学校图书馆管理制度
学校图书管理制度
学校图书管理制度学校图书管理制度11、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作,做到图书管理为教育教学服务。
2、根据教育、教学需要,收集教师和学生所需要的各种文献资料。
从教育理论到教学经验,从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物,尽量全面地采购收藏,以利提高学校教学教改的质量。
3、普及文学检索知识,让学生学会利用书刊寻找资料;做好图书的采购工作,宣传、推荐书刊资料,让书刊作为学生打开知识的钥匙。
4、为教师及时提供教学参考资料,编制专题索引,解答咨询,为教学第一线服务。
5、组织多种形式的读书辅导活动,指导学生阅读,培养学生阅读兴趣,提高管理水平和服务水平。
6、加强自身建设,提高学生阅读水平。
7、遵守学校的作息时间,按时开放,做好防盗、防火、防损坏工作。
有计划有目的地购置图书及征订发放报刊杂志等。
8、图书书目实行计算机网络管理,新书一个月以内上架。
学校图书管理制度为了令各位图书管理员掌握其岗位职责,以下以学校图书管理员为例,为大家提供一则学校图书管理员岗位职责,供各位制度职责大全图书管理员参考。
一、热心为教师(制度职责大全教师)和学生服务,为教育教学一线服务。
做到态度和蔼、耐心、服务周到,有问必答,刻苦钻研业务,掌握好图书管理知识和技能。
二、制定每学期图书工作计划,严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。
三、根据形势的发展,不断做好图书的'清理和更新工作,提供教工阅览室内报刊杂志,资料的预订要求。
新书到校,要在一周内做好登记、分编、上架工作。
分类、编目力求规范化,科学化。
及时编目分类、登录储存、整修曝晒、收发装订。
四、负责教学参考资料和音像资料的出借、回收和保管。
每期编写一份部分学科教学资料索引,及时向教师提供教学参考资料。
五、做好新书的借阅工作。
新书整理完毕,立即投入流通,不得无故积压。
积极利用板报等多种形式,向师生做好新书的介绍推荐工作。
做好新书介绍和读书心得交流工作,图书橱窗布置的内容,每月更换一次。
学校图书室规章管理制度大全(15篇)
学校图书室规章管理制度大全(15篇)学校图书室规章管理制度篇1一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。
二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
三、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。
对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。
四、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。
五、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。
学校图书室规章管理制度篇2一、爱护图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。
保持图书室安静,不得高声喧哗。
二、爱护图书室的图书及公共设施,阅览报刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。
三、按学校的借阅制度借阅图书资料。
未装订成册的报刊杂志一律不借。
每期期末,教师借阅的教学参考、教师用书、教学挂图、生字卡片、幻灯片、录音、录象资料等教学类资料必须在规定时间内归还。
四、按时归还图书,一般情况图书借阅不得超过一学期,特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续,续借期限不超过一学期。
凡超过借书期限而未归还者,按遗失图书处理。
五、爱护好借阅的图书,不得遗失、损毁,遗失.损毁图书者根据实际情况按书原价的1-5倍赔偿。
学校图书室规章管理制度篇3图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:一、借书证只限本人使用,不得随意转借、涂改。
二、借书证如有遗失,须立即到本室办理补失手续。
三、图书要加强爱护,不允许乱写乱画,有破损、遗失要赔偿。
(破损的酌情赔偿,遗失的倍半赔偿。
)四、所借图书非教学用书须在一个月内归还,教学用书学期结束归还。
学校图书馆管理制度范本(六篇)
学校图书馆管理制度范本第一条为确保学校图书馆的正常运行及学生有序利用图书馆资源,特制定本规定。
第二条学校图书馆的常规开放时间为每日早上8:00至晚上9:00,周末及法定节假日的开放时间将视情况适当调整。
第三条学生凭有效学生证可进入图书馆并借阅图书,使用相关设施。
其他人员需获得授权后方可进入。
第四条借阅图书时,学生需出示学生证,图书的借阅期限为30天。
若超过此期限,学生需支付逾期罚款。
第五条学生在借阅图书期间,应确保图书的完好无损,并在规定期限内归还。
第六条学生所借图书禁止转借他人或带出图书馆,违者将受到相应处罚。
第七条学生在馆内应保持安静,尊重并维护图书馆的设施及环境卫生。
第八条图书馆内禁止吸烟、大声喧哗、追逐嬉戏等行为,以免影响他人学习和休息。
第九条学生在借阅书籍时应遵守排队秩序,不得插队或争抢资源。
第十条若在图书馆内遇到问题或需要咨询,可寻求图书馆管理员的帮助以解决问题。
第十一条学生不得损坏、污损图书,一旦发现,将需承担相应的赔偿责任。
第十二条若发现他人违反管理规定,学生应主动举报,共同维护图书馆的秩序。
第十三条学生在图书馆内严禁进行任何违法、违规活动,违者将依法追责。
第十四条学生需遵守学校图书馆发布的其他管理规定及通知。
第十五条对违反图书馆管理规定的学生,将视情节轻重给予警告、记过、留校察看等相应处罚。
第十六条图书馆管理员负责执行本规定,学生应积极配合,共同维护良好的学习环境。
第十七条本规定自发布之日起实施,如需修改,需经学校相关部门批准。
第十八条各学校可根据自身实际情况,对本图书馆管理制度进行适当的调整和优化。
学校图书馆管理制度范本(二)学校图书馆作为教育教学、科研活动及文化活动的核心场所,为优化资源管理与利用,有必要制定一套科学、规范的图书馆管理准则。
以下是关于图书馆管理的示例条款:第一章总则第一条本制度旨在规范图书馆的运营,提升服务品质,以确保其有效运行。
第二条图书馆向在册学生和教职员工开放,遵循公平、公正、便捷的使用原则。
学校图书馆安全管理制度及流程(五篇)
学校图书室平安管理制度学校图书馆平安管理制度及流程(五篇)学校图书室平安管理制度学校图书馆平安管理制度及流程篇一一、图书馆工作人员必须严格遵守学校和馆内有关平安保卫制度,坚持预防为主的原那么,严格执行岗位平安责任制,各室主要负责人重点负责本部门的平安工作,每位工作人员负责所承担工作范围内的消防平安工作,自觉做好防火、防盗、防水等平安保卫工作。
二、实行平安区域责任制。
图书馆消防平安工作实行区域责任制,谁的管理区域谁负责和谁当班谁负责的'制度,责任落实到人,责任人对自己所管理的岗位消防平安工作负责。
三、积极配合学校保卫处定期检查消防器材及防盗系统,以保证工作正常运作和急时所需;认真履行日常及节假日的平安责任制度,遇到问题与突发事故应立即报告有关领导和学院保卫处,及时处理,以免发生重大损失。
四、严禁任何人携带易燃、易爆、危险品进馆,馆内严禁吸烟或使用明火;严禁闲散人员进入图书馆内。
未经允许,任何人不得私拉电线、网络线,严禁使用电炉等负荷较大的电器。
五、平安工作以预防为主,工作人员下班前要切断电,关好门窗,做到防患于未然。
门卫每天闭馆后,到各屋巡逻、检查,消除一切不平安的隐患。
并每天认真填写《防火巡查记录》、《消防设施检查记录表》。
一旦发现平安隐患应及时报告,以便及时采取措施,消除隐患。
六、对违犯以上规定造成国家财产受损害者,严格按照学校有关制度执行,将追究其责任。
学校图书室平安管理制度学校图书馆平安管理制度及流程篇二图书馆是学院的公共聚集场所之一,也是消防重点部位,人流量大,可燃、易燃物多。
为此特制定消防平安制度如下:1、对图书馆工作人员要定期开展消防平安教育,进步其消防平安意识。
2、所有人员必须经有关消防平安知识和技能培训前方可上岗。
3、图书馆要定期对馆内消防平安进展自查,及时排除各种火灾隐患。
4、图书馆内不得随意乱接乱拉电器设备和线路,确保馆内电器设备的'平安运行。
5、各种书架、展板等摆放不得遮挡消防设施;照明灯具下严禁摆放可燃物品.进入图书馆内不得吸烟,不得将易燃易爆物品等带入馆内。
学校图书馆管理制度参考范本(5篇)
学校图书馆管理制度参考范本第一章总则第一条为了规范图书馆的管理工作,提高图书馆的效益和服务水平,保障师生的阅读需求,根据国家有关法律、法规和学校的管理要求,制定本制度。
第二条学校图书馆是学校师生的知识服务中心,为教学、科研和学习提供必要的图书、资料和服务。
第三条图书馆实行开放借阅制度,师生可以通过借阅证在图书馆进行阅览、借阅书籍。
第四条图书馆应当保障师生的阅读权益,提供舒适的学习环境和充足的图书资源。
同时,图书馆应当加强阅读推广活动,提供阅读指导和咨询服务。
第五条图书馆应当定期开展图书馆利用率统计工作,及时评估图书的需求和使用情况,并根据评估结果调整图书采购计划。
第六条图书馆应当定期组织员工进行培训和学习,提高员工的专业素质和服务意识。
第二章借阅管理第七条学生借阅书籍需凭借阅证,借阅期限为30天,续借一次,每次续借期限为15天,逾期未还者,视为逾期借阅。
第八条教师借阅书籍需凭借阅证,借阅期限为60天,可续借一次,每次续借期限为30天。
第九条可以同时借阅的图书数量为学生10本、教工20本。
第十条图书的丢失、破损或损耗应当根据实际情况,由借阅人负责赔偿。
第三章阅览服务第十一条图书馆提供舒适的阅览环境,设有阅览座位供师生使用。
第十二条图书馆收集的期刊、报纸、电子资源等非书籍资料,可以在图书馆内阅览,不得外借。
第十三条图书馆可以根据实际需要设立特定阅览区域,如电子阅览区、学术交流区等。
第四章服务设施第十四条图书馆应当配备必要的计算机、打印设备和复印设备,方便师生使用。
第十五条图书馆应当建立良好的网上服务平台,为师生提供在线检索、预约书籍、查询借阅记录等服务。
第十六条图书馆应当定期进行设备的维护和更新,确保设施的正常使用。
第五章行为规范第十七条师生在图书馆内应当保持安静、文明行为,不得大声喧哗、乱扔垃圾等。
第十八条师生不得在图书馆内吸烟、吃零食或饮食,严禁倒卖或私自转借图书。
第十九条师生应当爱护图书馆的设备和环境,不得随意涂写或损坏图书馆的设施。
图书室管理规章制度(5篇)
图书室管理规章制度一、入馆须知1、本馆采用全开放服务模式,进出本馆须通过指定出入口。
院内读者凭本人校园一卡通刷卡入馆;院外人员凭介绍信或本人有效证件登记后入馆。
读者离开室内一律通过监测通道。
2、进入图书馆应保持言谈举止文明、衣装整齐、禁止只穿背心、拖鞋或带钉高跟鞋入馆。
3、保持图书馆安静,禁止在馆内喧哗或朗读。
入馆后请将手机调至振动档,不得在室内使用手机。
4、图书馆是重点防火单位,严禁在馆内任何地方吸烟、用火。
违者除令其立即将火熄灭外,并按有关规定给予处理。
5、保持馆内清洁卫生,禁止随地吐痰,乱扔废弃物,嚼吐口香糖。
未经许可,禁止在馆内外张贴或散发广告及其他宣传品,违者应主动清除,并将视其情况按有关规定处理。
6、不得携带食品、饮料等进阅览室、自习室和书库。
7、爱护馆内设施设备,不得在阅览桌等设备及墙壁上涂抹刻画,不得随意挪动阅览桌椅;要按操作规程正确使用计算机等现代化设备,损坏公物者,应按原价赔偿,并视情节轻重给予相应的处罚。
8、维持馆内正常阅读秩序。
讲文明礼貌,讲谦让互助,不得用物品抢占阅览座位和自习室座位。
工作人员将及时清理占位物品。
图书馆对占位物品不负保管责任。
9、书包等私人物品可临时存放于存包柜内,个人证件、钱款等贵重物品请勿存入,妥善保管如有遗失,责任自负。
不可长期占用存包柜存放各种物品。
10、在抽取书刊浏览时,请注意保持架位的整齐,不要将书刊随意乱放。
11、出入通道如监测器鸣响,请主动配合和协助保安或工作人员进行处理。
12、未办理借阅手续不得将书刊带出室外,凡不按章办理书刊借阅手续,擅自将书刊带出本馆者,一律视为盗窃书刊行为。
13、自觉遵守本馆的各项规章制度,支持工作人员按章办事。
对违反上述规定者,任何人都有权进行制止和批评,情节严重者由图书馆会同有关部门予以处理。
二、存包柜管理规则为了方便读者,维护读者利益和公私财物安全,图书馆在一楼大厅设有存包柜。
请读者自觉遵守以下规定:1、图书馆存包柜由读者自助使用,仅用于读者入馆后临时存放书包、文件夹等不适宜带入阅览室、书库的个人物品。
学校图书馆管理制度范本(4篇)
学校图书馆管理制度范本第一章总则第一条为了优化图书馆资源配置,提高图书管理服务效率,确保图书馆正常运作,特制定本管理制度。
第二条图书馆是学校的重要学习和研究场所,用于学生、教师和其他工作人员的学习、阅读和借阅图书、资料。
第三条图书馆馆长负责图书馆的全面管理和服务工作,图书馆工作人员负责图书馆内的日常管理和服务工作。
第四条图书馆应定期组织图书采购、整理、维护和清理工作,确保图书馆馆藏的种类齐全,信息及时更新。
第五条图书馆应保证读者随时借阅图书、资料,提供优质的信息服务。
第六条图书馆的读者分为学生、教师和其他工作人员三类。
第七条图书馆采用电子化管理系统,包括图书馆借阅系统、图书馆管理系统等,读者可以通过电子设备进行书目查询、借还书和预约等操作。
第八条图书馆应当配备必要的设备和软件,为读者提供便利的电子借阅服务。
第九条图书馆开放时间为每周七天,具体开放时间由学校根据实际情况确定。
第十条图书馆应当制定有效的安全管理制度,保证图书馆内的安全,并防止图书和设备的损坏和丢失。
第二章借阅规定第十一条图书馆的读者可凭借有效的借阅证在图书馆借阅图书、资料。
第十二条学生读者可凭借个人学生证在图书馆借阅图书、资料。
第十三条教师和其他工作人员可凭借工作证在图书馆借阅图书、资料。
第十四条读者借阅图书和资料的期限为30天,可续借一次,每次续借期限为30天。
第十五条图书馆对学生、教师和其他工作人员分别设置借阅额度,具体借阅额度由图书馆制定并予以公告。
第十六条图书馆借阅的图书和资料应由读者妥善保管,不得私自借出或转借他人。
第十七条图书和资料损坏或遗失的,读者应负责赔偿,赔偿金额由图书馆根据实际情况确定。
第十八条图书和资料超期未还的,图书馆将根据实际情况采取相应的惩罚措施,直至读者归还或赔偿。
第三章阅览室规定第十九条图书馆设置阅览室,供读者阅览图书、资料和使用电子设备。
第二十条阅览室内严禁吸烟、饮食和大声喧哗,保持安静的学习和阅读环境。
学校图书馆管理制度范文(4篇)
学校图书馆管理制度范文第一章总则第一条为了加强学校图书馆的管理,提高图书馆服务质量,充分发挥图书馆的教育教学作用,制定本管理制度。
第二条学校图书馆是学校教育教学资源的重要组成部分,是学生学习和教师教育研究的重要场所。
学校图书馆应满足师生的教学、科研和自主学习需求,提供高质量的图书馆服务。
第三条学校图书馆的管理工作应遵循公平、公正、公开的原则,关注用户需求,提供多样化的服务,确保图书馆资源的合理利用。
第四条学校图书馆应与学校其他教育教学部门密切合作,共同推进学校教育教学的发展。
第二章图书馆资源管理第五条学校图书馆应建立和完善图书馆资源的选购、收录、整理、管理、利用、更新等制度和流程。
第六条图书馆资源的选购应根据学校教育教学的需求和师生的实际需求,坚持多元化的原则,注重内容的质量和时效性。
第七条图书馆资源的收录应遵循图书馆的收藏方针,注重学科综合性、学科前沿性、学科特色性。
第八条图书馆资源的整理和管理应建立科学、规范、高效的流程,保证图书馆资源的有序排列和便捷检索。
第九条图书馆资源的利用应提供多样化的服务和设施,满足不同用户群体的需求,促进用户的自主学习和信息素养的提升。
第十条图书馆资源的更新应根据资源的使用情况和使用者的反馈,及时进行资源的更新和替换工作,确保资源的新鲜度和有效性。
第三章图书馆服务管理第十一条学校图书馆应建立完善的图书馆服务管理体系,确保提供高质量、高效率的图书馆服务。
第十二条图书馆服务包括图书借阅、咨询咨询、阅览、参考咨询、复制打印、信息检索、学术论文检索等。
第十三条图书馆服务应提供多样化的媒体和方式,包括实体图书借阅、电子资源借阅、在线咨询、远程借阅等。
第十四条学校图书馆应提供舒适、安静、整洁的环境,为师生提供良好的学习和阅读氛围。
第十五条学校图书馆应建立和健全用户培训制度,提供图书馆使用、检索等方面的培训课程,提高用户的信息素养和自主学习能力。
第十六条学校图书馆应积极开展文化活动和学术讲座,丰富学生的课余生活,提高学术水平。
学校图书馆规章制度(11篇)
学校图书馆规章制度(11篇)学校图书馆规章制度(精选11篇)学校图书馆规章制度篇1一、图书室、阅览室规则:1、图书室、阅览室应保持绝对安静,不得大声喧哗,保持安静的学习环境。
2、进入图书室、阅览室严禁抽烟。
3、阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读,不得携出室外,也不出借。
4、学校确定的贵重书籍、绝版本,只准在图书室查阅,一律不出借。
5、外单位如需向本校图书室借阅图书,须经教导主任同意,出具借据,写明归还日期,方可提书。
二、教职工借还书规则:1、教师借业务书借期为一学期,期末将所借的用书及时归还图书室。
2、教职工借阅其它书籍每次限借二本,期限为一个月。
三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。
1、凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书方能离校。
2、各人所借图书,应妥善保管,如有涂污、撕损或遗失者,酌情赔偿。
三、学生借还书规则:1、凭图书室发放的借书证借书,不得代借。
学生离校时应办理还书手续。
2、学生按规定日期凭借书证借阅图书,每次限借一本。
3、毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。
四、赔偿制度:1、读者应爱护图书,因污损但不影响流通的,按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。
2、遗失图书原则上必须赔偿相同版本的原书,如无法购到原书,则按原价加倍赔偿,贵重书和绝版本须以4—5倍价格赔偿。
3、成套多卷书(二本以上)如遗失一本,按成套书价赔偿,但原书仍由图书室收藏。
五、剔除旧书原则:1、属内容不健康书刊,一经发现,立即剔除。
2、复本过多和流通量过低的。
3、陈旧、破损严重。
学校图书馆规章制度篇2馆长工作职责1、在主管校长、主任领导下,把握办馆方向,负责全馆工作。
处理日常业务和对外事务。
2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。
3、主持馆务会议,遵照领导指示,参照学校工作意见确定本馆任务,制订工作计划。
4、每学期结束前,向领导书面报告工作,提出下学期初步打算。
5、不定期修订本馆各项规章制度,岗位职责,使之行之高效,工作人员职责分明。
学校图书、阅览室管理制度范文(二篇)
学校图书、阅览室管理制度范文一、图书管理1. 借书规定:每位学生每次可以借阅3本图书,借书期限为2周。
如需续借,请提前一天将图书归还,并在借书台续借,续借期限为2周。
借阅他人图书需提前征得对方同意。
2. 图书保管:学生应爱护图书,并妥善保管,定期检查图书是否损坏或遗失。
如出现损坏或遗失情况,应当立即向图书管理员报告并偿还相应损失。
3. 秩序维护:进入图书馆之前,请保持安静,禁止吃东西、喧哗,不得拍照或录音。
不得将图书带离图书馆。
离开座位时请将座位整理好,电源、灯等设备关闭,保持整洁和秩序。
二、阅览室管理1. 座位管理:学生应按照规定的座位坐下,严禁占用他人座位。
若需暂离座位,请事先与管理员申请,离开时请及时归还座位。
教师可以根据需要预约独立办公室。
2. 使用设备:使用电脑时,请勿随意调整设置,如遇问题请及时向管理员寻求帮助。
如需打印或复印,请在指定位置使用设备,并按照规定缴纳费用。
3. 禁止噪音及违规行为:学生进入阅览室应保持安静,不得妨碍他人学习。
禁止小声交谈、吵闹、打闹。
禁止在阅览室玩手机、听音乐或观看非学习相关的视频。
禁止将食品带入阅览室。
三、违规处理1. 图书管理违规:如学生借阅的图书超过期限未归还或擅自带出图书馆,将会被限制借阅图书的权限,直至将图书归还并缴纳相应罚款为止。
如严重损坏或遗失图书,将需要按照原价进行赔偿。
2. 阅览室管理违规:如学生在阅览室制造噪音,使用电子设备干扰他人学习,或擅自带食品进入阅览室,将会被警告一次。
如再次发生类似违规行为,将被禁止使用阅览室一周,并被纳入学校纪律档案。
四、总结该学校的图书、阅览室管理制度旨在维护良好的学习环境,提高学生的阅读和学习效率。
通过对图书借阅、使用设备和座位分配等方面做出详细规定,学校能够更好地管理图书和阅览室资源。
同时,对违规行为的处理也起到了警示作用,促使学生遵守规定,共同营造一个安静、有序的学习园地。
学校图书、阅览室管理制度范文(二)1. 图书馆开馆时间学校图书馆的开馆时间为每周六至周日的9:00至17:00。
学校图书馆管理制度规定(实用19篇)
学校图书馆管理制度规定(实用19篇)学校图书馆管理制度规定为了维持有序的借阅流程,配合正常的`教学进度,保证馆藏资源的安全,维护读者的利益,从而更好地为师生服务,结合学校有关规定,制定本办法:一、入室须知。
1、严格遵守本室规章制度,一切行为务必做到文明礼貌。
2、学生一律不得将书包带入阅览室。
3、注意仪表,保持安静。
4、爱护图书,不在图书上乱写、乱画,不破坏书标和条形码,爱护报刊、设备等一切公共财物。
5、借书时应自觉遵守纪律,不得拥挤,不得高声谈话,保持室内安静,服从管理。
严禁将食品、饮料带入室内。
严禁随地吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物。
二、借阅时间。
借还书时间:中午12:50—13:20。
周一:初一年级。
周二:初二年级。
周三:高一年级。
周四:高二年级。
周五:初三、高三年级。
借阅地点:二楼北阅览室。
阅览时间:每天中午12:50—13:20。
三、借阅方式、册数和期限。
1、每个学生每次最多借两册,但不能借两册同一类书,教辅类书最长借阅期限28天(四周),其它类书期限为21天(三周),看完后在图书馆规定工作时间内还书。
特殊情况可续借一次,但必须办理续借手续。
2、凡限期借阅图书,要按期归还,逾期不还者,罚停借一个月。
3、阅览室是开架阅览。
在室内阅览,可随时更换,阅后放回阅后图书回收架,不可带出。
4、学生中途转学、退学、休学时,应还清所借图书,并经馆长核准签字后学校方可出具有关证明。
学生毕业离校时,应还清全部借阅图书,方可发放《毕业证书》。
四、遗失、损坏图书报刊赔偿办法。
图书室的书刊是人类文明的伟大结晶,读者必须倍加爱护、妥善保管,不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。
如有上述情况,除给予必要的批评教育外,均按本规定处理。
(一)凡遗失图书,应在一个月内以相同版本相同价格图书偿还,不能偿还者,按如下规定赔偿。
1、一般图书按原价两倍价钱赔偿。
2、各种业务专业书和孤本书,市场上难以购买图书,按原价的3—5倍赔偿。
图书馆管理制度规章(精选20篇)
图书馆管理制度规章(精选20篇)图书馆管理制度规章【篇1】图书馆是学校教育教学体系中和个有机组成部分,在学校教育中占有重要的地位,为充分发挥它的作用,全面提高教育教学质量,特制定以下须知:1、图书馆的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅,凭借书证借阅。
2、凡在本室借阅图书者,均需要本室办理借书证,借书证只限本人使用,不得转借他人,否则不予借阅。
3、经常性在本室措阅书者,需通过本室、教导处、后勤处办理借书证(学生需交近期免冠正面一寸照片两张),每人只办1张借书证,每张借书证每次只借一本图书。
4、借书时,就先填写索书卡,查明所借图书的种类、名称、编号等,之后交给工作人员登记以后,由工作人员取书。
5、借书时必须自觉维护秩序,严格按手续办事,手续齐备后方能带书出本室。
6、借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。
7、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画扛、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重罚款 1.00元至该书定价的120%,情况严重者按图书赔偿制度执行。
8、应执行按期归还图书,因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续,否则超期一天,每册罚款0.10元,以此类推。
9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。
10、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅,一概不得外借,特殊原因者可经校长批准,期限为一周。
11、教职员工工作调动,学生转学或毕业,必须还清所借图书,上交借书证,图书馆的签章是办理离校手续的必要依据。
12、个人所带书籍、提包不得带入室内。
13、务必珍惜各种工具书,不得私自取走,凡私自取走工具书或图书者,处以书价的10——20倍罚款。
14、借书证如有遗失,应及时挂失声明,并经一段时间寻找后已证明确实丢失,可以补办新证,因丢失造成后果由本人负责。
15、每次只限借1—2本,借期为一周。
16、自觉保持室内清洁,严禁在室内吸烟、喧哗。
图书馆管理制度规章【篇2】一、图书馆由学校安排兼职教师管理。
学校图书馆管理制度
学校图书馆管理制度学校图书馆管理制度「篇一」1、图书、资料严格编目、登记制度,借出收回簿册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。
2、图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人、专橱收藏,保管人应定期核查。
3、图书阅览室管理员是本室的安全员和义务消防员,负责检查本室的防火安全工作,并进行经常性的防火安全宣传,对发现的问题及时报告,迅速整改。
4、室内严格控制一切用火,严禁吸烟和带入其他火种,不准在室内存放易燃及其他可燃物品。
内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。
工作人员必须熟悉灭火器材的放置位置和使用方法。
发生火警时会扑救、会报警。
5、经常检查各种电器设备,发现故障及时报修。
照明灯泡与图书、资料等可燃物品应保持不小于0.5米的距离。
6、室内不准使用电炉、电烙铁、电烘箱等设备。
不准随便乱拉电线。
严禁超负荷用电。
7、图书室管理员下班时要认真做好清洁卫生和安全检查工作。
门窗要有防盗设施。
人离时要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。
8、师生进入图书阅览室时,必须遵守《阅览规则》。
9、图书馆的门锁钥匙必须妥善保管,不经有关部门领导批准,不得外借给家属、亲友、同学使用。
10、节假日期间,实行封闭式管理。
由学校值班人员负责防火、防盗安全工作。
学校图书馆管理制度「篇二」为使我馆图书资料得以妥善保管,充分发挥其作用,特制定本制度。
一、图书入库时,书库管理人员应清点册数,并在采编室的出库簿上签字,以明责任。
二、对入库的新书,要及时上架,并组织好目录,及时对读者开放。
三、资料室书库的书必须按照资料查阅规则,只许在该室内查阅,不得外借;确因工作需要而外借者,须经馆长同意,并按书价的2-10倍收取押金后方可借出,管理人员应按在规定时间内及时收回。
四、xx籍人士著作陈列室图书为保存、研究、陈列性图书,不予外借。
外借书库尽可能实行开架借阅,方便读者。
学校图书馆管理规章制度
学校图书馆管理规章制度一、概述为规范学校图书馆的管理,维护图书秩序,提高服务质量,特订立本规章。
二、开放时间学校图书馆开放时间为周一至周五,上午8:00至晚上9:00,周六周日上午9:00至晚上9:00。
寒暑假、节假日依据实际情况确定。
三、进馆管理1.凡有本校师生证且在有效期内者,可凭证进入图书馆阅览室。
2.进入阅览室前,必需刷卡登记。
若有陪伴人员,需同时出示同行者证件并完成登记。
3.携带背包或其它大型物品进入阅览室需将物品存放在指定地点。
4.维护良好文明秩序,禁止在馆内大声喧哗、奔跑或在上座位编组队形。
四、借阅管理1.图书馆内的藏书,仅对本校师生和读者开放借阅。
借阅者必需持有有效证件和读者卡。
2.借阅期限:本科生15天,讨论生、博士生30天,同学和老师相互借阅时间不得超过15天。
假如有特别需要,可以续借2周,每本书续借一次。
3.借阅方式:读者自行登陆图书馆系统,选择借阅图书并进行借阅。
图书馆也供给移动电话APP,读者可以通过移动电话进行借阅、续借和归还等操作。
4.图书借阅期限将截止到最后一个还书的时间,若借阅者未在期限内归还图书,系统将自动延期一周,并按每天0.2元的规定收取滞纳金。
假如图书超期仍未归还,将被登记挂失。
5.借阅图书须认真保护,如有破损或遗失应承当还原费用或赔偿价值。
6.借阅车票是借书者凭图书馆借阅证进入书库环节中的一个紧要证明。
读者必需保管好本身的借书车票,并且不得将其借给他人。
五、维护管理1.阅览环境要求安静、乾净、舒适、布局合理。
2.图书馆定期维护整修,不定期进行布置调整,提高馆内环境质量和硬件设施。
3.严格维持馆内物品的消毒和适时替换阅读资料。
4.图书馆会员在借阅过程中对图书馆提出宝贵看法,图书馆保证适时处理反馈看法,并依据实际情况调整管理策略和志愿者环境。
六、责任和惩处1.对于损坏图书、藏书明显破损、污损的借阅者,图书馆有权要求其赔偿价值。
2.若显现图书被恶意乱放、挪用、破坏、假扮借书者的人员,图书馆将保留向学校提出申请撤销其借书、进馆权限的权利。
学校图书馆管理制度范本(5篇)
学校图书馆管理制度范本第一条为了保证学校图书馆的正常运行和学生有序使用图书馆资源,制定本管理制度。
第二条学校图书馆的开放时间为每天上午8:00至晚上9:00,周末和节假日可适当调整。
第三条学生持有效学生证可进入图书馆借阅图书和使用图书馆设施,其他人员需经过授权方可进入。
第四条学生借阅图书需使用学生证,图书借阅期限为30天,逾期需缴纳相应的罚款。
第五条学生在借阅图书时,应当保证图书的完整和无损,并在图书借阅期满归还图书。
第六条学生借阅的图书严禁转借他人或外借,一经发现将会受到相应的处罚。
第七条学生在图书馆内应保持安静,并注意爱护图书馆设施和环境卫生。
第八条学生在图书馆内禁止吸烟、喧哗、追逐打闹以及其他影响他人学习休息的行为。
第九条学生在图书馆内应当自觉排队借阅书籍,遵守借阅规则,不得插队或争抢资源。
第十条学生在图书馆内发现图书存在问题或者需要咨询,可向图书馆管理员求助,协助解决问题。
第十一条学生在图书馆内禁止损坏、污损图书,一经发现将会承担相应的赔偿责任。
第十二条学生在图书馆内发现有人违反管理规定,应积极举报,共同维护图书馆秩序。
第十三条学生在图书馆内严禁从事违法、违规活动,如有发现将会追究相应的法律责任。
第十四条学生必须遵守学校图书馆的其他管理规定和通知。
第十五条对于违反学校图书馆管理规定的学生,根据情节轻重,将给予相应的处罚,包括警告、记过、留校察看等。
第十六条学校图书馆管理制度的具体实施由图书馆管理员负责,学生应积极配合,共同维护图书馆的良好秩序。
第十七条本管理制度自颁布之日起执行,如有需要修改,应经学校相关部门审批。
学校图书馆管理制度的范本可根据学校具体情况进行适当调整和完善。
学校图书馆管理制度范本(2)第一章总则第一条为了规范学校图书馆的管理工作,充分发挥图书馆的教育、文化和学术服务功能,提供良好的阅读环境,培养学生良好的阅读习惯,制定本管理制度。
第二条学校图书馆是为全体师生服务的公共文化设施,每位师生都应遵守本制度。
学校图书馆管理制度模版(3篇)
学校图书馆管理制度模版1. 目的学校图书馆管理制度旨在规范图书馆的运行和服务,提供良好的学习和研究环境,保障图书馆资源的有效利用和保护。
2. 职责和权力2.1 图书馆管理员应当具备相关专业知识和良好的服务态度,负责图书馆的日常管理和服务工作。
2.2 图书馆管理员有权对读者进行登记、借阅、归还书籍等操作,并对读者的行为进行监督和管理。
2.3 图书馆管理员有权制定图书馆的管理规定和服务政策,并在必要时对违规行为进行处罚。
2.4 读者有权利享受图书馆提供的各项服务,并按规定借阅和归还书籍。
3. 开放时间图书馆每周开放时间为从周一至周五的上午8点至下午6点,周末和法定节假日闭馆。
4. 读者借阅4.1 读者需要办理图书馆借阅证方可进入图书馆并借阅书籍。
4.2 借阅证仅限本人使用,不得转借他人。
4.3 读者可以在图书馆借阅时间内借阅图书,借期为两周,可续借一次,逾期需缴纳逾期费用。
4.4 图书馆开设自助借还机,提供24小时借还服务。
5. 开架阅览5.1 图书馆开设开架阅览区,读者可以自行选择、借阅和归还图书。
5.2 开架阅览区内的图书不可外借,读者需在阅览区内阅读,遵守安静和整洁的要求。
6. 电子资源6.1 图书馆提供电子资源和数据库的检索和使用服务。
6.2 读者可以通过图书馆系统登录账号,在图书馆网站上访问电子资源和数据库。
6.3 使用电子资源和数据库需遵守版权法和相关许可协议,不得非法下载、复制或传播。
7. 图书馆行为规范7.1 秩序和安全7.1.1 读者需保持安静,不得在图书馆内大声喧哗或制造噪音。
7.1.2 不得从事危险或违法行为,如抽烟、私自携带易燃或爆炸物品等。
7.1.3 图书馆内禁止食物和饮料的进入和食用。
7.2 资源利用7.2.1 读者需爱护图书和设备设施,不得损坏或滥用。
7.2.2 读者不得私自调整或携带图书馆设备,如计算机、打印机等。
7.3 借阅规则7.3.1 读者需按时归还书籍,如逾期需缴纳逾期费用。
学校图书馆规范管理制度
学校图书馆规范管理制度学校图书馆是学生学习和研究的重要场所,是提升学生综合素质的重要环节。
为了更好地服务学生,图书馆需要有一套规范的管理制度。
本文将从不同角度来探讨学校图书馆规范管理制度的重要性以及如何建立和完善这些制度。
一、环境管理学校图书馆是学生学习的场所,环境整洁和安静十分重要。
首先,学校图书馆应建立每日巡视制度,确保图书馆内的卫生状况良好。
定期进行大扫除,清理灰尘、垃圾和杂物,保持图书馆的整洁和舒适。
其次,学校图书馆应建立安静学习区和交流区的划分,为不同学习需求的学生提供适宜的环境。
此外,应加强对学生行为的管理,禁止吃零食、随地扔垃圾等不文明行为,保持学习环境的良好秩序。
二、图书馆开放时间学校图书馆的开放时间应与学生的学习需求相适应。
应根据学生的作息习惯和课程安排,合理设置图书馆的开放时间。
例如,可以将开放时间延长到晚上,以满足学生晚上自习的需求。
此外,学校图书馆还应安排人员轮班,保证图书馆在开放期间有工作人员进行管理和服务。
三、阅览座位管理由于图书馆的阅览座位有限,因此需要建立合理的管理制度。
首先,学校图书馆可以采取预约制度,让学生提前预约座位,以确保座位的公平分配。
其次,可以设置个人学习座位和集体学习座位,根据学生的学习需求进行分类,并提供不同数量的座位。
此外,学校图书馆还应设置一定的借阅时间限制,避免学生垄断座位,给其他学生使用带来困扰。
四、图书借阅管理图书借阅是图书馆的核心服务之一,因此需要建立健全的借阅管理制度。
首先,学校图书馆应建立完善的图书目录和管理系统,方便学生查询和借阅图书。
其次,应制定明确的借阅规定,包括借阅期限、续借规定、逾期罚款等。
此外,图书馆还应定期进行图书清点和维护,确保图书资源的充足和良好的使用状态。
五、图书馆的自习室管理学校图书馆的自习室是学生备战考试的主要场所,因此需要进行有效的管理。
首先,学校图书馆应增加自习室的数量,以满足学生的需求。
其次,可以通过设置预约制度,控制自习室的人数,保证学生能够有良好的学习环境。
学校图书馆管理制度(4篇)
学校图书馆管理制度____小学图书馆管理制度一、图书馆工作是学校教育教学工作的重要组成部分。
图书馆(室)要依照《中小学图书馆(室)规程》的要求建立管理机构,落实管理人员,进行科学规范化管理。
工作人员要经过上级教育主管部门____的培训,持证上岗。
二、图书馆(室)的书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。
图书、报刊的采集收藏应优先选购国家教委和省教委评审推荐的书目。
藏书应有益于青少年身心健康发展。
三、各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账目,新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导人审批后才能办理报销手续。
图书出库时应由管理人员填写出库单,标明书名、册数、单价、金额,经领导审批后方能办理出库手续。
有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。
四、书刊分类执行《中国图书馆图书分类法(儿童图书馆、中小学图书馆版)》《中国图书馆分类法期分类表》标准,书刊著录依据《普通图书著录规则》和《连续出版物著录规则》标准和要求。
目录设置以卡片目录为主,中学应设书名目录和分类目录,小学设书名目录,规模较小的且采用了半开架借书方式的学校,可不采用卡片目录。
要做到书卡相符。
五、要按照《图书借还规定》____书刊借阅。
要及时办理新生《借书证》和换证;要按规则凭证借阅书刊;借书时要求借阅者当面检查,如发现污损、缺面等情况,要加记印章。
六、要按照《阅览规则》____读者阅览。
阅览室里所有资料只能在室内查阅,不许外带和外借;在室内阅读只能带笔记本;各种报刊杂志阅后要放回原处;要保持室内的清洁、明亮、安静、室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。
七、要严格执行《书刊赔偿规定》。
一般书刊按现价____倍赔偿;珍贵书刊按3-____倍赔款;多卷书遗失一册或数册者按全____价以上规定赔偿。
对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的,酌情赔偿。
八、图书馆(室)工作人员应牢固树立服务意识,要充分利用黑板报、宣传橱窗等向读者介绍新书和有关图书知识;要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生读书、读好书,以提高图书的使用率。
学校图书馆管理制度(5篇)
学校图书馆管理制度图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的资料提供和服务机构,为做好教育教学资料服务工作,开拓学生读书和进步生活,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。
二、图书管理员在新书到室后,要及时做好验收、登记、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。
三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册,做到帐物相符。
四、图书馆要逐步实现自动化管理,建立图书和期刊数据库。
利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工作。
五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》;期刊分类应使用《中国图书馆分类法期刊分类表》。
图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。
六、严格执行图书借阅制度。
根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。
七、对于珍贵资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。
六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。
七、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理、复本量适当,不断提高藏书质量。
对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。
八、学生凭饭卡、胸卡借书,借书时图书管理员要认真核对借书者与胸卡、饭卡信息是否一致。
教师凭饭卡、____(或其他有效证件)借书,借书时图书管理员要认真核对借书者与____、饭卡信息是否一致。
九、图书外借前,图书管理员要做好图书消磁工作。
图书归还后,图书管理员要立即给图书充磁,并在两日内将归还的图书上架复位。
十、教工调离、学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,否则,不予办理离校手续,并扣除饭卡内图书押金。
中捷职业技术学校中捷职业技术学校图书馆教师阅览室管理制度教师阅览室是广大教职工读书看报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度:一、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。
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工业学校图书馆管理制度
图书馆是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。
必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等
认真做好服务工作。
为规范学校图书馆管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:
一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。
二、图书管理员在新书到室后,要及时做好验收、登记、编目、排架等工作,以加速书刊资
料的流通。
三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册,做到帐物相符。
四、图书馆要逐步实现自动化管理,建立图书和期刊数据库。
利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工作。
五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》;期刊分类应使用《中国图书馆分类法
期刊分类表》。
图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标
准连续出版物著录规则》为依据。
六、严格执行图书借阅制度。
根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。
七、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,
延长使用寿命。
六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。
七、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理、复本量适当,不断提高藏书质量。
对于
内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及
时注销。
八、教工调离、学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。
教师阅览室管理制度
阅览室是广大教职工读书看报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度:
一、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。
二、爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊的,照价赔偿。
三、书刊看完后,放回原处,摆放整齐。
四、保持室内安静,不准大声喧哗。
五、不准私自拿书刊离开阅览室,否则按偷窃论处。
六、管理人员必须按要求定期开放,每天做好书刊的清点工作,对室内所有书刊要登记入册,
分类编号摆放整齐。
七、保持室内清洁,每天打扫一次。
学生阅览室阅览规则
为规范学生阅览室的管理,提高书刊的使用寿命,特制定如下制度。
一、学生持阅览证均可进学生阅览室阅览。
学生阅览室为开架阅览,每次限阅一本,
取书时将阅览证放在原书位置,阅览完毕,将书放回原处,取走阅览证。
二、学生阅览室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包等放在指定场所,不准带
入室内。
三、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。
室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。
四、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在室内吃东西。
五、自觉爱护书刊,取放有序,不准任意涂抹、撕页,否则按有关规定给予处罚。
六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。
七、阅览室按时开放,满足学生阅览需要。
图书借阅制度
图书流通工作是图书馆日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和
效率,为规范此项工作,特制定如下制度:
一、图书馆对师生实行开架借阅,读者可先在学校内网上查询图书信息,记下索书号,
然后再到图书馆借书。
这样可避免盲目性,节约时间。
二、入室借书,个人物品不得带入书库。
三、工具书、大型成套书只供查阅,一般不予外借。
四、办借书手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。
否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。
五、学生凭借书证入室借书。
每次可借2本,借期为20天。
教师每次可借10本,所借图书非教学用书须在一个月内归还,教学用书学期结束归还。
五、对借书逾期不还者,视其时间长短,情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。
六、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或
污损,妥善保管,以免遗失。
如有违反,按有关规定给予处罚。
七、开架图书未办理借阅手续,不能以任何理由将图书携出室外,违者按偷窃处理。
八、借书证只供本人使用,不得转借,若有丢失,应立即到图书室挂失,如发现无冒借
情况,可予补发。
挂失前借出的图书由借者本人负责。
图书遗失和损坏赔偿制度
为切实加强学校图书资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定:
一、本馆借阅的图书、杂志、资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或
遗失,如有发生按本规定处理。
二、遗失图书,原则上是以相同版的原书赔偿;如不能赔偿原版者,则由遗失者去校财务
部门付款赔偿,凭收据注销借书记录。
1、一般图书按现价的两倍赔偿;工具书按现价的三倍赔偿;其余使用价值高、不易购到的
书籍,按现价的五倍赔偿。
2、成套多卷本图书,如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现价的两倍赔偿。
三、污损图书按下列情况处理:
1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书,应购原版本书赔偿,无法偿还原书按
本制度第二条规定处理。
2、污损或损坏图书封面,一般图书赔偿2元;精装本图书赔装订费4元。
3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的10%-30%赔偿。
4、污损书内的机读条形码,赔偿1元。
四、损坏图书已按原版书赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者,则损坏图书归图书馆处理。
五、读者履行赔偿手续后,事后若能找回原书又无污损,可持收据去校财务部门退回赔偿费。
六、若故意污损图书者,除按本章制度赔偿外,视其情况提交校有关部门批评教育。
七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。
图书清点、剔除管理制度
随着科学技术的迅速发展,知识老化现象日益加速,为提高图书馆的藏书质量和工作效率,在藏书达到一定规模时,也要相应地剔除相当数量的旧书:
一、剔除范围:
1、图书内容已陈旧过时的。
2、流通率不高的。
3、没有现实意义的。
4、复本过多的。
5、图书内容与本馆任务不相适应的。
6、破烂不堪和残缺不全已没有参考价值的。
二、剔除的方法:
1、根据图书借阅记录决定图书去留。
2、把准备剔除的图书打印成清单,向学校师生征求意见,以达到兼听则明,防止片面性。
3、将剔除的图书清单报校领导批准。
4、在财产登记和目录上予以注销。
三、处理办法:
1、组织交换,互通有无。
2、组织调拨,支持基层。
3、组织出售,削价处理。
4、报废。
四、剔除总结:
每次图书剔除工作结束后,必须有书面小结,将剔除计划、领导批示、剔除清单、处理情况、处理日期、经办人等记录在案,存档备查。
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