷拿到这本中文书兴奋得跳了起来！在此衷心地感谢大家的爱心和支持！并希望这些书能够继续顺利地推广销售，一方面回收一些经费用于捐助石头爷爷的治疗和康复；另一方面分享石头爷爷的生命探索和感悟，翻读其书，如见其人。

去年底，石头爷爷的病情复发，期间又患严重的肺部感染，病情非常危重，只好重新接受多次化疗和干细胞移植，现已出院在家休养。

石头爷爷一边接受治疗，一边撰写出版了又一本德文新书《MATERA——Learning from the Wisdom ofNature》（玛特拉——向大自然学习智慧），全书共有52章，内容包括未来的种子、蝴蝶的蜕变、太阳的力量、人类的有机体、演变的河流、冲突的老鹰和鸽子、雄伟的山脉、莲花的秘密、宇宙的生命之树、蚂蚁的集体智慧、人类和地球共同的生命传记、水和生命的循环、鲸鱼的语言、外部和内在景观、关键是敬畏之心等，这是石头爷爷无私地奉献他毕生工作和生命探索的经验和智慧。

石头爷爷来信中说：“这本书很简单，但是很感人。

为什么是52章？因为一年有52周。

这本书在德国出版并受到广泛欢迎。

我想这本书很容易理解，会唤醒许多人的兴趣，帮助我们人类重新与自然连接。

这本书在中国会有帮助，唤醒父母、教师、政治家等新的意识——与自然界合作、而不是对抗的重要性。

自然界为人类承受了许多（苦难），现在有一半人生活在大城市，不知道地球是一个生命，一个活生生的、有意识的、智慧的有机体。

请帮助在中国传播这种理念......”因此关爱小组努力尽早出版其中文版，分享他对地球母亲和人类同胞的慈悲大爱和智慧。

也许有人会好奇：这么多人喜欢石头爷爷，尊敬他、爱护他、想念他、援助他、祝福他……究竟为什么？我想不仅是因为他长得高大帅气、又是博古通今的老师——天文地理自然、宗教哲学人文、教育科学艺术......歌德的有机论和植物变形学、施泰纳的人智学与教育论、博伊斯的行为艺术、新时代的小孩......也不仅是他多才多艺、又是平易近人的长者——雕刻、泥塑、绘画、木工、园艺、演讲、能歌善舞......更主要的是他真实勇敢地探索自然和生命本质、做事的火热激情和坚强意志、和平共处与平等合作的姿态、无私奉献慈悲与博爱的精神，感动和开启了许多人走上探索生命、心灵成长和关爱孩子及新教育之路。

近些年，在我们国家大多数人基本满足了物质生存和温饱之后，人们正在进一步寻求生命的奥秘和意义、探索新的教育模式和生活方式之时，在未知的领域总会遇到各种各样的问题和困惑，石头爷爷随着施泰纳的人智学和华德福教育恰逢其时地来到了中国，既像久旱逢甘霖滋润了许多人的心田，又像一道光照亮了许多人的道路。

有些人说“是因为石头爷爷的魅力，才走进和喜欢华德福教育”；有些人说“在许多身心灵工作坊上没有解决的问题，在石头爷爷这里解决了”；有的家长拥抱着石头爷爷说“我爱你”；还有的家长托我给石头爷爷写信，引用那首著名的英文歌曲《You raise me up》（中译名有：你鼓舞了我，你提升了我，你护持了我，你唤醒了我）表达感激之情：“当我失落时，我的灵魂如此疲惫；当有困难时，我的心背负着重担；我只能静静的在这儿等待，直到你降临于我身旁的那一刻。