丰富多样的情绪ppt优秀课件14 人教版
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丰富多彩的情绪ppt优秀课件 人教版
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思考:法拉第的身体状况发生了什么变化?这 个材料说明了什么?
工作紧张,用脑过度 消极影响 身体虚弱
经常保持愉快的情绪 积极影响 身体逐渐康复
绪曾对自己的生活、学习带来的影响,然后填表
情绪对正常水平 发挥的影响
情绪对身体健康 的影响
心情舒畅能防病治病, 使人健康长寿
降低人体的免疫力, 容易致病
积极 情绪 消极 情绪
初识情绪
1、产生:(1)当我们遭遇不
同事情、处于不同情境中,会产生 各种各样的情绪。
(2)总是与个人心理需要相 联系的。
初识情绪
2、含义:情绪 是人的心理活动 的重要表现。是 人心理活动的 “窗口”
3、情绪的基本类型
喜
怒
哀
惧
活动:情绪大比拼
1、全班四个小组,分别为——“喜”队、 “怒”队、“哀”队、“惧”队。 2、各队围绕自己的主题,集思广益,说 出有关这个情绪的成语及词义,看哪一 组说出的多。
差
嘲遭 笑到
忧伤,难过
愤怒,生气
初识情绪
1、产生:
(1)当我们遭遇不同事情、 处于不同情境中,会产生各种各样 的情绪。
小明每次考试都是90分以上, 而这次考试只得了80分。 小华每次考试都考不到80分, 而这次终于考了80分。
情绪的产生还和人的什么有关?
情绪的产生总是与个人心理需要 相联系的。 当需要得到满足时,就会产生 积极、肯定的情绪。 而当需要得不到满足时,就会 产生消极、否定的情绪。
材料二:《三国演义》中的周瑜才华出众,机智过人。但 诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了他风 华正茂的性命。
材料三:《儒林外史》中的范进,多年考不中举人直到50多 岁时,终于听到自己金榜提名,“喜极而疯”。
〔人教版〕丰富多样的情绪 教学PPT课件

情绪是不是无缘无故产生的?
产生情绪的源头是什么呢?
二、情绪与生活
完成教材P5的 表格
情境 考试得了优秀等级
当时的情绪表现
产生该情绪的原因
不做家务,妈妈批评了我
上课走神,被老师批评教育 班上的同学不服从我的管理 得到爸爸送给我的生日礼物 听到别人背后议论我 爸爸强行关掉我喜欢看的电 视节目 上课时,同学不小心踩坏我 的钢笔
思考:
同样是下雨为什么会引起不同的情绪呢?
二、情绪与生活
需要得到满足时----喜
1
当事与愿违时-----怒或悲 当无法处理或摆脱可怕情景时 ----惧
2、情绪产生的根本原因---生活
最近的一周, 你的情绪彩带 是什么颜色的?
喜怒有度
喜不可得意忘形; 怒不可暴跳如雷; 哀不可悲痛欲绝; 惧不可惊慌失措。
在都灵冬奥会上刘翔担任火 炬传递手
怒 , 暴 跳 如 雷
图 片 中 反 映 的 是 哪 种 情 绪
哀 伤 心 欲 绝
图 片 中 反 映 的 是 哪 种 情 绪,惧 , 魂 飞 魄 散
图 片 中 反 映 的 是 哪 种 情 绪
(一)情绪万花筒
3、情绪的分类:
喜
哀
怒
惧
词语接龙
看谁说 得多
学生成果展示
丰富多样的情绪
请同学们仔细观察下面图中主人公的表现, 说一说他们当时是什么样的心情。
我是小演员
你有过类似的经历吗?当时 是什么表情,表演给大家看 看吧
(一)情绪万花筒
1、含义:情绪是人的心理 活动的重要表现。是人心 理活动的“窗口”
2、情绪是丰富多彩的
喜 , 神 采 飞 扬
图 片 中 反 映 的 是 哪 种 情 绪
七年级政治上册_丰富多样的情绪正式课件_人教版
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请你判断:你认为哪一只猴子先 死,为什么?
探究
3、情绪与生活:
• 材料一:美国心理学家推孟曾做过一 个实验。他在 25 万个小学生中挑选出 1500 个智商较高的男女同龄学生进行 长期追踪研究,对其中150名最成功的 优秀者的总结表明,获得卓越成就的 人不仅仅是因为他们具有良好的智力,
良好的情绪因素如热情、自信等在他 们的成功中具有十分重要的作用
• 材料二:笑一笑,十年少; 愁一愁,白了头。 • 笑口常开健康在;生气催人 老,笑笑变年少。
• 材料三:英国一些心理学家做了一项实 验,他们把人生气时血液中含有物质注 射在小老鼠身上,以观察其反应。初期 这些小老鼠表现呆滞,胃口尽失,整天 不思饮食,数天后,小老鼠就默默地死 去了。美国生理学家爱尔马不久前也做 过实验,他收集了人们在不同情况下的 “气水”,即把有悲痛、悔恨、生气和 心平气和时呼出的“气水”作对比实验。 结果又一次证实,生气对人体危害极大。
你不能左右天气,但你可以改变心情
你不能决定容颜,但你可以改变气质
你不能控制他人,但你可以掌握自己
你不能预知明天,但你可以利用今天
你不能样样顺心,但你可以事事尽心
祝愿大家 笑口常开 永远快乐!
开心、平和 等良好的情绪是 否会有消极影响?
愤怒、悲痛 等不良的情绪是 否会有积极影响?
讨论一下你为什么不快乐,我们看看幸福 手册上它说些什么,你照着它做, 会收获 很多!别让快乐走了, 噢 吧 吧 吧 !不要 枕着难题总是很忧郁,命运安排我们日子 都有许多坎坷,如果发现错了 ,就马上改 过!别让快乐走了! 噢 吧 吧 吧 !不贪不 占 你会快乐:不抽少喝 你会快乐:清清白 白 你会快乐;善待朋友 你会快乐:孝敬老 人 你会快乐;有了爱情 你会快乐;好的心 情总是让你快快乐乐! 你笑一笑它很容易, 不要忧郁不要灰心和叹息,用你的珍惜和你 的感激,有了知已有了幸福和甜蜜!
丰富多彩的情绪-PPT课件
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你真讨厌!
在成长的历程 中,当我们遇到令 人气愤的事情时, 会感到愤怒
7
1 、情绪的含义:
情绪是人的心理活动的重要表现, 它产生于人的内心需要是否得到满足。
8
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
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2、情绪的基本类型
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喜
哀民生之多艰兮
怒
草木皆兵
哀
漫卷诗书喜欲狂
惧
怒发冲冠
11
情绪大比拼
1、全班四个小组,分别为——“喜”队、 “怒”队、“哀”队、“惧”队。
②情绪影响人的活动效率;
21
万一考不 好,怎么
办?
真的! 明天就要 考试了
考
试
这么容
后
易的题
目,刚才
怎么没
想起来
③情绪影响人的能力的发挥。
22
情绪的作用
情绪对正常水 平发挥的影响
情绪对身体 健康的影响
积 极 提高个人的活 作 动效率和能力 用
充实人体力和 精力,促使我 们健康成长
使人感到难受,抑
2、各队围绕自己的主题,集思广益,说出有 关这个情绪的成语及词语,看哪一组说出的 多。
12
13
惧
哀
怒
喜
人的红+绿情绪(喜悦在+惊这讶)四—惊种喜 基 本情绪的基础上,可以组 红+蓝 (喜悦+悲伤)—悲喜交加
蓝+黄 (悲哀+愤怒)—悲愤
合成很多喜忧复参半杂——情红+绪蓝(。喜+忧)
恼羞成怒 ——黄+绿( 怒+惧) 红+蓝+黄+绿 ——百感交集
17
•
故事一:美国作家卡森,曾患了一种致残的脊椎病,医生预言,他存活的可能性只有1/500。可是,卡森经常阅读幽默小说,看滑稽电影。每大笑一次,他就觉得病痛减轻很多,浑身舒服一阵,他坚持这种"笑疗",病情逐渐好转,几年后竟然恢复了健康。
丰富多样的情绪ppt优秀课件14人教版
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喜 捧腹大笑、欣喜、欢乐、愉悦、开心、喜悦、心旷、自在、兴高采烈、扬眉吐气、手舞足蹈
怒 咬牙切齿、愤怒、气恼、恼羞成怒、怒不可恕、暴 跳如雷、气愤、大怒、七窍生烟、怒发冲冠、怒目 而视、不满、生气、愤愤不平、拍案而起
哀 抱头痛哭、悲痛欲绝、伤心不已、悲哀、哀伤、心 痛、凄凉、忧郁、伤感、泪留满面、难过、失望、 哀痛、悲伤、遗憾
作业:
请同学们回去将书本62页的 插图写成一篇200字左右的小故 事,并且续写输了比赛的小黄接 下来的生活。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执 奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合 上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感 一通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努 过我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子, 分是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力 诉你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就 十倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米 挖出水来了,而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是 最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出 ,再以此类推,排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒 是第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己 篇文字,加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢 差不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也没干的时候,我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时 了,我三天什么都没干啊,我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来,我已经养成一种习惯,绝不让任何一分钟死有余辜:我在堵车的时候听日语,在等 看书,在任意两件事的衔接点那里扒出细缝,用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋,也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现,我的工作时间越 我的情绪越来越焦躁,只要有十分钟的无作为,我就会变得非常慌张!而我的社交时间也不得不尽量地缩短,我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是,我的工作量明明 成倍地递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻,因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现,直到我意识到问题的关 ”
丰富多样的情绪PPT课件
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喜 愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒 心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气
怒 愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 怒不可 遏 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒 目而视 咬牙切齿 拍案而起 愤愤不平
失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄
哀 凉 悲哀 伤感悲哀 心痛 悲痛欲绝 泪流 满面 伤心不已
情绪有积极作用与消极作用
积极作用 消极作用
个人的身体 健康
个人正常水 平的发挥
有利 有帮助
不利
不利
情绪有积极作用与消极作用
积极情绪 消极情绪
促使人积极地 行动
抑制人的活 动能力
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
第六课
学习目标:
1、知道情绪的基本类型 2、了解情绪的作用
哎!我要能长漂 亮一点多好啊
明天请 你家长 来!
你真讨厌一旦我们的需要得到来自足时,就 会表现出喜;如果事与愿违, 盼望的东西幻灭时,就会表现出怒 或 哀;而当无法处理或摆脱可怕 的情景时,我们的情绪就会表现 出惧 .可见
情绪与人的内心需要是否 得到满足密切相关.还反映了 人对外界事物的态度。
• 笑一笑,十年少;愁一愁, 白了头。
【精品课件一】丰富多样的情绪ppt.
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5
明天请你家 长来!
当我们学习成绩明 显退步或犯错误时, 会感到 害怕
6
这些就是人的情绪表现。在我们的日常生 活中,随时随处都会有情绪存在,一切活动都 会打上情绪的印迹。 人们就是在这五彩缤纷的情绪世界里,体 味着人生百味。 我们有丰富多样的情绪感受。 那么,什么是情绪呢?
7
一 情绪的含义:
情绪是由一定事物引起的。情绪是 人的心理活动的重要表现,它产生 于人的内心需要是否得到满足。情 绪是人的内心世界的“窗口”。
化的。
31
不管哪种情绪,都会对身体和 生活有积极或消极的影响,关 键是我们要把握好。做到: 喜不可得意忘形 怒不可暴跳如雷 哀不可悲痛欲绝 惧不可惊慌失措
32
情绪的含义 情绪万花筒 情绪的四大基本类型 情绪与人的需求有关 情绪具有神奇的作用
情绪与生活
情绪的积极作用 情绪的消极作用
33
34
啊朋友你是喜欢哭来还是喜欢笑 啊我看如果能笑还是笑笑笑笑笑 在生活当中忧愁苦闷虽然免不掉 人生路上幸福欢乐总是会找到 在生活当中忧愁苦闷虽然免不掉 人生路上幸福欢乐总是会找到 啦啦啦......啊 朋友你是喜欢哭来还是喜欢笑 啊我看如果能笑还是笑笑笑笑笑 看春回大地阳光明媚青春多美妙 千万不要泪水浸泡自己寻烦恼 看春回大地阳光明媚青春多美妙 千万不要泪水浸泡自己寻烦恼
36
37
15
情绪分类词语表
喜
怒 哀 惧
喜悦 狂喜 愤怒 气恼 难过 忧郁 害怕 心悸
满意 欢乐 大怒 不满 心痛 失望 紧张 退避
开心 愉悦 生气 气愤 悲伤 凄凉 担心 仓惶
眉开眼笑 兴高采烈 暴跳如雷 怒目而视 泪流满面 伤心不已 大惊失色 慌张不安
手舞足蹈 欢欣鼓舞 怒发冲冠 拍案而起 悲痛欲绝 伤感 提心吊胆 不寒而栗
6.1《丰富多样的情绪》课件(20张PPT)
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情绪犹如 双刃剑
情绪的四大基本类型 情绪万 花筒 丰富多 样的情绪 情绪与 生活 情绪的产生 人类情绪的丰富多样性 情绪具有神奇的作用 情绪的积极作用
了 解 情 绪
情绪的消极作用
情 绪 对 人 的 影 响 Nhomakorabea你不能决定生命的长度,但你可以控制生命的 宽度!
你不能左右天气,但你可以改变心情!
你不能决定容颜,但你可以改变气质!
小明:糟 糕透了, 不能踢球 了!
农民:太好 了!庄稼有 救了!
失望
高兴
活动三:讨论不同的人,面对同一件 事,产生的情绪是否相同呢?为什么 ?
小明
想去打球
得不到满足
失望
高兴
内心需要
农民伯伯 希望下雨
满 足
情绪是人的心理活动的重要表现,它 产生于人的内心需要是否得到满足。
二、情绪与生活
情绪影响着人们的 行为同时也影响着 人们的生活!
中国工农红军在二万五千里长征中经 历了千难万险。广大红军战士正是凭着 革命的乐观主义精神,战胜了重重困难 ,取得了长征的伟大胜利,创造了历史 的奇迹。 “一个小丑进城,胜过一打名医” “三分病,七分养。”“人逢喜事精神 爽。”“笑一笑,十年少。” 上述材料说明了情绪对人有什么影响?
积极情绪:可以充实人的体力和精力,提高 个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。
“春秋时期吴国大夫伍子胥过韶关时,陷入 进退两难的处境,结果因极度焦虑而须发全 白。” “三国时期,周瑜才华出众,机智过人,但 诸葛亮利用其心胸狭小的弱点,巧设计谋, 气得他断送了风华正茂的性命。” “《红楼梦》中的林黛玉,终日愁眉不展 ,郁郁寡欢,最终积郁成疾,满怀愁怨离开 人世。
在2004年雅典奥运会50米步枪三姿项目 的比赛中,美国射击运动员埃蒙斯最后一枪 只需打在自己靶子上,就铁定夺冠。孰料, 因为紧张、激动,脑子里想到了夺金后,反 而出现了空白,瞄了别人的靶子还沾沾自喜。 唯一不可能夺冠的可能性发生了,埃蒙斯一 枪打在了中国选手贾占波的靶子上,并最终 成就了贾占波夺冠。 上述材料告诉我们情绪对人有什么影响?
丰富多样的情绪PPT课件11 人教版(14张)
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呆霸王调情遭苦打 冷郎君惧祸走他乡。
惧
பைடு நூலகம் 喜
怒
哀
惧
哀 惧 喜 怒
红+绿 红+蓝 蓝+黄
(喜悦+惊讶)—惊喜 (喜悦+悲伤)—悲喜交加 (悲哀+愤怒)—悲愤
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读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
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哀 惧 喜 怒
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(喜悦+惊讶)—惊喜 (喜悦+悲伤)—悲喜交加 (悲哀+愤怒)—悲愤
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读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
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情绪对正常水平 发挥的影响
积 极 作
提高个人的 活动效率和
用 能力
使人感到难受,抑
消 制人的活动能力, 极 降低人的自控能力 作 和活动效率,做出 用 一些另自己后悔甚
至违法的事情
情绪对身体健 康的影响
充实人体力和 精力,促使我 们健康成长
影响身体健 康,产生多 种疾病
名句欣赏: 笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。
这两名同学在比赛的情绪表 现有什么不同?
根据这两名同学的经历,讨 论情绪对人的行为和生活有什 么影响?
提示:
在历次考试中,你有过情绪紧张的经历吗? 当时你是否发挥出了自己的正常水平?
在什么情绪状态下,你觉得自己思维活跃? 在什么情绪状态下,你觉得自己思维迟钝?
当你情绪不好时,你的食欲如何?如果一 个人长期处于情绪消极的情境中,会对他 的身体健康产生什么影响?
喜 捧腹大笑、欣喜、欢乐、愉悦、开心、喜悦、心旷 神怡、满意、狂喜、眉开眼笑、欢欣鼓舞、春风满 面、舒心、自在、兴高采烈、扬眉吐气、手舞足蹈
怒 咬牙切齿、愤怒、气恼、恼羞成怒、怒不可恕、暴 跳如雷、气愤、大怒、七窍生烟、怒发冲冠、怒目 而视、不满、生气、愤愤不平、拍案而起
哀 抱头痛哭、悲痛欲绝、伤心不已、悲哀、哀伤、心 痛、凄凉、忧郁、伤感、泪留满面、难过、失望、 哀痛、悲伤、遗憾
真正的快乐,是对生活的乐观,对工 作的愉快,对事业的兴奋。
如果因错过太阳而流了泪,那么你又 要错过群星了。
一、情绪万花筒——复杂多样的情绪 1、情绪的含义 2、情绪的基本类型:喜、怒、哀、惧 3、情绪是复杂多样的 二、情绪对生活的影响 情绪犹如双刃剑 1、情绪对人的积极影响 2、情绪对人的消极影响
作业:
请同学们回去将书本62页的 插图写成一篇200字左右的小故 事,并且续写输了比赛的小黄接 下来的生活。
13 、不断进取,勇于面对一切困难,努力克服它,战胜它,这是生存的法则。相反,逃避是懦夫的作为,最终只能带来更多的危机。 10 、聆听不代表沉默,有时安静也是一种力量。 5 、每个人都有美好的梦想,只有坚持,你的梦想才能实现。 5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实,谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感,但它的枯萎是不可避免的,而诚实会在那里生根发芽。 9 、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。 4 、人生会遇到很多障碍,这些障碍就像阻挡我们的布帘子,我们要勇敢地掀起它。 7 、居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。 10 、历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春! 19 、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的,有的人成功,有的人失败,都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前,学会没有条件的时候自己去创造条件,才可能走近成功。 4 、成功离你很近,只要再多一点点坚持,你就会尝到胜利的果实。 13 、你不能因为自己是刘翔,就看不起哪些参加全民健身的。 16 、生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃,我会坚持不懈,直至成功! 14 、心态安好,则幸福常存。有梦想,就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开,熟悉的陌生的,曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候,一切就会真的好了。你的目光所及,就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。 11 、如果你知道你的具体的目的地,而且向它迈出了第一步,你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍,你就会走向成功的巅峰。 4 、人最可悲的是,有自由的思想,却没有冲破羁绊的勇气。
每个小组派两名表演能力比较强 的同学参加,一人用动作(不能发 出任何声音)比划出一种情绪的词 语;另一同学猜出该四字词语。限 时一分钟。
A 捧腹大笑 B 抱头痛哭 C 目瞪口呆 D 咬牙切齿
情绪词语接龙
要求:全班分为四组,各代表喜、怒、哀、 惧 四类情绪,看哪组想到的词语又多又准。 规则:每组限时一分钟。
期中考试后,小王的心情怎样?
期末考试成绩公布后,小王有 什么反应?
听到小李说风凉话时,小王有 什么反应?
当小李把自己的遭遇告诉了班 主任后,小王的心情又如何?
什么是情绪?
生活中,我们每个人遭遇不同的事情,这些 事情所引发的我们的内心感受就是情绪。
1、情绪的基本类型 ——喜、怒、哀、惧
惧 目瞪口呆、害怕、退避、大惊失色、仓惶、紧张、 担心、手足无措、草木皆兵、不寒而栗、惴惴不安、 面无人色、慌张不安、提心吊胆
哀
惧
3;蓝+黄+绿
——百感交集
结论:
最基本的情绪是喜怒哀惧四种 在这四种情绪的基础上,又可以组 合成很多复杂的情绪
人的情绪是复杂多样的
想一想:书62页
小王是一名初二的学生,在初一下学期的期中 考试中他的成绩是全班第一名,为此他兴奋得翻来 覆去一夜睡不着觉,认为自己真是不简单,觉得周 围的一切都是那么美好。
可是好景不长,在期末考试中他却考砸了,他 同样又是一夜没合眼,认为自己怎么这样无能,真 是丢人,无法向父母交代。
第二天,同学小李说风凉话了:小王,全班第 一名不是那么好拿的,上一次还不知道是让你怎么 给蒙上了。小王听了顿时生起一股无名的火,觉得 自己咽不下这口气,于是一拳打过去……小李把这 事告诉了班主任,小王知道自己这下可闯了祸,既 后悔又害怕……