小学五年级下《科学》测试题及答案
五年级科学下册各单元测试卷及答案

五年级科学下册第一单元《沉和浮》测试题答案一、填空1、同样大小的物体,我们可以改变它的(重量)来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会(浮)在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(重量),它就会(沉)到水底了。
2、同样重量的物体,我们可以改变它的(体积)来改变它在水里的沉和浮.如一块铁放在水里会(下沉),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会(上浮)。
3、同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的(液体)也能改变物体的沉和浮。
4、物体在液体中是沉还是浮,与物体的(重量)和物体的(体积)有关,还和液体的(性质)有关.5、浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于(排开的水量 )。
6、马铃薯在清水中(下沉),在盐水中可能(上浮 ).盐水比清水(重).7、当物体的重量一定时:比较大的物体容易(上浮),比较小的物体容易(下沉)。
当物体的大小一定时:比较重的物体容易(下沉),比较轻的物体容易(上浮)。
8、改变物体在液体中沉浮的主要方法有:(改变重量)、(改变体积)、(改变液体的性质)和借助外力.9、回形针在水中是沉的,将两枚回形针穿在一起,重量变(重),体积变(大),放水中是(沉的),沉浮状况(没有)改变。
10、我们把物体在水中排开水的体积叫(排开的水量)。
11、原来沉的物体,想办法增大它在水中(体积 ),这个物体就可能变成浮的.12、一个量杯原有200毫升的水,把一个物体放入后,水面刻度为230毫升,那么这个物体排开的水量( 30 )毫升。
13、用手把泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对泡沫塑料块有一个(向上)的力,这个力我们称她为水的(浮力)。
14、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的(浮力)等于它受到的(重力),而且方向(相反)。
15、物体浸入水中的体积越大,物体(排开的水量)越大,受到的浮力越(大).16、物体在不同的液体中受到的浮力是(不一样的)。
17、比同体积的液体重,这个物体在这种液体中是(下沉)的;比同体积的液体轻,这个物体在这种液体中是(上浮)的.二、判断题1、(X)同一种材料构成的物体,在水中的沉浮和它的轻重、体积有关。
新教材教科版2022--2023学年度第二学期五年级科学下册期末测试卷及答案(含四套题)
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…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________新教材教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷五年级 科学(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、选择题。
(本大题共14小题,每题3分,共42分) 1.四季形成的原因是( )。
A.太阳离我们的远近B.地球的公转C.星星位置的变化 2.地球自转的方向( )。
A.由西向东B.由东向西C.由南向北 3.下面城市最先迎来黎明的是( )。
A.拉萨B.汶川C.诸暨 4.傅科摆可以证明( )。
A.地球在围绕太阳公转 B.地球在自转C.地球在围绕太阳公转的同时还在自转5.夏天用棉被把棒冰盖起来,比棒冰暴露在阳光下( )。
A.融化得快 B.融化得一样快 C.融化得慢6.以下计时工具中,计时比较精确的是( )。
A.原子钟 B.水钟 C.机械钟7.安吉县在东八区,乌鲁木齐在东六区,因此安吉县比乌鲁木齐( )看到太阳升起。
A.早2小时B.迟2小时C.迟4小时8.测得某物体在空气中的重量为100克,浸在水中的重量为80克,那么这个物体在水中是( )。
A.沉B.浮C.能在任何深度停留 9.人们以地球经线为标准,将地球分为( )个时区。
A.12 B.24 C.36 10.用来测量液体比重的工具是( )。
A.测力计B.比重计C.天平 11.下列现象与空气的热胀冷缩无关的是( )。
A.热气球升空B.温度计在热水中液柱会上升C.夏天,打开雪碧瓶的瓶盖,瓶口有气体冒出12.如下图:将用气球皮扎紧的空试管放入热水中,一段时间后( )。
新教材教科版2022--2023学年度第二学期五年级科学下册期末测试卷及答案(含三套题)
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新教材教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷五年级 科学(满分:100分 时间:60分钟)一、选择题。
(本大题共18小题,每题3分,共54分) 1.潜艇是通过改变自身的( )来达到上浮和下沉。
A.轻重 B.大小 C.体积 2.一些茶杯做成双层的原因是( )A.为了保温B.为了美观C.防止热胀冷缩 3.在做金属片传热实验中,不需要用到的仪器是( )。
A.酒精灯 B.金属片 C.蒸发皿 4.下列( )实验是模拟假设地球自转的。
A.乒乓球静止不动,手电筒绕着乒乓球转动 B.手电筒不动,乒乓球围绕着手电筒转动 C.手电筒不动,乒乓球自己转动5.石头静止沉在水底时,它受到的浮力( )它的重力。
A.大于 B.等于 C.小于6.一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放人水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律。
这个实验可以证明物体的沉浮与( )有关。
A.大小B.轻重C.形状7.水在4℃以上是热胀冷缩的,温度到了4摄氏度以下,水的体积会( )A.缩小B.增大C.不变8.夏天,把未打开过的塑料瓶装矿泉水放进冰箱冷冻,几小时后,塑料矿泉水瓶会( )。
A.瘪下去B.鼓起来C.不变 9.用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了( )。
A.它的重量 B.它的体积 C.液体的浓度 10.地球不停地自转,就形成了( )。
A.昼夜交替现象B.日食现象C.四季现象 11.同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比,最轻的是( )。
A.马铃薯 B.清水 C.盐水 12.春分时,太阳直射在( )。
A.南极B.赤道C.北极 13.下列说法错误的是( )。
A.衣服能给身体提供热量 B.食物能给身体提供热量 C.太阳能给身体提供热量14.把一小塑料袋热水放在装有一杯冷水的杯子里,这一小袋热水会( )。
A.浮在水面B.沉在水底C.停在水的任何地方 15.下面精确度最髙的计时工具是( )……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…A.原子钟B.浑天仪C.垂体时钟16.下列时区的人们,同一天中最先看到日出的是()。
新教材教科版2022--2023学年度第二学期五年级科学下册期末测试卷及答案(含三套题)
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科学试题 第1页(共30页) 科学试题 第2页(共30页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________新教材教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷五年级 科学(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 总分 分数一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)1.把三个不同材料制成的实心小球放入水中,沉入水底的是( )。
A.小铁球 B.小蜡球 C.泡沫塑料小球2.马铃薯在水中是沉的,把它切去一部分,再放入水中是( )。
A.沉的 B.浮的 C.无法判断3.用一定量的橡皮泥造船,把船造得大一些,装载的货物就( )。
A.少 B.多 C.一样4.下列物体中,如果只有一个会沉入水中,那么这个物体一定是( )。
A. B. C.5.把种子放在盐水里,沉在水底的是( )。
A.被虫子蛀坏的种子B.干瘪的种子C.颗粒饱满的种子 6.将一个体积为100立方厘米的正方体放入水中,结果这个物体一半浮出水面,一半浸入水中,那么这个正方体排开的水量是( )。
A.100毫升 B.50毫升 C.10毫升7.两个体积相同的木球和铁球,用细线系在一起后放入水中时恰好能悬浮在水中,如图所示,这时两球所受浮力( )。
A.木球较大B.铁球较大C.两球一样大 8.游玩时不小心落水且头部还露出水面时,下列做法有利于人体上浮的是( )。
A.深吸一口气B.用手堵住耳朵C.呼出一口气 9.冬天我们戴上绒线手套后手会慢慢热起来,这些热来自( )。
教科版科学五年级下册第一单元测试题及答案
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教科版科学五年级下册第一单元测试题及答案小学五年级科学下册第一单元班级姓名分数第一关、我会填。
(15分,每空1分)1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的()。
2、在日常生活中,()、()、()等物体放入水中一般是浮的,()、()、()等物体放入水中一般是沉的。
3、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易(),轻的容易();如果重量相同,体积大的容易(),体积小的容易()。
(填“沉”或“浮”)4、我们把物体在水中排开水的体积叫()。
5、当一个物体静止漂浮在水面时,它受的浮力与重力的关系是:方向(),大小()。
6、不同的物体产生的浮力也()。
(填“相同”或“不相同”)第二关、我能辩,对的打“√”,错的打“×”。
(20分,每空2分)()1、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它轻重、体积大小无关。
()2、货船从长江进入大海,船身会上浮一些。
()3、汗青上“曹冲称象”的故事是利用浮力的道理。
()4、轻的一定浮,重的一定沉。
()5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。
()6、相同体积的盐水要比清水重一些。
()7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。
()8、现在的船是钢铁制造的,在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。
()9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。
()10、在死海里,纵然不会泅水的人也不会淹死,是由于死海很浅。
第三关、我会选,把精确谜底的序号填在括号里。
(30分,每空2分)1、相同重量的以下物体中只有一种在水面能够上浮,它最多是()。
A、铁块B、木块C、橡皮2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,能够在液体中()。
A、加盐B、加清水C、加糖3、下列物体最容易浮在水面上的是()。
A、铜块B、塑料泡沫C、硬币4、物体在水中遭到的浮力的大小,首要与()有关。
A、物体的重量B、物体的色彩C、物体排开的水量5、潜水艇是通过改变自身的()来到达上浮和下沉。
小学科学五年级下册各单元测试题及答案
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小学科学五年级下册第一单元测试题一、填空题1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的(浮力)。
2、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向(相反)。
3、潜水艇应用了物体在水中的(浮力)。
4、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(浮力大于重力)。
5、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(弹簧秤)测出浮力的大小。
6、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就上浮;当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就下沉;浮在水面的物体,浮力(等于)重力。
7、比同体积的水(重)的物体,在水中(下沉),比同体积的水(轻)的物体,在水中(上浮)。
8、(比液体密度大的)的物体,在液体中下沉,(比液体密度小的),在液体中上浮。
9、不同的物体产生的浮力也(不相同)。
(填“相同”或“不相同”)10、在日常生活中,(木头)、(泡沫)、(塑料瓶)等物体放入水中一般是浮的,(铁块)、(石头)、(砖头)等物体放入水中一般是沉的。
二、选择题1、以下方法中,改变物体的( 3 ),不能改变物体沉浮状态。
①自身的重量②体积③颜色2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中( 2 )。
①加盐②加清水③加糖3、下面的( 1 )可以使马铃薯在水中浮起来。
①往水里加盐②水倒掉一些③水里加纯净水4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与( 3 )有关。
①物体的重量②物体的颜色③物体排开的水量5、下面液体中,能使鸡蛋下沉的是(2 )。
①盐水②油③水银三、判断题1、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。
(对)2、轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮。
(错)3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。
(对)4、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。
(错)5、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。
(错)四、问答题1、物体在液体中的沉浮与什么因素有关?答:与物体排开的液体体积有关2、外观一样的两杯水,一杯是浓盐水,一杯是清水,请你想办法把它们区分开来。
新教材教科版2022--2023学年度第二学期五年级科学下册期末测试卷及答案(含四套题)
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新教材教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷五年级 科学(满分:100分 时间:60分钟)一、选择题。
(本大题共20小题,每题2.5分,共50分) 1.下面哪个方法能够让船的装载量大一些( )。
A.增加船的重量B.减轻船的重量C.把船造得尽量大 2.轮船停泊在水面上,它同时受到水的浮力和它的重力作用,这两种力的关系是( )。
A.浮力大于它的重力,且方向相反B.浮力等于它的重力,且方向相反C.浮力小于它的重力,且方向相反3.在水中下沉的物体,它会受到( )的作用。
A.浮力 B.重力 C.浮力和重力4.煮饺子时,刚放下去的饺子是沉的,煮熟后的饺子却浮在水面上。
原因是( )。
A.饺子的重量变轻了B.饺子的体积变大了C.饺子的形状改变了 5.通过实验,我们发现空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩相比较( )。
A.它们没有什么区别B.空气的体积变化更明显C.水的体积变化更明显6.饮料瓶里的饮料都没有装满,是因为( )。
A.饮料瓶会热胀冷缩B.饮料会热胀冷缩C.饮料瓶里空气会热胀冷缩 7.把形状、大小都相同的塑料条、铜条、木条同时放入同一杯热水中,最容易烫的是( )。
A.塑料条B.铜条C.木条8.在完全一样的塑料杯、铁杯、陶瓷杯中倒人同样多的热水,( )里的水凉得快。
A.塑料杯B.铁杯C.陶瓷杯 9.把常温的水加热,它的( )。
A.体积变大了B.重量变重了C.体积变小了10.液体温度计能测量气温的高低,它是利用了( )热胀冷缩的性质。
A.气体B.固体C.液体 11.利用太阳光影来计时的工具是( )。
A.太阳高度测量仪 B.日晷 C.滴漏12.在100毫升水的滴漏实验中,滴前10毫升水和滴最后10毫升水相比较( )。
A.前10毫升水滴得快B 最后10毫升水滴得快C.滴的速度一样快 13.人们在北半球拍到星星运行轨迹的照片中,圆心的中心亮点就是( )。
A.北斗星B.北极星C.金星 14.昼夜交替现象形成的原因是( )。
小学五年级下册科学试卷及答案解析
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一、知识再现-—----我想、我填、我能行!(每格1分,共15)1、物体在水中受到浮力的大小,主要与 排开水量 有关系,一块木块浮在水面上和按下水底,木块受到的浮力是 不同 (填“相同”或“不同”)的。
2、当马铃薯浮在浓盐水水面上时,它受到的 浮力 等于它受到的 重力 ,且方向 相反 。
3、温度计是根据液体 热胀冷缩 的性质设计的。
4、不同物体的传热 速度 不一样,容易传热的物体叫 热的良导体 。
如 铜 、铁等,不容易传热的材料叫热的良导体 ,如 木头 、塑料等。
5、太阳钟是利用随着时间的推移,阳光下物体影子的 长短 和 方向 会慢慢发生变化的原理制成的。
6、昼夜更替是由于 地球自转 引起的;四季更替是由于 地球公转 引起的。
二、明辨对错-------小法官来审判,对的打“√”,错的打“×”。
(每题2分,共20分)1、夏天白天时间较长,晚上时间较短,所以时间流逝的速度是不一样的。
(× )2、当2010年4月30日晚上上海举行世博会开幕式的时候,美国纽约的人们通过电视直播观看到盛大的开幕式也是在当天的晚上。
(× )3、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。
(× )4、同一个摆每摆动一次所用的时间是相同的。
(√ )5、为了好看,人们把地球仪做成分倾斜的样子。
( × )6、丁丁不小心踩到了乒乓球,乒乓球凹进去了,他把球放在热水里泡一泡又重新鼓起来,小志问他为什么,他说是由于塑料具有热胀冷缩的性质。
你说丁丁说的对吗?( × )7、在不同的夜晚,我们看到的北斗七星在天空中的位置是不变的。
( × )8、当泡沫块浮在水面上时,它受到的浮力等于它受到的重力。
( √ )9、水流的速度是不变的,所以它可以用来测量时间。
( × )10、用厚厚的棉被包裹冰块会让冰块融化得慢一些。
( √ )三、精挑细选 ――― 擦亮眼睛,我来选吧!(每选2分,共30分)1、水在变热的过程中,( B )发生了变化。
教科版五年级下册科学试题及答案
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教科版五年级下册科学试题及答案一、选择题1. 下列哪个是陆地生物的特点?A. 鳞片覆盖B. 肺呼吸C.无鳃D. 冷血动物2. 以下哪个是植物常见的无性生殖方式?A. 接枝B. 发芽C. 结实D. 分枝3. 下列哪个不是理石的特性?A. 可燃烧B. 密度大C. 不透明D. 质地硬4. 下列物质不属于生活中的酸性物质的是:A. 醋B. 胃酸C. 尿D. 香蕉5. 下列物质不属于化学变化的产物的是:A. 金属氧化物B. 沙子C. 氧气D. 水二、填空题6. 答案:陆地生物的特点是___。
7. 如果滤纸上的溶液中有碳酸氢钠,则经过滤的溶液是____。
8. 生活中的常见碱性物质有____、____。
9. 在实验中,铁丢失光泽是__的反应。
10. 化石可以保留动植物的____。
三、问答题11. 什么是化学变化?请举例说明一个生活中的化学变化。
12. 请简要描述一种你所了解的植物的繁殖方式。
13. 为什么在实验中金属在酸溶液中浸泡后会失去重量?14. 生活中我们常用的工具里有什么是由木制成的?木是怎么来的?15. 什么是岩石?请简要介绍一种你所熟悉的岩石。
四、综合题16. 通过对比陆地生物和水生生物的特点,你觉得它们各自适应了什么样的生存环境?请以自己所学习到的知识加以说明。
17. 在生活中我们经常会使用到一些酸性和碱性物质,请列举两种酸性物质和两种碱性物质,并简要说明它们的应用场景。
18. 请以自己观察到的事物为例,描述一下物质的三态变化。
19. 生活中我们经常会听到“化石”这个词,你对化石是什么有什么了解?你觉得化石对我们了解过去的生物有什么帮助?20. 请你根据自己学习的知识,描述一下化学物质可以通过什么方式相互作用并发生变化。
参考答案:1. B. 肺呼吸2. D. 分枝3. A. 可燃烧4. D. 香蕉5. B. 沙子6. 鳞片覆盖7. 碳酸钠8. 肥皂、苏打粉9. 金属与酸反应10. 形态11. 化学变化是指物质发生新的化学反应,生成具有不同特性的物质。
人教版小学生五年级科学试题及答案
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人教版小学生五年级科学试题及答案人小学科学五年级下册第一单元测试题单元概述:本单元的编写思路是:从物体的沉浮现象开始,探寻物体沉浮的规律,继而研究影响沉浮的变量(体积大小、重量、液体的密度),最后形成适合小学生年龄特点的有关沉浮现象的本质解释。
一、单项选择题。
1、不同材料构成的物体,如果体积相同,(B )的物体容易沉;如果重量相同,体积(D )的物体容易沉。
A、轻B、重C、大D、小2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮,小于重力时就下浮。
浮在水面的物体,(A )等于(C )。
A、浮力B、压力C、重力D、动力3、潜艇有一个很大的压载舱。
打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会(B ),打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇就开始(D )。
A、下沉B、下潜C、上浮D、上升4、软木塞浮在(B )上,塑料块浮在(C )上,葡萄在(D )上,铜砝码漂浮在(A )上。
A、水银B、油C、水D、糖浆5、(B )发现了自然科学中的一个重要原理——(B )定律,即:物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。
A、伽利略B、阿基米德C、牛顿D、爱迪生二、多项选择题。
物体在水中的沉浮与(AD)有关。
A、构成他们的材料B、材料C、液体D、液体的性质三、填空题。
1、我们把物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。
2、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力,这个力我们称它为水的(浮力)四、判断题。
1、同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况会改变。
(×)2、物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。
(√ )3、潜艇既能在水中航行,又能在水下航行。
(√ )4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体,都会受到水的压力。
(×)5、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,且方向相同。
(×)6、在约旦与巴勒斯坦之间,有一个名叫死海的咸水湖。
五年级下半年科学期末考试题目和答案
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五年级下半年科学期末考试题目和答案一、选择题1. 下列哪个不是地球的自转现象?A. 昼夜交替B. 四季更替C. 自转产生地球的形状D. 自转使地球产生磁场答案:B2. 下列哪个是能源的来源?A. 煤炭B. 铁矿石C. 水D. 石油答案:D3. 下列哪个不是光的传播现象?A. 折射B. 反射C. 散射D. 吸收答案:D4. 下列哪个不是动物的特征?A. 脊椎动物B. 冷血动物C. 有机腔D. 有呼吸器官答案:C5. 下列哪个不是水的三态之一?A. 气态B. 液态C. 固态D. 等态答案:D二、填空题1. 地球上的最大洲是亚洲。
亚洲。
2. 植物通过光合作用来制造自己所需的食物。
光合作用来制造自己所需的食物。
3. 铁矿石是矿石的一种。
矿石的一种。
三、简答题1. 请简要解释什么是水循环?答:水循环是指地球上水分在不同形态之间的循环过程。
它涉及了蒸发、凝结、降水等过程,形成了地球上的水资源循环系统。
2. 请简要解释什么是生态系统?答:生态系统是由生物和环境相互作用而形成的一个系统。
它包括生物群落、生物种群和它们所处的环境。
3. 请简要解释什么是电流?答:电流是电荷在导体中的流动。
它是电子受到电场力作用而在导体中移动形成的。
4. 请简要解释什么是地震?答:地震是地球上地壳发生的震动。
它是地球内部能量释放的一种表现形式,常常造成地表的震动和破坏。
5. 请简要解释什么是光合作用?答:光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程。
它是植物生长和能量获取的重要途径。
四、判断题1. 太阳是地球的自转的原因。
( )答案:错误2. 鸟类属于哺乳动物。
( )答案:错误3. 石油是一种化石燃料。
( )答案:正确4. 果冻的状态是固态。
( )答案:错误5. 植物通过呼吸作用排出二氧化碳。
( ) 答案:正确。
五年级下学期科学终考试题与解答
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五年级下学期科学终考试题与解答
一、选择题
1. 以下哪个是地球的天然卫星?
- A. 木星
- B. 月球
- C. 太阳
- D. 土星
答案:B
2. 以下哪个属于非金属元素?
- A. 铁
- B. 铜
- C. 碳
- D. 银
答案:C
3. 植物通过什么过程制造食物?
- A. 光合作用
- B. 呼吸作用
- C. 分解作用
- D. 蒸发作用
答案:A
二、填空题
1. 地球上最大的洲是亚洲。
2. 水的沸点是100摄氏度。
3. 直流电的电流方向是恒定不变的。
三、简答题
1. 描述一下水的循环过程。
- 水的循环过程包括蒸发、凝结、降水和地面径流。
首先,太
阳的热量使水变为水蒸气,即蒸发。
水蒸气上升到高空时遇冷,会
凝结成小水滴,形成云。
当云中的水滴变大而重,就会降落到地面,
形成降水,如雨、雪等。
地面上的水会聚集成湖泊、河流等水体,再流回海洋,形成地面径流。
2. 举例说明一种简单机械。
- 一种简单机械是斜面。
斜面是一个倾斜的平面,可以用来减小物体移动时的力量。
例如,我们推动一个重物上斜面时,由于斜面的倾斜,我们只需要用较小的力就能够将物体推上去。
四、判断题
1. 太阳是地球的卫星。
( )
- 正确
2. 火焰的颜色是蓝色的。
( )
- 错误。
科学五年级下册期末考试题及答案
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科学五年级下册期末考试题及答案选择题1. 以下哪个是地球的自转周期?- A. 24小时- B. 1年- C. 30天- D. 12小时- 答案:A2. 音调高低由什么决定?- A. 声音的强度- B. 声音的频率- C. 声音的波长- D. 声音的速度- 答案:B3. 下列哪个是鳞茎植物?- A. 草莓- B. 胡萝卜- C. 洋葱- D. 西瓜- 答案:C4. 光的传播速度最快的是?- A. 眼睛- B. 声音- C. 电- D. 火焰- 答案:C5. 鸟类的特征是?- A. 产卵- B. 爬行- C. 羽毛- D. 水生- 答案:C填空题1. 导电体的另一个名称是导体。
2. 长春花是一种秋天开花的植物。
3. 水的三态是固态、液态和气态。
4. 太阳光是一种可见光。
5. 大气中的气体主要有氧气和氮气。
简答题1. 什么是地球自转?为什么地球有白天和黑夜?- 地球自转是指地球围绕自己的轴心旋转的运动。
地球有白天和黑夜是因为地球自转导致不同地区受到太阳光照的时间不同,被照到的地区是白天,没有被照到的地区是黑夜。
2. 请简要解释声音的产生和传播过程。
- 声音是由物体振动产生的。
当物体振动时,会产生声波,声波通过空气等介质传播。
当声波到达耳朵时,耳朵中的听觉器官会感受到振动,并将其转化为我们能听到的声音。
3. 请简要解释植物的生长过程。
- 植物的生长过程主要包括种子发芽、根系生长、茎叶生长和开花结果等阶段。
种子发芽后,根系开始生长吸收水分和养分,茎叶也随之生长,进行光合作用。
最后,植物会开花结实,形成新的种子,完成生命周期。
4. 什么是导电体?请举例说明。
- 导电体指能够传导电流的物质。
金属是常见的导电体,如铜、铁等金属都能传导电流。
此外,一些液体和溶液也可以具有导电性,例如酸、碱等溶液。
5. 请简要介绍鸟类的主要特征。
- 鸟类的主要特征是具有羽毛和产卵。
羽毛可以帮助鸟类飞行、保暖和展示色彩等功能。
鸟类通过产卵的方式繁殖后代,它们通常会筑巢并孵化蛋来孵化幼鸟。
教科版五年级下册科学试题及答案
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教科版五年级下册科学试题及答案有的小球是浮的。
他想知道是什么原因造成的,应该()A.改变小球的形状B.改变小球的材料C.改变水的温度10.下面哪种情况可以用水钟计时。
()A.在高山上B.在沙漠里C.在海边一、我的填空(每格1分,共20分)1.古埃及人最早把一天分为()小时,其中夜晚()小时,白昼()小时。
答案:24、12、122.物体在水中会受到()的作用,方向是(),和重力的方向相反。
答案:浮力、向上3.我们把物体在水中排开水的体积叫做()。
答案:排水体积4.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有()和()两类。
答案:漏壶、漏斗5.()是一种能比较液体轻重的仪器。
答案:天平6.热可以沿着物体传递,从温度()的部分传向温度()的部分,直到(),这种传热方法叫()。
答案:高、低、平衡、热传导7.不同物体的传热()不一样,容易传热的物体叫(),一般是()材料制成的。
比如().()等,不容易传热的材料叫(),有()等。
答案:速率、导体、金属、铜、铝、绝缘体、木材、泡沫塑料二、我的判断(每题2分,共20分)1.水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。
(错误)改为:水中溶解的物质会影响马铃薯的浮力,但不一定让它浮起来。
2.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。
(正确)3.人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
(错误)改为:天上的星星每天围绕着北极星逆时针旋转。
4.将铁块放入水中时,因为铁块没有受到水的浮力,所以沉在水底。
(正确)5.潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。
(正确)6.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察,我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。
(错误)改为:观察水和油的热胀冷缩现象可以得出液体具有热胀冷缩的性质,但不是所有液体都一定有这种性质。
7.XXX比北京先迎来XXX。
(正确)8.在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。
(正确)9.“XXX”可以证明地球在自转。
(正确)10.橡皮在水中是沉的,把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。
新教材教科版2022--2023学年度第二学期五年级科学下册期末测试卷及答案
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…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________新教材教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷五年级 科学(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 三 四 总分 分数一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分)1.一块橡皮在水中是沉的,把这块橡皮平分成两块放入水中是( )。
A.沉的 B.浮的 C.悬浮2.如图,此时弹簧测力计的读数为2.2N ,如果将石块浸入水中,弹簧测力计的读数会( )。
A.增大B.减小C.不变3.如图是一个喷泉装置,为了让这个“喷泉”喷出的水柱更高些,下列方法正确的是( )。
A.水槽中的水更热一些B.烧瓶更小一些C.玻璃管更粗一些4.三个大小相同的小球在水中静止时如图所示,受到浮力最小的是( )。
A.1号小球B.2号小球C.3号小球5.同一个比重计在食用油、清水、浓盐水中的沉浮情况如图,三杯液体中( )是浓盐水。
A.甲B.乙C.丙6.夜晚观星时发现北极星的位置始终没有变化,北极星不动的秘密是( )。
A.地球绕北极星运动B.北极星在我们正上方C.北极星在地轴的延长线上7.下列选项中用来加快热传递的是( )。
A.冬天穿的羽绒服B.炒菜锅的塑料手柄C.炒菜锅的金属锅底 8.下列说法正确的是( )。
A.时间是看不见、摸不着的,所以我们无法找到时间留下的痕迹B.当潜水艇在水面下100米处下降到200米处时,所受到的浮力大小是不变的C.铜球加热后不能通过铁环,说明金属都有“热胀冷缩”的性质 9.在观察我们自己制作的摆时,我们发现( )。
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一、填空
1、物体在水中排开水的体积叫做()。
2、水受热体积膨胀,受冷体积缩小,水的这种变化叫做()。
3、阳光下,把一根木棒竖直插在地上,随着时间变化,影子的()和()都会发生变化。
4、波兰天文学家()提出日心说的观点。
5、()可以证明地球在自传。
6、地球转动时,地轴始终倾斜着指向()。
7、太阳的东升西落,地球昼夜交替变化时因为地球在()。
8、热总会从温度较()的一端传递到温度较()的一端,这种传热方式叫做()。
9、潜水艇是用改变自身的()来改变沉浮的。
10、古人用的水钟有()和()两种类型。
二、判断题
1、同一块橡皮不管切成大小如何,它的沉浮状况不会发生改变()
2、摆绳越长,摆动越快;摆绳越短,摆动越慢。
()
3、铜砝码不管放在哪种液体中,它都是沉的。
()
4、物体只要在水中,它都排开了一定的水量。
()
5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。
()
6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。
()
7、坐在向前行驶的车上,看窗外的物体都是移动的。
()
8、常见的物体都是由微粒组成的。
()新课标第一网
9、摆锤越重,摆动的速度越慢。
()
10、体积相同的热水和冷水,重量也相同。
()
三、选择题
1、地球自转的方向是()
a、由南向北
b、由西向东
c、由东向西
2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了()
a、它的重量
b、它的体积
c、液体的浓度
3、要使橡皮泥在水中浮起来,做法错误的是()
a、做成空心的
b、消掉一半
c、绑在木块上
4、相邻两段铁轨之间的缝隙()
a、冬天大
b、夏天大
c、冬天夏天一样大
5、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器叫()
a、日晷
b、浑天仪
c、滴漏
6、压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,还能重新鼓起来,这是利用了()
a、液体的热胀冷缩
b、固体的热胀冷缩
c、气体的热胀冷缩
7、下列金属中,会热缩冷胀的是()
a、铁
b、铝
c、锑
8、首先用实验证明地球在自传的科学家是()
a、傅科
b、哥白尼
c、托勒密
9、沉在水底的水泥船,受到的浮力和重力的关系是()
<<<12&&&a、浮力<重力 b、浮力=重力 c、浮力>重力
10、下列三个勺子,热传递本领最好的是()
a、铝勺
b、木勺
c、塑料勺
四、连一连
(1)
纸盒气球
木块沉入水底石子
小刀铅笔
橡皮浮在水面排球
泡沫羽毛球
玻璃球铅球
(2)
塑料
铝勺传热快
铁锅传热慢
木棒
课本
钥匙
五、简答题
1、把鸡蛋放入水中是沉入水底的,你有什么办法能让它浮起来?
2、铁路的铁轨在连接处总是留出一条缝隙,这条缝隙的大小会变化吗?怎样的规律呢?
六、实验操作
为了证明液体具有热胀冷缩的性质,你有什么办法?写出你的实验方案:
我需要的材料:
我的实验方法及步骤:
我的实验结论:
试卷答案:
一、1、排开水量 2、热胀冷缩 3、方向长短 4、哥白尼
5、傅科摆
6、北极星
7、自传
8、高低热传递
9、重量
10、受水型泄水型
二、1、∨ 2、× 3、× 4、∨ 5、 × 6、 × 7、 ×
8、 ∨ 9、× 10、×
三、1、b 2、b 3、b 4、a 5、a 6、c 7、c
8、a 9、a 10、a
五、1、答:在水里放入盐。
2、答:有变化,冬天缝隙最大,夏天缝隙最小。
六、
我需要的材料:烧杯、热水、冷水、红水、胶塞、烧瓶、玻璃管、皮筋等。
我的实验方法及步骤:
1、用红水注满烧瓶,瓶口塞入带有玻璃管的胶塞,用皮筋
标注玻璃管上红水的最高水位;
2、将烧瓶放入冷水中,观察红水液面下降,用皮筋标注玻
璃管红水最高水位;
3、将烧瓶放入热水中,观察红水液面上升,用皮筋标注玻璃管红水最高水位。
对三个皮筋的高度进行比较。
我的实验结论:在热水中水位上升,在冷水中水位下降,证明液体具有热胀冷缩的性质。
<<<12&&&。