人的生殖- PPT课件

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人的生殖ppt优质课课件

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预防性传播疾病
生殖健康与性传播疾病密切相关, 保持生殖健康有助于预防性传播疾 病的传播。
性传播疾病的预防与控制
01
02
03
安全性行为
采用安全套等避孕措施, 避免不洁性行为,降低性 传播疾病的风险。
定期检查
定期进行性传播疾病的检 查,及早发现和治疗,防 止病情恶化。
提高性健康意识
加强性健康知识教育,提 高公众对性传播疾病的认 知和预防意识。
阴茎的功能
阴茎主要负责性交过程中的勃起和射精功能,同时还有排尿 、排精和性交等生理功能。
03
女性生殖系统
卵巢的结构与功能
卵巢的结构
卵巢是女性的主要生殖器官,呈扁圆形,位于子宫底部的外侧,由皮质和髓质两部分组成。皮质内含有大量卵泡 ,髓质含有丰富的血管和神经。
卵巢的功能
卵巢的主要功能是产生卵子和分泌女性激素(如雌激素和孕激素)。卵子在卵巢内成熟后通过输卵管排出,同时 卵巢分泌的女性激素对女性的生殖器官和第二性征的发育具有重要作用。
性传播疾病的临床表现与治疗
临床表现
性传播疾病的临床表现因 病种不同而异,常见的症 状包括生殖器溃疡、尿频 尿急、皮疹等。
诊断方法
通过临床检查、实验室检 测等方法对性传播疾病进 行诊断。
治疗方式
根据不同病种和病情,采 取相应的治疗方式,如药 物治疗、手术治疗等。
06
生殖健康教育与性教育
生殖健康教育的意义与目标
内分泌功能
生殖系统的内分泌功能主要是通过睾丸和卵巢等内分泌腺体来完成的, 它们可以分泌激素来调节生殖系统的发育和功能。
03
其他功能
生殖系统还具有一些其他功能,如参与免疫反应、维持体内酸碱平衡等

人的生殖ppt课件优秀

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07
生殖健康与可持续发展
生殖健康与可持续发展的关系
生殖健康是可持续发展的重要组成部分
01
生殖健康直接关系到个人和家庭的福祉以及社区和国家的长远
发展。
生殖健康与人口发展
02
良好的生殖健康有助于控制人口数量、优化人口结构,为可持
续发展提供基础保障。
生殖健康与环境保护
03
生殖健康关乎人类生存环境,不适当的生殖行为可能导致环境
优生优育的意义和方法
优生优育的意义
提高人口素质,降低出生缺陷率,减轻家庭和社会负担。
优生优育的方法
包括婚前检查、孕前保健、孕期保健、产前筛查和产前诊断等。
遗传病的类型和防控措施
遗传病的类型
包括单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常等。
防控措施
包括遗传咨询、产前筛查和诊断、遗传病的治疗和管理等。
产前诊断和基因检测的应正确的性行为习惯,包括正确 使用安全套、避免与感染性传播疾病的人发生性接触以及定 期进行性传播疾病的检查和治疗。
性传播疾病的治疗
治疗性传播疾病的方法取决于所患的具体疾病。治疗方法可 能包括抗生素、抗病毒药物、手术或药物治疗,以及改变不 良的性行为习惯。
生殖器官感染和炎症的处理
06
人口老龄化和生殖健康的关系
人口老龄化的现状和趋势
人口老龄化已成为全 球趋势,包括发达国 家和发展中国家。
老年人口比例增加, 但生育率下降,导致 人口结构失衡。
人口老龄化导致社会 经济负担加重,医疗 保障压力增加。
老年人的生殖健康问题和关注重点
老年人面临多种生殖健康问题 ,如性功能障碍、前列腺增生 等。
1 2 3
产前诊断
通过羊水穿刺、脐血取样、胎儿镜等方法,对胎 儿进行染色体核型分析、基因检测等,以判断胎 儿是否患有遗传疾病。

《人的生殖过程》课件

《人的生殖过程》课件

性激素的作用
性激素对男性的生殖器官 发育、性功能和第二性征 的出现及维持有重要作用 。
性反应周期
性反应周期的阶段
男性性反应周期包括兴奋期、平台期、高潮期和消退期四个阶段。
性反应周期的特点
在兴奋期,男性生殖器官开始充血,勃起;在平台期,男性生殖器官充血程度达到高峰, 持续一段时间;在高潮期,男性射精,达到性高潮;在消退期,男性生殖器官充血消退, 逐渐恢复原状。
避孕方法
1 2
避孕套
使用避孕套是最常见的避孕方法之一,可以有效 防止精子和卵子结合,从而达到避孕的目的。
口服避孕药
口服避孕药是一种常见的避孕方法,通过抑制排 卵或改变宫颈粘液稠度来达到避孕效果。
3
宫内节育器
宫内节育器是一种放置在子宫内的避孕装置,通 过干扰受精卵着床来达到避孕效果。
性传播疾病预防
《人的生殖过程》ppt 课件
目 录
• 人类生殖系统概述 • 男性生殖过程 • 女性生殖过程 • 受精与胚胎发育 • 生殖健康与避孕
01
人类生殖系统概述
生殖系统的组成
01
02
03
生殖器官
男性生殖器官包括阴茎、 睾丸、附睾等,女性生殖 器官包括阴蒂、阴道、子 宫等。
内分泌腺体
男性的睾丸和女性的卵巢 是主要的内分泌腺体,产 生性激素,调节生殖系统 的功能。
性激素的分泌
01
性激素主要包括雌激素 、孕激素和少量的雄激 素。
02
雌激素主要促使子宫内 膜增生、卵泡发育,并 维持女性性征。
03
孕激素主要促使子宫内 膜分泌,为受精卵着床 做准备,同时抑制排卵 。
04
雄激素在女性生殖过程 中也有一定作用,如促 使阴蒂发育等。

七年级生物下册:人的生殖【精品课件】

七年级生物下册:人的生殖【精品课件】

胎儿
胎盘 脐带
子宫内的胎儿、脐带和胎盘关系的示意图
➢分娩 一般来说,从形成受精卵开始到第38周
(266天)时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎 儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做 分娩。分娩意味着新生儿的诞生。
分娩的大致过程
随堂演练
1. 男性的生殖器官是( A ) A. 睾丸 B. 阴茎 C. 输精管 D. 阴囊 2. 女性产生生殖细胞的器官是( B ) A. 子宫 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 阴道
男性生殖系统 男性生殖系统示意图(正面)
睾丸 阴囊 附睾
精囊腺 输精管 前列腺
尿道 阴茎
男性生殖系统示意图(侧面)
男性的主要生殖器官是睾丸。睾丸的 功能是产生精子,并且分泌雄性激素。
附睾是贮存精子的器官。精子从附睾通 过输精管输送到尿道,通过尿道排出体外。
女性生殖系统 女性生殖系统示意图(正面)
胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着 在子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤 中,这就是怀孕。
排卵、受精和胚泡发育示意图
➢ 胚胎发育 在子宫内膜上,胚泡中的细胞继续进行
分裂和分化,逐渐发育成胚胎,在8周左右时 发育成胎儿——已经呈现出内半透明的液体——羊 水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的 营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物, 通过胎盘经母体排出。
人的生殖
新课导入
我是从哪里 来的呢?
新课探究
想一想,议一议
在人的生殖过程中,许许 多多的精子竞相向卵细胞游动, 最终只有一个精子能进入卵细 胞并与卵细胞结合形成受精卵。 受精卵最终会在女性体内什么 地方发育成胎儿?
生殖
生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体 的过程,这也是种族延续的过程。这一过 程是靠生殖系统来完成的。

人的生殖 (共22张PPT)

人的生殖 (共22张PPT)

思考:
1.
2.
3.
4.
5.
什么时候叫胚胎? 什么时候叫胎儿? 胎儿如何获得营养物质和排除废物? 妊娠期间,孕妇要注意什么? 都说“十月怀胎,一朝分娩”,十 月指多少天?
分 娩
思考:
1.婴儿从母体内出来为什么要哭 或者咳嗽?
2.肚脐是怎么形成的?
一位准妈妈在怀孕期间体重增加了14千克。各 部分增重的情况如下表所示。
各组成部分 胎儿 胎盘 羊水 子宫 乳腺 增多的血液 母体贮藏的营养物质 其他物质 重量(千克) 4 1 1 1 1 2 2.5 1.5
同卵双生和异卵双生(P132)
世界上最浩瀚的莫过于海
世界上最浩瀚的海莫过于爱
海的岸边有一条长长的堤坝 堤坝凝结的是母亲的爱与关怀 儿女总是在海里泛舟嬉戏 全然不知道危险与忧虑 外面的雷鸣电劈 在这里只是一串涟漪……
作业:
补充习题:P64--67 伴你学:P98--99
正面
输精管 尿道
腺体
输精管 尿道 阴茎
阴茎
睾丸 阴囊
睾丸 睾丸
产生精子
睾丸 输精管
输送精子
女性生殖系统模式图
女性生殖系统模式图
侧面
卵巢 输卵管 子宫 膀胱 尿道 子宫颈 阴道 卵巢 子宫 子宫颈 阴道
正面
输卵管
卵巢
产生卵细胞 输送卵细胞 胚胎和胎儿发育 胎儿产出
卵巢 输卵管 子宫 阴道
排卵、受精、受精卵发育和植入子宫的植入子宫的过程
思考:
精子和卵细胞在何处相遇?
输卵管 相遇后又怎么样运动的? 运动到子宫内膜着床
形成 受精卵
受精卵 分裂
胚胎 发育
胎儿在子宫内通过脐带与胎盘连接

人教版生物七年级下册1.2《人的生殖》课件(19张ppt)

人教版生物七年级下册1.2《人的生殖》课件(19张ppt)
C 10、胚胎形成和发育的大致过程是( ) A.卵细胞 胚胎 胎儿 B.卵细胞 胎儿 胚胎 C.受精卵 胚胎 胎儿 D.受精卵 胎儿 胚胎
谢谢观看
当堂练习
D 1、男性生殖系统中能够产生精子的是( )
A.输精管 B.膀胱 C.阴茎 D.睾丸
B 2、人体胚胎正常发育的场所是( ) A.卵巢 B.子宫 C.输卵管 D.阴道
C 3、精子和卵细胞结合的部位是( ) A.卵巢 B.子宫 C.输卵管 D.阴道
D 4、你认为人类生命的起点是( ) A.婴儿诞生 B.精子成熟 C.卵细胞成熟 D.精卵结合
①精子②卵细胞③精液④卵巢⑤睾丸 A.①②③④⑤ B. ①②③ C. ①② D. ②④
A 8、胎儿在子宫中发育约需要多少天( ) A.280 B.290 C.300 D.310
D 9.胎儿在母体内获得发育所需要的营养物质是( )
A.卵细胞从卵巢中获得; B.从脐带中获得; C.从母体血液中获得; D.通过脐带从胎盘获得
D 5、胎盘是指( ) A胎儿一部分的血管 B脐带的一部分 C母体一部分的血管 D胎儿和母体交换物质的器官
D 6、胎儿是指( )
A.受精卵开始到婴儿出生以前的胚胎 B.受精卵分裂开始到婴儿出生以前的胚胎 C.胚胎发育的第一个月末,到出生以前的胚胎 D.胚胎发育的第二个月末,到出生以前的胚胎.
C 7、下列属于生殖细胞的是( )
着床/受孕部位:子宫内膜
胎儿与母体进行物质交换
受精卵的发育过程
(怀孕)
(3周)
(8周)
受 (输卵管)
(子宫内膜)
(子宫内)
(羊水中)
精 胚泡 胚胎 胎 胚胎发育初期由卵黄提(供营细养胞物质分裂) 卵 儿 阴 囊(保护睾丸和附睾)

人的生殖 ppt课件

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按发生的先后顺序排列正确的一组是( D)
• A.分娩、受精、怀孕 B.受精、分娩、怀孕
• C.怀孕、受精、分娩 D.受精、怀孕、分娩
• 3.人体胚胎发育的大致过程是( D )
• A.卵细胞 胚胎 胎儿
• B.卵细胞 胎儿 胚胎
• C.受精卵 胎儿 胚胎
• D.受精卵 胚胎 胎儿
• 4.在人的生殖发育过程中,标志着新生命开始的 是( B )
• A.卵细胞的形成 B.受精卵的形成
• C.精子和受精卵
D.神经细胞和卵细胞
编辑版ppt
19
• 4.“十月怀胎,一朝分娩。”母亲在怀孕期间,
身体负担明显加重。在从受精卵到胎儿呱呱坠地
前的整个过程中,人体生长发育所需营养物质获
取于(A

• ①卵黄 ②胎盘 ③脐带 ④母体
• A①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
• 5.睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。
发育的需要。
• 以后胚胎发育过程中所需的养料和氧 都是通过胎盘从母体获得,胎儿产生 的二氧化碳等废物,也是通过胎盘由 母体排出。
编辑版ppt
13
胎盘:介于母体的 子宫内壁和胎儿之 间的圆饼状组织, 通过脐带和胎儿相 连,是胎儿和母体 的主要联系物
脐带:一端连接着
胎盘,另一端连接
着胎儿。胎儿通过
脐带获得来自母体
人的生殖和胚胎发育
编辑版ppt
1
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2
妈妈,我是从哪里来的呢?
编辑版ppt
3
每个人都是由精子和卵细胞结合形 成的受精卵发育而来的
• 精子由男性生殖系统产生的; • 卵细胞由女性生殖系统产生的。 • 人类通过男、女生殖系统完成生殖活动的。

第二节人的生殖课件(共60张)(人教版生物)

第二节人的生殖课件(共60张)(人教版生物)
第二节 人的生殖
我是从哪里 来的呢?
每个人是怎样来到世上的呢? 人类后代是如何产生的?
父亲把带有一半遗传物质的精子送进了母亲体内,母 亲也释放出了带有一半遗传物质的卵细胞,结合形成 了受精卵,这就是最早的你,你在母亲为你准备的宫 殿里生活了40周左右,由于好奇外面的世界,你勇敢 地走出了宫殿。这一过程要靠生殖系统来完成。
A.母体
B.胎盘
C.卵细胞自身
D.胚胎自身
3.胚胎发育多长时间开始具有人形( B )
A.两周之后
B.两个月之后
C.六个月之后
D.九个月之后
4. 分娩的结果是( D )
A.形成胚泡
B.形成胚胎
C.发育成胎儿
D.产生新生儿
5.写出图中各部分的名称, 并回答相应问题。
(1)①___胎__盘_____, ②_____脐__带____, ③_____羊__水_____。
(2)从图中看到,胚胎发育
的主要场所是__子___宫____,
胎儿发育成熟后,成熟的 胎儿和胎盘从母体阴道排出,
这个过程叫做____分__娩____。
(3)胚胎是由__受__精___卵__分裂、分化形成的,胚胎在子宫内发 育所需营养物质通过___胎___盘_____和____脐__带____从母体获得。
一位准妈妈在怀孕期间体重增加了14千 克。各部分增重的情况如下表所示。
我们 也来 体验 一下 吧!
各组成部分 胎儿 胎盘 羊水 子宫 乳腺 增多的血液
母体贮藏的营养物质 其他物质
重量(千克) 4 1 1 1 1 2 2.5 1.5
从胚胎到新生儿产出的大致过程
5周的胚胎
10周的胎儿
新生儿
受精卵 胚泡 胚胎 胎儿 新生儿

初中生物《人的生殖》ppt教学课件

初中生物《人的生殖》ppt教学课件

课堂检验
1.在人体生殖发育中,完成受精过程和胎儿的发育分别是在(D )
A. 子宫 子宫
B. 输卵管 胎盘
C. 子宫 胎盘
D. 输卵管 子宫
2.下列都属于生殖细胞的是(C ) A.子宫壁细胞和睾丸内细胞 B.组成卵巢的细胞和组成睾丸的细胞 C.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞 D.组成生殖系统的所有细胞
归纳总结
精子 卵细胞
受精 东非大裂谷
分裂
受精卵
2.胚胎发育过程及营养获得的方式
胚泡移入子宫的过程,可以形象地比喻成什么过程? 好比一粒种子落到了土壤中
胚胎获得营养的方式是怎样的?
胎儿
胎盘 脐带
胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换
3.分娩的大致过程
分娩:成熟的胎儿和胚盘从母体的阴道产出的过程。
“试管婴儿” 是从卵巢 内取出几个卵子,在实 验室里让它们与男方的 精子结合,形成胚胎, 然后转移胚胎到子宫内, 使之在女方的子宫内着 床,妊娠。
总结收获
看看我们学到了什么?
一、生殖系统
1.男性生殖系统 睾丸是主要 的生殖器官
2.女性生殖系统 卵巢是主要 的生殖器官
二、生殖过程 1.排卵、受精和怀孕过程 2.胚胎发育过程及营养获得的方式 3.分娩的大致过程
人教版生物七年级下册
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教学课件
知识拓展
指出图中哪个结构是前 列腺?它有什么功能?
前列腺
前列腺功能: 外分泌功能 内分泌功能 控制排尿功能 运输功能
想一想:如何对前列腺进行保护呢?
二、生殖过程
1. 受精和怀孕过程
精子进入卵 细胞,受精
细胞分裂 胚泡形成
子宫
胚泡附着在 子宫内膜上

人教版七年级生物下册《人的生殖》课件 (共30张PPT)

人教版七年级生物下册《人的生殖》课件 (共30张PPT)

3 子宫 4 阴道
女性生殖系统的主要器官
卵巢: 产生卵细胞,分泌雌性激素
输卵管:输送卵细胞
子宫: 胚胎发育的场所 阴道:精子进入和胎儿产出的通道
考考你
1.男女生殖系统中,产生和输送 生殖细胞的器官分别是什么?
2.子宫的名称和它的功能有关吗?
精子:是男性体内最小的细胞
.
精子很小,形似蝌蚪,全长60微米,是男性 体内最小的细胞。在长尾的摆动下时速为18 厘米/小时。
七年级下册生物(人教版)
第一章
人的由来
第二节 人的生殖
男 性 生 殖 系 统 侧 剖 面 图
精囊腺 输精管 前列腺 睾丸 阴囊 附睾
尿道 阴茎
男性生殖系统的主要器官
睾丸:产生精子和分泌雄性激素
附睾:贮存精子
输精管:输送精子 精囊腺和前列腺:分泌粘液
女 性 生 殖 系 统 侧 剖 面 图
2 输卵管 1 卵巢
从母体获得_________________ 经母体排出。 营养物质和氧气 ,同时二氧化碳等废物通过____ 胎盘
知识点1 生殖系统 1.(2017·浙江舟山)小莉进入青春期后,脸上长了很多青春痘,经医生检 D 查发现她体内的性激素分泌失调,这与下列哪个器官的功能有关( ) A.输卵管 B.子宫 C.阴道 D.卵巢 2.(2017·甘肃庆阳)男女生殖系统中能够产生生殖细胞的器官分别是(A) A.睾丸和卵巢 B.睾丸和子宫 C.附睾和卵巢 D.输精管和输卵管
A 3.下列属于生殖细胞的是( ) ①精子 ②卵细胞 ③受精卵 ④卵巢 ⑤睾丸
A.①② B.③④ C.②⑤ D.②④
D
5.置是( )
A.卵巢 B.子宫 C.阴道 D.输卵管
6.如图中,胎儿发育的场所是( ) C A.① B.② C.③ D.④

生殖系统ppt课件

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分泌激素
卵巢除了产生卵子外,还分泌雌激素、孕激素和少量的雄激素,这些激素对女性 的身体和心理都有重要的影响。
输卵管
运输卵子
输卵管是运输卵子的管道,卵子从卵巢被释放后,通过输卵管运输到子宫。
拾取卵子
在输卵管中,卵子被拾取并受精,形成受精卵。
子宫和阴道
子宫
子宫是孕育胎儿的场所,受精卵在子宫着床并发育成胎儿。
社会影响
生殖系统研究的社会影响也需要 考虑,如对人类遗传物质的改变 是否会对个体和社会产生不良影
响。
THANKS
感谢观看
新技术应用
新技术如人工智能、大数 据等在生殖系统医学领域 的应用为疾病预测、预防 和治疗提供了新的机遇。
生殖系统研究的伦理与法律问题
伦理原则
生殖系统研究应遵循医学伦理原 则,保护患者隐私和权益,确保
研究过程的公正和安全。
法律规范
生殖系统研究应符合相关法律法 规,确保研究和应用过程中的合
法性和规范性。
阴道
阴道是性交器官,同时也是胎儿娩出的通道。
月经周期
月经
月经是子宫内膜周期性剥落引起的出血,通常每月一次。
卵泡期和黄体期
月经周期分为卵泡期和黄体期,卵泡期是卵泡逐渐成熟的过 程,黄体期则是排卵后形成黄体并分泌激素的过程。
04
生殖系统疾病与健康
生殖系统疾病的分类
01
02
03
04
感染性疾病
如性传播感染、梅毒、淋病等 ,通常由细菌、病毒等微生物
尿道和射精
尿道是尿液和精液的共同通道, 它从膀胱经过前列腺和尿道球部
,最终到达阴茎头。
射精是男性生殖系统中的重要过 程,它通过将精子从阴茎头射出
,与女性卵子结合实现受孕。

人教版生物七年级下册《人的生殖》优质课件(19张ppt)

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侧 面 示 意 图
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睾丸 阴囊 附睾
精囊腺 输精管 前列腺
尿道 阴茎
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受精卵的发育过程
受 精 卵
(怀孕)
(3周)
(8周)
胚 胚 (输卵管)
(子宫内膜)
泡 胎 (细胞分裂)
(细胞分裂、分化)
胎 (子宫内) 儿 (继续发育)
(羊水中) (分娩)
(38周)
婴 儿
新生命 诞生的 起点
植入 子宫 内膜
胚胎发 育初期 由卵黄 提供营 养物质
发育后 期通过 胎盘和 脐带进 行物质 交换
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A 8、胎儿在子宫中发育约需要多少天( ) A.280 B.290 C.300 D.310
D 9.胎儿在母体内获得发育所需要的营养物质是( )
A.卵细胞从卵巢中获得; B.从脐带中获得; C.从母体血液中获得; D.通过脐带从胎盘获得
C 10、胚胎形成和发育的大致过程是( ) A.卵细胞 胚胎 胎儿 B.卵细胞 胎儿 胚胎 C.受精卵 胚胎 胎儿 D.受精卵 胎儿 胚胎
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归纳小结
精子 受精 受精卵 卵巢 卵细胞 分裂 胚泡 子宫 细胞分裂和分化 胎儿
睾丸
输卵管
从形成受精卵到婴儿大约要经过280天左右。胎儿 所需的营养和氧气、产生的二氧化碳及其代谢废 物都要通过胎盘和脐带由母亲供给或排出。
分娩 婴儿
拓展延伸
你知道吗?
从受精卵开始发育到成熟的 胎儿分娩需要多长时间? 一般来说需要40周 (280天左右)
第一次分裂
受精卵
胚泡
新生儿
四十周的胎儿
第八周的胎儿
Shockwave Flash Object
胎儿在子宫内通过 脐带与胎盘 连接, 胎儿通过 胎盘 从母体血液里获得 氧气和养料,产生 的 二氧化碳 等废物,通过排到母体的血液里,由母体 排出体外。
7.胚胎与母体通过什么进行物质交 换?
——通过胎盘和脐带。
精子和卵细胞
精子 卵细胞
精子外形像蝌蚪, 头大,尾长,能够 游动。长约0.06毫米, 用显微镜能看到。
卵细胞球形,细胞质中含 卵黄。人体最大的细胞, 直径在0.1毫米以上,几乎 用肉眼就可看到。
细胞核 细胞质
含丰富 的卵黄
精子
卵细胞
二、人的生殖过程
男性睾丸每天产生数亿个精子
女性每个月产生成熟一个卵细胞

3受精卵要发生什么变化?
——进行分裂,形成胚泡。

4胚泡要植入什么部位?
——胚泡要植入子宫

5描述受精的过程。 ——精子通过(阴道、子宫 )进
入(输卵管 )。在这里遇到 (卵细胞 )。精子与卵细胞 相结合形成( 受精卵 )

精子与卵细胞结合成受精卵
人的生殖过程及图示
许多精子穿过放射冠 只有一个精子能进入卵细胞



二、判断题: 受精卵的形成是一个新生命的开始 √ 人们常说的“十月怀胎,一朝分娩”, × 就是说胎儿必须在母体内怀孕十个月 子宫是分泌雌性激素的生殖器官 × 双胞胎就是由两个精子和一个卵细胞结 × 合产生的。 胎儿的血型与母体可以不相同,在一般 情况下不发生血液凝集是因为母体与胎 儿的血液不直接相通 √
达标检测

1.胚胎和胎儿发育的场所是 ( B ) A.卵巢 B.子宫 C.输卵管 D.阴道 2.新的生命是从何时开始的? ( B ) A卵细胞和精子 B.受精卵 C.胚胎 D.婴儿出生时



4.胎儿是指( D ) A受精卵开始到婴儿出生以前的胚胎 B.受精卵分裂开始到婴儿出生以前的胚胎 C.胚胎发育的第一个月末,到出生以前的胚胎 D.胚胎发育的第二个月末,到出生以前的胚胎. 5.下列属于生殖细胞的是( C ) 精子②卵细胞③精液④卵巢⑤睾丸 A.①②③④⑤ B. ①②③ C. ①② D. ②④
一、人的生殖系统简介
( 一 ) 男 性 生 殖 系 统
输精管(
输送精子 )
睾丸( 产生精子和分 )
泌雄性激素
输卵管
(输送卵细胞)
卵巢 ( 产生卵细胞和分 )
泌雌性激素
子宫
( 胚胎和胎儿发育 )
的场所
阴道 ( 精子进入和胎儿)
产出的通道
(二)女性生殖系统
胚胎和胎儿发育 输卵管 的场所 卵 巢 输送卵细胞 产生卵细胞, 子 宫 分泌雌性激素 阴 道 精子进入和胎 儿产出的通道
妊娠3周时的胚胎
胚胎发育到第二个月末,外貌已初具人 形,从这时起一直到出生前的胚胎叫胎 儿.
妊 娠 6 周 时 的 胚 胎
妊 娠 11 周 时 的 胎 儿
妊娠15周时的胎儿
妊娠18周时的胎儿
分娩
胚胎在子宫内的发育时间一般为280天左右,这 个过程为 妊娠 ,即怀孕。
Hale Waihona Puke 胎儿发育成熟后,由母亲分娩而出生。
受精
排卵、受精、受精卵发育和植入子宫的过 程
受精部位
输 卵 管
子宫内膜
胚胎发育
• 精子通过阴道、子宫进入输卵管 。在这里 受精卵 遇到卵细胞。精子与卵细胞相结合形成 。 受精卵进行细胞分裂并植入 子宫内膜 ,继续发育。
展示交流

1什么叫受精?
——精子与卵细胞结合。

2受精的部位在哪里?
——输卵管。
我是从哪里 来的呢?
是你父母亲到了法定年龄,从认识到有了爱情, 然后到民政所领取了红本子,再接着按风俗办了喜 事,为了制造爱情的结晶,他们进行了爱的释放, 你父亲把带有半套基因的精子送进了你母亲体内, 你母亲也拿出了带有半套基因的卵子,结合形成了 受精卵,这就是最早的你,你在母亲为你准备的宫 殿里生活了40周,由于好奇外面的世界,你勇敢地 走出了宫殿。 听起来好像很简单,但其实这是一个非常复杂 的过程,是在你父母亲的生殖系统共同合作,才完 成的,这节课就让我们一起来了解这一切。首先让 我们一起来了解人的生殖系统。
早孕的危害
早孕极易造成畸形胎,而人 流手术本身就对身体有害。有的 人手术后引起炎症,导致输卵管 堵塞;有的人多次人流手后,导 致终身不育;过早性生活和流产 还会导致宫颈癌发病率大大提高。
在全球范围内,进行流产的人中有50%是青少年,每分 钟有10名少女进行不安全流产,对于15岁以下的少女,死于 因为生育和怀孕引发并发症的危险是25岁以上年轻妇女的25 倍。 据重庆市计划生育科学研究所提供的资料显示, 2002年我国人工流产总数为149.3万例,青少年约为40万例, 占四分之一强。重庆地区少女怀孕的发生率以每年6.8%的速 度递增,1998年,到重庆市计生医院做人流手术的未婚青少 年占13%,如今这个比例已经上升到33.6%。某医院6、7 两月人流手术者近400人,其中1/3是22岁以下的学生妹。 青岛市,20岁以下少女流产已经从8%上升到13%,这还不包 括一些地下“诊所”. 导致未成年人意外妊娠已成为已我国 日趋严重的社会问题。 触目惊心的数目和血淋淋的事实告诉我们,少女频 频流产付出的也许不仅仅是自己一辈子健康的代价,不仅仅 是自己和家人心理的伤害,还关乎道德规范、生命伦理的思 考……
第二节 人的生殖
我是从哪里 来的呢?
考点扫描
1、生殖细胞包括哪两种? 2、说出输精管、输卵管、睾丸、卵巢、子宫各有 什么作用? 3、受精卵形成的部位是哪里? 4、胚泡植入哪里? 5、胎儿通过什么获得营养?通过什么排出废物? 6、什么叫分娩? 7、什么叫试管婴儿?和克隆有什么不同?
猜猜:哪个是男孩,哪个是女孩?
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