可怕的物种入侵-(苏教版)六年级品德与社会下册优质课件PPT
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六年级下册品德课件-可怕的物种入侵｜ 苏教版(共30张PPT)
有建议称，可以封闭芝加哥的运河系统， 将其与大湖分割开来。 但工兵部队专家指出， 这一工程可能将耗时25年，耗资180亿美元， 且会给芝加哥900多万市民的生活带来严重不 便和增加当地企业的材料运输成本。 芝加哥附近一家餐馆的老板则表示，解 决鲤鱼之灾不需要那么昂贵的手段，美国人 可以靠吃鱼来减灾。这位老板在自己的餐馆 出售加了柠檬皮和胡椒的鲤鱼肉汉堡。（小 杨透露：在美国好像就只有这一家店卖这玩 意儿……）
为何远在南美洲的食人鱼会出现在柳江河？据 渔政部门透露，食人鱼最早是作为热带观赏鱼被不法 人士引入国内的，柳州的河道之前也发现过。近年来， 广西乃至国内不少江河均有发现食人鱼的报道见诸报 端，跟作为观赏鱼的食人鱼流入自然界脱不了关系。 国内南方许多地方的气候和亚马逊河流域的气候相似， 而食人鱼对环境的要求又比较粗放、繁殖速度快；另 一方面，国内河流普遍缺少对食人鱼自然制约的因素 及天敌。这种外来的凶猛鱼种，一旦在某一流域达到 一定的规模时，它们就会大量地‚屠杀‛水中其他的 鱼类，给当地生态平衡带来严重的危机。
综合消息美国工兵部队近日应国会以及 白宫的要求，在芝加哥召开旨在解决亚洲 鲤鱼泛滥问题的研讨会，希望找到办法阻 止已经在密西西比河造成严重问题的亚洲 鲤鱼进入位于美国与加拿大之间的五大湖。 亚洲鲤鱼包括中国人常吃的鲤鱼、青鱼、 草鱼等几个鱼种。这些鱼虽然是中国人餐 桌上主要的水产品构成，但在美国却成为 令民众和当局头疼的有害物种。
据了解，目前我国已有的120多个外来入侵 物种中，大约有50%是有意引进后扩散成灾的。 与新闻媒体、社会舆论对食人鱼口诛笔伐的猛烈 态势相比，执法部门的执法手段和力量相对显得 比较软弱。中国确的管理规定。由于法律存有盲点，执法不 力，造成作为观赏鱼的食人鱼目前已游进国内江 河。
苏教版品德与社会六下可怕的物种入侵
无意带入
人类在进行各种活动时不经意间将外来物种带入新 的地区，如附着在船舶、车辆或衣物上的生物繁殖 体。
影响与危害
生态影响
外来物种可能会破坏当地生态 平衡，与本地物种竞争资源， 导致本地物种的减少或灭绝。
经济影响
外来物种可能会对农业、林业 、渔业等产业造成重大经济损 失，如外来杂草侵占农田、外 来害虫破坏作物等。
控制外来物种入侵
加强对外来物种的监测和管理，防止外来物种对本地生态系统的 破坏和危害。
促进生态平衡与可持续发展
推广生态农业
发展生态农业，减少化肥和农药的使用量，保护农田生态系统，提 高农产品的品质和安全性。
倡导绿色生活
鼓励公众采取绿色生活方式，减少资源消耗和废弃物排放，促进生 态系统的可持续发展。
每个人都应该积极参与到生态环境保 护中来，从自身做起，从小事做起。
THANK YOU
感谢聆听
水葫芦的疯狂扩张会导致水体富营养化，造成水质 恶化、水生生物死亡等不良后果。
治理水葫芦的方法包括人工打捞、生物防治和化学 防治等，但需要投入大量人力物力，且效果难以保 证。
福寿螺肆虐农田
福寿螺原产于南美洲，20世纪 80年代初期作为食用螺引入中 国。由于其适应能力强、繁殖 迅速，很快在南方地区泛滥成 灾。
推广生态理念
倡导生态文明理念，引导公众树 立尊重自然、保护生态的观念， 从源头上减少物种入侵的发生。
05
生态系统保护与恢复策略Fra bibliotek恢复受损生态系统功能
重建植被
通过植树造林、退耕还林 等措施，恢复受损生态系 统的植被覆盖，提高生态 系统的稳定性和抵抗力。
治理水体
对受到污染的水体进行治 理，恢复水体的自净能力， 保障生态系统的水源质量。
人类在进行各种活动时不经意间将外来物种带入新 的地区，如附着在船舶、车辆或衣物上的生物繁殖 体。
影响与危害
生态影响
外来物种可能会破坏当地生态 平衡，与本地物种竞争资源， 导致本地物种的减少或灭绝。
经济影响
外来物种可能会对农业、林业 、渔业等产业造成重大经济损 失，如外来杂草侵占农田、外 来害虫破坏作物等。
控制外来物种入侵
加强对外来物种的监测和管理，防止外来物种对本地生态系统的 破坏和危害。
促进生态平衡与可持续发展
推广生态农业
发展生态农业，减少化肥和农药的使用量，保护农田生态系统，提 高农产品的品质和安全性。
倡导绿色生活
鼓励公众采取绿色生活方式，减少资源消耗和废弃物排放，促进生 态系统的可持续发展。
每个人都应该积极参与到生态环境保 护中来，从自身做起，从小事做起。
THANK YOU
感谢聆听
水葫芦的疯狂扩张会导致水体富营养化，造成水质 恶化、水生生物死亡等不良后果。
治理水葫芦的方法包括人工打捞、生物防治和化学 防治等，但需要投入大量人力物力，且效果难以保 证。
福寿螺肆虐农田
福寿螺原产于南美洲，20世纪 80年代初期作为食用螺引入中 国。由于其适应能力强、繁殖 迅速，很快在南方地区泛滥成 灾。
推广生态理念
倡导生态文明理念，引导公众树 立尊重自然、保护生态的观念， 从源头上减少物种入侵的发生。
05
生态系统保护与恢复策略Fra bibliotek恢复受损生态系统功能
重建植被
通过植树造林、退耕还林 等措施，恢复受损生态系 统的植被覆盖，提高生态 系统的稳定性和抵抗力。
治理水体
对受到污染的水体进行治 理，恢复水体的自净能力， 保障生态系统的水源质量。
小学品德与社会苏教版六年级下册第8课《可怕的物种入侵》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案
小学品德与社会苏教版六年级下册第8课《可怕的物种入侵》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案
1教学目标
1. 情感与态度
引导学生关注生活,热爱自然,激发学生探究物种入侵问题,理解生物之间、人与自然和谐共存的重要,初步形成保护生态环境的意识。
2. 行为与习惯
增强学生防御外来有害生物的意识,激发学生的学习兴趣,培养学生勤于思考、乐于探究、主动搜集资料的好习惯。
3. 知识与技能
初步了解外来有害物种入侵对新的生态系统、物种多样性和人类健康带来的巨大危害。
帮助学生懂得外来物种与外来有害物种的区别。
4. 过程与方法
在资料的搜集、整理、交流过程中,使学生认识到物种入侵问题与我们的生活息息相关,初步形成保护生态环境的意识。
2学情分析
学生对外来物种很陌生,不了解这些物种的危害性,甚至有些家庭还在养着一些外来有害物种。
3重点难点
初步了解外来物种入侵已经成为全球性环境问题,初步感知外来有害物种入侵对生态系统、物种多样性及人类健康带来的巨大危害,在行动上要懂得防御有害物种的入侵。
4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【讲授】可怕的物种入侵。
苏教版品德与社会六下《可怕的物种入侵》PPT课件
• 茄科茄属，江浙人称为落苏，两广人称为矮瓜，茄子 最早产于印度，公元4-5世纪传入中国，南北朝栽培 的茄子为圆形，与野生形状相似。元代则培养出长形 茄子，到清朝末年，这种长茄被引入日本。全国茄子 栽培面积约300多万亩，广东约10万亩，分布于全省 各地，以湛江市等北运基地较为集中。
• 茄科茄属，别名西红柿、洋柿子。番茄最早生长于南美洲的秘鲁 和墨西哥，是一种生长在森林里的野生浆果。因为色彩娇艳，当 地人把它当作有毒的果子，称之为“狼桃”，只用来观赏。番茄 是明代时传入中国的。很长时间作为观赏性植物。到了十七世纪， 有一位法国画家曾多次描绘番茄，面对番茄这样美丽可爱而“有 毒”的浆果，实在抵挡不住它的诱惑，于是产生了亲口尝一尝它 是什么味道的念头。他冒着生命危险吃了一个，觉得甜甜的、酸 酸的、酸中又有甜。然而，躺到床上等死的他居然没事，于是 “番茄无毒可以吃”的消息迅速传遍了世界。
奇怪的现象
非洲大蜗牛因为品质不高卖不出好价钱 ，被农民随 非洲大蜗牛 意倒进水沟，变成了啃食庄稼的“ 祸害 ” ； 在澳大利 亚和南非，仙人掌成了令人头疼的大麻烦 ；美国从中国 仙人掌 引进葛藤后，又不得不回来寻找天敌 ……这些外来入侵 葛藤 物种，不论是偷偷摸摸进来的，还是正大光明“引入” 的，都把本地的生态系统搅了个天翻地覆，让人始料未 都把本地的生态系统搅了个天翻地覆
及。
外来有害生物
一、食人鱼 二、福寿螺 三、龙虾 五、水葫芦 六、空心莲子草 七、豚草 八、毒 麦
四、紫茎泽兰
可怕的食人鱼
俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。”可是在南美洲亚马孙河 流域的一些湖泊和河流中，却生长着一种鱼，不怕大型动物，极具攻 击性。在当地印第安部落里常常可以看见一些缺腿断臂和残指的人， 据说这些人就是在河边洗衣服或洗澡时遭难的。那么，这些湖泊和河 流中究竟潜藏着什么怪物呢？ 美国探险家杜林专程进行了考察，他看见一只大鸟俯冲进水中，却 在水中挣扎起来，最后沉入水底。杜林非常惊讶，为了解开这个谜团， 他把一头山羊用绳子绑住推入水里。一会儿，湖水便剧烈地翻腾起来。 几分钟后，他拉起绳子，只见一具山羊的骨骼，骨骼上的肉已被啃得 干干净净。 杜林在山羊的胸腔骨里发现了几条形状怪异的小鱼，它们掉在草 地上乱跳，碰到什么咬什么。它们的头部两侧为黑色，腹部呈黄色， 仅十几厘米长，奇怪的是小鱼的嘴里却长着两排手术刀一样锋利的牙 齿。经研究发现，这正是亚马孙河流域特有的食人鱼，当地人称“水 鬼”、“水中恶魔”。仅在巴西的一个洲，每年会有1200多头牛被食 人鱼吃掉。 2002年，人们竟然发现食人鱼在我国广州、南宁、沈阳、成都等 多个大城市的宠物市场热卖，各地的相关管理部门与生态专家对此如 临大敌。
可怕的物种入侵ppt
西红柿，又名番茄，原产于南美洲，现我国
普遍栽培，一般春季栽培为主，冬季温室栽培， 果实营养丰富，含多种维生素，，最重要、含量 最多的胡萝卜素中的一种——番茄红素，做蔬菜 和水果，西红柿能增强人体免疫力，有防癌作用。
外来有害生物
外来有益生物
The end,thank you!
谢谢指导！
可怕的物种入侵
南通市韬奋小学 戴建新
我是巴西赤耳龟，对生存环境要求不高，适
应性和繁殖力非常强，一旦进入本地的生态系统， 将会侵蚀本地生态资源，威胁本土野生龟与类似 物种的生存。我是世界公认的生态杀手，已经被 世界环境保护组织列为100多个最具破坏性的物 种之一，多个国家已将其列为危险性外来入侵物 种！中国也已将其列入外来入侵物种，对中国自 然环境的破坏难以估量。
词语链接 ：
外来有害生物：通常是指由于人为或 自然因素被引入新的生态环境，并对 新的生态系统、物种及人类健康带来 威胁的外来物种。它威胁本地生物多 样性，引起物种的消失和灭绝，破入侵物种
• 紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、豚草、毒麦、 互花米草、飞机草、凤眼莲（水葫芦）、假高粱、 蔗扁蛾、湿地松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非 洲大蜗牛、福寿螺、牛蛙。
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2021/02/01
外来物种 1
可怕的物种入侵
2021/02/01
2
非洲大蜗牛因为品质不高卖不出好价钱 ，被农民随 意倒进水沟，变成了啃食庄稼的“ 祸害 ” ； 在澳大利 亚和南非仙，人仙掌人掌成了令人头疼的大麻烦 ；美国从中国 引进葛葛藤藤后，又不得不回来寻找天敌……这些外来入侵 物种，不论是偷偷摸摸进来的，还是正大光明“引入” 的都，把都本把地本的地生的态生系态统系搅统了搅个了天个翻天地翻覆地覆，让人始料未 及。
就都为它20所21/0“2/01霸占”，任何植物都不能生长。
7
水葫芦2021/02/01源自82021/02/01
空心莲子草9
2021/02/01
豚草 10
2021/02/01
毒 麦
11
通常是指由于人为或自然因素被 引入新的生态环境，并对新的生态系 统、物种及人类健康带来威胁的外来 物种。
它威胁本地生物多样性，
2021/02/01
14
2021/02/01
3
外来有害生物
一、食人鱼 二、福寿螺 三、龙虾
四、紫茎泽兰
五、水葫芦
六、空心莲子草 七、豚草 八、毒 麦
2021/02/01
4
可怕的食人鱼
2021/02/01
5
2021/02/01
福寿螺
6
一种美丽的植物，开白色的小花，一年四季常绿，
繁殖能力极强……有它在的地方，阳光、水分、肥料
引起物种的消失和灭绝，
破坏生态系统的功能和稳定性。
2021/02/01
12
了解了食人鱼、紫茎泽
兰等外来有害物种的一些事实 材料后，你产生了那些疑问？ 请在组内交流。
2021/02/01
13
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
外来物种 1
可怕的物种入侵
2021/02/01
2
非洲大蜗牛因为品质不高卖不出好价钱 ，被农民随 意倒进水沟，变成了啃食庄稼的“ 祸害 ” ； 在澳大利 亚和南非仙，人仙掌人掌成了令人头疼的大麻烦 ；美国从中国 引进葛葛藤藤后，又不得不回来寻找天敌……这些外来入侵 物种，不论是偷偷摸摸进来的，还是正大光明“引入” 的都，把都本把地本的地生的态生系态统系搅统了搅个了天个翻天地翻覆地覆，让人始料未 及。
就都为它20所21/0“2/01霸占”，任何植物都不能生长。
7
水葫芦2021/02/01源自82021/02/01
空心莲子草9
2021/02/01
豚草 10
2021/02/01
毒 麦
11
通常是指由于人为或自然因素被 引入新的生态环境，并对新的生态系 统、物种及人类健康带来威胁的外来 物种。
它威胁本地生物多样性，
2021/02/01
14
2021/02/01
3
外来有害生物
一、食人鱼 二、福寿螺 三、龙虾
四、紫茎泽兰
五、水葫芦
六、空心莲子草 七、豚草 八、毒 麦
2021/02/01
4
可怕的食人鱼
2021/02/01
5
2021/02/01
福寿螺
6
一种美丽的植物，开白色的小花，一年四季常绿，
繁殖能力极强……有它在的地方，阳光、水分、肥料
引起物种的消失和灭绝，
破坏生态系统的功能和稳定性。
2021/02/01
12
了解了食人鱼、紫茎泽
兰等外来有害物种的一些事实 材料后，你产生了那些疑问？ 请在组内交流。
2021/02/01
13
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！