2010-2011年南宁市中考物理试题.doc(含答案)
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2010年南宁市中考物理试题
一、选择题(36分)
1、坐在教室里的同学,以下列哪个物体作为参照物是静止的( )
A. 教室里的黑板
B. 教室地面上滚动的篮球
C. 教室外走过的同学
D. 教室外飞过的小鸟
2、如图1 所示是使用温度计测量液体温度的操作示意图,其中正确的是( )
3、下列说法正确的是( )
A. 声音可以在真空中传播
B. 电磁波不能在真空中传播
C. 手机是利用电磁波来传递信息的
D. 真空中电磁波的传播速度是3×108m/s
4、下列操作中符合安全用电的是( )
A. 可以用铜丝代替保险丝
B. 使用试电笔手指可以接触笔尖金属部位
C. 发现有人触电,立即用手把人拉开
D. 使用洗衣机时要接到三孔插座上
5、炎热夏天,打开冰箱的门会看到有一团团“白气”向外涌出,这个现象属于( )
A. 汽化
B. 液化
C. 升华
D. 凝华
6、图2 所示现象中不属于光的折射的是( )
7、在探究电流通过导体产生的热量与
哪些因素有关的实验中,镍铬合金丝和铜丝
按图3 所示的方式连接在电路中,镍铬合金
丝的电阻比铜丝的大,甲、乙烧瓶中盛有等
量的煤油,通电一段时间后( )
A.甲瓶中温度计的示数变化较大
B.乙瓶中温度计的示数变化较大
C.两瓶中温度计的示数变化一样大
D.条件不足,无法判断
8、为了提醒司机是否关好了车门,小轿车上一般都装有一个指示
灯,四个车门中只要有一
个门没有关好(相当于有一个开关断开),该指示灯就会发光。如图4 所示的四个模拟电路图中符合要求的是( )
9、下列说法正确的是()
A. 站在地上的人受到重力的方向总是垂直于地面
B. 放在桌面上的书静止不动是因为没有受到力的作用
D.降落伞匀速下降过程中动能不变
10、使用放大镜可以方便地看清报纸上细小的字,如图5 所示。下列判断正确的是( )
A. 放大镜是凹透镜
B.放大镜离报纸的距离应大于一倍焦距小于二倍焦距
C. 透过放大镜看到的是字的虚像
D.透过放大镜看到的是字的放大倒立的像
11、张平同学用漆包线在一颗大铁钉上绕制若干圈,做成了简易电磁铁,然后按图6 所示连入电路中,接通电路后( )
A. 大铗钉的下端是N 极
B.滑片P 向右移动,电磁铁的磁性减弱
C.增加线圈的匝数,电磁铁的磁性减弱
D.把铁钉拔出,线圈的磁性增强
12、如图7 所示的滑轮组中,在绳子末端用110 N 的拉力,5s 内把重为200 N 的物体匀速提高2m,则( )
A. 滑轮组的有用功为200 J
B.滑轮组的有用功率是44 W
C.拉力做的总功为220 J
D.滑轮组的机械效率约为91%
二、填空题(14分)
13、如图8 所示,用力拉弹簧,弹簧伸长,说明力可以改变物体的;足球守门员接住了迎面飞来的足球,说明力可以改变物体的。
14、青海玉树地震的抗震救灾中,救援人员使用的一种
红外生命探测仪在黑夜也能工作,它是靠吸收人体辐射
的线工作的;用久的眼镜片可以用超声波清洗机清
洗,它是利用了声波可以传递的性质。
15、2009 年7 月22 日发生的本世纪最重要的一次日全食,中国是全球最佳观测地之一。日食现象可以用光的原理来解释;人站在穿衣镜前能看见自己的全身像,当他远离镜子时,他在镜中的像会选填“变小”、“变大”或“不变”)。
16、据报道2010 年4 月20 日发生在墨西哥湾的原油泄漏事件,是由于“深水地平线”钻探平台发生爆炸使油井破损所致。初步估测原油泄漏口位于海面以下1500 m 深处,海水对泄漏口的压强约为Pa,地下原油在泄漏口向外的压强应(选填“大于”、“小于”或“等于”)海水向里的压强(ρ 海水=1. 03×103 kg/m3)。
17、电动机是把电能转化为能的机器。如图9 所示是直流电动机的工作原理图,图中两个分别与线圈两端相连而又彼此绝缘的铜半环E 和F 的主要作用是。
18、2010 年上海世博会引出了“低碳”生活的理念,世博园的建
造堪称践行“低碳环保”的典范。太阳能发电系统在上海世博园大面
积使用,中国馆和主题馆两馆每天的发电量可达7.8×103kW·h,若
这些能量通过完全燃烧热值为3.4×107J/kg 的标准煤来提供,在不
计热散失的情况下,需要标准煤约kg。据资料统计,每
燃烧1 kg 标准煤约有2.5kg 的二氧化碳排出,那么,两馆由于使用
太阳能发电,每天可减少排放二氧化碳约kg(取整数便可)。
后,只有一只灯泡能够正常发光,则不能正常发光灯泡的实际功率是W,这个电路通电
1 分钟共消耗电能J。
三、作图与简答题(共8分)
20、(2分)请在图11中画出力F的力管l。
21(2分)请在图12中把螺口灯泡和开关正确接入家庭电路中。
22(4分)2010年2月27日,首次参赛的中国女子冰壶队,获揭温哥华冬奥会女子冰壶比赛的铜牌,实现了奖牌零的突破。在比赛中,观众常能看
到如图13所示的场景:两名队员用毛剧在冰壶前方反复用力
摩擦冰面,以使冰壶走得更远达到预定位置。请你运用学过的
物理知识说说运动员“擦冰’的道理。
四、实验题(每空1分,共18分)
24(5分)使用如图14 所示的托盘天平称量物体的质量
(l)应把托盘天平放在桌面上;
(2)调节横梁平衡对,应先将移到标尺左端的零
刻线处,然后调节平衡螺母使指针指在分度盘的;
(3)称量物体时,法码应放在、盘(选填“左’或“右’),
并用镊子夹取。若发现指针偏向分度盘的左侧,应
或移动游码使天平恢复平衡。
24(6分)小雨在参加校运动会铅球比赛时,发现有的同学抑
得很远,便对“铅球的投掷距离与什么因绘有关?”这一问题产
生了兴趣。小雨做出了如下猜想:
猜想l。“可能与铅球掷出的速度有关”。
猜想2;“可能与铅球掷出的角度有关”。
(1)请你就这一问题大胆提出不同于小雨的猜想:还可能与有关。
(2)为了检验自己的猜想是否正确,小雨制作了一个小球弹射器,如图15所示。它固定在铁架台的一定高度处,能使小球
以不同的速度大小
和方向射出,小球射
出方向与水平方向
的夹角θ可由固定
在铁架台上的量角
器读出。通过实验得
到了如下数据: