2019年高考数学--最后一课

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2019年高考数学--最后一课

2019年高考数学--最后一课
的、一般性的解法提供有意义的启发。
该方法可用于第19,21题的解答
Байду номын сангаас
④辅助解答 一道题目的完整解答,既有主要的实质性的步 骤,也有次要的辅助性的步骤。实质性的步骤 未找到之前,找辅助性的步骤是明智之举,既 必不可少而又不困难。如:准确作图,把题目 中的条件翻译成数学表达式,设应用题的未知 数等。 书写也是辅助解答。“书写要工整、卷面能得 分”是说第一印象好会在阅卷老师的心理上产 生光环效应:书写认真—学习认真—成绩优 良—给分偏高。
该方法可用于第20,22题的解答
提倡有效得分
高考数学试卷共有22个题,考试时间为两个小 时,平均每题约为5.7分钟。为了给解答题的中 高档题留下较充裕的时间,每道选择题、填空题 应在二至三分钟之内解决。若这些题目用时太长, 即使做对了也是“潜在丢分”,或“隐含失分”。 I、立足中下题目,力争高水平
祝各位同学
2012年高考成功!
高考数学取得自己满意 的成绩!
下午出发前,做好—查、看、忆、愿:
查 1、 看两证、数学文具(包括三
笔、直尺或多用板、圆规、橡皮等)、 是否带齐?且必须带齐!!
看 2、 数学高考常用重要结论及其常
考思想方法等!!(可利用考前自习时间完成错
题集的再排查及其它相关内容)
忆 3、 近期数学学习过程中,
自己印象最深的一道题、自身最欣 赏的一种解题方法等等!!(让自已进
该方法可用于第17,19题的解答
②跳步答题 解题过程卡在某一环节上是常见的。这时, 我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如 果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出 预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。 由于考试时间的限制,“卡壳处”的攻克来不及了,那 么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续 有……”一直做到底,这就是跳步解答。也许,后来中间 步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面, “事实上,某步可证明或演算如下”,以保持卷面的工整 若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作“已知” “先做第二问”,也是跳步解答。

2019年高考数学试卷附答案

2019年高考数学试卷附答案

x2 1
x1x2 9
不满足{x1 3 ,必要性不成立,所以选 A. x2 3
考点:充要关系
3.D
解析:D 【解析】 因为全称命题的否定是特称命题, 所以命题“对任意 x∈R,都有 x2≥0”的否定为.存在 x0∈R,使得 x02<0. 故选 D.
4.B
解析:B 【解析】
【分析】 【详解】
由 a=14,b=18,a<b, 则 b 变为 18﹣14=4,

2
14.复数 i 1 i 的实部为 .
15.在平面直角坐标系 xOy 中,角 α 与角 β 均以 Ox 为始边,它们的终边关于 y 轴对称.
若 sin 1 ,则 cos( ) =___________. 3
16.△ABC 的内角 A, B,C 的对边分别为 a,b, c .若 b 6, a 2c, B π ,则△ABC 的面 3
故选:C. 【点睛】 本题主要考查函数图象的判断,根据函数的奇偶性的定义判断函数的奇偶性是解决本题的 关键.
7.D
解析:D 【解析】 【分析】 【详解】 题目中当 n=k+1 时不等式的证明没有用到 n=k 时的不等式,正确的证明过程如下:
在(2)中假设 n k 时有 k2 k k 1 成立,即 (k 1)2 (k 1) (k 1) 1成 立,即 n k 1时成立,故选 D.
25.四棱锥
P
ABCD
中,底面
ABCD
是边长为
2
的菱形,
BAD
3

PAD
是等边
三角形, F 为 AD 的中点, PD BF .
(1)求证: AD PB ; (2)若 E 在线段 BC 上,且 EC 1 BC ,能否在棱 PC 上找到一点 G ,使平面 DEG

2019年福建省高考理科数学试卷及答案【word版】

2019年福建省高考理科数学试卷及答案【word版】

2019年福建高考数学试题(理)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.复数(32)z i i =-的共轭复数z 等于( ).23A i -- .23B i -+ .23C i - .23D i +2.某空间几何体的正视图是三角形,则该几何体不可能是( ).A 圆柱 .B 圆锥 .C 四面体 .D 三棱柱3.等差数列{}n a 的前n 项和n S ,若132,12a S ==,则6a =( ).8A .10B .12C .14D4.若函数log (0,1)a y x a a =>≠且的图像如右图所示,则下列函数图像正确的是( )5.阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的S 得值等于( ).18A .20B .21C .40D6.直线:1l y kx =+与圆22:1O x y +=相交于,A B 两点,则"1"k =是“ABC ∆的面积为12”的() .A 充分而不必要条件 .B 必要而不充分条件.C 充分必要条件 .D 既不充分又不必要条件7.已知函数()⎩⎨⎧≤>+=0,cos 0,12x x x x x f 则下列结论正确的是( )A.()x f 是偶函数B. ()x f 是增函数C.()x f 是周期函数D.()x f 的值域为[)+∞-,18.在下列向量组中,可以把向量()2,3=a 表示出来的是( )A.)2,1(),0,0(21==e e B .)2,5(),2,1(21-=-=e eC.)10,6(),5,3(21==e eD.)3,2(),3,2(21-=-=e e9.设Q P ,分别为()2622=-+y x 和椭圆11022=+y x 上的点,则Q P ,两点间的最大距离是( ) A.25 B.246+ C.27+ D.26 10.用a 代表红球,b 代表蓝球,c 代表黑球,由加法原理及乘法原理,从1个红球和1个篮球中取出若干个球的所有取法可由()()b a ++11的展开式ab b a +++1表示出来,如:“1”表示一个球都不取、“a ”表示取出一个红球,面“ab ”用表示把红球和篮球都取出来.以此类推,下列各式中,其展开式可用来表示从5个无区别的红球、5个有区别的黑球中取出若干个球,且所有的篮球都取出或都不取出的所有取法的是A. ()()()555432111c b a a a a a +++++++B.()()()554325111c b b b b b a +++++++ C. ()()()554325111c b b b b b a +++++++ D.()()()543255111c c c c c b a +++++++ 二、填空题11、若变量y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥≤-+≤+-008201x y x y x 则y x z +=3的最小值为________12、在ABC ∆中,3,2,60==︒=BC AC A ,则ABC ∆等于_________13、要制作一个容器为43m ,高为m 1的无盖长方形容器,已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造价是_______(单位:元)14.如图,在边长为e (e 为自然对数的底数)的正方形中随机撒一粒黄豆,则他落到阴影部分的概率为______.15.若集合},4,3,2,1{},,,{=d c b a 且下列四个关系:①1=a ;②1≠b ;③2=c ;④4≠d 有且只有一个是正确的,则符合条件的有序数组),,,(d c b a 的个数是_________.三.解答题:本大题共6小题,共80分.16.(本小题满分13分)已知函数1()cos (sin cos )2f x x x x =+-. (1)若02πα<<,且2sin 2α=,求()f α的值; (2)求函数()f x 的最小正周期及单调递增区间.17.(本小题满分12分)在平行四边形ABCD 中,1AB BD CD ===,,AB BCD CD BD ⊥⊥.将ABD ∆沿BD 折起,使得平面ABD ⊥平面BCD ,如图.(1)求证:CD ⊥CD ;(2)若M 为AD 中点,求直线AD 与平面MBC 所成角的正弦值.18.(本小题满分13分)为回馈顾客,某商场拟通过摸球兑奖的方式对1000位顾客进行奖励,规定:每位顾客从一个装有4个标有面值的球的袋中一次性随机摸出2个球,球上所标的面值之和为该顾客所获的奖励额.(1)若袋中所装的4个球中有1个所标的面值为50元,其余3个均为10元,求①顾客所获的奖励额为60元的概率②顾客所获的奖励额的分布列及数学期望;(2)商场对奖励总额的预算是60000元,并规定袋中的4个球只能由标有面值10元和50元的两种球组成,或标有面值20元和40元的两种球组成.为了使顾客得到的奖励总额尽可能符合商场的预算且每位顾客所获的奖励额相对均衡,请对袋中的4个球的面值给出一个合适的设计,并说明理由.19.(本小题满分13分)已知双曲线)0,0(1:2222>>=-b a by a x E 的两条渐近线分别为x y l x y l 2:,2:21-==. (1)求双曲线E 的离心率;(2)如图,O 为坐标原点,动直线l 分别交直线21,l l 于B A ,两点(B A ,分别在第一,四象限),且OAB ∆的面积恒为8,试探究:是否存在总与直线l 有且只有一个公共点的双曲线E ?若存在,求出双曲线E 的方程;若不存在,说明理由。

2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ)-含详细答案

2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ)-含详细答案

2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ)含详细答案一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合M={x|−4<x<2},N={x|x2−x−6<0},则M∩N=()A. {x|−4<x<3}B. {x|−4<x<−2}C. {x|−2<x<2}D. {x|2<x<3}2.设复数z满足|z−i|=1,z在复平面内对应的点为(x,y),则()A. (x+1)2+y2=1B. (x−1)2+y2=1C. x2+(y−1)2=1D. x2+(y+1)2=13.已知a=log20.2,b=20.2,c=0.20.3,则()A. a<b<cB. a<c<bC. c<a<bD. b<c<a4.古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是√5−12(√5−12≈0.618,称为黄金分割比例),著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是√5−12.若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105cm,头顶至脖子下端的长度为26cm,则其身高可能是()A. 165cmB. 175cmC. 185cmD. 190cm5.函数f(x)=sinx+xcosx+x2在[−π,π]的图象大致为()A. B.C. D.6.我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化.每一“重卦”由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“”和阴爻“”,下图就是一重卦.在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦恰有3个阳爻的概率是()A. 516B. 1132C. 2132D.11167.已知非零向量a⃗,b⃗ 满足|a⃗|=2|b⃗ |,且(a⃗−b⃗ )⊥b⃗ ,则a⃗与b⃗ 的夹角为()A. π6B. π3C. 2π3D. 5π68.下图是求12+12+12的程序框图,图中空白框中应填入()A. A=12+AB. A=2+1AC. A=11+2AD. A=1+12A9.记S n为等差数列{a n}的前n项和.已知S4=0,a5=5,则()A. a n=2n−5B. a n=3n−10C. S n=2n2−8nD. S n=12n2−2n 10.已知椭圆C的焦点为F1(−1,0),F2(1,0),过F2的直线与C交于A,B两点.若|AF2|=2|F2B|,|AB|=|BF1|,则C的方程为()A. x22+y2=1 B. x23+y22=1 C. x24+y23=1 D. x25+y24=111.关于函数f(x)=sin|x|+|sinx|有下述四个结论:①f(x)是偶函数②f(x)在区间(π2,π)单调递增③f(x)在[−π,π]有4个零点④f(x)的最大值为2其中所有正确结论的编号是()A. ①②④B. ②④C. ①④D. ①③12.已知三棱锥P−ABC的四个顶点在球O的球面上,PA=PB=PC,△ABC是边长为2的正三角形,E,F分别是PA,AB的中点,∠CEF=90°,则球O的体积为()A. 8√6πB. 4√6πC. 2√6πD. √6π二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.曲线y=3(x2+x)e x在点(0,0)处的切线方程为________.14. 记S n 为等比数列{a n }的前n 项和.若a 1=13,a 42=a 6,则S 5=________.15. 甲、乙两队进行篮球决赛,采取七场四胜制(当一队赢得四场胜利时,该队获胜,决赛结束).根据前期比赛成绩,甲队的主客场安排依次为“主主客客主客主”.设甲队主场取胜的概率为0.6,客场取胜的概率为0.5,且各场比赛结果相互独立,则甲队以4:1获胜的概率是 .16. 已知双曲线C :x 2a 2−y2b 2=1(a >0,b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,过F 1的直线与C 的两条渐近线分别交于A ,B 两点.若F 1A ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,F 1B ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅F 2B ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,则C 的离心率为三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17. △ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c.设(sinB −sinC)2=sin 2A −sinBsinC . (1)求A ;(2)若√2a +b =2c ,求sin C .18. 如图,直四棱柱ABCD −A 1B 1C 1D 1的底面是菱形,AA 1=4,AB =2,∠BAD =60°,E ,M ,N 分别是BC ,BB 1,A 1D 的中点. (1)证明:MN//平面C 1DE ;(2)求二面角A −MA 1−N 的正弦值.19. 已知抛物线C :y 2=3x 的焦点为F ,斜率为32的直线l 与C 的交点为A ,B ,与x轴的交点为P .(1)若|AF|+|BF|=4,求l 的方程;(2)若AP⃗⃗⃗⃗⃗ =3PB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,求|AB|.20.已知函数f(x)=sinx−ln(1+x),f′(x)为f(x)的导数.证明:)存在唯一极大值点;(1)f′(x)在区间(−1,π2(2)f(x)有且仅有2个零点.21.为治疗某种疾病,研制了甲、乙两种新药,希望知道哪种新药更有效,为此进行动物试验.试验方案如下:每一轮选取两只白鼠对药效进行对比试验.对于两只白鼠,随机选一只施以甲药,另一只施以乙药.一轮的治疗结果得出后,再安排下一轮试验.当其中一种药治愈的白鼠比另一种药治愈的白鼠多4只时,就停止试验,并认为治愈只数多的药更有效.为了方便描述问题,约定:对于每轮试验,若施以甲药的白鼠治愈且施以乙药的白鼠未治愈则甲药得1分,乙药得−1分;若施以乙药的白鼠治愈且施以甲药的白鼠未治愈则乙药得1分,甲药得−1分;若都治愈或都未治愈则两种药均得0分.甲、乙两种药的治愈率分别记为α和β,一轮试验中甲药的得分记为X.(1)求X的分布列;(2)若甲药、乙药在试验开始时都赋予4分,p i(i=0,1,…,8)表示“甲药的累计得分为i时,最终认为甲药比乙药更有效”的概率,则p0=0,p8=1,p i=ap i−1+bp i+cp i+1(i=1,2,…,7),其中a=P(X=−1),b=P(X=0),c= P(X=1).假设α=0.5,β=0.8.(i)证明:{p i+1−p i}(i=0,1,2,…,7)为等比数列;(ii)求p4,并根据p4的值解释这种试验方案的合理性.22.在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为{x=1−t21+t2y=4t1+t2(t为参数).以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为2ρcosθ+√3ρsinθ+11=0.(1)求C和l的直角坐标方程;(2)求C上的点到l距离的最小值.23.已知a,b,c为正数,且满足abc=1.证明:(1)1a +1b+1c≤a2+b2+c2;(2)(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥24.答案和解析1.【答案】C【解析】【分析】本题考查了一元二次不等式的解法和交集的运算,属基础题.利用一元二次不等式的解法和交集的运算即可得出.【解答】解:∵M={x|−4<x<2},N={x|x2−x−6<0}={x|−2<x<3},∴M∩N={x|−2<x<2}.故选C.2.【答案】C【解析】【分析】本题考查复数的模、复数的几何意义,属基础题.由z在复平面内对应的点为(x,y),可得z=x+yi,然后根据|z−i|=1即可得解.【解答】解:∵z在复平面内对应的点为(x,y),∴z=x+yi,∴z−i=x+(y−1)i,∴|z−i|=√x2+(y−1)2=1,∴x2+(y−1)2=1,故选C.3.【答案】B【解析】【分析】本题考查了指数函数和对数函数的单调性运用,属基础题.由指数函数和对数函数的单调性易得log20.2<0,20.2>1,0<0.20.3<1,从而得出a,b,c的大小关系.【解答】解:a=log20.2<log21=0,b=20.2>20=1,∵0<0.20.3<0.20=1,∴c=0.20.3∈(0,1),∴a<c<b,故选B.4.【答案】B【解析】【分析】本题考查简单的推理和估算,考查运算能力和推理能力,属于中档题.充分运用黄金分割比例,计算可估计身高.【解答】解:头顶至脖子下端的长度为26cm,说明头顶到咽喉的长度小于26cm,,由头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比是√5−12可得咽喉至肚脐的长度小于√5−12=√5−1≈42cm,由头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是√5−12,可得肚脐至足底的长度小于26+52√5−1√5−12≈110,即有该人的身高小于110+68=178cm,又肚脐至足底的长度大于105cm,可得头顶至肚脐的长度大于105×√5−12≈65cm,即该人的身高大于65+105=170cm,故选B.5.【答案】D【解析】【分析】本题考查了函数图象的作法及函数的奇偶性,解题关键是奇偶性和特殊值,属基础题.由f(x)的解析式知f(x)为奇函数可排除A,然后计算f(π),判断正负即可排除B,C,从而可得结果.【解答】解:∵f(x)=sinx+xcosx+x2,x∈[−π,π],∴f(−x)=−sinx−xcos(−x)+x2=−sinx+xcosx+x2=−f(x),∴f(x)为[−π,π]上的奇函数,因此排除A;又f(π)=sinπ+πcosπ+π2=π−1+π2>0,因此排除B,C,故选D.6.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查概率的求法,考查古典概型、组合的应用,考查运算求解能力,属于基础题.基本事件总数n=26=64,该重卦恰有3个阳爻包含的基本个数m=C63=20,由此能求出该重卦恰有3个阳爻的概率.【解答】解:在所有重卦中随机取一重卦,基本事件总数n=26=64,该重卦恰有3个阳爻包含的基本个数m=C63=20,则该重卦恰有3个阳爻的概率p=mn =2064=516.故选A.7.【答案】B【解析】【分析】本题考查了平面向量的数量积和向量的夹角,属基础题.由(a⃗−b⃗ )⊥b⃗ ,可得(a⃗−b⃗ )⋅b⃗ =0,进一步得到|a⃗||b⃗ |cos<a⃗,b⃗ >−b⃗ 2=0,然后求出夹角即可. 【解答】 解:∵(a ⃗ −b ⃗ )⊥b ⃗ ,∴(a ⃗ −b ⃗ )⋅b ⃗ =a ⃗ ⋅b ⃗ −b ⃗ 2=|a ⃗ ||b ⃗ |cos <a ⃗ ,b ⃗ >−b ⃗ 2=0, ∴cos <a ⃗ ,b ⃗ >=|b⃗ |2|a ⃗ ||b⃗ |=12,∵<a ⃗ ,b ⃗ >∈[0,π],∴<a ⃗ ,b ⃗ >=π3,故选B . 8.【答案】A【解析】【分析】本题考查了程序框图的应用问题,是基础题.模拟程序的运行,由题意,依次写出每次得到的A 的值,观察规律即可得解. 【解答】解:模拟程序的运行,可得: A =12,k =1;满足条件k ≤2,执行循环体,A =12+12,k =2;满足条件k ≤2,执行循环体,A =12+12+12,k =3;此时,不满足条件k ≤2,退出循环,输出A 的值为12+12+12,观察A 的取值规律可知图中空白框中应填入A =12+A . 故选A . 9.【答案】A【解析】【分析】本题考查等差数列的通项公式以及前n 项和公式,关键是求出等差数列的公差以及首项,属于基础题.根据题意,设等差数列{a n }的公差为d ,则有{4a 1+6d =0a 1+4d =5,求出首项和公差,然后求出通项公式和前n 项和即可. 【解答】解:设等差数列{a n }的公差为d , 由S 4=0,a 5=5,得 {4a 1+6d =0a 1+4d =5,∴{a 1=−3d =2, ∴a n =2n −5,S n =n (−3+2n−5)2=n 2−4n ,故选:A .10.【答案】B【解析】【分析】本题考查了椭圆的定义以及方程、余弦定理,属中档题.根据椭圆的定义以及余弦定理列方程可解得a=√3,b=√2,可得椭圆的方程.【解答】解:∵|AF2|=2|BF2|,∴|AB|=3|BF2|,又|AB|=|BF1|,∴|BF1|=3|BF2|,又|BF1|+|BF2|=2a,∴|BF2|=a2,∴|AF2|=a,|BF1|=32a,则|AF2|=|AF1|=a,所以A为椭圆短轴端点,在Rt△AF2O中,cos∠AF2O=1a,在△BF1F2中,由余弦定理可得cos∠BF2F1=4+(a2)2−(32a)22×2×a2=4−2a22a,根据cos∠AF2O+cos∠BF2F1=0,可得1a +4−2a22a=0,解得a2=3,∴a=√3,b2=a2−c2=3−1=2.所以椭圆C的方程为:x23+y22=1,故选B.11.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查与三角函数有关的命题的真假判断,结合绝对值的应用以及利用三角函数的性质是解决本题的关键,属于中档题.根据绝对值的应用,结合三角函数的性质分别进行判断即可.【解答】解:f(−x)=sin|−x|+|sin(−x)|=sin|x|+|sinx|=f(x),且f(x)的定义域为R,则函数f(x)是偶函数,故①正确;当x∈(π2,π)时,sin|x|=sinx,|sinx|=sinx,则f(x)=sinx+sinx=2sinx为减函数,故②错误;当0≤x≤π时,f(x)=sin|x|+|sinx|=sinx+sinx=2sinx,由f(x)=0,得2sinx=0,即x=0或x=π,由f(x)是偶函数,得在[−π,0)上还有一个零点x=−π,即函数f(x)在[−π,π]有3个零点,故③错误;当sin|x|=1,|sinx|=1时,f(x)取得最大值2,故④正确,故正确是①④,故选C.12.【答案】D【解析】【分析】本题考查多面体外接球体积的求法,是中档题.设∠PAC=θ,PA=PB=PC=2x,EC=y,根据余弦定理以及勾股定理证明三条侧棱两两互相垂直,即可求外接球O的体积.【解答】解:设∠PAC=θ,PA=PB=PC=2x,EC=y,因为E,F分别是PA,AB的中点,所以EF=12PB=x,AE=x,在△PAC中,cosθ=4x2+4−4x22×2x×2=12x,在△EAC中,cosθ=x2+4−y22×2x,整理得x2−y2=−2,①因为△ABC是边长为2的正三角形,所以CF=√3,又∠CEF=90°,则x2+y2=3,②,由①②得x=√22,所以PA=PB=PC=√2,所以PA2+PB2=4=AB2,即PA⊥PB,同理可得PA⊥PC,PB⊥PC,则PA、PB、PC两两垂直,则球O是以PA为棱的正方体的外接球,则外接球的直径为√2+2+2=√6,所以球O的体积为.故选D.13.【答案】y=3x【解析】【分析】本题考查了利用导数研究曲线上某点的切线方程,属基础题.对y=3(x2+x)e x求导,可将x=0代入导函数,求得斜率,即可得到切线方程.【解答】解:∵y=3(x2+x)e x,∴y′=3(2x+1)e x+3(x2+x)e x=3e x(x2+3x+1),∴当x=0时,y′=3,∴y=3(x2+x)e x在点(0,0)处的切线斜率k=3,∴切线方程为:y=3x.故答案为y=3x.14.【答案】1213【解析】【分析】本题主要考查等比数列前n项和的计算,属于基础题.根据等比数列的通项公式,建立方程求出q的值,结合等比数列的前n项和公式进行计算即可.【解答】解:设等比数列{a n}的公比为q,由a42=a6,得(a1q3)2=a1q5,即q6a12=q5a1,解得q=3,则S5=13(1−35)1−3=1213,故答案为1213.15.【答案】0.18【解析】【分析】本题考查概率的求法,考查相互独立事件概率乘法公式等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.甲队以4:1获胜包含的情况有:①前5场比赛中,第一场负,另外4场全胜,②前5场比赛中,第二场负,另外4场全胜,③前5场比赛中,第三场负,另外4场全胜,④前5场比赛中,第四场负,另外4场全胜,由此能求出甲队以4:1获胜的概率.【解答】解:甲队的主客场安排依次为“主主客客主客主”.甲队主场取胜的概率为0.6,客场取胜的概率为0.5,且各场比赛结果相互独立,第六场一定是甲胜,甲队以4:1获胜包含的情况有:①前5场比赛中,第一场负,另外4场全胜,其概率为:p 1=0.4×0.6×0.5×0.5×0.6=0.036,②前5场比赛中,第二场负,另外4场全胜,其概率为:p 2=0.6×0.4×0.5×0.5×0.6=0.036,③前5场比赛中,第三场负,另外4场全胜,其概率为:p 3=0.6×0.6×0.5×0.5×0.6=0.054,④前5场比赛中,第四场负,另外4场全胜,其概率为:p 4=0.6×0.6×0.5×0.5×0.6=0.054,则甲队以4:1获胜的概率为:p =p 1+p 2+p 3+p 4=0.036+0.036+0.054+0.054=0.18. 故答案为:0.18. 16.【答案】2【解析】【分析】本题考查双曲线的简单性质,是中档题.由题意画出图形,结合已知可得F 1B ⊥OA ,可得一条渐近线方程的倾斜角为,从而可得,进而求出离心率.【解答】 解:如图,∵F 1A ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,且F 1B ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅F 2B ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0, ∴F 1B ⊥F 2B,F 1A =AB , ∴OA ⊥F 1B ,则△AOF 1≌△AOB , 则,所以一条渐近线的斜率为,所以e =c a =√1+b 2a 2=2,故答案为:2.17.【答案】解:(1)∵△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .设(sinB −sinC)2=sin 2A −sinBsinC .则sin 2B +sin 2C −2sinBsinC =sin 2A −sinBsinC , ∴由正弦定理得:b 2+c 2−a 2=bc , ∴cosA =b 2+c 2−a 22bc=bc 2bc =12,∵0<A <π,∴A =π3.(2)∵√2a +b =2c ,A =π3,∴由正弦定理得√2sinA +sinB =2sinC , ∴√62+sin(2π3−C)=2sinC ,即√62+√32cosC +12sinC =2sinC ,即√62+√32cosC −32sinC =0, 即sin(C −π6)=√22,,则,∴C −π6=π4,C =π4+π6, ∴sinC =sin(π4+π6)=sin π4cos π6+cos π4sin π6=√22×√32+√22×12=√6+√24.【解析】本题考查了正弦定理、余弦定理,属于中档题. (1)由正弦定理得:b 2+c 2−a 2=bc ,再由余弦定理求出A .(2)由已知及正弦定理可得:sin(C −π6)=√22,可解得C 的值,由两角和的正弦函数公式即可得解.18.【答案】(1)证明:如图,过N 作NH ⊥AD ,连接BH ,则NH//AA 1,H 是AD 中点,且NH =12AA 1, 又MB//AA 1,MB =12AA 1,∴四边形NMBH 为平行四边形,则NM//BH ,由H 为AD 中点,而E 为BC 中点,∴BE//DH ,BE =DH ,则四边形BEDH 为平行四边形,则BH//DE , ∴NM//DE ,∵NM ⊄平面C 1DE ,DE ⊂平面C 1DE , ∴MN//平面C 1DE ;(2)解:以D 为坐标原点,以平面ABCD 内垂直于DC 的直线为x 轴,以DC 所在直线为y 轴,以DD 1所在直线为z 轴建立空间直角坐标系,则N(√32,−12,2),M(√3,1,2),A 1(√3,−1,4),NM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(√32,32,0),NA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(√32,−12,2), 设平面A 1MN 的一个法向量为m⃗⃗⃗ =(x,y,z),由{m ⃗⃗⃗ ⋅NM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =√32x +32y =0m⃗⃗⃗ ⋅NA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =√32x −12y +2z =0,取x =√3,得m ⃗⃗⃗ =(√3,−1,−1), 又平面MAA 1的一个法向量为n ⃗ =(1,0,0), ∴cos <m ⃗⃗⃗ ,n ⃗ >=m ⃗⃗⃗ ⋅n ⃗⃗|m ⃗⃗⃗ |⋅|n ⃗⃗ |=√3√5=√155. ∴二面角A −MA 1−N 的正弦值为√105.【解析】本题考查直线与平面平行的判定,考查空间想象能力与思维能力,训练了利用空间向量求解空间角,是中档题.(1)过N 作NH ⊥AD ,证明NM//BH ,再证明BH//DE ,可得NM//DE ,再由线面平行的判定可得MN//平面C 1DE ;(2)以D 为坐标原点建立空间直角坐标系,分别求出平面A 1MN 与平面MAA 1的一个法向量,由两法向量所成角的余弦值可得二面角A −MA 1−N 的正弦值.19.【答案】解:(1)设直线l :y =32x +t ,A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由题意可得F (34,0),故|AF |+|BF |=x 1+x 2+32, 因为|AF|+|BF|=4, 所以x 1+x 2=52, 联立{y =32x +t y 2=3x,整理得9x 2+12(t −1)x +4t 2=0,由韦达定理可知,x 1+x 2=−12(t−1)9,从而−12(t−1)9=52,解得t =−78,所以直线l 的方程为y =32x −78.(2)设直线l :y =32x +m ,A (x 1,y 1),B (x 2,y 2), 由AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =3PB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,可得y 1=−3y 2, 联立{y =32x +m y 2=3x,整理得y 2−2y +2m =0,由韦达定理可知,y 1+y 2=2,又y 1=−3y 2,解得y 1=3,y 2=−1, 代入抛物线C 方程得,x 1=3,x 2=13, 即A (3,3),B (13,−1),故|AB |=√(3−13)2+(3+1)2=4√133.【解析】本题考查了抛物线的定义,考查直线与抛物线的位置关系,属于中档题.(1)根据韦达定理以及抛物线的定义可得.(2)由AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =3PB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,可得y 1=−3y 2,由韦达定理可得y 1+y 2=2,从而解出A 、B 两点坐标,使用弦长公式计算即可.20.【答案】证明:(1)f(x)的定义域为(−1,+∞), 令f′(x )=ℎ(x)=cosx −11+x , ℎ′(x )=−sinx +1(1+x)2,令g(x)=−sinx +1(1+x)2,则g′(x)=−cosx −2(1+x)3<0在(−1,π2)恒成立, ∴ℎ′(x )在(−1,π2)上为减函数,又ℎ′(0)=1,ℎ′(π2)=−1+1(1+π2)2<−1+1=0,由零点存在定理可知,函数ℎ′(x )在(−1,π2)上存在唯一的零点x 0,结合单调性可得,f′(x )在(−1,x 0)上单调递增,在(x 0,π2)上单调递减, 可得f′(x )在区间(−1,π2)存在唯一极大值点; (2)由(1)知,当x ∈(−1,0)时,f′(x )单调递增, 则f′(x )<f′(0)=0,则f(x)单调递减; 当x ∈(0,x 0)时,f′(x )单调递增, 则f′(x )>f′(0)=0,f(x)单调递增; 由于f′(x )在(x 0,π2)上单调递减, 且f′(x 0)>0,,由零点存在定理可知,函数f′(x )在(x 0,π2)上存在唯一零点x 1,结合单调性可知, 当x ∈(x 0,x 1)时,f′(x )单调递减,则f′(x )>f′(x 1)=0,故f(x)单调递增; 当x ∈(x 1,π2)时,f′(x )单调递减, 则f′(x )<f′(x 1)=0,f(x)单调递减. 当x ∈(π2,π)时,cosx <0,−11+x <0, 于是f′(x )=cosx −11+x <0,f(x)单调递减, 其中f(π2)=1−ln(1+π2)>1−ln(1+3.22)=1−ln2.6>1−lne =0,f(π)=−ln(1+π)<−ln3<0. 于是可得下表:结合单调性可知,函数f(x)在(−1,π2]上有且只有一个零点0,由函数零点存在性定理可知,f(x)在(π2,π)上有且只有一个零点x2,当x∈[π,+∞)时,f(x)=sinx−ln(1+x)<1−ln(1+π)<1−ln3<0,因此函数f(x)在[π,+∞)上无零点.综上,f(x)有且仅有2个零点.【解析】本题考查利用导数求函数的极值,考查函数零点的判定,考查数学转化思想方法,考查逻辑思维能力,难度较大.(1)f(x)的定义域为(−1,+∞),求出原函数的导函数,令f′(x)=ℎ(x)=cosx−11+x,进一步求导,得到ℎ′(x)在(−1,π2)上为减函数,结合ℎ′(0)=1,ℎ′(π2)=−1+1(1+π2)2<−1+1=0,由零点存在定理可知,函数ℎ′(x)在(−1,π2)上存在唯一得零点x0,结合单调性可得,f′(x)在(−1,x0)上单调递增,在(x0,π2)上单调递减,可得f′(x)在区间(−1,π2)存在唯一极大值点;(2)由(1)知,当x∈(−1,0)时,f′(x)<0,f(x)单调递减;当x∈(0,x0)时,f′(x)> 0,f(x)单调递增;由于f′(x)在(x0,π2)上单调递减,且f′(x0)>0,,可得函数f′(x)在(x0,π2)上存在唯一零点x1,结合单调性可知,当x∈(x0,x1)时,f(x)单调递增;当x∈(x1,π2)时,f(x)单调递减.当x∈(π2,π)时,f(x)单调递减,再由f(π2)>0,f(π)<0.然后列x、f′(x)与f(x)的变化情况表得答案.21.【答案】(1)解:X的所有可能取值为−1,0,1.P(X=−1)=(1−α)β,P(X=0)=αβ+(1−α)(1−β),P(X=1)=α(1−β),(2)(i)证明:∵α=0.5,β=0.8,∴由(1)得,a=0.4,b=0.5,c=0.1.因此p i=0.4p i−1+0.5p i+0.1p i+1(i=1,2,…,7),故0.1(p i+1−p i)=0.4(p i−p i−1),即p i+1−p i=4(p i−p i−1),又∵p1−p0=p1≠0,∴{p i+1−p i}(i=0,1,2,…,7)为公比为4,首项为p1的等比数列;(ii)解:由(i)可得,p8=(p8−p7)+(p7−p6)+⋯+(p1−p0)+p0=p1(1−48)1−4=48−13p1,∵p 8=1,∴p 1=348−1,∴p 4=(p 4−p 3)+(p 3−p 2)+(p 2−p 1)+(p 1−p 0)+p 0=44−13p 1=1257.由计算结果可以看出,在甲药治愈率为0.5,乙药治愈率为0.8时,认为甲药更有效的概率为p 4=1257≈0.0039,此时得出错误结论的概率非常小,说明这种试验方案合理.【解析】本题主要考查数列的应用,考查离散型随机变量的分布列,属于难题. (1)由题意可得X 的所有可能取值为−1,0,1,再由相互独立试验的概率求P(X =−1),P(X =0),P(X =1)的值,则X 的分布列可求;(2)(i)由α=0.5,β=0.8结合(1)求得a ,b ,c 的值,代入p i =ap i−1+bp i +cp i+1,得到(p i+1−p i )=4(p i −p i−1),由p 1−p 0=p 1≠0,可得{p i+1−p i }(i =0,1,2,…,7)为公比为4,首项为p 1的等比数列;(ii)由(i)可得,p 8=(p 8−p 7)+(p 7−p 6)+⋯+(p 1−p 0)+p 0,利用等比数列的前n 项和与p 8=1,得p 1=348−1,进一步求得p 4=1257,即可求解. 22.【答案】解:(1)由{x =1−t 21+t 2y =4t 1+t 2(t 为参数),得{x =1−t 21+t 2y 2=2t1+t2, 两式平方相加,得x 2+y 24=1(x ≠−1),∴C 的直角坐标方程为x 2+y 24=1(x ≠−1),由2ρcosθ+√3ρsinθ+11=0,得2x +√3y +11=0,即直线l 的直角坐标方程为2x +√3y +11=0.(2)设与直线2x +√3y +11=0平行的直线方程为2x +√3y +m =0,联立{2x +√3y +m =04x 2+y 2−4=0,得16x 2+4mx +m 2−12=0. 由Δ=16m 2−64(m 2−12)=0, 得m =±4,∴当m =4时,直线2x +√3y +4=0与曲线C 的切点到直线2x +√3y +11=0的距离最小, 即为直线2x +√3y +4=0与直线2x +√3y +11=0之间的距离√22+3=√7.【解析】本题考查简单曲线的极坐标方程,考查参数方程化为普通方程,考查直线与椭圆位置关系的应用,训练了两平行线间的距离公式的应用,是中档题.(1)把曲线C 的参数方程变形,平方相加可得普通方程,把x =ρcosθ,y =ρsinθ代入2ρcosθ+√3ρsinθ+11=0,可得直线l 的直角坐标方程.(2)写出与直线l 平行的直线方程为2x +√3y +m =0,与曲线C 联立,化为关于x 的一元二次方程,利用判别式等于0求得m ,转化为两平行线间的距离求C 上的点到l 距离的最小值.23.【答案】证明:(1)分析法:已知a ,b ,c 为正数,且满足abc =1.要证1a +1b+1c≤a2+b2+c2;因为abc=1.即证:abca +abcb+abcc≤a2+b2+c2;即证:bc+ac+ab≤a2+b2+c2;即证:2bc+2ac+2ab≤2a2+2b2+2c2;即证:2a2+2b2+2c2−2bc−2ac−2ab≥0,即证(a−b)2+(a−c)2+(b−c)2≥0;∵a,b,c为正数,且满足abc=1.∴(a−b)2≥0;(a−c)2≥0;(b−c)2≥0恒成立;当且仅当:a=b=c=1时取等号.即(a−b)2+(a−c)2+(b−c)2≥0得证.故1a +1b+1c≤a2+b2+c2得证.(2)已知a,b,c为正数,且满足abc=1.(a+b)为正数;(b+c)为正数;(c+a)为正数;(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥3(a+b)⋅(b+c)⋅(c+a);当且仅当(a+b)=(b+c)=(c+a)时取等号;即:a=b=c=1时取等号;∵a,b,c为正数,且满足abc=1.a+b≥2√ab;b+c≥2√bc;c+a≥2√ac;当且仅当a=b,b=c,c=a时取等号;即:a=b=c=1时取等号;∴(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥3(a+b)⋅(b+c)⋅(c+a)≥3×8√ab⋅√bc⋅√ac=24abc=24;当且仅当a=b=c=1时取等号;故(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥24.得证.故得证.【解析】本题考查基本不等式的运用,分析法和综合法的证明方法,属于中档题.(1)利用基本不等式和“1”的运用可证;(2)利用综合法可证.。

高三数学最后一课

高三数学最后一课

高三数学最后一课
同学们,今天是你们高三数学的最后一课,是一个非常特殊的日子。

这节课,我想和大家分享一些我对数学学习的看法和心得。

首先,我想说的是,数学是一门非常有趣的学科。

为大家介绍一下,数学最初来源于社会生活,是为了解决实际问题而诞生的。

随着时间的推移,数学不断地发展,成为了一门独立的学科。

数学中的许多概念和方法都具有很强的实用性和美感,这使得数学成为了一门非常有趣的学科。

其次,我想说的是,数学学习需要坚持不懈。

数学是一门需要不断练习的学科,需要掌握一定的方法和技巧。

只有坚持不懈地学习,才能够真正掌握数学。

在数学学习的道路上,不要害怕失败,要坚持不懈地追求自己的梦想。

最后,我想说的是,数学学习需要认真思考。

数学是一门需要认真思考的学科,需要我们透过现象看到本质。

只有在认真思考的基础上,才能够真正理解数学。

同时,也要学会从不同的角度思考问题,尝试从不同的角度来解决数学问题。

同学们,高三数学最后一课了,希望你们能够珍惜这最后一课,珍惜这段美好的时光。

最后,祝愿你们在高考中取得优异的成绩,实现自己的梦想。

高中数学最后一课课件PPT

高中数学最后一课课件PPT
②闭目养神,四肢放松,你可以什么都不想,也可以深呼吸, 慢吐气,如此进行到发卷时。
例2.已知两个锐角,( ),且 tan, tan 为方程
40x2 13x 1 0的两根,如果钝角的始边与x轴正半
轴重合,终边经过点(2,1),则 + - =( )
A.
B. 2
C. 3
D.

3
4
4
解:40x2 13x 1 0即:(8x 1)(5x 1) 0的两根为 1,1 85
3.填空题答案要化到最简;6
2
93
4、规范答题
1.选择题的答案涂在答题卡上以后,一定要再检查一遍,防止漏涂,错涂; 2.填空题的答案字一定要写工整,不要潦草作答; 3.解答题在规定范围内答题;求解的题目前面写个“解:”后再解答,证明 题要写“证明:”再写证明过程;没有新的解法之前不要把旧的解法划掉. 关键位置稍停顿。
66
3
3
4
例2.已知两个锐角,( ),且 tan, tan 为方程
40x2 13x 1 0的两根,如果钝角的始边与x轴正半
轴重合,终边经过点(2,1),则 + - =(C )
A.
B. 2
C. 3
D.
4
3
4
4
估算法(利用量角器) xOA 8
xOB 12
xOC 150
, 为锐角,且 tan 1 , tan 1
8
5
tan( ) tan tan 1 又 tan y 1 1
1 tan tan 3
x 2 2
tan(
) tan( ) tan 1 tan( ) tan
1 ( 1)
1
3
1
2 ( 1)

数学高考考前指导最后一课课件(共37张PPT)

数学高考考前指导最后一课课件(共37张PPT)
▪ 二、特例法:用特殊值(特殊图形、特殊位 置、特殊数值)代替题设普遍条件,得出特 殊结论,对各个选项进行检验,从而作出正 确判断。
▪ 三、筛选法:从题设条件出发,运用定理、 性质、公式推演,根据“四选一”的指令, 逐步剔除干扰支,从而得出正确判断.
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• 四、代入法:将各选项分别作为条件,去验证 命题,能使命题成立的选择支就是应选的答案.
7.主观题答题失误(2)--用铅笔/蓝色圆珠笔/黑色 圆珠笔答题
★ 专家点评:高速扫描仪对以上用笔的答题卡进行
扫描时,生成的图像容易模糊不清,阅卷老师难以
辨2023/认8/15 ,很容易被判为空白卷。
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用其它笔的扫描图像(右边)模糊不清,阅 卷老师看不清楚,容易误判
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知识大串烧
1. 充要条件与集合的关系,集合与集合 的关系(勿忘‘Ф’哦) ,复合命题真假 的判定。
2. 求定义域中应注意的问题 3. 函数性质的综合应用 4. 知道同底的对数函数与指数函数互为 反函数
5. 常见数列通项公式的求法 6. 常见数列前n项和的求法
2023/8/15
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13.绝对值问题优先选择去绝对值,注意
绝对值不等式的解法。
14.注意全称与特称命题的否定写法;
用点斜式或斜截式方程的时候考虑斜率
是否存在等. 15.图象变换,注意口诀“左加右减。
奇函数图象关于原点对称,偶函数图象
关于y轴对称。
16.关于中心对称问题,只需使用中点坐
标公式。
2023/8/15
▪ ③抑制思维法:闭目而坐,气贯丹田,四肢 放松,深呼吸,慢吐气,如此进行到发卷时。

2019年高考数学试题及答案word版

2019年高考数学试题及答案word版

2019年高考数学试题及答案word版一、选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的。

)1. 若函数f(x)=x^2-4x+m,且f(1)=-3,则m的值为多少?A. 0B. 2C. 5D. 32. 已知等差数列{an}的首项a1=1,公差d=3,求该数列的第5项a5。

A. 13B. 16C. 19D. 223. 计算三角函数值:sin(π/6) + cos(π/3)。

A. 1B. √3/2C. √2D. 24. 已知圆C的方程为(x-2)^2 + (y+1)^2 = 9,求圆C的半径。

A. 1B. 2C. 3D. 45. 若直线l的方程为y=2x+3,且点P(1,2)在直线l上,则直线l的斜率是多少?A. 1/2B. 2C. 3D. 46. 已知复数z=3+4i,求|z|的值。

A. 5B. √7C. √13D. √257. 计算定积分∫(0到1) (x^2 - 2x + 1) dx。

A. 0B. 1/3C. 1D. 2/38. 已知向量a=(2, -1),b=(1, 3),求向量a与向量b的数量积。

A. 1B. 3C. 5D. 7二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分。

)9. 若函数f(x)=x^3-6x^2+11x-6,求f'(x)。

________________。

10. 已知双曲线C的方程为x^2/a^2 - y^2/b^2 = 1,且双曲线C的渐近线方程为y=±(b/a)x,求双曲线C的离心率e。

________________。

11. 计算二项式展开式(1+x)^5的第3项。

________________。

12. 已知抛物线y=x^2-4x+4,求抛物线的顶点坐标。

________________。

三、解答题(本题共3小题,共52分。

解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

)13. (本题满分12分)已知函数f(x)=x^3-3x^2+2,求证f(x)在区间[1,2]上单调递增。

2019年浙江高考数学卷最后一题解题思路

2019年浙江高考数学卷最后一题解题思路

2019年浙江高考数学卷最后一题解题思路试题:f(x)=alnx+√(x+1)(a≠0,x>0)1、当a=-3/4时,求函数单调区间;2、对任意x∈[1/e2 ,∞),均有f(x)≤√x/2a,求a的取值范围。

第一问,需要强调的是用一级导数作为工具,应该使学生明白y*=△y/△x,y*>0单调上升,是因为△x>0;反之y*<0则下降。

解题有个技巧,即y*=a/x+1/2√(x+1),通分后其分子项为(x+1)+2a√(x+1)-1,这样因式分解容易得到(√(x+1)-2)(√(x+1)+1/2),故x∈[3,∞)f(x)单调上升;x∈(0,3)则单调下降。

第二问,只要抓住关键字“对任意的x”,自然将x=1代入,因为lnx=0,从而√2≤1/2a→0<a≤√2/4。

问题尚未结束,可能存在其它的x值,a的取值范围更窄(如0<a≤√2/6),因此需要基于递增函数lnx在不同区间进行讨论:令二元函数F(t,a)=√(t2+1)+2alnt-t/2a(t=√x>0,t∈[1/e,∞)1、t∈[1,∞),F(t,a)max=F(t,√2/4)=√(t2+1)+lnt/√2-√2·t求一级导数F(t,√2/4)*=t/√(t2+1)+1/t√2-√2;求二级导数F(t,√2/4)* *=1/(t2+1)√(t2+1)-1/t2√2<0,即一级导数函数为单调递减函数F(t,√2/4)*<F(1,√2/4)*=0。

故=F(t,√2/4)为单调递减函数F(t,a)max=F(1,√2/4)=0,即命题不等式F(t,a)≤0成立。

2、t∈[1/e,1),lnt=-lnt-1<0,用t替换t-1,使t∈(1,e],并令F(u=1/2a)=F(t,a)/2at=-u2+√(t2+1)·u-t lnt-,F(u)= -(u-√(t2+1)/2)2+(t2+1)/4-t lnt-,t固定时F(u)为开口向下的抛物线,判别式函数△(t)= (t2+1)/4-t lnt:(1)△(t) ≤0,F(u)≤0,命题不等式F(t,a)≤0成立;(2)△(t)>0,F(u)有两个零点u1(t )和u2(t ):u1(t )=√(t2+1)/2-√△(t),u2(t )=√(t2+1)/2+√△(t)。

2019年高考全国二卷数学试题答案解析-全国二卷数学答案解析

2019年高考全国二卷数学试题答案解析-全国二卷数学答案解析

2
3p p
∴ p 2 p ,∴ p 8 . 2


9.
下列函数中,以
2
为周期且在区间
4
, 2
单调递增的是(

A. f (x) | cos 2x |
B. f (x) | sin 2x |
C. f (x) cos | x |
D. f (x) sin | x |

M1

3 3

3

M2 3M 1
,可得
r

3
M2 3M1
R

5. 演讲比赛共有 9 位评委分别给出某位选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从 9 个原 始评分中去掉 1 个最高分、1 个最低分,得到 7 个有效评分。7 个有效评分与 9 个原始评分 相比,不变的数字特征是( ) A. 中位数 B.平均数 C.方差 D.极差 A
对于 D,函数 f (x) sin | x | 的周期T ,不符合题意.
10. 已知 (0, ) , 2 sin 2 cos 2 1,则 sin (

2
1
A.
5
5
B.
5
C. 3 3
25
D.
5
B
(0, ) , 2 sin 2 cos 2 1 4 sin cos 2 cos2 , 2
足方程 M1 (R r)2
M2 r2

(R

r)
M1 R3
。设= r R
。由于
的值很小,因此在近似计算中
3 3 +3 4 5 (1 )2
3 3 ,则 r 的近似值为(

2019年山东省高考数学真题(理科)及答案

2019年山东省高考数学真题(理科)及答案

数学试卷绝密★启用并使用完毕前2019 年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷 )理科数学本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

共 4 页,满分150 分。

考试用时150 分钟 .考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。

注意事项:1. 答题前,考试务必用0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类在答题卡和试卷规定的位置上。

2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。

3.第Ⅱ卷必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

4.填空题请直接填写答案 ,解答题应写出文字说明证明过程或演算步骤 .参考公式 :如果事件 A , B 互斥,那么 P( A+B ) =P(A)+P(B) ;如果事件 A , B 独立,那么 P (AB ) =P(A)*P(B)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,满分 60 分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 .1z为()、复数 z 满足 (z 3)(2 i) 5(i 为虚数单位),则 z 的共轭复数( A ) 2+i(B ) 2-i( C) 5+i(D ) 5-i2、已知集合 A { 0,1,2} ,则集合B{ x y | x A, y A} 中元素的个数是()(A)1(B)3(C) 5(D)93、已知函数 f (x) 为奇函数,且当x0 时, f ( x)x21,则 f ( 1) =()x(A)-2(B)0(C)1(D)24、已知三棱柱ABC A1B1C1的侧棱与底面垂直,体积为9,底面是边长为 3 的正三角4形,若 P 为底面A1B1C1的中心,则 PA 与平面 ABC 所成角的大小为()5( B)( C)( D)( A )312465、若函数f (x)sin( 2x) 的图像沿x轴向左平移个单位,得到一个偶函数的图像,8则的一个可能取值为()3(A)(B)(C)0(D)444数学试卷2x y206、在平面直角坐标系xOy 中, M 为不等式组x 2 y10 ,所表示的区域上一动点,3x y80则直线 OM 斜率的最小值为A 2B 11D1 C2 37、给定两个命题p、q,若p 是 q 的必要而不充分条件,则p 是q 的(A )充分而不必要条件( B )必要而不充分条件(C)充要条件(D )既不充分也不必要条件8、函数y x cos x sin x 的图象大致为yyy yππππO xO x O x O x(A)(B)(C)(D)9、过点( 3, 1)作圆( x1) 2y21作圆的两条切线切点为A,B,则直线AB的方程(A )2xy30(B )(C)4xy30(D )2x y 304x y 3010、用 0,1,, 9十个数字可以组成有重复数字的三位数的个数为(A ) 243( B)252( C)261( D) 279C1 : y1x2 ( p 0)C2: x2y21C1 于11、抛物线2 p的焦点与双曲线3的右焦点的连线交第一象限的点 M ,若C1在点 M 处的切线平行于C2的一条渐近线,则p3323436(B)8( C)3( D)312、设正实数x, y, z满足x24y 2xy2123xy z,则当 z取最大值时,xyz的最大值为9(A )0(B)1(C)4(D)3二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分13、执行右面的程序框图,若输入的值为0.25,则输出的 n 的值为______________14、在区间3,3 上随机取一个数 x ,使得 x 1x 21 成立的概率为 ______________.15 、已知向量AB 与 AC 的夹角 120 0 ,且| AB |=3 ,|AC |=2 ,若AP ABAC,且 APBC ,则实数的值为 ____________.16、 定义“正对数 ” : lnx0,0 x 1ln x, x, 现有四个命题:1①若 a 0, b 0, l n a bb l n a;②若 a0, b0, ln abln a ln b;③若 a 0, b 0, l naln al n b;b④若 a 0, b0, ln a b ln a ln b+ ln 2;其中真命题有 ____________. (写出所有真命题的编号)三、解答题:本大题共6 小题,共 74 分。

2019年全国统一高考数学试卷(理科)真题解析(解析版)

2019年全国统一高考数学试卷(理科)真题解析(解析版)

绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试理科数学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,务必将答案写在答题卡上。

写在本试卷及草稿纸上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合A ={x |x 2-5x +6>0},B ={ x |x -1<0},则A ∩B =A. (-∞,1)B. (-2,1)C. (-3,-1)D. (3,+∞)【答案】A 【解析】 【分析】本题考查集合的交集和一元二次不等式的解法,渗透了数学运算素养.采取数轴法,利用数形结合的思想解题.【详解】由题意得,{}{}2,3,1A x x x B x x ==<或,则{}1A B x x ⋂=<.故选A .【点睛】本题考点为集合的运算,为基础题目,难度偏易.不能领会交集的含义易致误,区分交集与并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分.2.设z =-3+2i ,则在复平面内z 对应的点位于 A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限【答案】C 【解析】 【分析】本题考查复数的共轭复数和复数在复平面内的对应点位置,渗透了直观想象和数学运算素养.采取定义法,利用数形结合思想解题.【详解】由32,z i =-+得32,z i =--则32,z i =--对应点(-3,-2)位于第三象限.故选C .【点睛】本题考点为共轭复数,为基础题目,难度偏易.忽视共轭复数的定义致错,复数与共轭复数间的关系为实部同而虚部异,它的实部和虚部分别对应复平面上点的横纵坐标.3.已知AB =(2,3),AC =(3,t ),BC =1,则AB BC ⋅= A. -3 B. -2 C. 2 D. 3【答案】C 【解析】 【分析】本题考查平面向量数量积的坐标运算,渗透了直观想象和数学运算素养.采取公式法,利用转化与化归思想解题.【详解】由(1,3)BC AC AB t =-=-,211BC ==,得3t =,则(1,0)BC =,(2,3)(1,0)21302AB BC ==⨯+⨯=.故选C .【点睛】本题考点为平面向量的数量积,侧重基础知识和基本技能,难度不大.学生易在处理向量的法则运算和坐标运算处出错,借助向量的模的公式得到向量的坐标,然后计算向量数量积.4.2019年1月3日嫦娥四号探测器成功实现人类历史上首次月球背面软着陆,我国航天事业取得又一重大成就,实现月球背面软着陆需要解决的一个关键技术问题是地面与探测器的通讯联系.为解决这个问题,发射了嫦娥四号中继星“鹊桥”,鹊桥沿着围绕地月拉格朗日2L 点的轨道运行.2L 点是平衡点,位于地月连线的延长线上.设地球质量为M 1,月球质量为M 2,地月距离为R ,2L 点到月球的距离为r ,根据牛顿运动定律和万有引力定律,r 满足方程:121223()()M M M R r R r r R +=++.设r Rα=,由于α的值很小,因此在近似计算中34532333(1)ααααα++≈+,则r 的近似值为A.B.C.D.【答案】D 【解析】 【分析】本题在正确理解题意的基础上,将有关式子代入给定公式,建立α的方程,解方程、近似计算.题目所处位置应是“解答题”,但由于题干较长,易使考生“望而生畏”,注重了阅读理解、数学式子的变形及运算求解能力的考查. 【详解】由rRα=,得r R α= 因为121223()()M M M R r R r r R +=++,所以12122222(1)(1)M M M R R R ααα+=++,即543232221133[(1)]3(1)(1)M M αααααααα++=+-=≈++,解得3α=所以3.r R α==【点睛】由于本题题干较长,所以,易错点之一就是能否静心读题,正确理解题意;易错点之二是复杂式子的变形出错.5.演讲比赛共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数字特征是A. 中位数B. 平均数C. 方差D. 极差【答案】A 【解析】 【分析】可不用动笔,直接得到答案,亦可采用特殊数据,特值法筛选答案. 【详解】设9位评委评分按从小到大排列为123489x x x x x x <<<<<.则①原始中位数为5x ,去掉最低分1x ,最高分9x ,后剩余2348x x x x <<<,中位数仍为5x ,∴A 正确. ②原始平均数1234891()9x x x x x x x =<<<<<,后来平均数234817x x x x x '=<<<()平均数受极端值影响较大,∴x 与x '不一定相同,B 不正确③()()()22221119q S x x x x x x ⎡⎤=-+-++-⎢⎥⎣⎦ ()()()222223817s x x x x x x ⎡⎤'=-'+-'++-'⎢⎥⎣⎦由②易知,C 不正确.④原极差91=x -x ,后来极差82=x -x 显然极差变小,D 不正确. 【点睛】本题旨在考查学生对中位数、平均数、方差、极差本质的理解.6.若a >b ,则 A. ln(a −b )>0B. 3a <3bC. a 3−b 3>0D. │a │>│b │【答案】C 【解析】 【分析】本题也可用直接法,因为a b >,所以0a b ->,当1a b -=时,ln()0a b -=,知A 错,因为3xy =是增函数,所以33a b >,故B 错;因为幂函数3y x =是增函数,a b >,所以33a b >,知C 正确;取1,2a b ==-,满足a b >,12a b =<=,知D 错.【详解】取2,1a b ==,满足a b >,ln()0a b -=,知A 错,排除A ;因为9333a b =>=,知B 错,排除B ;取1,2a b ==-,满足a b >,12a b =<=,知D 错,排除D ,因为幂函数3y x =是增函数,a b >,所以33a b >,故选C .【点睛】本题主要考查对数函数性质、指数函数性质、幂函数性质及绝对值意义,渗透了逻辑推理和运算能力素养,利用特殊值排除即可判断.7.设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是 A. α内有无数条直线与β平行 B. α内有两条相交直线与β平行 C. α,β平行于同一条直线 D. α,β垂直于同一平面 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了空间两个平面的判定与性质及充要条件,渗透直观想象、逻辑推理素养,利用面面平行的判定定理与性质定理即可作出判断.【详解】由面面平行的判定定理知:α内两条相交直线都与β平行是//αβ的充分条件,由面面平行性质定理知,若//αβ,则α内任意一条直线都与β平行,所以α内两条相交直线都与β平行是//αβ的必要条件,故选B .【点睛】面面平行的判定问题要紧扣面面平行判定定理,最容易犯的错误为定理记不住,凭主观臆断,如:“若,,//a b a b αβ⊂⊂,则//αβ”此类的错误.8.若抛物线y 2=2px (p >0)的焦点是椭圆2231x y pp+=的一个焦点,则p =A. 2B. 3C. 4D. 8【答案】D 【解析】 【分析】利用抛物线与椭圆有共同的焦点即可列出关于p 的方程,即可解出p ,或者利用检验排除的方法,如2p =时,抛物线焦点为(1,0),椭圆焦点为(±2,0),排除A ,同样可排除B ,C ,故选D .【详解】因为抛物线22(0)y px p =>的焦点(,0)2p 是椭圆2231x y p p +=的一个焦点,所以23()2pp p -=,解得8p =,故选D .【点睛】本题主要考查抛物线与椭圆的几何性质,渗透逻辑推理、运算能力素养.9.下列函数中,以2π为周期且在区间(4π,2π)单调递增的是 A. f (x )=│cos 2x │ B. f (x )=│sin 2x │ C. f (x )=cos│x │ D. f (x )= sin│x │【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查三角函数图象与性质,渗透直观想象、逻辑推理等数学素养.画出各函数图象,即可做出选择.【详解】因为sin ||y x =图象如下图,知其不是周期函数,排除D ;因为cos cos y x x ==,周期为2π,排除C ,作出cos2y x =图象,由图象知,其周期为2π,在区间单调递增,A 正确;作出sin 2y x =的图象,由图象知,其周期为2π,在区间单调递减,排除B ,故选A .【点睛】利用二级结论:①函数()y f x =的周期是函数()y f x =周期的一半;②sin y x ω=不是周期函数;10.已知a ∈(0,π2),2sin2α=cos2α+1,则sinα=A.15B.5C. D.【答案】B 【解析】 【分析】利用二倍角公式得到正余弦关系,利用角范围及正余弦平方和为1关系得出答案. 【详解】2sin 2cos21α=α+,24sin cos 2cos .0,,cos 02π⎛⎫∴α⋅α=αα∈∴α> ⎪⎝⎭.sin 0,2sin cos α>∴α=α,又22sin cos 1αα+=,2215sin 1,sin 5∴α=α=,又sin 0α>,sin α∴=B .【点睛】本题为三角函数中二倍角公式、同角三角函数基本关系式的考查,中等难度,判断正余弦正负,运算准确性是关键,题目不难,需细心,解决三角函数问题,研究角的范围后得出三角函数值的正负,很关键,切记不能凭感觉.11.设F 为双曲线C :22221x y a b-=(a >0,b >0)的右焦点,O 为坐标原点,以OF 为直径的圆与圆x 2+y 2=a2交于P 、Q 两点.若|PQ |=|OF |,则C 的离心率为 A.B. C. 2 D.【答案】A 【解析】 【分析】准确画图,由图形对称性得出P 点坐标,代入圆的方程得到c 与a 关系,可求双曲线的离心率. 【详解】设PQ 与x 轴交于点A ,由对称性可知PQ x ⊥轴,又||PQ OF c ==,||,2cPA PA ∴=∴为以OF 为直径的圆的半径,A ∴为圆心||2cOA =.,22c c P ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭,又P 点在圆222x y a +=上,22244c c a ∴+=,即22222,22c c a e a =∴==.e ∴=A .【点睛】本题为圆锥曲线离心率的求解,难度适中,审题时注意半径还是直径,优先考虑几何法,避免代数法从头至尾,运算繁琐,准确率大大降低,双曲线离心率问题是圆锥曲线中的重点问题,需强化练习,才能在解决此类问题时事半功倍,信手拈来.12.设函数()f x 的定义域为R ,满足(1) 2 ()f x f x +=,且当(0,1]x ∈时,()(1)f x x x =-.若对任意(,]x m ∈-∞,都有8()9f x ≥-,则m 的取值范围是A. 9,4⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦B. 7,3⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦ C. 5,2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦ D. 8,3⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦【答案】B 【解析】 【分析】本题为选择压轴题,考查函数平移伸缩,恒成立问题,需准确求出函数每一段解析式,分析出临界点位置,精准运算得到解决. 【详解】(0,1]x ∈时,()=(1)f x x x -,(+1)= ()f x 2f x ,()2(1)f x f x ∴=-,即()f x 右移1个单位,图像变为原来的2倍.如图所示:当23x <≤时,()=4(2)=4(2)(3)f x f x x x ---,令84(2)(3)9x x --=-,整理得:2945560x x -+=,1278(37)(38)0,,33x x x x ∴--=∴==(舍),(,]x m ∴∈-∞时,8()9f x ≥-成立,即73m ≤,7,3m ⎛⎤∴∈-∞ ⎥⎝⎦,故选B .【点睛】易错警示:图像解析式求解过程容易求反,画错示意图,画成向左侧扩大到2倍,导致题目出错,需加深对抽象函数表达式的理解,平时应加强这方面练习,提高抽象概括、数学建模能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.我国高铁发展迅速,技术先进.经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为___________. 【答案】0.98. 【解析】 【分析】本题考查通过统计数据进行概率的估计,采取估算法,利用概率思想解题.【详解】由题意得,经停该高铁站的列车正点数约为100.97200.98100.9939.2⨯+⨯+⨯=,其中高铁个数为10+20+10=40,所以该站所有高铁平均正点率约为39.20.9840=. 【点睛】本题考点为概率统计,渗透了数据处理和数学运算素养.侧重统计数据的概率估算,难度不大.易忽视概率的估算值不是精确值而失误,根据分类抽样的统计数据,估算出正点列车数量与列车总数的比值.14.已知()f x 是奇函数,且当0x <时,()e axf x =-.若(ln 2)8f =,则a =__________.【答案】-3【解析】 【分析】本题主要考查函数奇偶性,对数的计算.渗透了数学运算、直观想象素养.使用转化思想得出答案. 【详解】因为()f x 是奇函数,且当0x <时,()ax f x e -=-.又因为ln 2(0,1)∈,(ln 2)8f =,所以ln 28a e --=-,两边取以e 为底的对数得ln 23ln 2a -=,所以3a -=,即3π. 【点睛】本题主要考查函数奇偶性,对数的计算.15.V ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c .若π6,2,3b ac B ===,则V ABC 的面积为__________.【答案】【解析】 【分析】本题首先应用余弦定理,建立关于c 的方程,应用,a c 的关系、三角形面积公式计算求解,本题属于常见题目,难度不大,注重了基础知识、基本方法、数学式子的变形及运算求解能力的考查. 【详解】由余弦定理得2222cos b a c ac B =+-,所以2221(2)2262c c c c +-⨯⨯⨯=, 即212c =解得c c ==-所以2a c ==11sin 222ABC S ac B ∆==⨯= 【点睛】本题涉及正数开平方运算,易错点往往是余弦定理应用有误或是开方导致错误.解答此类问题,关键是在明确方法的基础上,准确记忆公式,细心计算.16.中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.印信的形状多为长方体、正方体或圆柱体,但南北朝时期的官员独孤信的印信形状是“半正多面体”(图1).半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体.半正多面体体现了数学的对称美.图2是一个棱数为48的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,且此正方体的棱长为1.则该半正多面体共有________个面,其棱长为_________.【答案】 (1). 共26个面. (2). 1. 【解析】 【分析】第一问可按题目数出来,第二问需在正方体中简单还原出物体位置,利用对称性,平面几何解决. 【详解】由图可知第一层与第三层各有9个面,计18个面,第二层共有8个面,所以该半正多面体共有18826+=个面.如图,设该半正多面体的棱长为x ,则A B B E x ==,延长BC 与FE 交于点G ,延长BC 交正方体棱于H ,由半正多面体对称性可知,BGE ∆为等腰直角三角形,,21)122BG GE CH x GH x x x ∴===∴=⨯+==,1x ∴==.【点睛】本题立意新颖,空间想象能力要求高,物体位置还原是关键,遇到新题别慌乱,题目其实很简单,稳中求胜是关键.立体几何平面化,无论多难都不怕,强大空间想象能力,快速还原图形.三、解答题:共70分。

2019年天津市高考数学试卷(文科)以及答案解析

2019年天津市高考数学试卷(文科)以及答案解析

绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)文科数学答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)设集合A={﹣1,1,2,3,5},B={2,3,4},C={x∈R|1≤x<3},则(A∩C)∪B=()A.{2}B.{2,3}C.{﹣1,2,3}D.{1,2,3,4} 2.(5分)设变量x,y满足约束条件则目标函数z=﹣4x+y的最大值为()A.2B.3C.5D.63.(5分)设x∈R,则“0<x<5”是“|x﹣1|<1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.(5分)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,输出S的值为()A.5B.8C.24D.295.(5分)已知a=log27,b=log38,c=0.30.2,则a,b,c的大小关系为()A.c<b<a B.a<b<c C.b<c<a D.c<a<b6.(5分)已知抛物线y2=4x的焦点为F,准线为l.若l与双曲线﹣=1(a>0,b >0)的两条渐近线分别交于点A和点B,且|AB|=4|OF|(O为原点),则双曲线的离心率为()A.B.C.2D.7.(5分)已知函数f(x)=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)是奇函数,且f(x)的最小正周期为π,将y=f(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象对应的函数为g(x).若g()=,则f()=()A.﹣2B.﹣C.D.28.(5分)已知函数f(x)=若关于x的方程f(x)=﹣x+a(a∈R)恰有两个互异的实数解,则a的取值范围为()A.[,]B.(,]C.(,]∪{1}D.[,]∪{1}二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9.(5分)i是虚数单位,则||的值为.10.(5分)设x∈R,使不等式3x2+x﹣2<0成立的x的取值范围为.11.(5分)曲线y=cos x ﹣在点(0,1)处的切线方程为.12.(5分)已知四棱锥的底面是边长为的正方形,侧棱长均为.若圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,另一个底面的圆心为四棱锥底面的中心,则该圆柱的体积为.13.(5分)设x>0,y>0,x+2y=4,则的最小值为.14.(5分)在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=2,AD=5,∠A=30°,点E在线段CB的延长线上,且AE=BE ,则•=.三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.(13分)2019年,我国施行个人所得税专项附加扣除办法,涉及子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等六项专项附加扣除.某单位老、中、青员工分别有72,108,120人,现采用分层抽样的方法,从该单位上述员工中抽取25人调查专项附加扣除的享受情况.(Ⅰ)应从老、中、青员工中分别抽取多少人?(Ⅱ)抽取的25人中,享受至少两项专项附加扣除的员工有6人,分别记为A,B,C,D,E,F.享受情况如表,其中“〇”表示享受,“×”表示不享受.现从这6人中随机抽取2人接受采访.(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;(ii)设M为事件“抽取的2人享受的专项附加扣除至少有一项相同”,求事件M发生的概率.16.(13分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知b+c=2a,3c sin B =4a sin C.(Ⅰ)求cos B的值;(Ⅱ)求sin(2B+)的值.17.(13分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为平行四边形,△PCD为等边三角形,平面P AC⊥平面PCD,P A⊥CD,CD=2,AD=3.(Ⅰ)设G,H分别为PB,AC的中点,求证:GH∥平面P AD;(Ⅱ)求证:P A⊥平面PCD;(Ⅲ)求直线AD与平面P AC所成角的正弦值.18.(13分)设{a n}是等差数列,{b n}是等比数列,公比大于0.已知a1=b1=3,b2=a3,b3=4a2+3.(Ⅰ)求{a n}和{b n}的通项公式;(Ⅱ)设数列{c n}满足c n=求a1c1+a2c2+…+a2n c2n(n∈N*).19.(14分)设椭圆+=1(a>b>0)的左焦点为F,左顶点为A,上顶点为B.已知|OA|=2|OB|(O为原点).(Ⅰ)求椭圆的离心率;(Ⅱ)设经过点F且斜率为的直线l与椭圆在x轴上方的交点为P,圆C同时与x轴和直线l相切,圆心C在直线x=4上,且OC∥AP.求椭圆的方程.20.(14分)设函数f(x)=lnx﹣a(x﹣1)e x,其中a∈R.(Ⅰ)若a≤0,讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)若0<a<,(i)证明f(x)恰有两个零点;(i)设x0为f(x)的极值点,x1为f(x)的零点,且x1>x0,证明3x0﹣x1>2.2019年天津市高考数学(文科)答案解析一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.【分析】根据集合的基本运算即可求A∩C,再求(A∩C)∪B;【解答】解:设集合A={﹣1,1,2,3,5},C={x∈R|1≤x<3},则A∩C={1,2},∵B={2,3,4},∴(A∩C)∪B={1,2}∪{2,3,4}={1,2,3,4};故选:D.【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础.2.【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.【解答】解:由约束条件作出可行域如图:联立,解得A(﹣1,1),化目标函数z=﹣4x+y为y=4x+z,由图可知,当直线y=4x+z过A时,z有最大值为5.故选:C.【点评】本题考查简单的线性规划知识,考查数形结合的解题思想方法,是中档题.3.【分析】解出关于x的不等式,结合充分必要条件的定义,从而求出答案.【解答】解:∵|x﹣1|<1,∴0<x<2,∵0<x<5推不出0<x<2,0<x<2⇒0<x<5,∴0<x<5是0<x<2的必要不充分条件,即0<x<5是|x﹣1|<1的必要不充分条件故选:B.【点评】本题考查了充分必要条件,考查解不等式问题,是一道基础题.4.【分析】由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.【解答】解:i=1,s=0;第一次执行第一个判断语句后,S=1,i=2,不满足条件;第二次执行第一个判断语句后,j=1,S=5,i=3,不满足条件;第三次执行第一个判断语句后,S=8,i=4,满足退出循环的条件;故输出S值为8,故选:B.【点评】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题5.【分析】本题可根据相应的对数式与指数式与整数进行比较即可得出结果.【解答】解:由题意,可知:a=log27>log24=2,b=log38<log39=2,c=0.30.2<1,∴c<b<a.故选:A.【点评】本题主要考查对数式与指数式的大小比较,可利用整数作为中间量进行比较.本题属基础题.6.【分析】推导出F(1,0),准线l的方程为x=﹣1,|AB|=,|OF|=1,从而b=2a,进而c==,由此能求出双曲线的离心率.【解答】解:∵抛物线y2=4x的焦点为F,准线为l.∴F(1,0),准线l的方程为x=﹣1,∵l与双曲线﹣=1(a>0,b>0)的两条渐近线分别交于点A和点B,且|AB|=4|OF|(O为原点),∴|AB|=,|OF|=1,∴,∴b=2a,∴c==,∴双曲线的离心率为e=.故选:D.【点评】本题考查双曲线的离心率的求法,考查抛物线、双曲线的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,是中档题.7.【分析】根据条件求出φ和ω的值,结合函数变换关系求出g(x)的解析式,结合条件求出A的值,利用代入法进行求解即可.【解答】解:∵f(x)是奇函数,∴φ=0,∵f(x)的最小正周期为π,∴=π,得ω=2,则f(x)=A sin2x,将y=f(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象对应的函数为g(x).则g(x)=A sin x,若g()=,则g()=A sin=A=,即A=2,则f(x)=A sin2x,则f()=2sin(2×=2sin=2×=,故选:C.【点评】本题主要考查三角函数的解析式的求解,结合条件求出A,ω和φ的值是解决本题的关键.8.【分析】分别作出y=f(x)和y=﹣x的图象,考虑直线经过点(1,2)和(1,1)时,有两个交点,直线与y=在x>1相切,求得a的值,结合图象可得所求范围.【解答】解:作出函数f(x)=的图象,以及直线y=﹣x的图象,关于x的方程f(x)=﹣x+a(a∈R)恰有两个互异的实数解,即为y=f(x)和y=﹣x+a的图象有两个交点,平移直线y=﹣x,考虑直线经过点(1,2)和(1,1)时,有两个交点,可得a=或a=,考虑直线与y=在x>1相切,可得ax﹣x2=1,由△=a2﹣1=0,解得a=1(﹣1舍去),综上可得a的范围是[,]∪{1}.故选:D.【点评】本题考查分段函数的运用,注意运用函数的图象和平移变换,考查分类讨论思想方法和数形结合思想,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9.【分析】本题可根据复数定义及模的概念及基本运算进行计算.【解答】解:由题意,可知:===2﹣3i,∴||=|2﹣3i|==.故答案为:.【点评】本题主要考查复数定义及模的概念及基本运算.本题属基础题.10.【分析】解一元二次不等式即可.【解答】解:3x2+x﹣2<0,将3x2+x﹣2分解因式即有:(x+1)(3x﹣2)<0;(x+1)(x﹣)<0;由一元二次不等式的解法“小于取中间,大于取两边”可得:﹣1<x<;即:{x|﹣1<x<};或(﹣1,);故答案为:(﹣1,);【点评】本题考查了不等式的解法与应用问题,是基础题.11.【分析】本题就是根据对曲线方程求导,然后将x=0代入导数方程得出在点(0,1)处的斜率,然后根据点斜式直线代入即可得到切线方程.【解答】解:由题意,可知:y′=﹣sin x﹣,∵y′|x=0=﹣sin0﹣=﹣.曲线y=cos x﹣在点(0,1)处的切线方程:y﹣1=﹣x,整理,得:x+2y﹣2=0.故答案为:x+2y﹣2=0.【点评】本题主要考查函数求导以及某点处导数的几何意义就是切线斜率,然后根据点斜式直线代入即可得到切线方程.本题属基础题.12.【分析】求出正四棱锥的底面对角线长度和正四棱锥的高度,根据题意得圆柱上底面的直径就在相对中点连线,有线段成比例求圆柱的直径和高,求出答案即可.【解答】解:由题作图可知,四棱锥底面正方形的对角线长为2,且垂直相交平分,由勾股定理得:正四棱锥的高为2,由于圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,有圆柱的上底面直径为底面正方形对角线的一半等于1,即半径等于;由相似比可得圆柱的高为正四棱锥高的一半1,则该圆柱的体积为:v=sh=π()2×1=;故答案为:【点评】本题考查正四棱锥与圆柱内接的情况,考查立体几何的体积公式,属基础题.13.【分析】利用基本不等式求最值.【解答】解:x>0,y>0,x+2y=4,则===2+;x>0,y>0,x+2y=4,由基本不等式有:4=x+2y≥2,∴0<xy≤2,≥,故:2+≥2+=;(当且仅当x=2y=2时,即:x=2,y=1时,等号成立),故的最小值为;故答案为:.【点评】本题考查了基本不等式在求最值中的应用,属于中档题.14.【分析】利用和作为基底表示向量和,然后计算数量积即可.【解答】解:∵AE=BE,AD∥BC,∠A=30°,∴在等腰三角形ABE中,∠BEA=120°,又AB=2,∴AE=2,∴,∵,∴又,∴•====﹣12+×5×2×﹣=﹣1故答案为:﹣1.【点评】本题考查了平面向量基本定理和平面向量的数量积,关键是选好基底,属中档题.三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.【分析】(Ⅰ)根据分层抽样各层所抽比例相等可得结果;(Ⅱ)(i)用列举法求出基本事件数;(ii)用列举法求出事件M所含基本事件数以及对应的概率;【解答】解:(Ⅰ)由已知,老、中、青员工人数之比为6:9:10,由于采用分层抽样从中抽取25位员工,因此应从老、中、青员工中分别抽取6人,9人,10人;(Ⅱ)(i)从已知的6人中随机抽取2人的所有可能结果为{A,B},{A,C},{A,D},{A,E},{A,F},{B,C},{B,D},{B,E},{B,F},{C,D},{C,E},{C,F},{D,E},{D,F},{E,F},共15种;(ii)由表格知,符合题意的所有可能结果为{A,B},{A,D},{A,E},{A,F},{B,D},{B,E},{B,F},{C,E},{C,F},{D,F},{E,F},共11种,所以,事件M发生的概率P(M)=.【点评】本题考查了用列举法求古典概型的概率问题以及根据数据分析统计结论的问题,是基础题目16.【分析】(Ⅰ)根据正余弦定理可得;(Ⅱ)根据二倍角的正余弦公式以及和角的正弦公式可得.【解答】解(Ⅰ)在三角形ABC中,由正弦定理=,得b sin C=c sin B,又由3c sin B=4a sin C,得3b sin C=4a sin C,即3b=4a.又因为b+c=2a,得b=,c=,由余弦定理可得cos B===﹣.(Ⅱ)由(Ⅰ)得sin B==,从而sin2B=2sin B cos B=﹣,cos2B=cos2B﹣sin2B=﹣,故sin(2B+)=sin2B cos+cos2B sin=﹣×﹣×=﹣.【点评】本小题主要考查同角三角函数的基本关系,两角和的正弦公式,二倍角的正余弦公式,以及正弦定理、余弦定理等基础知识.考查运算求解能力.属中档题.17.【分析】(Ⅰ)连结BD,由题意得AC∩BD=H,BH=DH,由BG=PG,得GH∥PD,由此能证明GH∥平面P AD.(Ⅱ)取棱PC中点N,连结DN,推导出DN⊥PC,从而DN⊥平面P AC,进而DN⊥P A,再上P A⊥CD,能证明P A⊥平面PCD.(Ⅲ)连结AN,由DN⊥平面P AC,知∠DAN是直线AD与平面P AC所成角,由此能求出直线AD与平面P AC所成角的正弦值.【解答】证明:(Ⅰ)连结BD,由题意得AC∩BD=H,BH=DH,又由BG=PG,得GH∥PD,∵GH⊄平面P AD,PD⊂平面P AD,∴GH∥平面P AD.(Ⅱ)取棱PC中点N,连结DN,依题意得DN⊥PC,又∵平面P AC⊥平面PCD,平面P AC∩平面PCD=PC,∴DN⊥平面P AC,又P A⊂平面P AC,∴DN⊥P A,又P A⊥CD,CD∩DN=D,∴P A⊥平面PCD.解:(Ⅲ)连结AN,由(Ⅱ)中DN⊥平面P AC,知∠DAN是直线AD与平面P AC所成角,∵△PCD是等边三角形,CD=2,且N为PC中点,∴DN=,又DN⊥AN,在Rt△AND中,sin∠DAN==.∴直线AD与平面P AC所成角的正弦值为.【点评】本题考查直线与平面平行、直线与平面垂直、平面与平面垂直、直线与平面所成角等基础知识,考查空间想象能力和运算求解能力.18.【分析】(Ⅰ)由等差等比数列通项公式和前n项和的求解{a n}和{b n}的通项公式即可.(Ⅱ)利用分组求和和错位相减法得答案.【解答】解:(Ⅰ){a n}是等差数列,{b n}是等比数列,公比大于0.设等差数列{a n}的公差为d,等比数列{b n}的公比为q,q>0.由题意可得:3q=3+2d①;3q2=15+4d②解得:d=3,q=3,故a n=3+3(n﹣1)=3n,b=3×3n﹣1=3n(Ⅱ)数列{c n}满足c n=,a1c1+a2c2+…+a2n c2n(n∈N*)=(a1+a3+a5+…+a2n﹣1)+(a2b1+a4b2+a6b3+…+a2n b n)=[3n+×6]+(6×3+12×32+18×33+…+6n×3n)=3n2+6(1×3+2×32+…+n×3n)令T n=(1×3+2×32+…+n×3n)①,则3T n=1×32+2×33+…+n3n+1②,②﹣①得:2T n=﹣3﹣32﹣33…﹣3n+n3n+1=﹣3×+n3n+1=;故a1c1+a2c2+…+a2n c2n=3n2+6T n=(n∈N*)【点评】本题主要考查等差等比数列通项公式和前n项和的求解,考查数列求和的基本方法分组和错位相减法的运算求解能力,属中档题.19.【分析】(Ⅰ)由题意可得a=2b,再由离心率公式可得所求值;(Ⅱ)求得a=2c,b=c,可得椭圆方程为+=1,设直线FP的方程为y=(x+c),联立椭圆方程求得P的坐标,以及直线AP的斜率,由两条直线平行的条件和直线与圆相切的条件,解方程可得c=2,即可得到所求椭圆方程.【解答】解:(Ⅰ)|OA|=2|OB|,即为a=2b,可得e====;(Ⅱ)b=a,c=a,即a=2c,b=c,可得椭圆方程为+=1,设直线FP的方程为y=(x+c),代入椭圆方程可得7x2+6cx﹣13c2=0,解得x=c或x=﹣,代入直线PF方程可得y=或y=﹣(舍去),可得P(c,),圆心C在直线x=4上,且OC∥AP,可设C(4,t),可得=,解得t=2,即有C(4,2),可得圆的半径为2,由直线FP和圆C相切的条件为d=r,可得=2,解得c=2,可得a=4,b=2,可得椭圆方程为+=1.【点评】本题考查椭圆的方程和性质,注意运用直线和椭圆方程联立,求交点,以及直线和圆相切的条件:d=r,考查化简运算能力,属于中档题.20.【分析】(I)f′(x)=﹣[ae x+a(x﹣1)e x]=,x∈(0,+∞).a≤0时,f′(x)>0,即可得出函数f(x)在x∈(0,+∞)上单调性.(II)(i)由(I)可知:f′(x)=,x∈(0,+∞).令g(x)=1﹣ax2e x,∵0<a<,可知:可得g(x)存在唯一解x0∈(1,ln).可得x0是函数f(x)的唯一极值点.令h(x)=lnx﹣x+1,可得x>1时,lnx<x﹣1.f(ln)<0.f(x0)>f(1)=0.可得函数f(x)在(x0,+∞)上存在唯一零点.又函数f(x)在(0,x0)上有唯一零点1.即可证明结论.(ii)由题意可得:f′(x0)=0,f(x1)=0,即a=1,lnx1=a(x1﹣1),可得=,由x>1,可得lnx<x﹣1.又x1>x0>1,可得<=,取对数即可证明.【解答】(I)解:f′(x)=﹣[ae x+a(x﹣1)e x]=,x∈(0,+∞).a≤0时,f′(x)>0,∴函数f(x)在x∈(0,+∞)上单调递增.(II)证明:(i)由(I)可知:f′(x)=,x∈(0,+∞).令g(x)=1﹣ax2e x,∵0<a<,可知:g(x)在x∈(0,+∞)上单调递减,又g(1)=1﹣ae>0.且g(ln)=1﹣a=1﹣<0,∴g(x)存在唯一解x0∈(1,ln).即函数f(x)在(0,x0)上单调递增,在(x0,+∞)单调递减.∴x0是函数f(x)的唯一极值点.令h(x)=lnx﹣x+1,(x>0),h′(x)=,可得h(x)≤h(1)=0,∴x>1时,lnx<x﹣1.f(ln)=ln(ln)﹣a(ln﹣1)=ln(ln)﹣(ln﹣1)<0.∵f(x0)>f(1)=0.∴函数f(x)在(x0,+∞)上存在唯一零点.又函数f(x)在(0,x0)上有唯一零点1.因此函数f(x)恰有两个零点;(ii)由题意可得:f′(x0)=0,f(x1)=0,即a=1,lnx1=a(x1﹣1),∴lnx1=,即=,∵x>1,可得lnx<x﹣1.又x1>x0>1,故<=,取对数可得:x1﹣x0<2lnx0<2(x0﹣1),化为:3x0﹣x1>2.【点评】本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、方程与不等式的解法、分类讨论方法、等价转化方法、构造法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.。

2019年浙江省高考数学试卷以及答案解析

2019年浙江省高考数学试卷以及答案解析

绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学本试题卷分选择题和非选择题两部分。

全卷共4页,选择题部分1至2页;非选择题部分3至4页。

满分150分。

考试用时120分钟。

考生注意:1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填在试题卷和答题纸规定的位置上。

2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。

参考公式:若事件A,B互斥,则若事件A,B相互独立,则若事件A在一次试验中发生的概率是p,则n次独立重复试验中事件A恰好发生k次的概率台体的体积公式其中分别表示台体的上、下底面积,表示台体的高柱体的体积公式其中表示柱体的底面积,表示柱体的高锥体的体积公式其中表示锥体的底面积,表示锥体的高球的表面积公式球的体积公式其中表示球的半径一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(4分)已知全集U={﹣1,0,1,2,3},集合A={0,1,2},B={﹣1,0,1},则(∁U A)∩B=()A.{﹣1}B.{0,1}C.{﹣1,2,3}D.{﹣1,0,1,3} 2.(4分)渐近线方程为x±y=0的双曲线的离心率是()A.B.1C.D.23.(4分)若实数x,y满足约束条件则z=3x+2y的最大值是()A.﹣1B.1C.10D.124.(4分)祖暅是我国南北朝时代的伟大科学家,他提出的“幂势既同,则积不容异”称为祖暅原理,利用该原理可以得到柱体的体积公式V柱体=Sh,其中S是柱体的底面积,h 是柱体的高.若某柱体的三视图如图所示(单位:cm),则该柱体的体积(单位:cm3)是()A.158B.162C.182D.3245.(4分)若a>0,b>0,则“a+b≤4”是“ab≤4”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件6.(4分)在同一直角坐标系中,函数y=,y=1og a(x+)(a>0且a≠1)的图象可能是()A.B.C.D.7.(4分)设0<a<1.随机变量X的分布列是X0a1P则当a在(0,1)内增大时,()A.D(X)增大B.D(X)减小C.D(X)先增大后减小D.D(X)先减小后增大8.(4分)设三棱锥V﹣ABC的底面是正三角形,侧棱长均相等,P是棱VA上的点(不含端点).记直线PB与直线AC所成角为α,直线PB与平面ABC所成角为β,二面角P ﹣AC﹣B的平面角为γ,则()A.β<γ,α<γB.β<α,β<γC.β<α,γ<αD.α<β,γ<β9.(4分)设a,b∈R,函数f(x)=若函数y=f(x)﹣ax﹣b恰有3个零点,则()A.a<﹣1,b<0B.a<﹣1,b>0C.a>﹣1,b<0D.a>﹣1,b>0 10.(4分)设a,b∈R,数列{a n}满足a1=a,a n+1=a n2+b,n∈N*,则()A.当b=时,a10>10B.当b=时,a10>10C.当b=﹣2时,a10>10D.当b=﹣4时,a10>10二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分。

2019年高考浙江卷数学真题试题(word版,含答案与解析)

2019年高考浙江卷数学真题试题(word版,含答案与解析)

2019年高考数学真题试卷(浙江卷)原卷+解析一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。

1.(2019•浙江)已知全集U={-1,0,1,2,3},集合A={0,1,2},B={-1,0,1},则=()A. {-1}B. {0,1}C. {-1,2,3}D. {-1,0,1,3}【答案】 A【考点】交、并、补集的混合运算【解析】【解答】解:,所以={-1}.故答案为:A.【分析】根据集合的补写出即可得到.2.(2019•浙江)渐近线方程为x±y=0的双曲线的离心率是()A. B. 1 C. D. 2【答案】 C【考点】双曲线的简单性质【解析】【解答】解:根据双曲线的渐近线方程,得,所以离心率e= .故答案为:C.【分析】根据双曲线的渐近线方程,得到,即可求出离心率e.3.(2019•浙江)若实数x,y满足约束条件,则z=3x+2y的最大值是()A. -1B. 1C. 10D. 12【答案】 C【考点】简单线性规划的应用【解析】【解答】作出可行域和目标函数相应的直线,平移该直线,可知当过(2,2)时,目标函数取最大值10.故答案为:C.【分析】作出可行域和目标函数相应的直线,平移该直线,即可求出相应的最大值.4.(2019•浙江)祖暅是我国南北朝时代的伟大科学家,他提出的“幂势既同,则积不容异”称为祖暅原理,利用该原理可以得到柱体的体积公式V柱体=sh,其中s是柱体的底面积,h是柱体的高。

若某柱体的三视图如图所示,则该柱体的体积是()A. 158B. 162C. 182D. 32【答案】 B【考点】由三视图求面积、体积【解析】【解答】根据三视图,确定几何体为五棱柱,其底面积,所以体积V=27 .故答案为:B.【分析】根据三视图确定几何体的结构特征,根据祖暅原理,即可求出相应的体积.5.(2019•浙江)若a>0,b>0,则“a+b≤4“是“ab≤4”的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】 A【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【解析】【解答】作出直线y=4-x和函数的图象,结合图象的关系,可确定“a+b≤4“是“ab≤4”的充分不必要条件.故答案为:A.【分析】作出函数的图象,结合图象确定充分必要性即可.6.(2019•浙江)在同一直角坐标系中,函数y= ,y=log a(x+ ),(a>0且a≠0)的图像可能是()A B C D【答案】 D【考点】函数的图象【解析】【解答】当a>1时,y= 的底数大于0小于1,故过(0,1)单调递减;y=log a(x+ )过(,0)单调递增,没有符合条件的图象;当0<a<1时,y= 的底数大于1,故过(0,1)单调递增;y=log a(x+ )过(,0)单调递减;故答案为:D.【分析】对a的取值分类讨论,结合指数函数和对数函数的特点,确定函数的图象即可.7.(2019•浙江)设0<a<1随机变量X的分布列是X 0 a 1P则当a在(0,1)内增大时()A. D(X)增大B. D(X)减小C. D(X)先增大后减小D. D(X)先减小后增大【答案】 D【考点】离散型随机变量的期望与方差【解析】【解答】解:E(X)= ,,根据二次函数的单调性,可知D(X)先减小后增大;故答案为:D.【分析】根据期望的公式求出E(X),结合方差的计算公式及二次函数的性质即可确定D(X)先减小后增大.8.(2019•浙江)设三棱锥V-ABC的底面是正三角形,侧棱长均相等,P是棱VA上的点,(不含端点),记直线PB与直线AC所成角为α.直线PB与平面ABC所成角为β.二面角P-AC-B的平面角为γ。

2019年数学高考试题(带答案)

2019年数学高考试题(带答案)

2019年数学高考试题(带答案)一、选择题1.一动圆的圆心在抛物线28y x =上,且动圆恒与直线20x +=相切,则此动圆必过定点( ) A .(4,0) B .(2,0)C .(0,2)D .(0,0)2.已知全集{1,3,5,7}U =,集合{1,3}A =,{3,5}B =,则如图所示阴影区域表示的集合为( )A .{3}B .{7}C .{3,7}D .{1,3,5}3.函数()23x f x x+=的图象关于( )A .x 轴对称B .原点对称C .y 轴对称D .直线y x =对称4.在△ABC 中,a =5,b =3,则sin A :sin B 的值是( ) A .53B .35C .37D .575.已知π,4αβ+=则(1tan )(1tan )αβ++的值是( ) A .-1B .1C .2D .46.函数()ln f x x x =的大致图像为 ( )A .B .C .D .7.在△ABC 中,P 是BC 边中点,角、、A B C 的对边分别是,若0cAC aPA bPB ++=,则△ABC 的形状为( )A .直角三角形B .钝角三角形C .等边三角形D .等腰三角形但不是等边三角形.8.已知i 为虚数单位,复数z 满足(1)i z i +=,则z =( ) A .14B .12C .22D .29.南北朝时代的伟大数学家祖暅在数学上有突出贡献,他在实践的基础上提出祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.其含义是:夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等,如图,夹在两个平行平面之间的两个几何体的体积分别为12,V V ,被平行于这两个平面的任意平面截得的两个截面的面积分别为12,S S ,则“12,S S 总相等”是“12,V V 相等”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件10.2n n +<n+1(n∈N *),某同学应用数学归纳法的证明过程如下: (1)当n=1时211+不等式成立.(2)假设当n=k(k∈N *)时,不等式成立,2k k +<k+1. 那么当n=k+1时()()()2222(k 1)k 1k 3k 2k3k 2k 2(k 2)+++=++<+++++所以当n=k+1时,不等式也成立.根据(1)和(2),可知对于任何n∈N *,不等式均成立.则上述证法( ) A .过程全部正确 B .n=1验得不正确C .归纳假设不正确D .从n=k 到n=k+1的证明过程不正确11.已知复数 ,则复数在复平面内对应的点位于( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限12.在等比数列{}n a 中,44a =,则26a a ⋅=( ) A .4B .16C .8D .32二、填空题13.已知曲线ln y x x =+在点()1,1处的切线与曲线()221y ax a x =+++相切,则a= .14.事件,,A B C 为独立事件,若()()()111,,688P A B P B C P A B C ⋅=⋅=⋅⋅=,则()P B =_____.15.在ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,4c =,42sin a A =,且C 为锐角,则ABC ∆面积的最大值为________. 16.已知函数()sin ([0,])f x x x π=∈和函数1()tan 2g x x =的图象交于,,A B C 三点,则ABC ∆的面积为__________.17.函数()23s 34f x in x cosx =+-(0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦)的最大值是__________. 18.在等腰梯形ABCD 中,已知AB DC ,2,1,60,AB BC ABC ==∠=点E 和点F 分别在线段BC 和CD 上,且21,,36BE BC DF DC ==则AE AF ⋅的值为 . 19.如图,长方体1111ABCD A B C D -的体积是120,E 为1CC 的中点,则三棱锥E -BCD 的体积是_____.20.计算:1726cos()sin 43ππ-+=_____. 三、解答题21.11分制乒乓球比赛,每赢一球得1分,当某局打成10:10平后,每球交换发球权,先多得2分的一方获胜,该局比赛结束.甲、乙两位同学进行单打比赛,假设甲发球时甲得分的概率为0.5,乙发球时甲得分的概率为0.4,各球的结果相互独立.在某局双方10:10平后,甲先发球,两人又打了X 个球该局比赛结束. (1)求P (X =2);(2)求事件“X =4且甲获胜”的概率.22.已知()ln xe f x a x ax x=+-.(1)若0a <,讨论函数()f x 的单调性;(2)当1a =-时,若不等式1()()0xf x bx b e x x+---≥在[1,)+∞上恒成立,求b 的取值范围.23.如图,在四棱锥P−ABCD 中,AB//CD ,且90BAP CDP ∠=∠=.(1)证明:平面P AB ⊥平面P AD ;(2)若P A =PD =AB =DC ,90APD ∠=,求二面角A −PB −C 的余弦值. 24.如图,四面体ABCD 中,O 、E 分别是BD 、BC 的中点,2AB AD ==,2CA CB CD BD ====. (1)求证:AO ⊥平面BCD ;(2)求异面直线AB 与CD 所成角的余弦值; (3)求点E 到平面ACD 的距离.25.“微信运动”是手机APP 推出的多款健康运动软件中的一款,大学生M 的微信好友中有400位好友参与了“微信运动”.他随机抽取了40位参与“微信运动”的微信好友(女20人,男20人)在某天的走路步数,经统计,其中女性好友走路的步数情况可分为五个类别:A 、02000步,(说明:“02000”表示大于或等于0,小于2000,以下同理),B 、20005000步,C 、50008000步,D 、800010000步,E 、1000012000步,且A 、B 、C 三种类别的人数比例为1:4:3,将统计结果绘制如图所示的柱形图;男性好友走路的步数数据绘制如图所示的频率分布直方图.(Ⅰ)若以大学生M 抽取的微信好友在该天行走步数的频率分布,作为参与“微信运动”的所有微信好友每天走路步数的概率分布,试估计大学生M 的参与“微信运动”的400位微信好友中,每天走路步数在20008000的人数;(Ⅱ)若在大学生M 该天抽取的步数在800010000的微信好友中,按男女比例分层抽取6人进行身体状况调查,然后再从这6位微信好友中随机抽取2人进行采访,求其中至少有一位女性微信好友被采访的概率.26.随着“互联网+交通”模式的迅猛发展,“共享自行车”在很多城市相继出现。

2019年高考数学真题及答案解析(全国卷Ⅰ)

2019年高考数学真题及答案解析(全国卷Ⅰ)

2019年高考数学真题及答案解析(全国卷Ⅰ) 2019年高考数学真题及答案解析一、选择题1. 单选题1) 题目:在直角三角形中,已知一条锐角边的长为4,另一条锐角边的长为3,则斜边的长为:()A. 5B. 6C. 7D. 8解析:根据勾股定理可知,斜边的长为√(4²+3²)=5。

因此,选项A为正确答案。

2) 题目:已知函数y=x²的图象上有两点A(1,2)、B(a,b),则a+b=()。

A. 3B. 4C. 5D. 6解析:由题意得,点A位于函数y=x²上,代入可得2=1²=1,即2=1。

因此,点B(a,b)的坐标为(a,a²)。

代入可得b=a²。

所以a+b=a+a²。

选项D为正确答案。

2. 多选题1) 题目:已知函数f(x)=ax²+bx+c,若三次项系数a=1,函数有两个零点x₁、x₂,则下列说法正确的是(选择全部正确答案):()A. 当x₁+x₂为正数时,函数图象在直角坐标平面上的位置不能确定。

B. 当x₁+x₂为正数时,函数图象在直角坐标平面上的位置位于x轴之上。

C. 当a=b=-1时,函数图象在直角坐标平面上的位置位于x轴之下。

D. 当a=b=-1时,函数图象在直角坐标平面上的位置位于x轴之上。

解析:根据二次函数的零点性质可知,当函数有两个零点x₁、x₂时,x₁+x₂的值为二次项系数的相反数,即a的相反数。

所以可得a+b=-1。

结合选项C和选项D可知,当a=b=-1时,函数图象在直角坐标平面上的位置的y坐标小于0,即位于x轴之下。

因此,选项C为正确答案。

二、填空题1. 题目:一个方程y=2x的图象和另一个方程y=ax²的图象相切,那么a的值为()。

解析:根据题目所给条件可知,两个方程的解相等。

所以可得2x=ax²。

由此可以推导出a=2。

因此,a的值为2。

2. 题目:已知点A(-2,1)和点B(4,-3),则点A关于点B的对称点坐标为( , )。

2019年全国统一高考数学试卷(理科)以及答案(全国1卷解析版)

2019年全国统一高考数学试卷(理科)以及答案(全国1卷解析版)

2019年全国统一高考数学试卷(理科)(全国1卷)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(5分)已知集合M={x|﹣4<x<2},N={x|x2﹣x﹣6<0},则M∩N=()A.{x|﹣4<x<3} B.{x|﹣4<x<﹣2} C.{x|﹣2<x<2} D.{x|2<x<3} 2.(5分)设复数z满足|z﹣i|=1,z在复平面内对应的点为(x,y),则()A.(x+1)2+y2=1 B.(x﹣1)2+y2=1C.x2+(y﹣1)2=1 D.x2+(y+1)2=13.(5分)已知a=log20.2,b=20.2,c=0.20.3,则()A.a<b<c B.a<c<b C.c<a<b D.b<c<a4.(5分)古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是(≈0.618,称为黄金分割比例),著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是.若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105cm,头顶至脖子下端的长度为26cm,则其身高可能是()A.165cm B.175cm C.185cm D.190cm5.(5分)函数f(x)=在[﹣π,π]的图象大致为()A.B.C.D.6.(5分)我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化.每一“重卦”由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“”和阴爻“”,如图就是一重卦.在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦恰有3个阳爻的概率是()A.B.C.D.7.(5分)已知非零向量,满足||=2||,且(﹣)⊥,则与的夹角为()A.B.C.D.8.(5分)如图是求的程序框图,图中空白框中应填入()A.A=B.A=2+C.A=D.A=1+9.(5分)记S n为等差数列{a n}的前n项和.已知S4=0,a5=5,则()A.a n=2n﹣5 B.a n=3n﹣10 C.S n=2n2﹣8n D.S n=n2﹣2n 10.(5分)已知椭圆C的焦点为F1(﹣1,0),F2(1,0),过F2的直线与C交于A,B两点.若|AF2|=2|F2B|,|AB|=|BF1|,则C的方程为()A.+y2=1 B.+=1C.+=1 D.+=111.(5分)关于函数f(x)=sin|x|+|sin x|有下述四个结论:①f(x)是偶函数②f(x)在区间(,π)单调递增③f(x)在[﹣π,π]有4个零点④f(x)的最大值为2其中所有正确结论的编号是()A.①②④B.②④C.①④D.①③12.(5分)已知三棱锥P﹣ABC的四个顶点在球O的球面上,P A=PB=PC,△ABC是边长为2的正三角形,E,F分别是P A,AB的中点,∠CEF=90°,则球O的体积为()A.8πB.4πC.2πD.π二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

2019年高考数学试题及答案解析

2019年高考数学试题及答案解析

2019年高考数学试题及答案解析2019年高考数学试题及答案解析2019年高考数学试题有许多,同学们着实费了不少功夫来准备,本文将通过列出部分试题及其答案解析,来帮助同学们回顾一下高考考试中出现的题目,也可以更好地加深对理解和熟练运用所学知识的能力。

一、单项选择题1、对于给定的几何体,若两个棱的中点连接,得到的图形是一个()A、四面体B、六面体C、八面体D、十二面体答案:B解析:在三角形ABC中,求得AT角为30°,而AT角和MT共线,故MT角为30°;1特别地,可知AM和BC共线,MT就在伸展图上,由此可以构造一个六面体。

2、已知a、b、s的的单位分别为米、千克和秒,若形如as/b的组合称为物理量,它的单位是( )A、米/千克B、米/秒C、千克/秒D、米·千克/秒答案:B解析:根据力的定义,as/b的组合是速度,即物体每秒钟所移动的距离,因此它的单位应该是米每秒。

二、问答题1、数列{an}和 {bn}满足:a1=1,an=2an-1+1, b2=2, bn=3bn-1-2,设cn=anbn,求cn的表达式是()答案:cn=2cn-2+1解析:由题可知,cn=anbn,利用递推公式可以有:an=2an-1+1,bn=3bn-1-2,故cn=anbn=2an-1bn-1+1×bn-1-2=2cn-2+1,即cn=2cn-2+1。

2、已知a、b、c、d分别是棱锥AP-DC的四边长,其中AD及PC垂直于DC,且d=6,若a+b+c=12,则AP的高h的值为()答案:h=4解析:由等式a+b+c=12可知,APD和APC是直角三角形,AD=d=6,故三边求斜边求得PC=2,AP=√(a²+b²+2ac)=√(12²+2×12×6)=4,即h=4。

2019-2020年高三最后一卷数学试题含答案

2019-2020年高三最后一卷数学试题含答案

2019-2020年高三最后一卷数学试题含答案一.填空题1.已知,则= 。

2.若“”是“”的必要不充分条件,则的最大值为 。

3.已知角的顶点在坐标原点,始边与轴的正半轴重合,终边上有一点,则= 。

4.已知中心在原点,坐标轴为对称轴的双曲线的渐近线方程是,则该双曲线的离心率是 。

5.已知一个正四面体的边长为2,则它的体积为 。

6. 已知,且,,则_______.7. 圆关于直线成轴对称图形,则的取值范围是___________.8. 在平面直角坐标系中,直线与圆相切,其中,N *,,若函数的零点,Z ,则 .9. 若直线与圆交于两点,且关于直线对称,动点在不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥≤-≥+-0002y my kx y kx 表示的平面区域内部及边界上运动,则的取值范围是 .10. 在中,设()()4,2,3,2=-=k 且Z ,则为直角三角形的概率为__________. 11. 已知函数,若方程有且仅有三个不同的实根,则实数的取值的集合为 .12. 已知R ,且,设的最大值和最小值分别为,则________.13. 已知函数2342015()12342015x x x x f x x =+-+-++,设,且函数的零点均在区间(,,Z )内,圆的面积的最小值是_______.14. 各项均为正偶数的数列,,,中,前三项依次成公差为的等差数列,后三项依次成公比为的等比数列.若,则的所有可能的值构成的集合为__________. 二.解答题15. 已知,,. (1)若,求的值;(2)若∥,又为锐角,且求的值.16. 在四棱锥中,,,平面,为的中点,.(1)若为的中点,求证平面; (2)求证平面.17. 如图所示,l 1,l 2是两条互相垂直的海岸线,C 为一海岛,ABCD 是一矩形渔场,为了扩大渔业规模,将该渔场改建成一个更大的矩形渔场AMPN ,要求点D ,N 在海岸线l 1上,点B ,M 在海岸线l 2上,且两点M ,N 连线经过海岛C ,已知AB =3km,AD =2km.(1)要使矩形AMPN 的面积大于32km 2,则AN 的长应在什么范围内? (2)当AN 的长度是多少时,矩形AMPN 的面积最小?并求最小面积.(3)若AN 的长度不少于6km ,则当AN 的长度是多少时,矩形AMPN 的面积最小?并求出最小面积.MF EDCBAP18. 已知椭圆()01:2222>>=+b a by a x C 上的一动点到右焦点的最短距离为,且右焦点到右准线的距离等于短半轴的长.(1)求椭圆的方程;(2)设,是椭圆上关于轴对称的任意两个不同的点,连结交椭圆于另一点E , 证明直线与轴相交于定点.(3)在(2)的条件下, 过点的直线与椭圆交于两点,直线中点的横坐标为,求的范围.19. 设.2)(,ln )(),(2)(--==--=epqe e g x x f x f x q px x g 且其中(e 为自然对数的底数)。

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Ⅱ、立足一次成功,重视复查环节

答卷中要做到稳扎稳打,字字有据,步步准确,尽量一 次成功,提高成功率。试题做完后要认真做好解后检查, 看是否有空题,答卷是否准确,所写字母与题中图形上 的是否一致,格式是否规范,尤其是要审查字母、符号 是否抄错。 高考关系到你的前途命运,考场上的马虎、粗心无疑是 在玩火,所以在答题过程中要最大可能地步步为营,认 真细致。然而考试是紧张的,因此在答题过程中难免出 现漏答或错答,所以主动安排时间自查答卷也是保证考 试成功的重要环节。先查有无漏做题,发现后迅速补做, 再看有无解错题(答题时使用草稿纸,按顺序排好,演 算也要清晰可辨,便于检查),必要时重新演算,但不 必慌张。答题卡要准确填涂,交卷时查姓名和考试证号 是否漏写、错写、漏涂、错涂。
分选择题、填空题、中档解答题,
练笔熟手练笔 !!(你练了吗?)
进入考场之前
进入考场前,建议同学们在(6月7日)的
下午出发前,做好—查、看、忆、愿:
1、
查看两证、数学文具(包括三
笔、直尺或多用板、圆规、橡皮等)、 是否带齐?且必须带齐!!
2、
看数学高考常用重要结论及其常
考思想方法等!!(可利用考前自习时间完成错
2019届数学高考考前指导
数学之战 重中之重 胆大心细 一击而中
最后一课
友情提醒:同学们在考前应做好以 下三项准备工作----读、清、练:
1、命题者与考生的共同财富—数 学课本. 命题是在课本的基础上,源于 课本又高于课本,因此,在考前应回归 课本,将课本上的定义、定理、公式等
重点内容“熟读”备用!!(公式熟了 吗?)
②跳步答题 解题过程卡在某一环节上是常见的。这时, 我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如 果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出 预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。

由于考试时间的限制,“卡壳处”的攻克来不及了,那 么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续 有……”一直做到底,这就是跳步解答。也许,后来中间 步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面, “事实上,某步可证明或演算如下”,以保持卷面的工整 若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作“已知” “先做第二问”,也是跳步解答。
1.刚拿到试卷,一般心情比较紧张,不忙 匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览 全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,做 到心中有数: 2.对全卷试题的分布心中有数,防止漏做


3.把试卷上的选择题分成三类:
A类:熟练,计算量小,没有拐弯能直接 做出的题。(容易题) B类:基本掌握,需要作图,计算量大, 拐两到三个弯的题。(中档题) C类:没有把握,只有少量思路,无法完 全解决的题。(难题)
祝各位同学
2012年高考成功! 高考数学取得自己满意 的成绩!
解答题20 解答题21 检查
分值 60 20
46 12 12
时 间 35 10
45 10 10 10
并 非 真 理 供 参 考
高考数学解答题的应试技巧


①缺步解答 如果遇到一个很困难的问题,确 实啃不动,一个聪明的解题策略是,将它们分 解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先 解决问题的一部分,能解决多少就解决多少, 能演算几步就写几步,尚未成功不等于失败。 特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经 程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都 可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已 过半,这叫“大题拿小分”,确实是个好主意。 该方法可用于第17,19题的解答

该方法可用于第18,20题的解答


③退步解答 “以退求进”是一个重要的解题策略。如果你 不能解决所提出的问题,那么,你可以从一般 退到特殊,从抽象退到具体,从复杂退到简单, 从整体退到部分,从较强的结论退到较弱的结 论。总之,退到一个你能够解决的问题。为了 不产生“以偏概全”的误解,应开门见山写上 “本题分几种情况”。这样,还会为寻找正确 的、一般性的解法提供有意义的启发。 该方法可用于第19,21题的解答
开考铃响之后
先易后难——
易 题
先易后难 稳扎稳打
易 做
易成功 愉 快 感
中档题
破难关
思维活跃 快速准确 思维 敏捷
难 题
先 易 后 难 稳 扎 稳 打
稳扎稳打——
凡是会做的题, 要准确,力求做完 一题,就拿到该题 应得的分数
步步 为营
考试时间分配 (供参考)
目 标 分 左 右 100
题 型 选择题 填空题 解答题 17181922
考前10分钟,启封试卷袋,准 备发放,考前5分钟分发试卷.
同学们应清点试卷是否完整(印 刷不清、破损),分别检查完毕后在 试卷规定的地方填写姓名、考试证号、 座位号等。
同学们填写好姓名、考试证号、 座位号后,大约还有四分钟左右的 时间,如何利用这比“白金”还贵 的时间?
最聪明最明智的做法是:


④辅助解答
一道题目的完整解答,既有主要的实质性的步 骤,也有次要的辅助性的步骤。实质性的步骤 未找到之前,找辅助性的步骤是明智之举,既 必不可少而又不困难。如:准确作图,把题目 中的条件翻译成数学表达式,设应用题的未知 数等。 书写也是辅助解答。“书写要工整、卷面能得 分”是说第一印象好会在阅卷老师的心理上产 生光环效应:书写认真—学习认真—成绩优 良—给分偏高。


该方法可用于第20,22题的解答



提倡有效得分 高考数学试卷共有22个题,考试时间为两个小 时,平均每题约为5.7分钟。为了给解答题的中 高档题留下较充裕的时间,每道选择题、填空题 应在二至三分钟之内解决。若这些题目用时太长, 即使做对了也是“潜在丢分”,或“隐含失分”。 I、立足中下题目,力争高水平 平时做作业,都是按所有题目来完成的,但高考 却不然,只有个别的同学能交满分卷,因为时间 和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做 对全部题目,所以在答卷中要立足中下题目。中 下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要 构成,是考生得分的主要来源。学生能拿下这些 题目,实际上就是数学科打了个胜仗,有了胜利 在握的心理,对攻克高档题会更放得开。
熟读
2、数学题在这之前已做得不少,
试卷上有我们辛勤的血汗,更有我们
的经验和教训. 此时此刻建议同学们将
这些宝贵财富充分利用—将近期暴露
出来的“地雷”逐一清除!逐一清除!!
清除 (错题本上题目过了吗?)
3、数学题要天天练. 解数学题
尤如“练歌”—天天练,“歌词”不
记而熟;不练而突击死背,没有丝毫
效果;建议同学们这几天每天完成部
题集的再排查及其它相关内容)
3、
忆近期数学学习过程中,
自己印象最深的一道题、自身最欣 赏的一种解题方法等等!!(让自已进
入数学情境,找回数学感觉。)
开考铃响之前开考铃响前,Fra bibliotek醒同学们注意:
1.考前20分钟进场(语文30、英语35分
钟),深呼吸、慢吐气,此时 “我的地盘我
做主”。
2.考前15分钟,将分发答题卡和草稿 纸,同学们应认真仔细填涂答题卡上姓名、 准考证号、考场号、座位号、科目、A或B 卷),贴条形码,约10分钟左右,请静心 仔细;切记:不可等会儿再说。
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