《废旧物品的妙用》

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废旧物品的妙用教案

废旧物品的妙用教案

废旧物品的妙用教案教案:废旧物品的妙用教学目标:通过本节课的学习,学生能够了解废旧物品的妙用,并能运用创意思维将废旧物品转换成有用的物品。

同时,培养学生的环保意识和创新能力。

教学准备:废旧物品(如纸张、纸板、塑料瓶、纽扣、瓶盖等)剪刀胶水彩色画笔尺子计算器黑板或白板及白板笔教学过程:Step 1: 导入与铺垫1.老师出示一些废旧物品,如纸张、纸板、塑料瓶、纽扣、瓶盖等,引起学生的兴趣,并与学生进行互动对话。

T:"大家看看这些东西,你们觉得这些东西还能用吗?"S1:"不能用了,都是废旧物品。

"T:"对的。

但你们有没有想过,这些废旧物品还可以有其他的用途呢?我们来探索一下吧!"2.老师出示一个废旧物品的例子,如废弃的塑料瓶。

T:"你知道塑料瓶可以有哪些其他的用途吗?让我们一起来探索一下。

"Step 2: 废旧物品的妙用展示1.老师分组给每个小组发放一些废旧物品,要求学生用自己的智慧和创造力,设计一些有用的物品或装饰品。

2.给学生一定的时间完成任务后,让他们展示他们所设计的物品,并进行讨论。

T:"现在,让每个小组展示他们的设计。

请你们用创意思维想一些有用的物品或装饰品,并用废旧物品制作出来。

"3.学生展示的同时,学生之间可以相互交流讨论,老师则给予肯定并提出改进意见。

T:"你们想到的设计真是很有创意!我喜欢你们用废旧物品制作的物品和装饰品。

你们怎么想的呢?"4.老师引导学生总结所制作的物品和装饰品的特点,并提醒他们创造和重复使用的重要性。

T:"你们制作的物品和装饰品真的太棒了!你们注意到了吗?这些设计不仅减少了浪费,还为我们的生活带来了乐趣和美感。

这也是创造力和环保意识的体现。

"Step 3: 让学生动手制作1.老师指导学生选择一个废旧物品,并组织他们制作一个小物品。

变废为宝!原来都能利用,再也不用纠结扔还是不扔了

变废为宝!原来都能利用,再也不用纠结扔还是不扔了

变废为宝!原来都能利用,再也不用纠结扔还是不扔了每个人的家里都会有一些已经用不到的物品大多人的选择是直接扔掉吐故纳新,莫过于此但其实这些用不到的东西只要稍微改造一下就能被重新利用了!直接扔掉实在太可惜啦~01杂物篇1、废旧电脑主机箱家里废弃的旧电脑主机箱,卖出去不值钱,但用来野外烧烤是很不错的。

2、水管的妙用家里装修用完多余的水管不要丢,可以用来种菜。

稍微上点颜色,也可以种绿植哦,即能用作装饰,又能净化空气~再简单地改造拼接一下,就能够做成椅子了。

如果剩下的材料很多,可以手动为自己做一个晾衣架,好看又省钱。

3、轮胎的妙用新车更换下来的旧轮胎可以圈上麻绳,放在家里做旧茶几,是不是很实用呢?如果家里有宠物,可以将轮胎稍加改造,就是一个温暖的小窝啦~在轮胎侧面开上几个洞,就是一个精致的雨伞收纳架了4、饮料瓶的妙用家里喝完的饮料瓶,用剪刀剪个圆圆的小口,挂在墙上可以继续使用。

5、废旧灯泡的妙用相信这个已经很普遍啦,在废旧的灯泡里面注水,然后插上几朵小花,放在书桌旁或是窗前,清新又有趣。

6、旧电风扇的妙用个性的风扇果盆,是不是很有特色呢?将废旧电风扇上面配上夹子,就是一个很好的晾内衣、晾袜子的工具了7、奶粉桶的妙用家里有新生儿的,必定少不了会有很多奶粉桶吧,大大小小一大堆,把它们贴上好看的材质直接做成收纳盒吧,漂亮又实用。

也可以稍微改造一下,变成种植绿植的花盆,有没有很好看呢?8、茶壶的妙用茶壶不能用了不要紧,玻璃茶壶搭配空气凤梨和蕨类,在底部蛭石、卵石用来稳定住绿植,非常可爱。

02食物篇1、橘子皮的妙用a、将橘子皮晒干之后做成枕头,除了降血压的功效以外,还有清热去火、预防脑梗塞等功效。

长期使用能减少多种上火症状的发生,除此之外还有镇静安神的功效在哦!b、可制成橘皮干。

将橘子皮做成甜品,沾上椰蓉或糖,简直不要太好吃。

c、可制作果冻。

用橘子皮做出来的果冻,也会有橙皮馨香哦~2、鸡蛋壳的妙用a、把蛋壳内一层蛋清收集起来,加一小匙奶粉和蜂蜜,拌成糊状,晚上洗脸后,把调好的蛋糊涂抹在睑上,过30分钟后洗去,常用此法会使脸部肌肉细腻滑润。

一些废物的妙用窍门(51则

一些废物的妙用窍门(51则
25.在空易拉罐的上端打 1 个 3 厘米长的细 缝,可放入硬币,作为儿童的储钱罐。
26.利用空易拉罐做热水器。用 1 根细铅丝, 在上面拧几个小钩,然后围绕在炉子的外壁上,
在空易拉罐的外壁上端打
力夹在了那本书里,还给了袁慕野。木子不再是那个什么不懂的小女孩了,她知
1 小孔,挂在小钩上,往易拉罐里灌上水, 一个能利用炉子热能的简易热水器就做成了。
入针头孔隙中,在拔出针头时,便可以很快地将 缝衣针带过来。
18.较粗的旧缝纫机针头可代替锥子修鞋 用。缝纫机针有 1 条很长的槽,将针装在木把上, 用来修鞋,可以为普通缝纫针穿孔引线,省力方 便。
19.可以折叠的软凉席,用旧或出现破洞以 后,不要丢掉,可改成沙发套。改时避开席子的 破损部位,按照沙发形状的大小剪裁,把剪开断 头的地方用布包缝起来,在适当的部位
1.皮带用旧以后不要扔弃,可用来做刀布保 养刀片。刀片用钝后,将其两面刃口在皮带背面 来回蹭几下,即可使刀片变得锋利而延长使用寿 命。
2.常用的搪瓷脸盆,因其底部常与地面摩擦 碰撞,极易损坏,一旦搪瓷剥落,铁皮极易腐蚀, 很快形成漏洞。若将废旧的高压锅密封圈粘贴在 脸盆底部,即可对脸盆起到保护作用。
3.蚊香灰内含有钾的成分,可作为盆花的肥 料,只要在蚊香灰上略微洒些水,便可将其施入 盆中,很容易被花木吸收利用。
4.蚊香灰还可用来磨刀或磨其它金属器具, 因其灰粒很细,可将物件磨得光洁平滑,不留印 迹。
5.用剩下的或时间过长不宜再搽用的冷霜, 可代替鞋油用来擦皮鞋,不但能把皮鞋脏的地方 擦干净,而且皮鞋还会变得更加柔软光滑。
个长孔(尺寸要比螺钉稍大),瓶口稍剪去 一些,再沿瓶颈圆周每隔 120°剪一刀(长度以 螺钉的大头能脱出为宜),将螺钉从瓶壁长孔中 放入,螺丝刀从瓶底圆孔中穿过,对准螺钉头部 前推并用力拧上,即可顺利地拧紧螺钉。

科教版品德与生活二年级下册:9废旧物品的妙用教案设计

科教版品德与生活二年级下册:9废旧物品的妙用教案设计

9、废旧物品的妙用
教学目标:
引导孩子尝试一物多用,废物利用,养成保护环境,爱惜资源的习惯,培养儿童的动手和探究能力。

课前准备:
1、课前加工一个可利用发废旧物品。

如塑料饮料罐。

2、上网搜查,哪些物品可回收,哪些物品不可回收。

3、通过查看有关书籍或通过问别人。

了解环保对于国家发展的意义。

教学过程:
活动一环保小侦探
1、观察家里有哪些废旧物品,再看看哪些已经被再次利用了。

说说是怎样利用的。

2、再观察室里够不够环保,是否能做到废物利用。

3、检查自己所用物品,是一次性还是多次性用品。

活动二:废物利用大展示
把一些课室桌椅摆成弧型,当作展台,把学生课前做好的废物利用手工品摆上来,组织学生边参观边评议,说说大家的发现和这样做有什么好处。

活动三我为环保献一计
1、说说你从别处了解到的关于环保对于国家的重要意义。

2、小组讨论:我能为节约资源、保护环境做点什么?
3、从自己身边做起。

看看在班上能增设什么环保设施。

《废旧物品的妙用》教学设计[合集五篇]

《废旧物品的妙用》教学设计[合集五篇]

《废旧物品的妙用》教学设计[合集五篇]第一篇:《废旧物品的妙用》教学设计粤教版小学《品德与生活》二年级下册《废旧物品的妙用》——教案设计一、探究思路从儿童的生活中捕捉素材,开展趣味的活动,使儿童在主动积极的参与中生活得到充实,情感得到熏陶,品德得到发展,价值判断得到初步的培养。

这是贯穿我这一课的教学理念与探究思路。

(一)教材分析《废旧物品的妙用》是第三单元的第二个活动主题。

整个单元着重于学生热爱自然、热爱科学的情感与态度的培养。

在前一课的基础上,本课重在培养学生利用可利用的物品和工具,尝试一物多用,废物利用。

(二)学情分析本课的教学对象是二年级的孩子,他们喜爱手工制作,对废物利用充满了好奇。

这是学习本课的内驱力。

二、探究目标1、知识与能力目标:简单认识可回收垃圾,并有按照要求投放垃圾的初步习惯。

2、过程与方法目标:在小组合作探究和活动情境中学习,独立完成手工制作,有一定的创意和使用价值。

3、情感、态度、价值观目标:愿意为节约资源、保护环境做力所能及的事。

三、探究重难点:认识可回收垃圾,使其发挥妙用是本课时的教学重难点。

四、探究形式:创设活动情境,让学生在贴近生活实际的情境中学习这一教学方法。

以播放剪辑影片、小品表演、操作生活中的实物、运用多媒体辅助教学等形式,去激发学生学习兴趣,认真观察,合作探究,从而以最佳状态高效学习。

五、探究准备:1、小组在上一课时已经完成了变废为宝的任务,小组可根据自己的喜好收集身边变废为宝的资料、故事、图片、影像、物品等等。

2、为宣传环保想出自己的好主意,可以做相应的材料准备。

3、可以选择小组喜欢的展示方式:小品表演、多媒体幻灯片、影片、歌舞表演、现场抢答、知识竞答、主持讲述等等。

六、探究过程:一、激发兴趣,快乐导入。

师:我给大家带来了一个好朋友,是谁?它是有什么做成的?没想到废旧的纸壳也能变成宝物!这节课,我们就来继续探索学习——废旧物品的妙用。

(板书)二、小组合作,集思广益1、上节课,我布置了把废旧物品变成宝物的任务,听说大家都完成得很好。

废物利用的例子

废物利用的例子

废物利用的例子
1. 把旧衣服改造成漂亮的购物袋,你看我那件穿不下的牛仔裤,扔掉多可惜呀,稍微一改不就成了一个超实用的袋子嘛,去超市买东西带着,多酷啊!
2. 用空瓶子做个小花盆,像那些喝完饮料的瓶子,摆在家里碍眼,可利用起来种上小多肉,哇,立马变得可爱起来了呢!
3. 旧轮胎可以变成很有创意的椅子呀!小区楼下不是有很多废弃轮胎嘛,给它装扮装扮,不就是一个独特的椅子了呀,坐着还挺有意思嘞!
4. 把快递盒子做成收纳箱,家里快递盒子一堆堆的,这都可以变成放杂物的好地方呀,难道不比直接扔掉强多了?
5. 玻璃瓶可以做成风铃啊!把几个小玻璃瓶挂起来,风一吹叮叮当当响,这音乐不比买来的风铃差吧!
6. 破木板能做成个性的书架呀!别小看那些破木板,稍微加工一下,放书稳稳当当的,多有创意!
7. 旧毛线能编织成好看的杯垫,那些不用的旧毛线别扔呀,织织就能变成实用的杯垫啦,多赞!
8. 坏掉的伞面可以做成防水袋呢,伞坏了就没用啦?不不不,那伞面可是能发挥大作用的哟!
我觉得废物利用真是太棒啦,可以让好多没用的东西重新焕发价值,大家都可以动手试试呀!。

废弃物再利用的小妙招

废弃物再利用的小妙招

废弃物再利用的小妙招
废弃物再利用是一种非常重要的环保行为,通过重新利用废弃物,我们可以减少对环境的负面影响,并节约资源。

以下是一些小妙招来再利用废弃物:
1. 利用废旧衣物,将旧衣物改造成洗碗布、购物袋或者抹布。

还可以将旧衣物捐赠给慈善机构或者进行二次销售。

2. 利用废纸张,将废纸张用于做笔记、打草稿或者包裹易碎物品。

还可以将废纸张用于制作纸浆再生纸。

3. 利用废旧家具,对于旧家具可以进行翻新或者改造,使其焕然一新。

如果无法修复,可以将家具中的可再利用部分进行拆解,用于制作其他家居用品。

4. 利用废弃塑料瓶,将废弃的塑料瓶用作花盆、储物罐或者制作手工艺品。

还可以将塑料瓶进行切割、拼接,制作成创意灯具或者装饰品。

5. 利用废弃食材,将食材中的果皮、蔬菜叶利用来做堆肥,用
于种植自己的蔬菜或者花草。

6. 利用废弃电子产品,将废弃的电子产品送至专门的回收点,进行专业的处理和回收,以减少对环境的污染。

7. 利用废弃玻璃瓶,将废弃的玻璃瓶进行清洗后,可以用来盛装调味品、制作装饰瓶或者DIY手工制品。

总的来说,废弃物再利用需要我们改变思维,将废弃物重新加工利用,减少浪费。

这些小妙招只是其中的一部分,希望能够激发大家更多的创意,共同为环保事业贡献自己的一份力量。

25个非常实用的废物利用实例

25个非常实用的废物利用实例

25个非常实用的废物利用实例
卷纸芯和保鲜袋芯的妙用
围巾这样保存带的时候没褶子,还省去衣挂钱。

2、手机架
3、这样收纳一下真舒服
4、这样用着方便、还好找
5、不用的线可以这样做,用时很方便易找
6、这样美观还好清理
7、这样多好,美观不容易弄乱
8、鞋架放不进去的鞋子这样不错
9、坏掉的手套还可以这样用,剪成一截一截的
10、手指也别扔
11、切好的苹果这样就不会变黑,切好了给孩子带出去玩时吃多方便!
12、美甲
13、不用担心孩子把门锁上啦
晾衣服时不会掉啦
14、喝完的饮料瓶用处很大哦,这样用着方便,干净!
15、装米、蔬菜.....
16、装花生
17、用过的洗衣液瓶,扔掉多可惜!沿着画线部分剪下来!
18、装些小零部件,随你所需
19、浇花
20、小孩子胳膊短够不到水龙头,这样多方便!
21、放在厨房里收纳用
22、放些夹子之类的小东西
23、放塑料袋
24、吃不了的蛋糕可以用一次性杯子装起来
25、这样放雨靴不会弄湿地板。

废旧物品的妙用(表格式教案)

废旧物品的妙用(表格式教案)

福田区南园小学
范素珍
活动目标:课前准备:活动过程:
废旧物品的妙用
小学<品德与生活>二年级下册第九课教学设计
1、知识目标:知道垃圾的分类,并懂得垃圾的一半处理程序。

课件、卡片、剪刀、彩色纸、胶水、双面胶3、情感目标:热爱地球,自觉养成保护环境、爱惜资源的习惯。

2、能力目标:引导儿童尝试一物多用,废物利用;学会使用一些简单的工具。

教学时间环节安排
四、1、老师表演变魔术 。

通过变魔术,激发
做2、出示6种废旧物品,引导孩子1、说一说老师手中的废旧物品孩子的动手欲望。

思考:可以怎样做?有什么妙用。

一3、强调用剪刀注意事项,边巡视2、动手做一做,小组比赛:5由说到做,引导孩边指导。

分钟内完成 一份作品,看哪组子说到做到,马上
做4、展示评奖。

完成的又快又好。

行动。

五、1、引导:同学们,学了这一课1、说说心理感受。

说说收获和想法、
读你有什么想和大家分享一下吗? 布置作业等环节安
一2、示儿歌,引导齐读。

2、齐读儿歌排为课内往课外延读3总结,布置作业。

伸做好铺垫。

板书设计:3分钟12分钟
4、展示其他作品,引导孩子猜一猜原材料。

设计意图
教师活动学生活动
5、说说还有哪些废旧物品能用?
4、看画面,猜一猜。

物尽其用的认识。

《9 废旧物品的妙用》PPT课件

《9 废旧物品的妙用》PPT课件

争当“环保小卫士”
1、少用或不用塑料袋。 2、做到一水多用。 3、节约用纸。 4、垃圾分类投放。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
• 纸 是 用 木 做 的 ,浪 费 纸 就等 于 浪 费 木 材 ,而 绿 树 可 以 吸 收 二氧化碳 ,而 释 放 出 人 体 以 及 动 物 (包 括 微 生 物) 所 需 要 的 氧气 。
环保小知识
3月12日 3月22日 4月22日 5月31日 6月5 日 10月4日
中国植树节 世界水日 世界地球日 世界无烟日 世界环境日 世界动物日
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All T间:XX年XX月XX日
日常生活中有哪些废旧物品呢?
• 废书旧报纸 • 废电池 • 旧衣物 • 塑料袋及牙刷牙膏皮 • 废旧电器 • 淘汰家具
美丽的饰物不用 花钱买,自己动手做 会更有意义!
废旧物品与环境
电 池 被 称 为 “污染小炸弹” 。一 颗 纽 扣 电 池 产 生 的 有 害 物 质 ,可 污 染 60万 升 水 , 相当于一个人一生的用水量!一节一号 电 池 烂 在 地 里 ,能 污 染 一平 方米 土地 ,并 可造成永久性公害。若电池和其他有害 垃 圾(例 如 唇 膏 等 化 妆 品 )一 起 填 埋 在 腐 烂 后,渗 出 的 重 金 属 物 质 会 渗 透 到 土 壤 中 , 污 染 地 下 水 ,人 们 平 时 饮 用 的 水 就 是 从 地 下 水 取 出 的 ,而 被 电 池 污 染 的 水 就 不 能 , 这 样 间 接 影 响 人 类 健 康 ,甚 至 生 命 。

变废为宝的妙招

变废为宝的妙招

9种变废为宝小妙招在我们日常生活中,有很多看上去明明很不起眼的废弃物品,巧妙利用后竟然能发挥出意想不到的用途?今儿,我就给大家分享几个变废为宝的绝妙例子。

以下的9个例子,或许不是最优的解决方案,但却能在一定程度上解决居家生活中的某个问题,并让你享受到变废为宝和节俭的乐趣。

我们闲话少叙,下面就一起来看看吧~一、湿巾袋上的盖子▲用完的湿巾袋首先,用完湿巾后您先别急着把袋子丢掉,它上面自带的这种小盖子,其实是有不少利用价值的。

这种盖子通常可以轻松地从湿巾袋子上取下,取下来之后清洗干净,你会发现它天然就是一个完美的密封口盖。

将其背面黏上双面胶,用剪刀裁剪形状后,可以粘贴在自己的笔记本、手账的封面,提供一个额外的小物收纳区。

虽然空间不大,但也可以随手收纳一些常用的曲别针、便签、贴纸等小物,粘贴稳固牢靠,还是蛮方便的。

▲两个盖子对着贴上此外,两个盖子还可以相对贴上,这时它们就变成了一个超薄的收纳盒,里面也是可以收纳不少小东西的。

▲可以当做小药盒既可以当做小药盒盛放药粒,又可以收纳U盘、储存卡、棉签、小首饰等一系列东西,薄薄的一个小盒子能够轻松放到兜兜或包包里,出门随身携带,能解决不少收纳难题,还是蛮实用的。

▲贴在零食袋上对于薯片这类的膨化食品,尤其是大袋装的,如果担心开袋后容易受潮的话,也可以用湿巾袋的盖子对其进行一个“小改造”。

将盖子贴到薯片袋上,用刀从正面划开,你就多了一个自带密封盖的零食袋,即便吃不完,盖上盖子也不用担心它受潮变软哦~当然,用完以后还可以摘下来继续使用,怎么样,是不是一个很绝妙的技巧呢?~ 二、废弃口罩的带子现在基本上出门就要带口罩,出于卫生方面的考虑,没几天戴脏了就要换,有时候看见这口罩直接丢掉实在是有点于心不忍,但实际上,它的耳带还可以为家居收纳发挥作用。

把带子剪下来以后,两边绑成一个小扣,弹力和韧性十足的柔软口罩带,就变成了一个小小的皮筋。

▲收纳线束它不仅可以当做家里各种线材(充电线、耳机、电视线)的整理束带,更是能用来固定一些毛毯、围巾之类的小件织物,使其更加方便衣柜收纳,还是挺实用的。

废旧物品的新用法

废旧物品的新用法

废旧物品的新用法
废旧物品的新用法是一种环保和创意的做法,可以延长物品的寿命,减少对环境的负面影响。

以下是一些废旧物品的新用法的例子:
瓶子和罐子:
制作花瓶:将废弃的玻璃瓶或罐子清洗干净,装上水,放入鲜花,可以成为美丽的花瓶。

储存调料:利用废弃的玻璃瓶来储存自制的调味品,如沙拉酱、酱油等。

制作蜡烛台:在罐子中倒入蜡烛,制作成独特的蜡烛台。

旧衣物:
制作抱枕或靠垫:利用不再穿的旧衣物,裁剪并缝制成抱枕或靠垫,增添家居的舒适感。

制作布艺手工品:将废旧的布料重新设计,制作成手袋、布艺画或玩偶等。

纸板和纸张:
制作手工艺品:用废旧的纸板剪裁成各种形状,制作成手工艺品,如卡片、剪纸等。

包装材料:将废旧的纸张裁剪成合适的大小,用作包装材料,减少塑料包装的使用。

废弃的家具:
重新翻新:对旧家具进行修复和重新装饰,使其焕发新生,成为新的家居装饰品。

制作花园家具:将废弃的木材家具用于户外花园,制作成花架、花台等。

电子产品:
修复和升级:对废弃的电子产品进行修复和升级,延长使用寿命,减少电子垃圾的产生。

制作艺术品:将废弃的电子零件利用在艺术项目中,创作独特的艺术品。

塑料瓶:
制作植物灌溉器:将废弃的塑料瓶剪开,在植物旁边埋入土壤中,用作植物的灌溉器。

制作玩具:用废旧的塑料瓶做成简易的玩具,如风筝、飞行器等。

这些例子表明,通过创意和改造,废旧物品可以找到新的用途,不仅减少了环境污染,还展示了废物再利用的创新潜力。

这种做法有助于推动可持续发展和环保理念。

生活中变废为宝的小妙招

生活中变废为宝的小妙招

生活中变废为宝的小妙招
1. 旧瓶子的利用:喝完的饮料瓶、酒瓶等可以清洗干净后用来装其他物品,如针线、小工具等。

还可以将瓶子切割、装饰,制作成花瓶、笔筒等。

2. 废报纸的再利用:将废报纸叠成小方块,可以用来擦玻璃、镜子等,清洁效果很好。

或者将报纸卷成棍状,用作植物的支撑。

3. 旧衣物的改造:不能再穿的衣物可以改造成其他有用的物品,如抹布、拖把、坐垫等。

如果你有一定的手工技能,还可以将旧衣物改造成手袋、背包等。

4. 食品残渣的利用:剩余的蔬菜、果皮等可以用来制作肥料。

将它们切碎后放入密封容器,加入水,放置在温暖的地方进行发酵,几周后就可以得到有机肥料,用于植物的栽培。

5. 纸箱的再利用:大大小小的纸箱可以用来整理物品、储存杂物。

你还可以将纸箱改造成书架、鞋柜等,只需用剪刀和胶水进行简单的加工。

6. 废旧电池的处理:废旧电池不能随意丢弃,因为它们含有有害物质。

你可以将废旧电池送到专门的回收点进行处理。

这些小妙招不仅能节约资源,还能为生活增添一些乐趣。

只要我们稍微动动脑筋,就能将很多看似无用的东西变废为宝。

废弃日用品有哪方面的妙用

废弃日用品有哪方面的妙用

废弃日用品有哪方面的妙用日用品,又名生活用品,是普通人日常使用的物品,生活必需品,即是家庭用品,家居食物、家庭用具及家庭电器等。

那么,日用品总有废弃的一天,废弃日用品有哪方面的妙用?(1)制小喷壶。

有些饮料瓶的色彩鲜美,丢弃可惜,可用来做一个很实用的小喷壶。

用废瓶子做小喷壶时,只要在瓶子的底部锥些小孔即可。

(2)制量杯。

有的瓶子(如废弃不用的奶瓶等)上有刻度,只要稍加工,就可利用它来做量标用。

(3)使衣物香气袭人。

用空的香水瓶、化妆水瓶等不要立即扔掉,把它们的盖打开,放在衣箱或衣柜里,会使衣物变得香气袭人。

(4)擀面条。

擀面条时,如果一时找不到擀面杖,可用空玻璃瓶代替。

用灌有热水的瓶子擀面条,还可以使硬面变软。

(5)除领带上的皱纹。

打皱了的领带,可以不必用熨斗烫,也能变得既平整又漂亮,只要把领带卷在圆筒状的啤酒瓶上,待第二天早上用时,原来的皱纹就消除了。

(6)护手表。

将小塑料药瓶剪开,手表放在上面,用圆珠笔画下手表的形状后依样剪下,两边剪出穿表带的长形口子,将表带从口子中穿出,再从表的两端栓柱内通过,戴在手上,既平整、防汗,又不易脱落。

(7)制漏斗。

用剪刀从可乐空瓶的中部剪断,上部即是一只很实用的漏斗,下部则可作一只水杯用。

(8)制筷筒。

将玻璃瓶从瓶颈处裹上一圈用酒精或煤油浸过的棉纱,点燃待火将灭时,把瓶子放在冷水中,这样就会整整齐齐地将玻璃瓶切开了。

用下半部做筷筒倒也很实用。

(9)制风灯。

割掉玻璃瓶底,插在竹筒做的灯座里即成。

灯座的底上要打几个通风小洞,竹筒的底缘也要开几个缺口,这样把灯放在桌上,空气就能从缺口里进去。

(10)制金鱼缸。

粗大的玻璃瓶子,可以按照筷筒的方法做个金鱼缸。

在下面的瓶塞上,装上一段橡皮管,不把金鱼捞出来,就可以给金鱼换水。

(11)制吊灯罩。

找一个大的、带瓶盖的、色彩艳丽的空酒瓶(如白兰地酒瓶等),割瓶子打磨光滑。

在瓶子里装上吊灯头和灯泡,在原来的瓶盖上钻个孔,让电线穿过,拧上瓶盖。

废旧物品的妙用共36页

废旧物品的妙用共36页
我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。

废旧物品的妙用作文250字

废旧物品的妙用作文250字

废旧物品的妙用作文250字
星期日的早上,红彤彤的太阳公公出来了,笑眯眯地望着大地。

柳树的叶子也发芽了,嫩绿的,真漂亮啊!还有鲜花,五颜六色的,真美丽啊!小草也钻出了地面,绿绿的,真闪亮啊!这里真是一片生机盎然的景象啊!
一大早,小明拿着一个瓶子出去准备把瓶子扔进垃圾筒。

走到垃圾筒面前,一位阿姨连忙走过来,说:“别扔,这瓶子还有用呢。

”小明对阿姨说:“还有什么用呢?”阿姨笑着对小明说:“可以把瓶子用剪刀剪开一半,可以装铅笔,又可以在里面装一些水,把一朵鲜花放在装满水的瓶子里,这样就可以养花了。

”小明说:“阿姨,原来瓶子还有很多用处啊!”小明又说:“在瓶子里面装些沙子,每天早上用来做运动,这样可以使身体变得更强壮,这样可以吗?”阿姨笑着说:“可以啊,因为瓶子有很多用处啊!”小明听了,高兴地笑了。

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【四年级作文】废物的妙用

【四年级作文】废物的妙用

【四年级作文】废物的妙用废物的妙用废物,指的是被丢弃、被废弃的东西。

废物并不仅仅只是垃圾,它们其实有很多妙用。

下面我就给大家介绍一些废物的妙用。

废物可以进行再利用。

比如说,我们每天生活中使用的报纸,在阅读完后,我们可以将其利用起来。

如把它们剪成合适的大小,再放置在抽屉里,用其进行除湿。

又或者我们可以把报纸揉成一团,再用其做成装饰品、小玩具等。

同样,用过的塑料袋也可以进行再利用。

我们可以把塑料袋剪成一条条的长带子,然后把它们编织成一个花环、手提袋等。

用废物进行再利用,不仅可以减少浪费,还可以保护环境。

废物可以变废为宝。

比如说,我们常见的蜡烛,在燃烧完以后,会剩下一些烛油。

我们可以把这些烛油倒入一个瓶子中,然后制作一只自己喜欢的蜡烛。

在制作蜡烛的过程中,我们可以加入一些香料,使蜡烛散发出迷人的香气。

我们每天饭后会剩下一些饭菜,我们可以把剩菜剩饭放入冰箱保存起来,次日将其变成新的菜肴。

废物可以变废为宝,我们要善于发现和利用它们的价值。

废物可以进行分解和回收。

比如说,我们常见的厨余垃圾,如果直接扔掉,会产生臭味、滋生细菌等。

但如果我们进行分类,将厨余垃圾放入专门的垃圾箱中,它们就会被送往垃圾处理厂进行分解和回收。

在垃圾处理厂,厨余垃圾会被进行高温消毒处理,并转化为有机肥料,供农田使用。

废物中的一些金属、纸张、塑料等也可以通过回收再利用。

通过回收废物,我们能够减少资源的消耗,降低环境的污染。

废物并不只是垃圾,它们还有很多妙用。

用废物进行再利用,可以减少浪费和污染。

废物可以变废为宝,我们要善于发现和利用它们的价值。

废物可以进行分解和回收,这样能够减少资源的消耗和环境的污染。

让我们共同努力,发挥废物的妙用,为保护环境贡献自己的力量!。

废旧物品的妙用

废旧物品的妙用
1.垃圾分类分成哪几类?
2.你居住地方的人们会不 会这样做,能举例子 说一说吗?
可回收垃圾
废塑料、废金属、废玻璃、
废织物等
垃圾

厨余垃圾
果皮、菜皮、剩菜剩饭等
分类
有毒有害垃圾 废电池、废荧光灯管、水银温 度计、废油漆、过期药品 其它垃圾
砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸
用易拉罐做的房子
天才的创意 用空易迪加尔“垃圾公园”
用啤酒瓶
建筑寺庙
废旧物品妙用
下面我们来欣赏一些“变废为宝”的实例
废旧物品 创意生活
废旧物品妙用多, 花点心思动手做, 垃圾少了环境好, 地球妈妈开心笑。
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《废旧物品的妙用》教学设计
(《品德与生活》二年级下册第三单元《身边的学问》)
教学目标:
1、引导儿童尝试一物多用,废物利用,养成保护环境、爱惜资源的习惯,培养儿童的动手和探究能力。

2、简单认识可回收垃圾,并有按照要求投放垃圾的初步习惯。

3、能正确使用家庭工具,独立完成手工制作,有一定的创意。

4、愿意为节约资源、保护环境做力所能及的事。

教学重难点:
1、引导儿童尝试一物多用,废物利用,养成保护环境、爱惜资源的习惯,培养儿童的动手和探究能力;
2、简单认识可回收垃圾,并有按照要求投放垃圾的初步习惯;
3、能正确使用家庭工具,独立完成手工制作,有一定的创意;
教学准备:
课前加工一个可利用的废旧物品。

教学活动:
活动1【导入】一、废旧物品可真多
1、激趣:同学们,今天,陈老师专门请来几位神秘客人,请大家一起叫出他们的名字吧。

(教师逐一“请出”各种废旧物品:蛋壳、易拉罐、旧光盘、饮料瓶……)
2、你们一定觉得很奇怪,这些东西又破又旧,看上去没什么用处,都是些废旧物品(板书)呀,怎么还要留着?课本中的丁丁也跟大家一样好奇(P39),瞧,他刚想扔掉空瓶子,就被妈妈拦住了。

这是为什么呢?还是让下面这组图片告诉你吧,请看大屏幕(出示幻灯)
3、图片中的这些小制作是由哪些废旧物品做成的?真没想到,它们还有这么多用处!难怪丁丁的妈妈会阻止他。

那这个空瓶子还有什么用呢?让我们帮丁丁想想办法吧!
4、同学们办法真多,那丁丁和他的同学又是怎样妙用废旧物品的?(P41)看他们没花一分钱,就做成了这么漂亮的饰物。

咱们也来学学他们,做生活的有心人。

请想一想,我们身边还有哪些废旧物品呢?(饮料瓶、垃圾袋、烟盒、废纸、牛奶瓶、树叶……)
活动2【讲授】二、变废为宝意义大
1、原来,还有这么多废旧物品正等着我们开发利用呢,可是很多人并不懂得变废为宝,把废旧物品装进塑料袋当成垃圾扔掉了。

瞧!垃圾这么多,堆得像小山一样,比房子还高呢!请大家想想:我们全班有47人,就有47个家庭,假如一个家庭一天扔一袋垃圾,47个家庭就扔出47袋。

我们全校两千多人,就会扔出两千多袋。

两千多袋垃圾可以把我们教室堆满。

那全市、全省、全国加起来该有多少垃圾啊?!太可怕了。

(出示图片)说说看,把这么多的废旧物品当成垃圾扔掉,会给我们的生活带来什么可怕的后果?(破坏环境,传播疾病。

占用大量土地。

造成水质污染。


2、小结:随意丢弃废旧物品会破坏环境,威胁我们的健康。

因此,我们要懂得妙用废旧物品!只有妙用废旧物品才能减少污染。

活动3【活动】三、变废为宝小能手
1、为了减少污染,有些聪明的孩子把废旧物品变成了精美的工艺品,请大家当一回小侦探,仔细观察每一张图片,认出是哪种废旧物品做成的,就热情地叫出它们的名字,好吗?(幻灯展示作品)
2、展示部分学生作品。

(实物展示)
(1)这些作品实在太精美了,但老师相信,咱们班卧虎藏龙,高手如云,制作出来的作品一定不比它们差!对吧?那就拿出你课前加工好的小产品,高举起来,和老师一起分享你成功的喜悦。

(2)想不想知道这些可爱的作品到底是用什么材料做的?是怎么做成的呢?请大家在四人小组交流交流。

(生自由交流,师巡视)
(3)同学们把一件件废旧物品,变得这么有趣!真了不起!老师真想听听你们是怎么做的?
3、看了这些精美的作品,相信大家一定深受启发,那请大家先把你的作品放到抽屉里或者地板上,再来说一说,你还想用哪些废旧物品来做些什么?
4、看到同学们一个个心灵手巧,老师也忍不住了,想来露一手。

瞧!我把这张废纸变成什么了?(师演示折纸帽过程)说说看,这纸帽有什么用?我还可以把这张纸折成一只小青蛙、一艘船、一只千纸鹤或者一朵花(幻灯)。

你们看,只要大家动动脑筋,变废为宝并不难。

知道吗?有些废旧物品还可以一物多用,像老师手中的这张纸,像前面谈到的空瓶子,还有一次性筷子、一次性杯子、鞋盒等。

如果我们善于妙用废旧物品,就能节约资源。

(板书:节约资源)
活动4【练习】
四、环境保护小标兵
1、过渡:节约资源的好习惯,体现在每一个生活细节上。

如果你看到下面的场景,你会怎么说怎么做?
(1)同学要把写完的练习本扔掉……(小结:随便丢掉既浪费又影响卫生。

可重新利用制成工艺品;在背面画画;用来练书法;用来练习剪纸等,都是节约资源的好点子)
(2)快过年了,奶奶要把家里的空糖果盒扔掉……
(3)妈妈要扔掉你前几年穿过的旧衣服(可做成手袋,帽子、围裙等等)
(4)爷爷要把一叠旧报纸扔掉……
大家可别小看这些旧报纸哦,请看一组有力的数据(幻灯出示):广东省每人每年要用掉157千克的纸张,相当于七八个同学的重量。

全省每年要用三千多万吨纸张,要砍掉4000000000棵树木,其中的1000000000多棵树木是用来印报纸的,多么惊人啊!如果回收报纸,每年至少可以救活100000000棵树木!100000000棵树如果活着,那会是多大的一片绿色森林呢?如果每3米就种一棵树的话,我们学校大概可以种2000棵,100000000棵组成的森林相当于50000个我们学校那么大!
2、你们看,回收旧报纸可以留住这么多棵绿树,留住这么辽阔的森林,不仅美化了家园,也保护了环境(板书:美化资源保护环境)。

因此,我们不仅要珍惜每一种废旧物品,用聪明才智变废为宝,而且要学会给废旧物品分类,可回收的一定要回收。

活动5【作业】拓展延伸
下节课,我们将学习垃圾的分类和回收的知识,请同学们课后完成这几项作业。

(幻灯出示)
(1)把这节课的收获和爸爸妈妈或者亲朋好友分享。

(2)搜集资料,了解垃圾的分类及常见处理方式。

(3)想一想:为什么要对垃圾进行分类?。

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